Anda di halaman 1dari 1

KELAS/ Minggu/Tarikh/

2 IBNU TAIMIYAH Masa 11.00-12.30 27/ 26 JULAI 2018 / KHAMIS


SUBJEK Hari
TEMA/TAJUK BUMI DAN ANGKASA
STANDARD 9.2 UDARA
KANDUNGAN
STANDARD 9.2.4, 9.2.5
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir PDP, murid dapat:
1) Mencipta satu model alat yng mengaplikasikan pengetahuan yng menunjukkan udara yang
bergerak.

BAHAN BANTU BELAJAR


Buku teks / Gambar/Carta Visualizer OHP Internet/Komputer Radas
Power Point Modul Cd Papan Tulis kecil Kertas manilakad,
Lembaran Kerja LCD Projektor Model Spesimen/Bahan straw, pita pelekat
KEMAHIRAN PROSES SAINS (KPS)
Memerhati / Meramal Mendefinisi Secara Operasi
Mengelas Berkomunikasi / Mengawal Pembolehubah
Mengukur & Menggunakan Menggunakan Hubungan Ruang Membuat Hipotesis
Nombor & Masa
Membuat Inferens Mentafsir Data Mengeksperimen
ELEMEN MERENTAS KURIKULUM(EMK) KBAT KAEDAH PdP
Kreativiti & Inovasi / ALAT BERFIKIR ARAS SOALAN PERBINCANGAN / SIMULASI
TMK Peta bulatan Mengaplikasi
Keusahawanan PROJEK EKSPERIMEN
Bekerjasama /
SUMBANGSARAN LAWATAN &
PENGGUNAAN
PENYELESAIAN SUMBER LUAR
MASALAH BILIK DARJAH
Aktiviti AKTIVITI PEMULA
1. Murid dikehendaki menyebut beberapa alat yang menggunakan angin untuk bergerak menggunakan peta pemikiran (P
(0think –Peta Bulatan)

AKTIVITI UTAMA
Fasa Perkembangan(Penerokaan)
1. Murid melakar bentuk roket angina yang akan dibina.
2. Murid membina roket angin berdasarkan lakaran mereka.

Fasa Perkembangan (Penerangan)


1. Murid memberi penerangan tentang roket angin yang dibina.
2. Guru bersoal jawab dengan murid tentang rekaan roket angin.

Fasa Perkembangan (Aplikasi)


1. Murid membuat pertandingan melancarkan roket angin paling jauh.
2. Murid menjawab soalan dalam buku aktiviti berdasarkan pemahaman mereka daripada aktiviti sebelumnya
(Aktiviti pengayaan)
3. Murid diberi bimbingan untuk menyiapkan aktiviti dalam buku (Aktiviti pemulihan)
4.
PENAKSIRAN
1. TP 6- merekacipta model yang menggunakan pengetahuan tentang udara yang bergerak.

AKTIVITI PENUTUP

1. Guru memberi peneguhan yang positif kepada murid.

PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN REFLEKSI


Pemerhatian / Hasil Kerja /  KEHADIRAN :___/____
Lisan / Kuiz

Tugasan Drama

Projek

Anda mungkin juga menyukai