Anda di halaman 1dari 3

BIDANG TUGAS AJK MAJALAH 2018

NAMA GURU TAJUK CATATAN


Sejarah Sekolah - Perlu edit sejarah sedia ada
CIK SITI FATIMAH Visi dan Misi Sekolah

Sekapur Sireh Seulas


PN NOORASHIKIN Bicara
(a) Menteri Pendidikan
Malaysia
(b) Ketua Pengarah
Pelajaran Malaysia
(c) Ketua Pengarah
Pendidikan Jabatan
Pendidikan Wilayah
Persekutuan
PN AZNITA (d) Pesanan Pengetua

PN VICTORIA (e) Ketua Pengarang


(f) Ucapan Ketua Pelajar
Nadi Seri Mulia
PN NORSHILA (a) Carta Organisasi
(b) Warga Pendidik
 (individu&
kumpulan)
 staf
 pengawas
 pengawas pusat
sumber
 PRS
 Ketua Tingkatan &
Penolong
 Koperasi Sekolah
 Pemimpin Muda
Sukan
 SBPT
 Siaraya
Kecemerlangan Akademik * Dapatkan dari Penyelaras MAC
(a) Pelajar Cemerlang PT3
CIK SITI FATIMAH (b) Analisis Mengikut
Matapelajaran & Graf
(c) Pelajar Cemerlang
SPM
(d) Analisis Mengikut
Matapelajaran & Graf
(e) Kecemerlangan
akademik Ting 1-5
PN NORHANIS Program Sekolah  Dapatkan dari Pn Rosliana dan
pelajar (photographer)
 Perlu di sort mengikut event
dan tarikh
 Pilih gambar high resolution
(gambar camera)
 Setiap folder pilih 30 gambar
terbaik (mesti ada gambar
pengetua dalam setiap event)

Kokurikulum  Dapatkan maklumat dari SU


(a) Olahragawan & sukan / perangkaan.
CIK NORUL AIN Olahragawati  Laporan
(b) Laporan Penglibatan & olahragawan,olahragawati,to
Pencapaian Pelajar koh dan penerima anugerah
© Kejohanan Sukan 2018 kokurikulum - perlu
(e) Tokoh Kokurikulum sertakan gambar ( ambil
(f) Penerima Anugerah guna camera pelajar)
Kokurikulum

Unit Uniform
PN VICTORIA Sukan
Permainan

PN NORHANIS ITU INI SANA SINI - Candid shots


KARYA KREATIF  Mengumpul hasil karya /
PN NOORASHIKIN (a) Bahasa Melayu esei murid yang berkualiti
/ EN HALIM (b) English  Membetulkan kesilapan
ejaan & bahasa digunakan
 Meneliti setiap mukasurat
sebelum dihantar untuk
cetakan
PN AZNITA LAMBAIAN KASIH 
SULAMAN RINDU
 Persaraan Pengetua
RAKAMAN MEMORI
PN VICTORIA  Gambar kelas

ALBUM KENANGAN
PN NORSHILA  Gambar Form 5 –
(freestyle)
AUTOGRAPGH

Anda mungkin juga menyukai