Proposal Bimbel Al Khoiriyah
Proposal Bimbel Al Khoiriyah
Bimbingan Belajar
“AL-KHOIRIYAH”
BAB I
PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
Dengan semakin meningkatnya pendapatan masyarakat maka semakin meningkat pula
kebutuhan mereka. Di era globalisasi ini manusia dituntut memiliki sumber daya yang berkualitas
agar bisa bersaing dengan manusia lainnya sehingga dapat bertahan hidup dan meningkatkan
kualitas kehidupan mereka. Dalam hal ini kebutuhan hidup manusia yaitu, meliputi pangan,
sandang, dan papan serta kebutuhan akan pendidikan semakin meningkat pula terutama di negara
berkembang. Salah satunya di Indonesia, pemenuhan kebutuhan pendidikan sangat dibutuhkan
untuk meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia. Pendidikan sangat berperan penting untuk
mengurangi kebodohan, meningkatkan potensi-potensi siswa didik, serta membentuk perilaku
yang baik di masyarakat.
Ada dua jenis pendidikan yang dikenal di Indonesia, yaitu pendidikan formal (TK, SD, SMP,
SMA, Perguruan Tinggi/Universitas) dan pendidikan non formal (seperti kursus komputer, les
Bahasa Inggris, maupun kegiatan beladiri). Pendidikan formal sudah jelas tujuannya untuk
mendapatkan gelar kelulusan. Tetapi, Masyarakat cenderung mencari pendidikan alternatif selain
pendidikan reguler seperti sekolah dan lembaga pendidikan formal lainnya. Sekolah dan
pendidikan formal dianggap tidak cukup memberikan bekal pendidikan bagi masa depan. Untuk
itu lembaga kursus menjadi salah satu alternatif yang dipilih masyarakat untuk lebih menggali
potensi yang dimiliki siswa didik, memperkaya ilmu dan memberikan pelajaran yang tidak
sepenuhnya didapat anak didik dari sekolah.
Mengenai permasalahan di atas, maka kami tertarik untuk melakukan studi kelayakan usaha
dalam bidang jasa pendidikan. Kami berusaha memberikan pelayanan terbaik untuk anak didik
kami dengan biaya yang terjangkau untuk semua kalangan. Atau dengan kata lain, lembaga ini
dapat memenuhi kebutuhan pendidikan setiap peserta didik tanpa menitik beratkan biaya yang
menjadi beban para orangtua peserta didik.
2. Tujuan
a. Tujuan umum:
- Ikut mencerdaskan kehidupan bangsa
- Ikut mempersiapkan generasi yang cerdas dan mampu menjawab tuntutan jaman
- Ikut meningkatkan Sumber Daya Manusia di Indonesia
- Mewujudkan sarana dan fasilitas pendidikan yang baik yang mampu menunjang
aktifitas pendidikan yang telah direncanakan sehingga dapat mencetak lulusan
yang berkualitas.
b. Tujuan khusus:
- Memberikan pendidikan yang berkualitas kepada masyarakat
- Memberikan Alternatif pendidikan kepada masyarakat
3. Usaha yang Akan Dikembangkan
Dalam penulisan studi kelayakan usaha ini, kami bertujuan merealisasikan dan
mengembangkan usaha yang akan kami jalankan. Adapun bentuk usaha yang akan kami jalankan
adalah berupa perusahaan jasa yang bergerak di bidang lembaga bimbingan belajar (kursus)
Bahasa Inggris dan komputer dengan nama “Al-Khoiriyah”. Untuk kursus komputer
program dibagi dalam beberapa paket sesuai kebutuhan masyarakat saat ini terhadap dunia
komputerisasi. Begitu pula dengan bahasa Inggris program disediakan mulai dari usia dini sampai
usia dewasa yang di bagi dalam level sesuai tingkatan.
4. Penyelenggara
Lembaga ini didirikan dan diselenggarakan oleh 5 orang individu yang mempunyai
kepedulian terhadap dunia pendidikan yang berkualitas, mereka adalah Siti Khoeriyah, S.Kom.I,
Fitriyah, S.pd., Riski Amelia Fitriani, SE., Nurissalamahtulluthfiah, S.Kom.I, dan Siti Nurbaiti
Dzakiah, S.pd.
Siti Khoeriyah
Sebagai
Pimpinan (Penanggung Jawab)
Fitriyah
Sebagai
Administrator
Riski Amelia Fitriani Nurissalamahtullthfiah Siti Nurbaiti Dzakiah
Sebagai sebagai sebagai
Tutor B. Inggris SMP-SMA Tutor B. Inggris TK-SD Tutor Komputer
5. Tempat Penyelenggaraan
Lembaga ini menyelenggarakan pendidikan di Jalan Raya Citayam Parung, Komp. Pertanian
Atsiri Permai Kab. Bogor, Nomor Telepon 021-4215385.
6. Sasaran
Program-program dalam bimbingan belajar ini sengaja dibuka untuk anak TK, SD, SMP,
SMA atau anak – anak yang ingin memiliki kemampuan bahasa Inggris ataupun keahlian di bidang
komputer dengan cepat dan mudah. Baik bagi pemula maupun yang sudah pernah kursus. Dengan
metode pengajaran yang begitu mudah, praktis, tidak teoritis dan materi yang disajikan
disampaikan oleh staff pengajar yang berkualitas diharapkan siswa didik mampu menerima materi
dengan baik.
7. Analisis Pesaing
a. Pesaing
Adanya lembaga-lembaga bimbel ternama atau yang terlahir lebih dahulu seperti lembaga
PEC di daerah Citayam tidak membuat kami pesimis karena faktanya lembaga bimbel seperti ini
masih banyak diminati, dan kebetulan pula di tempat ini tidak atau belum ada lembaga bimbel
lainnya. Sekalipun ada lembaga bimbel lainnya seperti PEC itu jauh.
b. Resiko atau hambatan
Resiko yang dipertimbangkan dalam memulai dan mengembangkan usaha ini adalah :
- Harus mampu bersaing dengan lembaga bimbel lainnya
Hambatan ini dapat diminimalisir dengan cara melakukan suatu inovasi yang berbeda dari
lembaga lainnya, baik itu dari segi pelayanannya, harga, tempat atau yang lainnya.
BAB II
DESKRIPSI KELAYAKAN ASPEK
A.Aspek Pemasaran
Dalam bagian ini kami paparkan beberapa program yang kami tawarkan dalam bimbingan
bahasa Inggris dan kursus komputer yang akan kami realisasikan dan kembangkan. Program-
program dalam bimbingan belajar ini sengaja dibuka untuk anak TK, SD, SMP, SMA atau anak –
anak yang ingin memiliki kemampuan bahasa Inggris ataupun keahlian di bidang komputer dengan
cepat dan mudah. Dengan metode pengajaran yang begitu mudah, praktis, tidak teoritis dan materi
yang disajikan dalam bentuk percakapan atau diperagakan dengan gambar- gambar dan alat
peraga, dengan permainan, cerita – cerita lucu, dengan lagu – lagu dan teka – teki.
Maka belajar bahasa Inggris di Al-Khoiriyah ini akan terasa mudah dan menyenangkan.
Karena dibimbing oleh instruktur – instruktur muda yang berpengalaman, dengan penuh
keakraban dan penuh semangat. Peserta didik akan merasa nyaman dan bebas untuk
berlatih, sehingga siswa tidak akan takut atau sungkan karena suasananya yang sangat akrab dan
menyenangkan.
Adapun program yang ditujukan kepada pelajar tingkat TK sampai SMA adalah sebagai
berikut :
Tabel 1. Biaya Kursus bahasa inggris
Semua pertemuan dilakukan secara reguler dua kali dalam seminggu dengan durasi 90 menit/
pertemuan.
B. Aspek yuridis
Aspek yuridis berguna sebagai bukti bahwa usaha yang kita jalankan memiliki dasar hukum
yang jelas. Sehingga usaha yang kita jalankan dapat dengan mudah melakukan kerjasama dengan
berbagai instansi karena legal keberadaannya. Untuk tahap pertama kami membuat ijin dengan
melapor kepada ketua RT setempat untuk mengurus Surat Ijin Gangguan Lingkungan. Setelah
surat ijin gangguan lingkungan selesai, maka dengan pertimbangan efektif, efisiensi, dan tepat
guna maka kami menggunakan jasa notaris untuk melegalkan usaha kami yang meliputi
pengurusan NPWP, TDP, SIUP.
Disamping itu, era globalisasi yang menjadi tren baru dalam dunia ekonomi mengharuskan
seseorang untuk mampu berkomunikasi menggunakan bahasa internasional yaitu bahasa
Inggrisdan penggunaan teknologi yang terus berkembang seperti komputer. Karena apabila
seseorang tidak memiliki kemampuan berkomukasi dengan bahasa Inggris dan gaptek (gagap
teknologi) dengan komputer, maka akan mengalami kesulitan dalam menghadapi persaingan dunia
kerja.
BAB IV
PENUTUP
Dengan adanya lembaga kursus ini, kami mengharapkan masyarakat Indonesia khususnya
dapat lebih memahami dan mengerti betapa pentingnya mempelajari bahasa Inggris dan komputer
untuk zaman sekarang ini. Kami berharap dalam kurun waktu satu tahun pertama lembaga ini
sudah di kenal masyarakat Depok, Bogor dan sekitarnya. Selain itu, besar harapan kami untuk
membuka cabang-cabang bimbel “al-Khoiriyah” lainnya di tahun-tahun berikutnya.