Konsep Penguasaan
KOMPETENSI INTI / POKOK BAHASAN
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Penerapan
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KI 1 (Sikap Spiritual)
1.1 Meyakini al-Quran dan Hadis sebagai pedoman hidup
1.2 Menghayati keesaan Allah sesuai isi kandungan Q.S. al-
Faatihah (1), an-Naas (114), al-Falaq (113) dan al-
Ikhlaas (112)
1.3 Meyakini isi kandungan hadis tentang iman dan hadis
tentang ciri ibadah yang diterima Allah
KKM KI 1
Jumlah KI 1 ( 3 KD )
KI 2 (Sikap Sosial)
2.1 Memiliki perilaku mencintai al-Quran dan Hadis dalam
kehidupan
2.2 Terbiasa beribadah dan berdo’a sebagai penerapan isi
kandungan Q.S. al-Faatihah (1), an-Naas (114), al-Falaq
(113) dan al-Ikhlaas (112) dalam kehidupan sehari-hari
2.3 Terbiasa beribadah sebagai penerapan isi kandungan
hadis tentang ibadah yang diterima Allah
KKM KI 2
Jumlah KI 2 ( 3 KD )
KI 3 (Pengetahuan)
AL-QUR’AN DAN AL-HADIS SEBAGAI PEDOMAN HIDUPKU
3.1 Memahami kedudukan al-Quran dan Hadis sebagai
pedoman hidup umat manusia
Menjelaskan pengertian dan fungsi Al Quran
Menjelaskan pengertian dan fungsi Hadits
Membedakan fungsi Al Quran dan Hadits
Menjelaskan cara memfungsikan Al-Quran dan Hadits
dalam kehidupan
Menjelaskan cara mencintai Al Quran dan Al Hadits
KUSANDARKAN AKTIVITASKU HANYA KEPADA ALLAH
SWT
3.2 Memahami isi kandungan Q.S. al-Faatihah (1), an-Naas
(114), al-Falaq (113) dan al-Ikhlaas (112) tentang
keesaan Allah
Menerjemahkan Q.S. al-Faatihah (1), an-Naas (114),
al-Falaq (113) dan al-Ikhlaas (112)
Menjelaskan isi kandungan Q.S. al-Faatihah (1), an-
Naas (114), al-Falaq (113) dan al-Ikhlaas (112) tentang
keesaan Allah
Mengaitkan isi kandungan Q.S. al-Faatihah (1), an-
Naas (114), al-Falaq (113) dan al-Ikhlaas (112) tentang
keesaan Allah dengan kehidupan
Mengidentifikasi ciri-ciri orang yang mengesakan Allah
dalam kehidupannya
KUPERTEGUH IMANKU DENGAN IBADAH
3.3 Memahami keterkaitan isi kandungan hadis tentang iman
riwayat Ali bin Abi Thalib dari Ibnu Majah
اليإمان معرفة بالقلب و قول باللسان وعمل بالرأكان
dan hadist riwayat Muslim dari Umar bin Khattab
...قال فأخبرنى عن اليإمان قال أن تؤمن بال
dan hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah
...اليإمان بضع و سبعون شعبة فأفضلها قول ل اله إل ال
dan hadis tentang ibadah yang diterima Allah riwayat al-
bazzar dari Adh-Dhahhaq
قال ا تعالى أنا خير شريك فمن أشرك معى شريكا فهو للشريك يآأيها
...الناس اخلصوا أعمالكم ل
dan hadis riwayat Muslim dari Aisyah
من عمل عمل ليس عليه أمرنا فهو رأد
dalam fenomena kehidupan dan akibatnya
Menjelaskan isi kandungan Hadits tentang iman dan
hadist tentang ibadah yang diterima Allah
Mengaitkan isi kandungan Hadits tentang iman dan
hadist tentang ibadah yang diterima Allah dengan
fenomena kehidupan
KKM KI 3
Jumlah KI 3 ( 3 KD )
KI 4 (Keterampilan)
AL-QUR’AN DAN AL-HADIS SEBAGAI PEDOMAN HIDUPKU
4.1 Mempraktikkan cara hidup yang sesuai dengan Al Qur’-
an dan hadis
Menjelaskan perilaku orang yang mencintai Al Quran
dan Al Hadits
KUSANDARKAN AKTIVITASKU HANYA KEPADA ALLAH
SWT
4.2 Membaca dan menghafal Q.S. al-Faatihah (1), an-Naas
(114), al-Falaq (113) dan al-Ikhlaas (112) dengan fasih
dan tartil
Membaca Q.S. al-Faatihah (1), an-Naas (114), al-
Falaq (113) dan al-Ikhlaas (112) dengan fasih dan tartil
Menghafal Q.S. al-Faatihah (1), an-Naas (114), al-
Falaq (113) dan al-Ikhlaas (112) secara fasih dan tartil.
KUPERTEGUH IMANKU DENGAN IBADAH
4.3 Menulis hadis tentang iman yang diterima Allah dan
menulis hadis tentang ibadah yang diterima Allah,
Menerjemahkan makna hadis tentang iman yang
diterima Allah dan hadis tentang ibadah yang diterima
Allah, Menghafalkan hadis tentang iman riwayat Ali bin
Abi Thalib dari Ibnu Majah
اليإمان معرفة بالقلب و قول باللسان وعمل بالرأكان
dan hadist riwayat Muslim dari Umar bin Khattab
...قال فأخبرنى عن اليإمان قال أن تؤمن بال
dan hadis riwayat Muslim dari Abu Hurairah
...اليإمان بضع و سبعون شعبة فأفضلها قول ل اله إل ال
dan hadis tentang ibadah yang diterima Allah riwayat al-
bazzar dari Adh-Dhahhaq
قال ال تعالى أنا خير شريإك فمن أشرك معى شريإكا فهو للشريإك يإآأيإها الناس
...اخلصوا أعمالكم ل
dan hadis riwayat Muslim dari Aisyah
من عمل عمل ليس عليه أمرنا فهو رأد
Menulis hadits tentang iman
Menulis hadits tentang ibadah yang diterima Allah
Mengartikan hadits tentang iman
Mengartikan hadits tentang ibadah yang diterima Allah
Menghafalkan hadis tentang iman riwayat Ali bin Abi
Thalib dari Ibnu Majah (اليإمان معرفة بالقلب و قول باللسان وعمل
)بالرأكانdan hadist riwayat Muslim dari Umar bin
Khattab ( قال فأخبرنى عن اليإمان قال أن تؤمن بال...) dan hadis
riwayat Muslim dari Abu Hurairah ( اليإمان بضع و سبعون
شعبة فأفضلها قول ل اله إل ال..) dan hadis tentang ibadah yang
diterima Allah riwayat al-bazzar dari Adh-Dhahhaq ( قال
ال تعالى أنا خير شريإك فمن أشرك معى شريإكا فهو للشريإك يإآأيإها الناس
اخلصوا أعمالكم ل...) dan hadis riwayat Muslim dari Aisyah
()من عمل عمل ليس عليه أمرنا فهو رأد
KKM KI 4
Jumlah KI 4 ( 3 KD )
KBM Mata Pelajaran
Konsep Penguasaan
KOMPETENSI INTI / POKOK BAHASAN
Daya Dukung
Kompleksitas
Intake Siswa
Penerapan
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
KI 1 (Sikap Spiritual)
1.4 Menyadari pentingnya sikap tasamuh
1.5 Meyakini pentingnya sikap optimis dan istiqamah dalam
berdakwah
1.6 Meyakini pentingnya hukum bacaan Qalqalah dalam Q.S.
al-Bayyinah (98), al-Kafirun (109), dan Al-Qur’an surah-
surah pendek pilihan
KKM KI 1
Jumlah KI 1 ( 3 KD )
KI 2 (Sikap Sosial)
2.4 Memiliki sikap tasamuh sesuai isi kandungan Q.S. al-
Kafirun (109), S.al-Bayyinah (98), dan hadis tentang
toleransi dalam kehidupan sehari-hari
2.5 Memiliki sikap optimis dan istiqamah dalam berdakwah
sesuai isi kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S an-
Nasr (110) dalam kehidupan sehari-hari
2.6 Terbiasa menerapkan hukum bacaan Qalqalah dalam Q.S.
al-Bayyinah (98), al-Kafirun (109), dan Al-Qur’an surah-
surah pendek pilihan
KKM KI 2
Jumlah KI 2 ( 3 KD )
KI 3 (Pengetahuan)
KUNIKMATI KEINDAHAN AL-QUR’AN DENGAN TAJWID
3.4 Memahami isi kandungan Q.S. al-Kafirun (109), Q.S al-
Bayyinah (98) tentang toleransi dan membangun
kehidupan umat beragama dan hadis riwayat Ahmad, At-
Tirmzi, Ibnu Hibban, Al-Hakim, Al-Baihaqi dari Ibnu
Umar r.a.
خير الصاحاب عند ال خيرهم لصاحبه وخير الجيران عند ال خيرهم لجارأه
dan hadis riwayat Muslim dari Anas bin Malik
والذى نفسى بيده ل يإؤمن عبد حتى يإحب لجارأه مايإحب لنفسه
Membaca QS. al- Kaafiruun (109), Q.S al-Bayyinah (98)
Menerjemahkan QS. al- Kaafiruun (109), Q.S al-
Bayyinah (98)
Menjelaskan isi kandungan QS. al- Kaafiruun (109),
Q.S al-Bayyinah (98) tentang toleransi
Mengaitkan isi kandungan QS. al- Kaafiruun (109), Q.S
al-Bayyinah (98) tentang toleransi dengan fenomena
kehidupan
ISTIQAMAHKU KUNCI KEBERHASILANKU
3.5 Memahami isi kandungan Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S
an-Nasr (110) tentang problematika dakwah
Menerjemahkan QS.al-Lahab dan an-Nasr
Menjelaskan isi kandungan QS-Lahab dan an-Nasr
tentang problematika dakwah
Mengaitkan isi kandungan QS-Lahab dan an-Nasr
tentang problematika dakwah dengan fenomena
kehidupan
KUNIKMATI KEINDAHAN AL-QUR’AN DENGAN TAJWID
3.6 Memahami ketentuan hukum bacaan Qalqalah dalam
Q.S. al-Bayyinah (98), alal-Kafirun (109), dan Al-Qur’an
surah-surah pendek pilihan
Menyebutkan pengertian hukum bacaan Qalqalah
Menjelaskan cirri-ciri hukum bacaan Qalqalah
Mendiskripsikan cara membunyikan hukum bacaan
Qalqalah
Mengidentifikasi hukum bacaan Qalqalah
Menyimpulkan cara membaca bacaan Qolqolah
KKM KI 3
Jumlah KI 3 ( 3 KD )
KI 4 (Keterampilan)
SIKAP TOLERANKU MEWUJUDKAN KEDAMAIAN
4.4 Menghafal hadis riwayat Ahmad, Turmudzi, Ibnu Hibban,
Hakim, Baihaqi dari Ibnu Umar RA