RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN AKTIVITI BIMBINGAN KELOMPOK

Tarikh : 22/3/2016 (Selasa)

Masa : 9.10 -10.10am (1 jam)

Mata Pelajaran : Bimbingan Kelompok

Tajuk : Bingo

Tahun : 3C

Bilangan Murid : 38 orang

Penyerapan Nilai : Kerjasama

Kemahiran Berfikir : Kreativiti

Objektif :
i. Menggalakkan murid-murid berkenalan di antara satu sama lain.
ii. Menyedarkan murid bahawa terdapat orang lain mempunyai minat yang sama
dengan mereka.
Langkah Isi Pelajaran Aktiviti
Set Induksi Soal jawab  Guru meminta seorang murid berdiri dan menyatakan
(5 minit) perkara-perkara yang bekaitan dengan rakan baiknya
seperti bulan hari jadi, hobi, makanan gemari dan
sebagainya.
 Guru menanyakan soalan untuk merangsang minat
murid untuk melibatkan aktiviti ini.
i. Adakah anda mengenali rakan-rakan anda?
ii. Adakah anda boleh menceritakan perkara
yang berkaitan dengan rakan-rakan anda?
Langkah 1 Membuat  Guru menerangkan aktiviti yang akan dijalankan pada
(15minit) penerangan hari ini memerlukan murid-murid bergerak dan
mencari rakan lain yang mempunyai minat yang sama
dengan mereka.
 Masa yang diberikan untuk aktiviti ini sekurang-
kurangnya 25 minit
  Guru mengedarkan Borang Bingo kepada murid-murid
dan meminta mereka menandakan sekurang-
kurangnya 10 kotak di dalam Borang Bingo. Perkara-
perkara yang boleh ditulis adalah seperti berikut:
a. Cita-cita
b. Hobi
c. Makanan yang digemari
d. Ciri-ciri
e. Warna yang digemari
f. Bulan hari jadi
g. Negeri kelahiran
h. Nama rakan baik
i. Lain-lain
 Murid-murid diberikan 10 minit untuk mengisi borang
Bingo.
Langkah 2 Aktiviti Bingo  Murid-murid diminta mencari rakan-rakan yang
(25minit) mempunyai ciri-ciri yang sama dan menurunkan
tandatangan mereka dalam Borang Bingo sebanyak
sekali dalam sekeping borang.
 Sesiapa yang mendapat tandatangan rakan dan
Berjaya menyambung menjadi 1 garisan dalam masa
yang ditetapkan menjadi pemenang.
Langkah 3 Kenal-  Guru menguji murid yang mendapat tandatangan
(10 minit) mengenali supaya menerangkan siapakah rakan yang berkongsi
minat rakan hobi dengannya dengan pergi kepada rakan tersebut,
berdiri di sebelahnya dan menyatakan namanya.
Penutup Membuat  Guru menanya murid bahawa perasaan mereka
semasa menjalankan aktiviti ini dan apakah yang
(10minit) rumusan
dapat dipelajari.
 Guru meminta murid-murid berdiri di depan kelas
untuk berkongsi perasaan mereka kepada semua
murid.
 Guru merumuskan bahawa pentingnya mereka
mengetahui maklumat rakan supaya perhubungan
mereka dapat dieratkan lagi. Berkongsi persamaan
berupaya menyatukan rakan-rakan dan membina
perasaan dipunyai.
 LAMPIRAN 1

Borang Bingo

长头发 蓝色 2004 年 Nasi Lemak Alice

身高很矮 老师 蛋糕 4 年级 Cola

咖喱面 数学 4月 写书法 青色

唱歌 Burger 苹果 带眼镜 皮肤黑

看电视 打羽球 科学 西瓜 彭亨

Contoh Borang Bingo