Anda di halaman 1dari 8

BAB .

IV ELEMEN PENJELASAN UTK PEMENUHAN EP PERBAIKAN


KRITERIA 4.1.1
4.1.1 MELAKUKAN SMD YG DILAKUKAN OLEH KADER DI TAMBAH KK YG MENETAP
PROSES PERTEMUAN SEPERTI PENYUSUNAN
KUESIONER ,TOTAL RESPONDEN
BERAPA,MEMBUAT SMD UTK 2020,DATA
BERDASARKAN BPS,SURVEI PISPK,KUESIONER DI
SESUIKAN DGN PISPK , DATA KESEHATAN BISA
DIAMBILA DARI DUA PARAMETER UTK
PARAMETER YG KE-1 PAKAI PISPK,PARAMETER
KE2 PAKAI SMD
4.1.3
4.1.4 KEGIATAN YG SDH DISUSUN HARUS SESUAI DGN
PEDOMAN YG BERLAKU –
PERMENKES,JUKNIS,JUKLAK MASING-MASING
PROGRAM ,5 ESENSIAL ,6 PENGEMBANGAN
4.1.5 (UNDA) ,UNDANGAN,NOTULEN,DUKOMENTASI NOTULEN POSYANDU SEDETIL MUNGKIN
,LAPORAN , UTK SPJ HARUS ADA ARSIF DAN /CATATAN DI BUKU PRIBADI /CAT HARIAN
LAPORAN PJ HARUS DETIL SEMUA KEGITAN YG SOSIALISASI TTG JADWAL
DILAKSANAKAN HARUS DI TULIS LAPORAN PENYAMPAIAN HASIL KEGIATAN TH 2018 DAN
RPK DI TETAPKAN DI BLN JANUARI PADA SAAT BLN RENCANA KEGIATAN TH 2019
MARET TURUN LAPANGAN MENYAMPAIKAN
KEGIATAN SEBELUM NYA DAN KEGIATAN AKAN
DATANG
RUK DI BAWA PADA LINSEK TRIWULAN 1
41.6 ADA KAITAN DGN EP 1 KEBUTUHAN DAN HARAPAN ADA PEMBAHASAN KEGIATAN DALAM AGENDA
,MEMBUAT KAK,KEMUDIAN DI BHS DI LOKMIN LITAS TUGAS NOTULEN MENCATAT SEMUA YG DI
PROGRAM UCAPAKN
4.1.7 MENYAMPAIKAN HAK DAN KEWAJIBAN MEREKA NOTULEN DI AGENDAKAN DITAMBAH
PADA LINSEK BLN JANUARI,PEBRUARI PEMBAHASAN RPK TAHUN BERJALAN DAN RUK
MENYAMPAIKAN MENU LAYANAN KITA KEPADA TAHUN DEPAN.
MASYARAKAT ( PUSKESMAS BAGAIKAN WARUNG)
UKM CONTOH MENYAMPAIAKN
KEGIATAN,POSYANDU,IMUNISASI,KLS IBU HAMIL
DLL

KRITERIA 4.1.2 MELALUI SMS(BUKTI SMS DI PRIN) ,KOTAK SARAN


4.1.2 YG DI POSYANDU
KRITERIA 4.1.1 JIKA ADA PERUBAHAN REGULASI HARUS DI
4.1.3 JELASKAN CONTOH PISPK MELALUI KUNJUNGAN
RUMAH ,
4.1.2 INOVASI DATANG DARI MASALAH ATAU
KEBUTUHAN MASYARAKAT,CONTOH INOVASI : 1.
IBU ANTRI LAYANAN KESEHATAN DIPUSK
/MENUNGGU MAKA DI BUAT TEMPAT BERMAIN
ANAK-ANAK DAN BELI ALAT BERMAIN BAIK DI
PUSK/POSYANDU
2. MEMBUAT TANAMAN DI POSYANDU DARI HASIL
TANAMAN DI PRAKTEK KAN CARA MEMBUATNYA
,PROSES MEMBUATNYA DI TULIS KEMUSDIAN DI
BERI PENYULUHAN KANDUNGAN VIT YG TERDAPAT
DLM MAKANAN TSB 3. DI SDIDTK DI BUAT TPT
PERMAINAN ANAKA-NAKA KARENA HASIL SDIDTK
PERKEMBANGAN ANAK AGAK LAMBAT
INOVASI APAKAH BERMANFAAT ? INOVASI HRS DI
EVALUASI , KENAPA SLLU BANYAK GIZI
KURAN/BURUK …APA INOVASI UTK
MENANGGULANGI MASALAH TSB
PMT SEBELUM DIBERI HARUS DI JELASKAN BHN DAN
MANFAAT BAGI KES 4.SMS GROP BUMIL,
KRITERIA 4.2.1 4.2.1 SEMUA PETUGAS UKM ESESNSIAL DAN
PENGEMBANGAN JADWAL DAN NAMA LENGKAP
4.2.2 CEKLIS STR + SIP
4.2.3 BUKTI PELAKSANAAN UKM DI CEK
4.2.5 CEKLIS KEGIATAN ,KESESUAIAN JADWAL DGN
PELAKSAAN KEGIATAN
JIKA HASIL EVALUASI TDK SESUI LAKSANAKAN TL
,CEKLIS EVALUASI PELAKSANAAN
KRITERIA 4.2.2 4.2.2.4 SUDAH BANYAK KEGIATAN UKM ,PUNYA JADWAL MEMBUAT TABEL BUKTI EVALUASI TTG
,RUK,DISAMPAIKAN KEPADA MASYARAKAT PEMBERIAN INFORMASI KEPADA
,BAGAIMAN IBU BPK SETELAH MENDENGAR SASARAN,LINPONG,LINSEK TERKAIT
PENJELASAN DARI SAYA TTG KEGIATAN KEGIATAN
TAHUN INI ? KALAU DIA BISA MENJAWAB BEARTI
DIA PAHAM TTG KEGIATAN YG KITA LAKUKAN
CONTOH PEMBERIAN VIT A BLN APA SJ ? DI
TANYAKAN SDH JELAS ATAU BELUM,ADA KAITAN
ANTARA 4 DAN 5
LAKUKAN SOSIALISASI KEGIATAN BAIK DLM GEDUNG
MAUPUN LAUR GEDUNG
BISA DLM BENTUK TERTULIS DI TEMPEL DI PAPAN
PENGUMUMAN
KRITERIA 4.2.3 EP.2 SEMUA METODE KEGIATAN UKM DI EVALUASI DAN KIA KURANG BANYAK,PEMEBERIAN FE REMARI,FE
DILAKUKAN PERUBAHAN METODE JIKA DI BUMIL
PERLUKAN,CONTOH CERAMAH PENGOLAHAN
MAKANAN MENJADI PRAKTEK LANGS,
EP.3 TAHAPAN ANC ,KEGIATAN KIA SEPERTI INI ,METODE
NYA BEGINI ,SEMUA KITA DI SOSIALIASIKAN
EP.4 YG DIMAKSUDKAN AKSES DISINI ADALAH AKSES SETELAH DI BUAT TABEL 4 DI BUAT TABEL 5
DARI TPT WARGA KE TPT KEGIATAN DIBUAT TABEL
JARAK ( UTK SEMUA KEGIATAN SESUAI RUK)
EP.6 JIKA TERJADI PERUBAHAN JADWAL DI INFOKAN
DGN MEMBUAT SURAT DAN DI UMUMKAN DI
MESJID,GEREJA DLL ,JIKA TDK SEMPAT MEMBUAT
SURAT KARENA WAKTU MEPET BISA LWT
TLP,SMSWA,HARUS ADA BUKTI SKRINSCOT ,TANDA
TERIMA SURAT ,FOTO YG MENERIMA
KRITERIA EP.1 AGAR SELURUH PENJADWALAN UKM DI SEPEKATI PERBAIKI SOP,
.4.2.4 DENGAN SASARAN ,DAN SOPNYA HRS
MENCERMINKAN KESEPAKATAN BERSAMA DGN
SASARAN ,
EP.3 MONITORING PELAKSAAN KEGIATAN ,APAKAH TABEL HASIL MONITORING
KEGIATAN TPT WAKTU ,TPT SASARAN NO.TPT,WAKTU,SASARAN,PELAKSANAAN SESUAI
ATAU TDK SESUAI,CONTOH SESUAI
TPT,WAKTU,SASARAN
EP.4 PJ MELAKUKAN MONITORING BERARTI PJ YG TTD
,JIKA KAPUS YG MELAKUKAN MONITORING DI
BAWAHNYA TTD KAPUS
EP.5 BUKU HARIAN KEGIATAN HARGA MATI TABEL BUKTI TINDAK LANJUT HASIL EVALUASI
KRITERIA 4.2.5 EP.1 SEMUA KEGIATAN UKM HARUS ADA HASIL KURANG BANYAK KEGIATAN YG DI IDENTIFIKASI
IDENTIFIKASI MASALAH DAN HAMBATAN ,HANYA POSYANDU ….
PELAKSAAN KEGIATAN UKM ( MASALAH INI BISA DI SEHARUSNYA SEMUA KEGIATAN
AMBIL DARI HASIL SMD)
PADA SAAT KITA MEMBUAT ANALISIS MASALAH
KETIKA KITA BILANG TDK ADA MASLAH TERNYATA
PADA ELEMEN LAIN ADA MASALAH ( JGN SAMPAI
KETERANGAN BERTENTANGAN DGN BUKTI )
KRITERIA 4.2.6 EP.1 DI SESUAIKAN DGN EP UMPAN BALIK MAU DI DI TAMBAH LWT ,SMS.TLP
TAMBAH /DIHILANGKAN MEDIA SMS,KOTAK SARAN
,LANGSUNG (SK)
EP.3 ANALISIS UNPAN BALIK DI GANTI ANALISIS KELUHAN
( GANTI JUDUL )
UMPAN BALIK = CONTOH KLS IBU HAMIL YG SUDAH
DILAKUKAN TETAPI TDK SESUAI DGN HARAPAN
KELUHAN =KEGIATAN YG HARUS DI LAKUKAN TETAPI
BELUM DILAKSANAKAN
KRITERIA.4.3 EP.1 DILAMPIRAN SK KEPALA PUSKESMAS DI ISI TARGET PUSKESMAS
ADA TARGET INDIKATOR PUSKESMAS YANG SDH
DISEPEKATI GDN DINAS
TARGET ADA 2 PERSI 1 PERSI KESEPAKATAN DARI
DINAS DAN PUSKESMAS, VERSI KE2 TARGET VERSI
PUSDATIN ( LAMPIRAN MERUPAKAN SATU KEATUAN
DGN SK)
DILENGKAPI IDIKATOR DAN TARGET
BAB V EP.2 DAN 3 LAMPIRAN SDH BETUL,SIAPAPUN PJ UKM HRS ADA
KRITERIA 5.1.1 STANDAR PJ UKM,JIKA ADA SALAH SATU YG BELUM
DIBUAT USULAN KE DINAS
PENEMPATAN PJ UKM,APAKAH MEMEUHI SYARAT
,JIKA LENGKAP TIDAK ADA TINDAK LANJUT
EP.3 HASIL ANALISIS SESUAI PENETAPAN SK BUAT SURAT KE DINAS TTG PENINGKATAN
KOPENTENSI CONTOH,PELATIHAN MANAJEMEN
PUSKESMAS
KRIETEIA 5.1.2 EP.1 HARI 1-2 .PEGAWAI BARU MASUK HARUS DI BUATKAN JADWAL VISI,MISI,TATA NILAI,MOTTO
JELASKAN , VISI,MISI,TATA NILAIMOTTO,ALUR DI SAMPAIKAN OLEH KAPUS
PELAYANAN DARI MANA KE MANA ,JENIS -ALUR PELAYAN,JENIS PELAYANAN DI
PELAYANAN, SAMPAIKAN PJ UKM DAN PENGELOLA PRORAG
HARI K-3 , URAIAN TUGAS ,PENCATATAN DAN
PELAPORAN
KENAPA PEGAWAI BARU KITA JELASKAN AGAR
KETIKA PASIEN NANYA DIA ,ORG BARU BISA
MENJELASKAN
-ORIENTASI RUANGAN ADALAH SUPAYA DIA TAU
MISALNYA DARI
UGD,LOKET,OBAT,LAB,IMUNISASI,PROMKES APA SJ
YG BERHUBUNGAN DGN TOPUKSI NYA DIA
ORIENTASI DGN MAGGANG BEDA
ORINTASI SESELESAI SETELAH EP.4 TERJAWAB
EP.4 SETELAH DILAKUKAN ORIENTASI DILAKUKAN BUAT DAPTAR TILIK
EVALUASI DAN TINDAK LANJUT TERAHADAP
PELAKSANAAN ORIENTASI

KRITERIA 5.1.3 EP.1 KAK HARUS ADA TUJUAN , SASARAN DAN TATA
NILAI
KAK DALAMNYA ADA LATAR BELAKANG
,PENDAHULUAN ,TATA NILAI SEBAGAI
PEDOMAN,TUJUAN DAN SASARAN
KALAU SK ADA UU DAN CARI LAH ATURAN PALING
DEKAT
EP.3 ADA BAB TERKAIT ,ADA KRITERIA TERAKIT DAN ADA
EP TERKAIT
KRITERIA 5.1.4 EP.1 UNTUK MENCAPAI TUJUAN DAN CAPAIAN KINERJA BUAT BUKU HARIAN ,BUKU KONSULTASI
KETUA UKM MEMBERIKAN ARAHAN DAN BUKU TSB DI TTD OLEH PEMBINA UKM
DUKUNGAN KEPADA PELAKSANAAN BERUPA :
PEMBINAAN ,PENDAMPINGAN DAN KONSULTASI
PJ UKM MENYAMPAIKAN PELAKSANAAN
PEMBERIAN FE
TAMBHN TERKAIT DENGAN POSYANDU UNTUK KEGIATAN BACA BUKU KADER POSYANDU TTG PORMULIR
PENJELASAN KERJASAMA DENGAN PKK DAN PKK MENGHANYO- YG HARUS DIISI PKK DAN KADER
HAYO KADER
EP.2 PERAWAT BERSAMA-SAMA DGN BIDAN MENOLONG
PARTUS YG TTD PERTOLONGAN TTP BIDAN
EP.5,6,7 EVALUASINYA BERJALAN ATAU TIDAK ,BAGAIMANA PERAN UPT MENYAMPAIKAN INFORMASI
KOORDINASI ,DALAM BENTUK APA, PERAN KEPALA SEKOLAH = PADA TRIAS UKS
TRIAS KE-1 PENDIDIKAN KESEHATAN
IDENTIFIKASI PERAN LINSEK PENDIDIKAN KESEHATAN : PORMAL DAN
INPORMAL
TRIAS KE2 PELAYANAN KESEHATAN
TRIAS KE-3 PEMBINAAN LINGKUNGAN SEKOLAH
KEPSEK MENDUKUNG DANA UTK
PEMBANGUNAN KESEHATAN LWT DANA BOS
BACA BUKU PEDOMAN UKS (
PERMENKES,PERMENDAGRI,PERMENDIK),SOP
,KACU ADA DI PERMENPAN RI
PERAN KEPALA DESA MEMBERIKAN DUKUNGAN
DANA ,DUKUNGAN PELAKSANAAN KEGIATAN
,DUKUNGAN KEBIJAKAN ,MEMEBERIKAN
DUKUNGAN PEMBANGUNAN KESEHATAN
,MEMPASILITASI PEMBERDAYAAN MASYARAKAT
PERAN PKK = 10 PROGRAM POKOK PKK
KADER = MENJALANKAN POKJA 4 PKK
KRITERIA 5.1.5 EP.1 IMUNISASI RESIKO ,SAMPAH MEDIS ,NAMA BALITA IDENTIFIKASI RISIKO
TERTUKAR CONTOH : SEPERTI ANAK ALI TDK DI BERI ANALISIS RISIKO TABEL DI PERBAIKI ( BUAT
CAMPAK TAPI DIBERI CAMPAK,OBAT JUGA ,VIT A TABEL RISIKO)
TERTUKAR MERAH DAN BIRU ,MASA EXFIRED LIHAT REGISTER RISIKO DI UKP UTK MEMBUAT
PEMEBERIAN PMT ,BAHANNYA BENAR,CARA TABEL RISIKO,PENCEGAHAN,PELAKSANAAN
MENGOLAH BENAR,TAPI PENYAJIAN SALAH ( TABEL RISIKO DI UKP TERUTAMA DI RG
TERKONTAMINASI DGN BAKTERI LWT LALAT DAN KARTU,LAB, SUPAYA TDK
KECOA) TERTUKAR,NM,UMUR,ALAMAT DLL
UNTUK EP.5.1.5 SUKSES DULU EP.1 BARU EP
BERIKUTNYA

KRITERIA 5.1.6 EP.1 DASAR PIJAKANYA PERMENKES NO.65 TAHUN


PEMBERDAYAAN MASAYAKAT ( SMD,MMD) DAN
PERMENKES NO.75 TAHUN 2014 TTG AKREDITASI
NO 36 TAHUN 2016 TTG PISPK BAHAN MENYUSUN
KACU
EP.2
EP.3
EP.4 SOP DAN KOMUNIKASI DGN MASYARAKAT
TULIS JENIS MEDIANYA
LANGSUNG ( PERTEMUAN LANGS, SMS ,WA,SURAT )
TIDAK LANGS LEAFLET,POSTER,SPANDUK,BALIHO

MONITORING POSYANDU CONTOH PMT KACANG


HIJAU METODE : CARA PENGOLAHAN
BAHAN : YANG BAIK/TIDAK
CARA PENYAJIAN
KELAS IBU HAMIL TEORI STEF BAY STEF TERUS
BAGAIMANA PELAKSANAAN NYA BNR ATAU TIDAK (
MONITORING)
KRITERIA 5.2.1 SEMUA KEGIATAN HARUS DI MONITORING CONTOH INDIKATOR YG MEMPENGARUHI
TUJUANNYA SUPAYA PELAKSANAAN BERJALAN TARGET ADALAH K4,
SESUAI RPK/TIDAK ,MONITORING ADALAH KOREKSI
KEGIATAN YG SEDANG BERJALAN SEHINGGA TDK
TERLALU JAUH MELAKUKAN KESALAHAN ( SK DI
BUAT BERKALA) CONTOH BIAS DILAKUAKAN 2 X
SETAHUN BERARTI MONITORING DILAKUKAN 2 X
SETAHUN PJ MEMONITORING PELAKSANA UKM ,YG
MEMONITORING PJ ADALAH KAPUS
JIKA KAPUAS MELAKUKAN KEGIATAN YG
MEMONITORING ADALAH TIM AUDIT,CONTOH
PENYULUHAN YG DI AUDIT/DIEVALUASI
,MATERI,ISI,SASARAN,RUANGAN,ALAT
BANTU,STEPMEN KESIMPULAN EVALUASI,ADA
PENUTUP,
-DURASI 10 MENIT : PEMBUKAAN, ISI MATERI /ISI
PENYULUHSN,STEPMEN KESIMPULAN ,PENUTUP
JADWAL MONITORING ADA RUTIN DAN TIDAK
RUTIN,SESUAI KEGIATAN DI PUSKESMAS
BUKTI PELAKSANAAN URAIAN TUGAS ,SDH DI
SOSIALISASIKAN APA TIDAK
ETIAP TAHUN HARUS ADA RAPAT PERTEMUAN
REVIEU,SOP = SESUAI DGN YG DILAKUKAN
LANGKAH-LANGKAHNYA ,KACU ADA PERUBAHAN
BERDASARKAN PERATURAN BERUBAH,PEDOMAN
BERUBAH,JUKNIS BERUBAH,PEGAWAI PINDAH
KRITERIA 5.5.1 EP.1
KRITERIA 5.6.2
BAB.VI KRITERIA.6.1
KRITERIA.6.1

Anda mungkin juga menyukai