PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN
BUPATEN BANY
H KA

RA
DA
RAS
ERA

ING
UM
AS

PRA
JA
MKKS SUBRAYON 6 BANYUMAS
RASA WIWARANING

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018
-------------------------------------------------------------------------------------
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : VII (Tujuh)
Hari/Tanggal : Senin,4 Desember 2017
Waktu : 07.30 – 09.30 (120 menit)
-------------------------------------------------------------------------------------

Petunjuk Umum:
1. Berdoalah sebelum mengerjakan!
2. Tulislah terlebih dahulu nomor dan identitas Anda pada lembar jawab yang tersedia!
3. Bacalah setiap nomor dengan teliti sebelum mengerjakan!
4. Kerjakanlah semua nomor dengan teliti pada lembar jawab yang ada sesuai dengan
petunjuk!
5. Kerjakanlah soal yang mudah terlebih dahulu!
6. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas!

Petunjuk Khusus :
I. Pilihlah satu jawaban yang paling benar dengan cara memberi silang (X) pada huruf
A,B,C atau D pada lembar jawab yang tersedia !

Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2 !

Pemandangan Pantai Parangtritis sangat memesona. Di sebelah kiri, terlihat tebing

yang sangat tinggi, di sebelah kanan, kita bisa melihat batu karang besar yang
seolah-olah siap menjaga gempuran ombak yang datang setiap saat. Pantai bersih
dengan buih-buih putih bergradasi abu-abu dan kombinasi hijau sungguh elok.

1. Teks di atas termasuk jenis teks ...

A. observasi
B. fantasi
C. narasi
D. deskripsi

2. Tujuan teks di atas yaitu ...

A. Menggambarkan pantai Parangtritis yang indah.
B. Menggambarkan tebing-tebing yang sangat tinggi.
C. Menggambarkan pantai wisata yang bersih dengan buih-buih air lautnya.
D. Menggambarkan batu karang yang siap menjaga gempuran ombak setiap saat.

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 1
Bacalah teks deskripsi berikut !

Gua peninggalan penjajahan Jepang itu tidak terawat. Banyak coretan di dinding gua
mengganggu pemandangan mata. Di pintu masuk gua ditumbuhi banyak rumput dan
ilalang. Sampah-sampah berserakan di dasar gua. Rupanya Pemerintah setempat
kurang memedulikan objek bersejarah tersebut.

3. Rincian objek teks di atas yaitu ...

A. sifat objek
B. tujuan objek
C. ciri fisik objek
D. letak objek

Bacalah kutipan teks berikut !

Candi-Candi Bajangratu merupakan bangunan pintu gerbang tipe padureksa yaitu
gapura yang memiliki atap. Secara keseluruhan candi ini terbuat dari batu bata merah,
kecuali lantai tangga dan ambang pintu yang dibuat dari batu andesit. Candi
Bajangratu berukuran panjang 11,5 m, lebar 10,5 m, dan tinggi 16,5 m. Sementara itu
lebar pintu masuk candi Bajangratu 1,4 m. Candi Bajangratu dibagi menjadi tiga
bagian yaitu kaki, tubuh dan atap.

4. Teks deskripsi tersebut menginformasikan . . . .

A. Keberadaan candi Bajangratu
B. Keadaan fisik candi Bajangratu
C. Sejarah candi Bajangratu
D. Kegunaan candi Bajangratu.

Perhatikan kutipan teks berikut !

Rumah makan “Nyampleng “ . . . di sebelah timur RSUD Banyumas. Rumah makan

ini . . .dengan masakan tradisionalnya. Nama rumah makan ini . . . dari bahasa Jawa
yaitu nyamleng yang berarti enak sekali. Bangunan rumah makan ini berarsitektur
Jawa.

5. Kata-kata yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang yaitu . . . .

A. Ada, tersedia, asalnya
B. Terdapat, termashur, dicari
C. Terletak, terkenal, berasal
D. Berada, berciri khas, asalnya

6. Di bawah ini yang termasuk paragraf identifikasi yaitu . . . .

A. Pantai Senggigi merupakan salah satu wisata andalan di Nusa Tenggara Barat.
Pantai Senggigi terletak di Kecamatan Batu Layar, Kabupaten Lombok Barat
Provinsi Nusa Tenggara Barat. Pantai dengan garis terpanjang. Pemandangan
bawah laut Senggigi juga menakjubkan. Pura Batu Bolong menjadi pelengkap
wisata di Pantai Senggigi.
B. Pesona Pantai Parangtritis sungguh elok. Pesona alam ini dapat dilihat dari
berbagai lokasi dan cara sehingga pemandangan yang dilihat lebih bervariasi. Bila
berdiri di tepian pantainya, pesona alam yang tampak adalah pemandangan laut
lepas yang sangat luas dengan deburan ombak keras serta tebing-tebing tinggi di
sebelah timurnya.
C. Ibuku sangat ramah kepada orang lain. Ia sangat suka membantu orang lain,
terutama orang yang sedang membutuhkan. Selain memberi nasihat kepada kami,
ia memberi contoh perbuatan terpuji melalui tindakannya.
D. Pertunjukkan dimulai pada pukul 20.00. Pertunjukan dibuka dengan nyala api
yang berkobar di depan Tugu Monas. Di bagian barat kembang api meluncur
deras ke langit Jakarta diringi alunan musik mengentak keras. Penonton bersorak
sorai kaget sekaligus terpesona. Tata lampu yang didukung cuaca cerah malam
itu semakin menambah kedahsyatan suasana pembukaan.

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 2
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 7 - 8 !

Ibuku bernama Wulandari. Mukanya selalu bersinar seperti bulan. Cocok sekali
dengan namanya yang berarti bulan bersinar. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti
semut beriring. Kulit ibuku sawo matang, khas wanita Jawa. Beliau tidaklah tinggi,
tidak pula pendek. Rambutnya hitam bergelombang. Ibuku wanita yang ramah
terhadap siapa saja.

7. Kalimat majas pada teks di atas adalah . . . .

A. Mukanya selalu bersinar seperti bulan.
B. Kulit ibuku sawo matang, khas wanita Jawa.
C. Cocok sekali dengan namanya yang berarti bulan bersinar.
D. Rambutnya hitam bergelombang.

8. Kalimat yang menggunakan serapan panca indra seolah melihat yaitu . . . .

A. Ibuku bernama Wulandari.
B. Cocok sekali dengan namanya yang berarti bulan bersinar.
C. Ibuku wanita yang ramah terhadap siapa saja.
D. Mukanya bulat dengan alis tipis seperti semut beriring.

Bacalah kutipan teks berikut untuk soal nomor 9!

Taman Putri Phang terletak di wilayah kompleks Istana Sultan Aceh di
Bandara Aceh. Taman ini sangat indah.Dibuat sultan Iskandar Muda untuk
mengenang Putri Phang. Di taman tersebut terdapat sebuah bangunan unik,
bernama Gunongan. Hingga saat ini Gunongan masih dapat disaksikan dan
dikunjungi.

9. Kata khusus dari kata indah adalah . . . .

A. elok, molek, cantik
B. memukau, keren, dahsyat
C. memesona, memukau, eksotis
D. menakjubkan, mengagumkan, luar biasa

10. Penulisan kata baku yang tepat terdapat pada kalimat . . . .

A. Tari Serampang Dau Belas berasal dari Propinsi Sumatra Utara.
B. Tari Jaipongan merupakan jenis tari putri dan tari berpasangan.
C. Disain bangunan Museum Fatahillah meniru bangunan Belanda.
D. Orangtua Rita mendukung anaknya mengikuti kursus tari tradisional.

11. Ayahku bernama Abu Salman. Ayah berpostur sedang, berumur sekitar 54 tahun.
Rambutnya putih beruban. Di dagunya terdapat bekas cukur jenggot putihnya. Kulit
ayahku kuning langsat. Wajah ayah tipikal Batak dengan rahang yang kuat dan hidung
mancung tapi agak besar. Matanya hitam tajam dengan alis tebal. Sepintas ayahku
seperti orang India.

Kalimat yang mengandung kata khusus dari paragraf tersebut yaitu . . . .

A. Sepintas ayahku seperti orang India
B. Matanya hitam tajam dengan alis tebal.
C. Di dagunya terdapat bekas cukur jenggot putihnya.
D. Ayah berpostur sedang, berumur sekitar 54 tahun.

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 3
Bacalah kutipan cerita berikut untuk soal nomor 12-14!

“Tolooong,” tiba-tiba terdengar suara Handi berteriak minta tolong. Dani dan Ardi
yang berada tidak jauh dari tempat itu segera berlari menghampiri. Betapa kagetnya
mereka berdua melihat Handi berada di sebuah lubang dan hanya kelihatan
tangannya. Dengan reflek Ardi dan Dani menarik menolong Handi. Tapi “Aaah....!
terdengar teriakan keras dan mereka bertiga terseret ke lubang itu.

12. Teks di atas termasuk jenis teks . . . .

A. narasi
B. deskripsi
C. eksposisi
D. cerita fantasi

13. Paragraf tersebut merupakan salah satu struktur teks yang dinamakan . . . .
A. komplikasi
B. orientasi
C. resolusi
D. deskripsi

14. Latar suasana pada kutipan cerita di atas adalah . . . .

A. gembira
B. menegangkan
C. menyedihkan
D. membingungkan

Kutipan cerita berikut untuk soal no. 15-17

Pada suatu hari kami sedang di kelas dan Bu Winter sedang mengajar kami
mengeja kata-kata bahasa Inggris.“Berdiri,” dia menyuruhku, “Dan ejalah cat.”Dia
menyuruhku mengeja kata, “k-a-t”.“Kau anak bodoh!” kata Bu Winter.“Saya bukan
anak bodoh!Saya anak yang sangat menyenangkan!” seruku.“Berdiri di sudut,” kata
Bu Winter.
Aku jadi marah sekali dan tak bisa menahan diri dan langsung saja kuacungkan Jari
Ajaib kepada Bu Winter dengan semangat dan hampir seketika itu ….
Tahukah kau apa yang terjadi?
Misai mulai tumbuh di wajahnya! Misai yang panjang dan hitam, persis seperti misai
kucing, hanya saja lebih besar dan lebih panjang. Dan tumbuhnya cepat sekali!
Sebelum kami sempat berpikir, misai itu sudah mencapai telinganya! Tentu saja
seluruh kelas mulai tertawa terbahak-bahak, dan kemudian Bu Winter berkata,
“Tolong beritahu aku apa yang rupanya kalian anggap sangat lucu.”
Dan ketika dia berbalik untuk menulis sesuatu di papan tulis, kami melihat bahwa
di bagian belakang tubuhnya juga telah tumbuh ekor! Ekornya besar dan berbulu
lebat!

15. Sudut pandang yang digunakan dalam kutipan novel tersebut adalah pengarang
sebagai . . . .
A. tokoh cerita
B. tokoh sampingan
C. orang ketiga (pengamat)
D. tokoh dan narator

16. Tokoh Aku memiliki watak . . . .

A. sombong
B. penakut
C. pemalu
D. pemarah

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 4
 17. Latar tempat dalam kutipan cerita tersebut adalah . . . .
A. lapangan
B. teras sekolah
C. kelas
D. kantin

Perhatikan kutipan peristiwa acak berikut! Kutipan ini untuk soal no. 18-19!

1) “Ayo kita buka kotak masing-masing sesuai dengan warna kesukaan. Sekarang
kita buka satu …dua…tiga!!!”
2) “Selamat datang di negeri kami, peramal kerajaan mengatakan bahwa akan
datang tiga anak yang akan menyelamatkan putri kami. Saya mempunyai anak
yang bernama Candy. Ia tertidur sejak dua tahun yang lalu”.
3) Sesuai kesepakatan ketiga sahabat itu berkumpul di rumah Anika. Minggu pukul 6
mereka semua ke kamar Anika yang serba biru. Di kamr Anika serasa ada di
langit.
4) “Wawwwwww,” lima detik kemudian mereka terlempar di gerbang sebuah
kerajaan. Mereka terkejut karena di hadapannya berdiri seorang ratu yang
seluruh tubuhnya dihiasi berlian.
5) Setetes air matapun jatuh dari wajah sang Ratu “Tolong selamatkan putriku!”.

18. Susunan peristiwa agar menjadi cerita fantasi padu adalah . . . .

A. 3) – 1) – 2) – 4) - 5)
B. 3) – 1) – 4) – 2) – 5)
C. 4) – 2) – 1) – 5) – 3)
D. 4) – 1) – 3) – 5) – 2)

19. Cerita di atas menunjukkan salah satu ciri umum cerita fantasi yaitu . . . .
A. ide cerita
B. bersifat fiksi
C. fantasi unik
D. latar lintas ruang dan waktu

Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 20!

1)Guru Isa menajamkan telinganya. 2) Sekolah itu sepi. 3) Guru-guru lain sudah
pulang. 4) Dia merasa kepalanya agak pening. 5) Ada yang membawa pekerjaan
rumah mereka untuk diselesaikan di rumah. 6) Buku tulis mahal dari luar. 7) Dan di
rumah uang telah habis. 8) Jika diambilnya sebungkus, tidak ada orang yang akan
tahu, pikirnya.

20. Kalimat majemuk bertingkat ditunjukkan oleh nomor . . . .

A. 2)
B. 4)
C. 8)
D. 6)

Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 21!

Tiga rumah bergaya kerucut menyambut mataku. Ketika aku memandanginya satu
persatu, ternyata rumah itu memiliki model yang sama. Hanya satu hal yang
membedakan ketiga rumah itu. Warna pintunya. Setiap pintu mengikuti gradasi warna
seperti yang kulihat di cuctom calor laptopku.

21. Cerita orientasi di atas dikembangkan dengan pola pengembangan . . . .

A. deskripsi latar
B. pengenalan tokoh
C. pengenalan konflik
D. menghadirkan tokoh lain

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 5
 22. Konjungsi bermakna sebab akibat terdapat pada kalimat . . . .
A. Arak-arakan tersebut diikuti oleh anggota keluarga atau kerabat dekat yang ikut
menari di depannya.
B. Kuda dapat melakukan gerakan menari dan berjalan mengikuti hentakan musik
tradisional Sunda.
C. Kemudian, mereka berkeliling dari satu desa ke desa lainnya.
D. Pertunjukan kuda renggong disebut kuda pencak karena seekor kuda dilatih untuk
melakukan gerakan seperti berkelahi melawan pelatihnya dengan gaya pencak
silat.

Perhatikan kutipan berikut !

“Saya berusaha bekerja keras dan tidak menyontek waktu ujian, “kata-kata Ardi
meluncur keras. “Saya mendengarkan teman yang berbeda pendapat dan
merespons dengan santun,”kata Dani bertutur dengan lancar.
Selesai Dani menyelesaikan kalimatnya, terdengar dentuman keras.
“Buuuummmmmmmm”
Seakan ada yang mengangkat, mereka bertiga. Tiba-tiba mereka sudah kembali
berada di area candi Trowulan tempat mereka melakukan pengamatan. Ketiganya
mengusap mata seakan tidak percaya.

23. Amanat yang tergambar dalam kutipan cerita fantasi tersebut . . . .

A. Hargai pendapat yang dikemukakan sahabatmu.
B. Jagalah kenyamanan di tempat wisata
C. Bersyukurlah atas nikmat Tuhan kepadamu
D. Kesuksesan harus diraih dengan kerja keras

Perhatikan teks Prosedur berikut. Teks ini untuk soal no 24-25 !

Cara Melakukan Gerakan Tari Tor-Tor

Tari Tor-tor merupakan salah satu tari tradisional dari Sumatera Utara. Cara
menariaknnya cukup sederhana dengan gerakan tangan dan kaki jinjit-jinjit. Gerakan
salah satu jenis Tari Tor-Tor dilakukan sebagai berikut :
1. Putar lagu dari daerah Sumatera Utara yang sesuai.
2. Ambil posisi kedua kaki rapat. Kaki kanan agak maju sedikit.
3. Tangkupkan kedua telapak tangan di depan pinggang kanan. Ujung ibu jari saling
menyentuh.
4. Gerakkan kedua telapak tangan perlahan ke arah kiri. Ujung-ujung jari juga ikut
digerakkan perlahan.
5. Ganti gerakkan kedua telapak tangan perlahan ke arah kanan.
6. Gerakkan telapak kaki ke atas bawah dengan gerakan jinjit selama tangan
bergerak ke kiri dan ke kanan.
7. Ulangi gerakan tangan dan kaki. Begitu seterusnya sampai lagu habis atau
mengikuti irama gondang.
Dengan belajar tarian ini kita belajar mewarisi budaya luhur bangsa kita.
Selamat berlatih.

24. Tujuan teks Prosedur di atas yaitu . . . .

A. Memandu orang melakukan gerakan tari Sumatera
B. Memandu orang melakukan gerakan tari Tor –Tor
C. Mengajak orang menari dengan gerakan jinjit-jinjit
D. Melatih orang menari tari tradisional Sumatera Utara

25. Teks di atas merupakan salah satu jenis teks Prosedur . . . .

A. Cara memainkan suatu alat musik
B. Cara membuat sesuatu
C. Cara melakukan suatu kegiatan
D. Cara berlatih suatu tarian

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 6
 26. Kalimat yang merupakan bagian penutup struktur teks Prosedur yaitu . . . .

A. Angklung adalah alat musik tradisional asli Jawa Barat. Angklung dibuat dari
bambu. Membuat angklung memerlukan ketelitian dan kesabaran. Ada beberapa
langkah dalam membuat angklung.
B. Ambil sedikit malam yang sudah cair dengan menggunakan canting, tiup-tiup
sebentar biar tidak terlalu panas, kemudian torehkan canting dengan mengikuti
motif. Dalam proses ini harus dilakukan dengan hati-hati agar jangan sampai
malam yang cair menetes di atas kain.
C. Menu sarapan super sehat dan kaya serat. Penambahan singkong dan ubi ungu,
selain untuk memperkaya warna dam gizinya, juga membuat tekstur bubur beras
merah ini lebih pulen.
D. Dengan sedikit peduli mencuci tangan secara benar kita akan terhindar dari
penyakit. Selamat menyongsong hidup sehat.

Perhatikan kalimat-kalimat berikut!

Cara Memainkan Saluang

1) Tiuplah saluang secara ritmis

2) Tutup dan buka jari yang menutup lubang sesuai nada yang diinginkan
3) Pertama, pegang saluang menggunakan kedua tangan
4) Tempelkan lubang tiup saluang ke mulut.

27. Susunan tepat langkah-langkah tersebut adalah . . . .

A. 1)-2)-3)-4)
B. 3)-1)-4)-2)
C. 3)-4)-1)-2)
D. 3)-4)-2)-1)

Perhatikan teks Prosedur berikut utnuk soal nomor 28-29!

Langkah-langkah membuat Lumpia
1) Buatlah kulit lumpia
2) Rebus semua bahan isi lumpia hingga setengah matang.
3) Siapkan wajan dengan minyak secukupnya untuk menumis bumbu yang
dihaluskan dan bahan isi yang telah direbus.
4) Ambillah satu lembar kulit lumpia.
5) Isilah kulit lumpia tadi dengan dua sendok makan isian lumpia.
6) Lipatlah kulit lumpia pada bagian tepi-tepinya.
7) Gulunglah sampai membentuk lumpia.
8) Terakhir, gorenglah sampai berwarna emas kecoklatan dengan api sedang.
9) Sajikan lumpia dengan saus atau cabai.

28. Kalimat batasan dalam melakukan kegiatan teks Prosedur di atas yaitu . . . .
A. Buatlah kulit lumpia
B. Isilah kulit lumpia tadi dengan dua sendok makan isian lumpia
C. Siapkan wajan dengan minyak secukupnya untuk menumis bumbu yang
dihaluskan dan bahan isi yang telah direbus.
D. Sajikan lumpia dengan saus atau cabai.

29. Kalimat saran yang terdapat pada teks Prosedur di atas yaitu . . . .
A. Rebus semua bahan isi lumpia hingga setengah matang
B. Ambillah satu lembar kulit lumpia.
C. Sajikan lumpia dengan saus atau cabai.
D. Terakhir, gorenglah sampai berwarna emas kecoklatan dengan api sedang.

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 7
Perhatikan teks prosedur berikut !

Cara Menari Poco-Poco

1) Pertama-tama, lakukan gerakan jalan di tempat.
2) Setelah itu, langkahkan kedua kaki ke kanan.
3) Kembalilah pada tempat berdiri semula.
4) Setelah itu, mundur dua langkah ke belakang.
5) Majulah dua langkah ke depan ke tempat semula.
6) Putar badan 360 derajat
7) Ulangi gerakan tersebut beberapa kali dengan beberapa variasi gerakan badan.

30. Maksud teks Prosedur tersebut yang benar adalah . . .

A. Gerakan ketiga pada tari Poco-poco adalah memutar badan 360 derajat
B. Gerakan pertama tari Poco-poco adalah melangkahkan kaki ke kanan sejauh dua
langkah.
C. Gerakan memutar badan 360 derajat merupakan langkah keenam tari Poco-poco
D. Gerakan keempat tari Poco-poco adalah melangkahkan kaki ke belakang sejauh
dua langkah.

Perhatikan kutipan teks Prosedur berikut ini !

Langkah-langkah membuat Es Palu Butung :

1) Pertama, kukuslah pisang yang sudah disiapkan hingga matang.
2) Kemudian, potonglah pisang yang sudah matang agar lebih menarik.
3) Mulailah membuat saus es palu butung
4) Angkatlah saus yang telah matang.
5) Mulailah menata pisang yang sudah dipotong di dalam mangkuk atau gelas saji.
6) Berilah es batu secukupnya.
7) . . . .
8) Setelah disiram dengan saus, tambahkan sirop kental merah secukupnya.
9) Es palu butung siap disajikan

31. Kalimat tepat untuk melengkapi bagian rumpang tersebut adalah . . . .

A. Campurkan dengan sirop kental manis
B. Siramlah dengan saus yang telah jadi.
C. Aduklah supaya adonan es merata.
D. Tunggu sampai es batu mencair.

Perhatikan kalimat berikut !

Bersihkan sepatu dengan lap basah dan keringkan. Setelah sepatu kering, semir
dengan menggunakan kain tebal !

32. Perbaikan kalimat di atas yang benar yaitu . . . .

A. Bersihkan sepatu dengan lap basah dan keringkan, lalu setelah sepatu kering,
disemir dengan kain tebal.
B. Bersihkan sepatu dengan lap, dan keringkan,semir dengan menggunakan kain
tebal.
C. Bersihkan sepatu dengan lap basah, kemudian keringkan sepatu, lalu semirlah
sepatu dengan menggunakan kain tebal.
D. Bersihkan sepatu dengan lap basah dan keringkan; kemudian semir dengan
menggunakan kain tebal.

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 8
Perhatikan teks berikut !

Hutan Bakau
Indonesia menjadi negara dengan hutan bakau paling luas di dunia. Menurut data
Kementrian Negara Lingkungan Hidup, luas hutan bakau Indonesia mencapai 4,3 juta
ha.
Hutan bakau disebut juga dengan hutan mangrove. Hutan bakau merupakan
bagian dari ekosistem pantai. Hutan bakau adalah hutan yang tunbuh di atas rawa-
rawa berair payau dan terletak di garis pantai. Hutan bakau merupakan hutan yang
tumbuh di wilayah pasang dan surut. Hutan bakau ini termasuk lingkup ekosistem
pantai sebab terletak di kawasan perbatasan laut dan darat.
Hutan bakau terletak di wilayah pantai dan muara sungai. Tepatnya, hutan bakau
terletak di garis pantai. Dengan posisi hutan bakau yang berada di garis pantai, hutan
ini dipengaruhi oleh keadaan air laut. Pasang surut laut mengubah kondisi hutan
bakau. Hutan akan tergenang air di masa pasang dan akan bebas dari genangan air
pada saat air surut.

33. Tujuan observasi tersebut adalah . . . .

A. Mengetahui Indonesia memiliki hutan bakau paling luas di dunia.
B. Mengetahui adanya hutan mangrove.
C. Mengetahui ruang lingkup ekosistem pantai yang terletak di laut
D. Melihat pasang surut laut mengubah kondisi hutan bakau

34. Paragraf berikut yang berisi deskripsi bagian laporan observasi yaitu . . . .
A. Pantai adalah batas antara daratan dengan laut. Batas ini merupakan zona laut
sampai dengan kedalaman 200m (garis isobath 200m). Jadi sifat-sifat pantai sama
dengan daratan. Menurut bentuknya ada empat macam pantai, yaitu pantai landai,
pantai curam, pantai bertebing dan pantai karang.
B. Kunang-kunang salah satu jenis serangga unik bukti kebesaran Sang Pencipta.
Species kunang-kunang juga kekayaan yang dianugerahkan kepada negara kita
sebagai salah satu negara tropis.
C. Museum merupakan salah satu tempat penting dalam upaya pelestarian sejarah.
Museum adalah lembaga yang berfungsi mengumpulkan, merawat, dan
menyajikan serta melestarikan warisan budaya masyarakat untuk tujuan studi,
penelitian dan kesenangan atau hiburan.
D. Kucing dikelompokkan menjadi beberapa jenis. Berdasarkan asalnya dikenal
adanya kucing kampung (Indonesia), kucing anggora, kucing persia dan kucing
hutan. Kucing berdasarkan garis keturunan ada dua kelompok yaitu kucing galur
murni dan keturunan campuran.

Perhatikan teks berikut !

Kunang-kunang
Kunang-kunang adalah sejenis serangga yang dapat mengeluarkan cahaya yang jelas
terlihat di malam hari. Cahaya ini dihasilkan oleh “sinar dingin” yang tidak
mengandung ultraviolet maupun sinar inframerah. Terdapat lebih dari 2000 spesies
kunang-kunang yang tersebar di daerah tropis di seluruh dunia.
Habitat kunang –kunang di tempat-tempat lembab, seperti rawa-rawa dan daerah
yang dipenuhi pepohonan. Kunang-kunang bertelur pada saat hari gelap, telur-
telurnya yang berjumlah antara 100 dan 500 butir diletakkan di tanah, ranting, rumput,
di tempat berlumut atau di bawah dedauan. Pekuburan yang tanahnya relatif gembur
dan tidak banyak terganggu merupakan lokasi ideal perteluran kunang-kunang

35. Informasi yang sesuai dengan teks di atas yaitu . . . .

A. Terdapat kurang dari 2000 spesies kunang-kunang tersebar di daerah tropis.
B. Telur kunang-kunang berjumlah antara 100 - 500 butir terletak di tanah.
C. Cahaya kunang-kunang mengandung ultraviolet maupun sinar inframerah.
D. Lokasi ideal perteluran adalah tanah yang sangat gembur dan tidak banyak
terganggu.

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 9
 36. Kumohon beri tahu aku tempat keberadaannya!
Jenis kalimat imperatif tersebut adalah . . . .
A. larangan
B. perintah
C. ajakan
D. permohonan

Perhatikan kalimat-kalimat di bawah ini !

1). Dani minum es jeruk.

2). Padi yang ditanam Pak Budi mulai menguning.
3). Ibu membaca koran di teras rumah.
4). Air di sawah Pak Andi mulai mengering.

37. Penggunaan verba aksi ditunjukkan oleh kalimat nomor . . . .

A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 2) dan 4)

Perhatikan paragraf berikut ini !

1)Dalam kehidupannya, lebah mempunyai sistem pembagian kerja yang baik. 2) Ratu
lebahmenghasilkan telur 2000 sampai dengan 3000 butir setiap hari. 3) Lebah pekerja
bertugas mengangkut air, serbuk sari bunga, mengankut ari madu, mengumpulkan zat
perekat yang biasanya di dapat dari pucuk pohon dan membawa calon ratu. 4)
Sementara lebah jantan bertugas mencari tempat-tempat yang banyak mengandung
sari madu. Dengan suaranya yang nyaring. Lebah jantan memberi tanda kepada lebah
lain bahwa suatu tempat mengandung banyak sari madu.

38. Kalimat gagasan utama paragraf di atas yaitu kalimat nomor. . . .

A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)

Perhatikan kalimat-kalimat acak berikut ini!

1) Perang obor merupakan atraksi perang menggunakan pelepah daun kelapa yang
dibakar dan menghantamkan kepada peserta lain.
2) Atraksi budaya ini dimaksudkan sebagai ungkapan rasa terima kasih kepada
Tuhan Yang Maha Esa.
3) Perang obor adalah atraksi budaya yang dilakukan pada puncak panen di Desa
Tegal Sambi, Kota Jepara.
4) Atraksi budaya perang obor sudah dilaksanakan secara turun temurun.

39. Susunan kalimat yang tepat agar menjadi teks observasi yang padu adalah . . . .
A. 3)-1)-4)-2)
B. 3)-4)-1)-2)
C. 4)-1)-3)-2)
D. 4)-3)-2)-1)

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 10
 40. Kalimat efektif pada kutipan laporan observasi berikut yaitu . . . .
A. Manfaat daripada pasir putih untuk kehidupan sangatlah banyak.
B. Terumbu karang mengandung memiliki berbagai manfaat yang sangat besar
sekali.
C. Manfaat terumbu karang dapat dikelompokkan menjadi dua, yakni manfaat
langsung dan manfaat tidak langsung.
D. Pantai memiliki berbagai macam-macam manfaat baik secara ekologi dan
ekonomi.

Bacalah paragraf berikut!

Terumbu karang merupakan habitat bagi berbagai spesies tumbuhan laut, hewan laut,
dan mikroorganisme laut lainnya yang belum diketahui. Terumbu karang mengandung
berbagai manfaat yang sangat besar dan beragam, baik secara ekologi maupun
ekonomi.

41. Arti kata terumbu karang pada teks di atas yaitu . . . .

A. Terumbu karang adalah sekumpulan tanaman laut yang berumur ratusan tahun di
bawah laut.
B. Terumbu karang adalah sekumpulan hewan karang yang bersimbiosis dengan
sejenis tumbuhan alga.
C. Terumbu karang yaitu ekosistem bawah laut yang terdiri dari sekelompok binatang
karang yang membentuk struktur karang yang sudah punah.
D. Terumbu karang adalah sejenis hewan laut ratusan tahun dan hidup di dasar
lautan.

42. Penulisan kata baku yang tepat yaitu . . . .

A. Di zaman tehnologi canggih ini, media sosial sangat berperan penting.
B. Menurut imbauan Kepala Desa Sudagaran, masyarakat sebaiknya tenang.
C. Cahaya kunang-kunang tidak mengandung ultra violet atau sinar infra merah
D. Analisaku belum tentu benar, harus melakukan pengamatan ulang

Perhatikan kutipan teks berikut !

1)Yogyakarta dan Jawa Tengah adalah daerah yang terkenal akan kerajiann produk
batiknya. 2) Keadaan ini disebabkan oleh sejarah batik yang merupakan budaya yang
Berbagai
lahir dari keajaiban kuno di Jawa danlapisan masyarakat
berkembang pesat di daerah tersebut hingga
sekarang. 3) Seiring perkembangan waktu, batik menjadi tradisi turun temurun. 4)
Dengan demikian, desain dan model batik juga beragam yang telah dipakai lapisan
masyarakat.

43. Kalimat yang mengandung kata penghubung antar kalimat terdapat pada nomor . . .
A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)

Perhatikan teks berikut !

1) Provinsi Sulawesi Utara merupakan salah satu dari tiga provinsi di Indonesia yang
terletak di sebelah uatara garis khatulistiwa. 2) Provinsi Sulawesi Utara memiliki
potensi pariwisata alam yang mengagumkan. 3) Salah satu objek wisata alam
provinsi ini misalnya Gunung Klabat. 4) Selain berupa gunung, provinsi ini juga
memiliki objek wisata berupa danau, air terjun, dan pemandian air panas.

44. Kalimat definisi ditunjukkan nomor . . . .

A. 1)
B. 2)
C. 3)
D. 4)

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 11
Cermati laporan hasil observasi berikut !

Karang terdiri atas satu polip. Polip tersebut mempunyai bantuk seperti tabung
dengan mulut yang terletak di bagian atas dan dikelilingi oleh tentakel. Tetapi, pada
kebanyakan spesies, satu individu karang akan berkembang menjadi berbagai banyak
individu yang disebut Koloni. Hewan ini memiliki bentuk unik dan warna beraneka
serta dapat menghasilkan CaCo3.

45. Perbaikan kalimat bercetak miring tersebut adalah . . .

A. Tetapi, pada individu kebanyakan spesies, satu individu karang akan
berekembang menjadi banyak individu yang disebut koloni.
B. Oleh karena itu, pada kebanyakan spesies, satu individu karang akan
berkembang menjadi berbagai banyak individu yang disebut koloni
C. Akan tetapi pada kebanyakan spesies, satu individu karang akan berkembang
menjadi banyak invidu yang disebut koloni.
D. Bahkan, pada kebanyaken spesies, satu individu karang akan berkembang
menjadi berbagai banyak individu yang disebut koloni

II. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan jelas!

Bacalah kedua teks berikut!

Teks I
Rangkaian koral di Laut Karimun
Jawa berbagai bentuk dan beraneka
warna. Ada koral berbentuk bunga
berwarna krem dan merah muda,
ditengahnya ada bintik-bintik menyerupai
benang sari. Begitu elok koral-koral itu. Di
sisi lain ada karang dengan bentuk
tumbuhan kaktus yang bergerigi,
bercorak biru, dan hijau. Keindahan koral
lebih lengkap dengan ikan-ikan kecil
berwarna orange di atasnya. Luar biasa
indah seperti lukisan dengan warna yang
kontras. Tidak ketinggalan koral
berbentuk jamur kuping dengan warna
coklat dank rem sungguh mirip jamur
sesungguhnya.
Teks II
Salah satu makanan khas Melayu
Riau adalah bolu kemojo. Makanan ini
dinamakan bolu kemojo karena
bentuknya seperti bunga kemboja.
Meskipun memakai nama bolu, kue ini
berbeda dengan kue bolu pada
umumnya. Biasanya kue bolu bertekstur
lembut dan lumer ketika dimakan. Akan
tetapi, tekstur bolu kemojo agak keras
karena memang dibuat tidak mekar
(bantat) sehingga terasa agak keras
ketika dimakan. Bahan pembuatnya
hampir sama dengan kue lainnya, hanya
ditambahi labu manis, santan, dan wijen.
Meskipun tanpa bahan pengawet, kue
yang selalu berwarna hijau ini bisa tahan
lama (seminggu).

1. Tentukan topik utama kedua teks di atas !

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 12
 Perhatikan kutipan teks cerita fantasi berikut!

Ruang Dimensi Alpha

Aku mengotak - atik komputer Luminaku dengan cepat. Aku memutuskan untuk
tetap mengembalikan manusia purba itu.
“Sistem oke!”
Manusia purba itu harus hidup. Setiap makhluk berhak untuk hidup. Aku yang
membawanya, aku juga yang harus mengembalikannya. Orang tuaku tak pernah
mengajarkanku untuk melarikan diri sesulit apapun masalah yang kuhadapi.
Ku klik tombol „run‟ pada layar monitor Lumina di depanku dan diikuti gelombang
biru mirip Aurora memenuhi ruangan. Pagar Asteroid terbuka lebar, memberikan
ruang cukup untuk kulewati bersama manusia purba itu. Ruangan penuh asap
dengan pohon-pohon yang meranggas. Hampir 8 jam, manusia purba tetap
memegang tanganku. Kurang 10 menit aku lepaskan tangan manusia purba. Kurang
10 menit lagi waktu tersisa dan aku masih di lorong dimensi Alpha. Aku berfikir ini
takdir akhir hidupku. Tiba-tiba kudengar teriakan keras dan goncangan hebat. Aku
terlempar kembali ke laboratoriumku.
Alarm berbunyi. Gelombang dimensi alpha semakin mengecil. Badanku lemas
seakan rontok semua sendiku. Aku menengadah dan kulihat sahabat-sahabatku
mengelilingiku. Semua alat di laboratorium ini pecah berantakan. Tinggal laptop
Luminaku yang masih menyala.

2. Tentukan 2 kalimat yang mungkin terjadi di dunia nyata dan 2 kalimat yang tidak
mungkin terjadi di dunia nyata.

3. Perbaikilah kalimat di bawah ini, sehingga menjadi kalimat prosedur yang benar !
a. Anda perlu memosisikan tubuh sejajar dengan monitor.
b. Anda sebaiknya menekan tombol keyboarddengan lembut.

Bacalah teks Observasi berikut !Kutipan ini untuk soal no 4 -5 !

Manggis merupakan salah satu tanaman buah asli Indonesia. Manggis adalah
sejenis pohon hijau abadi dari daerah tropika yang diyakini berasal dari Kepulauan
Nusantara. Buah pohon manggis disebut juga Manggis. Manggis berkerabat dengan
kokam, asam kandis dan asam gelugur. Manggis menyimpan berbagai manfaat yang
luar biasa bagi kesehatan atau biasa disebut sebagai pangan fungsional.
Pohon dan daun manggis memiliki ciri khas. Tinggi pohon manggis rata-rata
mencapai 6 – 25 m. Manggis memiliki ciri daun rapat (rimbun), duduk daun
berlawanan dan tangkai daun pendek. Daun manggis tebal serta lebar. Pohon tegak
lurus dengan percabangan simetri membentuk kerucut. Semua bagian tanaman
mengeluarkan eksudat getah kuning apabila dilukai.
Manggis memiliki ciri khusus pada bunganya. Bunga manggis disebut bunga
berumah dua. Pada pohon manggis bunga betina yang dijumpai, sedangkan bunga
jantan tidak berkembang sempurna. Bunga jantan tumbuh kecil kemudian mengering
dan tidak dapat berfungsi lagi.
Buah manggis memiliki beberapa manfaat. Buah manggis dipercaya
menyembuhkan penyakit sariawan, disentri, amandel, abses dengan kemampuan
anti peradangan. Kulit buah manggis sangat kaya akan anti oksidan.
Manggis buah asli Indonesia yang khas. Selain rasa yang manis dan
penampilannya enak dilihat, buah manggis juga memiliki banyak kandungan yang
bermanfaat untuk kesehatan.

4. Tentukan gagasan pokok tiap paragraf di atas !

5. Tentukan 5 kalimat informasi penting dari teks tersebut !

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 13
III. Menulis
Buatlah teks deskripsi sekolahmu !
Kriteria penulisan :
1. Judul
2. Struktur
3. Ejaan dan pilihan kata.

PASKL VII GASAL B.INDONESIA 2017 – 2018

Page 14