TAJUK: 7.

2 – TAMADUN AWAL ASIA TENGGARA

TEMA/TAJUK: 7.2 Bab 3 Tingkatan 4

Soalan:

Huraikan pengaruh Hindu-Buddha dalam kerajaan awal di Asia Tenggara dan

menghubungkaitkannya dengan kemajuan negara kita pada hari ini.

Peringatan;

Calon hendakalah menjawab berdaraskan kerangka jawapan di bawah.

Format Aspek Perincian Markah Penuh

Pengenalan 1. Pengenalan
Memahami cara-cara
kedatangan pengaruh Jelaskan cara-cara 5
agama Hindu – kedatangan pengaruh Agama Markah
Buddha dalam Hindu-Buddha dalam
Kerajaan Awal kerajaan awal di Asia
Tenggara

Isi dan Huraian Memahami aspek- 2. Aspek-aspek yang

aspek yang menerima menerima pengaruh Hindu-
pengaruh Hindu- Buddha dalam kerajaan awal
Buddha dalam di Asia Tenggara.
kerajaan awal di Asia
Tenggara Terangkan aspek-aspek yang
menerima pengaruh Hindu-
Buddha di Asia Tenggara
30 Markah

i Sistem pemerintahan
(20M)

ii Bahasa (10M)
Menganalisis 3. pengaruh Hindu-Buddha
pengaruh Hindu- dalam binaan Candi Angkor
Buddha dalam binaan Wat dan Borobudur
Candi Angkor Wat 15
dan Borobudur Sejauh manakah binaan Markah
Angkor Wat dan Borobudur
melambangkan pengaruh
Hindu-Buddha

Mengaplikasikan 4. Penerimaan pengaruh luar

penerimaan pengaruh demi kemajuan negara.
luar demi kemajuan 15
negara. Markah
Bagaimanakah kemasukan
ilmu dan teknologi dari luar
dapat menjana kemajuan
negara.

Menilai kejayaan 5. Kejayaan negara hasil

negara hasil sifat sifat keterbukaan terhadap
keterbukaan terhadap pengaruh luar.
pengaruh luar.
Berdasarkan pemerhatian 10
anda, jelaskan kejayaan Markah
yang dicapai oleh negara
hasil daripada sifat
keterbukaan terhadap
pengaruh luar.

Mencipta/Menjana 6. Pengaruh luar telah

idea menjadikan membentuk kepelbagaian
Malaysia sebagai unsur budaya di negara kita 10
sebuah negara maju dari dahulu sehingga Markah
sekarang.

Berdasarkan pengetahuan
sejarah anda, bagaimanakah
generasi hari ini dapat
mempertahankan warisan
bangsa dalam aspek
kesenian dan kebudayaan.
 Menghayati nilai-nilai 7. Penerapan nilai-nilai
murni/ murni/ iktibar/patriotism 10
iktibar/patriotisme yang diperoleh daripada Markah
yang diperoleh sifat keterbukaan
daripada sifat masyarakat Malaysia
keterbukaan
masyarakat Malaysia Nyatakan nilai-nilai
murni/iktibar yang diperoleh
daripada sifat keterbukaan
masyarakat Malaysia

Kesimpulan Merumus secara 8. Rumusan

keseluruhan isi yang
telah di bincangkan  Pengetahuan yang 5
diperoleh Markah
 Iktibar kepada diri,
bangsa dan negara
 Harapan untuk masa
depan masyarakat
Malaysia yang lebih
cemerlang