Anda di halaman 1dari 7

BAHASA MELAYU TINGKATAN 1

MASA : 1 JAM

Nama : _______________________________________ Tingkatan : 1 ________________

Arahan : Jawab semua soalan.

1 Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Gariskan kesalahan bahasa
tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu
menyalin ayat itu semula. [9 markah]

(i) Pulau Redang merupakan salah sebuah pulau yang paling tercantik di Malaysia.

tercantik / paling cantik


___________________________________________________________________

(ii) Pembesar istana itu membaca surat daripada Raja Melewar di hadapan penduduk
kampung dengan suara yang lantang.

___________________________________________________________________

(iii) Daging rendang yang dijual di pasar malam Kuala Kubu Bharu itu sungguh mahal tetapi
kuantitinya sedikit.

___________________________________________________________________

(iv) Tarikh Hari Kebangsaan saya sentiasa ingati kerana tarikh itu sama dengan tarikh lahir
ibu saya.

___________________________________________________________________

(v) Fakhreen dilantik sebagai Ketua tingkatan oleh cikgu Suhaini.

___________________________________________________________________

(vi) Pak Rashid kelihatan termengah-mengah selepas menangkap si jalak.

___________________________________________________________________

(vii) Kedengaran samar-samar suara orang menjerit meminta tolong ketika kami sedang
berbual pada petang itu.

___________________________________________________________________

(viii) Perkerja itu diberhentikan kerana terlibat dalam kes pecah amanah.

__________________________________________________________________

1
(ix) Cikgu Hafliyati menyiapkan lapuran program perkhemahan untuk dihantar ke pejabat
pendidikan.

___________________________________________________________________

(x) Amirul Naim mencatit semua maklumat yang diperlukannya ketika pensyarah
menyampaikan taklimat kajian lapangan.

__________________________________________________________________

2. Baca petikan dibawah dan pilih kata bandingan yang sesuai.


2
[7 markah]

* gagah seperti gergasi * besar macam gajah * malas seperti keldai

* ligat seperti gasing * berat macam batu * jernih seperti cermin

* lambat seperti siput

ROCIM Robot Ciptaanku

Pertandingan mencipta robot hanya tinggal tiga hari lagi. Sudah hampir sebulan aku cuba
menggerakkan robot ciptaanku ini tetapi hampa. Kekecewaan ini membuatkan aku menjadi

___________________________ malas untuk meneruskan usahaku selama ini. Hari ini aku
bertekad. Aku mesti meneruskan usahaku ini. Aku tidak mahu gagal di tengah jalan. Robot
ciptaan yang aku namakan ROCIM ini mesti boleh bergerak hari ini. Ya, hari ini! Bukan esok atau
lusa!

Aku memasukkan sejenis cecair yang dicipta khas ke dalam badan ROCIM. ROCIM masih
tidak bergerak walaupun hampir setengah jam aku menunggu reaksinya, 45 minit kemudian
tiba-tiba mata ROCIM mula berputar ____________________________________. Aku menjerit
gembira yang tidak terhingga. Saiz robotku yang ___________________________________ itu
sudah menunjukkan reaksi untuk bergerak. Kini, kakinya pula mula diangkat. ROCIM mula
bergerak perlahan-lahan.

Binaan badan ROCIM yang _________________________________ itu membuat ROCIM


bergerak perlahan dan ______________________________ .Aku ketawa sendirian melihat
gelagat ROCIM. Pada dada ROCIM aku letakkan sekeping kaca tahan lasak yang
_____________________________. Di situlah terpancarnya cahaya yang mengeluarkan abjad
untuk aku berkomunikasi dengan ROCIM. ROCIM mula mengeluarkan kata-kata di dadanya. Aku
gembira tidak terkira. Robot ciptaanku yang _______________________________ ini mesti
memenangi hadiah utama dalam pertandingan mencpta robot pada tahun ini. Aku mesti
menang! Aku mesti!

(dipetik dari Buku Teks Bahasa Melayu Tingkatan 1, Seni Bahasa)

3. Lengkapkan ayat dalam perenggan dengan kata kerja tak transitif yang sesuai.

* belajar * berjaya 3* wujud * menjadi

* berkualiti * pulang * terkenal * berseni


Sarawak atau nama julukannya Bumi Kenyalang ______________ oleh hasil kraftangan
yang unik dan ______________ . Satu daripada hasil kraf tangan yang mendapat perhatian
pelancong asing ialah pasu Sarawak. Pasu Sarawak dikatakan telah ___________ sejak sekian
lama.

Di Sarawak, kaum Iban adalah antara kaum peribumi yang mewarisi kerja tangan ini.
Mereka menghasilkan pasu tersebut untuk tujuan kerohanian dan upacara-upacara rasmi kaum
mereka. Kerja-kerja seni ini dilakukan dengan teliti sehingga ______________ menghasilkan pasu
Sarawak yang tahan lama ___________________ memuaskan hati pengguna.

Sebenarnya, proses pembuatan pasu Sarawak tidak mudah. Proses untuk menyiapkan
sebuah pasu Sarawak dengan menggunakan tangan mengambil masa yang agak lama iaitu kira-
kira sebulan. Oleh itu, seseorang yang ingin _______________________ tentang cara
menghasilkan pasu Sarawak mesti memberikan tumpuan yang sepenuhnya hingga pasu yang
dihasilkan ________________________ . Walau bagaimanapun, penggunaan mesin bagi
menggantikan kaedah tradisional ini telah mempercepat proses penghasilan pasu Sarawak.

Menurut sejarah, tujuan asal penghasilan seni kraf ini adalah sebagai peralatan memasak
makanan dan kegunaan rumah tangga. Namun demikian, seiring dengan peredaran masa, fungsi
pasu Sarawak sudah dipelbagaikan menjadi lampu sisi, bekas payung, pasu bunga, bekas potpuri,
dan lain-lain. Semua hasil kraftangan ini amat indah buatannya. Harga yang ditawarkan pula tidak
terlalu tinggi. Oleh sebab itu, pasu Sarawak sering dijadikan sebagai cenderamata oleh pelancong
untuk dibawa ________________________ ke tempat asal mereka.
[8 markah]

4. Kata Seru dan Kata Tanya.

Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Gariskan kesalahan bahasa

4
tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu
menyalin ayat itu semula.

(i) Ah, sakitnya kakiku ini.

Aduh ________________________________________________________________

(ii) Wah, malang sungguh nasib budak lelaki itu!

______________________________________________________________________

(iii) “Oh, banyaknya buah durian yang gugur di kebun ayah!” kata Nurin.

____________________________________________________________________

(iv) Mengapakah cara kamu membuat kek lapis ini?

____________________________________________________________________

(v) Apakah Encik Baihaqif akan bertolak ke London?

____________________________________________________________________

(vi) “Siapakah nama kucing kamu?” Tanya Harlena kepada Marsya.

____________________________________________________________________

[10 markah]

5. Baca ayat-ayat di bawah ini dengan telitinya. Kenal pasti subjek dan predikat dalam ayat-ayat
tersebut. Kemudian, tulis subjek dan predikat pada ruang yang disediakan. [8 markah]

5
(i) Ayah dan abang menyiapkan pondok itu dengan bantuan datuk.

SUBJEK

PREDIKAT

(ii) Lelaki yang berkereta mewah itu bekerja di Menara Telekom.


SUBJEK

PREDIKAT

(iii) Ramah sekali kanak-kanak perempuan itu.


SUBJEK

PREDIKAT

(iv) Bertani dengan kaedah moden mendatangkan hasil yang lumayan.


SUBJEK

PREDIKAT

6. Buat satu ayat yang lengkap berdasarkan perkataan yang diberi.


[8 markah]
(i) tumbesaran

6
_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(ii) sihat

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(iii) bahan terbuang

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

(iv) tradisional

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

============================== SOALAN TAMAT ================================

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

…………………………………………..
(MUSLIATY BINTI MUKHTAR)
Penyelaras Tingkatan 1

Anda mungkin juga menyukai