Borang Prodi Hukum

DAFTAR ISI
Halaman
STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI 4

PENCAPAIAN
STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM 5

PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU
STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN 7
STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA 11
STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA 15

AKADEMIK
STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA 21

SISTEM INFORMASI
STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA 26

MASYARAKAT, DAN KERJASAMA
Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum 1

BORANG PROGRAM STUDI
IDENTITAS PROGRAM STUDI
Program Studi (PS) : ILMU HUKUM

Jurusan/Departemen :-
Fakultas : HUKUM
Perguruan Tinggi : Universitas Sisingamangaraja XII Tapanuli (UNITA)
Nomor SK pendirian PS (*) : 0622/O/1991
Tanggal SK pendirian PS : 26 Desember 1991
Pejabat Penandatangan
SK Pendirian PS : 0622/O/1991
Bulan & Tahun Dimulainya
Penyelenggaraan PS : Desember 1991
Nomor SK Izin Operasional (*) : 178/SK.PPS/Kop.I/87
Tanggal SK Izin Operasional : April 1987
Peringkat (Nilai) Akreditasi Terakhir :C
Nomor SK BAN-PT : 242/SK/BAN-PT/Ak-XVI/S/XII/2013
Alamat PS : Jalan Sisingamangaraja No. 9 Bumi Silangit
Siborong-borong Tapanuli Utara 22474
No. Telepon PS : 0633-41017
No. Faksimili PS : 0633-41407
Homepage dan E-mail PS : http://www.usxii-tapanuli.ac.id
unitafakultashukum@yahoo.com
(*) : Lampirkan fotokopi SK terakhir

Bagi PS yang dibina oleh Departemen Pendidikan Nasional, sebutkan nama dosen tetap institusi yang terdaftar sebagai dosen tetap PS
berdasarkan SK 034/DIKTI/Kep/2002, dalam tabel di bawah ini.
Bidang
Keahlian
Jabatan Gelar Pendidikan S1, S2, S3
No. Nama Dosen Tetap Tgl. Lahir untuk Setiap
NIDN** Akademik Akademik dan Asal Universitas
Jenjang
Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
01-1705-5902 17 Mei 1959 Staf Pengajar SH S1 USU Hukum Pidana
1. Mantel Siringo
MH S2 UDA Hukum Pidana
01-2004-7902 20 April 1979 Staf Pengajar SH S1 Nommensen Hukum Pidana
2. Herlina Panggabean
01-2202-6703 20 Februari 1970 Asisten.Ahli SH S1 UNITA Hukum Perdata
3. Motlan Gultom
01-2210-7503 22 Oktober 1975 Asisten.Ahli SH S1 USU Hukum Perdata
Oktavia Purnama Sari
4. SpN Notariat USU Hukum Perdata
Sigalingging
01-0804-8301 08 April, 1983 Staf Pengajar SH S1 UNIKA Hukum Pidana
5. Dina Situmeang
01-2910-8501 29 Oktober 1985 Staf Pengajar SH S1 UHN Hukum Pidana
6. Bosfer T. Rikardo Nababan S2 UNIKA Parahyangan
MHum Hukum Bisnis
01-2001-8302 20 Januari 1983 Staf Pengajar SH S1UNIKA MALANG Hukum Perdata
7. Bangun Parulian Nababan
MKn S2 Notariat USU Hukum Perdata
01-0611-6903 6 Nov 1969 Staf Pengajar SH S1 UNIKA Parahyangan Hukum Perdata
8. Anggiat Pasaribu S2 Notariat USU
MKn
- 11 Juli 1970 Staf Pengajar SH S1 : UDA Hukum Perdata
9. Tongam Manalu MH S2 : UDA Hukum Pidana
01-1706-6801 17 Juni 1966 Staf Pengajar SH S1 UNITA Hukum Pidana

10 Raja Induk Sitompul
MH S2 Medan Area Hukum Bisnis
- 18 Juli 1975 Staf Pengajar SH S1 UNITA Hukum Pidana
11 Juma Tongam Simamora
** NIDN : Nomor Induk Dosen Nasional

IDENTITAS PENGISI BORANG PROGRAM STUDI
Nama : Oktavia Purnama Sari Sigalingging, SH Sp. N MH

NIDN : 01-2210-7503
Jabatan : Ketua
Tanggal Pengisian : 20 April 2015
Tanda Tangan :
Nama : Dina Situmeang, SH MH

NIDN : 01-0804-8301
Jabatan : Sekretaris
Tanda Tangan :
Nama : Anggiat Pasaribu, SH MKn

NIDN : 01-0611-6903
Jabatan : Dosen Tetap
Tanda Tangan :
Nama : Bangun Parulian Nababan, SH Mkn

NIDN : 01-2001-8302
Jabatan : Dosen Tetap
Tanda Tangan :
Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN
1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian
Penjelasan tentang mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program
studi, serta pihak-pihak yang dilibatkan.
Mekanisme penyusunan Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran Program Studi Ilmu Hukum:
1. Pimpinan Fakultas menerbitkan surat penugasan penyusunan konsep visi dan
misi, tujuan, serta sasaran Program Studi Ilmu Hukum melalui SK Dekan No.:
010/DEK-FH/UNITA/2015, tanggal 4 Pebruari 2015 yang berisi pengangkatan
Tim Kerja Akreditasi yang terdiri dari beberapa Dosen Program studi dari
berbagai bidang keahlian.
2. Draft konsep yang dihasilkan oleh Tim Kerja didiskusikan dalam rapat Program
studi tanggal 17 Januari 2015 dengan memperhatikan visi dan misi Universitas,
Fakultas, serta kebutuhan eksternal, yang melibatkan seluruh pimpinan, dosen,
tenaga kependidikan, pakar keilmuan, perwakilan mahasiswa, alumni, pengguna
lulusan dan asosiasi keilmuan.
3. Dokumen hasil rapat, tracer study yang melibatkan pengguna lulusan, analisis
dokumen, wawancara informal dengan alumni, pengguna lulusan, dan hasil
diskusi dengan dosen, pegawai, mahasiswa dan pimpinan fakultas, digunakan
oleh tim kerja sebagai bahan analisis untuk melakukan perbaikan draft visi dan
misi untuk penyempurnaan konsep selanjutnya.
4. Dokumen konsep perbaikan dan penyempurnaan disosialisasikan oleh tim kerja
kepada seluruh civitas akademik (dosen, mahasiswa, pegawai, pimpinan dan
Senat Mahasiswa), pakar keilmuan dan stakeholder (alumni, pengguna lulusan)
pada tanggal 21 Pebruari 2015, untuk memperoleh masukan sebelum dilakukan
keputusan akhir untuk menetapkan visi dan misi Program studi Ilmu Hukum.
5. Tim Kerja menyerahkan konsep hasil akhir visi dan misi kepada Senat Fakultas
untuk mendapatkan pengesahan yang dihadiri oleh seluruh dosen dan pimpinan
Fakultas. Selanjutnya, visi dan misi yang sudah disahkan Fakultas diserahkan
kepada Rektor untuk disampaikan ke Senat Universitas dan Biro Administrasi
Akademik dan Kemahasiswaan (BAAK). Konsep akhir visi dan misi
didokumentasikan di Universitas dan digunakan sebagai dasar kebijakan
program kegiatan dan pengembangan di Program studi.
1.1.1 Visi

Visi Program Studi Ilmu Hukum adalah menjadi Program Studi yang
mewujudkan lulusan yang cerdas, Inovatif dan berahklak di bidang hukum berskala
nasional pada tahun 2020.
1.1.2 Misi
Misi program Studi Ilmu Hukum adalah:

1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang berkualitas dengan
menggunakan metode Student Center Learning (SCL).
2. Menyelenggarakan kegiatan penelitian untuk kepentingan pengembangan
ilmu Hukum dan kebutuhan usaha dan industri serta pengembangan
masyarakat dengan mengindahkan nilai kemanusiaan serta kepastian hukum.
3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian pada masyarakat sebagai upaya
untuk mengetahui secara konkrit realitas problematika masyarakat dan untuk
menerapkan Ilmu Hukum untuk kemajuan agar berguna bagi masyarakat.
4. Mengembangkan kegiatan kemahasiswaan dan kealumnian guna
meningkatkan kesempatan pengembangan pribadi, kreativitas, kerjasama dan
budaya ilmiah mahasiswa, dan meningkatkan mutu, volume serta jenis
kegiatan serta komunikasi bidang ilmu hukum.
5. Mengembangkan kelembagaan LBH yang berorientasi untuk meningkatkan
pengetahuan masyarakat serta mampu bersaing pada tingkat nasional.
1.1.3 Tujuan
Tujuan Program Studi Ilmu Hukum adalah:

1 Menghasilkan lulusan yang profesional berbasis kompetensi dan berkarakter.
2 Menghasilkan penelitian dan inovasi ilmu Hukum berwawasan nasional guna
meningkatkan sumber daya manusia yang bertujuan untuk kepentingan bangsa
dan kemanusiaan.
3 Menghasilkan karya-karya nyata dibidang hukum kepada masyarakat dalam
pemberdayaan hukum, sehingga memiliki kesadaran hukum yang kuat
4 Membangun jejaring kerjasama dalam rangka penguatan program studi dengan
berbagai organisasi pemerintah dan swasta dan memberikan kesempatan yang
luas bagi mahasiswa dalam menembangkan pribadi, kreativitas dengan
menjalin kerjasama yang luas dengan alumni, masyarakat ilmiah dan penegak
hukum.

5 Menghasilkan lembaga bantuan hukum (LBH) secara gratis kepada
masyarakat guna meningkatkan pemahaman masyarakat tentang hukum.
1.1.4 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya
Untuk mencapai tujuan di atas maka sebagai sasaran dan strategi pencapaiannya adalah:
Agar visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi Ilmu Hukum dapat tercapai, diperlukan
sasaran strategis yang disusun dengan mengacu pada Renstra (2015-2020). Adapun sasaran
yang ingin dicapai adalah:
1. Menghasilkan kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan pengguna lulusan.
2. Menghasilkan dosen yang memiliki kualifikasi akademik S3 sesuai dengan
bidang ilmu hukum.
3. Tercapainya 80% dosen yang terampil dalam menerapkan metode SCL dan
berbasis Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan dengan
memanfaatkan berbagai fasilitas media pembelajaran.
4. Tercapainya 85% mahasiswa yang memiliki indeks prestasi kumulatif ≥3.
5. Tercapainya 85% mahasiswa yang berhasil lulus tepat waktu (dalam masa 4
tahun).
6. Tercapainya 80% hasil penelitian dosen yang didanai Dikti, Universitas,
maupun lembaga lainnya, baik pemerintah maupun swasta.
7. Tercapainya 80% hasil pengabdian pada masyarakat yang didanai Dikti,
Universitas, maupun instansi lainnya.
8. Terwujudnya kerjasama di bidang Tri Dharma untuk peningkatan kualitas
Program studi Ilmu Hukum yang bersifat akademik maupun non-akademik dengan
berbagai instansi pemerintah maupun swasta.
9. Terwujudnya suasana akademik dengan menyelenggarakan berbagai seminar
dan pelatihan di Program studi Ilmu Hukum, serta meningkatkan peran para dosen, baik
sebagai peserta maupun narasumber.
10. Tercapainya 80% jumlah publikasi karya ilmiah dosen yang berhasil dimuat di
jurnal akreditasi Dikti maupun jurnal internasional.
11. Tercapainya 75% mahasiswa yang mampu menghasilkan karya PKM (Program
Kreativitas Mahasiswa).

Adapun strategi pencapaian sasaran di atas, adalah sebagai berikut:
1. Melakukan tracer study untuk mengevaluasi kompetensi yang dibutuhkan pada pasar
kerja.
2. Melakukan evaluasi kurikulum secara periodik sesuai dengan perkembangan keilmuan
dan kebutuhan pasar kerja.
3. Melakukan pemetaan keahlian dosen sesuai dengan kebutuhan kompetensi di Program
studi dengan memfasilitasi dosen untuk studi lanjut ke jenjang strata tiga (S3) dalam
bidang Manajemen
4. Menyelenggarakan program pelatihan dan pendampingan pembuatan proposal
penelitian bagi para dosen untuk dapat meningkatkan kualitas dan kuantitas hasil
penelitian yang mampu meraih hibah penelitian Dikti dan Hibah dari intanisi lainnya.
5. Menyelenggarakan program pelatihan dan pendampingan pembuatan proposal
pengabdian masyarakat bagi para dosen untuk meningkatkan kualitas proposal yang
mampu meraih hibah penelitian Dikti dan Hibah dari intanisi lainnya.
6. Menjalin kerjasama dengan berbagai instansi pemerintah dan swasta, pengguna
lulusan serta asosiasi profesi.
7. Meningkatkan partisipasi dosen sebagai peserta workshop, seminar, training of
trainers dan seminar di Program studi manajemen
8. Menyelenggarakan ajang seni dan kreatifitas mahasiswa serta berbagai perlombaan
keterampilan mahasiswa yang terkait dengan ruang lingkup bidang Manajemen.
9. Mengelola dan mengembangkan jurnal Program studi secara berkelanjutan serta
mereview dan melakukan pembimbingan dosen untuk menghasilkan karya ilmiah
yang berkualitas dengan pemanfaatan sumber-sumber acuan berkualitas.
10. Peningkatan suasana akademik dan suasana kehidupan kampus yang senantiasa
dinamis dengan adanya koordinasi dan interaksi antara dosen
denganmahasiswamelalui penyelenggaraan berbagai event seperti kegiatan pelatihan,
seminar ilmiah, ajang seni dan kreatifitas mahasiswa,serta berbagai perlombaan yang
diikuti para mahasiswa dan masyarakat.

Perumusan Tujuan, Sasaran dan Strategi Pencapaian yang dikembangkan dari Misi Program studi Ilmu Hukum
Misi 1: Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran yang berkualitas dengan menggunakan metode Student Center Learning (SCL) untuk
menghasilkan lulusan yang profesional berbasis kompetensi dan berkarakter
Baseline
Tujuan Sasaran Strategi 2015 2016 2017 2018 2019 2020
2014
1. Menghasilkan lulusan Program Studi 1. Menghasilkan lulusan yang 1. Melakukan tracer study 50% 65% 75% 80% 85% 90% 95%
Ilmu Hukum yang profesional sesuai sesuai dengan kebutuhan untuk mengevaluasi
kebutuhan pengguna lulusan, dengan pengguna lulusan. kompetensi yang
menggunakan metode SCL dan dibutuhkan pengguna
Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, lulusan.
Efektif, dan Menyenangkan.
2. Menghasilkan dosen yang

memiliki kualifikasi 2. Melakukan pemetaan 0% 0% 0% 0% 0% 0% 0%
akademik S3 sesuai dengan keahlian dosen sesuai
bidang ilmu. dengan kebutuhan
kompetensi di program
studi dengan memfasilitasi
dosen untuk studi lanjut ke
jenjang strata 3 (S3) dalam
bidang ilmu dan
kependidikan.
3. Tercapainya dosen yang 3. Menerapkan pembelajaran
terampil dalam menerapkan berbasis student centered 10% 50% 65% 75% 80% 85% 90%
metode pembelajaran SCL learning (SCL),e-Learning,
(Student Centered Learning) dan aneka metode
dengan memanfaatkan pembelajaran yang bersifat
berbagai fasilitas kontekstual.
pembelajaran.
4. Tercapainya mahasiswa 4. Melakukan evaluasi
yang memiliki indeks kurikulum dengan
prestasi kumulatif ≥ 3. menerapkan evaluasi 65% 70% 75% 80% 85% 87% 90%
analisis kebutuhan
pengguna lulusan.

5. Tercapainya mahasiswa 5. Menyelenggarakan
yang berhasil lulus tepat pembelajaran dengan
waktu (dalam masa 4 tahun) sistem SKS, kontrak mata 65% 70% 75% 80% 85% 87% 90%
kuliah berdasarkan IP, dan
pengaktifan dosen
Penasehat Akademik
mahasiswa.
Misi 2: Menyelenggarakan kegiatan penelitian untuk kepentingan pengembangan ilmu Hukum dan kebutuhan usaha dan industry serta pengembangan masyarakat dengan
mengindahkan nilai kemanusiaan serta kepastian hokum
Baseline 201 2018 201 2020
Tujuan Sasaran Strategi 2015 2016
2014 7 9
1. Menghasilkan penelitian dan karya 1. Tercapainya hasil penelitian
1. Menyelenggarakan 25% 50% 70% 85% 90% 95% 100%
ilmiah yang inovatif dan berkualitas dosen yang berhasil meraih program pelatihan dan
sesuai dengan perkembangan berbagai hibah penelitian pendampingan pembuatan
paradigma baru penelitian yang yang didanai DIKTI, proposal penelitian bagi
dibutuhkan oleh stakeholders dan Universitas maupun para dosen untuk dapat
masyara lembaga lainnya, baik meningkatkan kualitas dan
pemerintah maupun swasta. kuantitas hasil penelitian
yang mampu meraih hibah
penelitian Dikti dan hibah
dari instansi lainnya.
Misi 3: Menyelenggarakan kegiatan pengabdian pada masyarakat sebagai upaya untuk mengetahui secara konkrit realitas problematika masyarakat dan untuk menerapkan
Ilmu Hukum untuk kemajuan agar berguna bagi masyarakat.
Baseline
Tujuan Sasaran Strategi 2012 2013 2014
2011
1. Menghasilkan karya pengabdian 1. Tercapainya hasil 1. Menyelenggarakan 25% 40% 45% 55% 65% 75% 85%
masyarakat yang inovatif untuk pengabdian program pelatihan dan
meningkatkan kecerdasan masyarakat yang pendampingan
masyarakat dalam berkomunikasi berhasil meraih pembuatan proposal
serta mewaspadai berbagai dampak berbagai hibah pengabdian masyarakat
negatif penggunaan media. pengabdian bagi para dosen untuk
masyarakat yang meningkatkan kualitas
didanai Dikti, proposal agar mampu
universitas maupun meraih berbagai hibah

instansi lainnya. pengabdian yang
didanai Dikti maupun
hibah dari instansi
lainnya.
Misi 4: Mengembangkan kegiatan kemahasiswaan dan kealumnian guna meningkatkan kesempatan pengembangan pribadi, kreativitas, kerjasama dan budaya ilmiah
mahasiswa, dan meningkatkan mutu, volume serta jenis kegiatan serta komunikasi bidang ilmu hukum
Baseline 2018 2019 2020
2014
1. Menghasilkan berbagai kesepakatan 1. Terwujudnya 1. Menjalin kerjasama 20% 65% 80% 85% 90% 95% 100%
kerjasama dengan instansi kerjasama di bidang dengan instansi
pemerintah (pemkab/pemko), dunia Tri Dharma pemerintah dan swasta,
usaha, serta media cetak dan Perguruan Tinggi pengguna lulusan, serta
elektronik untuk pengembangan untuk peningkatan asosiasi profesi.
Program Studi Ilmu Hukum. kualitas Program
studi yang bersifat
akademik maupun
non akademik dengan
berbagai instansi
pemerintah maupun
swasta.
Misi 5: Mengembangkan kelembagaan LBH yang berorientasi untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat serta mampu bersaing pada
tingkat nasional.
Baseline 2018 2019 2020
2014
1. Terwujudnya LBH yang berorientasi 1. Terwujudnya 1. Meningkatkan 55% 70% 75% 80% 85% 90% 95%
untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa/I yang partisipasi mahasiswa
masyarakat serta mampu bersaing mampu dan dosen sebagai
pada tingkat nasional menyelesaikan peserta workshop,
masalah-masalah seminar, training of
Hukum didalam trainers dan seminar
masyarakat. berkala di Program
studi Ilmu Hukum.
2. Tercapainya jumlah 2. Mengelola dan 30% 70% 80% 85% 90% 95% 100%
publikasi karya mengembangkan jurnal

ilmiah dosen yang Program studi secara
berhasil berkelanjutan serta
dimuat di jurnal mereview dan
akreditasi dikti melakukan
maupun jurnal pembimbingan dosen
Internasional. untuk menghasilkan
karya ilmiah yang
berkualitas dengan
pemanfaatan sumber-
sumber acuan
berkualitas.
3. Tercapainya 3. Menyelenggarakan 65% 75% 80% 85% 90% 95% 100%

mahasiswa yang ajang seni budaya dan
mampu menghasilkan kreatifitas mahasiswa
karya PKM (Program serta berbagai
Kreatifitas perlombaan
Mahasiswa) dibidang keterampilan
hukum yang berhasil mahasiswa yang terkait
lolos seleksi dari dengan ruang lingkup
Dikti . kependidikan.
4. Peningkatan budaya
akademik secara 4. Meningkatan budaya
ilmiah di lingkungan akademik dan suasana
Program studi dengan kehidupan kampus yang 30% 65% 70% 85% 90% 95% 100%
melibatkan seluruh senantiasa dinamis
civitas akademika. dengan adanya
koordinasi dan interaksi
antara dosen dengan
mahasiswa melalui
penyelenggaraan
berbagai event seperti
kegiatan pelatihan,
seminar ilmiah, diskusi
ilmiah berkala khusus

staf pengajar, ajang seni
budaya dan kreatifitas
mahasiswadi mading,
kegiatan studi atmosfir,
serta berbagai
perlombaan yang diikuti
para mahasiswa dan
masyarakat.

1.2 Sosialisasi
Uraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan serta pemahaman Program
studi Ilmu Hukum, civitas akademik (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.
Visi dan misi Program studi dijadikan panduan dalam pelaksanaan seluruh kegiatan yang
dilaksanakan di Program studi. Untuk itu, visi dan misi perlu
disosialisasikan kepada seluruh civitas akademik (dosen, mahasiswa, pegawai dan stakeholder)
untuk dapat dipahami bersama sebagai komitmen dalam rangka mendukung berbagai kegiatan
yang dikelola oleh Program studi. Dalam rangka sosialisasi visi, misi tersebut, Program studi
Ilmu Hukum telah melakukan hal-hal:
1. Melaksanakan kegiatan Ordik/PPSPT (Program Pengenalan Sistem Pendidikan Tinggi) dan
memberikan buku pedoman akademik yang di dalamnya terdapat rumusan visi, misi
Program studi yang dibagikan secara gratis, agar terdapat pemahaman yang baik di
kalangan civitas akademik.
2. Menempelkan pada setiap ruang kuliah, ruang dekanat, dan ruang tata usaha serta ruang
dosen Program studi Ilmu Hukum tentang visi, misi agar pemahaman seluruh civitas
akademik menjadi lebih baik.
3. Sosialisasi dengan pembuatan Banner dan Billboard di Ruang Fakultas dan Program studi
untuk dapat dipahami oleh civitas akademik
4. Sosialisasi juga dilakukan dengan menyebarkan stiker, leaflet, brosur, spanduk, yang
dibagikan kepada seluruh stakeholder internal dan eksternal pada kegiatan seminar/event
yang diselenggarakan Program studi.
5. Sosialisasi mengenai visi, misi Ilmu Hukum juga dilakukan melalui website UNITA di
http://www.usxii-tapanuli.ac.id. dan media cetak Sinar Indonesia Baru (SIB) dan Buku
Direktori Perguruan Tinggi Swasta Sumatera Utara.
Penerimaan dan pemahaman yang baik dari dosen, mahasiswa, pegawai ataupun stakeholder
internal dan eksternal terhadap visi, misi Program studi ditandai dengan berbagai bentuk kegiatan
dengan melibatkan seluruh civitas akademika untuk berpartisipasi aktif dalam kegiatan yang
dilaksanakan Program studi. Visi, misi Program studi dijadikan landasan dalam pengembangan
program, sehingga target yang dicapai mengarah pada capaian visi misi yang dijadikan landasan
kebijakan dalam pengembangan kurikulum, road map penelitian dan pengabdian masyarakat serta
penulisan karya ilmiah, pembinaan kreativitas mahasiswa, agar dapat bersaing dengan Universitas
lain yang berskala nasional.

STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN
PENJAMINAN MUTU
2.1 Sistem Tata Pamong

Uraikan secara ringkas sistem dan pelaksanaan tata pamong di Program Studi untuk
membangun sistem tata pamong yang kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab
dan adil.
Program studi Ilmu Hukum berada di bawah naungan Fakultas Hukum. Tugas pokok dan fungsi
Program studi diatur dalam uraian tugas dan hubungan kerja. Untuk menjalankan tugas pokok dan fungsi
tersebut, Program studi dipimpin oleh seorang Ketua dan seorang Sekretaris (dipimpin oleh fungsionaris
yang memiliki kapabilitas yang relevan dengan keilmuan) yang bertugas membuat perencanaan program
studi dan pengorganisasian kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi. Setiap keputusan yang diambil telah
melalui prosedur yang berlaku di Program studi, yaitu melalui rapat pimpinan dan rapat kerja, lalu
hasilnya disosialisasikan kepada civitas akademika (dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan).
Terintegrasinya Program studi memudahkan dalam pengorganisasian, sehingga dapat dilaksanakan oleh
civitas akademika.
Program studi Ilmu Hukum telah memiliki tata pamong yang dapat menjamin terwujudnya visi,
misi, tujuan, sasaran, dan strategi pencapaian. Untuk mencapai visi, misi, tujuan, sasaran, dan strategi
pencapaian, Program studi Ilmu Hukum menerapkan 5 pilar strategi tata pamong, yaitu: kredibel,
transparansi, akuntabilitas, tanggung jawab, dan keadilan. Kelima pilar tersebut diuraikan sebagai
berikut:
1. Kredibel
Strategi kredibel didukung dengan adanya buku panduan yang ditetapkan dengan SK Rektor No.
022/REKTOR/UNITA/IX/2014 yang mengatur kode etik menyangkut sikap dan prilaku dosen,
mahasiswa, dan tenaga kependidikan harus sesuai dengan kode etik tersebut. Proses belajar mengajar
dan berbagai aktivitas akademik lainnya di Program studi berada di bawah tanggung jawab
kepemimpinan Ketua Program studi yang memiliki masa bakti 5 (lima) tahun. Prinsip kredibilitas
ditunjukkan dengan terpilihnya Ketua Program Studi yang memiliki kualifikasi akademik dan
kepemimpinan yang telah teruji dengan proses pemilihan yang dilakukan melalui mekanisme yang
demokratis. Penjaringan Ketua Program Studi dilakukan oleh para dosen di tingkat Program Studi.
Dengan sistem ini tetap dapat menjamin bahwa setiap dosen memiliki hak pilih untuk menentukan
pimpinan yang dapat dipercaya. Berdasarkan hasil penjaringan, Senat Fakultas memilih dan menetapkan
calon ketua Program studi yang memiliki kualifikasi terbaik dan selanjutnya diusulkan agar ditetapkan
sebagai Ketua Program studi untuk masa bakti 5 (lima) tahun. Proses tersebut menggambarkan bahwa
terpilihnya Ketua Program Studi sebagai pemimpin tertinggi di Program Studi memiliki tingkat

kredibilitas yang sangat tinggi. Pemilihan ketua program studi sesuai dengan kriteria dan persyaratan
umum sesuai SK Rektor Nomor : 32/REKTOR/UNITA/IX/2014. Proses yang hampir sama juga terjadi
dalam pemilihan atau penetapan Sekretaris Program Studi, atau pimpinan dalam unit-unit organisasi
lainnya. Pemilihan Sekretaris Program Studi dilakukan di tingkat Senat Fakultas Hukum setelah melalui
proses penjaringan atau seleksi. Tingkat kepercayaan atau kredibilitas Ketua dan Sekretaris Program
Studi ditunjukkan melalui dukungan dan partisipasi seluruh civitas akademika dalam berbagai kegiatan
yang dilakukan oleh program studi. Ketua dan Sekretaris Prodi ditetapkan oleh SK Dekan.
2. Transparansi
Transparansi atau keterbukaan penyelenggaraan berbagai kegiatan di Program Studi ditunjukkan
oleh sikap jajaran pimpinan, hingga tingkat operasional. Wujud keterbukaan diimplementasikan dalam
penyelenggaraan kegiatan Rapat Kerja Program Studi (RKP) yang melibatkan seluruh dosen dan
fungsionaris di Program Studi, yang bertujuan untuk: (1) Penyusunan program kerja; (2) Mengapresiasi
masukan dari mahasiswa; (3) Mengevaluasi kinerja dosen dan tenaga kependidikan; (4) Menyusun dan
menetapkan kegiatan mahasiswa; dan (5) Memberikan informasi secara terbuka kepada para dosen
terkait dengan kesempatan melanjutkan studi ke jenjang S3, peluang mengikuti berbagai kegiatan hibah
penelitian dan pengabdian masyarakat. Dalam melakukan kegiatan penelitian dan pengabdian
masyarakat selalu diadakan kompetisi terbuka melalui evaluasi proposal oleh reviewer internal yang
dilakukan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM)-UNITA tertanggal, 14 Pebruari
2015 dan hasilnya dilaporkan ke Program studi untuk disampaikan ke seluruh civitas akademika.
Selanjutnya berkenaan dengan penilaian terhadap kinerja dosen dalam melaksanakan kegiatan
pembelajaran dilakukan dengan menggunakan angket yang diisi oleh para mahasiswa, dan hasil
penilaian mahasiswa tersebut disampaikan secara terbuka kepada para dosen dalam RKP untuk
ditindaklanjuti sebagai upaya perbaikan pembelajaran.
3. Akuntabilitas
Akuntabilitas Program studi Ilmu Hukum telah mengikuti sistem yang dibangun oleh Universitas
untuk diaudit secara internal oleh Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI) Program studi maupun
eksternal melalui BAN-PT. Sistem yang dibangun oleh SPMI adalah menyediakan dokumen penjaminan
mutu akademik dan non-akademik yang dilanjutkan melalui audit kepatuhan secara kontiniu. Untuk
mengantisipasi hal tersebut laporan kegiatan dilengkapi dengan laporan keuangan yang jelas melalui
sistem perencanaan yang terukur yang diaudit setiap tahunnya oleh Lembaga Penjaminan Mutu Fakultas.
Terkait dengan pertanggungjawaban pendanaan berbagai kegiatan di Program studi, disampaikan dalam
Rapat Kerja Program Studi (RKP) pada tanggal 13 Januari 2015 yang selanjutnya laporan
pertanggungjawaban keuangan tersebut setelah disetujui oleh Ketua Program Studi diteruskan ke Rapat
Kerja Fakultas (RKF) 17 Januari 2015 untuk disetujui oleh Dekan.
4. Tanggung Jawab

Tanggungjawab dengan adanya struktur organisasi, uraian tugas, fungsi dan tanggung jawab,
pelaksanaan kegiatan di Program studi telah berjalan sesuai dengan ketentuan peraturan yang berlaku.
Dosen juga telah melaksanakan fungsi dan peranannya sesuai dengan kode etik dosen. Dosen dan tenaga
kependidikan melaksanakan tugas sesuai dengan fungsi dan tanggungjawab dalam membantu
pelaksanaan akademik. Istilah lain dari tanggung jawab adalah responsibilitas, artinya adanya Ketua dan
Sekretaris Program studi yang dapat melaksanakan tugas dengan sebaik-baiknya berdasarkan berbagai
SOP, seperti : SOP Layanan Tata Pamong, SOP Layanan Mahasiswa, SOP Layanan Tugas Akhir, SOP
Layanan Evaluasi Perkuliahan, SOP Layanan Kinerja Dosen, SOP Penjamin Mutu, yang telah
ditetapkan di program studi berdasarkan SK Dekan. Setiap bulan selalu dilakukanrapat rutin yang
melibatkan seluruhdosen Program studi dan dipimpin langsung oleh Ketua Program studi dalam rangka
memecahkan berbagai persoalan atau sosialisasi/implementasi kebijakan untuk pengembangan Program
studi. Dalam hal pelaksanaan tugas rutin, tugas kepanitiaan, maupun tugas lainnya atas dasar disposisi
dari pimpinan yang lebih tinggi, seluruh dosen Program studiIlmu Hukum selalu melaksanakan tugas
dengan baik.
Dalam setiap pelaksanaan tugas yang dibebankan pada mereka, dosen bertanggung jawab untuk
membuat laporan kegiatan mulai dari susunan kepanitiaan, pendanaan sampai kepada proses
pelaksanaan. Tanggung jawab Ketua Program studi dalam melaksanakan tugas juga tercermin dari
pendelegasian wewenang ketika Ketua Program studi berhalangan melaksanakan tugas rutin. Sebagai
gambaran, ketika Ketua Program studi berhalangan melaksanakan tugas rutin selalu mewakilkan kepada
Sekretaris Program studi untuk melaksanakan tugas tersebut dan Sekretaris bertanggungjawab
melaporkan hasil penugasan yang telah diberikan.
5. Adil
Prinsip keadilan artinya semua civitas akademika mendapatkan perlakuan sesuai dengan
ketentuan yang berlaku, dengan proporsional objektif dan tanpa diskriminasi. Kepemimpinan di Program
studi Ilmu Hukum selalu berupaya menerapkan prinsip keadilan dalam mengelola penyelenggaraan
pendidikan. Secara umum prinsip keadilan yang diterapkan adalah menyangkut keseimbangan dalam
memberikan hak dan kewajiban bagi jajaran pimpinan hingga civitas akademik, sesuai dengan ketentuan
yang berlaku. Beberapa contoh dalam penerapan prinsip ini antara lain: memberikan kesempatan kepada
seluruh dosen untuk mengikuti pelatihan sesuai dengan bidang studi baik internal maupun eksternal,
melakukan studi lanjut dengan dukungan pembiayaan yang memadai. Sebagai bentuk
penghargaan/reward yang ada di Program studi Ilmu Hukum jika ada dosen dan tenaga kependidikan
yang berprestasi dan memenuhi persyaratan, maka yang bersangkutan direkomendasikan untuk
mengikuti seminar, workshop, magang, studi banding baik untuk tingkat lokal maupun nasional.
Sebaliknya jika ada dosen atau tenaga kependidikan yang melakukan kesalahan juga diberi punishment
yang bersifat mendidik. Jika terdapat pelanggaran yang terkait dengan etika akademik, sebelum ketua
Program studi memberikan sanksi, masalah tersebut terlebih dahulu dievaluasi bersama-sama dengan
Dekan dalam menyelesaikan dan/atau mengambil keputusan terhadap masalah tersebut.

Prinsip keadilan diterapkan dalam bentuk pemberian reward kepada dosen melalui 1) program
pemberian kesempatan kepada dosen untuk dapat mengikuti workshop/seminar diluar institusi UNITA
yang diberikan sesuai dengan kinerja Dosen dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi selama
satu tahun ajaran, 2) mendapat promosi jabatan sesuai dengan prestasi kerja, 3) kesempatan mendapat
studi lanjut, 4) Promosi sebagai dosen Berprestasi di bidang Pendidikan, Penelitian, atau Pengabdian
Masyarakat Selain itu, reward juga diberikan dalam bentuk bantuan biaya percetakan proses pembuatan
buku ajar, dan bantuan dana pengurusan jenjang jabatan akademik. Pemberian punishment kepada dosen
yang melanggar peraturan SOP dalam hal kegiatan akademik dan non-akademik dilakukan secara
berjenjang sesuai dengan pelanggaran yang dilakukan. Hukuman diberikan dalam bentuk teguran lisan,
yang ditingkatkan dalam bentuk tulisan melalui surat teguran Dekan, selanjutnya surat teguran Rektor,
penurunan kelompok dosen, hingga pemecatan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan Pedoman Dosen
Tahun 2014.
Keseluruhan tata tertib kehidupan kampus, etika, dan aturan civitas akademika di lingkungan
Program Studi Ilmu Hukum merujuk pada peraturan yang tertuang dalam Pedoman Akademik dan
Mahasiswa Tahun 2015, Pedoman DosenTahun 2014, dan Juklak KepegawaianTahun 2014.
2.2 Kepemimpinan
Jelaskan pola kepemimpinan dalam Program Studi.
Pola kepemimpinan Program studi Ilmu Hukum dilakukan dengan memberikan arah, motivasi, dan
inspirasi dalam mewujudkan visi, misi, tujuan, dan sasaran melalui strategi yang dikembangkan
sebagaimana tertuang dalam Renstra Program studi Ilmu Hukum. Kepemimpinan juga dilaksanakan
atas dasar pembagian tugas pokok dan fungsi sebagaimana terdapat di dalam susunan organisasi dan tata
kerja Program studi, sehingga pimpinan dapat mengambil keputusan dengan cepat, tepat, dan tidak
melanggar kaidah-kaidah yang telah disepakati. Ketua dan Sekretaris Program studi mempunyai tugas
memimpin pelaksanaan pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian masyarakat, serta
pembinaan civitas akademik pada tingkat Program studi. Selama ini kepimpinan di Program studi telah
memenuhi persyaratan mengemban tugas untuk meningkatkan kepemimpinan operasional,
kepemimpinan organisasional, dan kepemimpinan publik. Pola masing-masing dari kepemimpinan
tersebut adalah sebagai berikut:
1. Kepemimpinan operasional
Kepemimpinan operasional diimplementasikan melalui kemampuan untuk menjabarkan visi, misi,
tujuan dan sasaran Program studi. Kemampuan ini dilaksanakan dengan mempedomani Renstra
Universitas tahun 2015, Renstra Fakultas Tahun 2015, dan Renstra Program studi Tahun 2015.
Ketua Program studi mampu mengimplementasikan kebijakan yang ditetapkan melalui Standart
Operating and Procedures (SOP), baik kebijakan Universitas, Fakultas, hingga pelaksanaannya
sampai pada tingkat Dosen Program studi. Setiap kebijakan dapat dilaksanakan secara optimal.
Berdasarkan struktur organisasi yang tertuang dalam Statuta Universitas tahun 2015,

kepemimpinan operasional dijalankan berdasarkan tugas pokok dan fungsi masing-masing sesuai
Organisasi Tata Kelola (OTK) Institusi Tahun 2014. Struktur dan mekanisme kepemimpinan
operasional menjalankan Renstra Program studi Ilmu Hukum tahun 2015 sebagai berikut:
a. Pengambilan keputusan strategis yang menjadi kewenangan Ketua Program studi dalam
bidang akademik, dimulai dari hasil rapat di Program studi, kemudian hasil keputusan rapat
diteruskan sebagai permohonan usulan Ketua Program studi untuk mendapat legalisasi dari
Dekan dan/atau Pembantu Dekan Bidang Akademik, berdasarkan usulan Ketua Program
Studi.
b. Pengambilan keputusan dalam bidang administrasi keuangan, Ketua dan Sekretaris Program
studi mengajukan usulan dana Rencana Kerja Anggaran Tahunan untuk kemudian dilanjutkan
ke Fakultas.
c. Pengambilan keputusan untuk kegiatan kerjasama, Ketua dan Sekretaris Program studi
memiliki kewenangan untuk melakukan kerjasama dalam bidang pendidikan, penelitian dan
atau pengabdian masyarakat, yang disetujui oleh Dekan.
2. Kepemimpinan organisasional
Kepemimpinan organisasi tiap unit pimpinan di Program studi Ilmu Hukum telah memahami dan
mampu melaksanakan tugas pokok dan fungsinya sesuai dengan tata kerja organisasi yang telah
ditetapkan dalam OTK berdasarkan SK Rektor 023/REK/UNITA/IX/2014. Hal ini tercermin dari
kredibilitas, prestasi, dan inovasi yang telah dicapai oleh Program studi dalam mengelola
penyelenggaraan pendidikan di program studi. Sebagaimana kepemimpinan operasional, dalam
kepemimpinan organisasi, Ketua dan Sekretaris Program studi memiliki kewenangan melakukan
aktifitas organisasi internal secara rutin berdasarkan garis komando dan koordinasi yang telah
ditetapkan. Aktifitas internal meliputi: (1) koordinasi proses belajar mengajar berpedoman pada
buku peraturan dosen (2) penyiapan sarana dan prasarana untuk mensukseskan pembelajaran
sesuai GBPP, SAP, KP setiap mata kuliah, yang sebelumnya telah diajukan oleh dosen
mengampu mata kuliah, dan (3) monitoring dan evaluasi pelaksanaan proses pembelajaran
berdasarkan Sistem Penjamin Mutu Internal (SPMI) Tahun 2014.
3. Kepemimpinan Publik
Kepemimpinan Publik dilakukan melalui kerjasama atau MoU dengan Pemkab/Pemko c/q
Pengadilan Negeri Tarutung, Pengadilan Negeri Balige, Kejaksaan Negeri Tarutung, Kejaksaan
Negeri Balige, Kantor Kepolisian Resort Tarutung, Kantor Kepolisian Resort Toba Samosir,
Kantor Lembaga Pemasyarakatan Tarutung, dan Kantor Lembaga Pemasyarakatan Balige serta
Kantor Notaris dan Pengacara yang berada di wilayah Tapanuli Utara dan Toba Samosir, Sinar
Indonesia Baru (SIB), Radio Anugrah, pemkab, Rumah Sakit, Universitas Sisingamangaraja XII
Medan, Asuransi Bumi Putera. Hasil kerjasama terwujud dalam bentuk kegiatan penelitian,
pengabdian, penyelenggaraan seminar dan pelatihan. Produk dari hasil kerjasama ini dosen
menjadi juri kegiatan perlombaan, menjadi narasumber dalam kegiatan pelatihan dan seminar.

Ketua Program studi telah melaksanakan MOU dengan berbagai pihak sebagaimana yang
disebutkan di atas.
2.3 Sistem Pengelolaan

Jelaskan sistem pengelolaan Program studi serta dokumen pendukungnya.
Sistem pengelolaan fungsional dan operasional Program studi Ilmu Hukum meliputi:
1. Planning
Perencanaan Program studi meliputi perencanaan strategis (Renstra) jangka pendek 5 (lima) tahun
dan jangka panjang 10 (sepuluh) tahun. Pada sistem perencanaan renstra Program studi merujuk
kepada Renstra Fakultas periode 2015 – 2020 Pada sistem perencanaan renstras Program studi
merujuk kepada Renstra Fakultas dan Universitas (dikoordinasi oleh LPM UNITA). Selanjutnya
Renstra Program studi diaktualisasikan melalui kegiatan terencana yang dijabarkan dalam bentuk
Program Kerja (PK) Program studi yang diselenggarakan setiap tahunnya. Pedoman kegiatan yang
dilaksanakan Program studi mengacu pada SOP Pendanaan Program Kerja dibiayai oleh Universitas
dan sebahagian pendanaan lainnya diharapkan diperoleh dari kerjasama Program studi dengan
lembaga lain. Program Kerja yang disetujui mendapat pendanaan dari universitas, selanjutnya
dijabarkan dalam bentuk TOR (Term of Reference) TOR menjadi acuan pembuatan proposal
kegiatan. Pengajuan proposal dilakukan 3 (tiga) bulan sebelum jadwal pelaksanaan program.
2. Organizing
Pengorganisasian Program studi telah sesuai dengan tugas dan fungsi yang diamanatkan baik
dalam Undang-Undang, Peraturan Pemerintah, ataupun pengertian-pengertian organisasi Program
studi normatif lainnya. Dalam melaksanakan tugas dan pokok fungsinya, Program studi dapat
berkoordinasi dengan Pimpinan Fakultas dan Universitas. Hal ini sesuai dengan panduan atau
dokumen dan rambu-rambu yang ada seperti dokumen Renstra Tahun 2015, Dokumen Penjaminan
Mutu Tahun 2014, Peraturan Akademik Tahun 2015, Kode Etik Dosen Tahun 2014, Organisasi
Tata Kelola (OTK) Tahun 2014. Pengelolaan fungsional dan operasional dalam hal organizing,
mengacu pada dokumen mutu/SOP yang dikelompokkan dalam SOP Manual Mutu Program studi,
SOP Penyelenggaraan Akademik, SOP Sarana dan Prasarana. Dokumen mutu/SOP tersebut
diaplikasikan dalam seluruh aktifitas pembelajaran dan tata kelola internal Program studi. SOP
tersebut lebih diarahkan pada peningkatan mutu yang berhubungan dengan proses belajar
mengajar. Selanjutnya diaudit kesesuaiannya oleh tim Sistem Penjaminan Mutu Internal (SPMI)
tingkat Universitas secara berkala dengan menggunakan instrumen angket dan hasilnya
disampaikan sebagai feedback serta didesiminasikan untuk ditindaklanjuti pada rapat internal
Program studi.
Pengelolaaan fungsional dan operasional yang mencakup fungsi orginizing terlihat dalam beberapa
hal seperti:
a. Menyelenggarakan administrasi sesuai dengan Tri Dharma Perguruan Tinggi
b. Membina kegiatan mahasiswa di tingkat Program studi
c. Menyelenggarakan kegiatan akademik seperti proses belajar mengajar, dan evaluasi belajar.
d. Pengelolaan sarana dan prasarana Program studi seperti laboratorium, perpustakaan dan ruang

kuliah.
e. Melaksanakan penjaminan mutu akademik Program studi
f. Mengkoordinasikan semua kegiatan dengan Dosen Program studi, Dosen Penasehat Akademik
(PA), Dosen Fakultas, tenaga kependidikan dan unit lain yang terkait.
3. Staffing
Penetapan Ketua Program studisesuai dengan SK Rektor No. : 32/REKTOR/UNITA/IX/2014,
dilakukan dengan pemilihan di antara para dosen tetap Program studi yang mengacu kepada Renstra
Fakultas Tahun 2015, Renstra Program studi Tahun 2015 dan SOP Pengangkatan Ketua Program
studi. Hasil pemilihan diusulkan ke tingkat Fakultas, Pimpinan Fakultas mengusulkan ke tingkat
Rektorat dan meminta persetujuan Yayasan kemudian ditetapkan oleh Rektor. Penugasan dosen
pengampu mata kuliah Program studi dilakukan oleh Ketua Program studi berdasarkan masukan
dari hasil Rapat Dosen di Program Studi setiap awal semester Selain sebagai dosen pengampu mata
kuliah, setiap dosen tetap Program studi mendapatkan tugas melakukan bimbingan akademik
(sebagai Dosen PA) kepada maksimal 20 orang mahasiswa yang mengacu kepada SOP
Pembimbingan Akademik. Setiap semester bagi dosen yang mempunyai jabatan fungsional dan atau
telah berpendidikan S2 bertugas melakukan bimbingan skripsi kepada 5 – 10 orang mahasiswa
sesuai dengan SOP Pembimbingan Skripsi.Tugas pokok dan fungsi Program studi sebagai
penyelenggara layanan administrasi mahasiswa di Program studi didelegasikan kepada tenaga
kependidikan. Pengembangan dosen dilakukan melalui pelatihan dan studi lanjut S3.
4. Leading
Kepemimpinan pada Program studi Ilmu Hukum bersifat demokratis dan partisipatif. Sebagai
pemimpin demokratis, Ketua Program studi selalu mengambil keputusan atas dasar kesepakatan
bersama dengan dosen, tenaga kependidikan dan mahasiswa. Ketua Program studi berupaya
memberdayakan sumber daya manusia dan sumber daya fisik yang tersedia untuk kepentingan
bersama. Kebijakan-kebijakan akademik dan non akademik dapat diputuskan sesuai dengan aturan
yang berlaku sesuai Buku Panduan Akademik Tahun 2014. Permasalahan akademik atau non
akademik yang tidak diatur dengan regulasi akan diputuskan melalui mekanisme rapat Program
studi. Disamping itu, pimpinan Program studi selalu berupaya meningkatkan kemampuan Dosen
melalui berbagai kegiatan pelatihan, workshop, dan lokakarya. Kepedulian pimpinan terhadap
civitas ditunjukkan dengan penjadwalan pertemuan rutin dosen di kampus dan kegiatan pertemuan
di arisan dan pengajian bulanan, mengunjungi dosen dan tenaga kependidikan yang mendapat
musibah (sakit dan meninggal), melakukan komunikasi dengan dosen dan tenaga kependidikan yang
memiliki kinerja rendah, baik dalam perkuliahan, kenaikan pangkat dan lain-lain sesuai dengan
Pedoman Akademik 2014.
5. Controlling
Berbagai kegiatan akademik dan non akademik di Program studi telah disepakati dan dirumuskan
dalam SOP akademik dan non akademik UNITA. Ketua Program studi sebagai individu
melakukan tugas pengawasan dan atau melalui pendelegasian aktif melalui Sistem Penjamin Mutu
Internal (SPMI) untuk melakukan proses monitoring dan evaluasi. Monitoring kegiatan
perkuliahan dilakukan melalui kunjungan langsung ke kelas-kelas, monitoring proses perkuliahan

dilakukan melalui kunjungan langsung (supervisi) dan atau memperoleh informasi dari kusioner
yang diisi oleh mahasiswa setiap semester. Proses monitoring juga dilakukan dengan
melaksanakan monitoring dan evaluasi (Monev) kegiatan PBM seperti kehadiran Dosen dan
mahasiswa, kesesuaian materi perkuliahan dengan silabus, ketepatan waktu mengajar dan
penggunaan fasilitas PBM. Membuat laporan PD-Dikti dan lainnya sesuai dengan jadwal yang
telah ditetapkan.
Dalam mengevaluasi kurikulum, program studi melakukannya berdasarkan SOP Evaluasi Kurikulum.
Dalam proses evaluasi SAP dan GBPP dalam pelaksanaannya mengacu pada SOP Kurikulum FE
UNITA yang merujuk kepada kurikulum yang berbasis KKNI. Hal ini memudahkan tim untuk bekerja
secara efektif dan efisien sesuai tujuan yang ditetapkan Prodi.
2.4 Penjaminan Mutu

Jelaskan pelaksanan penjaminan mutu pada Program studi?
Pelaksanaan penjaminan mutu di Program studi Ilmu Hukum dilaksanakan oleh LPM Fakultas
Hukum Tahun 2014 yang telah ditetapkan oleh SK Dekan No 124/B.03/FH/ UNITA/X/2014. LPM
Fakultas melakukan pengawasan dibawah kendali Pembantu Dekan I (Membidangi Akademik).
LPM Fakultas bertugas menyiapkan instrumen untuk mengevaluasi perencanaan perkuliahan,
pertengahan dan akhir semester, mengevaluasi soal-soal ujian pada akhir semester untuk
mengetahui kesesuaian materi perkuliahan dengan SAP dan GBPP secara periodik yang mengacu
kepada berbagai dokumen mutu SOP Program studi seperti SOP Evaluasi Dosen Pembimbing
Akademik, SOP Evaluasi SAP dan GBPP. Hasil evaluasi monev diperoleh umpan balik dari dosen
dan mahasiswa, selanjutnya dilakukan laporan evaluasi monitoring pembelajaran yang memuat
temuan-temuan yang akan diteruskan kepada Pembantu Dekan Bidang Akademik. Selanjutnya
semua temuan ini ditindaklanjuti untuk memperbaiki proses pembelajaran dan menyempurnakan
dokumen standar untuk memperoleh lulusan yang bermutu. Adapun aktivitas yang dilakukan LPM
Fakultas secara rutin tergambar dalam kegiatan metode Plan Do Check Actions (PDCA), yaitu:
1. Membuat dokumen mutu yang terkait dengan standar mutu, manual prosedur dan instruksi
kerja serta merancang formulir untuk mengimplementasikan dan merekomendasikan
penjaminan mutu.
2. Mengimplementasikan dokumen mutu di dalam setiap aktifitas akademik yang dilakukan di
Program studi.
3. Memonitoring kesesuaian materi kuliah dengan GBPP, SAP, dan KP. Jika terdapat
ketidaksesuaian materi dengan GBPP dan SAP, hasil evaluasi dan umpan balik ditindaklanjuti
berupa teguran dan pembinaan bagi dosen yang bersangkutan, agar pada semester berikutnya
tidak terulang lagi.
4. Melakukan monitoring terhadap muatan soal-soal ujian pada UTS dan UAS agar sesuai
dengan materi dan kompetensi pada mata kuliah tersebut sesuai dengan GBPP dan SAP. Jika
tidak sesuai maka akan diberikan teguran dan pembinaan bagi Dosen yang bersangkutan.

5. Mereview dan merekomendasikan kesesuaian bidang keahlian dosen pengampu dengan mata
kuliah yang diampunya. Jika terdapat ketidaksesuaian, maka akan diusulkan kepada pimpinan
Fakultas untuk melakukan upaya rekrutmen menempatkan dosen yang lebih berkompeten.
6. Memonitoring kualitas bimbingan skripsi mahasiswa dengan melihat materi bimbingan pada
Kartu Bimbingan.
7. Melakukan pengecekan terhadap kesesuaian materi praktikum dengan modul praktikum
melalui penyebaran angket yang diisi oleh peserta praktikum. Data yang diperoleh ditabulasi,
kemudian dievaluasi dan disampaikan dalam rapat Program studi untuk ditindaklanjuti oleh
dosen yang bersangkutan.
8. Memonitoring pelaksanaan tugas dan fungsi dosen PA melalui laporan dosen PA yang dibuat
secara periodik setiap semester.
9. Melakukan evaluasi dan penilaian terhadap pencapaian kinerja dosen di tingkat prodi setiap
akhir semester sebagai acuan untuk penugasan pada semester berikutnya.
2.5 Umpan Balik

Umpan balik untuk mengkaji proses pembelajaran telah dilakukan di Program studi
Ilmu Hukum. Isi umpan balik dan tindakan yang dilakukan adalah sebagai berikut:
Umpan
Isi Umpan Balik Tindak Lanjut
Balik dari
(1) (2) (3)
Dosen 1. Perlu dilakukan pemutakhiran 1. Pemutakhiran bahan ajar dengan
materi ajar yang merujuk menggunakan internet dan
kepada berbagai buku pemanfaatan IT dalam proses
referensi yang terbaru dan pembelajaran setiap semester dengan
berbagai jurnal Ilmu Hukum mengupdate GBPP dan SAP .
yang terkait.
2. Mengevaluasi strategi 2. Mengundang tenaga ahli dari LPTK
pembelajaran dengan (Lembaga Pendidikan dan Tenaga
mengundang tenaga ahli. Kependidikan) untuk memberikan
pemodel pembelajaran yang inovatif
dan berbasis SCL.
3. Kesempatan mengikuti 3. Melaksanakan kegiatan seminar,
kegiatan seminar, magang, magang, pelatihan dan workshop
pelatihan dan workshop berdasarkan penilaian kinerja dosen di
secara merata dan adil bagi Program studi setiap semester.
dosen yang terlibat dalam
kegiatan Pembelajaran
Program Studi.
4. Pengadaan dan perbaikan 4.a. Menyediakan penambahan LCD,
sarana dan prasarana seperti komputer dan sound system dalam
komputer termasuk hotspot ruang kuliah, jurnal ilmiah dan
wifi, dan jaringan IT di setiap penambahan koleksi referensi ilmiah,
ruang dosen dan ruang kuliah. majalah dan jurnal terakreditasi setiap
tahun sesuai dengan kebutuhan.
b. Menyediakan peralatan Laboratorium
Komputer, Bahasa, ruangan klinis
hukum, perpustakaan mini.

5. Melaksanakan pelatihan pembuatan
5. Peningkatan kualitas dosen proposal penelitian dan pengabdian
dalam kegiatan penelitian dan masyarakat secara periodik.
pengabdian kepada
masyarakat secara periodik.
Alumni 1. Perlu dilakukan pertemuan 1. Prodi dan alumni secara periodik
ilmiah mengadakan pertemuan ilmiah dan
gathering minimal sekali dalam satu
tahun.
2. Perlu Mengaktifkan jejaring 2.a.Meningkatan jejaring komunikasi
komunikasi dengan alumni dengan lulusan melalui Website
berbasis website alumni.
2.b.Menginformasikan berita-berita update
tentang kegiatan Program studi dan
peluang lowongan pekerjaan bagi para
alumni minimal dua bulan sekali
3. Melakukan perbaikan kurikulum
3. Perlu Mengikutsertakan menjadi Kurikulum berbasis
lulusan/alumni Program studi kompetensi dengan melibatkan
Ilmu Hukum dalam stakeholder alumni untuk memperoleh
menyusun kurikulum yang masukan kompetensi yang dibutuhkan
berbasis kebutuhan. dalam dunia kerja.
Pengguna 1. Kompetensi karakter pada 1. Mengintegrasikan softskill di dalam
Lulusan lulusan belum tercermin pembelajaran melalui model-model
dalam perilaku di dunia kerja. pembelajaran, silabus, mata kuliah yang
tertuang di dalam kurikulum Program
studi yang dievaluasi secara periodik.
2. Minimnya kompetensi 2. Menyelenggarakan English Day setiap
berbahasa asing (Inggris) hari Kamis bagi para mahasiswa Program
studi Ilmu Hukum.
3. Menyelenggarakan pelatihan Penulisan
3. Minimnya produktivitas Karya Ilmiah setiap semester (sekali 6
tulisan karya ilmiah. bulan) bagi para mahasiswa Program
studi Ilmu Hukum.
2.6 Keberlanjutan
Jelaskan upaya untuk menjamin keberlanjutan (sustainability) program studi ini,
khususnya dalam hal:
Program studi Ilmu Hukum telah melakukan upaya-upaya penyelenggaraan program-program

untuk menjamin keberlanjutan (sustainabillity). Upaya-upaya yang dilakukan Program studi Ilmu
Hukum untuk menjamin keberlanjutan Program studi, mencakup:
A. Upaya untuk peningkatan animo calon mahasiswa
Promosi Program studi untuk peningkatan animo calon mahasiswa dilakukan secara
proporsional, wajar, dan jujur dengan memperhatikan aspek akademik, finansial, regulasi dan
prospektif, promosi tersebut dilakukan dengan melalui beberapa cara yaitu:
1. Menyebarkan leaflet/brosur yang dikirimkan ke berbagai Dinas terkait, pada saat kunjungan
ke daerah dan pihak-pihak lain setiap tahunnya untuk wilayah Tapanuli (Humbang, Tobasa,

Taput, Samosir, Tapteng dan Sibolga).
2. Melakukan pengiriman mahasiswa untuk melakukan penyuluhan dan pelatihan tentang hal
yang berhubungan dengan remaja, terutama di Desa, kunjungan ke berbagai SLTA di
wilayah Universitas.
3. Mendatangkan tenaga ahli bidang Ilmu Hukum melalui kerjasama dengan institusi untuk
kegiatan kuliah umum bagi mahasiswa.
4. Mengadakan kegiatan pelatihan, seminar, lomba seni budaya, dan olahraga di Program studi
dengan mengundang siswa-siswa SLTA sebagai peserta.
5. Menerima kunjungan siswa-siswa SMA sederat (plan visit) yang ingin mengetahui seluk
beluk dan perkembangan Program studi di kampus.
B. Upaya peningkatan mutu Ilmu Hukum
Upaya untuk peningkatan mutu Ilmu Hukum dengan keikutsertaan dosen pada berbagai
pelatihan Ilmu Hukum, khususnya yang terkait dengan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Pemberian kesempatan untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang Doktoral di dalam maupun
di luar negeri. Selain itu Program studi melaksanakan:
1. Mengoptimalkan kinerja Lembaga Penjamin Mutu (LPM) Program studi dalam melakukan
sistem penjamin mutu internal.
2. Melaksanakan semua proses pembelajaran sesuai dengan Standart Operasional Procedure
(SOP).
3. Pelaksanaan seminar proposal dan ujian meja hijau berdasarkan Standart Operasional
Procedure (SOP).
4. Pelatihan bagi dosen Program studi, baik di dalam maupun di luar universitas yang
mendukung kualitas Tri Dharma Perguruan Tinggi.
5. Melakukan kajian tentang Ilmu Hukum Program studi melalui umpan balik dari dosen,
mahasiswa, dan alumni yang diperoleh melalui penyebaran angket.
6. Mewajibkan mahasiswa yang sedang dalam penyelesaian tugas akhir untuk terlibat dalam
penelitian dan pengabdian yang dilakukan oleh dosen.
7. Secara kontiniu (setiap akhir semester) melaksanakan evaluasi terhadap kurikulum dengan
membahas GBPP dan SAP.
C. Upaya untuk peningkatan mutu lulusan
Dalam upaya meningkatkan mutu lulusan, setiap mahasiswa diwajibkan mengikuti kegiatan
berupa seminar proposal, ujian meja hijau, dan kuliah umum dari dosen tamu,baik dari dalam
maupun dari luar universitas. Disamping itu dilakukan juga hal-hal sebagai berikut:
1. Penerapan dan penguatan implementasi kurikulum berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia (KKNI) dan penerapan metode pembelajaran SCL dalam proses pembelajaran.
2. Mengikutsertakan mahasiswa dalam kegiatan seminar, workshop, penulisan karya ilmiah,
dan penelitian dosen untuk meningkatkan kemampuan dan wawasan mahasiswa dalam

meneliti dan mengkaji secara ilmiah agar karya yang dihasilkan lebih berkualitas.
3. Penguatan peran dosen Penasehat Akademik (PA) dan pembimbingan skripsi dalam
memberikan bimbingan yang berkualitas agar mahasiswa dapat menyelesaikan studi tepat
waktu.
D. Upaya untuk pelaksanaan dan hasil kerjasama kemitraan
Kerjasama kemitraan telah dilaksanakan, dengan:
a. Sekolah
Program studi Ilmu Hukum telah menjalin kerjasama dengan berbagai Sekolah Menengah
Atas (SMA-sederajat) secara khusus di wilayah Tapanuli, dan Sumatera Utara secara umum,
untuk audiensi maupun pelaksanaan berbagai pelatihan, penyuluhan, penelitian dan
pengabdian.
b. Institusi Swasta
Program studi Ilmu Hukum telah menjalin kerjasama dengan berbagai institusi swasta seperti
: USAID Prioritas; Sinar Indonesia Baru (SIB), Koran Daerah (Bona Pasogit, Metro
Tapanuli, Batak Pos); organisasi adat Dalihan Na Tolu untuk membantu dalam pelaksanaan
Tri Dharma Perguruan Tinggi.
c. Institusi Pemerintah
Program studi Ilmu Hukum telah menjalin kerjasama dengan berbagai institusi pemerintah
seperti Pemkab/Pemko Pengadilan Negeri Tarutung, Pengadilan Negeri Balige, Kejaksaan
Negeri Balige, Kejaksaan Negeri Tarutung, Kantor Lembaga Pemasyarakatan dan kantor
notaris dan pengacara di wilayah Tarutung dan Balige dalam membantu pelaksanaan Tri
Dharma Perguruan Tinggi.
E. Upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif

Upaya yang dilakukan untuk memperoleh dana hibah kompetitif dengan cara merangsang
setiap dosen untuk membuat proposal penelitian. Program studi juga melibatkan Lembaga
Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) UNITA. Lembaga ini yang mendorong para
dosen untuk melakukan kegiatan penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Lembaga inilah
yang membantu para dosen untuk mengajukan proposal penelitian ke berbagai penyandang dana
dan donatur lainnya. Pihak Program studi dan Universitas melakukan berbagai pelatihan-
pelatihan untuk memberikan peningkatan kemampuan dosen dalam membuat proposal
penelitian yang sesuai dengan standar Dikti.

STANDAR 3. KEMAHASISWAAN DAN LULUSAN
3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan
3.1.1 Tuliskan data seluruh mahasiswa reguler(1) dan lulusannya dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Jumlah Calon Persentase Lulusan
Jumlah Mahasiswa Jumlah Total Jumlah Lulusan IPK
Mahasiswa Reguler
Baru Mahasiswa Lulusan Reguler
Tahun Reguler dengan IPK :
Daya
Akade- Regular
Tampung Reguler Reguler
mik Ikut Lulus bukan Transf < 2,75- >
Transfer(3) bukan Transfer(3) bukan Min Rat Mak
Seleksi Seleksi Transfe er(3) 2,75 3,50 3,50
Transfer Transfer
r
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12) (13) (14) (15) (16)
TS-4 105 415 107 106 5 447 4 1 0 0 3,32 0 0 100 0
TS-3 55 275 55 55 4 480 4 73 1 2,80 3,12 3,43 0 100 0
TS-2 55 325 55 54 0 393 7 142 1 2,58 3,15 3,72 0,7 94,37 4,93
TS-1 55 302 55 54 1 354 8 93 1 2,65 3,13 3,60 6,45 90,32 3,23
TS 50 323 51 50 1 328 7 80 2 2,76 3,11 3,46 1,25 95 3,75
Jumlah 320 1640 323 319 11 2002 30 389 5
Rata-rata IPK Lulusan : 3,17

Catatan:
TS:Tahun akademik penuh terakhir saat pengisian borang
Min: IPK Minimum; Rat:IPK Rata-rata; Mak:IPK Maksimum
Catatan:
(1) Mahasiswa program reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara penuh waktu (baik kelas pagi, siang, sore,
malam, dan di seluruh kampus).
(2) Mahasiswa program non-reguler adalah mahasiswa yang mengikuti program pendidikan secara paruh waktu.
(3) Mahasiswa transfer adalah mahasiswa yang masuk ke program studi dengan mentransfer mata kuliah yang telah diperolehnya dari PS lain,
baik dari dalam PT maupun luar

3.1.2 Tuliskan data mahasiswa non-reguler(2) dalam lima tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Jumlah Calon Mahasiswa Jumlah Mahasiswa Baru Jumlah Total Mahasiswa
Akade-mik
Daya Tampung Non-
Ikut Seleksi Lulus Seleksi Non-Reguler Transfer(3) Transfer(3)
Reguler
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
TS-4
TS-3
TS-2
TS-1
TS

3.1.3 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi mahasiswa dalam tiga tahun terakhir di bidang akademik dan non-akademik (misalnya prestasi dalam
penelitian dan lomba karya ilmiah, olahraga, dan seni).
Tingkat (Lokal,
Prestasi yang
No. Nama Kegiatan dan Waktu Penyelenggaraan Regional, Nasional,
Dicapai
atau Internasional)
(1) (2) (3) (4)
1 Lomba jalan santai antar Prodi di F Hukum memperingati Hari Juara II
Lokal
Pendidikan Nasional, tahun 2012.
2 Lomba pidato dalam rangka peringatan hari Sumpah Pemuda 28 Oktober Juara II
Lokal
2013
3 Lomba orasi ilmiah dalam rangka peringatan hari Proklamasi Juara II
Lokal
Kemerdekaan RI, tahun 2014
4 Lomba lawak antar mahasiswa di Program Studi dalam rangka peringatan Juara III
Lokal
Bulan Bahasa 2013
5 Lomba tulis karya ilmiah antar mahasiswa di Prodi Ilmu Hukum 2012 Lokal Juara II
6 Pertandingan Sepak bola antar Prodi Ilmu Hukum dengan mahasiswa Juara I
Regional
STAKPN Tarutung 2015
7 Piagam Penghargaan The Best Player (Guitar) Festival & Live Music JuaraI
Lokal
Monas (Music On Day Save), Sabtu 05 Desember 2013
8 Piagam Penghargaan Festival Band Rock Aliansi Pemuda/I Tarutung Juara I
Lokal
(APATAR) Tahun 2014
9 Piagam Penghargaan Beat Rock Festival And Fashion Holic Tahun 2015 Lokal Juara I
10 Unita Valentin Day II Festival Band & Lomba Tulis Puisi Tahun 2013 Lokal Juara II
11 Piagam Penghargaan The Best Player (Guitar) Festival & Live Music Juara II
Lokal
Monas (Music On Day Save), Sabtu 05 Desember 2014

3.1.4 Tuliskan data jumlah mahasiswa reguler tujuh tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Tahun Jumlah Mahasiswa Reguler per Angkatan pada Tahun* Jumlah Lulusan s.d. TS
Masuk TS-6 TS-5 TS-4 TS-3 TS-2 TS-1 TS (dari Mahasiswa Reguler)
(1) (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
TS-6 (a)51 51 51 50 28 14 2 (c)=47
TS-5 160 160 160 115 33 42 115
TS-4 106 106 105 97 28 76
TS-3 (e)55 55 55 27 (f) =28
TS-2 54 54 54
TS-1 54 54
TS 50
* Tidak memasukkan mahasiswa transfer.
Catatan : huruf-huruf a, b, c, d dan e harus tetap tercantum pada tabel di atas.

3.2 Layanan kepada Mahasiswa
Lengkapilah tabel berikut untuk setiap jenis pelayanan kepada mahasiswa PS.
No. Jenis Pelayanan kepada Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya

Mahasiswa
(1) (2) (3)
1 Bimbingan dan Konseling Bentuk Kegiatan:
Bimbingan terhadap mahasiswa di Prodi Ilmu Hukum dilakukan oleh Dosen Penasehat
Akademik (PA). Kegiatan berupa layanan akademik dan non-akademik yang terjadwal setiap 2
kali dalam seminggu. Kegiatan ini difokuskan untuk pemecahan masalah belajar agar
memepermudah mahasiswa menyelesaikan studi.
Pelaksanaan:
Bimbingan dan Konseling mencakup kepada pencarian minat dan bakat sampai kepada bantuan
pemecahan masalah yang dihadapi baik pribadi maupun sosial yang dapat mengganggu aktifitas
belajar mereka. Ketika terjadi permasalahan terhadap mahasiswa, maka, Dosen Pembimbing
Akademik melaporkan mahasiswa yang bersangkutan ke Prodi, sehingga dapat bekerjasama
dalam membantu mahasiswa.
Hasilnya:
Rata-rata 5 orang mahasiswa per semesternya menggunakan layanan bimbingan konseling ini.
Hasilnya mahasiswa dapat meningkatkan Indeks Prestasi dan percepatan masa studi.
2 Minat dan bakat (ekstra kurikuler) Bentuk Kegiatan:
Mahasiswa dapat mengikuti berbagai kegiatan seperti: Studi Admosfir (Belajar di alam bebas),
Pencinta Alam, Studi Banding, Porseni (Pekan Olahraga dan Seni), Peduli lingkungan Hidup
(Gerakan Menanam Pohon dan Jumat bersih), Peduli Sosial (Membagikan sembako/bingkisan
kepada tunanetra), Persatuan Sepak bola dan Bola Volly Prodi. Ilmu Hukum.
Pelaksanaan:
Kegiatan ekstra kurikuler ini dikoordinir oleh masing-masing komunitas dan sepengetahuan
Prodi, dan diadakan latihan setiap seminggu sekali. Latihan dan pertemuan akan meningkat
intensitasnya ketika anggota akan mengikuti kejuaraan.
Hasilnya:
Keikutsertaan mahasiswa dalam kegiatan tersebut memberikan hasil prestasi antara lain: Juara I
Sepak Bola Pencak Silat tingkat regional pada tahun 2012, Juara II Pertandingan Bola Volly
antar Fakultas pada tahun 2012. Di samping kegiatan tersebut, mahasiswa juga diberdayakan

dalam kegiatan Peduli Lingkungan Hidup melalui kegiatan penanaman pohon jati dan kegiatan
jumat bersih di pasar terminal Siborongborong, Kabupaten Tapanuli Utara pada tahun 2012 dan
2013. Kegiatan seperti ini dapat meningkatkan bakat, potensi dan empati mahasiswa, serta
meningkatkan silaturahmi, kepedulian dengan lingkungan dan sesama.
3 Pembinaan Soft Skills Bentuk Kegiatan:
Pelatihan praktik mengajar bekerjasama dengan sekolah SLTA, SMP, dan SD se-kawasan
Tapanuli dengan menerapkan PAIKEM, Pelatihan penulisan karya ilmiah, dan workshop
sistematika penelitian, pelestarian budaya dan seni melalui pembinaan bakat dalam wadah sopo
talenta. Kepemimpinan Berbasis kelas, Pelatihan Nilai-Nilai Integritas Anti Korupsi, Pelatihan
Etika Komunikasi Soft skill Interpersonal.
Pelaksanaan:
Mahasiswa diberikan pelatihan dan pembinaan yang dapat meningkatkan kecerdasan mental dan
spiritual mereka seperti:
1. Keterampilan dalam menganalisa kasus yang berbasis hukum dan teknik beracara di
pengadilan. Hasil yang diperoleh mahasiswa mampu meningkatkan ketrampilan dan
mengetahui kelemahannya dalam menganalisa kasus dan mahasiswa mampu beracara di
pengadilan.
2. Keterampilan menulis melalui Pelatihan Menulis Karya Ilmiah bekerjasama dengan
Universitas Negeri Medan. Hasil yang diperoleh adalah mahasiswa mampu menulis artikel
dan mewawancarai narasumber dengan baik.
3. Kecerdasan Emosional melalui Pelatihan Kepemimpinan Berbasis Kelas, Pelatihan Nilai-
Nilai Integritas Anti Korupsi, Pelatihan Etika Komunikasi Softskill Interpersonal.
Hasilnya:
Semua pelatihan ini memberikan hasil positif pada mahasiswa di dalam menerapkan nilai-nilai
tersebut di atas dalam proses pembelajaran dan pelaksanaan UTS, UAS dan Meja Hijau.
4 Beasiswa Bentuk Kegiatan:
Ketua program studi melakukan upaya untuk mencari sumber-sumber potensial membantu
mahasiswa yang kurang mampu secara ekonomi dan memberikan penghargaan kepada
mahasiswa yang berprestasi dalam bentuk pemberian beasiswa. Sumber dana beasiswa yang
diberikan, berasal dari instansi pemerintah, swasta dan organisasi sosial kemasyarakatan yang
sifatnya tidak mengikat. Pada saat ini program studi mengelola 4 jenis beasiswa yang diberikan
mahasiswa, yakni beasiswa BBM dan PPA, beasiswa dari PLN, dan Bidikmisi. Hasil dari
adanya berbagai UKM dan kegiatan/perlombaan ini adalah tumbuhnya minat dan bakat dari
mahasiswa untuk selalu berkompetisi di samping menumbuhkan suasana yang lebih kondusif
yang ditandai dengan bertambahnya jumlah mahasiswa yang mengikuti UKM,

kegiatan/perlombaan, dan bertambahnya proposal kegiatan PKM. Kegiatan tersebut juga
menumbuhkembangkan pemahaman akademik mahasiswa dalam aktivitas keterlibatan mereka
pada penelitian dosen.
Pelaksanaan:
Pemberian beasiswa kepada mahasiswa dilakukan dengan mekanisme dan prosedur yang
terstruktur. Sehingga penyaluran beasiswa diterima oleh mahasiswa yang berhak dan tepat pada
sasaran, sesuai dengan persyaratan yang telah ditetapkan oleh pemberi sumber beasiswa, maupun
program studi sendiri. Mekanisme pemberian dan penyaluran semua jenis beasiswa-beasiswa
yang terdapat di UNITA di jelaskan sebagai berikut :
Pengumuman dari Bagian Kemahasiswaan / PR III
Pengumpulan Berkas di Fakultas / PD III
Verifikasi Berkas di bagian Kemahasiswaan / PR III
Pengajuan ke Instansi Pemberi Beasiswa
Pengumuman Penerima Beasiswa
Gambar: Mekanisme pemberian beasiswa
Proses penawaran beasiswa ini berasal dari kantor PD III Fakultas, namun secara internal,
Program studi juga membentuk tim dosen untuk melakukan pembimbingan penulisan karya tulis
yang merupakan salah satu syarat administrasi dalam memperoleh beasiswa, selanjutnya
melakukan seleksi administrasi dan wawancara terhadap mahasiswa yang mengajukan. Setelah
itu berkas diantar ke kantor PD III untuk selanjutnya diproses di PR III. Pengumunan beasiswa
diperoleh dari kantor PD III, yang kemudian pengumumannya disosialisasikan dalam rapat
Program studi untuk disebarkan kepada mahasiswa. Hasil yang diperoleh adalah penerimaan
beasiswa dari berbagai lembaga.
Hasilnya:
Bagi mahasiswa yang lulus seleksi menerima beasiswa seperti: Beasiswa BBM sebanyak empat
orang, Beasiswa PPA sebanyak dua orang, dan Bidikmisi ada satu orang.

5 Kesehatan Bentuk Kegiatan:
Berupa layanan kesehatan bagi mahasiswa, dosen dan tenaga kependidikan untuk membantu
mengatasi masalah kesehatan yang sifatnya urgent dan mendesak ketika pelaksanaan aktivitas
kampus berjalan.
Pelaksanaan:
Setiap hari memberikan pelayanan kesehatan secara gratis pada seluruh mahasiswa UNITA
Dalam rangka memberikan pelayanan kesehatan bagi civitas akademika UNITA, pihak
universitas menyediakan poliklinik yang disebut dengan Pusat Kesehatan Mahasiswa (Puskema)
UNITA. Puskema ini dibuka setiap hari sesuai jam kerja yang bekerja sama dengan
PUSKESMAS Silangit. Puskemas ini secara gratis dapat diakses oleh seluruh mahasiswa
UNITA, bahkan meskipun namanya Puskema, para dosen dan tenaga kependidikan juga dapat
mengaksesnya dengan bebas dan gratis. Dengan adanya layanan kesehatan ini, maka dapat
diyakini bahwa kesehatan dosen/mahasiswa (civitas akademika) dapat terjamin sehingga proses
PBM berlangsung dengan maksimal karena jarang sekali kehadiran mahaswa dikarenakan sakit,
serta diyakini dapat meningkatkan kinerja warga universitas
Hasilnya:
Mahasiswa memanfaatkan fasilitas kesehatan PUSKESMAS Silangit, dimana lokasinya 100
meter dari kampus. Hal ini ditunjukkan dengan meningkatnya presentase kehadiran mahasiswa
dari 75% menjadi 90%.

3.3 Evaluasi Lulusan
3.3.1 Evaluasi Kinerja Lulusan oleh Pihak Pengguna Lulusan
Adakah studi pelacakan (tracer study) untuk mendapatkan hasil evaluasi kinerja
lulusan dengan pihak pengguna?
 tidak ada
√ ada
Jika ada, uraikan metode, proses dan mekanisme kegiatan studi pelacakan tersebut.
Jelaskan pula bentuk tindak lanjut dari hasil kegiatan ini.
Program studi Ilmu Hukum telah melakukan pelacakan dan perekaman data lulusan yang
dilakukan dalam tiga tahun terakhir dengan diawali penyebaran angket yang disebar kepada
alumni, dan stakeholder. Dari hasil penyebaran angket tersebut terkumpul data yang dianalisis,
dan direkam secara komprehensif serta didokumentasikan di Program studi dalam rangka
membantu Program studi untuk merancang kebutuhan akademik dan non akademik setiap
tahunnya. Berikut dijelaskan upaya tracer study yang dilakukan oleh Program studi Ilmu Hukum
sebagai berikut :
1. Merancang instrumen tracer study untuk mengevaluasi kurikulum Program studi. Hasil tracer
study digunakan sebagai masukan untuk revisi kurikulum yang sesuai dengan kebutuhan pasar
kerja.
2. Mendata kebutuhan eksternal stakeholder serta melakukan pemetaan kompetensi yang
dibutuhkan oleh stakeholder dan pasar kerja.
3. Melakukan survey kepada eksternal stakeholder untuk mengetahui keterpakaian lulusan di
pasar kerja dengan menggunakan fasilitas SMS, facebook, twitter, media sosial lain untuk
menjaring data tentang gaji pertama alumni, jenis pekerjaan alumni dan lama waktu yang
diperlukan untuk mendapatkan pekerjaan, dan mengetahui permasalahan apa saja yang
dihadapi alumni dalam menghadapi pekerjaannya.
4. Kegiatan wawancara kepada alumni dilakukan untuk menjaring kebutuhan kompetensi lulusan
untuk memperkuat analisis survey agar memperoleh rangkaian hasil yang optimal.
Pelaksanaan tracer study ini dilakukan secara komprehensif melalui pendokumentasian data
yang terus diupdate untuk memperoleh kesempurnaan informasi lulusan. Berbagai kegiatan tracer
study yang dilakukan Program studi Ilmu Hukum telah dimanfaatkan untuk pengembangan
diantarannya:
1. Proses Pembelajaran
Analisis terhadap angket yang disebarkan, dirangkum dan digunakan untuk perbaikan
kurikulum yang mengarah pada pasar kerja, perkembangan keilmuan dan Teknologi. Hasilnya
dianalisis kemudian di justifikasi oleh Gugus Kendali Mutu (GKM) sehingga berdampak
dalam peningkatan kompetensi lulusan.

2. Penggalangan Dana
Alumni diikutsertakan pada beberapa aktivitas internal seperti seminar, workshop, dan event
yang dilaksanakan oleh Program stud iIlmu Hukum berupa sumbangan dana.
3. Informasi Pekerjaan
Berdasarkan angket yang disebarkan diperoleh informasi tentang keberadaan lulusan alumni
yang berisi jenis pekerjaan, tempat pekerjaan dan jumlah penghasilan dan masa tunggu
memperoleh pekerjaan. Hasil ini digunakan untuk pemetaan lulusan untuk menjaring data
lulusan untuk kepentingan akademik dan non akademik.
4. Membangun Jejaring
Mempunyai satu komunitas di facebook sebagai wadah diskusi dan berbagi informasi terkait
dengan dunia kerja dan pengembangan Program studi Ilmu Hukum Program studi juga
membangun jaringan pada saat pelaksanaan Kuliah Kerja Usaha (KKU) mahasiswa dengan
pengguna lulusan untuk mengetagui kompetensi yang dibutuhkan di pasar kerja.

Hasil studi pelacakan dirangkum dalam tabel berikut:
Tanggapan Pihak Pengguna

Rencana Tindak
Jenis Sangat
No Baik Cukup Kurang Lanjut oleh Program
Kemampuan Baik
studi
(%) (%) (%) (%)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Integritas (Etika 99,00 1 0 0 Sosialisasi dan
dan Moral) implementasi softskills
dalam pembelajaran
setiap semester
2 Keahlian 99,00 1 0 0 Penambahan kuantitas
berdasarkan keikutsertaan civitas
bidang ilmu akademik dalam forum
(Profesionalisme) keilmuwan berupa
magang/pelatihan
komunikasi yang
dilakukan enam bulan
sekali.
3 Bahasa Inggris 97,33 2,67 0 0 Menyediakan Mata
kuliah Bahasa Inggris
dalam kurikulum pada
awal semester
4 Penggunaan 98,67 1,33 0 0 Menyediakan jaringan
Teknologi wifi, laboratorium
Informasi komputer
5 Komunikasi 98,33 1,67 0 0 Meningkatkan kualitas
kerampilan berbahasa
Indonesia yang baik
dan benar di
lingkungan kampus
6 Kerjasama tim 98,67 1,33 0 0 Peningkatan kerjasama
dalam pengajuan
proposal berbagai
kegiatan yang
mendukung kualitas
kurikulum Program
studi dalam hal
pengembangan dan
melakukan updating
evaluasi diri, fasilitas,
peningkatan kualitas
SDM mengenai input,
output dan proses
pengajaran
7 Pengembangan 99,00 1 0 0 Penambahan
diri matakuliah Etika
Profesi Hukum sebagai
matakuliah
pengembangan diri
dalam kurikulum
Total 690 10 0 0
Catatan : Sediakan dokumen pendukung pada saat visitasi

(*) persentase tanggapan pihak pengguna = [(jumlah tanggapan pada peringkat) : (jumlah
tanggapan yang ada)] x 100
3.3.2. Rata-rata waktu tunggu lulusan untuk memperoleh pekerjaan yang pertama = 3 bulan
(Jelaskan bagaimana data ini diperoleh)
Menanyakan/membuat kuisonier kepada alumninya
Data waktu tunggu memperoleh pekerjaan pertama diambil berdasarkan hasil tracer
study alumni yang dilakukan setiap tahun sekali di akhir tahun ajaran dengan
menggunakan metode kuesioner melalui random sampling terhadap para alumni.
Penyebaran kuesioner dilakukan melalui 1) hubungan telepon langsung dan email
yang ada di data alumni; 2) jejaring sosial (facebook); dan 3) memanfaatkan kerjasama
dengan Ikatan Alumni Ilmu Hukum Unita.
3.3.3. Persentase lulusan yang bekerja pada bidang yang sesuai dengan keahliannya = 75 %
(Jelaskan bagaimana data ini diperoleh)
Membuat daftar ikatan alumi.
1. Mahasiswa yang akan mengikuti ujian meja hijau wajib mengisi form biodata yang
berisikan nama, alamat dan nomor ponsel yang lengkap dan benar.
2. Pada waktu tertentu disebarkan SMS kepada mahasiswa tersebut untuk memperoleh
data tentang waktu lulusan, waktu mendapat pekerjaan pertama, gaji pertama, jenis
pekerjaan alumni. Data yang diperoleh dari sms tersebut kemudian direkap ulang.
3. Pelacakan data juga dilakukan melalui telepon, email maupun situs jejaring sosial
(facebook dan BBM).
4. Menyebarluaskan angket/kuesioner untuk menjaring data pekerjaan alumni.
3.4 Himpunan Alumni
Jelaskan apakah lulusan program studi memiliki himpunan alumni. Jika memiliki,
jelaskan aktivitas dan hasil kegiatan dari himpunan alumni untuk kemajuan program
studi.
Program studi telah membentuk himpunan alumni, yaitu HAIHU (Himpunan Alumni Ilmu Hukum
Unita) yang didirikan tahun 2010 yang dimuat pada SK dekan No. 022/D.05/UNITA/II/2010 pada
tanggal 19 Pebruari 2010 yang melakukan pertemuan secara rutin setiap 6 bulan sekali. Aktivitas
HAIHU ini terwujud dalam berbagai kegiatan yang bertujuan untuk memajukan Program studi Ilmu
Hukum antara lain berupa pertukaran informasi tentang dan bantuan Kepada Lulusan yang belum
mendapat pekerjaan, kesempatan berkarir di bidang Ilmu Hukum, dan pengembangan kewirausahaan.
Aktivitas Kegiatan Alumni Yaitu :

- Melaksanakan reuni
- Mengadakan Natal oleh Alumni UNITA.
- Memenuhi undangan untuk mengikitu kegiatan ilmiah di kampus.
- Memberikan kontribusi bagi pengembangan kurikulum program studi
- Memberikan sumbangan Buku kepada prodi yang dapat mendukung PBM khususnya Prodi
Ilmu Hukum.
- Memberikan Dukungan kegiatan ekstrakulikuler berupa bantuan alat alat olah raga.
3.4.1 Partisipasi alumni dalam bidang akademik Program studi:

Partisipasi alumni dalam mendukung pengembangan akademik Program studi:
1. Sumbangan dan acara sukarela diperoleh dari alumni pada saat
pertemuan dengan alumni secara rutin 6 bulan sekali dalam kegiatan temu alumni sebesar Rp
100.000 per alumni yang hadir.
2. Melaksanakan seminar pada acara Temu Alumni di Kampus
UNITA, dalam kegiatan alumni berperan sebagai Nara Sumber yang dilaksanakan pada 10
Nopember 2014
3. Sumbangan fasilitas para alumni berupa buku, majalah, CD,
komputer, laptop yang dapat dimanfaatkan oleh Program studi untuk proses pembelajaran.
4. Keterlibatan kegiatan akademik alumni diundang oleh Program
studi untuk ikut serta seminar dan sarasehan dalam rangka pengembangan kurikulum Program
studi Ilmu Hukum
5. Pengembangan jejaring alumni membantu mahasiswa untuk
memperluas jejaring alumni yang tersebar di Indonesia. Pada acara reuni alumni, mahasiswa
juga dilibatkan agar mereka mampu berkenalan dengan alumni.
6. Penyediaan fasilitas untuk kegiatan akademikberupa penyediaan
tempat riset, magang yang dapat dimanfaatkan para mahasiswa untuk membantu penyelesaian
tugas kuliah maupun skripsi.
7. Menyediakan Hadiah Utama Lucky draw dalam kegiatan ORDIK
Mahasiswa Baru tahun ajaran 2015/2016 yaitu 1 Unit Sepeda Motor
3.4.2 Partisipasi alumni dalam mendukung pengembangan non-akademik Program studi:

Partisipasi alumni dalam mendukung pengembangan non-akademik Program studi:
1. Sumbangan dana dihimpun dari alumni untuk mendukung kegiatan olahraga, seni, kegiatan
keagamaan, kegiatan sosial seperti kebersihan lingkungan di Pasar Siborongbrorong,
penanaman seribu pohon di Kecamatan Tampahan.
2. Sumbangan fasilitas alumni berupa (buku-buku hukum) dan alat olah raga (sepak bola dan

bola basket), sarana transportasi dan akomodasi untuk mendukung kegiatan seperti
pembersihan Pasar Siborong-Borong, penanaman seribu pohon di kecamatan Tampahan, dan
pemberian seragam tim sepakbola untuk mendukung kegiatan olahraga mahasiswa.
3. Keterlibatan alumni dalam kegiatan non-akademik berupa membantu dalam mencari sponsor
untuk kegiatan olah raga, acara agama dan promosi fakultas, dan partisipasi dalam kegiatan
Natal yang diselenggarakan Program studi.
4. Pengembangan jejaring alumni dan komunitas melalui media sosial (facebook, instagram,
BlackBerry Messenger, twitter, blogspot).
5. Penyediaan fasilitas untuk kegiatan non-akademik berupa wisma penginapan untuk kegiatan
temu ramah alumni, penyedian transportasi untuk kegiatan darma wisata dalam rangka
memperkuat tali silaturahmi.
STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA
4.1 Sistem Seleksi dan Pengembangan

Penjelasan tentang sistem seleksi/perekrutan,penempatan,pengembangan,retensi dan
pemberhentian Dosen dan tenaga Kependidikan untuk menjamin mutu penyelenggaraan
program akademik.
a. Sistem Seleksi dan Pengembangan Dosen

Rekruitmen dan seleksi pengangkatan dosen di tingkat Program studi Ilmu Hukum dilaksanakan
berdasarkan SOP Rekrutmen Dosen diperbaharui setiap 4 (empat) tahun sekali sesuai dengan SK Rektor
No.011/Rek/UNITA/IX/2014.Sistem pelaksanaan di lapangan dituangkan dalam bentuk manual
prosedur sesuai dengan standar kepegawaian yang telah disosialisasikan dan diimplementasikan untuk
semua unit agar dapat dipatuhi. Sistem seleksi rekruitmen dosen Program studi Ilmu Hukum dilakukan
sangat ketat dengan melibatkan beberapa pihak seperti Fakultas, Ka. Urusan Personalia, dan Pembantu
Rektor II. Setiap pengangkatan dosen dilakukan melalui beberapa tahap yakni, seleksi berkas lamaran,
ujian tertulis, psikotest dan wawancara dengan fungsionaris Fakultas dan Rektorat ditambah dengan uji
coba keterampilan mengajar.
Persyaratan untuk menjadi calon dosen pada Program studi di lingkungan Fakultas Hukum antara lain
sebagai berikut:
1. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) minimum 3,0 (tiga koma nol).
2. Sudah menyelesaikan jenjang studi strata dua (S2).
3. Usia minimum 25 (dua puluh lima) tahun.
4. Surat pernyataan belum mempunyai ikatan dinas dengan instansi lain.
5. Lulus seleksi sesuai dengan ketentuan yang berlaku di UNITA
6. Bersedia mengikuti peraturan dan ketentuan yang berlaku.
Calon dosen yang dinyatakan lulus, kemudian diusulkan Rektor ke pihak Yayasan Pendidikan

Sisingamangaraja XII untuk proses pengangkatan sebagai dosen. Dosen yang sudah diangkat (Dosen
Tetap) memiliki beban tugas yaitu 12 sks per-minggu yang dilaksanakan dalam satu semester dan
dinyatakan dengan Ekivalensi Waktu Mengajar Penuh (EWMP) yang setara dengan 38 jam per-minggu
dalam pengertian 1 sks setara dengan 3 jam kerja per-minggu atau untuk 1 sks setara dengan 50 jam per-
semester.
Kewajiban dosen juga meliputi tugas institusional yakni pendidikan pengajaran, penelitian,
pengabdian pada masyarakat, pembinaan civitas akademika, serta administrasi dan Ilmu Hukum sesuai
dengan bobot tugasnya seperti yang tertuang dalam Petunjuk Pelaksanaan Administrasi Akademik
UNITA
b. Sistem Seleksi dan Pengembangan Tenaga Kependidikan
Sistem Seleksi dan pengangkatan tenaga kependidikan di tingkat Program studi Ilmu Hukum
Fakultas Hukum UNITA dilaksanakan berdasarkan SOP
Sebagaimana pengangkatan dosen, penerimaan tenaga kependidikan di lingkungan UNITA memiliki
persyaratan sebagai berikut:
1. Calon tenaga kependidikan adalah anggota masyarakat yang belum mempunyai ikatan dinas
dengan suatu instansi Perguruan Tinggi Negeri, Swasta serta Dinas Instansi
Pemerintah/Swasta/TNI/Polri.
2. Persyaratan Umum tenaga kependidikan yakni :
a) Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
b) Setia dan taat terhadap Pancasila, UUD 1945.
c) Tidak pernah terlibat dalam tindakan melanggar hukum yang sudah berkekuatan hukum tetap
d) Sehat jasmani dan rohani.
e) Kesesuaian keahlian yang dimiliki dan yang dibutuhkan
f) Kesediaan mengikuti peraturan dan ketentuan yang berlaku di UNITA yang dibuat dalam
surat pernyataan.
Bagi calon tenaga kependidikan yang telah memenuhi persyaratan dalam seleksi berkas, selanjutnya
akan dilakukan seleksi tertulis yang meliputi; kemampuan dasar TPA, kemampuan mengoperasikan
komputer dan administrasi perkantoran. Selanjutnya bagi yang lulus, dilakukan psikotest dan dilakukan
wawancara seleksi penempatan tenaga kependidikan.
Calon tenaga kependidikan yang telah diangkat sebagai tenaga kependidikan memiliki 6 hari kerja
dan jumlah jam kerja yakni 48 jam/minggu, penjabaran waktu kerja dilakukan berdasarkan surat edaran
Rektor.
c. Penghargaan Bagi Dosen dan Tenaga Kependidikan
Dosen dan pegawai diberikan penghargaan berupa penghargaan prestasi dan penghargaan pengabdian
sesuai dengan loyalitas, produktifitas, dan pengabdiannya terhadap UNITA/Yayasan Pendidikan
Sisingamangaraja XII. Ketentuan dan mekanisme mengenai pemberian penghargaan bagi dosen dan
tenaga kependidikan ditetapkan dalam Juklak Kepegawaian UNITA Tahun 2014.

d. Pemberian Sanksi Bagi Dosen dan Tenaga Kependidikan
Bagi dosen dan tenaga kependidikan yang tidak melaksanakan kewajiban dan atau tidak mentaati
larangan-larangan dikategorikan sebagai pelanggaran disiplin dan setiap pelanggaran disiplin akan
dikenakan sanksi.
Sanksi terhadap pelanggaran disiplin terdiri dari sanksi ringan, sanksi sedang dan sanksi berat, yang
penanganan dan pemberlakuan sanksinya di atur di dalam SOP Evaluasi dan Kinerja Tenaga
Kependidikan Tahun 2014.
e. Pemberhentian Dosen dan Tenaga Kependidikan
Dosen dan tenaga kependidikan dapat diberhentikan atas dasar sebagai berikut :
1) Permintaan sendiri
2) Meninggal dunia
3) Mencapai batas usia maksimum
4) Tidak cakap jasmani atau rohani
5) Penyederhanaan organisasi
6) Melakukan pelanggaran/tindak pidana/penyelewengan
7) Meninggalkan tugas
Ketentuan selengkapnya mengenai pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan diatur di dalam
SOP Pemberhentian Dosen Tahun 2014.
4.2 Monitoring dan Evaluasi tenaga

Jelaskan sistem monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak kinerja akademik dosen dan
kinerja tenaga kependidikan.
4.2.a Monitoring, Evaluasi dan Rekam Jejak Kinerja Tenaga Kependidikan
Pelaksanaan monitoring dan rekam jejak kinerja akademik dosen dan tenaga kependidikan
mengacu pada standar sumber daya yang telah ditetapkan oleh institusi. Untuk itu telah disusun
pedoman tertulis monev pada awal dan akhir pembelajaran berupa manual prosedur untuk
memonitoring kinerja akademik dosen pada bidang pendidikan dan pengajaran dimonitoring melalui
dokumen rekap absensi kehadiran dosen dalam pelaksanaan proses belajar mengajar. Absensi
kehadiran dosen berisi kolom jam/waktu masuk dan keluar serta kolom keterangan mengenai materi
perkuliahan yang diajarkan oleh dosen yang bersangkutan dan harus ditandatangani pada setiap
kehadirannya.
Materi perkuliahan dan teknis penyampaian mata kuliah sesuai dengan GBPP dan SAP yang
disusun oleh dosen bersangkutan. Program studi melakukan tinjauan dan evaluasi terhadap GBPP dan
SAP yang disusun oleh dosen setiap semester sekali, dan dilakukan pada setiap akhir semester. Mata
kuliah yang berhak diujikan harus memenuhi minimum 6 kali tatap muka perkuliahan untuk ujian
tengah semester, dan minimum 14 kali tatap muka perkuliahan untuk ujian akhir semester yang
pelaksanaan ujiannya dijadwalkan oleh Program studi. Sedangkan untuk penilaian hasil ujian

mahasiswa, setiap dosen wajib menyerahkan kepada Pembantu Dekan Bidang Akademik paling
lambat 14 hari setelah pelaksanaan ujian semester berakhir.
Untuk melengkapi penilaian dan evaluasi terhadap kinerja akademik bidang pendidikan dan
pengajaran Program studi dan GKM bekerja sama dengan LPM UNITA juga melakukan penyebaran
angket kepada mahasiswa yang dilakukan setiap semester untuk mengevaluasi proses pembelajaran
hingga pemberian nilai akhir mahasiswa.
Selain kinerja akademik pada bidang proses pembelajaran (pendidikan dan pengajaran) kinerja
dosen pada bidang penelitian dan pengabdian kepada masyarakat juga dilakukan monitoring dan
evaluasinya oleh GKM Program studi. Setiap dosen dihimbau oleh Program studi untuk mengajukan
proposal kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat pada setiap semester. Kesempatan
untuk mendapatkan dana penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ini terbuka bagi setiap dosen
dan sumber dana berasal dari Dikti, dan DIPA. Proposal yang diajukan diseleksi oleh LPPM UNITA
melalui kesempatan presentasi proposal yang dievaluasi oleh tim pakar sesuai dengan skim penelitian
dan pengabdian yang diajukan. Selanjutnya dalam pelaksanaan penelitian dan pengabdian dilakukan
monitoring dan evaluasi oleh reviewer internal dan eksternal untuk mengetahui kemajuan pelaksanaan
penelitian sesuai dengan proposal yang telah diajukan. Laporan kemajuan penelitian disampaikan ke
LPPM untuk dipersentasikan dalam bentuk seminar hasil untuk memperoleh masukan dan tanggapan
dari reviewer untuk penyempurnaan produk penelitian. Hasil dari kegiatan penelitian dan pengabdian
kepada masyarakat dipublikasikan pada jurnal “ Equality Before The Law” yang dikelola oleh Prodi.
Selain mengevaluasi kinerja Tri Dharma Perguruan Tinggi, Program studi juga melakukan
evaluasi rekam jejak akademik dan kinerja dosen. Setiap tahun dosen diharuskan mengisi Rencana
Kerja Tahunan (RKT) dan EKDS (Evaluasi Kinerja Dosen Semesteran) mencakup Tri Dharma
Perguruan Tinggi yang akan dilakukannya pada tahun akademik mendatang. RKT tersebut dievaluasi
oleh pihak Fakultas dan Program studi untuk mengetahui dan mengevaluasi apakah dosen tersebut
telah melaksanakan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi sesuai dengan perencanaan yang
diajukannya. Untuk monitoring kinerja tenaga kependidikan dilakukan melalui kartu kendali berupa
isian aktifitas harian sesuai dengan job description yang diemban selanjutnya dilakukan penilaian oleh
bagian personalia Universitas untuk mengevaluasi kinerja tenaga kepegawaian. Hasil evaluasi kinerja
dilakukan tindak lanjut berupa teguran dalam bentuk surat himbauan perbaikan kinerja setiap bulan.
Bagi tenaga kependidikan yang berprestasi diberikan reward berupa insentif yang besarannya
bervariasi sesuai dengan tingkatan prestasinya.
4.2.b Monitoring, Evaluasi dan Rekam Jejak Kinerja Tenaga Kependidikan

Kinerja tenaga kependidikan dimonitoring melalui absensi kehadiran dalam
melakukan aktifitas administrasi dan tugas keseharian lainnya dalam membantu dan
mendukung kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi pada Program studi. Absensi tenaga
kependidikan dilakukan setiap hari mulai Senin sampai Sabtu pada setiap pukul 09.00 WIB,

13.00 WIB sampai pukul 17.00 WIB, yang mekanismenya langsung diawasi oleh pihak
Universitas. Evaluasi yang dilakukan dengan memberikan sanksi kepada pegawai yang tidak
menajalankan aturan dengan baik.
Melalui evaluasi ini dapat diketahui rekam jejak kinerja kepegawaian yang menjadi
tolok ukur bagi Bagian Kepegawaian dalam memberikan sanksi atau reward serta kesempatan
karir ke jenjang yang lebih baik. Rekam jejak dosen ini juga menjadi pertimbangan pimpinan
dalam memberikan tindak lanjut seperti meningkatkan kompetensi pegawai melalui pelatihan-
pelatihan.
4.3 Dosen Tetap dalam Borang Akreditasi BAN-PT

Dosen tetap dalam borang akreditasi BAN-PT adalah dosen yang diangkat dan ditempatkan
sebagai tenaga tetap pada PT yang bersangkutan; termasuk dosen penugasan Kopertis, dan
dosen yayasan pada PTS dalam bidang yang relevan dengan keahlian bidang studinya.
Seorang dosen hanya dapat menjadi dosen tetap pada satu perguruan tinggi, dan mempunyai
penugasan kerja minimum 12 jam/minggu.
Dosen tetap terdiri atas 2 yaitu:

1. dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan Program Studi
2. dosen tetap yang bidang keahliannya di luar bidang studi

4.3.1 Data dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan bidang PS:
Bidang Keahlian
Jabatan Gelar Pendidikan S1, S2, S3
No. Nama Dosen Tetap NIDN** Tgl. Lahir untuk Setiap
Akademik*** Akademik dan Asal Universitas*
Jenjang Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. Mantel Siringo 01-1705-5902 17 Mei 1959 Staf Pengajar SH S1 USU Hukum Pidana
2. Herlina Panggabean 01-2004-7902 20 April 1979 Staf Pengajar SH S1 Nommensen Hukum Perdata
MH S-2 UDA Hukum Pidana
3. Motlan Gultom 01-2202-6703 20 Februari 1970 Asisten. Ahli SH S1 Unita Hukum Perdata
MH
4. Oktavia Purnama Sari 01-2210-7503 22 Oktober 1975 Asisten. Ahli SH.SpN S1 USU Hukum Perdata
Sigalingging MH Notariat USU Hukum Perdata
S-2 UDA Hukum Pidana
5. Dina Situmeang 01-0804-8301 08 April, 1983 Staf Pengajar SH S1 Unika Hukum Pidana
MH
6. Bosfer T. Rikardo Nababan, SH. 01-2910-8501 29 Oktober 1985 Staf Pengajar SH S1 Nomensen Hukum Pidana
MHUM MHUM S2 UNIKA Parahyangan
Hukum Bisnis
7. Bangun Parulian Nababan, SH. 01-2001-8302 20 Januari 1983 Staf Pengajar SH S1UNIKA MALANG Hukum Perdata
MKn MKn S2 Notariat USU Hukum Perdata
8. Anggiat Pasaribu, SH. MKn 01-0611-6903 6 November 1969 Staf Pengajar SH S1 UNIKA Parahyangan Hukum Perdata
MKn S2 USU Hukum Perdata
9. Tongam manalu, SH. MH - 11 Juli 1970 Staf Pengajar Magister S-1 UDA Hukum Perdata
Hukum S-2 UDA Hukum Pidana
10 01-1706-6801 17 Juni 1966 Staf Pengajar SH S1 UNITA Hukum Pidana
Raja Induk Sitompul
MH S2 Medan Area Hukum Bisnis
11 - 18 Juli 1975 Staf Pengajar SH S1 UNITA Hukum Pidana
Juma Tongam Simamora
* Lampirkan fotokopi ijazah.
*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.

3.2 Data Dosen Tetap yang bidang keahliannya di luar bidang PS:
Pendidika
n S1, S2, Bidang
Jabatan Gelar
Nama Dosen NIDN* Tgl. S3 dan Keahlian untuk
No Akadem Akad
Tetap * Lahir Asal Setiap Jenjang
ik*** emik
Universita Pendidikan
s*
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. SP S1 UHN Agronomi
0109046 09-04- Asisten
Arvita N. Sihaloho MP S2 USU Agronomi
901 1969 Ahli
Dr S3 IPB Agronomi
S1 IKIP Pendidikan
2 Jumaria Sirait
0015096 15-09- Lektor Dra S2 IKIP Matematika
604 1966 Kepala M.Pd Sedang S3
UNIMED
3. 011310 13-10- S1 : STT Theologia
Sondang Tenaga S.Th Theologia
6301 1963 Jakarta
Simanjuntak Pengajar M.Th
S2 : UKI
4. Bonari Tambunan SS S1 UNIKA Sastra Inggris
0117076 17-07-
Lektor M.Hu S2
903 1969
m UNIMED
5. Melina 014017 14-01- S1 Univ. Ilmu Theologia
KDW
803 1978 SSi Yogjakarta
Assisten Ilmu Religi dan
M.Hu S2 Univ.
Budaya
Ahli Sanata
m
Dharma
Yogjakarta
*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat Dosen agar diberi tanda (***) dan fotokopi sertifikatnya agar
dilampirkan.
4.3.3 Aktivitas dosen tetap yang bidang bidang keahliannya sesuai dengan PS dinyatakan
dalam sks rata-rata per semester pada satu tahun akademik terakhir, diisi dengan
perhitungan sesuai SK Dirjen DIKTI no. 48 tahun 1983 (12 sks setara dengan 36 jam
kerja per minggu)
Sks sks
Pengajaran pada Pengab- SKS
Sks Manajemen
Nama dian Jumlah
No. Dosen Tetap PS PS lain Pene-
PT kepada sks
Sendi PT sen- litian PT
PT
lain Masya- sen-
ri diri rakat diri
lain
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)
1 Mantel Siringo, SH. MH 8 - - 1 1 6 - 16
2 Oktavia Purnama Sari 12 - - 1 1 2 - 16
Sigalingging, SH, Sp.N
MH
3 Motlan Gultom, SH 9 2 - 1 1 6 - 17
4 Herlina Panggabean, SH. 10 2 - 1 1 6 - 20
MH
5 Dina Situmeang, SH.MH 10 - - 1 1 0 - 12
6 Bosfer Nababan, SH, 6 - - 1 1 - - 8
M.Hum

7 Bangun Nababan, SH, 8 - - 1 1 - - 10
M.Kn
8 Anggiat Pasaribu, SH, 8 - - 1 1 - - 10
M.Kn
9 Tongam Manalu, SH. 12 - - 1 1 - - 14
MH
10 Raja Induk Sitompul 6 - 1 1 - - 8
11 Juma Tongam Simamora 6 - - 1 1 - - 8
Jumlah 95 4 - 11 11 20 - 139
Rata-rata* 8,64 0,36 - 1 1 1,82 - 12,64
Catatan:
Sks pengajaran sama dengan sks mata kuliah yang diajarkan. Bila dosen mengajar kelas
paralel, maka beban sks pengajaran untuk satu tambahan kelas paralel adalah 1/2 kali sks
mata kuliah.
* rata-rata adalah jumlah sks dibagi dengan jumlah dosen tetap.

4.3.4 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS, dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini
dengan mengikuti format tabel berikut:
Jumlah
Jumlah
Nama Bidang Kode Mata Jumlah Pertemuan
No. Nama Mata Kuliah Pertemuan yang
Dosen Tetap Keahlian Kuliah Kelas yang
dilaksanakan
direncanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. Mantel Siringo, SH MH Hukum MKB 2029 - Hukum Kedokteran 2 16 16
Pidana Kehakiman
MBB 3003 - Ilmu Negara 2 16 16
MKB 2004 - Hukum Tindak Pidana 2 16 16
Umum
MKK 4004 - Hukum Pidana 2 16 16
2 16 16
2. Herlina Panggabean, SH Hukum MKB 2023 - Hukum Jaminan 2 16 16

MH Perdata MKK 4005 - Hukum Tata Negara
- Hukum Ketenagakerjaan 2 16 16
MKB 2003 - Sosiologi Hukum
2 16 16
MBB 3001 2 16 16
3. Motlan Gultom, SH MH Hukum MKK 4009 - Hukum Adat 2 16 16

Perdata MKK 4013 - Hukum Tata
Lingkungan 2 16 16
MKB 2035 - Hukum
Perlindungan Konsumen 2 16 16
- Pengantar Ilmu Hukum
MKK 4001 Umum 2 16 16

4. Dina Situmeang, SH MH Hukum MKK 4007 - Kriminologi 2 16 16
Pidana
MBB 3004 - Antropologi Budaya 2 16 16
MKB 2028 - Hukum Perlindungan

Anak dan Peradilan Anak 2 16 16
- Hukum Penintensier
MKB 2031 2 16 16
5. Oktavia Purnama Sari Hukum MKK 4003 - Hukum Perdata 2 16 16
Sigalingging, SH, Sp.N Perdata
MH MKB 2009 - Hukum Perdata 2 16 16
Internasional
MKB 2025 - Hukum Kepailitan 2 16 16
MKB 2020 - Metode Penelitian Hukum
2 16 16
6. Tongam Manalu, SH. Hukum MPK 1002 - Pendidikan 2 16 16

MH Pidana Kewarganegaraan
MKB 2024 - Hukum Pidana 1 16 16
Internasional
MBB 3010 - Etika Profesi Hukum 2 16 16
MKB 2018 - Hukum Pidana Militer dan 2 16 16

Peradilan Pidana
7. Bosfer Taripar Rikardo Hukum MKB 2030 - Hukum Tindak Pidana 2 16 16
Nababan, SH, M.Hum Perdata Korupsi dan Ekonomi
- Hukum Dagang
MKK 4011 - Ilmu Politik 2 16 16
MKB 2001 - Filsafat Hukum 2 16 16
MBB 3011 2 16 16
8. Bangun Nababan, SH, Hukum MPB 5001 - Hukum Perusahaan 2 16 16
M.Kn Perdata MKB 2024 - Hukum Perumahan 2 16
MKB 2012 - Hukum Acara Perdata 2 16 16
MKB 2019 - Rancangan Kontrak Bisnis 2 16 16
16

9. Anggiat Pasaribu, SH, Hukum MKK 4008 - Hukum Agraria 2 16 16
M.Kn Perdata
MKK 4014 - Hukum Hak Milik 2 16 16
Kekayaan Intelektual
MKB 2025 - Hukum Penyelesaian 2 16 16
Sengketa Alternatif
10 Hukum MPK 1002 - Pendidikan Agama Islam 1 16 16

Pidana
MKB 2007 - Hukum Surat Berharga 1 16 16
Raja Induk Sitompul
MKB 2022 - Hukum Waris Perdata 1 16 16
MKB 2013 - Hukum Acara Pidana 1 16 16
11 Hukum MKK 4006 - Hukum Administrasi 2 16 16

Pidana Negara
MKB 2010 - Hukum Tindak Pidana 2 16 16
Pencucian Uang
Juma Tongam Simamora
MKK 4002 Pengantar Tata Hukum 2 16 16
Indonesia

4.3.5 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tetap yang bidang keahliannya di luar PS,
dalam satu tahun akademik terakhir di PS ini dengan mengikuti format tabel berikut:
Jumlah Jumlah
Kode
Nama Bidang Nama Mata Jumlah Pertemuan Pertemuan
No. Mata
Dosen Tetap Keahlian Kuliah Kelas yang yang
Kuliah
direncanakan dilaksanakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1. Bonari Tambunan, Bahasa MPK 1053 Bahasa Inggris 2 16 16
SS. M.Hum Inggris
2. Dr. Arvita N. Agronomi MPK 2072 Ilmu Alamiah 2 16 16
Sihaloho Dasar 2 16
3. Dra. Jumaria Sirait, Bahasa MPK 3042 Bahasa 2 16 16
M.Pd Indonesia Indonesia 2 16
4. Melina, Ssi. M. Ilmu Budaya MBB 2032 Budaya Batak 2 16 16
Hum
5 Sondang Teologia MPK 1012 Agama 2 16 16
Simanjuntak, STh.
M.Th

4.4.1 Tuliskan data dosen tidak tetap pada PS dengan mengikuti format tabel berikut:
Pendidikan Bidang Keahlian

NIDN** Jabatan Gelar S1, S2, S3 untuk Setiap
No. Nama Dosen Tidak Tetap Tgl. Lahir
Akademik*** Akademik dan Asal Jenjang
Universitas * Pendidikan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Elisabet Damanik, 00-3012-5501 30-12-1955 Lektor SH S-1 USU Hukum Perdata
SH.,MHum
MHum S-2 USU Hukum Bisnis

*** Dosen yang telah memperoleh sertifikat dosen agar diberi tanda (***)dan fotokopi sertifikatnya agar dilampirkan.

4.4.2 Tuliskan data aktivitas mengajar dosen tidak tetap pada satu tahun terakhir di PS ini
Jumlah Jumlah
Nama
Bidang Kode Mata Jumlah Pertemuan Pertemuan
No. Dosen Nama Mata Kuliah
Keahlian Kuliah Kelas yang direnca- yang dilaksa-
Tdk Tetap
nakan nakan
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

1 Elisabeth Hukum MKK 4010 Hukum 2 16 16
Damanik, SH. Bisnis Internasional
MHum
MPB 5002 Hukum Waris Adat 2 16 16
Hukum Acara Tata

MKB 2014 Usaha Negara, 2 16 16
Mahkamah
Konstitusi dan
Peradilan Agama

4 .5.Upaya Peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) dalam tiga tahun terakhir
Mengikutsertakan dosen pelatihan, seminar dan menyekolahkan dosen yang masih S-
1 agar menjadi S-2
Upaya peningkatan SDM oleh Program studi dilakukan beserta fakultas dengan
mengikutsertakan dosen dalam berbagai kegiatan seperti mengadakan pelatihan
penyusunan proposal penelitian, pelatihan penulisan karya ilmiah dan berbagai
kuliah umum serta seminar untuk meningkatkan pengetahuan dosen, khususnya
kemampuan dosen untuk melakukan kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Selain
kegiatan internal, Program studi dan fakultas mengirim dosen untuk mengikuti
berbagai pelatihan yang diselenggarakan oleh pihak luar seperti dari Kopertis
Wilayah-I, Dikti dan Perguruan Tinggi lain. Untuk memenuhi ketentuan UU Guru
dan Dosen saat ini semua dosen Program studi Ilmu Hukum telah memiliki gelar
Magister. Untuk meningkatkan SDM para dosen dianjurkan untuk melanjutkan studi
ke jenjang doktoral. Program studi juga melakukan rekrutmen terhadap dosen-dosen
muda sebagai upaya regenerasi di Program studi.
4.5.1 Kegiatan tenaga ahli/pakar sebagai pembicara dalam seminar/pelatihan, pembicara

tamu, dsb, dari luar PT sendiri (tidak termasuk dosen tidak tetap)
No. Nama dan Judul

Nama Tenaga Ahli/Pakar Waktu Pelaksanaan
Kegiatan
(1) (2) (3) (4)
1 Liberti Pasaribu, SH., MSi Menciptakan Jiwa Senin, 5 Maret 2012
Kewirausahaan bagi
mahasiswa
2 DR. RE. Nainggolan, MM Kuliah Umum : Kamis, 11 oktober 2012
UNITA menghadapi
Perubahan : Act Localy
Think Globally
3 Dahlan Iskan Kuliah umum: Bina Jumat, 11 Januari 2013
Lingkungan
4 Bangkit Silaban, SE. M.Si Seperangkat kemampuan Selasa, 5 Maret 2013
kepada mahasiswa
berkenaan dengan aktivitas
yata pada dunia kerja atau
dunia usaha
5 Prof. Dr. Prihatin Lumbanraja Seminar Sehari : Sabtu, 13 April 2013
Pelatihan Metodologi
Penelitian dalam penulisan
karya ilmiah

6. Prof. Dr. Muhammad Mahfud, Seminar Nasional : Rabu, !7 April 2013
MD, SH. SU Mencari format ideal
kepemimpinan nasional
menuju pemerintah yang
bersiah
7 Rexon Nainggolan,SE.MM CPA Kuliah Umum : Jumat, 17 Mei 2013
Perkembangan Industri
Akuntan Publik di Indonesia
beserta prospeknya dimasa
yang akan datang
8 Drs. Hotman Lumbantobing, MM Pengetahuan Pasar Modal Jumat, 17 Mei 2013
Dalam Menempuh Investor
9 Libus’e Vale Sova, M.Sc Metode Penulisan Jurnal 26 Juli 2013
Internasional
10 Dr. Parapat Gultom, PhD Seminar Pendidikan : 7 Juni 2014
Implementasi Kurikulum
2013 dalam Pembelajaran
Komprehensif dan
Pengelolaan Pendidikan
yang jujur dan bermartabat.
11 Prof. Drs. Dian Armanto, M.Pd. Perspektif Pendidikan 7 Juni 2014
MA. M.Sc. Ph.D Nasional dan Peningktan
Sumber Daya Manusia
melalui Pendidikan untuk
menghadapi era globalisasi
12 Prof Dr Syawal Gultom,M.Pd Sinkronisasi Kurikulum 11 Agustus 2014
Pemerintah dan Pelaksanaan
Pendidikan di Kawasan
Tapanuli
13 Drs. Barto Manalu Kuliah Umum : 11 September 2014
Etika Profesi
14 Let.Col.Prof.Dr.Abdul Razak Kuliah Umum : Kamis, 13 Nop 2014
Chik Malaysian Economic
Development
15 Prof. Dr. Prihatin Lumbanraja Seminar Sehari : Jumat, 16 Januari 2015
Metodologi Penelitian
16 Prof.Dr.Peningkat Siburian,M.P Rancangan Penelitian 7 Pebruari 2015
Pendidikan
17 Dr Sukarman Purba,ST,M.Pd Penulisan Karya 7 Pebruari 2015
Ilmiah/Skripsi
18 ALVIN TAULU (OJK) Seminar Sehari : Sabtu, 14 Maret 2015
Peranan Lembaga
Keuangan Mikro dalam
Mendorong UMKM di
Kabupaten Tapanuli Utara
19 Okto Sakti Sembiring (BRI) Peranan Perbankan dalam Sabtu, 14 Maret 2015
mendorong UMKM
20 Joan Berlin Damanik, Ssi. MM UMKM Menuju MEA Sabtu, 14 Maret 2015
2015
21 Juanda Panjaitan, SE Pemberian Motivasi Jumat, 7 Agustus 2015
terhadap Lulusan
22 Drs. Ombang Siboro, Msi Ilmu Hukum Sabtu, 8 Agustus 2015
Kepariwisataan

23 Hotraja Sitanggang, ST. MM Kuliah Umum : GEOPARK Sabtu, 8 Agustus 2015
KALDERA TOBA
KONSERVASI, EDUKASI,
DAN PEMBERDAYAAN
MASYARAKAT
24 Dr. Berlin Simbolon, M.Pd Peluang dan Tantangan Sabtu, 16 Agustus 2015
Lulusan Perguruan Tinggi
25 Prof. Drs. Dian Armanto, MPd. Orasi Ilmiah Wisuda ke Sabtu, 24 Agustus 2015
MA. MSc., PhD XXIX Tahun Ajaran
2014/2015
26 Drs. Bona Sitinjak, MM Etika dan Lingkungan Kerja Jumat, 12 September 2015
27 Prof. Dr. Efendi Napitupulu,MPd Evaluasi dan Penetapan Rabu, 8 September 2015
Kurikulum Berbasis KKNI
28 Dr. Marice, M.Hum Sistem Penjamin Mutu Sabtu, 3 Oktober 2015
Internal Perguruan Tinggi
(SPMI-PT)
4.5.2 Peningkatan kemampuan Dosen Tetap melalui program tugas belajar dalam bidang
yang sesuai dengan bidang PS.
Jenjang Tahun
Perguruan
No. Nama Dosen Pendidikan Bidang Studi Negara Mulai
Tinggi
Lanjut Studi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1

4.5.3 Kegiatan Dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dalam seminar
ilmiah/lokakarya/penataran/workshop/pagelaran/pameran/peragaan yang tidak hanya melibatkan Dosen PT sendiri.
No Nama Dosen Jenis Kegiatan* Tempat Waktu Sebagai
Penyaji Peserta
1. Mantel Siringo, SH MH Seminar Internasional : Kepemimpinan yang
Medan 30 Mei 2013 √
berkarakter
Penyuluhan Mengenai Aspek Tindak pidana
Korupsi Dalam Penyelenggaraan Pemerintah di Bahal Batu 21 April 2014 √
Daerah Tapanuli Utara
Penyuluhan mengenai Pendekatan Hukum
12 September
Terpadu Dalam Penanganan Kasus Ilegal Hutaraja
2014
√
Longing
Peyuluhan Hukum Hak Atas Kekayaan
Siborongbrorong 12 Januari 2015 √
Intelektual
2. Herlina Panggabean, SH MH Seminar : Metode Kuantitatif dan Kualitatif
Silangit 4 Juli 2014 √
Penulisan Karya Ilmiah/ Skripsi Mahasiswa Silangit
√
Fakultas Hukum
Pemberantasan Perjudian di Kalangan Masyarakat di Humbanghasundutan 2014 √
Humbanghasundutan
Mengatasi Permasalahan Hukum dalam Dunia Humbanghasundutan 2014 √
Perbankan
Bantuan Hukum Kepada Masyarakat Pencaari Humbanghasundutan 2014 √
Keadilan Bagi Yang Tidak Mampu
Sosialisasi ketetapan MPR,Pancasila,UUD Hotel Kanaya 26-30 Maret √
Negara Republik Indonesia Tahun 1945 negara Medan 2015
Kesatuan Republik Indonesia dan Bhinneka
Tunggal Ika.
Dalam Rangka Pengembangan Kurikulum dan Kampus Bumi 09-10 September √
Pendidikan UNITA 2015
KKNI Perguruan Tinggi
3. Motlan Gultom, SH MH * ORDIK Mahasiswa Baru tentang Aturan Silangit 27 September √
Akademik 2014
Seminar Tentang Bagaimana Menyikapi Dolok Sanggul 3 Maret 2015 √

Masalah Konflik Sosial Yang Terjadi di Negara
Indonesia.
Penyuluhan Hukum Mengenai Perlindungan Silangit 23 Pebruari 2014 √
Hukum Terhadap Korban Tindak Pidana Asusila
Penyuluhan Hukum mengenai Golput Sebagai Pariksabungan 13 April 2014 √
Hak Warga Negara Dalam Pilkada
4 Oktavia Purnama Sari Sigalingging, Seminar Dalam Rangka Tahun Parompuan Siborong-Borong 20 Juni 2015 √
SH Sp,N MH HKBP di Siborong-Borong: Kekerasan Dalam
Rumah Tangga
Seminar Internasional Kepemimpinan Universitas 30 Mei 2013 √
Berkarakter Sisingamangaraja
XII Medan
Sosialisasi : Penyusunan Proposal Penelitian Silangit 12 Oktober 2014 √
bagi mahasiswa Fakultas Hukum
Seminar sehari 3 (tiga) Pilar Pembangunan di Humbanghasundut 2013 √

Humbang Hasundutan an
Ceramah mengenai Pemberantasan Tindak Tarutung 2013 √
Pidana Narkoba di Kalangan Remaja
Ceramah mengenai Kesetaraan gender Dalam Tarutung 2014 √
Sosial Budaya Ditinjau dari Perspektif Hukum
5 Dina Situmeang, SH MH Seminar : Peranan Lembaga Keuangan Mikro Silangit 14 Maret 2015 √
Dalam Mendorong Sektor UMKM Pada
Wilayah Tapanuli
Penyuluhan Hukum Tentang Eksistensis Grasi 23 September √

Doloksanggul
Dalam Perspektif Hukum Pidana 2014
Seminar Tentang Tindak Pidana Kekerasan
Dalam Rumah Tangga (KDRT) Ditinjau Dari Dolok Sanggul 9 Feb 2015 √
Perspektif Hukum Adat
Seminar Internasional: Kepemimpinan Yang
Silangit 31 Mei 2013 √
Berkarakter
6 Tongam Manalu, SH MH Seminar : Peranan Lembaga Keuangan Mikro Silangit 14 Maret 2015 √

Dalam Mendorong Sektor UMKM Pada
Wilayah Tapanuli
Sosialisasi Dampak Penggunaan Narkoba Bagi Siborongborong 8 Juni 2012 √
Masyarakat di Desa Silaitlait Kecamatan
Siborongborong
Sosialisasi Manajemen Pemerintahan Desa di Kantor Camat 13 Juli 2013 √
Kecamatan Siborongborong Kabupaten Tapanuli Siborongborong
Utara
Seminar Nasional Pendidikan dengan Thema : Doloksanggul 7 September √
Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan 2013
(PKB) Untuk Tenga Pendidik
Sosialisasi Kebijakan Pemerintah dan Kantor Camat 20 Maret 2014 √
Pemerintahan Daerah Tentang Pemerintahan Siborongborong
Desa di Desa Silaitlait Kecamatan
Siborongborong
Impelementasi Kurikulum 2013 dalam Universitas 7 Juni 2014 √
Pembelajaran Komprehensif dan Pengelolaan Sisingamangaraja
Pendidikan yang Tulus, Jujur dan bermartabat XII Tapanuli
Perspektif Pendidikan Nasional dan Peningkatan (UNITA)
Sumber Daya Manusia Melalui Pendidikan
untuk Menghadapi Era Globalisasi
Dalam Rangka Pengembangan Kurikulum dan Kampus Bumi 09-10 √
Pendidikan UNITA September
KKNI Perguruan Tinggi
2015
7 Bosfer Taripar Rikardo Nababan, Penyuluhan dan Sosialisasi Peningkatan
SH MHum Kesadaran Hukum Masyarakat
Siborongborong 21 Januari 2013 √
Penyuluhan Hukum Agraria Pada Masyarakat
Rawan Konflik Pertanahan
Nagasaribu 12 Oktober 2013 √
Penyuluhan Hukum Terhadap Peraturan
Prundangundangan Pelaksanaan Teknis BPOM
Doloksanggul 2 Mei 2014 √
8 Bangun Nababan, SH MKn Seminar Internasional : Strengthening Values
And Love Relation Ships In The Family and Medan 27 April 2013 √
Society
Penyuluhan Hukum mengenai Peranan Notaris Siborongborong 12 Desember √

(PPAT) dalam Pemberian Nasehat Hukum 2013
Penyuluhan Hukum Terhadap Manfaat
Pentingnya Pendaftaran Tanah Bagi Masyarakat
Nagasaribu 17 Mei 2014 √
9 Anggiat Pasaribu, SH MKn Seminar : Peranan Lembaga Keuangan Mikro
Dalam Mendorong Sektor UMKM Pada Silangit 14 Maret 2015 √
Wilayah Tapanuli
Penyuluhan Hukum dan HAM untuk
Perlindungan Hak-Hak Perempuan Dalam Doloksanggul 23 Juni 2014 √
Rumah Tangga
Penyuluhan Hukum Kenakalan Remaja Dan 12 September
Akibat Hukumnya
Huta Sihite
2013
√
10 Raja Induk Sitompul, SH MH Seminar : Peranan Lembaga Keuangan Mikro
Dalam Mendorong Sektor UMKM Pada Silangit 14 Maret 2015 √
Wilayah Tapanuli
Penyuluhan Hukum Mengenai LBH Tarutung 12 Agustus 2014 √
Penyuluhan Hukum terkait Undang-Undang No.
Tarutung 25 Maret 2015 √
23 Tahun 2004 tentang Penghapusan KDRT
11 Juma Tongam Simamora, SH MH Pendidikan dan Latihan Khusus Profesi Advokat Medan 20 Juni 2014 √
(DKPA)
Penyuluhan Hukum Penanggulangan Tindak Siborongborong 12 Agustus 2015
√
Pidana Narkotika
Penyuluhan Hukum dan Bantuan Hukum pada Siborongborong 23 Juni 2015
√
Masyarakat yang Kurang Mampu
JUMLAH 30 17

4.5.4 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi Dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan,
penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat).
Tingkat
Prestasi yang Waktu (Lokal,
No Nama Dosen
Dicapai* Pencapaian Nasional,
Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Mantel Siringo, SH MH Dosen terbaik dalam 2014 Lokal
penulisan proposal
penelitian
Juara II Penulisan 2015 Lokal
Karya Ilmiah Dengan
Tema : ”Waspada
Terhadap Narkoba”
di Tapanuli Utara
Juara III Lomba 2014 Lokal
Pidato Etika Dan
Moralitas Dalam
Penyelenggaraan
Pemilu Yang
Bermartabat.
2 Herlina Panggabean, SH MH - Juara 1 tingkat 2015 Lokal
kehadiran dosen
dalam proses
pembelajaran
Juara II Lomba 2014 Lokal

Penulisan Karya
Ilmiah dengan judul
Pemberantasan
Perjudian di
Kalangan
Masyarakat di
Humbang
Hasundutan
3 Motlan Gultom, SH MH Juara II Lomba 2014 Lokal
Penulisan Karya
Ilmiah dengan judul
Pemberantasan
Perjudian di
Kalangan
Masyarakat di
Humbang
Hasundutan
Juara II Lomba 2015 Lokal

Penyusunan
SAP/GBPP
4 Oktavia Purnama Sari - Juara 1 lomba 2014 Lokal
Sigalingging, SH Sp.N MH penyusunan
SAP/GBPP
- Juara 2 tingkat 2013 Lokal
kehadiran dosen
dalam proses

pembelajaran
- Juara 2 penulisan 2014 Regional

karya Ilmiah
5 Dina Situmeang, SH MH - Juara II Debat 2013 Lokal
tentang
“Kepemimpinan
Dalam Rangka
Hardiknas (Hari
Pendidikan
Nasional)
6 Bosfer Taripar Rikardo Juara III Lomba 2014 Lokal
Nababan, SH MHum Pidato dengan judul
Pemberdayaan
Potensi nasional
Penanggulangan
Terorisme di
Indonesia
7 Bangun Nababan, SH MKn Juara III Lomba 2013 Lokal
Pidato dengan judul
mengenai
Pemberantasan
Tindak Pidana
Narkoba di Kalangan
Remaja
8 Anggiat Pasaribu, SH MKn - Juara I Debat 2013 Lokal
tentang
“Kepemimpinan
Dalam Rangka
Hardiknas (Hari
Pendidikan
Nasional)
9 Tongam Manalu, SH MH - Juara III Debat 2013 Lokal
tentang
“Kepemimpinan
Dalam Rangka
Hardiknas (Hari
Pendidikan
Nasional)
10 Raja Induk Sitompul, SH MH - Juara 2 penulisan 2014 Regional
karya Ilmiah
11 Juma Tongam, SH MH - Juara III tingkat 2013 Lokal
kehadiran dosen
dalam proses
pembelajaran
4.5.4 Sebutkan pencapaian prestasi/reputasi dosen (misalnya prestasi dalam pendidikan,

penelitian dan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat).
Tingkat
Waktu
No. Nama Dosen Prestasi yang Dicapai* (Lokal, Nasional,
Pencapaian
Internasional)

(1) (2) (3) (4) (5)
1. Mantel Siringo, SH 1. Juara I Lomba Lokal
MH Penyuluhan Kadarkum 2013
(Keluarga Sadar
Hukum)
2. Juara I Lomba
Lokal
Penyuluhan KDRT
(Kekerasan Dalam 2014
Rumah Tangga)
2. Herlina 1. Juara I Lomba 2014 Lokal
Panggabean, SH Penulisan Karya
MH Ilmiah dengan judul
“Kesetaraan Gender
Dalam Sosial Budaya
Ditinjau dari
Perspektif Hukum di
Tarutung”
2. Juara II Lomba Pidato 2015 Lokal
dengan Judul
Pemberantasan Tindak
Pidana Narkotika di
kalangan Remaja di
Polres Tarutung
3. Motlan Gultom, SH 1. Juara I Lomba Masak 2015 Lokal

MH Memasak di Gereja
Khatolik
4. Oktavia Purnama 1. Juara I Lomba 2014 Lokal
Sari Sigalingging, Penulisan Karya Ilmiah
SH Sp.N MH dengan judul “Kesetaraan
Gender Dalam Sosial
Budaya Ditinjau dari
Perspektif Hukum di
Tarutung”
2. Juara II Lomba Pidato
dengan Judul
Pemberantasan Tindak 2015 Lokal
Pidana Narkotika di
kalangan Remaja di Polres
Tarutung
5. Dina Situmeang, Sosialisasi UU No. 35 2015 Lokal
SH MH Tahun 2014 Sebagai
Pengganti UU No. 23
Tahun 2003 tentang
Undang-Undang
Perlindungan Anak.
6. Bangun Nababan, * Sertifikat Pelatihan 2010 Nasional
SH MKn Pemahaman Materi dan
Teknis Pelaksanaan
Operasionalisasi Sistem
Administrasi Badan
Hukum dan Materi Yang
Terkait.
* Sertifikat Pengurus 2010-sekarang
Pusat Ikatan Notaris Nasional
Indonesia

7 Anggiat Pasaribu, 1. Juara I Menyusun SAP 2015 Lokal
SH MKn di Prodi Ilmu Hukum
8 Tongam Manalu, 1. Juara II Menyusun SAP 2015 Lokal
SH MH di Prodi Ilmu Hukum
9 Raja Induk 1. Juara I Lomba 2014 Lokal
Sitompul, SH MH Penyuluhan Kadarkum
(Keluarga Sadar Hukum)
10 Juma Tongam, SH * Sertifikat Pelatihan 2015 Nasional

MH Kerja Berbasis
Kompetensi Kerja Sama
Pihak III
* Sertifikat Penetapan
Kordinator Area dan 2012 Nasional
Tenaga Pemeriksa
Perkumpulan Intalasi
Listrik Nasional (PPILN)
Wilayah Sumatera Utara
4.5.5 Sebutkan keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi keilmuan atau organisasi profesi.
Nama Organisasi Tingkat

Kurun
No. Nama Dosen Keilmuan atau (Lokal, Nasional,
Waktu
Organisasi Profesi Internasional)
(1) (2) (3) (4) (5)

1. Mantel Siringo, SH 1. Forum Dosen Nasional
MH Indonesia Nasional
2015
2. Forum Hukum
Indonesia
2. Herlina 1. Forum Dosen 2015 Nasional
Panggabean, SH Indonesia
MH 2. Forum Hukum
Indonesia
3. Motlan Gultom, SH 1. Forum Dosen 2015 Nasional
MH Indonesia
2. Forum Hukum
Indonesia
4. Oktavia Purnama 1. Forum Dosen 2015 Nasional
Sari Sigalingging, Indonesia
SH Sp.N MH 2. Forum Hukum
Indonesia
5. Dina Situmeang, Forum Dosen Indonesia 2015 Nasional
SH MH
6 Bosfer T. Ricardo Gerakan Mahasiswa 2005- Nasional
Nababan, SH. Indonesia Sekarang
MHum
Gabungan Pengusaha 2011- Nasional
Konstruksi Indonesia Sekarang
Advokat Pada kantor Agus 2009-2011 Nasional
Hotma Sihombing
Bandung
7 Juma Tongam 1. Pendidikan Khusus 2012- Nasional
Simamora, SH MH Profesi Advokat (PKPA) sekarang
2. Perkumpulan Nasional
Perlindungan Instalasi 2012-
Listrik Nasional sekarang
3.
4.6 Tenaga kependidikan
4.6.1 Tuliskan data tenaga kependidikan yang ada di PS, Jurusan, Fakultas atau PT yang
melayani mahasiswa PS dengan mengikuti format tabel berikut:

Jumlah Tenaga Kependidikan dengan
Unit Kerja
Jenis Tenaga Pendidikan Terakhir
No
Kependidikan SMA/
S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1
SMK
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 Pustakawan * - - 5 - - - - Fakultas dan
Universitas
2 Laboran/ - - 3 - - - - - Fakultas dan
Teknisi/ Analis/ Universitas
Operator/
Programer
3 Administrasi - 17 - 5 - 2 - Fakultas dan
Prodi
4 Lainnya: - - - - - - - 10 Fakultas dan
Kebersihan Prodi
Total - - 25 - 5 - 2 10
* Hanya yang memiliki pendidikan formal dalam bidang perpustakaan
4.6.2 Jelaskan upaya yang telah dilakukan PS dalam meningkatkan kualifikasi dan
kompetensi tenaga kependidikan.
Tenaga kependidikan merupakan pegawai fakultas yang bertugas melaksanakan kegiatan-

kegiatan administratif fakultas yang mendukung kegiatan akademik. Untuk meningkatkan
kualifikasi dan kompetensi tenaga kependidikan merupakan tanggungjawab dari Program
studi dan Fakultas. Dalam rangka mencapai visi dan misi Program stud iIlmu Hukum Fakultas
Hukum di bidang organisasi dan Ilmu Hukum maka skill pegawai ditingkatkan dengan
mengikutsertakan mereka dalam pelatihan komputer seperti maintenance, word, excel, power
point, cara pengiriman email, pelatihan administrasi perkantoran, pelatihan pengarsipan,
pelatihan komunikasi untuk melayani mahasiswa dan dosen berupa 3S (senyum, sapa, salam),
pelatihan pendidikan karakter dan sistem administrasi pengelolaan akademik sesuai dengan
kebutuhan internal dan eksternal.
Disamping itu diberikan tambahan pengetahuan dan keahlian dalam bekerja sebagai
tenaga pendukung administrasi kependidikan dengan mengikutsertakan dalam pelatihan-
pelatihan yang diadakan Universitas dan yang diadakan instansi pemerintah/swasta di luar
kampus UNITA misalnya pelatihan administrasi dan perpusatakaan yang diselenggarakan
Kopertis Wilayah I Sumetera Utara.

STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK
5.1 Kurikulum
Kurikulum pendidikan tinggi adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi,
bahan kajian, maupun bahan pelajaran serta cara penyampaiannya, dan penilaian yang
digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran di perguruan tinggi.
Kurikulum seharusnya memuat standar kompetensi lulusan yang terstruktur dalam
kompetensi utama, pendukung dan lainnya yang mendukung tercapainya tujuan,
terlaksananya misi, dan terwujudnya visi program studi. Kurikulum memuat mata
kuliah/modul/blok yang mendukung pencapaian kompetensi lulusan dan memberikan
keleluasaan pada mahasiswa untuk memperluas wawasan dan memperdalam keahlian
sesuai dengan minatnya, serta dilengkapi dengan deskripsi mata kuliah/modul/blok,
silabus, rencana pembelajaran dan evaluasi.
Kurikulum harus dirancang berdasarkan relevansinya dengan tujuan, cakupan dan
kedalaman materi, pengorganisasian yang mendorong terbentuknya hard skills dan
keterampilan kepribadian dan perilaku (soft skills) yang dapat diterapkan dalam berbagai
situasi dan kondisi.
5.1.1 Kompetensi
5.1.1.a Uraikan secara ringkas kompetensi utama lulusan
Kompetensi utama lulusan Program studi ditetapkan sebagai berikut:
1. Mampu mengaplikasikan bidang keahlian Ilmu Hukum dan memanfaatkan

IPTEKS pada bidangnya dalam penyelesaian masalah serta mampu
beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
2. Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan
konsep teoritis bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara
mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah
prosedural.
3. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi

dan data, dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai
alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.
4. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung

jawab atas pencapaian hasil kerja organisasi.
5.1.1.b Uraikan secara ringkas kompetensi pendukung lulusan

Kompetensi pendukung lulusan Program studi Ilmu Hukum adalah:
1. Memiliki personalitas yang baik dalam etika, penampilan dan kepribadian
2. Memiliki sikap terbuka sehingga mampu menerima masukan serta
menggali informasi yang mencerminkan aspirasi masyarakat.

3. Memiliki kemampuan melakukan lobby dan bernegosiasi
5.1.1.c Uraikan secara ringkas kompetensi lainnya/pilihan lulusan

Beberapa mata kuliah pilihan disajikan sebagai pendalaman maupun
perluasan kompetensi. Kompetensi ini untuk membekali lulusan di program studi
Ilmu Hukum, meliputi:
1. Memiliki motivasi berprestasi sebagai kompetensi yang diperlukan dalam
memasuki dunia kerja.
2. Memiliki kemampuan beradaptasi dan mengelola perubahan
3. Memiliki kemampuan untuk melihat peluang bisnis
Disamping kompetensi utama, kompetensi pendukung dan

kompetensilainnya, Program Studi Ilmu Hukum, juga membekali lulusanya
dengan kompetensi skill,antara lain :
1. Mampu belajar secara mandiri dan berkelanjutan(longlifelearner),
2. Mampu menganalisis masalah-masalah (studi kasus) dalam Praktik dengan
pendekatan kuantitatif dan kualitatif(analytical skills),
3. Kreatif dan inovatif dalam memberikan solusi terhadap masalah-masalah
(studi kasus), (problem solving & creative skills),
4. Mampu menyampaikan pendapat secara jelas,baik secara lisan maupun
tulisan serta menghargai pendapat orang lain dalam diskusi
(communication skills),
5. Mampu bekerja dalam tim untuk menyelesaikan kasus-kasus (workingin
team skills),
6. Menghayati dan mengamalkan tujuan hidup untuk kesejahteraan rakyat
bersama yang berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila.
Catatan: Pengertian tentang kompetensi utama, pendukung, dan lainnya dapat dilihat
pada Kepmendiknas No. 045/2002.
5.1.2 Struktur Kurikulum
5.1.2.1 Jumlah sks PS (minimum untuk kelulusan) : … sks yang tersusun sebagai berikut:
Jenis Mata Kuliah Sks Keterangan
(1) (2) (3)
Mata Kuliah Wajib 138 MPK (Mata kuliah Pengembangan
Kepribadian)
4 SKS
MKK (Mata kuliah Keilmuan dan
Keterampilan)
48 SKS
MKB (Mata kuliah Keahlian Berkarya )
60 SKS
MPB (Mata kuliah Berperilaku Berkarya)
10 SKS
MBB (Mata kuliah Berkehidupan
Bermasyarakat)
14 SKS
Mata Kuliah Pilihan 10 Pilihan Wajib Minimal 10 sks dari 20 sks
yang disediakan tetapi sudah tersebar di

mata kuliah wajib
Jumlah Total 148 Minimum untuk kelulusan
Struktur Kurikulum Berdasarkan Kelompok

Kurikulum
KELOMPOK KODE TOTAL Kurikulum Inti
Institusional
MATA KULIAH MK
SKS % SKS % SKS %
Pengembangan Kepribadian MPK 6 9,23 8 53,33 7 46,67
Keahlian dan Ketrampilan MKK 41 27,15 33 80,49 8 19,51
Berkehidupan Bersama MBB 24 11,26 12 70,59 5 29,41
Keahlian Berkarya MKB 73 39,74 54 90 6 10
Perilaku Berkarya MPB
4 11,26 9 52,94 8 47,06
TOTAL 148 100 117 100 34 100

5.1.2.2 Tuliskan struktur kurikulum berdasarkan urutan mata kuliah (MK) semester demi semester, dengan mengikuti format tabel berikut:
sks MK dalam Kelengkapan****
Unit/ Jur/
Bobo Kurikulum Bobot
Fak
Smt Kode MK Nama Mata Kuliah* t Insti- Tugas* Deskripsi Silabus SAP
Inti* Penyelenggar
sks tusiona **
* a
l
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 MPK 1001 Pendidikan Agama 2 √ √ √ √ √ Universitas
Pengantar Ilmu Hukum
2 MKK 4001 4 √ √ √ √ √ Fakultas
Umum
3 MPK 1002 Pendidikan Kewarganegaraan 2 √ √ √ √ √ Universitas
4 MBB 3002 Ilmu Budaya Dasar 2 √ √ √ √ √ Universitas
5 MBB 3001 Sosiologi Hukum 3 √ √ √ √ √ Fakultas
6 MBB 3003 Ilmu Negara 3 √ √ √ √ √ Fakultas
7 MBB 3004 Antropologi Budaya 2 √ √ √ √ √ Fakultas
8 MPK 1003 Budaya Batak 2 √ √ √ √ √ Universitas
9 MBB 3005 Filsafat Agama/ Etika Kristen 2 √ √ √ √ √ Fakultas
Pengantar Tata Hukum
10 MKK 4002 4 √ √ √ √ √ Fakultas
Indonesia
11 MKB 2001 Ilmu Politik 2 √ √ √ √ √ Fakultas
12 MBB 3006 Bahasa Inggris 2 √ √ √ √ √ Universitas
13 MKB 2002 Bahasa Indonesia 2 √ √ √ √ √ Universitas
Ekonomi Pembangunan/
14 MBB 3007 2 √ √ √ √ √ Universitas
Manejemen
15 MBB 3008 Aplikasi Komputer 2 √ √ √ √ √ Universitas
16 MBB 3009 Ilmu Alamiah Dasar 2 √ √ √ √ √ Universitas
Bagian
17 MKK 4003 Hukum Perdata 4 √ √ √ √ √
Perdata
18 MKK 4004 Hukum Pidana 3 √ √ √ √ √ Bagian Pidana
19 MKK 4005 Hukum Tata Negara 4 √ √ √ √ √ Bagian HTN
20 MKK 4006 Hukum Administrasi Negara 4 √ √ √ √ √ Bagian HTN

21 MKK 4007 Kriminologi 2 √ √ √ √ √ Bagian Pidana
Bagian
22 MKK 4008 Hukum Agraria 4 √ √ √ √ √
Perdata
Bagian
23 MKK 4009 Hukum Adat 2 √ √ √ √ √
Perdata
24 MKK 4010 Hukum Internasional 3 √ √ √ √ √ Fakultas
Bagian
25 MKK 4011 Hukum Dagang 4 √ √ √ √ √
Perdata
26 MKK 4012 Hukum Islam 2 √ √ √ √ √ Fakultas
Bagian
27 MKB 2003 Hukum Ketenagakerjaan 2 √ √ √ √ √
Perdata
28 MKB 2004 Hukum Tindak Pidana Umum 2 √ √ √ √ √ Bagian Pidana
29 MKB 2052 Hukum Pertanahan 2 √ √ √ √ √ Bagian HTN
30 MKB 2006 Hukum Pajak 2 √ √ √ √ √ Bagian HTN
31 MKK 4013 Hukum Tata Lingkungan 3 √ √ √ √ √ Fakultas
Hukum Hak Atas Kekayaan Bagian
32 MKK 4014 2 √ √ √ √ √
Intelektual Perdata
Bagian
33 MPB 5001 Hukum Perusahaan 2 √ √ √ √ √
Perdata
34 MKB 2008 Hukum Hak Azasi Manusia 2 √ √ √ √ √ Bagian HTN
Bagian
35 MPB 5002 Hukum Waris Adat 2 √ √ √ √ √
Perdata
Bagian
36 MKB 2009 Hukum Perdata Internasional* 2 √ √ √ √ √
Perdata
Hukum Perlindungan Bagian
37 MKB 2035 2 √ √ √ √ √
Konsumen* Perdata
Bagian
38 MKB 2036 Hukum Kesehatan* 2 √ √ √ √ √
Perdata
Hukum Tindak Pidana
39 MKB 2010 2 √ √ √ √ √ Bagian Pidana
Pencucian Uang*
40 MKB 2012 Hukum Acara Perdata 4 √ √ √ √ √ Fakultas
41 MKB 2013 Hukum Acara Pidana 4 √ √ √ √ √ Fakultas

Hukum Acara Tata Usaha
42 MKB 2014 Negara, Mahkamah Konstitusi 4 √ √ √ √ √ Fakultas
dan peradilan Agama
43 MKB 2015 Hukum Kontrak 2 √ √ √ √ √ Fakultas
44 MKB 2016 Hukum Waris Islam 2 √ √ √ √ √ Fakultas
Bagian
45 MKB 2017 Hukum Asuransi* 2 √ √ √ √ √
Perdata
Bagian
46 MKB 2038 Hukum Pasar Modal* 2 √ √ √ √ √
Perdata
Hukum Pidana Militer dan
Peradilan Pidana* *
Bagian
48 MKB 2022 Hukum Waris Perdata 2 √ √ √ √ √
Perdata
Bagian
49 MKB 2025 Hukum Kepailitan 2 √ √ √ √ √
Perdata
Bagian
50 MKB 2024 Hukum Perumahan * 2 √ √ √ √ √
Perdata
Bagian
51 MKB 2039 Hukum Transportasi* 2 √ √ √ √ √
Perdata
Hukum Bangunan dan Bagian
52 MKB 2040 2 √ √ √ √ √
Konstruksi * Perdata
Bagian
54 MKB 2019 Rancangan Kontrak Bisnis 2 √ √ √ √ √
Perdata
55 MBB 3011 Filsafat Hukum 2 √ √ √ √ √ Fakultas
Hukum Penyelesaiaan
56 MKB 2025 2 √ √ √ √ √ Fakultas
Sengketa Alternatif
57 MKB 2026 Kapita Selekta Hukum Pidana 2 √ √ √ √ √ Bagian Pidana
58 MKB 2031 Hukum Penitentier 2 √ √ √ √ √ Bagian Pidana
59 MKB 2020 Metode Penelitian Hukum 3 √ √ √ √ √ Fakultas
Hukum Perlindungan Anak
dan Peradilan Anak
Hukum Kedokteran
Kehakiman
Tindak Pidana Korupsi dan
Ekonomi

63 MKB 2032 Tindak Pidana Diluar KUHP * 2 √ √ √ √ √ Bagian Pidana
64 MKB 2041 Hukum Pidana Internasional * 2 √ √ √ √ √ Bagian Pidana
65 MKB 2042 Hukum Pidana Korporasi * 2 √ √ √ √ √ Bagian Pidana
66 MBB 3012 Seminar Hukum* 2 √ √ √ √ √ Fakultas
Kemahiran Hukum dan
67 MKB 2020 2 √ √ √ √ √ Fakultas
Kewirausahaan
68 MKB 2034 Skripsi 4 √ √ √ √ √ Fakultas
69 MBB 3010 Etika Profesi Hukum 2 √ √ √ √ √ √ Fakultas
Jumlah 25 44 69 69 69 69

5.1.3 Tuliskan mata kuliah pilihan yang dilaksanakan dalam tiga tahun terakhir, pada tabel
berikut:
MATA KULIAH PILIHAN
Bobot Bobot
Semester Kode MK Nama MK (pilihan) Unit/ Jur/ Fak Pengelola
sks Tugas*
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
MKB.2024 Hukum Perumahan 2 √ Untuk Perdata
MKB 2009 Hukum Perdata Internasional 2 √ Perdata dan Pidana
Hukum Perlindungan 2 √ Perdata dan Pidana
MKB 2035
Konsumen
Ganjil
MKB 2036 Hukum Kesehatan 2 √ Perdata dan Pidana
MKB 2039 Hukum Transportasi 2 √ Perdata dan Pidana
Hukum Bangunan dan 2 √ Perdata dan Pidana
MKB 2040
Kontruksi
MKB 2042 Hukum Pidana Koperasi 2 √ Perdata dan Pidana
MKB 2032 Tindak Pidana diluar KUHP 2 √ Perdata dan Pidana
Genap MKB 2041 Hukum pidana Internasional 2 √ Perdata dan Pidana
MKB 2017 Hukum Asuransi 2 √ Untuk Perdata
MKB 2018 Hukum Pidana Militer dan 2 √ Untuk Pidana
Peradilan Pidana
Total SKS 20
* Tuliskan mata kuliah pilihan sebagai mata kuliah pilihan I, mata kuliah pilihan II, dst. (nama-nama mata
kuliah pilihan yang dilaksanakandicantumkan dalam tabel 5.1.3.)
** Menurut rujukan peer group / SK Mendiknas 045/2002 (ps. 3 ayat 2e)
*** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dalam penentuan nilai akhirnya memberikan bobot pada tugas-tugas
(PR atau makalah) ≥ 20%.
**** Beri tanda √ pada mata kuliah yang dilengkapi dengan deskripsi, silabus, dan atau SAP. Sediakan
dokumen pada saat visitasi.

5.1.4 Tuliskan substansi praktikum/praktek yang mandiri ataupun yang merupakan bagian
dari mata kuliah tertentu, dengan mengikuti format di bawah ini:
Isi Praktikum/Praktek
Nama Tempat/Lokasi
No. Jam
Praktikum/Praktek Judul/Modul Praktikum/Praktek
Pelaksanaan
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Program Paket Niaga 1. Microsof Word 10.00 – 12.00 Laboratorium
2. Microsof Excel
3. Microsof Power
Point
4. Program SPSS
2 Kuliah Kerja Lapangan 1. Buku Panduan 08.00 – 16.00 Intansi Pemerintah,
pelaksanaan Kuliah Pengadilan Negeri,
Kerja Usaha Kejaksaan Negeri, Kantor
Pengacara sekawasan
Tapaunuli.
3 Bahasa Inggris 1. Speaking Listening 5x100 menit Lab.Bahasa
Comprehanstion, Univ.Sisingamangaraja
Writing XII Tapanuli ( UNITA )
2. Well Come to
English

5.2. Peninjauan silabus/SAP dan buku ajar dalam 5 tahun terakhir
Jelaskan mekanisme peninjauan kurikulum dan pihak-pihak yang dilibatkan dalam proses
peninjauan tersebut. Tuliskan hasil peninjauan tersebut, mengikuti format tabel berikut.
MK Perubahan
Baru/ pada Atas usulan/ Berlaku mulai
No. No. MK Nama MK Alasan Peninjauan
Lama/ Silabus Buku masukan dari Sem./Th.
Hapus /SAP Ajar
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 MPK 1001 Pendidikan Lama √ Untuk memperjelas Dekan membuat Semester ganjil
Agama keberadaan institusi kebijakan tentang tahun akademik
sebagai lembaga keberadaan dan ciri 2008/2009
pendidikan di khas sebagai
bawah agama. Universitas
2 MKK 4001 Pengantar Lama √ Merevisi nama Rapat dewan dosen Semester Ganjil
Ilmu Hukum yang selanjutnya di Tahun
Umum tuangkan dalam Akademik
kebijakan dekan 2008/2009
3 MBB 3009 Ilmu Alamiah Lama √ Sesuai dengan Rapat dewan dosen Semester Genap
Dasar (IAD) kurikulum berbasis yang selanjuutnya Tahun
kompetensi dituangkan dalam Akademik 2008/
Kurikulum kebijakan dekan 2009
Nasional
4 MKB 2001 Ilmu Politik Lama √ Pengintegerasian Rapat dewan dosen Semester Genap
Politik dengan yang selanjuutnya Tahun
Hukum dituangkan dalam Akademik 2008/
kebijakan dekan 2009
5 MBB 3001 Sosiologi Lama √ Pengintegerasian Rapat dewan dosen Semester Ganjil
Hukum hukum dengan yang selanjuutnya Tahun
sosiologi dituangkan dalam Akademik
kebijakan dekan 2008/2009
7 MBB 3004 Antropologi Lama √ Pengintegerasian Rapat dewan dosen Semeter Ganjil
Budaya hukum dengan yang selanjuutnya
nilai-nilai kultur dituangkan dalam
kebijakan dekan
8 MBB 3005 Filsafat Baru √ Pengintegerasian Dekan membuat Semester genap
Agama/Etika dengan nilai-nilai kebijakan tentang Tahun Ajaran
Kristen agama Kristiani keberadaan dan ciri 2012
khas sebagai
Universitas
9 MBB 3003 Ilmu Negara Lama √ Disesuaikan dengan Rapat dewan dosen Semester Ganjil
perkembangan yang selanjutnya
zaman dan dituangkan dalam
Kurikulum kebijakan dekan
Nasional
10 MKK 4002 Pengantar Lama √ Disesuaikan dengan Perubahan hukum Semester Genap
Tata Hukum perkembangan positif yang
Indonesia zaman dan mengatur tata tertib
Kurikulum hukum Indonesia
Nasional sesuai usul para
alumni dan dosen
11 MPK 1002 Pendidikan Baru √ Penyesuaian Dosen dan Semester Gajil
Kewarganegar dengan Kurikulum mahasiswa TA 12/13
aan Nasional
12 DU. 124 Kewiraan Hapus √ Penyesuaian Dosen dan Semester Gajil
dengan Kurikulum mahasiswa Tahun Ajaran
Nasional 2008

13 MBB 3006 Bahasa Inggris Lama √ Disesuaikan dengan Rapat dewan dosen Semester Ganjil
Nasional
14 MBB 3007 Ekonomi Lama √ Disesuaikan dengan Rapat dewan dosen Semester genap
Pembangunan/ perkembangan yang selanjutnya
Manajmemen zaman dan dituangkan dalam
Nasional
15 MKK 4003 Hukum Lama √ Disesuaikan dengan Rapat dewan dosen Semester ganjil
Perdata perkembangan yang selanjutnya
Nasional
16 MKK 4004 Hukum Pidana Lama √ Disesuaikan dengan Rapat dewan dosen Semester ganjil
Nasional
17 MKK 4005 Hukum Tata Baru √ Disesuaikan dengan Perubahan Hukum Semester ganjil
Negara perkembangan positif yang
zaman dan mengatur tata tertib
alumni dan dosen
18 MKK 4006 Hukum Lama √ Disesuaikan dengan Perubahan Hukum Semester ganjil
Administrasi perkembangan positif yang
Negara zaman dan mengatur tata tertib
alumni dan dosen
19 MKK 4007 Kriminologi Lama √ Disesuaikan dengan Perubahan Hukum Semester ganjil
perkembangan positif yang
alumni dan dosen
20 MKK 4009 Hukum Adat Lama √ Disesuaikan dengan Perubahan Hukum Semester genap
perkembangan positif yang
alumni dan dosen
21 MKK 4011 Hukum Lama √ Disesuaikan dengan Perubahan Hukum Semester genap
Dagang perkembangan positif yang
alumni dan dosen
22 MKB 2003 Hukum Baru √ Disesuaikan dengan Perubahan hukum Semester Genap
Ketenaga perkembangan positif yang Tahun Ajaran
Kerjaan zaman dan mengatur tata tertib 2012
alumni dan dosen

23 HU.361 Hukum Hapus √ Disesuaikan dengan Perubahan hukum Semester Genap
Perburuhan perkembangan positif yang
alumni dan dosen
24 MKB 2002 Bahasa Baru √ Disesuaikan dengan Perubahan hukum Semester Genap
Indonesia perkembangan positif yang
alumni dan dosen
25 BB.111 Bahasa Hapus √ Disesuaikan dengan Perubahan hukum Semester Ganjil
Hukum perkembangan positif yang
alumni dan dosen
Tindak Pidana perkembangan positif yang Tahun Ajaran
Umum zaman dan mengatur tata tertib 2012
alumni dan dosen
27 HU.246 Hukum Pidana Lama √ Disesuaikan dengan Perubahan hukum Semester Genap
Lanjutan perkembangan positif yang
alumni dan dosen
Kelembagaan perkembangan positif yang Tahun Ajaran
Negara zaman dan mengatur tata tertib 2012
alumni dan dosen
29 MKB 2007 Hukum Surat Baru √ Disesuaikan dengan Perubahan hukum Semester Ganjil
Berharga perkembangan positif yang Tahun Ajaran
zaman dan mengatur tata tertib 2012
alumni dan dosen
30 MKB 2014 Hukum Acara Baru √ Disesuaikan dengan Rapat dewan dosen Semester Genap
TUN, perkembangan yang selanjutnya Tahun Ajaran
Mahkamah zaman dan dituangkan dalam 2012
Konstitusi dan Kurikulum kebijakan dekan
Peradilan Nasional
Agama
31 HU 245 Hukum Adat Hapus √ Disesuaikan dengan Perubahan hukum Semester Genap
alumni dan dosen
32 HU 477 Hukum Hapus √ Disesuaikan dengan Perubahan hukum Semester Genap
Perdata perkembangan positif yang
Lanjutan zaman dan mengatur tata tertib
alumni dan dosen

33 HU 246 Hukum Pidana Hapus √ Disesuaikan dengan Perubahan hukum Semester Genap
alumni dan dosen
34 HU 366 Hukum Tata Hapus √ Disesuaikan dengan Perubahan hukum Semester Genap
Negara perkembangan positif yang
alumni dan dosen
35 HU 365 Hukum Hapus √ Disesuaikan dengan Perubahan hukum Semester Genap
Internasional perkembangan positif yang
alumni dan dosen
Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dengan tujuan,

ranah belajar dan hierarkinya. Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai
strategi dan teknik yang menantang, mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis
bereksplorasi, berkreasi dan bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber.
Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji, dan
memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa),
penyusunan materi perkuliahan, serta penilaian hasil belajar.
i. Mekanisme Monitoring Perkuliahan
Jelaskan mekanisme untuk memonitor perkuliahan, antara lain kehadiran dosen dan
mahasiswa, serta materi perkuliahan.
Monitoring perkuliahan dilakukan oleh pihak Program studi. Pihak Program studi
mengirimkan petugas waskat (pengawasan melekat) yang memonitor presensi dosen
dan kegiatan dosen selama jam perkuliahan. Fakultas juga memonitor perkuliahan
dengan menugaskan dosen piket untuk memonitoring perkuliahan beserta materi
perkuliahan. Materi perkuliahan disusun oleh kelompok dosen bidang ilmu yang
dibicarakan secara bersama-sama, didiskusikan, dipersentasikan dengan melibatkan
pihak dosen lain dan pengguna lulusan guna mendapatkan masukan ilmu untuk
penyempurnaan kompetensi mata kuliah sesuai dengan kurikulum. Setiap kegiatan
perkuliahan pada akhir semester dilakukan evaluasi oleh Rektorat dengan
menyebarkan kuesioner kepada mahasiswa dan dianalisa oleh LPM. Pihak program
studi juga memonitor kesesuaian materi perkuliahan yang diberikan dosen dengan
GBPP dan SAP untuk menjamin standar kompetensi yang telah disepakati.
Proses belajar mengajar diselenggarakan sesuai dengan kurikulum yang dirinci dalam
GBPP dan SAP mata kuliah. Jenis-jenis kegiatan kurikuler yang dilaksanakan berupa

tatap muka, kegiatan terstruktur dan kegiatan mandiri mahasiswa. Lamanya
penyelenggaraan tatap muka setiap mata kuliah per sks adalah 50 menit. Ujian akhir
dapat dilakukan jika mahasiswa yang bersangkutan telah mengikuti perkuliahan
sekurang-kurangnya 75% dari semua kegiatan akademik terjadwal. Jika kehadiran
mahasiswa kurang dari 75% maka mahasiswa tersebut harus menyelesaikan tugas
yang diberikan oleh dosen misalnya dengan membuat tugas.
5.3.2 Lampirkan contoh soal ujian dalam 1 tahun terakhir untuk 5 mata kuliah keahlian
berikut silabusnya.
5.4 Sistem Pembimbingan Akademik
5.4.1 Tuliskan nama dosen pembimbing akademik dan jumlah mahasiswa yang dibimbingnya
Jumlah
Rata-rata Banyaknya
No Nama Dosen Pembimbing Akademik Mahasiswa
Pertemuan/mhs/semester
Bimbingan
(1) (2) (3) (4)
1 Mantel Siringo, SH. MH 20 4
2 Herlina Panggabean, SH. MH 20 4
3 Motlan Gultom, SH. MH 20 4
4 Oktavia Purnama Sari Sigalingging, SH. 20 4
Sp.N MH
5 Dina Mariana Situmeang, SH MH 20 4
6 Anggiat Pasaribu, SH. MKn 20 4
7 Bangun P. Nababan, SH. MKn 20 4
8 Tongam Manalu, SH MH 20 4
9 Bosfer Taripar Rikardo Nababan, SH MHum 20 4
10 Raja Induk Sitompul, SH MH 20 4
11 Juma Tongam Simamora, SH MH 20 4
Jumlah 220
5.4.2 Jelaskan proses pembimbingan akademik yang diterapkan pada Program Studi ini
dalam hal-hal berikut:
No Hal Penjelasan
(1) (2) (3)
1 Tujuan Pembimbingan  Membimbing dan mengarahkan mahasiswa agar
dapat mengikuti sistem belajar di Perguaruan
Tinggi.
 Membantu/membimbing dalam mengenali dan
mengidentifikasi minat, bakat, dan kemampuan
akademik mahasiswa masing-masing.
 Memberi motivasi kepada mahasiswa yang
mempunyai keterbatasan kemampuan akademik
sehingga mahasiswa dapat menemui jalan keluar.
 Membantu mahasiswa dalam merencanakan studi

mahasiswa bimbingan dalam menyusun mata
kuliah untuk setiap semester agar mahasiswa
dapat menyusun mata kuliah secara efisien.
 Membantu mahasiswa membimbing dan
mempersiapkan serta menyusun rencana studi
yang disesuaikan dengan minat, bakat serta
kemampuan akademik mahasiswa bimbingan.
2 Pelaksanaan pembimbingan  Setiap penasehat akademik dapat membimbing
sebanyak-banyaknya 50 orang mahasiswa.
 Pertemuan dengan Koordinator Penasehat
Akademik (KPA) untuk memperoleh daftar nama
mahasiswa bimbingan, KHS mahasiswa yang
terbaru dan mendapat informasi terakhir
mengenai peraturan fakultas.
 Pertemuan rutin setiap semester sekurang-
kurangnya tiga kali pertemuan tatap muka
intensif.
 Pertemuan informal dalam rangka bimbingan
tambahan setiap kali bila dianggap perlu baik atas
permintaan mahasiswa ataupun inisiatif dosen PA
ketika menemukan hal-hal yang perlu
didiskusikan dengan mahasiswa.
 Menandatangani KRS dan KHS mahasiswa
bimbingan.
 Menyiapkan laporan bimbingan akademik.
3 Masalah yang dibicarakan dalam  Strategi dalam menempuh perkuliahan agar
pembimbingan selesai tepat waktu
 Peningkatan dan pembinaan kecenderungan
minat dan bakat mahasiswa.
 Jadwal mata kuliah
 Strategi pemilihan mata kuliah
 Peningkatan prestasi akademik dan non akademik
lainnya
 Harapan dan keinginan mahasiswa
 Peluang dan kesempatan mahasiswa
 Keluhan masalah pribadi mahasiswa menyangkut
finansial, hubungan sosial, masalah keluarga,
belajar mengajar, dan lain-lain.
4 Kesulitan dalam pembimbingan dan  Tidak semua mahasiswa mampu bersikap terbuka
Upaya untuk mengatasinya untuk dapat leluasa menceritakan masalahnya
kepada Dosen PA.
 Tidak semua Dosen PA memiliki cukup waktu
untuk mendengarkan keluhan mahasiswa.
 Cara mengatasi:
- Melakukan perubahan kultur/budaya yang
terkait dengan pola hubungan dosen-
mahasiswa agar menjadikan mahasiswa
sebagai mitra sejajar yang penting untuk
didengarkan dan dilayani.
- Mengupayakan tersedianya fasilitas ruangan
yang nyaman untuk tempat berkonsultasi
mahasiswa dengan Dosen PA nya.
5 Manfaat yang diperoleh mahasiswa dari  Membantu mahasiswa untuk mempercepat masa
pembimbing studinya

 Mahasiswa mampu meningkatkan IPK
 Membantu mengurangi kendala psikologis
mahasiswa
5.5 Pembimbingan Tugas Akhir / Skripsi
5.5.1 Jelaskan pelaksanaan pembimbingan Tugas Akhir atau Skripsi yang diterapkan pada
PS ini.
 Rata-rata banyaknya mahasiswa per dosen pembimbing tugas akhir (TA)
……. mahasiswa/dosen TA.
 Rata-rata jumlah pertemuan dosen-mahasiswa untuk menyelesaikan tugas akhir : .
10.. kali mulai dari saat mengambil TA hingga menyelesaikan TA.
 Tuliskan nama-nama dosen yang menjadi pembimbing tugas akhir atau skripsi,
dan jumlah mahasiswa yang bimbingan dengan mengikuti format tabel berikut:
No Nama Dosen Pembimbing Jumlah Mahasiswa

(1) (2) (3)
1 Mantel Siringo, SH 5
2 Herlina Panggabean, SH 5
3 Motlan Gultom, SH 5
4 Oktavia Purnama Sari Sigalingging, SH. Sp.N 5
5 Dina Mariana Situmeang, SH 5
6 Anggiat Pasaribu, SH. MKn 5
7 Bangun P. Nababan, SH. MKn 5
8 Tongam Manalu, SH MH 5
9 Bosfer Taripar Rikardo Nababan, SH MHum 4
10 Raja Induk Sitompul, SH MH 4
11 Juma Tongam Simamora, SH MH 4
Jumlah 52
 Ketersediaan panduan pembimbingan tugas akhir (Beri tanda  pada pilihan yang
sesuai):
 Ya 
 Tidak
Jika Ya, jelaskan cara sosialisasi dan pelaksanaannya.
Panduan pembimbingan tugas akhir direvisi kembali pada bulan Januari 2015. Maksud dari panduan
penulisan skripsi agar mahasiswa memiliki acuan yang jelas dan terarah dalam penyusunan skripsi.
Panduan ini selalu dievaluasi setiap lima tahun sekali untuk menyesuaikan dengan perkembangan setiap
Program studi. Sebelum dilakukan revisi panduan skripsi, diadakan rapat Fakultas yang dipimpin oleh
Dekan Fakultas Hukum untuk membahas perkembangan setiap Program studi. Program studi
mengusulkan perubahan format penulisan skripsi untuk beradapatasi dengan rencana perubahan
kurikulum yang sedang dilakukan. Sebelum ini pedoman skripsi tidak menekankan pentingnya
metodologi penelitian. Perubahan panduan skripsi ini sangat penting karena menyangkut salah satu dari

aspek perubahan kurikulum tahun 2007 dan kurikulum tahun 2012 secara keseluruhan. Untuk dapat
mengimplementasikan panduan skripsi ini, pihak fakultas mengadakan pertemuan dengan dosen agar
memahami panduan yang telah diubah sehingga terdapat keseragaman dalam membimbing skripsi.
Selanjutnya pihak Program studi mensosialisasikan panduan skripsi kepada mahasiswa yang mengambil
mata kuliah Metodologi Penelitian/Penelitian Sosial untuk segara mengarahkan penulisan skripsinya
sesuai dengan panduan.
5.5.2 Rata-rata lama penyelesaian tugas akhir/skripsi pada tiga tahun terakhir : 50 bulan.
(Menurut kurikulum tugas akhir direncanakan .1.. semester).
5.6 Upaya Perbaikan Pembelajaran

Uraikan upaya perbaikan pembelajaran serta hasil yang telah dilakukan dan dicapai
dalam tiga tahun terakhir dan hasilnya.
Upaya Perbaikan
Butir
Tindakan Hasil
(1) (2) (3)
 Membuat dan Memeperbaiki  Dosen lebih terarah dalam
GBPP/SAP setahun sekali menyampaikan materi kuliah
 Membuat buku  Mahasiswa dan dosen lebih mudah
ajar/diktat/modul mengikuti alur pekuliahan
 Mengadalakan kerja lapangan  Materi kuliah yang bersifat
(kuliah kerja usaha) beserta aplikatif lebih mudah dipahami
laporan individu mahasiswa
Materi  Mengadakan praktek penelitian  Dosen lebih mampu dalam
lapangan mengembangkan materi dan
 Menugaskan mahasiswa untuk metode pengajaran dalam mata
mencari materi kuliah dari kuliah yang diampu
berbagai sumber  Mahasiswa lebih kaya akan materi
 Perubahan kurikulum kuliah dari berbagai sumber
berdasarkan kompetensi  Meningkatkan kualitas
pembelajaran
 Menggunakan berbagai sarana  Proses belajar mengajar menjadi

teknologi pembelajaran terbaru lebih menarik sehingga tidak
 Pemakaian infocus dalam membosankan.
ruang perkuliahan.  Efektifitas pembelajaran lebih
 Menggunakan sarana internet, meningkat karena materi
dengan Tersedianya WIFI di pembelajaran lebih cepat diserap.
Penggunaan Teknologi Kampus  Materi kuliah dapat disampaikan
Pembelajaran dengan baik dan tepat, mahasiswa
dapat mengkopinya melalui
Flashdisk
 Mahasiswa dapat memanfaatkan
teknologi terbaru sehingga
nantinya tidak gagap memasuki
dunia kerja.

 Evaluasi dilakukan oleh pihak  Materi yang diberikan dosen
Universitas dan Fakultas sudah sesuai dengan GBPP/SAP.
dengan membentuk tim waskat  Dosen lebih disiplin dalam
dan dosen piket. Tugas dosen melaksanakan perkuliahan.
Cara-cara evaluasi piket memuat aktivitas dosen
dan mencatat materi yang
diberikan dosen. Setiap dosen
dievaluasi oleh Program studi
dengan melihat materi yang
diajarkan apakah sesuai dengan
kurikulum dan GBPP/SAP.
Pengenalan mahasiswa  Perluasan kerjasama dengan  Kemampuan adaptasi dan
terhadap dunia kerja lembaga-lembaga pemerintah kreatifitas mahasiswa meningkat
 Memperbanyak kegiatan  Mahasiswa mampu menganalisa
praktek seperti KKL permasalahan yang terjadi di dunia
kerja
5.7 Upaya Peningkatan Suasana Akademik

Berikan gambaran yang jelas mengenai upaya dan kegiatan untuk menciptakan suasana
akademik yang kondusif di lingkungan PS, khususnya mengenai hal-hal berikut:
5.7.1 Kebijakan tentang suasana akademik (otonomi keilmuan, kebebasan akademik,

kebebasan mimbar akademik).
Kebijakan tentang suasana akademik berkaitan dengan otonomi keilmuan, dan kebebasan mimbar
akademik tercantum dalam Kebijakan Manual dan Standar SPMI UNITA sesuai SK Rektor No.
270/R.07/IV/2013 Tanggal 30 April 2013 yang disusun sesuai dengan Undang-Undang Pendidikan Tinggi
No.12 Pasal 9 Tahun 2012.
Otonomi keilmuan tertuang di dalam kebijakan SPMI
1. Program studi Ilmu Hukum memiliki kebijakan dan program untuk mendukung
pengembangan suasana akademik bagi mahasiswa dan dosen
2. Program studi Ilmu Hukum memperoleh anggaran atau dana untuk mendukung
pengembangan suasana akademik.
3. Fakultas Hukum memberikan penghargaan bagi mahasiswa berprestasi. Penghargaan bagi
lulusan dengan IPK tertinggi, lulusan dengan predikat cumlaude/pujian, lulusan tepat waktu,
lulusan dengan Tugas Akhir terbaik diberikan pada saat Wisuda.
4. Program studi Ilmu Hukum senantiasa memberikan dorongan dan dukungan bagi dosen
maupun mahasiswa untuk mengikuti kegiatan ilmiah dalam bentuk seminar, pelatihan, dan
perlombaan.
Untuk mengembangkan suasana akademik yang kondusif adalah dengan melakukan sistem
pembelajaran yang terstruktur. Pada setiap pertemuan penyajian pendahuluan uraian sub pokok bahasan,
terutama dilakukan sesuai dengan GBPP dan SAP yang telah disusun. Penyajian ini diikuti dengan tanya-
jawab, diskusi kelompok mahasiswa, dan pemberian tugas. Khusus pada pertemuan pertama dosen lebih
dahulu melakukan dua hal yaitu:
a. Menjelaskan kontrak kuliah

b. Menguraikan silabus kepada mahasiswa dan menjelaskannya
c. Menjelaskan buku-buku wajib dan referensi
Dari silabus inilah mahasiswa mengetahui apa dari tujuan materi kuliah yang akan menambah daya
nalar serta kemampuan mahasiswa menyerap materi perkuliahan. Juga melakukan tanya-jawab untuk
mengklarifikasi hal-hal yang kurang jelas bagi mahasiswa tentang materi yang baru disajikan dan
mengembangkan kebiasaan bertanya, sehingga daya pikir kritis berkembang.
Diskusi kelompok merupakan salah satu cara untuk meningkatkan nalar dan daya imajinasi
mahasiswa. Dosen memberikan satu point pertanyaanatau kasus kecil pada setiap kelompok untuk
didiskusikan.Tujuan utama diskusi kelompok adalah :
a. Mengembangkan kemampuan menganalisis masalah dan
menyimpulkan.
b. Mengembangkan kemampuan, mengemukakan pendapat dalam
forum, dengan efektif dan efisien serta bertata krama akademis.
c. Meningkatkan daya generasi dan berpikir kritis.
d. Memantapkan pemahaman tentang materi kuliah.
e. Mengembangkan kemampuan bekerja sama dan bersaing dalam
team (persaingan dalam kerja sama).
Untuk meningkatkan hubungan dosen dengan mahasiswa disediakan ruang dosen yang berguna
sebagai tempat konsultasi dan diskusi antara dosen dan mahasiswa di luar kelas (diluar waktu
perkuliahan).Untuk meningkatkan ilmu pengetahuan mahasiswa, dilaksanakan seminar proposal
penelitian yang dihadiri oleh mahasiswa dan dosen. Mahasiswa diwajibkan hadir agar dapat
mengembangkan ilmu pengetahuan yang diterima sebelumnya dengan hasil aplikasi penelitian yang
merupakan gambaran tentang situasi dalam dunia kerja sebenarnya. Fakultas juga memberikan
kesempatan kepada beberapa mahasiswa untuk mengikuti seminar baik yang dilaksanakan oleh Kopertis,
Universitas yang ada di Kota Medan maupun Universitas yang ada di luar Kota Medan.
Untuk mendorong perkembangan dan kegiatan akademik juga telah dilaksanakan seminar lokal
maupun seminar nasional dengan nara sumber para praktisi, pakar dan menteri. Pada dasarnya masing -
masing kegiatan menghasilkan output yang baik, ini ditandai dengan semakin bertambahnya pengetahuan
mahasiswa serta semakin dekatnya hubungan dosen dengan mahasiswa. Namun demikian masih terdapat
mahasiswa yang memiliki motivasi rendah sehingga materi perkuliahan yang disajikan belum dapat
diserap dengan baik oleh mahasiswa tersebut.
5.7.2 Ketersediaan dan jenis prasarana, sarana dan dana yang memungkinkan
terciptanya interaksi akademik antara sivitas akademika.
Sarana prasarana dan dana dalam meningkatkan kegiatan civitas akademik didukung penuholeh
Rektorat serta Dekanat untuk mencapai hasil yang lebih baik. Program studi dibebaskan untuk membuat
kuliah umum, seminar dan kegiatan lainnya selama untuk peningkatan suasana akademik. Prasarana dan
sarana yang disediakan berupa ruangan kuliah, laboratorium komunikasi, aula, ruang seminar,

papan/wadah pengumuman, ruangan dosen, ruang pustaka, ruang UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa).
5.7.3 Program dan kegiatan di dalam dan di luar proses pembelajaran, yang
dilaksanakan baik di dalam maupun di luar kelas, untuk menciptakan suasana
akademik yang kondusif (misalnya seminar, simposium, lokakarya, bedah buku,
penelitian bersama, pengenalan kehidupan kampus, dan temu dosen-mahasiswa-
alumni).
Program studi Ilmu hukum berusaha semaksimal mungkin untuk meningkatkan suasana akademis
yang baik.Upaya yang dilakukan Program studi untuk menciptakan suasana akadmik antara lain :
1. Mengadakan seminar, kuliah umum dan Workshop yang menghadirkan nara sumber dari praktisi
atau ilmuwan diluar institusi. Pesertanya adalah mahasiswa dan dosen
2. Melaksanakan pengenalan kampus bagi mahasiswa baru memasuki dunia kampus. Hal ini
dilakukan dengan mengenalkan mahasiswa mengenai visi, misi tujuan dan sasaran program studi
Ilmu Hukum. Mahasisiwa juga diajak berkeliling kampus agar mengenal bagian-bagian kampus.
3. Melaksanakan praktek lapangan yaitu Kuliah Kerja Lapangan. Kegiatan ini diwajibkan bagi
mahasiswa untuk dapat mulai mengenal dunia kerja dan dapat belajar mengidentifikasi
permasalahan yang ada di kantor-kantor pemerintah, pengadilan negeri, kejaksaan negeri maupun
kantor pengacara. Setiap mahasiswa yang praktek lapangan dibimbing oleh dosen yang bertugas
sebagai pembimbing lapangan.
4. Mahasiswa diminta secara berkelompok mempersiapkan materi kuliah oleh dosen dan
mempersentasikannya didepan kelas.
5.7.4 Interaksi akademik antara dosen-mahasiswa, antar mahasiswa, serta antar dosen.
Interaksi Akademik Antara Dosen-mahasiswa

Interaksi Akademik Antara Dosen-mahasiswa Program studi Ilmu Hukum secara formal dilaksanakan
melalui aktivitas-aktivitas sebagai berikut :
1. Perkuliahan : dalam perkuliahan dosen dituntut untuk memberi kesempatan pada mahasiswa
untuk memberikan umpan balik, masukan sekaligus tanggapan kritis terhadap materi-materi yang
diberikan dosen. Masukan ini sekaligus bahan evaluasi bagi dosen dalam perkuliahan. Interaksi
ini dalkukan minimal 12 kali selama satu semester
2. Bimbingan Skripsi; dalam prosen pembimbingan terjadi proses interaksi yang lebih intensif
antara dosen dengan mahasiswa.selama proses penyelesaian skripsi rata-rata dilakukan 6-10 kali
pertemuan intensif antara dosen dengan mahasiswa
3. Bimbingan Akademik; dalam proses ini pembimbingan akademik, dosen PA menjalankan tugas
untuk membimbing mahasiswa dalam proses perkuliahannya sekaligus membantu memberikan
jalan keluar jika mahasiswa yang bersangkutan menghadapi masalah
4. Pembinaan Praktek Lapangan; beberapa dosen ditunjuk untuk menjadi pembinan dalam rangka
praktek lapangan mahasiswa. Dengan adanya bimbingan langsung dari dosen, mahasiswa akan

lebih trarah dalam melaksanakan praktek. Terlebih jika ditemukan kasus/permasalahan selama
praktek lapangan maka bisa langsung ditanyakan kepada dosen pembimbing.
5. Studium General : adalah salah satu bentuk kuliah umum yang diperuntukkan bagi semua sivitas
akademik di UNITA. Sehingga interaksi akademik antar dosen, antar mahasiswa dan antar dosen-
mahasiswa dapat terjadi.
Interaksi Akademik Antar Mahasiswa
Mahasiswa memiliki tersendiri untuk bisa meningkatkan kemampuan akademisnya baik dalam
pengusaan teori-teori Ilmu Hukum, kemampuan melakukan penelitian, kemampuan berorganisasi maupun
kemampuan lainnya dengan cara melakukan interaksi dengan mahasiswa lainnya. Wadah-wadah untuk
melakukan interaksi akademik yang dimiliki mahasiswa yaitu dengan pemerintah, perusahaan swasta
lainnya. Untuk kegiatan ekstrakurikulernya ada paduan suara, unit kegiatan mahasiswa, pecinta alam,
gerakan mahasiswa kristen Indonesia, wisata edukasi dan sebagainya.
Interaksi Akademik Antar Dosen
Interaksi akademik antar dosen di program studi Ilmu Hukum atara lain :
1. Rapat; rapat ini bertujuan untuk merangsang para dosen untuk menampilkan/ mengemukakan ide-
idenya, diskusi ini untuk mengevaluasi kegiatan akademik selama sebulan sekaligus
mengagendakan kegiatan-kegiatan untuk sebulan berikutnya.
2. Lokarya. Lokakarya silabus dan kurikulum bertujuan untuk mengevaluasi materi perkuliahan dan
kurikulum program studi Ilmu Hukum disesuaikan dengan kompetensi lulusan yang diaharapkan.
Dalam kegiatan ini, para dosen salang memberikan masukan terhadap materi perkuliahan dosen
yang lain.
3. Penelitian. Proses penelitian menjadi salah satu ruang bagi para dosen untuk melakukan interaksi
akademik. Penelitian yang dilakukan dalam bentuk tim (3 orang) membuat proses interaksi
akademik antardosen berjalan cukup intensif, mulai dari penyusunan proposal, penelitian sampai
tahap pelaporan.
5.7.5 Pengembangan perilaku kecendekiawanan.
Dalam mengembangkan perilaku kecendikiawanan mahasiswa Program studi Ilmu Hukum banyak
melakukan berbagai kegiatan yang mencerminkan perilaku kecendikiawanan seperti: mengadakan
bantuan sosial kepada masyarakat, kegiatan go green lingkungan hidup, pembersihan sampah di terminal
Siborongborong pada Jumat Bersih, kegiatan penggalangan dana kemanusian bagi korban bencana alam,
penyuluhan kepada masyarakat serta ikut dalam berbagai perlombaan seperti lomba Seni Tari/Tortor yang
diadakan oleh Kopertis Wilayah I Medan .

STANDAR 6. PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM INFORMASI
6.1 Pengelolaan Dana

Keterlibatan aktif program studi harus tercerminkan dalam dokumen tentang proses
perencanaan, pengelolaan dan pelaporan serta pertanggungjawaban penggunaan dana kepada
pemangku kepentingan melalui mekanisme yang transparan dan akuntabel.
Jelaskan keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana.
Sumber Dana utama pengelolaan Program studi diperoleh melalui Sumbangan Pembiayaan
Pendidikan (SPP) dari mahasiswa. Mekanisme pembayaran SPP dilakukan langsung oleh mahasiswa ke
bagian keuangan universitas yang selanjutnya disalurkan ke Fakultas dan Program studi.
Mekanisme perencaanan pendanaan Program studi diawali dengan pengajuan rencana program kerja
(Program Kerja) Program studi pertahun. Rencana program kerja tersebut disusun melalui rapat kerja
Program studi dengan seluruh dosen dan tenaga kependidikan Program studi secara terbuka dan
transparan. Secara demokratis Program studi melalui rapat kerja bersama-sama menentukan rencana
kegiatan. Program kerja yang telah disepakati tersebut kemudian dilengkapi dengan waktu pelaksanaan
dan alokasi anggaran pendanaan yang kemudian diusulkan kepada pimpinan fakultas untuk diteruskan
kepada pihak universitas. Setelah mendapat persetujuan dari pihak universitas, Program studi menyusun
proposal kegiatan yang dilengkapi dengan susunan kepanitiaan yang bertanggung jawab terhadap
kegiatan yang akan dilakukan. Dalam hal pelaksaanan kegiatan dan pengelolaan keuangan, Ketua dan
Sekretaris Program studi melakukan pengawasan secara aktif kepada panitia penyelenggara kegiatan.
Proses pencairan dana operasional kegiatan Program studi dilakukan melalui 2 (dua) tahap; Tahap
pertama Program studi mendapatkan dana operasional sebesar 70% dari anggaran yang diajukan. Pada
tahap kedua setelah menyelesaikan seluruh rangkaian kegiatan, Program studi memperoleh sisa
anggaran yang diajukan sebesar 30%.
Sisa anggaran tersebut diperoleh setelah panitia mengirim laporan pertanggungjawaban kegiatan.
Laporan pertanggungjawaban yang diberikan akan lengkap jika telah mencakup kepada laporan
pelaksanaan kegiatan, laporan pendanaan yang dilengkapi dengan bukti dokumen pengeluaran, juga
ditambahkan dengan foto-foto pada pelaksanaan acara. Laporan akan disampaikan kepada pimpinan
fakultas untuk diteruskan kepada pihak universitas. Laporan kerja ini kemudian akan
dipertanggungawabkan kepada semua civitas akademik melalui rapat kerja Program studi yang diadakan
setiap semesternya.
6.2 Perolehan dan Alokasi Dana

6.2.1 Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah
termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, pada tabel berikut:
Sumber Jumlah dana (Juta Rupiah)

Jenis Dana
Dana 2013 2014 2015
(1) (2) (3) (4) (5)
PT.Sendiri Pelaksanaan Kegiatan Akademik 1.375,5 1.416,0 1.640,0
Administrasi Layanan Akademik 1.179,0 1.239,0 1.476,0
Pelaksanaan Kegiatan
786,0 885,0 918,4
Kemahasiswaan
Pelaksanaan LPM 982,5 1.062,0 1.082,4
Layanan Kegiatan Dosen 74,1 79,8 69,9
Penelitian 77,5 165,1 100,3
Pengabdian Masyarakat 44,3 90,9 71,2
Sumbangan Pembangunan 1.179,0 1.239,0 1.148,0
Pendidikan (SPP)
Gaji dosen dan Tenaga 984 1.198,8 1.318,8
Kependidikan
Bonus Kinerja + THR 42,25 42,25 44,25
Yayasan Studi Lanjut Dosen dan Tenaga 50.0 50.0 -
Kependidikan
Kemahasiswaan 393,0 354,0 328,0
Perbaikan Sarana Kegiatan 120.0 33.0 50.0
Akademik
Peningkatan Prasarana 5.0 200.0 10.0
Hibah Penelitian Desentralisasi - - -
Diknas/
Hibah PHP PTS - - -
DIKTI
Bea Siswa 25.0 26.0 30.0
Hibah 7.0 10.0 -
Sumber Lain
Alumni - 7.0 10.0
Total 7.324,15 8.097,75 8.287,25
Penggunaan dana:
Persentase Dana
No. Jenis Penggunaan
2013 2014 2015
(1) (2) (3) (4) (5)
1 Pendidikan 5.399,25 5.893,05 6.479,85
2 Penelitian 77,5 165,1 100,3
3 Pengabdian kepada
44,3 90,9 71,2
Masyarakat
4 Investasi prasarana 5,0 200,0 10,0
5 Investasi sarana 120,0 33,0 50,0
6 Investasi SDM 50.0 50.0 -
7 Lain-lain 32,0 43,0 40,0
Total 5.728,05 6.475,05 6.751,35

6.2.2 Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan dosen
yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi, dengan mengikuti format tabel
berikut:
Jumlah Dana*
Sumber dan Jenis
Tahun Judul Penelitian (dalam juta
Dana
rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2015 Aspek Yuridis Pelaksanaan Institusi 10,5
Perjanjian gadai benda bergerak
pada Perum Penggadaian di
Kota Balige
2015 Tinjauan tentang benda tidak Institusi 8,5
bergerak sebagai jaminan
sebelum dan sesudah keluarnya
UU No. 4 Tahun 1996
2015 Tanggung jawab hukum direksi Institusi 7,6
terhadap kepailitan perseroan
terbatas
2015 Perlindungan hukum terhadap Institusi 10,2
anak sebagai korban trafficking
2015 Perlindungan Konsumen Institusi 10
Terhadap Produk Makanan
Yang Bersertifikat Halal
Menurut UU No. 8 Tahun 1999
2015 Formulasi Hukum Tindak Institusi 7,5
Pidana Kekerasan Terhadap Istri
dan Anak-Anak
2015 Pelaksanaan Proses Sita Institusi 10
Jaminan Terhadap Harta
Bersama di Pengadilan Agama
Balige
2015 Sub Kultur Narapidana Dalam Institusi 9,3
Proses Pembinaan Narapidana
Dengan Sistem Pemasyarakatan
di Lembaga Pemasyarakatan
Siborong-Borong
2015 Pertanggungjawaban Pidana Institusi 10
Korporasi Dalam Tindak Pidana
Perikanan (Illegal Fishing)
2015 Penyalah Gunaan Senjata Tajam Institusi 8,5
Yang Menyebabkan Mati atau
Luka Beratnya Seseorang
Ditinjau Secara Kriminologi
2015 Faktor Yang Mempengaruhi Institusi 7,2
Penerapan Pasal 44 KUHP
Dalam proses Peradilan Pidana
di Wilayah Pengadilan Negeri
Tarutung
2015 Penerapan Pidana Terhadap Institusi 8,6
Pegawai Negeri Sipil Yang
Melakukan Korupsi Dalam
Jabatan

2014 Proses Pembebasan Tanah Institusi 8
Untuk kepentingan Izin Lokasi
Yang Diberikan Oleh Kantor
Pertanahan
2014 Kekuatan hukum jual beli tanah Institusi 8,5
dibawah tangan di Kabupaten
Toba Samosir
2014 Maraknya Pelanggaran lalu Institusi 7,2
Lintas di Kalangan Masyarakat
Dikaitkan Dengan UU No. 22
Tahun 2009 di Balige
2014 Perbandingan Sanksi Tindak Institusi 8
Pidana Terhadap Nyawa Orang
Dalam Kitab Undang-Undang
Hukum Pidana dan Hukum
Islam
2014 Suatu tinjauan terhadap gugat Institusi 7,5
rekonvensi dalam hukum acara
perdata
2014 Peranan Perum Pegadaian Institusi 6,8
Cabang Tarutung Dalam
Usahanya Meningkatkan
Kepercayaan nasabah
2014 Aspek hukum Perjanjian Kredit Institusi 10
Peduli Usaha Mikro Dengan
Jaminan Surat Sanggup (Aksep)
Pada Bank Sumut Cabang
Tarutung
2014 Sistem Pembayaran Upah Institusi 8,5
terhadap pekerja Menurut UU
No. 13 Tahun 2003 tentang
Ketenagakerjaan
2014 Pelaksanaan Jaminan Kerja Bagi Institusi 7,3
Pekerja Yang Melaksanakan
Kerja Lembur di PT Toba Pulp
Lestari
2014 Perlindungan khusus terhadap Institusi 8,2
anak yang berkonflik dengan
hukum.
2014 Proses Penyetoran dan Institusi 7,6

Kedudukan Uang Jaminan
Dalam Penahanan di Tingkat
Penyidikan
2014 Bantuan Hukum Secara Prodeo Institusi 8,2
Kepada Terpidana Yang Tidak
Mampu Dengan Ancaman
Hukuman Diatas 5 Tahun
2014 Modal ventura sebagai badan Institusi 7,3
usaha penyertaan modal tanpa
jaminan.
2014 Penyelesaian Sengketa Institusi 7,5
Lingkungan Antara PT. Toba
Pulp Lestari Dengan Masyarakat
Porsea Tobasa

2014 Penerapan Pidana Uang Institusi 8
Pengganti Dalam Tindak Pidana
Korupsi
2014 Penerapan Hukum Pidana Institusi 8,5
Terhadap Pelajar Yang
Melakukan Kejahatan Kota
Siborongborong
2014 Bunga Yang Diperjanjikan Institusi 6,8
Dalam Perjanjian Pinjam
Meminjam Uang Menurut
KUHP Perdata
2014 Kendala Yang Dihadapi Institusi 7
Kejaksaan Dalam Pratik
Penegakan Hukum Tindak
Pidana Korupsi Berdasarkan UU
No. 20 Tahun 2001 di Kota
Balige
2014 Studi Kasus Terhadap Institusi 6,2
Penyelesaian Perkara Tindak
Pidana Karena Kelalalian di
Pengadilan Negeri Tarutung
2014 Pendapat Aparat Penegak Institusi 5,5
Hukum Mengenai Keadaan
Memaksa dan Pembelaaan
Terpaksa Menurut Ketentuan
Pasal 48 dan 49 KUHP Dalam
Pratik Peradilan Pidana
2014 Tanggungjawab Penyidik Institusi 6
Terhadap Barng Bukti Tindak
Pidana Pencurian Kendaraan
Bermotor di Kota Tarutung
2014 Visum Et Repertum Sebagai Institusi 6,5
Salah Satu Alat Bukti Dalam
Mengungkap Tindak Pidana
Pembunuhan
2013 Pelaksanaan Perjanjian Bantuan Institusi 8,2
Ternak Ikan dari Pemerintah
Kepada Petani di Kabupaten
Humbang Hasundutan
2013 Kedudukan ahli waris terhadap Institusi 7,3
hutang piutang pewaris ditinjau
dari KUH Perdata
2013 Kebijaksanaan Penanggulangan Institusi 7,5
Tindak Pidana Pencucian uang
(Money Loundering) di
Indonesia
2013 Tinjauan Hukum Terhadap Institusi 8
Pertimbangan Hakim Dalam
Menjatuhkan Pidana Penipuan
2013 Pemisahan Boedel dalam hukum Institusi 8,5
waris menurut KUH Perdata
2013 Upaya hukum penyelesaian Institusi 6,8
kredit macet perbankan
2013 Efektivitas Penerapan Vonis Institusi 7
Hakim Terhadap Beban

Pembuktian Terbalik Dalam
Perkara Yang Disidangkan di
2013 Cara menentukan Hak Institusi 6,2
Perwalian Bagi Seorang Anak
Akibat Adanya Perceraian
Orang Tuanya
2013 Peranan hakim dalam Institusi 5,5
melakukan pengawasan pidana
bersyarat terhadap anak pelaku
tindak pidana
2013 Pembinaan Narapidana Institusi 6
Berdasarkan Sistem
Pemasyarakatan Dalam
Perspektif Perlindungan Hak
Asasi Manusia
2013 Peranan Saksi Korban Dalam Institusi 6,5
Kejahatan Perkosaan Ditinjau
Dari Perspektif Kriminologi
Jumlah 342,9
* Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi
lanjut.
6.2.3 Tuliskan dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada

masyarakat pada tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Judul Kegiatan Jumlah Dana

Sumber dan Jenis
Tahun Pelayanan/Pengabdian (dalam juta
Dana
kepada Masyarakat rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2013 Tiga Pilar Pembangunan di Institusi
5,7
Humbang Hasundutan
2013 Pemberantasan Tindak Pidana Institusi 5,8
Narkoba Di Kalangan Remaja
2013 Sosialisasi Dampak Penggunaan Institusi 5,2
Narkoba Bagi Masyarakat di
Desa Silait-Lait Kecmatan
Siborongborong
2013 Penyuluhan dan Sosialisasi Institusi 5
Peningkatan Kesadaran Hukum
Masyarakat
2013 Penyuluhan Hukum Agraria Institusi 6,1
Pada Masyarakat Rawan
Konflik Pertanahan
2013 Implementasi Perlindungan Hak Institusi 5,8
Asasi Manusia (HAM) Dalam
Sistem Pemeriksaan Tersangka
2013 Diseminasi Rekomendasi Institusi 5,5
Tentang Evaluasi Terhadap
Reformasi Lembaga Penegak
Hukum
2013 Penyuluhan Hukum Mengenai Institusi 5,2
Peranan Notaris/PPAT Dalam

Pemberian Nasehat Hukum
2014 Penyuluhan Mengenai Aspek Institusi 5
Tindak Pidana Korupsi Dalam
Penyelenggaraan Pemerintah di
Daerah Tapanuli Utara
2014 Penyuluhan Mengenai Institusi 5,8
Pendekatan Hukum Terpadu
Dalam Penanganan Kasus Ilegal
Longing
2014 Pencegahan dan Institusi 5
Penanggulangan
Penyalahgunaan Narkotika di
Kalangan Mahasiswa Menurut
UU No. 22 Tahun 1997
2014 Pemberantasan Perjudian Di Institusi 6,2
Kalangan Masyarakat di
Humbang Hasundutan
2014 Mengatasi Permasalahan Institusi 5,2
Hukum Dalam Dunia Perbankan
2014 Perlindungan Khusus Terhadap Institusi 6,7
Anak Yang Berkonflik Dengan
Hukum
2014 Kajian Penanggungjawaban Institusi 5,8
Pidana Delik Pers di Indonesia
2014 Bantuan Hukum kepada Institusi 6
Masyarakat Pencari Keadilan
Bagi Yang Tidak Mampu
Perlindungan Hukum Terhadap
Korban Tindak Pidana Asusila
2014 Penyluhan Hukum Mengenai Institusi 5,2
Golput Sebagai Warga Negara
Dalam Pilkada
2014 Penyuluhan Hukum mengenai Institusi 6,3
Penjatuhan Hukuman Bagi
Anak di Bawah Umur Yang
Melakukan Tindak Pidana
2014 Penyuluhan Hukum Tentang Institusi 5,5
Eksistensi Garasi Dalam
Perspektif Hukum Pidana
2014 Penyuluhan Hukum Terhadap Institusi 6,5
Peraturan Perundangundangan
Pelaksanaan Teknis BPOM
Manfaat Pentingnya Pendaftaran
Tanah Bagi Masyarakat
2014 Penyuluhan Hukum dan HAM Institusi 6,2
untuk Perlindungan Hak-Hak
Perempuan Dalam
Rumahtangga
2014 Penyuluhan Hukum mengenai Institusi 5
LBH
2015 Faktor Penyebab Terjadinya Institusi 7,2
Kejahatan Seksual Seorang
Ayah Terhadap Anaknya

2015 Sosialisasi Politik Pemilih Institusi 7,5
2015 Penyuluhan Hukum Hak atas Institusi 5,6
Kekayaan Intelektual
2015 Penyuluhan Hukum Tentang Institusi 6,2
Bagaimana Menyikapi Masalah
Konflik Sosial Yang Terjadi di
Negara Indonesia
2015 Penyuluhan Hukum Institusi 6,3
Penanggulangan Tindak Pidana
Narkotika
2015 Penyuluhan Hukum dan Institusi 5,5
Bantuan Hukum Pada
Masyarakat yang Kurang
Mampu
2015 Penyluhan Hukum Mengenai Institusi 5,7
Aspek Hukum Pemanfaatan
Tenaga Kerja Asing
Strategi Penegakan Hukum
Dalam Rangka Meningkatkan
Keselamatan Lalulintas dan
Muwujudkan Masyarakat Patuh
Hukum
Penjatuhan Hukuman Bagi
Anak Dibawah Umur Yang
Melakukan Tindak Pidana
2015 Penyuluhan Hukum tetang Institusi 7,5
Tindak Pidana Kekerasan dalam
rumah tangga (KDRT) ditinjau
dari perspektif Hukum Adat
2015 Penyuluhan Hukum tentang Institusi 6,8
Kebijaksanaan pemerintah dan
pemerintah daerah tentang
pemerintahan Desa
Pariksabungan
6.3 Prasarana
6.3.1 Tuliskan data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS
Jumlah Jumlah
Ruang Kerja Dosen
Ruang Luas (m2)
(1) (2) (3)
Satu ruang untuk lebih dari 4 dosen 1 150
Satu ruang untuk 3 - 4 dosen 2 32
Satu ruang untuk 2 dosen 6 48
Satu ruang untuk 1 dosen (bukan
pejabat struktural)
TOTAL 128

6.3.2 Tuliskan data prasarana (kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang
perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan PS
dalam proses belajar mengajar dengan mengikuti format tabel berikut:
Total Kepemilikan Kondisi Utilisasi

Jenis Jumlah
No. Luas Teraw Tidak (Jam/mingg
Prasarana Unit SD SW
(m2) at Terawat u)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1. Tanah 1 350.00 √ √ 48 jam
0
2. Gedung 1 205.00 √ √ 48 jam
0
3. Ruang Kuliah 10 420 √ √ 48 jam
4. Ruang Sidang/ 1 20 48 jam
Meja Hijau
5. Ruang Program 1 20 √ √ 48 jam
studi
6. Ruang 1 20 √ √ 48 jam
Perpustakaan
7. Ruang Dekan 1 27 √ √ 48 jam
8. Ruang Pembatu 1 17 √ √ 48 jam
Dekan I
9 Peradilan Semu 1 420 √ √ 48 Jam
Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama
6.3.3 Tuliskan data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah raga, ruang
bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik) dengan mengikuti format tabel
berikut:
Total Kepemilikan Kondisi
Jenis Prasarana Jumlah Unit
No. Luas Tidak
Penunjang Unit SD SW Terawat Pengelola
(m2) Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1. Komputer 1 - √ √ Fak. Hukum
2. Meja computer 1 - √ √ Fak. Hukum
3. Kursi beserta meja 8 - √ √ Fak. Hukum
Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.

6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik
6.4.1 Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk CD-ROM
dan media lainnya)
Tuliskan rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS
dengan mengikuti format tabel 1 berikut:
Tabel 1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS

Jenis Pustaka Jumlah Judul Jumlah Copy
(1) (2) (3)
Buku teks 524 1915
Jurnal Nasional Yang Terakreditasi 17 34
Jurnal Internasional 10 20
Prosiding 9 9
Skripsi/Tesis 513 513
Disertasi 7 7
TOTAL 1081 2499
Isikan jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap),

terbitan 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel 2 berikut:
Tabel 2. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun terakhir:
Rincian Tahun dan Jumlah
Jenis Nama Jurnal
Nomor
(1) (2) (3) (4)
Jurnal Yudisial Vol.5 No. 2 Agustus 2012 2
Terakreditasi Vol.6 No. 1 April 2013 2
DIKTI* Vol.6 No. 2 Agustus 2013 2
Vol.6 No. 3 Desember 2
2013
Vol.7 No. 1 April 2014 2
Vol.7 No. 2 Agustus 2014 2
Vol.7 No. 3 Desember 2
2014
HAM Vol.IX Tahun 2013 2
JURIDIKTI Vol. 7 No. Agustus 2014 2
AKADEMIA Vol.18 No.1 Januari 2014 2
Vol.18 No.2 April 2014 2
Vol.18 No.3 Juli 2014 2
Vol.18 No.4 Oktober 2
2014

6.4.2 Sebutkan sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga perpustakaan/ sumber
dari internet beserta alamat website) yang biasa diakses/dimanfaatkan oleh dosen
dan mahasiswa program studi ini.
1. Internet
2. Perpustakaan Umum Tarutung
3. Perpustakaan Umum “TD Pardede” Balige
4. http://garuda.kemdiknas.go.id.
5. Badan Perpustakaan Daerah Sumatera Utara (Baperasdasu)
6. Perpustakaaan Badan Penelitian dan Pengembangan Provinsi Sumatera Utara (Balitbang)
7. Perpustakaan Universitas Sisingamangaraja XII Tapanuli
8. Museum TB Silalahi Balige Kabupaten Toba Samosir
9. Museum Daerah Tapanuli Utara
10. Dalihan Na Tolu
11. pustaka.e.book.com ( Perpustakaan On Line)
12. library.usu.ac.id (Perpustakaan USU)
13. www.lib.ui.ac.id (Perpustakaan UI)
14. www.lib.unair.ac.id (Perpustakaan UNAIR)
15. www.lib.unpad.ac.id (Perpustakaan UNPAD)
16. www.lib.uii.ac.id (Perpustakaan UII)

6.4.3 Tuliskan peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum,
bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai kesehatan, green
house, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses
pembelajaran di jurusan/fakultas dengan mengikuti format tabel berikut:
Kepemil Rata-rata
Kondisi
Nama Jenis Peralatan Jumlah ikan Waktu
No.
Laboratorium Utama Unit S Tera Tidak Penggunaan
SD
W wat Terawat (jam/minggu)
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1. Klinik Hukum Perlengkapan 1 Set √ √ 36
sidang peradilan
2. Biro Bantuan Perlengakapan 1 Set √ √ 36
Hukum Kantor
3. Laboratorium 25 √ - √ - 36
Audio
Bahasa
4. Laboratorium 41 √ - √ - 36
Komputer
Komputer
Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai.

6.5 Sistem Informasi
6.5.1 Jelaskan sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi untuk
proses pembelajaran (hardware, software, e-learning, perpustakaan, dll.).
Sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh Program studi akademik online yang akan
memuat seluruh proses pembelajaran dengan system hardware, dan perpustakaan
Untuk mengaktifkan dosen dalam menggunakan teknologi media maka dosen diberi pelatihan
mengenai Metode pengajaran dengan menggunakan IT-ICT yang diselenggaran Kopertis Wilayah I
Medan maupun Perguruan Tinggi sendiri. Pelatihan ini membantu dosen dalam pengajaran baik
dalam pembuatan power point yang baik. Diskusi ilmiah secara online antara dosen dan mahasiwa
juga dapat dijembatani melalui chatting. Dalam pelaksanaanya, dosen memanfaatkan program
komputer yang digunakan untuk membantu dosen dalam memberikan mata kuliah, presentasi,
pemberian nilai pemberian tugas dan pelaporan tugas oleh mahasiswa, juga dilakukan dengan
memanfaatkan teknologi media. Oleh karena itu pemanfaatan IT – ICT dapat membantu pertemuan
antara dosen dengan mahasiswa sehingga proses pembelajaran tidak hanya terjadi dengan tatap
muka, namun ditambah dengan pertemuan yang dibantu oleh IT.
6.5.2 Beri tanda √ pada kolom yang sesuai dengan aksesibilitas tiap jenis data, dengan
mengikuti format tabel berikut:
Sistem Pengelolaan Data

Dengan Dengan
Dengan
Komputer Komputer
Jenis Data Secara Komputer
Melalui Melalui
Manual Tanpa
Jaringan Lokal Jaringan Luas
Jaringan
(LAN) (WAN)
(1) (2) (3) (4) (5)
1. Mahasiswa √
2. Kartu Rencana Studi
√
(KRS)
3. Jadwal mata kuliah √
4. Nilai mata kuliah √
5. Transkrip akademik √
6. Lulusan √
7. Dosen √
8. Pegawai √
9. Keuangan √
10. Inventaris √
11. Pembayaran SPP √
12. Perpustakaan √
Lainnya …

STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT, DAN KERJASAMA
7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS
7.1.1 Tuliskan jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan PS, yang
dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tiga
tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:
Sumber Pembiayaan TS-2 TS-1 TS

(1) 2013 2014 2015
Pembiayaan sendiri oleh peneliti - - -
PT yang bersangkutan 11 22 11
Depdiknas
Institusi dalam negeri di luar Depdiknas - - -
Institusi luar negeri - - -
Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat visitasi
7.1.2 Adakah mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga
tahun terakhir?
 Tidak ada
 Ada √
Jika ada, banyaknya mahasiswa PS yang ikut serta dalam penelitian dosen adalah 26
orang, dari 52 mahasiswa yang melakukan tugas akhir melalui skripsi.
7.1.3 Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga
tahun terakhir oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan
mengikuti format tabel berikut:
Tahun Tingkat*
Dihasilkan/ Penyaji
No Nama-nama
Judul dipublikasik an/ Nasio- Interna-
. Dosen Lokal
an pada Publika nal sional
si
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1 Hukum Pajak Bangun Nababan, Artikel 2014 √
SH MKn Ilmiah
2 Pengantar Ilmu Hukum Motlan Gultom, Artikel 2015 √
SH MH Ilmiah
3 Hukum Internasional Elisabeth Artikel 2014 √
Damanik, SH., Ilmiah
M.Hum
4 Intisari Hukum Perdata Oktavia Purnama Artikel 2015 √
Sari Sigalingging, Ilmiah
SH SpN MH
Ekonomi Pembangunan
5
2015 √

5 Suatu Tinjauan Tentang Elisabeth Perpustakaan 2013 √
Kejahatan Dalam Bidang Damanik, SH., Fakultas
Komputer M.Hum Hukum
6 Akibat Hukum Perceraian Elisabeth Perpustakaan 2014 √
Damanik, SH., Fakultas
M.Hum Hukum
7 Pelaksanaan Perjanjian Oktavia Purnama Equality Before 2013 √
Bantuan Ternak Ikan dari Sari Sigalingging, The Law
Edisi Agustus
Pemerintah Kepada Petani di SH SpN MH Vol I, No. 1
Kabupaten Humbang
Hasundutan
8 Kedudukan ahli waris Motlan Gultom, Equality Before 2013 √
terhadap hutang piutang SH.MH The Law
Edisi Agustus
pewaris ditinjau dari KUH Vol I, No. 1
Perdata
9 Kebijaksanaan Mantel Equality Before 2013 √
Penanggulangan Tindak Siringoringo,SH. The Law
Edisi Agustus
Pidana Pencucian uang MH Vol I, No. 1
(Money Loundering) di
Indonesia
10 Tinjauan Hukum Terhadap Herlina Equality Before 2013 √
Pertimbangan Hakim Dalam Panggabean,SH. The Law
Edisi Agustus
Menjatuhkan Pidana M.H Vol I, No. 1
Penipuan
11 Pemisahan Boedel dalam Bangun Nababan, Equality Before 2013 √
hukum waris menurut KUH SH.M.Kn The Law
Edisi Agustus
Perdata Vol I, No. 1
12 Upaya hukum penyelesaian Anggiat Pasaribu, Equality Before 2013 √
kredit macet perbankan SH. M.Kn The Law
Edisi Agustus
Vol I, No. 1
13 Efektivitas Penerapan Vonis Dina Situmeang, Equality Before 2013 √
Hakim Terhadap Beban SH.MH The Law
Edisi Agustus
Pembuktian Terbalik Dalam Vol I, No. 1
Perkara Yang Disidangkan di
14 Cara menentukan Hak Raja Induk Equality Before 2013 √
Perwalian Bagi Seorang Anak Sitompul, SH. The Law
Edisi Agustus
Akibat Adanya Perceraian M.H Vol I, No. 1
Orang Tuanya
15 Peranan hakim dalam Tongam Manalu, Equality Before 2013 √
melakukan pengawasan SH.MH The Law
Edisi Agustus
pidana bersyarat terhadap Vol I, No. 1
anak pelaku tindak pidana
16 Pembinaan Narapidana Jumatongam Equality Before 2013 √
Berdasarkan Sistem Simamora, The Law
Edisi Agustus
Pemasyarakatan Dalam SH.MH Vol I, No. 1
Perspektif Perlindungan Hak
Asasi Manusia
17 Peranan Saksi Korban Dalam Bosfer Nababan, Equality Before 2013 √
Kejahatan Perkosaan Ditinjau SH. M.Hum The Law
Edisi Agustus
Dari Perspektif Kriminologi Vol I, No. 1

18 Proses Pembebasan Tanah Oktavia Purnama Equality Before 2014 √
Untuk kepentingan Izin Sari Sigalingging, The Law
Edisi Januari
Lokasi Yang Diberikan Oleh SH SpN MH Vol II, No. 1
Kantor Pertanahan
19 Kekuatan hukum jual beli Motlan Gultom, Equality Before 2014 √

tanah dibawah tangan di SH.MH The Law
Edisi Januari
Kabupaten Toba Samosir Vol II, No. 1
20 Maraknya Pelanggaran lalu Mantel Equality Before 2014 √
Lintas di Kalangan Siringoringo,SH. The Law
Edisi Januari
Masyarakat Dikaitkan MH Vol II, No. 1
Dengan UU No. 22 Tahun
2009 di Balige
21 Perbandingan Sanksi Tindak Herlina Equality Before 2014 √
Pidana Terhadap Nyawa Panggabean,SH. The Law
Edisi Januari
Orang Dalam Kitab Undang- M.H Vol II, No. 1
Undang Hukum Pidana dan
Hukum Islam
22 Suatu tinjauan terhadap gugat Bangun Nababan, Equality Before 2014 √
rekonvensi dalam hukum SH.M.Kn The Law
Edisi Januari
acara perdata Vol II, No. 1
23 Peranan Perum Pegadaian Anggiat Pasaribu, Equality Before 2014 √
Cabang Tarutung Dalam SH. M.Kn The Law
Edisi Januari
Usahanya Meningkatkan Vol II, No. 1
Kepercayaan nasabah
24 Aspek hukum Perjanjian Dina Situmeang, Equality Before 2014 √
Kredit Peduli Usaha Mikro SH.MH The Law
Edisi Januari
Dengan Jaminan Surat Vol II, No. 1
Sanggup (Aksep) Pada Bank
Sumut Cabang Tarutung
25 Sistem Pembayaran Upah Raja Induk Equality Before 2014 √
terhadap pekerja Menurut UU Sitompul, SH. The Law
Edisi Januari
No. 13 Tahun 2003 tentang M.H Vol II, No. 1
Ketenagakerjaan
26 Pelaksanaan Jaminan Kerja Tongam Manalu, Equality Before 2014 √
Bagi Pekerja Yang SH.MH The Law
Edisi Januari
Melaksanakan Kerja Lembur Vol II, No. 1
di PT Toba Pulp Lestari
27 Perlindungan khusus terhadap Jumatongam Equality Before 2014 √
anak yang berkonflik dengan Simamora, The Law
Edisi Januari
hukum. SH.MH Vol II, No. 1
28 Proses Penyetoran dan Bosfer Nababan, Equality Before 2014 √
Kedudukan Uang Jaminan SH. M.Hum The Law
Edisi Januari
Dalam Penahanan di Tingkat Vol II, No. 1
Penyidikan
29 Bantuan Hukum Secara Oktavia Purnama Equality Before 2014 √
Prodeo Kepada Terpidana Sari Sigalingging, The Law
Edisi Agustus
Yang Tidak Mampu Dengan SH SpN MH Vol II, No. 2
Ancaman Hukuman Diatas 5
Tahun
30 Modal ventura sebagai badan Motlan Gultom, Equality Before 2014 √
usaha penyertaan modal tanpa SH.MH The Law
Edisi Agustus
jaminan. Vol II, No. 2

31 Penyelesaian Sengketa Mantel Equality Before 2014 √
Lingkungan Antara PT. Toba Siringoringo,SH. The Law
Edisi Agustus
Pulp Lestari Dengan MH Vol II, No. 2
Masyarakat Porsea Tobasa
32 Penerapan Pidana Uang Herlina Equality Before 2014 √
Pengganti Dalam Tindak Panggabean,SH. The Law
Edisi Agustus
Pidana Korupsi M.H Vol II, No. 2
33 Penerapan Hukum Pidana Bangun Nababan, Equality Before 2014 √
Terhadap Pelajar Yang SH.M.Kn The Law
Edisi Agustus
Melakukan Kejahatan Kota Vol II, No. 2
Siborongborong
34 Bunga Yang Diperjanjikan Anggiat Pasaribu, Equality Before 2014 √
Dalam Perjanjian Pinjam SH. M.Kn The Law
Edisi Agustus
Meminjam Uang Menurut Vol II, No. 2
KUHP Perdata
35 Kendala Yang Dihadapi Dina Situmeang, Equality Before 2014 √
Kejaksaan Dalam Pratik SH.MH The Law
Edisi Agustus
Penegakan Hukum Tindak Vol II, No. 2
Pidana Korupsi Berdasarkan
UU No. 20 Tahun 2001 di
Kota Balige
36 Studi Kasus Terhadap Raja Induk Equality Before 2014 √
Penyelesaian Perkara Tindak Sitompul, SH. The Law
Edisi Agustus
Pidana Karena Kelalalian di M.H Vol II, No. 2
37 Pendapat Aparat Penegak Tongam Manalu, Equality Before 2014 √
Hukum Mengenai Keadaan SH.MH The Law
Edisi Agustus
Memaksa dan Pembelaaan Vol II, No. 2
Terpaksa Menurut Ketentuan
Pasal 48 dan 49 KUHP Dalam
Pratik Peradilan Pidana
38 Tanggungjawab Penyidik Jumatongam Equality Before 2014 √
Terhadap Barng Bukti Tindak Simamora, The Law
Edisi Agustus
Pidana Pencurian Kendaraan SH.MH Vol II, No. 2
Bermotor di Kota Tarutung
39 Visum Et Repertum Sebagai Bosfer Nababan, Equality Before 2014 √
Salah Satu Alat Bukti Dalam SH. M.Hum The Law
Edisi Agustus
Mengungkap Tindak Pidana Vol II, No. 2
Pembunuhan
40 Aspek Yuridis Pelaksanaan Oktavia Purnama Equality Before 2015 √
Perjanjian gadai benda Sari Sigalingging, The Law
Edisi Januari
bergerak pada Perum SH SpN MH Vol III, No. 1
Penggadaian di Kota Balige
41 Tinjauan tentang benda tidak Motlan Gultom, Equality Before 2015 √

bergerak sebagai jaminan SH.MH The Law
Edisi Januari
sebelum dan sesudah Vol III, No. 1
keluarnya UU No. 4 Tahun
1996
42 Tanggung jawab hukum Herlina Equality Before 2015 √
direksi terhadap kepailitan Panggabean,SH. The Law
Edisi Januari
perseroan terbatas M.H Vol III, No. 1
43 Perlindungan hukum terhadap Dina Situmeang, Equality Before 2015 √
anak sebagai korban SH.MH The Law
Edisi Januari
trafficking Vol III, No. 1

44 Perlindungan Konsumen Bangun Nababan, Equality Before 2015 √
Terhadap Produk Makanan SH.M.Kn The Law
Edisi Januari
Yang Bersertifikat Halal Vol III, No. 1
Menurut UU No. 8 Tahun
1999
45 Formulasi Hukum Tindak Tongam Manalu, Equality Before 2015 √
Pidana Kekerasan Terhadap SH.MH The Law
Edisi Januari
Istri dan Anak-Anak Vol III, No. 1
46 Pelaksanaan Proses Sita Anggiat Pasaribu, Equality Before 2015 √
Jaminan Terhadap Harta SH. M.Kn The Law
Edisi Januari
Bersama di Pengadilan Vol III, No. 1
Agama Balige
47 Sub Kultur Narapidana Dalam Mantel Equality Before 2015 √
Proses Pembinaan Narapidana Siringoringo,SH. The Law
Edisi Januari
Dengan Sistem MH Vol III, No. 1
Pemasyarakatan di Lembaga
Pemasyarakatan Siborong-
Borong
48 Pertanggungjawaban Pidana Jumatongam Equality Before 2015 √
Korporasi Dalam Tindak Simamora, The Law
Edisi Januari
Pidana Perikanan (Illegal SH.MH Vol III, No. 1
Fishing)
49 Penyalah Gunaan Senjata Bosfer Nababan, Equality Before 2015 √
Tajam Yang Menyebabkan SH. M.Hum The Law
Edisi Januari
Mati atau Luka Beratnya Vol III, No. 1
Seseorang Ditinjau Secara
Kriminologi
50 Faktor Yang Mempengaruhi Raja Induk Equality Before 2015 √
Penerapan Pasal 44 KUHP Sitompul, SH. The Law
Edisi Januari
Dalam proses Peradilan M.H Vol III, No. 1
Pidana di Wilayah Pengadilan
Negeri Tarutung
Catatan: * = beri tanda √ pada kolom yang sesuai.
7.1.4 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah
memperoleh/sedang memproses perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI)
selama tiga tahun terakhir.
No. Karya*
(1) (2)
1
2
Dst.
* Lampirkan surat paten HaKI atau keterangan sejenis.
7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM)
7.2.1 Tuliskan jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*) yang sesuai
dengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh dosen
tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel
berikut:

Sumber Dana Kegiatan
Pelayanan/Pengabdian kepada TS-2 TS-1 TS
Masyarakat
(1) 2013 2014 2015
Pembiayaan sendiri oleh dosen -
PT yang bersangkutan 8 16 11
Depdiknas - - -
Institusi dalam negeri di luar Depdiknas - - -
Institusi luar negeri - - -
Catatan: (*) Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk
menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat industri, pemerintah,
dsb.)
7.2.2 Adakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada

masyarakat dalam tiga tahun terakhir?
 Tidak
 Ya √
Jika Ya, jelaskan tingkat partisipasi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan
pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.
Bentuk keterlibatan mahasiswa dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat

bertanggung jawab mulai dari proses surat menyurat sampai kepada menjadi tenaga penyuluh dalam
proses pengabdian pada masyarakat tersebut disamping itu melatih kemampuan mahasiswa untuk
terampil berbicara di depan publik. Selain itu, mahasiswa juga melakukan pelayanan bakti sosial kepada
masyarakat sebagai bentuk tanggung jawab dan turut berperan serta langsung sebagai anak bangsa
dalam melayani masyarakat di bidang pembagian sembako kepada masyarakat miskin, membantu korban
bencana alam, sosialisasi tentang masalah sosial seperti kenakalan remaja, masalah remaja, penyuluhan
bidang pendidikan politik bagi pemilih pemula, penyuluhan tentang kebersihan lingkungan.
- Mahasiswa melaksanakan kegiatan Jumat bersih di sekitar kecamatan Siborongborong
- Mengadakan penghijauan penanaman 1000 Pohon di lingkungan UNITA dan sekitarnya
- Mengikuti kegiatan Toba Green di Wilayah Tapanuli
- Mengikuti kegiatan loka karya di HKBP Resort Pearaja
- Sebagai Tim Pemantau Independen Ujian Nasional untuk tingkat SMA dan SMP
- Sebagai Tim Survey kelayakan hidup pegawai di wilayah Kabupaten Toba Samosir
- Sebagai Komisi Pemilihan Umum Daerah Kabupaten Tapanuli Utara
7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain
7.3.1 Tuliskan instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program
studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.
No. Nama Instansi Jenis Kurun Waktu Manfaat yang Telah

Kegiatan Kerja Sama Diperoleh

Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Kantor Bupati Kerja sama bidang 2012 2017 Peningkatan kemampuan dan
Pendidikan Pengajaran, keterampilan mahasiswa
Tapanuli Utara
Penelitian dan Pengabdian mendapatkan tambahan
pada Masyarakat serta aspek- keilmuan yang berkaitan
aspek lain yang menunjang dengan dunia kerja
pelaksanaan Tri Darma
Perguruan Tinggi.
2 Kantor Bupati Kerja sama bidang 2011 2016 Peningkatan kemampuan dan
Humbang
Hasundutan pada Masyarakat serta aspek- keilmuan yang berkaitan
aspek lain yang menunjang dengan dunia kerja.
Perguruan Tinggi.
3 Lembaga Kerja sama bidang 2013 2018 Peningkatan kemampuan dan
Pemasyarakatan
Siborong-Borong pada Masyarakat serta aspek- keilmuan yang berkaitan
Perguruan Tinggi.
4 Kantor Pengacara/ Kerja sama bidang 2013 2018 Peningkatan kemampuan dan
Advokasi Paticeful
Fernando pada Masyarakat serta aspek- keilmuan yang berkaitan
Simanjuntak, SH.,
M.Hum. Perguruan Tinggi.
5 Kantor Notaris/ Kerja sama bidang 2010 2015 Peningkatan kemampuan dan
PPAT Pantun
Panggabean, SH,. pada Masyarakat serta aspek- keilmuan yang berkaitan
M.Kn.
Perguruan Tinggi.
6 Kantor Notaris/ Kerja sama bidang 2013 2018 Peningkatan kemampuan dan
PPAT Julitri
Rorianna pada Masyarakat serta aspek- keilmuan yang berkaitan
Panggabean, SH.,
SpN Perguruan Tinggi.
7 Pengadilan Negeri Kerja sama bidang 2013 2018 Peningkatan kemampuan dan
Balige
pada Masyarakat serta aspek- keilmuan yang berkaitan
Perguruan Tinggi.

8 Pengadilan Negeri Kerja sama bidang 2013 2018 Peningkatan sumber daya
Pendidikan Pengajaran, manusia dalam rangka
Tarutung
Penelitian dan Pengabdian peningkatan pengembangan
pada Masyarakat serta aspek- ilmu
aspek lain yang menunjang
Perguruan Tinggi.
9 Kejaksaan Negeri Kerja sama bidang 2010 2015 Peningkatan sumber daya
Tarutung
Perguruan Tinggi.
10 Kejaksaan Negeri Kerja sama bidang 2010 2015 Peningkatan sumber daya
Balige
Perguruan Tinggi.
11 Lembaga Kerja sama bidang 2013 2018 Peningkatan sumber daya
Pemasyarakatan
Tarutung pada Masyarakat serta aspek- ilmu
Perguruan Tinggi.
12 Harian SIB Magang/praktek lapangan 2014 2016 Peningkatan kerjasama
mahasiswa, tempat Riset terutama dalam penempatan
penelitian mahasiswa, mahasiswa dalam magang yang
informasi lowongan kerja pada akhirnya mahasiswa
bagi lulusan mendapatkan tambahan
keilmuan di berbagai aspek
yang berkaitan dengan pasar
kerja.
13 PT. Sere Megawati Magang/praktek lapangan 2014 2016 Peningkatan sumber daya
Medan mahasiswa, tempat Riset manusia dalam rangka
penelitian mahasiswa, peningkatan pengembangan
informasi lowongan kerja ilmu
bagi lulusan
14 Radio Bona Tempat mahasiswa Riset 2015 2017 Meningkatkan pengetahuan
Pasogit penelitian, informasi tentang mahasiswa, dan
Doloksanggul kegiatan dan penerimaan menyebarluaskan informasi
mahasiswa baru kegiatan di Fakultas Ekonomi
kepada masyarakat
15 Radio Anugrah tempat mahasiswa Riset 2012 2015 Meningkatkan pengetahuan
Hutaginjang penelitian, informasi tentang mahasiswa, dan
kegiatan dan penerimaan menyebarluaskan informasi
mahasiswa baru kegiatan di Fakultas Ekonomi
kepada masyarakat

16 Organisasi Adat Meliputi bidang pendidikan, 1987 Tanpa Peningkatan sumber daya
Dalihan Natolu budaya dan ketertiban Batas manusia, bidang budaya, dan
masyarakat waktu kearifan local.
17 Asuransi BUMI Asuransi kecelakaan Untuk 2010 Tanpa Peningkatan jaminan atas
PUTERA Mahasiswa, Dosen dan Batas kecelakaan yang terjadi kepada
Karyawan. Waktu mahasiswa, dosen dan
karyawan di Fakultas Ekonomi
18 Puskesmas Layanan Kesehatan Untuk 2015 Tanpa Peningkatan kesehatan Dosen
Silangit Dosen dan Karyawan, Donor Batas dan Karyawan di Fakultas
Darah Waktu Ekonomi juga meningkatkan
kegiatan pengabdian
masyarakat
19 PLN Kerja Sama Dibidang 2011 Tanpa Memberikan peluang beasiswa
Beasiswa Mahasiswa batas bagi mahasiswa yang
waktu berprestasi
20 Telkom Kerja Sama Dibidang 2011 Tanpa Memberikan peluang beasiswa

Beasiswa Mahasiswa batas bagi mahasiswa yang
waktu berprestasi
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat visitasi
7.3.2 Tuliskan instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program
studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.
Kurun Waktu
Jenis
No. Nama Instansi Kerja Sama Manfaat yang telah diperoleh
Kegiatan
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 USAID Prioritas Mengembangkan 2011 Tanpa Batas Pendalaman pemahaman dosen dan
Praktik dan Kualitas Waktu mahasiswa di bidang pembelajaran
Pembelajaran
2 Czech University Pengembangan 2011 Tanpa Batas Peningkatan wawasan dosen dan
pengajaran Waktu mahasiswa di bidang pengajaran
3 Life Time Pelatihan Berbahasa 2015 Tanpa Batas Peningkatan kemampuan dosen
Learning SDN, Inggris dengan Waktu dan mahasiswa dalam berbahasa
BHD Metode Software inggris
4 Vitaxel SDN, Pelatihan dan 2015 Tanpa Batas Peningkatan kemampuan Dosen
BHD Praktek Waktu dan Mahasiswa dalam bidang
Kewirausahaan Kewirausahaan.
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat visitasi

DAFTAR LAMPIRAN
A. LAMPIRAN YANG HARUS DIKIRIM BERSAMA BORANG
No. Nomor Keterangan

Butir
1 - Fotokopi SK pendirian PS
2 - Fotokopi SK izin operasional PS
3 4.3.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang bidang
keahliannya sesuai dengan PS.
4 4.3.2 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tetap yang bidang
keahliannya di luar bidang PS.
5 4.4.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat pendidik dosen tidak tetap.
6 5.3.2 Contoh soal ujian dalam satu tahun terakhir untuk lima mata kuliah
keahlian berikut silabusnya.
7 7.1.4 Surat paten HaKI atau keterangan sejenis.
B. LAMPIRAN YANG HARUS DISEDIAKAN PROGRAM STUDI PADA SAAT

VISITASI

Butir
1 2.1 Dokumen tentang aturan etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga
kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi, serta pedoman dan
prosedur pelayanan.
2 2.4 Dokumen tentang jaminan mutu.
3 2.5 Dokumen (kuesioner dan hasil) kajian proses pembelajaran melalui
umpan balik dari dosen, mahasiswa, alumni, dan pengguna lulusan.
4 3.1.1 Daftar lulusan dalam lima tahun terakhir (termasuk IPK)
5 3.2 Dokumen pendukung pelayanan kepada mahasiswa.
6 3.3.1 Dokumen (kuesioner dan hasil) kinerja lulusan oleh pihak pengguna.
7 3.4 Laporan kegiatan himpunan alumni.
8 4.1 Pedoman tertulis tentang sistem seleksi, perekrutan, penempatan,
pengembangan, retensi dan pemberhentian dosen dan tenaga
kependidikan.
9 4.2.1 Pedoman tertulis tentang monitoring dan evaluasi, serta rekam jejak
kinerja akademik dosen dan tenaga kependidikan.
10 4.2.2 Bukti tentang kinerja dosen di bidang pendidikan, penelitian,
pelayanan/pengabdian kepada masyarakat
11 4.5.3 Bukti kegiatan dosen tetap dalam seminar ilmiah/ lokakarya/
penataran/ work-shop/ pagelaran/pameran/peragaan.
12 4.5.4 Bukti pencapaian prestasi/reputasi dosen.
13 4.5.5 Fotocopi bukti keikutsertaan dosen tetap dalam organisasi
keilmuan/profesi.
14 4.6.1 Fotokopi ijazah dan sertifikat tenaga kependidikan.
15 5.1.2.2 Silabus dan SAP tiap mata kuliah.
16 5.1.4 Modul praktikum/praktek untuk setiap kegiatan praktikum/praktek.

Butir
17 5.2 Dokumen pendukung kegiatan peninjauan kurikulum.
18 5.3.1 Dokumen pendukung monitoring perkuliahan.
19 5.5.1 Panduan pembimbingan tugas akhir.
20 5.5.2 Dokumen pendukung untuk memperoleh data rata-rata lama studi
mahasiswa.
21 6.1 Notulen rapat/ bukti keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan
pengelolaan dana.
22 6.2.2 Kontrak penelitian.
23 6.4.1 Daftar pustaka yang relevan dengan PS, yang dipilah berdasarkan
kategorinya.
24 6.5.1 Daftar software yang berlisensi, petunjuk pemanfaatan SIM.
25 7.1.1 Hasil penelitian (rekapitulasi judul dan dokumen laporan penelitian)
yang jumlah judulnya ada dalam borang.
26 7.1.2 Daftar nama mahasiswa, dosen dan judul tugas akhir yang
dilibatkan dalam penelitian dosen.
27 7.2.1 Hasil pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (rekapitulasi judul
dan dokumen laporan PkM) yang jumlah judulnya ada dalam borang.
28 7.3.1 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi dalam
negeri
29 7.3.2 Dokumen pendukung kegiatan kerjasama dengan instansi luar negeri

Borang Prodi Hukum

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Borang Prodi Hukum

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DAFTAR ISI

STANDAR 1 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI 4

STANDAR 2 TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM 5

STANDAR 3 MAHASISWA DAN LULUSAN 7

STANDAR 4 SUMBER DAYA MANUSIA 11

STANDAR 5 KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA 15

STANDAR 6 PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA 21

STANDAR 7 PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA 26

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum 1

IDENTITAS PROGRAM STUDI

Program Studi (PS) : ILMU HUKUM

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum 2

01-1706-6801 17 Juni 1966 Staf Pengajar SH S1 UNITA Hukum Pidana

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum 3

Nama : Oktavia Purnama Sari Sigalingging, SH Sp. N MH

Nama : Dina Situmeang, SH MH

Nama : Anggiat Pasaribu, SH MKn

Nama : Bangun Parulian Nababan, SH Mkn

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

1.1 Visi, Misi, Tujuan, dan Sasaran serta Strategi Pencapaian

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Misi program Studi Ilmu Hukum adalah:

Tujuan Program Studi Ilmu Hukum adalah:

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

1.1.4 Sasaran dan Strategi Pencapaiannya

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

2. Menghasilkan dosen yang

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

3. Tercapainya 3. Menyelenggarakan 65% 75% 80% 85% 90% 95% 100%

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

2.1 Sistem Tata Pamong

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

2.3 Sistem Pengelolaan

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

2.4 Penjaminan Mutu

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

2.5 Umpan Balik

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Program studi Ilmu Hukum telah melakukan upaya-upaya penyelenggaraan program-program

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

E. Upaya dan prestasi memperoleh dana hibah kompetitif

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

3.1 Profil Mahasiswa dan Lulusan

Rata-rata IPK Lulusan : 3,17

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

No. Jenis Pelayanan kepada Bentuk kegiatan, Pelaksanaan dan Hasilnya

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Borang Akreditasi Program Studi Ilmu Hukum

Pengumpulan Berkas di Fakultas / PD III