Anda di halaman 1dari 6

Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan

Mitra Ria Husada


Jl. Karya Bhakti No.3 Taman Bunga Cibubur, Jakarta Timur
Telp. (021) 8730818, 8775 4573, 87750133 Fax. (021) 873 0818
Email : info@stikes-mrh.ac.id, stikesmrh@ymail.com
Website : www.stikes-mrh.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Institusi : Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Mitra R1A


Husada
Program Studi : S1 Kesehatan Masyarakat
Mata Kuliah : Kewirausahaan
Bobot/Sks : 3 SKS (2T, 1P)
Kode Mata Kuliah : K157KB
Sifat : Mata kuliah konseptual/teoritik*)
Pra-Syarat : Kewirausahaan
Semester : Genap, 2018-2018
Periode Kuliah : Februari s.d Juni 2018
Jumlah Pertemuan tatap muka : 14 Kali, @ 200 Menit
Jadwal Kuliah : Rabu
Ruang : Gedung Utama Ruang GU 1
Dosen Pengampu : Emilia, S.SiT, M.KM
Jeanne Subiyah, S.SiT, M.Kes

A. TUJUAN
Setelah selesai mengikuti Mata Kuliah ini diharapkan mahasiswa memiliki pengetahuan
dan mampu menjelaskan tentang pengertian kewirausahaan dan memiliki semangat
kemandirian.

B. DESKRIPSI
Ruang lingkup mata kuliah Kewirausahaan membahas tentang kewirausahaan meliputi
konsep dasar tentang wirausaha, alternatif usaha, karakteristik pribadi seorang
pemimpin bidang kewirausahaan, ide/bentuk usaha peluang usaha. Perencanaan,
promosi, pemasaran bidang usaha.
Manfaat yang diperoleh setelah menempuh mata kuliah kewirausahaan ini, mahasiswa
mampu mengerti ,memahami dan mempraktekkan konsep dasar tentang wirausaha
dan karakteristik pribadi seorang wirausaha sehingga mampu mengidentifikasi peluang
usaha.

C. CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI (PROGRAM LEARNING OUTCOME)


1. Mahasiswa dapat menjelaskan rencana perkuliahan dan lingkup materi
kewirausahaan.
2. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang manfaat kewirausahaan

1
3. Mahasiswa diharapkan mampu memahami karakteristik pribadi seorang
pemimpin bidang usaha.
4. Mahasiswa diharapkan mampu mengidentifikasi peluang usaha di bidang
kesehatan
5. Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis peluang usaha baru.
6. Mahasiswa mampu melakukan promosi dan pemasaran, menyusun business
plan bidang usaha
7. Strategi merancang Usaha

D. CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH (COURSES LEARNING OUTCOME)


1. Mampu menjelaskan konsep dasar tentang wirausaha.
2. Mampu menjelaskan profile entrepreneur sukses sertamemiliki mind set bahwa
ada alternatif lain selain mencari pekerjaan, yakni berwirausaha
3. Mampu memahami karakteristik pribadi seorang pemimpin bidang usaha
4. Mampu mengidentifikasi berbagai sumber ide usaha di bidang umum.
5. Mampu mengidentifikasi berbagai sumber ide usaha di bidang kesehatan
6. Mampu mengidentifikasi peluang usaha di bidang kesehatan dengan analisis
swot.
7. Mampu memahami cara membuat perencanaan, melakukan promosi dan
pemasaran, menyusun business plan bidang usaha kesehatan.

E. BAHAN/SUBSTANSI KAJIAN
1. konsep dasar tentang kewirausaha
2. mengembangkan strategi kewirausahaan
3. sikap profesional dan akuntabel kewirausahaan
4. Menganalisis peluang usaha baru
5. etika bisnis dan tanggung jawab sosial dalam bisnis
6. Business Life Skills
7. melakukan promosi dan pemasaran, menyusun business plan bidang usaha
8. Strategi merancang Usaha

F. STRATEGI
Pembelajaran akan dilakukan dengan strategi student active learning. Dosen akan
mendorong dan memfasilitasi mahasiswa untuk aktif mencari dan menemukan berbagai
konsep yang harus dikuasai. Untuk memenuhi kondisi tersebut, ada 4kegiatan utama
yang akan dilaksanakan dalam perkuliahan:
1. Presentasi (penyajian) materi oleh dosen. Dosen mempresentasikan materi di 2-3
kali pertemuan pertama. Materi yang dipresentasikan adalah kontrak kuliah, garis
besar keseluruhan konsep/materi yang akan dipelajari dalam satu semester.
Pembagian tugas (individu dan kelompok) juga diinformasikan dan disepakati pada
pertemuan ke-1 sampai dengan ke-2.. Pada setiap diskusi kelas dosen juga
mempunyai kewajiban untuk menyajikan paparan sebagai klarifikasi dan sekaligus
penguatan terhadap konsep/materi yang dibahas dalam diskusi kelas.
2. Penugasan. Mencakup penugasan membuat paper kelompok, membuat resume
perkuliahan dan tugas studi kasus.
3. Diskusi kelas. Setiap kelompok mendapat kesempatan untuk presentasi paper
kelompok dalam diskusi kelas. Pada setiap akhir diskusi kelas, dosen harus
memberikan presentasi untuk mengklarifikasi materi yang dibahas dalam diskusi.
4. Teleconferences. Pada saat perkuliahan tatap muka tidak dapat dilangsungkan
karena suatu alasan. Pembelajaran dapat dilakukan melalui pembelajaran jarak jauh,

G. PENILAIAN
Aspek-aspek yang akan dinilai untuk menentukan nilai akhir dalam perkuliahan adalah:
1. Ujian tengah semester 30%
2. Ujian akhir semester 40%

2
3. Tugas 20%
4. Kehadiran 10%
H. PERATURAN (TATA TERTIB)
1. Mahasiswa hadir dalam perkuliahan tatap muka minimal 80% dari jumlah pertemuan
ideal. Setiap mahasiswa harus aktif dan partisipatif dalam perkuliahan.
2. Dosen dan Mahasiswa tiba di kelas tepat waktu sesuai dengan waktu yang
ditetapkan/disepakati.
3. Ada pemberitahuan jika tidak hadir dalam perkuliahan tatap muka.
4. Selama perkuliahan berlangsung, HP dalam posisi off atau silent.
5. Meminta izin (dengan cara mengangkat tangan) jika ingin berbicara, bertanya,
menjawab, meninggalkan kelas atau keperluan lain.
6. Saling menghargai dan tidak membuat kegaduhan/gangguan/kerusakan dalam kelas.
7. Tidak boleh ada plagiat dan bentuk-bentuk pelanggaran norma lainnya.

I. SUMBER (REFERENSI)
Buchari Alma. (2006). Kewirausahaan. Edisi kesepuluh. Bandung: Alfabeta. Justin G.
Longenecker dkk.(2001). Kewirausahaan Manajemen Usaha Kecil. Jakarta: PT. Salemba
Emban Patria. Geoffrey G. Meredith dkk. (1996) Kewirausahaan, Teori dan Praktek. Edisi
kelima. Jakarta: PT Pustaka Binaman Pressindo.

J. SATUAN ACARA PERKULIAHAN


(Lihat di halaman berikut)

3
Pert.ke Capaian Pembelajaran Substansi Kajian Kegiatan Alokasi Sumber dan Tagihan/ Dosen
(tgl.) (materi) (Strategi/metode) waktu Media Penilaian
Mahasiswa diharapkan  Penjelasan Silabus dan Dosen menyajikan dan 200’  RPS. Ketepatan Jeanne
memahami silabus dan RPS, RPS mendiskusikan kontrak  Laptop, LCD Pemahaman Subiyah,
1
mengenal dan memahami  Penjelaa aturan kuliah (RPS) bersama  Literatur yang berbagai ruang S.SiT, M.Kes
Rabu,
pentingnya Pembelajaran mahasiswa. akan lingkup
14/3/2018
kewirausahaan,memiliki  Lembagan kelompok digunakan manajemenlogistik
spirit berwirausaha Pengertian wirausaha RPS dishare kepada dan farmasi RS
mahasiswa.

2
Mahasiswa diharapkan Konsep kewirausahan  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Jeanne
Rabu,
mampu memahami konsep  Definisi, rasional , dan  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. Subiyah,
dasar tentang kewirausaha. sejarah terkait materi oleh dosen.  Bahan presentasi S.SiT, M.Kes
21/3/2018
kewirausahaan (PPT).
 Inovasi dan kreativitas  Membuat
 Implikasi kewirausahaan summary.

Mahasiswa diharapkan Teori kewirausahaan  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Jeanne
3 mampu memahami teori  Sheumpeter  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. Subiyah,
Rabu, kewirausahaan.  Phat Bay gol materi oleh dosen.  Bahan presentasi S.SiT, M.Kes
28/3/2018  Teori inovasi dan (PPT).
kreativitas  Membuat
 Manajemen resiko summary.

Mahasiswa diharapkan Konsep utama terkait  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Jeanne
mampu memahami konsep kewirausahaan  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. Subiyah,
dasar tentang  Isu dan tren materi oleh dosen.  Bahan presentasi S.SiT, M.Kes
4 kewirausahaan kewirausahaan terkini (PPT).
Rabu,
 Teknik memilih da  Membuat
4/4/2018
mengembangkan summary.
kewirausahaan
 Kewirauahaaan dalam
perspektif ekonomi
5 Mahasiswa diharapkan  Kewirauahaaan dalam  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Jeanne
Rabu, mampu memahami konsep perspektif osiologi  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. Subiyah,
11/4/2018 dasar tentang  Kewirauahaaan dalam materi oleh dosen.  Bahan presentasi S.SiT, M.Kes
kewirausahaan perspektif psikologi (PPT).
 Kewirauahaaan dalam
perspektif keperawatan
6 Mahasiswa diharapkan  Manajemen sumber  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Jeanne
Rabu, mampu memahami konsep daya dan motivasi  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. Subiyah,
18/4/2018 dasar tentang dalam kewirausahaan materi oleh dosen.  Bahan presentasi

4
kewirausahaan  Manajemen pemasaran (PPT). S.SiT, M.Kes
bagaimana  Membuat
mempromosikan usaha summary.
 Keterampilan menjual
dan bernegosiasi
 Kewirausahaan Wara
laba
Mahasiswa diharapkan Proses dan penerapan  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Jeanne
mampu mengembangkan kewirausahaan  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. Subiyah,
7 strategi kewirausahaan  Tahapan memulai materi oleh dosen.  Bahan presentasi S.SiT, M.Kes
Rabu,
proses kewirausahaan (PPT).
25/4/2018
 Alat bantu  Membuat
memgembangkan summary.
kewirausahaan
8 Ujian Tengah Semester

Mahasiswa diharapkan Riset dan inovasi  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Emilia, S.SiT,
mampu  Pengukuran hasil yang  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. M.KM
9 mengimplementasikan sikap diharapkan materi oleh dosen.  Bahan presentasi
Rabu, profesional dan akuntabel  Riset terkini hasil yang (PPT).
9/5/2018 kewirausahaan diharapkan  Membuat
 Mengembangkan summary.
program inovasi pada
usaha terpilih

Mahasiswa diharapkan  Aspek-aspek rencana  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Emilia, S.SiT,
10 mampu memahami cara usaha  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. M.KM
Rabu, membuat perencanaan,  Faktor-faktor yang harus materi oleh dosen.  Bahan presentasi
16/5/2018 diperhatikan dalam (PPT).
rencana usaha
Menganalisis peluang usaha  Analisis Internal &  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Emilia, S.SiT,
baru Eksternal  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. M.KM
11
 Gagasan Produk baru materi oleh dosen.  Bahan presentasi
Rabu,
(konsep produk, konsep (PPT).
23/5/2018
marketing, konsep  Membuat
integrated/mencipta kan summary.
kebutuhan pasar)
 Identifikasi dan analisis
peluang usaha baru
12 Memahami etika bisnis dan  Etika Bisnis  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Emilia, S.SiT,
Rabu, tanggung jawab sosial dalam  Tanggung jawab sosial  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. M.KM
30/5/2018 bisnis dalam bisnis materi oleh dosen.  Bahan presentasi

5
(PPT).
 Membuat
summary.
13 Memiliki kemampuan  Selling Skiil  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Emilia, S.SiT,
Rabu, Business Life Skills  Customer Service  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. M.KM
6/6/2018  Services Excellence materi oleh dosen.  Bahan presentasi
 Making money without (PPT).
money  Membuat
summary.
Mahasiswa mampu  Prosedur hukum  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Emilia, S.SiT,
melakukan promosi dan pendirian badan usaha  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. M.KM
14 pemasaran, menyusun materi oleh dosen.  Bahan presentasi
Rabu, business plan bidang usaha (PPT).
27/7/2018
 Membuat
summary.
Strategi merancang Usaha  Komponen  Diskusi kelas. 200’  Laptop, LCD  Makalah Emilia, S.SiT,
15
Perencanaan Usaha  Presentasi dan klarifikasi  PPT kelompok. M.KM
Rabu,
 Sistimatika materi oleh dosen.  Bahan presentasi
4/7/2018
perencanaan, need (PPT).
analisis, implementasi,  Membuat
dan evaluasi Usaha summary.

16 Ujian Akhir Semester


16/7/2018

Mengetahui Jakarta, Februari 2018


Kaprodi S1 Kesmas Dosen PJ

Daniah, SSiT, MKM Desi Rusmiati, S.SiT, M.KM