PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN : 2019/ 2020

Nama Sekolah : MTs Al-Khairiyah Kp. Bahari

Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 1
Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadis

Kompetensi Inti &

Materi Pokok AW Ket
Kompetensi Dasar

1. Menerima dan menjalankan ajaran

agama yang dianutnya.
1.1Meyakini Al-Qur’an dan hadis sebagai
pedoman hidup
1.2Meyakini isi kandungan hadis tentang
iman dan hadis tentang ibadah yang
diterima Allah adalah yang dilakukan
dengan ikhlas.
1.3Menghayati kandungan Q.S. al-Fatihah
(1), an-Nas (114), al-Falaq (113) dan al-
Ikhlas (112) tentang keesaan Allah
2. Menghargai dan menghayati perilaku
jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(toleransi, gotong royong), santun,
percaya diri dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya.
2.1 Memiliki perilaku mencintai Al-Qur’an
dan hadis dalam kehidupan
2.2 Terbiasa beribadah dan berdoa sebagai
penerapan isi kandungan Q.S. al-
Fatihah(1), an-Nas (114), al-Falaq (113)
dan al-Ikhlas (112) dalam kehidupan
sehari-hari
2.3 Terbiasa beribadah sebagai penerapan isi
kandungan hadis tentang ibadah yang
diterima Allah

3. Memahami dan menerapkan

pengetahuan (faktual, konseptual,
dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya
terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.

4. Mengolah, menyaji dan menalar

dalam ranah konkret (menggunakan,
 Kompetensi Inti &
Materi Pokok AW Ket
Kompetensi Dasar

mengurai, merangkai, memodifikasi

dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang semua dalam sudut
pandang/teori.
3.1 Memahami kedu-dukan Al-Qur’an dan
hadis sebagai pedoman hidup umat
manusia
4.1 Mempraktikkan ca-ra hidup yang sesuai
dengan Al Qur’-an dan hadis
3.2. Memahami isi kan-dungan Q.S. al-  Ayat-ayat
Fatihah(1), an-Nas (114), al-Falaq (113)
dan al-Ikhlas (112) tentang tauhid dalam
konsep Islam
 Kedudukan dan fungsi Al-
Qur’an sebagai pedoman
hidup umat manusia
 Kedudukan dan fungsi Al-
Hadis sebagai pedoman
hidup umat manusia
Al-Qur’an
Tentang tauhid (QS. al
Fatihah, QS. an-Nas, QS.
al-Falaq,QS. al-Ikhlas.

4.2 Menunjukkan sikap orang yang

memiliki tauhid sesuai isi kandungan
Q.S. al-Fatihah (1), an-Nas (114), al-
Falaq (113) dan al-Ikhlas (112).

3.3. Memahami keter-kaitan isi 3 Hadis-hadis ten-tang Iman

kandungan hadis tentang iman riwayat
Ali bin Abi Talib dari Ibnu Majah - Hadis
‫ل‬...‫ان وعم‬...‫ول باللس‬...‫القلب وق‬...‫ة ب‬...‫ان معرف‬...‫(اإليم‬
)‫باألركان‬ ‫اإليمان معرفة بالقلب وقول باللسان‬
dan hadis riwayat Muslim dari Umar bin ‫وعمل باألركان‬
Khattab - Hadis
) ...‫(قال فأخبرنى عن اإليمان قال أن تؤمن باهلل‬
dan hadis riwayat Muslim dari Abu ‫(قال فأخبرنى عن اإليمان قال أن‬
Hurairah ) ...‫تؤمن باهلل‬
‫(اإليمان بضع وسبعون شعبة فأفضلها قول الاله إال‬ - Hadis
)... ‫هللا‬ ‫(اإليمان بضع وسبعون شعبة‬
dan hadis tentang ibadah yang diterima )... ‫فأفضلها قول الاله إال هللا‬
Allah hadis riwayat Al-Bazzar dari Ai-
uappaq: - Hadis
‫(قال هللا تعالى أنا خير شريك فمن أشرك معي شريكا‬
)....‫فهو للشريكي "أيها الناس اخلصوا أعمالكم هلل‬ ‫(قال هللا تعالى أنا خير شريك فمن‬
dan hadis riwayat Muslim dari Aisyah ‫أشرك معي شريكا فهو للشريكي‬
)‫(من عمل عمال ليس عليه أمرنا فهو رد‬ )....‫"أيها الناس اخلصوا أعمالكم هلل‬
dalam fenomena kehidupan dan akibatnya - Hadis

‫(من عمل عمال ليس عليه أمرنا فهو‬

4.3. Menunjukkan sikap orang yang beriba- )‫رد‬
dah didasari keikh-lasan sesuai hadis
tentang iman riwayat Ali bin Abi Thalib Terjemah hadis tentang
dari Ibnu Majah: iman amal yang diterima
)‫(اإليمان معرفة بالقلب وقول باللسان وعمل باألركان‬ Allah SWT.
dan hadist riwayat Muslim dari Umar
bin Khattab:

2
 Kompetensi Inti &
Materi Pokok AW Ket
Kompetensi Dasar
) ...‫(قال فأخبرنى عن اإليمان قال أن تؤمن باهلل‬ Kandungan hadis tentang
dan hadis riwayat Muslim dari Abu iman dan amal yang
Hurairah: diterima Allah SWT.
‫(اإليمان بضع وسبعون شعبة فأفضلها قول الاله إال‬
(… ‫هللا‬
dan hadis tentang ibadah yang diterima
Allah riwayat Al-Bazzar dari Adh-
Dhahlaq:
‫(قال هللا تعالى أنا خير شريك فمن أشرك معي شريكا‬
)....‫فهو للشريكي "أيها الناس اخلصوا أعمالكم هلل‬
dan hadis riwayat Muslim dari Aisyah
)‫(من عمل عمال ليس عليه أمرنا فهو رد‬

ULANGAN HARIAN

ULANGAN TENGAH SEMESTER

ULANGAN AKHIR SEMESTER

Mengetahui Jakarta, ........................ 2019

Kepala Madrasah Guru Mapel Al-Qur’an Hadis

H. SYAHRIAL NAHRI, S.Ag, MM AMARUL FADLI, M.Pd

NIP. 196902281999031001

3
 PROGRAM TAHUNAN
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

Nama Sekolah : MTs Al-Khairiyah Kp. Bahari

Kelas / Semester : VII (Tujuh) / 2
Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadis

Kompetensi Inti &

Materi Pokok AW KET
Kompetensi Dasar
KURIKULUM 2013
1.
PROGRAM TAHUNAN
Menerima dan menjalankan ajaran
agama yang dianutnya.
Mata Pelajaran : Al-Qur’an Hadis
1.1 Meyakini pentingnya hukum bacaan
Madrasah Tsanawiyah
Qalqalah dalam Q.S. al-Bayyinah(98), al- (MTs)
al- Kwfiryn (109), dan Al-Qur’an surah-
surah pendek Satuan
pilihan Pendidikan:MTS AL-KHAIRIYAH KP BAHARI
Kelas
1.2 Menyadari pentingnya sikap / Semester:VII (Tujuh)) / 2
tasamuh
Nama Guru:AMARUL
1.3 Meyakini pentingnya sikap optimis dan FADLI, S.Pd.I
istiqamah dalam berdakwah NIP/NIK:3172020205930001

2. Menghargai dan menghayati perilaku

jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli
(toleransi, gotong royong), santun,
percaya diri dalam berinteraksi
secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan
pergaulan dan keberadaannya.

2.1 Memiliki sikap tasamuh sesuai isi

kandungan Q.S. al- Kwfiryn (109), Q.S.
al-Bayyinah (98), dan hadis tentang
toleransi dalam kehidupan sehari-hari
2.2 Terbiasa menerapkan hukum bacaan
Qalqalah dalam Q.S. al-Bayyinah(98), al-
al- Kwfiryn (109), dan Al-Qur’an surah-
surah pendek pilihan
2.3 Memiliki sikap optimis dan istiqamah
dalam berdakwah sesuai isi kandungan
Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S an-Nasr
(110) dalam kehidupan sehari-hari
3. Memahami dan menerapkan
pengetahuan (faktual, konseptual,
dan prosedural) berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni budaya
terkait fenomena dan kejadian
tampak mata.
4. Mengolah, menyaji dan menalar

4
 Kompetensi Inti &
Materi Pokok AW KET
Kompetensi Dasar

dalam ranah konkret (menggunakan,

mengurai, merangkai, memodifikasi
dan membuat) dan ranah abstrak
(menulis, membaca, menghitung,
menggambar, dan mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di sekolah dan
sumber lain yang semua dalam sudut
pandang/teori.
3.1 Memahami ketentuan hukum bacaan Hukum bacaan Qalqalah
Qalqalah dalam Q.S. al-Bayyinah(98), al- dalam Q.S. al-Bayyinah(98),
al- Kwfiryn (109), dan Al-Qur’an surah- al- al- Kwfiryn (109), dan Al-
Qur’an surah-surah pendek
surah pendek pilihan
pilihan
3.2 Mempraktikkan hukum bacaan Qalqalah
dalam Q.S. al-Bayyinah(98), al- al-
Kwfiryn (109), dan Al-Qur’an surah-
surah pendek pilihan

4.3 Memahami isi kandungan Q.S. al- Kafirun  Ayat-ayat Al-Qur’an tentang
(109), Q.S al-Bayyinah (98) tentang toleransi toleransi
dan membangun kehidupan umat beragama - QS. al-Kafirun (109)
dan hadis riwayat Ahmad, At-Tirmzi, Ibnu - QS. al-Bayyinah (89)
Hibban, Al-Hakim, Al-Baihaqi dari Ibnu
Umar r.a.  Hadis – hadis tentang
toleransi dalam berte-tangga:
‫خير االصحاب عند هللا خيرهم‬ - Hadis riwayat Ahmad, At-
Tirmzi, Ibnu Hibban, Al-
‫لصاحبه وخير الجيران عند هللا‬ Hakim, Al-Baihaqi dari
Ibnu Umar r.a.
‫خيرهم لجاره‬
dan hadis riwayat Muslim dari Anas bin ‫خير االصحاب عند هللا‬
Malik ‫يرهم لصاحبه وخير‬
‫والذى نفسى بيده ال يؤمن عبد‬ ‫الجيران عند هلل‬
‫حتى يحب لجاره مايحب لنفسه‬ ‫خيرهم لجاره‬
- Hadis riwayat Muslim
4.4 Mendemonstrasikan sikap tasammuh (toleran) dari Anas bin Malik
dalam membangun kehidupan beragama
sesuai
‫والذى نفسى بيده ال‬
‫يؤمن عبد حتى يحب‬
‫لجاره مايحب لنفسه‬
3.3. Memahami isi kan-dungan Q.S. al-Lahab  Ayat-ayat Al-Qur’an Tentang
(111) dan Q.S an-Nasr (110) tentang problematika dakwah
problematika dakwah - QS. al-Lahab
- QS. an-Nasr
4.3 Mendemosntrasikan sikap istikomah
Rasulullah SAW dalam menghadapi
tantangan kaum kafir, sesuai isi kandungan
Q.S. al-Lahab (111) dan Q.S an-Nasr (110)

5
 Kompetensi Inti &
Materi Pokok AW KET
Kompetensi Dasar

ULANGAN HARIAN

ULANGAN TENGAH SEMESTER

ULANGAN AKHIR SEMESTER

Mengetahui Jakarta, ........................ 2019

Kepala Madrasah Guru Mapel Al-Qur’an Hadis

H. SYAHRIAL NAHRI, S.Ag, MM AMARUL FADLI, M.Pd

NIP. 196902281999031001