Silabus Kerja Proyek

SILABUS MATA PELAJARAN KERJA PROYEK TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
(PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN)
Satuan Pendidikan : SMK / MAK

Kelas : XII
Kompetensi Inti
KI-1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3. Memahami,menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.
KI-4. Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan
mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung.
Kompetensi Dasar Materi Pokok Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
1.1 Memahami nilai-nilai
keimanan dengan menyadari
hubungan keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad
raya terhadap kebesaran
Tuhan yang menciptakannya
1.2 Mendeskripsikan kebesaran
Tuhan yang menciptakan
berbagai sumber energi di
alam
1.3 Mengamalkan nilai-nilai
keimanan sesuai dengan
ajaran agama dalam
kehidupan sehari-hari
2.1. Menunjukkan perilaku ilmiah
(memiliki rasa ingin tahu;
objektif; jujur; teliti; cermat;
tekun; hati-hati; bertanggung
jawab; terbuka; kritis; kreatif;
inovatif dan peduli
lingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam
melakukan percobaan dan
berdiskusi
2.2. Menghargai kerja individu
dan kelompok dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud
implementasi melaksanakan
percobaan dan melaporkan
hasil percobaan
3.1 Memahami tim kerja proyek Pembentukan Tim Kerja Mengamati Tugas 12 JP  Buku teks pelajaran
yang terdiri dari 4 sampai 5  Pembagian peran Tayangan atau simulasi pembentukan tim Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
peserta didik kepemimpinan kerja pembentukan tim kerja  Lembar tabulasi pengamatan
4.1 Membuat Kelompok kerja  Keterbukaan dan saling siswa
proyek yang terdiri dari 4 percaya Menanya Observasi  Literature terkait dengan
sampai 5 peserta didik  Komunikasi Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau Mengamati kegiatan/aktivitas materi
simulasiatau hal-hal yang berhubungan siswa secara individu dan dalam
dengan pembentukan tim kerja diskusi dengan checklist
lembar pengamatan atau dalam
Mengeksplorasi bentuk lain
 Mengeksplorasi tujuan dan sasaran yang
jelas Portofolio
 Mengeksplorasi peran kepemimpinan  Membuat laporan tentang
 Mengeksplorasi keterbukaan dan saling hasil kerja mandiri/kelompok
percaya  Bahan Presentasi
 Mengeksplorasi komunikasi dalam tim
kerja Tes
Pilihan Ganda, Essay
Mengasosiasi
Menganalisis cara pembentukan tim kerja
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pembentukan tim kerja
3.2 Mengembangkan ide-ide yang Pengembangan Ide Proyek Mengamati Tugas 24 JP  Buku teks pelajaran
berupa topik-topik kerja  Identifikasi proyek Tayangan atau simulasi pengembangan ide Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
proyek teknik komputer dan  Formulasi proyek proyek pengembangan ide proyek  Lembar tabulasi pengamatan
jaringan  Mind mapping siswa
4.2 Menyajikan hasil topik kerja Menanya Observasi  Literature terkait dengan
proyek. Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau Mengamati kegiatan/aktivitas materi
simulasi atau hal-hal yang berhubungan siswa secara individu dan dalam
dengan pengembangan ide proyek diskusi dengan checklist
 Mengeksplorasiidentifikasi proyek
 Mengeksplorasiformulasi proyek Portofolio
 Mengeksplorasimind mapping  Membuat laporan tentang
hasil kerja mandiri/kelompok
Mengasosiasi  Bahan Presentasi
Menganalisis cara pengembangan ide proyek
Tes
Mengkomunikasikan Pilihan Ganda, Essay
Menyampaikan hasil pengembangan ide
proyek
3.3 Memahamikebutuhan pelanggan Kebutuhan Pelanggan Mengamati Tugas 6 JP  Buku teks pelajaran
sebagai alternatif topik kerja  Permintaan pelanggan atas Tayangan atau simulasi kebutuhan pelanggan Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
proyek proyek kebutuhan pelanggan  Lembar tabulasi pengamatan
 Pangsa pasar proyek Menanya siswa
4.3 Membuat permintaan kebutuhan  Faktor lingkungan eksternal Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau Observasi  Literature terkait dengan
pelanggan sebagai alternatif simulasi atau hal-hal yang berhubungan Mengamati kegiatan/aktivitas materi
topik kerja proyek yang berupa dengan kebutuhan pelanggan siswa secara individu dan dalam
deskripsi tema proyek diskusi dengan checklist
Mengeksplorasi lembar pengamatan atau dalam
 Mengeksplorasipermintaan pelanggan atas bentuk lain
proyek
 Mengeksplorasipangsa pasar proyek Portofolio
 Mengeksplorasifaktor lingkungan eksternal Membuat laporan percobaan
Mengasosiasi Tes
Menganalisis cara kebutuhan pelanggan Pilihan Ganda, Essay
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil kebutuhan pelanggan
3.4 Mengatur tugas dan tanggung Pendelegasian Tugas dan Mengamati Tugas 6 JP  Buku teks pelajaran
jawab masing-masing anggota Tanggungjawab Tayangan atau simulasi pendelegasian tugas Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
tim dalam kerja proyek.  Uraian tugas dan tanggungjawab pendelegasian tugas dan  Lembar tabulasi pengamatan
4.4 Membuat pembagian tugas  Uraian tanggungjawab tanggungjawab siswa
dan tanggung jawab masing- Menanya  Literature terkait dengan
masing anggota tim dalam Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau Observasi materi
kerja proyek. simulasi atau hal-hal yang berhubungan Mengamati kegiatan/aktivitas
dengan pendelegasian tugas dan siswa secara individu dan dalam
tanggungjawab diskusi dengan checklist
 MengeksplorasiUraian tugas
 MengeksplorasiUraian tanggungjawab Portofolio
Membuata Laporan percobaan
Mengasosiasi
Menganalisis pendelegasian tugas dan Tes
tanggungjawab Pilihan Ganda, Essay
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pendelegasian tugas dan
tanggungjawab
3.5 Menganalisis kerja proyek Analisis Topik Proyek Mengamati Tugas 12 JP  Buku teks pelajaran
bersama tim untuk  Manageble Topic (Topik Tayangan atau simulsi analisis topik proyek Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
menentukan topik kerja proyek terjangkau) analisis topik proyek  Lembar tabulasi pengamatan
yang aktual dan selaras  Obtainable Data (Data mudah Menanya siswa
dengan sarana-prasarana diperoleh) Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau Observasi  Literature terkait dengan
sekolah.  Significancy of Topic (Penting simulasi atau hal-hal yang berhubungan Mengamati kegiatan/aktivitas materi
4.5 Menyajikan hasil analisis kerja untuk dikerjakan) dengan analisis topik proyek siswa secara individu dan dalam
proyek bersama tim untuk  Interested Topic (menarik diskusi dengan checklist
menentukan topik kerja proyek untuk diteliti) Mengeksplorasi lembar pengamatan atau dalam
yang aktual dan selaras  Mengeksplorasi manageble topic (topik bentuk lain
dengan sarana-prasarana terjangkau)
sekolah.  Mengeksplorasi obtainable data (data Portofolio
mudah diperoleh) Membuata Laporan percobaan
 Mengeksplorasi significancy of topic
(penting untuk dikerjakan) Tes
 Mengeksplorasi interested topic (menarik Pilihan Ganda, Essay
untuk diteliti)
Mengasosiasi
Menganalisis topik proyek
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil analisis topik proyek
3.6 Mengkaji ulang rancangan Analisis Rancangan Kerja Mengamati Tugas 6 JP  Buku teks pelajaran
kerja proyek yang terpilih Proyek Tayangan atau simulasi analisis rancangan Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
bersama tim dan pembimbing  Model lengkap dan cocok kerja proyek analisis rancangan kerja proyek  Lembar tabulasi pengamatan
agar sesuai dengan  Ketepatan asumsi siswa
pengembangan sikap,  Sikap pelaksanaan Menanya  Literature terkait dengan
pengetahuan, dan Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau Observasi materi
keterampilan simulasi atau hal-hal yang berhubungan Mengamati kegiatan/aktivitas
dengan analisis rancangan kerja proyek siswa secara individu dan dalam
4.6 Menyajikan hasil pengkajian diskusi dengan checklist
ulang rancangan kerja proyek Mengeksplorasi lembar pengamatan atau dalam
yang terpilih bersama tim dan  Mengeksplorasi model lengkap dan cocok bentuk lain
pembimbing agar sesuai  Mengeksplorasi ketepatan asumsi
dengan pengembangan sikap  Mengeksplorasi sikap pelaksanaan Portofolio
pengetahuan, dan  Membuat laporan hasil kerja
keterampilan Mengasosiasi kelompok
Menganalisis rancangan kerja proyek  Laporan hasil percobaan
Mengkomunikasikan Tes
Menyampaikan hasil analisis rancangan kerja Pilihan Ganda, Essay
proyek
3.7 Menganalisis orijinalitas Analisis Orjinalitas Proyek Mengamati Tugas 6 JP  Buku teks pelajaran
rancangan kerja proyek yang  Gagasan orisinil dan Tayangan atau simulasi analisis orjinalitas Menyelesaikan permasalahan  Lembar Kerja
akan dikerjakan. terintegrasi proyek tentang analisis orjinalitas  Lembar tabulasi pengamatan
4.7 Mempresentasikan orijinalitas  Otonomi tim kerja proyek siswa
rancangan kerja proyek yang  Investigasi kelompok secara Menanya  Literature terkait dengan
akan dikerjakan. kolaboratif Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau Observasi materi
simulasi atau hal-hal yang berhubungan Mengamati kegiatan/aktivitas
dengan analisis orjinalitas proyek siswa secara individu dan dalam
diskusi dengan checklist
 Mengeksplorasi gagasan orisinil dan
terintegrasi Portofolio
 Mengeksplorasi otonomi tim kerja Membuat laporan tentang hasil
 Mengeksplorasiinvestigasi kelompok secara kerja kelompok
kolaboratif
Tes
Mengasosiasi Pilihan Ganda, Essay
Menganalisis orjinalitas proyek
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil analisis orjinalitas proyek
3.8 Memahami dokumen proposal Penyusunan Proposal Mengamati Tugas 12 JP  Buku teks pelajaran
kerja proyek yang telah  Tujuan Tayangan atau simulasi penyusunan proposal Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
disetujui oleh pembimbing  Tim kerja dan uraian tugas penyusunan proposal  Lembar tabulasi pengamatan
yang berisi : tujuan kerja  Metode kerja proyek Menanya siswa
proyek, tim dalam kerja proyek  Organisasi kerja proyek Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau  Literature terkait dengan
beserta tugas dan  Analisis dan desain simulasi atau hal-hal yang berhubungan Observasi materi
tanggungjawab, metode kerja dengan penyusunan proposal Mengamati kegiatan/aktivitas
proyek, organisasi kerja siswa secara individu dan dalam
proyek, rencana kerja proyek, Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
analisis dan desain,  Mengeksplorasi tujuan lembar pengamatan atau dalam
implementasi kerja proyek.  Mengeksplorasi tim kerja dan uraian bentuk lain
4.8 Membuat dokumen proposal tugas
kerja proyek yang telah  Mengeksplorasi metode kerja proyek Portofolio
disetujui oleh pembimbing  Mengeksplorasi organisasi kerja proyek Membuat laporan dalam bentuk
yang berisi : tujuan kerja  Mengeksplorasi analisis dan desain tulisan dan gambar
proyek, tim dalam kerja proyek
beserta tugas dan Mengasosiasi Tes
tanggungjawab, metode kerja Menganalisis cara penyusunan proposal Pilihan Ganda, Essay
proyek, organisasi kerja
proyek, rencana kerja proyek, Mengkomunikasikan
analisis dan desain, Menyampaikan hasil penyusunan proposal
implementasi kerja proyek.
3.9 Memahami prinsip Prinsip Penjaminan Mutu Mengamati Tugas 54 JP  Buku teks pelajaran
penjaminan mutu hasil kerja  Sistem manajemen mutu Tayangan atau simulsi prinsip penjaminan Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
proyek kerja proyek mutu prinsip penjaminan mutu  Lembar tabulasi pengamatan
4.9 Menyajikan prinsip  Tanggung jawab tim kerja siswa
penjaminan mutu hasil kerja proyek  Literature terkait dengan
proyek  Manajemen pelaksana kerja Menanya Observasi materi
proyek Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau Mengamati kegiatan/aktivitas
 Realisasi produk simulasi atau hal-hal yang berhubungan siswa secara individu dan dalam
 Analisis, pengukuran dan dengan prinsip penjaminan mutu diskusi dengan checklist
perbaikan lembar pengamatan atau dalam
 Mengeksplorasisistem manajemen mutu
kerja proyek Portofolio
 Mengeksplorasi tanggung jawab tim kerja Membuat laporan dalam bentuk
proyek tulisan dan gambar
 Mengeksplorasi manajemen pelaksana
kerja proyek Tes
 Mengeksplorasi realisasi produk Pilihan Ganda, Essay
 Mengeksplorasianalisis, pengukuran dan
perbaikan
Mengasosiasi
Menganalisis cara prinsip penjaminan mutu
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil prinsip penjaminan mutu
3.10 Mamahami prinsip pembuatan Prinsip Pembuatan Buku Mengamati Tugas 12 JP  Buku teks pelajaran
buku panduan hasil kerja panduan Tayangan atau simulsi prinsip pembuatan Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
proyek  Prinsip relevansi buku panduan prinsip pembuatan buku  Lembar tabulasi pengamatan
4.10 Membuat buku panduan hasil  Prinsip konsistensi panduan siswa
kerja proyek  Prinsip kecukupan Menanya  Literature terkait dengan
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau materi
simulasi atau hal-hal yang berhubungan Observasi
dengan prinsip pembuatan buku panduan Mengamati kegiatan/aktivitas
siswa secara individu dan dalam
Mengeksplorasi diskusi dengan checklist
 Mengeksplorasi prinsip relevansi lembar pengamatan atau dalam
 Mengeksplorasi prinsip konsistensi bentuk lain
 Mengeksplorasi prinsip kecukupan
Portofolio
Mengasosiasi Membuat laporan dalam bentuk
Menganalisis cara prinsip pembuatan buku tulisan dan gambar
panduan
Tes
Mengkomunikasikan Pilihan Ganda, Essay
Menyampaikan hasil prinsip pembuatan buku
panduan
3.11 Menganalisis hasil kerja Analisis Hasil Kerja Proyek Mengamati Tugas 12 JP  Buku teks pelajaran
proyek  Waktu pelaksanaan kerja Tayangan atau simulasi analisis hasil kerja Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
4.11 Mengevaluasi hasil kerja proyek proyek analisis hasil kerja proyek  Lembar tabulasi pengamatan
proyek  Pengurangan atau penekanan siswa
ongkos biaya Menanya Observasi  Literature terkait dengan
 Pengurangan resiko Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau Mengamati kegiatan/aktivitas materi
simulasi atau hal-hal yang berhubungan siswa secara individu dan dalam
dengan analisis hasil kerja proyek diskusi dengan checklist
 Mengeksplorasi waktu pelaksanaan kerja
proyek Portofolio
 Mengeksplorasi pengurangan atau Membuat laporan dalam bentuk
penekanan ongkos biaya tulisan dan gambar
 Mengeksplorasi pengurangan resiko
Tes
Mengasosiasi Pilihan Ganda, Essay
Menganalisis cara analisis hasil kerja proyek
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil analisis hasil kerja proyek
3.12 Menganalisis bahan-bahan Presentasi Kerja Proyek Mengamati Tugas 6 JP  Buku teks pelajaran
presentasi hasil kerja proyek  Teknik persentasi Tayangan atau simulasi presentasi kerja Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
4.12 Mempresentasikan hasil kerja  Data pra produksi proyek presentasi kerja proyek  Lembar tabulasi pengamatan
proyek.  Data proses produksi siswa
 Data pasca produksi Menanya  Literature terkait dengan
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau Observasi materi
dengan presentasi kerja proyek siswa secara individu dan dalam
 Mengeksplorasi teknik persentasi bentuk lain
 Mengeksplorasi data pra produksi
 Mengeksplorasi data proses produksi Portofolio
 Mengeksplorasi data pasca produksi Membuat laporan dalam bentuk
tulisan dan gambar
Mengasosiasi
Menganalisis cara presentasi kerja proyek Tes
Pilihan Ganda, Essay
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil presentasi kerja proyek
3.13 Memahami proses Pengemasan Hasil Kerja Mengamati Tugas 12 JP  Buku teks pelajaran
pengemasan hasil kerja Proyek Tayangan atau simulasi pengemasan hasil Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
proyek.  Target market kerja proyek pengemasan hasil kerja proyek  Lembar tabulasi pengamatan
4.13 Membuat kemasan hasil kerja  Ergonomis siswa
proyek.  Ciri khas Menanya  Literature terkait dengan
 Ukuran Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau Observasi materi
 Spesial pack simulasi atau hal-hal yang berhubungan Mengamati kegiatan/aktivitas
dengan pengemasan hasil kerja proyek siswa secara individu dan dalam
 Mengeksplorasi target market bentuk lain
 Mengeksplorasi ergonomis
 Mengeksplorasi ciri khas Portofolio
 Mengeksplorasi ukuran Membuat laporan dalam bentuk
 Mengeksplorasi spesial pack tulisan dan gambar
Mengasosiasi Tes
Menganalisis cara pengemasan hasil kerja Pilihan Ganda, Essay
proyek
Mengkomunikasikan
Menyampaikan hasil pengemasan hasil kerja
proyek
3.14 Memahami kerangka Laporan Akhir Kerja Proyek Mengamati Tugas 12 JP  Buku teks pelajaran
pembuatan laporan akhir  Ketentuan penulisan Tayangan atau simulasi laporan akhir kerja Menyelesaikan masalah tentang  Lembar Kerja
kerja proyek..  Kerangka laporan akhir proyek laporan akhir kerja proyek  Lembar tabulasi pengamatan
4.14 Membuat laporan akhir kerja siswa
proyek. Menanya  Literature terkait dengan
Mengajukan pertanyaan terkait tayangan atau Observasi materi
dengan laporan akhir kerja proyek siswa secara individu dan dalam
 Mengeksplorasiketentuan penulisan bentuk lain
 Mengeksplorasikerangka laporan akhir
Portofolio
Mengasosiasi Membuat laporan dalam bentuk
Menganalisis cara laporan akhir kerja proyek tulisan dan gambar
Mengkomunikasikan Tes
Menyampaikan hasil laporan akhir kerja proyek Pilihan Ganda, Essay

Silabus Kerja Proyek

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus Kerja Proyek

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SILABUS MATA PELAJARAN KERJA PROYEK TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

(PAKET KEAHLIAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN)

Satuan Pendidikan : SMK / MAK

Anda mungkin juga menyukai