Analisis SWOT Terkait Manajemen Pelayanan Kesehatan Pada Program

“Makan Sehat Anak Sehat”

Analisis Faktor Internal

No Kekuatan Kelemahan
(Strengths : S) (Weakness : W)

1 Dana yang digunakan untuk Kurangnya kecakapan mahasiswa

program Makan Sehat Anak Sehat dalam menyampaikan informasi
terjangkau oleh warga RW 07 yang ingin disampaikan kepada
Lingkungan Pelinggian Tengah sasaran
dan juga murah

2 Bahan-bahan yang digunakan - Tidak semua bahan diketahui zat

membuat makanan mudah gizinya oleh warga
didapatkan oleh warga dengan - Bahan tidak tahan lama jika
harga yang murah disimpan di luar pendingin karena
tidak menggunakan bahan
pengawet

3 Langkah-langkah yang digunakan Rendahnya ketelitian mahasiswa

untuk membuat makanan sehat
menggunakan cara yang sederhana
sehingga dapat memudahkan bagi
warga untuk membuat di rumah
secara mandiri
dalam proses melakukan sebagian
langkah-langkah pendemonstrasian
makanan sehat pada sasaran

Analisis Faktor Eksternal

No Kesempatan (Oportunity) Ancaman (Threats)

1 Tokoh masyarakat di RW 07 Kelurahan Warga tidak antusias terhadap program yang
Antirogo Lingkungan Pelinggian sangat dijalankan oleh mahasiswa
antusias dalam pelaksanan Anak Sehat
Makan Sehat.
2 Kerjasama dengan tokoh masyarakat Waktu yang terbatas memaksa mahasiswa
yaitu Ketua 07 Kelurahan Antirogo mengontrak sekolah dalam keadaan
Lingkungan Pelinggian yang sangat mendadak
berpengaruh di daerahnya.

3 Kerjasama dengan kepala sekolah SDN Pedagang jajanan di sekitar sekolah kurang
1 Antirogo memudahkan untuk antusias terhadap program Anak Sehat
mendapatkan sarana prasarana yang Makan Sehat
diperlukan

4 Antusiasme murid sekolah yang tinggi Rendahnya antusias wali murid karena
untuk mengikuti program yang mendadaknya mahasiswa dalam mengundang
ditentukan dan benturnya waktu kerja dengan waktu
program

Matriks Analisa SWOT

Matriks SWOT adalah alat untuk menyusun faktor-faktor strategis organisasi
yang menggambarkan secara jelas bagaimana peluang dan anacaman eksternal
yang dihadapi organisasi dapat disesuaikan dengan kekuatan dan kelemahan yang
dimilikinya.
KEKUATAN KELEMAHAN
(Strength:S) (Weakness:W)

1. Dana yang digunakan 1. Kurangnya kecakapan

IFAS untuk program Anak mahasiswa dalam
Sehat Makan Sehat menyampaikan informasi
terjangkau oleh warga yang ingin disampaikan
RW 07 Lingkungan kepada sasaran
Pelinggian Tengah dan 2. Tidak semua bahan
juga murah diketahui zat gizinya oleh
2. Bahan-bahan yang warga
digunakan membuat Bahan tidak tahan lama
makanan mudah jika disimpan di luar
 didapatkan oleh warga
dengan harga yang murah
3. Langkah-langkah yang
digunakan untuk 3. Rendahnya ketelitian
membuat makanan sehat
menggunakan cara yang
sederhana sehingga dapat
memudahkan bagi warga
EFAS untuk membuat di rumah
secara mandiri
pendingin karena tidak
menggunakan bahan
pengawet
mahasiswa dalam proses
melakukan sebagian
langkah-langkah
pendemonstrasian
makanan sehat pada
sasaran

KESEMPATAN Strategi Strategi

(Opportunities:O) (S-O) (W-O)

1. Tokoh masyarakat di RW 1. Mengajak masyarakat 1. Mengajak masyarakat

07 Kelurahan Antirogo
Lingkungan Pelinggian
sangat antusias dalam
pelaksanan Anak Sehat
Makan Sehat.
2. Kerjasama dengan tokoh
masyarakat yaitu Ketua 07
Kelurahan Antirogo
Lingkungan Pelinggian
yang sangat berpengaruh di
daerahnya.
3. Kerjasama dengan kepala
sekolah SDN 1 Antirogo
memudahkan untuk
mendapatkan sarana
prasarana yang diperlukan
4. Antusiasme murid sekolah
yang tinggi untuk
untuk membuat untuk memanfaatkan
makanan sehat yang bahan-bahan yang ada
terbuat dari bahan yang disekitar lingkungannya
murah dan cara yang yang mudah didapatkan
mudah untuk membuat jajanan
2. Mengajak guru untuk sehat
memantau jajanan yang 2. Mempelajari lebih dalam
dibeli oleh murid- bagaimana cara membuat
muridnya makanan sehat dan
3. Mengajarkan penjual kandungan gizinya
jajanan di sekitar 3. Membuat makanan sehat
sekolah untuk menjual dengan teliti
jajanan sehat yang
bergizi dan terjangkau
oleh murid
 mengikuti program yang
ditentukan
Ancaman
(Threats)
1. Warga tidak antusias
terhadap program yang
dijalankan oleh mahasiswa
2. Waktu yang terbatas
memaksa mahasiswa
mengontrak sekolah dalam
keadaan mendadak
3. Pedagang jajanan di sekitar
sekolah kurang antusias
terhadap program Anak
Sehat Makan Sehat
4. Rendahnya antusias wali
murid karena
mendadaknya mahasiswa
dalam mengundang dan
benturnya waktu kerja
dengan waktu program
Strategi Strategi
(S-T) (W-T)
1. Memotivasi warga sekitar 1. Memberikan penjelasan
untuk membuat makanan kepada warga tentang
sehat maksud dan manfaat dari
2. Memotivasi guru untuk program secara jelas serta
memantau jajanan yang mengajak warga
dibeli oleh murid- berpartisipasi dalam
muridnya mendemonstrasikan cara
3. Memotivasi penjual pembuatannya
jajanan di sekitar sekolah 2. Berinteraksi dengan
untuk menjual jajanan sasaran agar mendapatkan
sehat yang bergizi dan kepercayaan serta
terjangkau oleh murid meningkatkan antusiasme
sasaran agar jalannya
demonstrasi menjadi lancar