Anda di halaman 1dari 2

DAFTAR PUSTAKA

Sharfina. (2017). Model Pembelajaran Generatif Terhadap Peningkatan Keterampilan


Proses Sains Siswa Kelas X Sma Negeri 1 Kuala : Universitas Syiah Kuala
Banda Aceh. Jurnal Pendidikan Sains Indonesia, Vol. 05, No.01.

Wulansari, Febrinita Nur. (2014). Penerapan Model Pembelajaran Generatif dalam


Upaya Peningkatan Pemahaman dan Hasil Belajar Akuntansi pada Siswa Kelas
XI IPS 1 SMA Negeri 1 Surakarta Tahun 2013/2014 : Universitas Sebelas
Maret Surakarta. Jupe UNS, Vol 2 , No 3.

Karlina, Erma. (2017). Penerapan Model Pembelajaran Generative Learning pada


Pembelajaran Fisika Di SMA : Universitas Jember. Jurnal Pembelajaran Fisika,
Vol 6 No. 1.

Zulkarnain, Iskandar. (2014). Model Pembelajaran Generatif Untuk Mengembangkan


Kemampuan Penalaran Matematis Siswa : Universitas Lambung Mangkurat.
Jurnal Pendidikan Matematika, Volume 2, Nomor 1.

Tuada, Rasydah Nur. (2017). Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Dengan Teknik
Guided Teaching Terhadap Keterampilan Proses Sains : Universitas Mataram.
Jurnal Pendidikan Fisika Dan Teknologi (Issn. 2407-6902) Volume 3 No.2.

Lusiana. (2009). Penerapan Model Pembelajaran Generatif (Mpg) Untuk Pelajaran Matematika
Di Kelas X Sma Negeri 8 Palembang. Jurnal Pendidikan Matematika, 3(2):29-47.

Wijaya. (2010). Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Keterampilan


Berpikir Kreatif Dan Keterampilan Proses Sains : Universitas Pendidikan
Ganesha Singaraja. Journal Program Pascasarjana Universitas Pendidikan
Ganesha Program Studi Pendidikan IPA (Volume 4 Tahun 2014).

Amaliah, yuli. (2013). Pengaruh Model Pembelajaran Generatif (Generative Learning)


Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Konsep Cahaya [skripsi]. Jakarta :
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah.

Nafikah, Lisna. (2011). Pengaruh Model Pembelajaran Generatif (Generative Learning)


Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Pada Konsep kalor [skripsi]. Jakarta :
Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah.

Tsurayya, Ismi. (2017). Pengaruh Model Pembelajaran Generatif (Generative


Learning) Terhadap Hasil Belajar Matematika [Skripsi]. Palembang :
Universitas Islam Raden Fatah.

Anda mungkin juga menyukai