Materi HOTs

TUGAS MODUL 2

Oleh :

NETY WIDYANINGTYAS

PENDIDIKAN PROFESI GURU DALAM JABATAN TAHUN 2021

UNIVERSITAS NEGERI MALANG

Mata Pelajaran/ Jenjang Matematika / SD-MI
Kelas / Kurikulum IV / 2013
Kompetensi Dasar 3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan luas
persegi, persegi panjang, dan segitiga, serta
hubungan pangkat dua dan akar pangkat dua
Indikator Pencapaian Kompetensi 3.9.2. Menyelesaikan permasalahan keliling persegi
dan persegi panjang
Materi Keliling dan luas bangun datar
Indikator Soal Disajikan pemasalahan sehari-hari yang berkaitan
dengan keliling bangun datar dan ada hubungannya
dengan luas, peserta didik menentukan ukuran
bangun datar sesuai syarat-syarat tertentu
Tujuan pembelajaran Dengan menyelesaikan permasalahan sehari-hari
yang berkaitan dengan keliling bangun datar dan ada
hubungannya dengan luas, diharapkan peserta didik
dapat menentukan ukuran bangun datar sesuai syarat-
syarat tertentu
Langkah-langkah pembelajaran  Siswa diminta membuat kelompok diskusi terdiri
dari 4 anak
 Guru memberikan soal HOTs ke masing-masing
kelompok diskusi
 Guru memberi arahan tentang cara mengerjakan
soal HOTs yang diberikan ke siswa
 Siswa diminta menganalisis informasi yang ada
di soal
 Guru membimbing siswa dalam mengerjakan
soal dengan cara siswa disuruh menggambarkan
informasi yang dipahami dari soal
 Setelah berdiskusi, siswa diminta menuliskan
jawaban per kelompok di papan tulis.
 Kelompok diskusi yang lain menanggapi hasil
diskusi kelompok yang mengerjakan di papan
tulis.
 Guru memberikan penguatan tentang
penyelesaian soal HOTs tersebut.
Bentuk Soal Uraian

Rumusan Butir Soal

Pak Ahmad mempunyai kebun di belakang rumah yang akan ditanami cabe. Lahan yang akan
ditanami berbentuk persegi panjang dengan pembatas berupa papan kayu. Panjang papan
kayu yang tersedia 22 m. Menurut Pak Bambang, tetangganya, dengan panjang papan 22
meter Pak Ahmad dapat membentuk pagar dengan 5 ukuran yang berbeda, dengan catatan
panjang dan lebar merupakan bilangan bulat.
Menurutmu, apakah pernyataan Pak Bambang tersebut benar? Tunjukkan cara penyelesaian
soal untuk mendukung pendapatmu. Berapa ukuran pagar yang kamu sarankan kepada Pak
Ahmad agar lahan dapat ditanam cabe dalam jumlah yang paling banyak?

Langkah – langkah penyelesaian soal :

 Berdasarkan informasi pada soal panjang papan kayu yang tersedia 22 m maka didapat
bahwa keliling lahan yang akan ditanami cabe adalah 22 m. Misalkan panjang dan lebar
lahan masing-masing adalah p dan l, maka:
Sesuai dengan rumus keliling persegi panjang yaitu :
K =2 ( p x l)
2 ( p + l ) = 22
P + l = 11

Sehingga kemungkinan ukuran persegipanjang adalah:

Lebar (m) 1 2 3 4 5
Panjang (m) 10 9 8 7 6
Luas ( L = p x l ) m2 10 18 24 28 30

Maka dapat disimpulkan pernyataan Pak Bambang adalah benar, Pak Ahmad dapat
membentuk pagar dengan 5 ukuran yang berbeda.

 Ukuran pagar yang disarankan kepada Pak Ahmad agar lahan dapat ditanam cabe dalam
jumlah yang paling banyak adalah panjang = 6 meter dan lebar = 5 meter karena
mempunyai luas yang paling besar.

Penjelasan :
Soal ini termasuk soal HOTS karena anak perlu mengolah informasi, menganalisis informasi
dan masalah untuk dapat menentukan rumus yang digunakan dalam penyelesaian masalah.