LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI

Diajukan Untuk Memperoleh Angka Kredit

Jabatan Fungsional Guru

OLEH :

Maryono,S.Pd.
NIP. 197001012000121006
 PEMERINTAH KABUPATEN KARANGANYAR
DINAS PENDIDIKAN, PEMUDA DAN OLAHRAGA
SMP NEGERI 2 JATIPURO
Alamat : Jl. Sukomulyo No. 2 Jatisuko Jatipuro Karanganyar 57784

2014
LEMBAR IDENTITAS GURU

1. Nama Sekolah : SMP NEGERI 2 JATIPURO

2. Nama Guru : MARYONO,S.Pd.
3. NIP : 197001012000121006
4. NUPTK : 4433-7486-5020-0042
5. Sertifikat Pendidik : No. 1411118003336
6. Jabatan/Golongan Guru : Guru Madya , IV/a
7. Alamat Sekolah :
a. Nama Jalan : Jl. Sukomulyo
b. Desa : Jatisuko
c. Kecamatan : Jatipuro
d. Kabupaten : Karanganyar
e. Provinsi : Jawa Tengah
f. Telpon/Fax : (0271) 7955631

8. Mengajar Mata Pelajaran : Matematika

9. SK Pengangkatan:
a. Sebagai CPNS:
1) Pejabat yang mengangkat : Menteri Pendidikan Nasional
2) Nomor SK : 9876/I03.03.1/KP/2000
3) Tanggal SK : 30 Desember 2000
b. Pangkat Terakhir: Pembina, IV/a
1) Pejabat yang mengangkat : Gubernur Jawa Tengah
2) Nomor SK : 823.4/3394
3) Tanggal SK : 31 Maret 2011

10. Alamat Rumah / Domisili :

a. Nama Jalan : Gg. III, Gerdu
b. Lingkungan /RT/Kelurahan : Temu ireng / RT. 01 RW. XI / Tegalgede
c. Kecamatan : Karanganyar
d. Kabupaten : Karanganyar
e. Provinsi : Jawa Tengah
f. Telpon/ HP/ Fax : 081325705999
 HALAMAN PENGESAHAN

Judul Laporan : Laporan Kegiatan Pengembangan Diri

Nama : Maryono,S.Pd.
NIP : 19700101200012011006
Pangkat/ : Pembina
Golongan : IV/a
NUPTK 4433-7486-5020-0042
Tempat Tugas : SMPN 2 Jatipuro
Jabatan : Guru Mata Pelajaran
:
Isi Kegiatan 1. Mengikuti Diklat Kurikulum 2013 LPPPTK
Pengembangan
2. Mengikuti Diklat MGMP Tahun 2014
Diri yang
dilaporkan 3. Mengikuti Lokakarya Kepala Sekolah dan Assesor PKG
4. Mengikuti Diklat K13 Mulok Bahasa Jawa dan Wakasek
Kurikulum
5. Panitia Workshop Sistem Penilaian Kurikulum 2013
4.

Membenarkan bahwa semua isi dalam Laporan Kegiatan Pengembangan Diri ini adalah
sesuai dengan kegiatan yang dilakukan dan hasil tulisan asli yang bersangkutan.

Jatipuro, 30 Desember 2014

Kepala Koordinator
SMP Negeri 2 Jatipuro PKB

Sutarno,S.Pd. Maryono,S.Pd.
NIP: 196104021986011004 NIP: 197001012000121006
 KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan ke hadirat Allah SWT, atas segala rahmat dan karunia
yang dilimpahkan kepada penulis sehingga Laporan kegiatan Pengembangan Diri ini dapat
diselesaikan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa Laporan ini dapat diselesaikan berkat adanya
bantuan, bimbingan, dorongan dan petunjuk dari berbagai pihak. Oleh karena itu penulis
mengucapkan terima kasih dan penghargaan yang sebesar – besarnya kepada:
1. Bapak Sutarno, S.Pd., selaku Kepala SMPN 2 Jatipuro yang telah memberikan tugas
kepada penulis untuk mengikuti berbagai kegiatan pengembangan diri yang telah penulis
laksanakan.
2. Teman-teman seprofesi yang telah memberikan bantuan semangat dan motivasi
untuk bisa diselesaikannya penulisan Laporan ini.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan Laporan ini masih

banyak terdapat kekurangan bahkan mungkin kesalahan, baik dalam penyusunan,
penyajian maupun sistematika penulisannya. Oleh karenanya, penulis mengharapkan kritik
dan saran yang membangun dari semua pihak, demi kesempurnaan
penulisanLaporan ini. Meski demikian, penulis tetap berharap agar kiranya
Laporan ini dapat bermanfaat bagi pihak lain yang memerlukan.

Jatipuro, 2014
Penulis
 DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL ……………………………………………………… i
IDENTITAS GURU .................................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................... iii
KATA PENGANTAR................................................................................... iv
DAFTAR ISI................................................................................................ v

BAB I PENDAHULUAN……………………………………………………… vi
A. LatarBelakang.............................................................................................. 1
B. Tujuan....................................................................................................... 1
m 1
1
BAB II L
LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN 2
DIRI......................................... 2
A. 1. Laporan .......................................................................................
B. 2. Laporan .........................................................................................
C. 3.Laporan .......................................................................................
D.
BAB III
PENUTUP ...............................................................................................
A. Kesimpulan.............................................................................
B. Saran......................................................................................

LAMPIRAN – LAMPIRAN...........................................................................
1. Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri ....................................
2. Foto Kopi Surat Tugas dari Kepala Sekolah ..................................
3. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat ....................................................
4. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat ....................................................
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Guru sebagai tenaga profesional mempunyai fungsi, peran, dan kedudukan yang
sangat penting dalam mencapai visi pendidikan yaitu menciptakan insan Indonesia cerdas
dan kompetitif. Oleh karena itu, profesi guru harus dikembangkan sebagai profesi yang
bermartabat sebagaimana diamanatkan dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005
tentang Guru dan Dosen.

Konsekuensi dari jabatan guru sebagai profesi, tidak cukup bila guru hanya melakukan
tugasnya mengajar, membimbing dan mendidik para siswanya, melainkan harus selalu
mengembangkan profesinya tersebut. Pengembangan terhadap profesi guru tersebut
hendaklah dilaksanakan secaraterprogram dan berkelanjutan, melalui kegiatan
Pengembangan keprofesian berkelanjutan (PKB) yang memang merupakan salah satu
kegiatan yang dirancang untuk mewujudkan terbentuknya guru yang profesional. Salah
satu jenis kegiatan PKB adalah Pengembangan Diri.

Kegiatan Pengembangan Diri tersebut dapat dilakukan melalui dua jenis kegiatan,
yaitu: (1) Mengikuti kegiatan pendidikan dan pelatihan (diklat) fungsional dan/atau (2)
Mengikuti kegiatan kolektif guru. Menyadari akan berbagai kekurangan yang ada penulis,
maka untuk meningkatkan profesionalisme yang penulis rasakan masih kurang, selama
tahun 2013 / 2014 ini penulis telah ditugaskan oleh Kepala Sekolah untuk mengikuti tiga
jenis kegiatan pengembangan diri, yakni sebagai berikut:

1. Kegiatan Diklat Kurikulum 2013 LPPPPTK Yogyakarta

2. Kegiatan MGMP Mata pelajaran Matematika 10 hari

3. Kegiatan Kelompok Kerja Guru (KKG) 1 hari

4. Kegiatan Lokakarya Kepala Sekolah dan Assesor PKG

5. Workshop Sistem penilaian Kurikulum 2013 PKG dan DUPAK baru

Sebagai tanggung jawab atas tugas yang telah diberikan kepala sekolah kepada
penulis untuk mengikuti kegiatan pengembangan diri, dan sekedar untuk mengimbaskan
hasil yang penulis peroleh selama mengikuti kegiatan pengembangan diri tersebut, maka
penulis pandang perlu untuk menuliskan laporan kegiatan ini.

B. Tujuan

Tujuan dari kegiatan pengembangan diri ini adalah untuk meningkatkan kompetensi penulis
sebagai guru, baik kompetensi pedagogik, kompetensi profesional, kompetensi managerial
maupun kompetensi sosial yang penulis rasakan masih kurang.
C. Manfaat

Manfaat yang diharpkan dari kegiatan pengembangan diri ini antara lain adalah sebagai
berikut:

1. Bagi Peserta Didik, akan memperoleh jaminan pelayanan dan pengalaman belajar
yang lebih efektif.

2. Bagi Guru, dapat memenuhi standar dan mengembangkan kompetensinya

sehingga mampu melaksanakan tugas-tugas utamanya secara efektif sesuai
dengan kebutuhan belajar peserta didik untuk menghadapi kehidupan di masa datang.

3. Bagi Sekolah/Madrasah, akan mampu memberikan layanan pendidikan yang

berkualitaskepada peserta didik.

4. Bagi Orang Tua/Masyarakat, akan memperoleh jaminan bahwa anak mereka

mendapatkan layanan pendidikan yang berkualitas dan pengalaman belajar yang
efektif.

5. Bagi Pemerintah, akan memberikan jaminan kepada masyarakat tentang layanan

pendidikan yang berkualitas dan profesional.
 BAB II

LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI I (SATU )

LaporanKegiatan : Diklat Kurikulum 2013

a. Judul diklat yang diikuti : Diklat Kurikulum 2013

b. Waktu pelaksanaan diklat : 23-27 Juni 2014
c. Tempat penyelenggaraan diklat : PPPPTK Yogyakarta Seni Budaya
d. Jenis Kegiatan : Diklat Fungsional
e. Lama waktu pelaksanaan diklat : 5 hari ( 32 Jam Pelajaran)
f. Tujuan PD : Meningkatkan Kompetensi Guru dalam K13
g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No Uraian Materi Bimtek Alokasi Waktu

1 Konsep Kurikulum 2013 4 jam
2 Analisis Buku 14 jam
2 RPP dan Penilaian 14 jam
3 Praktik Pembelajaran terbimbing 18 jam
4 Tes awal dan tes akhir 2 jam
5

Jumlah Jam 52 jam

h. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman teman guru di sekolah penulis, dengan
jadwal yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan ini untuk meningkatkan prestasi para
siswa

i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan

Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain adalah
sebagai berikut:
1. Kegiatan pembelajaran di kelas menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih antusias.dan
menyenangkan.
2. Anak didik menjadi lebih disiplin dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik.
3. Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantu sesama teman dan kerja sama di
antara sesama peserta didik menjadi meningkat.

Jatipuro, 29 Juni 2014

Yang diberi Tugas

Maryono,S.Pd.
NIP. 197001012000121006
 LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI II ( DUA )

Laporan Kegiatan MGMP

a. Judul diklat yang diikuti : Diklat MGMP Tahun 2014

b. Waktu pelaksanaan diklat : Juli-Desember 2014
c. Tempat penyelenggaraan diklat : Kabupaten Karanganyar
d. Jenis Kegiatan : Diklat Fungsional
e. Lama waktu pelaksanaan diklat : 10 Hari (84 Jam )
f. Tujuan PD : Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru
g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No Uraian Materi Bimtek Alokasi Waktu

1 Menyusun proposal PTK 32 jam
2 Menyusun Judul PTK 4 jam
2 Praktik Melaksanakan PTK di sekolah 32 jam
masing-masing
3 Menyusun Laporan PTK 8 jam
4 Penilaian Kurikulum 2013 8 jam
Jumlah Jam 84 jam

h. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman- teman guru di sekolah penulis, dengan
jadwal yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan ini untuk meningkatkan prestasi
Siswa
i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan
Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain adalah
sebagai berikut:
1. Kegiatan belajar mengajar di kelas menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih antusias.
2. Anak didik menjadi lebih disiplin dan sikap perilaku mereka menjadi lebih baik.
3. Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantu sesama teman dan kerja
sama di antara sesama peserta didik menjadi meningkat.

Jatipuro, 31 Desember 2014

Yang diberi Tugas

Maryono,S.Pd.
NIP. 197001012000121006
 LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI III ( TIGA )

Laporan Kegiatan Lokakarya Kepala Sekolah dan Assesor PKG

a. Judul diklat yang diikuti : Regulasi Pendidikan dan Implementasi K13
b. Waktu pelaksanaan diklat : 15-16 September 2014
c. Tempat penyelenggaraan diklat : Balai Pertemuan Amanah Karangpandan
d. Jenis Kegiatan : Diklat Fungsional
e. Lama waktu pelaksanaan diklat : 2 hari 1 malam ( 24 Jam )
f. Tujuan PD : Meningkatkan Kompetensi Guru dalam PKG,
PKB dan Kurikulum 2013.
g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No Uraian Materi Bimtek Alokasi

Waktu
1 Pembukaan 2 jam
2 Kebijakan kebijakan baru di bidang pendidikan 3 jam
3 Penyusunan anggaran pendidikan di sekolah 3 jam
4 Pelaksanaan PKG dan PKB di sekolah 8 jam
5 Pelaksanaan Kurikulum 2013 8 jam

Jumlah Jam 24 Jam

h. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman teman guru di sekolah penulis, dengan
jadwal yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan ini untuk melakukan PKB dan PKG di
sekolah saya dengan baik

i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan

Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain adalah
sebagai berikut:
1. Kegiatan Belajar Mengajar di Sekolah menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih antusias.
2. Guru-guru aktif mengikuti PKB
3. Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantu sesama teman dan kerja
sama di antara sesama peserta didik menjadi meningkat.

j. Penutup

Penyelenggaraan kegiatan umumnya umumnya sangat membantu dalam melakukan

pembinaan di sekolah

Penulis berharap agar kiranya kegiatan semacam ini hendaknya dapat diprogramkan
dan dilaksanakan secara kontinu agar para guru dapat meningkatkan kompetensinya

Jatipuro, 17 September 2014

Yang melaksanakan Tugas

Maryono,S.Pd.
NIP. 197001012000121006
 LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI IV ( EMPAT )

Laporan Kegiatan : Bintek Mulok dalam Implementasi K13

a. Judul diklat yang diikuti : Bintek GuruBahasa Jawa dan Wakasek
Kurikulum
b. Waktu pelaksanaan diklat : 24,25,26 Nopember 2014
c. Tempat penyelenggaraan diklat : Gedung Pondok Sari I, Tawangmangu
d. Jenis Kegiatan : Diklat Fungsional
e. Lama waktu pelaksanaan diklat : 3 hari 2 malam ( 82 Jam )
f. Tujuan PD : Implementasi Bhs Jawa dalam Struktur
program K13 dan peningkatan Kompetensi
Guru dalam K13
g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No Uraian Materi Bimtek Alokasi

Waktu
1
2
3
4
5

Jumlah Jam Jam

h. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman teman guru di sekolah penulis, dengan
jadwal yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan ini untuk melakukan revisi struktur
program KTSP dengan kurikulum 2013 dan vasilitasi guru bahasa jawa di sekolah saya
dengan baik

i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan

Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain adalah
sebagai berikut:
1. Kegiatan Belajar Mengajar MULOK di Sekolah menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih
antusias.
2. Guru-guru aktif mengikuti PKB Mulok
3. Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantu sesama teman dan kerja
sama di antara sesama peserta didik menjadi meningkat.

j. Penutup

Penyelenggaraan kegiatan umumnya umumnya sangat membantu dalam melakukan

pembinaan di sekolah

Penulis berharap agar kiranya kegiatan semacam ini hendaknya dapat diprogramkan
dan dilaksanakan secara kontinu agar para guru dapat meningkatkan kompetensinya

Jatipuro, 28 Nopember 2014

Yang melaksanakan Tugas

Maryono,S.Pd.
NIP. 197001012000121006
 LAPORAN KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI V ( LIMA )

Laporan Kegiatan : Bintek Mulok dalam Implementasi K13

a. Judul diklat yang diikuti : Workshop Sistem Penilaian Kurikulum 2013
b. Waktu pelaksanaan diklat : 6 September 2014
c. Tempat penyelenggaraan diklat : SMP Negeri 1 Jatipuro
d. Jenis Kegiatan : KKG guru mata pelajaran se-kecamatan
e. Lama waktu pelaksanaan diklat : 1 hari ( 8 Jam )
f. Tujuan PD : Implementasi Penilaian K 13 dan Kriteria
Kenaikan Kelas
g. Uraian Materi Diklat /Bimtek dan Alokasi Waktu

No Uraian Materi Bimtek Alokasi

Waktu
1 Pembukaan 1 jam
2 Penyusunan RPP 2 jam
3 Kurikulum 2013 1 jam
4 Penilaian 2 jam
5 PKG dan PKB 2 jam

Jumlah Jam 8 Jam

h. Tindak Lanjut
Tindak lanjut yang dilakukan setelah mengikuti kegiatan ini adalah sebagai berikut:
1. Penulis akan melakukan diseminasi kepada teman teman guru di sekolah penulis, dengan
jadwal yang akan dibicarakan dengan kepala sekolah.
2. Penulis akan mengimplementasikan hasil kegiatan ini untuk melakukan revisi struktur
program KTSP dengan kurikulum 2013 dan vasilitasi guru bahasa jawa di sekolah saya
dengan baik

i. Dampak Setelah Mengikuti Kegiatan

Setelah penulis mencoba menerapkan hasil kegiatan ini dampaknya antara lain adalah
sebagai berikut:
1. Kegiatan Belajar Mengajar di Sekolah menjadi lebih aktif, lebih serius dan lebih antusias.
2. Guru-guru aktif mengikuti PKB
3. Rasa saling menghargai sesama teman, saling membantu sesama teman dan kerja
sama di antara sesama peserta didik menjadi meningkat.

j. Penutup

Penyelenggaraan kegiatan umumnya umumnya sangat membantu dalam melakukan

pembinaan di sekolah

Penulis berharap agar kiranya kegiatan semacam ini hendaknya dapat diprogramkan
dan dilaksanakan secara kontinu agar para guru dapat meningkatkan kompetensinya

Jatipuro, 7 September 2014

Yang melaksanakan Tugas

Maryono,S.Pd.
NIP. 197001012000121006
 Lampiran – lampiran :

1. Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri

Materi PD/ Waktu Tempat Institusi

Nama Peran Nama
No Kompeten / Jam Kegiata Penyeleng
Kegiatan Guru Fasilitator
si PD n gara
1 Diklat K13 Silabus, Diskusi 32 Mardani,S,Pd, SMP PPPPTK
SI,SK, , Tugas, Sunarti,S.Pd. Negeri 3 Yogyakarta
RPP,Model peer Karanga
pembelajara teachin nyar
n,Penilaian g, ujian
K13, Nilai
Rapor
2 MGMP KTI, PI, Peserta 84 Asih SMPN1 Dinas
Matematika Model Wulandari,S.P Jumanto Dikpora
Pembelajara d. no Kab Kra
n
3 Lokakarya Regulasi Peserta 8 jam Drs. Amanah Dinas
KaSek dan pendidikan Sutrisno,M.Hu Karangp Dikpora
Assesor dan m, Drs. andan Kab Kra
PKG Kurikulum SuriyantoMPd,
2013 Drs.
Sukarmo,MPd,
4 Bintek Implentasi Peserta 82 jam Drs, Slamet Pondoks Dinas
Mulok dan Mulok Baja Wiyadi, Drs. ari I, Dikpora
Wakasek dalam Sutrisno,M.Hu Tawang Kab Kra
Kur struktur m, Drs. mangu
K13 SuriyantoMPd,
Drs.
Sukarmo,MPd,
Tim Pengawas
5 Workshop RPP,K13,Pe Panitia 8 Jam Drs. Aris SMPN2 Sekolah
Sistem nilaian, Munandar.M.P Jatipuro
penilaian PKG, PKB d.
K13 Dra. Endang
Retna Wulan,
M.Pd.

2. Foto Kopi Surat Tugas dari Kepala Sekolah

3. Foto Copy Sertifikat Lulus Diklat
4. Makalah / Materi yang disajikan

Jatipuro, 30 Desember 2014

Yang melaksanakan Tugas

Maryono,S.Pd.
NIP. 197001012000121006