PENDAHULUAN

Kegiatan belajar mengajar yang baik selalu memerlukan perencanaan dan proses yang baik
pula. Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan
pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya tujuan pembelajaran, materi ajar, metode
pengajaran, sumber belajar, dan penilaian hasil belajar (PP NO 19 TAHUN 2005 Pasal 20).
Silabus adalah rencana pembelajaran pada suatu dan/atau kelompok mata pelajaran
atau tema tertentu yang mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, materi pokok atau
pembelajaran, kegiatan pembelajaran, indikator pencapaian kompetensi untuk penilaian,
alokasi waktu, dan sumber belajar.
Rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) adalah rencana yang menggambarkan
prosedur dan pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar yang
ditetapkan dalam Standar Isi dan telah dijabarkan dalam silabus. Lingkup Rencana
Pembelajaran paling luas mencakup 1 (satu) kompetensi dasar yang terdiri atas 1 (satu) atau
beberapa indikator untuk 1 (satu) kali pertemuan atau lebih.
Untuk mengakomodasi hal-hal tersebut, perlu disusun sebuah buku petunjuk yang
dapat dijadikan acuan dan pedoman bagi guru dalam melaksanakan kegiatan belajar
mengajar (KBM) di kelas. Salah satu alternatif yang dapat mengakomodasi hal tersebut
adalah Perangkat Administrasi Guru (PAG) Buku Matematika 1 untuk SMP/MTs
Kelas VII.
Buku PAG ini merupakan buku petunjuk guru yang mengacu pada buku Perangkat
Administrasi Guru (PAG) Buku Matematika 1 untuk SMP/MTs Kelas VII. Materi
pembelajarannya berdasarkan pada Standar Isi Kurikulum 2013. Dalam PAG ini terdapat
program tahunan, program semester, silabus, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), dan
kunci jawaban.
Satu hal yang menjadi perhatian dalam penyusunan perangkat pembelajaran
berdasarkan Kurikulum 2013, adalah adanya perubahan metode pada tahap kegiatan
pembelajarannya. Jika pada kurikulum 2006 (KTSP) kita mengenal proses Eksplorasi,
Elaborasi, dan Konfirmasi, maka pada Kurikulum 2013 proses pembelajarannya
mengakomodasi proses berpikir scientific, yakni Mengamati, Menanya, Pengumpulan Data,
Mengasosiasi, dan Mengkomunikasikan.

PAG Buku Matematika 1 1

untuk SMP/MTs Kelas VII
 Selain itu, Buku Perangkat Administrasi Guru ini kami perkaya dengan nilai karakter
bangsa yang kami integrasikan dalam materi pembelajaran, tugas, dan kolom pengayaan.
Semua itu kami maksudkan untuk memotivasi siswa agar membudayakan sikap dan perilaku
terpuji dalam kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, siswa tidak hanya cerdas dalam
bidang pelajaran, tetapi juga cerdas dan unggul dalam berperilaku.
Buku Perangkat Administrasi Guru ini merupakan salah satu alternatif petunjuk
kegiatan belajar mengajar (KBM) yang dapat diikuti oleh guru. Dalam pelaksanaannya, para
guru sangat disarankan untuk mengembangkan silabus dan RPP secara mandiri sesuai dengan
kondisi siswa, sekolah, dan lingkungan setempat.
Selamat berkarya.

Bandung, Mei 2017

Penerbit

PAG Buku Siswa Matematika 1 2

untuk SMP/MTs Kelas VII
 DAFTAR ISI

Halaman

Pendahuluan 1

Daftar Isi ……….……………………………………………………………………… 3

Program Tahunan 4

Program Semester 10

Silabus 19

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 24

Kunci Jawaban 167

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 277

PAG Buku Siswa Matematika 1 3

untuk SMP/MTs Kelas VII