Anda di halaman 1dari 12

SILABUS

MATA PELAJARAN:

FIQIH
KELAS I SEMESTER 1
SILABUS

Nama Madrasah : MIN Ciputat


Mata Pelajaran : FIKIH
Kelas / Semester :I/I

STANDAR KOMPETENSI : 1. Mengenal lima rukun Islam

Kompetensi Materi Penilaian Alokasi Waktu Sumber


Kegiatan Pembelajaran Indikator
Dasar Pembelajaran (Menit) Belajar

1 2 3 4 5 6 7
1.1 Menyebutkan Rukun Islam  Melafalkan lima rukun  Menyebut Tes Tulis 4x 35 menit Buku paket
lima rukun Islam kan isi rukun Fikih,
Islam  Bernyanyi lagu rukun Islam artikel,
Islam, dapat diubah dari  Menghaf ensiklopedi
lagu anak-anak balonku al isi dari rukun Islam dan
ada 5 dengan Islam secara sumber
menyebutkan ke lima urut belajar lain
rukun Islam.  Menentukan
 Bermain kartu rukun Islam urutan rukun
dari asturo dapat Islam
diurutkan (1 ) syahadatain,  Menjelas
(2) sholat, (3) zakat, (4) kan manfaat
puasa dan (5) haji mempelajari lima
rukun Islam
Alokasi
Kompetensi Materi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Belajar
(Menit)
1 2 3 4 5 6 7
1.2. Menghafal Syahadatain  Melafalkan syahadatain  M 4 x 35 menit Buku paket
syahadatain dan artinya dan artinya elafalkan Tes lisan Fikih,
dan artinya  Mencermati penjelasan syahadatain artikel,
guru tentang cara ensiklopedi
melafalkan syahadatain Islam dan
 M sumber
 Bernyanyi (bercerita atau elafalkan belajar lain
bermain) yang isinya syahadatain
mencerminkan bahwa beserta artinya
Allah itu hanya satu
 M
enjelaskan
manfaat
mengucapkan
syahadatain

 M
enghafalkan
syahadatain dan
artinya
STANDAR KOMPETENSI : 2. Mengenal tata cara bersuci dari najis

Materi Alokasi
Kompetensi Sumber
Pembelajara Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu
Dasar Belajar
n (Menit)
1 2 3 4 5 6 7
2.1. Menjelaskan - Arti bersuci  Mendengarkan penjelasan  Menjelas Tes Tulis 6 x 35 menit Buku paket
pengertian - guru tentang arti bersuci kan arti bersuci Fikih,
bersuci dari Membedaka  Tanya jawab tentang  Menyebut artikel,
najis n suci dan manfa’at bersuci kan dasar hukum ensiklopedi
najis bersuci dari najis Islam dan
sumber
 Menyebut belajar lain
kan macam
macam najis
 menjelas
kan manfaat-
manfaat bersuci
2.2. Menjelaskan Cara bersuci  Mendengarkan tentang  M
tata cara dan cara bersuci dan enjelaskan cara Tes tulis 6 x35 menit Buku paket
bersuci dari menghindari menghindari najis bersuci (porto Fikih,
najis najis  Mengamati gambar dan  M folio) artikel,
Memelihara mengetahui cara embedakan ensiklopedi
kebersihan memelihara kebersihan antara suci dan Islam dan
badan dan badan dan lingkungan najis sumber
lingkungan sekitar  M belajar lain
Perbedaan enjelaskan cara
antara suci menghindari
dan najis najis
 M
enjelaskan cara
membersihkan
najis
 M
enyebutkan cara
memelihara
kebersihan
badan dan
lingkungan

2.3. Menirukan Bersuci  Mengamati tayangan dari  Menyebut Unjuk 6 x 35 menit Buku paket
tata cara ketika buang VCD tentang tatacara kan tata cara kerja Fikih,
mensucikan air. buang air dan cara buang air kecil artikel,
najis Melafalkan beristinja’. dan air besar ensiklopedi
do’ a ketika  Melafalkan do’ a sebelum  Menyebut Islam dan
akan buang dan sesudah buang air. kan cara sumber
air. beristinja’ setelah belajar lain
 Menemukan manfaat-
Cara manfaat istinja’ buang air kecil
beristinjak dan besar.
 Melafalkan
do’a se-belum dan
sesudah buang air
 mengartik
an do’a se-belum
dan sesudah
buang air
 menyebutk
an manfa-at-
manfaat beristinja’

2.4. Membiasakan Terbiasa  Menerapkan kebiasaan  Menyebutk Tes 6 x 35 menit Buku paket
hidup bersih hidup sehat hidup bersih dalam an penger-tian praktek Fikih,
dalam kehidupan sehari-hari. hidup bersih artikel,
kehidupan Praktek ensiklopedi
hidup bersih  Memperagakan cara  Memperag
sehari-hari hidup bersih. akan hi-dup bersih Islam dan
dalam ke-hidupan sumber
sehari-hari, belajar lain
misalnya: potong
ku-ku,
membersihkan
jendela dll
 menjelask
an manfaat-
manfaat hidup
bersih
 Menunjuk
kan sikap hidup
bersih

Ciputat , 14 Juli 2009


Mengetahui Guru bidang studi
Kepala Madrasah

Dra. Inti Farhati, MA Chahli Mawardi


NIP. 150 274 879
SILABUS

MATA PELAJARAN:

FIQIH
KELAS I SEMESTER 2
SILABUS

Nama Madrasah : MIN Ciputat


Mata Pelajaran : FIKIH
Kelas / Semester : I / II

STANDAR KOMPETENSI : 3 Mengenal tata cara wudhu

Alokasi
Kompetensi Materi Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Belajar
(Menit)
1 2 3 4 5 6 7
3.1. Menjelaskan Tata cara dan  Mendiskusikan tentang  Menyebutk Tes tulis 6 x 35 menit Buku paket
tata cara rukun wudhu urutan tata cara an pengertian Fikih,
wudhu serta hal-hal berwudhu berwudlu artikel,
yang  Menjelaska ensiklopedi
membatalkan n hukum berwudhu Islam dan
wudhu  Mengamati gambar sumber
tentang rukun dalam  Menyebutk belajar lain
wudhu an rukun wudhu
 Mengetahui hal hal yang  Menyebutk
dapat membatalkan an tata cara
wudhu wudhu
 Menyebutk
an hal-hal yang
membatalkan
wudhu
3.2. Mempraktik- Praktek  Mempraktikkan berwudhu  Melafalkan Unjuk 6 x 35 menit Buku paket
kan tata cara berwudhu sesuai urutannya. niat wudhu kerja Fikih,
wudhu Hafalan niat  Mendemon artikel,
ensiklopedi
sebelum trasikan cara Islam dan
berwudhu berwudhu sumber
belajar lain

3.3 Menghafal Do’a sesudah  Dibimbing guru, dapat  Menghafalk Unjuk 6 x 35 menit Buku paket
doa sesudah wudhu melafalkan do’ a sesudah an do’a setelah kerja Fikih,
wudlu berwudhu wudlu artikel,
ensiklopedi
Islam dan
sumber
belajar lain
Standar Kompetensi : 4. Mengenal tata cara shalat fardhu

Alokasi
Kompetensi Materi Penilaian Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Waktu
Dasar Pembelajaran Belajar
(Menit)
1 2 3 4 5 6 7
4.1. Menyebutkan Urutan shalat  Bernyanyi bersama tentang  Menjelaskan Tes tulis Buku paket
macam-macam fardhu urutan shalat fardhu pengertian shalat 6 x 35 menit Fikih, artikel,
shalat fardhu fardhu ensiklopedi
Islam dan
Jumlah shalat  Menghafalkan jumlah rakaat  Menyebut
sumber
fardhu masing-masing shalat fardhu nama nama
belajar lain
shalat fardhu
 Menunjukkan waktu
pelaksanaan shalat fardhu  Menyebutkan
Waktu shalat bilangan shalat
fardhu fardhu
 Melafalkan
bacaan niat
shalat fardhu
 Menyebutkan
waktu
pelaksanaan
shalat fardhu
 Menjelaskan
keutamaan shalat
fardhu
Alokasi
Kompetensi Materi Penilaian Sumber
Kegiatan Pembelajaran Indikator Waktu
Dasar Pembelajaran Belajar
(Menit)
1 2 3 4 5 6 7
4.2. Menirukan Gerakan shalat  Mengerjakan LKS dengan  Menjelaskan Unjuk kerja 6 x 35 menit Buku paket
gerakan shalat fardhu menempel urutan shalat fardhu posisi-posisi yang Fikih, artikel,
fardhu dilakukan (yang ada) ensiklopedi
 Mempraktekkan gerakan Islam dan
dalam shalat
shalat fardhu sumber
 Menyebutkan belajar lain
macam-macam
gerakan shalat fardhu
 Mempraktekka
n shalat fardhu
4.3. Menghafal Bacaan dalam  Mendemontrasikan bacaan  Melafalkan takbirotul Unjuk kerja 8 x 35 menit Buku paket
bacaan shalat shalat fardhu shalat fardhu ihrom dengan baik Fikih, artikel,
fardhu  Menghafalkan al ensiklopedi
fatihah Islam dan
sumber
 Menghafalkan bacaan belajar lain
tasyahhud
 Menghafalkan bacaan
shalawat
 Melafalkan salam
dengan benar
 Mendemontrasikan
shalat fardhu, meliputi
gerakan dan bacaan
shalat fardhu
Ciputat , 14 Juli 2009
Mengetahui Guru bidang studi
Kepala Madrasah

Dra. Inti Farhati, MA Chahli Mawardi


NIP. 150 274 879

Anda mungkin juga menyukai