Disusun oleh :
Aulia Ika Nurhayati (4101417094)
PENDIDIKAN MATEMATIKA
FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
2019
Pada rusuk TC terletak titik Q sehingga TQ : TC 2 : 3 . Titik S ialah tengah-tengah
garis tingginya.
a. Lukis irisan bidang PQS dengan limas.
b. Tentukan perbandingan isi kedua bagian.
(SMA 571 : 2)
gambar 42
Penyelesaian :
2 1 1
b. Isi T .BQP 1. . . isi TBCD isi TABCD (dari mana?).
3 3 9
2 1 1
Isi T .BRP 1. . isi T .BAD isi T. ABCD
5 3 15
8
Jadi : isi T .BPQR isi T. ABCD ,
45
Atau : perbandingan isi kedua bagian ialah 8 : 37 .
Catatan :
Rumus untuk pernyataan b hanya berlaku untuk limas sisi-3; kalau ada limas sisi-banyak,
haruslah lima situ dibagi dahulu menjadi beberapa limas sisi-3; kemudian satu-satu
dihitung isinya; dan dibandingkan dengan isi seluruh limas; akhirnya isi-isi itu baru
dapat dijumlahkan.
Penyelesaian :
1
c. Isi PQRS . KL. PQ. RS . sin 90
6
1 1 1 3 1
. a 2. a 2. a a 3
6 4 2 2 16
3.
a. Ditentukan sebuah limas sisi-4 TABCD .
Dibuat sebuah bidang yang memotong rusuk-rusuk tegak limas itu pada titik-titik P ,
1 1 1 1
Q , R , dan S , sehingga TP TA ; TQ TB ; TR TC ; TS TD.
m n p q
Kalau ABCD merupakan sebuah jajaran genjang, buktikan :
mpnq
b. Pada sebuah limas sisi-4 beraturan T. ABCD diambil titik E di TB dan titik F di
1 1
TC , sehingga BE TB dan CF TC .
8 2
Melalui A , E dan F dibuat sebuah bidang.
Lukiskan irisan bidang itu dengan limas dan hitunglah perbandingan isi bagian-bagian
limas yang terjadi karena bidang itu.
(SMA 53-S : 1)
Penjelasan :
1 1
isi T .PRS isi T . ACD I
mpq 2 mpq
1 1 1
Jadi : isi T .PQRS I (2)
2 mnq npq
Analog, dengan bidang TBD sebagai bidang bantu, diperoleh :
1 1 1
isi T .PQRS I (2)
2 mnq npq
1 1 1 1
Jadi :
mnp mpq mnq npq
Atau : q n q m .
gambar 44 gambar 45
1
Isi OABC . OA . OB . OC (dipakai di atas)
6
1
. OD . AB . OC . sin 90 , menurut dalil 7 - 4 : 5
6
1
. OP. luas ABC , menurut dalil dan untuk mencari OP diperlukan OA
3
.
d. Kalau jarak itu d, maka :
1
Isi ABCD . d. OA. BC . sin 90
6
1
. d 70 . 15 21 55 (menurut pernyataan b)
6
3
Jadi : d 154
5
e. cos D OD : CD, atau dengan jalan
7-6. Soal-soal.
1. Tentang sebuah limas sisi-3 beraturan diketahui rusuk bidang alas ialah a, sedangkan
bidang-bidang sisi tegaknya membentuk sudut 60 dengan bidang alas. Hitunglah
isinya.
2. Dari sebuah limas sisi-4 beraturan diketahui, bahwa jumlah luas semua bidang-bidang
sisinya ialah 896 cm 2 . Luas bidang alas 21 cm 2 lebih besar daripada luas sebuah sisi
tegak. Hitunglah isi lima situ.
3. Sebuah bidang yang melalui sebuah rusuk suatu bidang empat membagi benda itu
menjadi dua bagian yang isinya masing-masing berbanding sebagai potongan-
potongan rusuk yang berhadapan dengan rusuk tersebut di atas. Buktikan!
4. Dalam suatu bidang empat dibuat bidang bagi sudut tumpuan pada sebuah rusuknya.
Bidang bagi itu membagi rusuk yang berhadapan menjadi dua bagian yang
berbanding sebagai luas bidang-bidang sisi yang mengapit sudut tumpuan tersebut.
Buktikanlah!
5. Diketahui limas sisi-3 T. ABC dengan TA 16 ; TB 21 , dan TC 25 . Pada TA dan
TB terletak titik-titik P dan Q , sehingga TP 10 dan TQ 12 . Melalui PQ dibuat
bidang yang memotong TC di R .
Hitunglah panjang TR dan RC , jika isi isi T .PQR isi ABC.PQR