TINJAUAN PUSTAKA
A. TINJAUAN TEORI
1. Kepatuhan
a. Pengertian
2011).
8
Gambaran Tingkat Kepatuhan..., Desi Sofiana, Kebidanan DIII UMP, 2015
9
(Notoatmodjo, 2003).
1) Pengetahuan
2) Sikap
3) Umur
kematangan jiwanya.
usia tua (>60 tahun) adalah usia tidak produktif lagi dan hanya
4) Pendidikan
5) Pekerjaan
juga disebabkan oleh tipe kerja ibu. Ibu yang memiliki pekerjaan
oleh Fertig et al. (2009), ibu yang bekerja tidak dapat mengatur
pola makan anak, tidak mengatur pola pemberian obat jika anak
2. Balita
a. Pengertian
2003 anak balita yaitu anak balita sebagai masa emas atau “golden
(Depkes RI, 2011). Gambaran Tingkat Kepatuhan..., Desi Sofiana, Kebidanan DIII UMP, 2015
18
b. Masalah-masalah pada balita
3. Diare
a. Pengertian diare
dengan konsistensi lembek atau cair, bahkan dapat berupa air saja
dan frekuensinya lebih sering (biasanya tiga kali atau lebih dalam
buang air besar dengan konsistensi lebih cair dari biasanya, dengan
frekuensi kali atau lebih selama 1 hari atau lebih. Definisi ini lebih
RI, 2011).
b. Penyebab diare
Sedangkan diare cair akut pada anak dibawah lima tahun paling
(31,4%))
3) Pekerjaan
d. Pencegahan diare
2 tahun
(2011) yaitu:
misalnya air tajin, kuar sayur, sari buah, air teh, air matang, dll.
terserang diare, dan ada pula yang memasak daun jambu dengan air
f. Penanganan diare
1) Berikan Oralit
dimasak ( matang).
d) Aduk cairan oralit sampai larut.
Umur < 1 tahun : 1⁄4 - 1⁄2 gelas setiap kali anak mencret
2) Berikan Zinc
berhenti.
3) Pemberian ASI/makanan
Anak yang masih ASI harus lebih sering diberi ASI. Anak yang
mudah dicerna dan diberikan sedikit lebih sedikit dan lebih sering.
5) Pemberian nasehat :
4. Tablet Zinc
a. Pengertian Zinc
tingkat hasil guna sebesar 67% (Hidayat 1998 dan soenarto 2007).
Berdasarkan bukti ini semua anak diare harus diberi Zinc segera saat
Zinc merupakan salah satu zat gizi mikro yang penting untuk
menjaga agar anak tetap sehat. Sejak tahun 2004, WHO dan
diare yaitu pemberian oralit dan Zinc selama 10 – 14. Hal ini
berdasarkan pada penelitian selama 20 tahun (1980 – 2003) yang
b. Manfaat Zinc
selama 2-3 bulan setelah anak sembuh dari diare. Berdasarkan studi
42%.
penting bagi tubuh. Lebih dari 300 enzim dalam tubuh yang
bergantung pada Zinc. Zinc ini juga dibutuhkan oleh berbagai organ
oleh sel mast dan respon kontraksi serta sekretori terhadap histamine
merugikan akibat aktivasi sel imun pada lapisan endotel usus (Armin,
2005).
Menurut hasil penelitian yang dilakukan oleh Mardayani (2013),
frekuansi diare.
pengobatan diare dengan dosis 10 mg per hari (bayi 2-5 bulan), dan
Zinc merupakan salah satu zat gizi mikro yang penting untuk
kesehatan dan pertumbuhan anak, zinc yang ada dalam tubuh akan
f. Cara pemberian
matang atau ASI. Untuk anak yang lebih besar, Zinc dapat dikunyah.
Bila anak muntah sekitar setengah jam setelah pemberian obat Zinc,
Zinc segera setelah anak bisa minum atau makan (Depkes RI, 2011).
diberikan satu kali sehari sampai semua tablet habis (selama 10 hari)
sedangkan oralit diberikan setiap anak buang air besar sampai diare
berhenti. Pemberian Zinc juga bisa dilarutkan bersamaan dengan
oralit, namun hal ini tida dianjurkan karena jika dilarutkan dalam oralit
Jumlah oralit tidak dapat dikurangi jika anak sudah minum Zinc.
(Depkes RI, 2011). Gambaran Tingkat Kepatuhan..., Desi Sofiana, Kebidanan DIII UMP, 2015
31
sesuai dosis dan waktu yang ditentukan kecuali bayi muda. Dalam
Berbasis Masyarakat).
h. Jenis-jenis Zinc
dengan Zinc elemental 20 mg. Zinc juga tersedia dalam bentuk sirup
vanilla, mix fruit, jeruk, tutti frutti, dan lainnya untuk menekan rasa
metal Zinc agar anak lebih mudah meminumnya (Depkes RI, 2011).
Kelebihan satu atau dua tablet Zinc karena tidak sengaja tidak
sehari (sesuai dosis yang dianjurkan). Maka para orang tua/ ibu