SILABUS MATA PELAJARAN

TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Godean

Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika
Kompetensi Keahlian : Multimedia
Mata Pelajaran : Teknik Animasi 2D dan 3D
Kelas/Semester : XI / Gasal (3)
Durasi (Waktu) : 228 Jam Pelajaran (JP) @ 45 menit

KI-1 (Sikap Spiritual) : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 (Sikap Sosial) : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian
secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara
efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Multimedia pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan
masalah sesuai dengan bidang kerja Multimedia. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang
terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7

3.1 Memahami 3.1.1 Menerangkan Prinsip - prinsip dasar 24 ● Mengamati untuk Non Tes: BSE Teknik
prinsip dasar pengertian animasi 2 pembuatan animasi 2D mengidentifikasi dan Pengamatan Animasi 2
pembuatan dimensi  Pengertian animasi 2D merumuskan masalah sikap saat proses Dimensi untuk
(vector)
animasi 2D 3.1.2 Mengurutkan  Fungsi prinsip –prinsip tentang konsep animasi pembelajaran SMK
(vector) jenis prinsip- dasar pembuatan animasi 2D
prinsip pembuatan 2 dimensi ● Mengumpulkan data Pengetahuan: Modul Materi
4.1 Menyampaikan animasi 2 dimensi  Jenis prinsip – prinsip tentang penggunaan prinsip
• Tes tulis Teknik Animasi
prinsip dasar pembuatan animasi 2 2D dan 3D
pembuatan 4.1.1 Melakukan kajian dimensi - prinsip dasar pembuatan
animasi 2D fungsi prinsip dasar animasi 2D Keterampilan:
(vector) animasi 2 dimensi • Proyek/
● Mengolah data tentang Produk
4.1.2 Mempresentasikan prinsip - prinsip dasar  Observasi
prinsip – prinsip pembuatan animasi 2D
proses
pembuatan animasi 2 ● Mengomunikasikan tentang
dimensi prinsip - prinsip dasar
pembuatan animasi 2D
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7
3.2 Menerapkan Pembuatan obyek pada
3.2.1 Menjelaskan jenis- 24 ● Mengamati untuk Non Tes: BSE Teknik
teknik pembuatan aplikasi animasi 2 dimensi
jenis obyek mengidentifikasi dan
gambar obyek  Jenis-jenis obyek Pengamatan Animasi 2
merumuskan masalah
 Proses pembuatan obyek sikap saat proses Dimensi untuk
sederhana 3.2.2 Menentukan proses tentang pembuatan
pembuatan obyek obyek pada aplikasi pembelajaran SMK
menggunakan
aplikasi animasi animasi 2 dimensi
● Mengumpulkan data Pengetahuan: Modul Materi
2D 4.2.1 Mengoperasikan • Tes tulis
tentang pembuatan Teknik Animasi
aplikasi obyek obyek pada aplikasi 2D dan 3D
4.2 Membuat gambar sederhana animasi 2 dimensi
obyek sederhana Keterampilan:
4.2.2 Membuat gambar ● Mengolah data tentang • Proyek/
menggunakan obyek sederhana pembuatan obyek pada Produk
aplikasi animasi menggunakan aplikasi aplikasi animasi 2  Observasi
2D animasi 2D dimensi proses
● Mengomunikasikan
tentang pembuatan
obyek pada aplikasi
animasi 2 dimensi
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7

3.3 Menerapkan 3.3.1 Menjelaskan Animasi Tweening 24 ● Mengamati untuk Non Tes: BSE Teknik
teknik pengertian  Pengertian tweening mengidentifikasi tentang Pengamatan Animasi 2
animasi tweening  Penentuan frame kunci animasi tweening sikap saat proses Dimensi untuk
tweening 3.3.2 Menentukan (key frame) ● Mengumpulkan data pembelajaran SMK
2D pembuatan animasi  Pembuatan animasi tentang penyusunan
tweening tweening kembali mengenai animasi Pengetahuan: Modul Materi
4.3 Membuat • Tes tulis Teknik Animasi
animasi 2D tweening
menggunakan 4.3.1 Melaksanakan 2D dan 3D
penentuan frame ● Mengolah data tentang Keterampilan:
teknik
tweening kunci (key frame) penyusunan kembali • Proyek/
4.3.2 Membuat animasi animasi tweening Produk
tweening  Observasi
● Mengomunikasikan tentang
pembuatan animasi 2 proses
dimensi menggunakan
animasi tweening
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7

3.4 M enerapkan 3.4.1 Menjelaskan jenis- Pembuatan karakter 24 ● Mengamati tentang Non Tes: BSE Teknik
teknik jenis karakter sederhana pada aplikasi pembuatan karakter Pengamatan Animasi 2
pembuatan animasi 2 dimensi sederhana pada aplikasi sikap saat proses Dimensi untuk
3.4.2 Mengurutkan  Jenis-jenis karakter
karakter animasi 2 dimensi pembelajaran SMK
proses pembuatan  Proses pembuatan
sederhana karakter sederhana karakter sederhana
menggunakan  Mewarnai karakter ● Mengumpulkan data Pengetahuan: Modul Materi
aplikasi animasi 4.4.1 Mendemonstrasi
tentang pembuatan • Tes tulis Teknik Animasi
2D karakter sederhana 2D dan 3D
kan jenis-jenis pada aplikasi animasi
karakter 2 dimensi Keterampilan:
4.4 Membuat karakter • Proyek/
sederhana 4.4.2 Membuat ● Mengolah data tentang Produk
karakter pembuatan karakter
menggunakan sederhana pada aplikasi  Observasi
sederhana
aplikasi animasi animasi 2 dimensi proses
2D
● Mengomunikasikan
tentang pembuatan
karakter sederhana
pada aplikasi animasi
2 dimensi
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7

3.5 Menganalisis 3.5.1 Menjelaskan Animasi Puppetter 24 ● Mengamati untuk Non Tes: BSE Teknik
elemen gambar animasi  Pengertian animasi stop mengidentifikasi tentang Pengamatan Animasi 2
digital puppeter stopmotion motion animasi puppetter sikap saat proses Dimensi untuk
dalam animasi 3.5.2 Menerapkan  Pengertian animasi ● Mengumpulkan data pembelajaran SMK
2D elemen gambar puppetter tentang animasi puppetter
digital puppeter  Sejarah animasi puppetter Pengetahuan: Modul Materi
4.5 Membuat elemen ● Mengolah data tentang • Tes tulis
dalam animasi  Cara kerja animasi Teknik Animasi
gambar digital tentang animasi puppetter 2D dan 3D
2D puppetter
puppeter dalam ● Mengomunikasikan
animasi 2D  Elemen-elemen gambar Keterampilan:
4.5.1 Menyiapkan puppeteer tentang animasi puppetter • Proyek/
animasi stop-  Pembuatan elemen gambar Produk
motion puppeter  Observasi
proses
4.5.2 Membuat elemen
gambar digital
puppeter dalam
animasi 2D
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7

3.6 Menerapkan 3.6.1 Menjelaskan Gerak digital puppetter 24 ● Mengamati untuk Non Tes: BSE Teknik
gerak digital konsep gerakan  Konsep gerakan animasi mengidentifikasi dan Pengamatan Animasi 2
pupetter pada animasi puppetter puppetter merumuskan masalah sikap saat proses Dimensi untuk
animasi 2D
3.6.2 Menentukan  Pemanfaatan aplikasi 2 tentang teknik pembuatan pembelajaran SMK
pemanfaatan dimensi dalam animasi gerak digital puppetter
4.6 Membuat
gerak digital aplikasi 2 dimensi puppetter Pengetahuan: Modul Materi
● Mengumpulkan data tentang
puppeter pada dalam animasi teknik pembuatan gerak • Tes tulis Teknik Animasi
animasi 2D puppetter digital puppetter 2D dan 3D
● Mengolah data tentang Keterampilan:
4.6.1 Menampilkan • Proyek/
konsep gerakan teknik pembuatan gerak
digital puppetter Produk
animasi puppetter
 Observasi
4.6.2 Membuat ● Mengomunikasikan tentang proses
gerak digital teknik pembuatan gerak
puppeter digital puppetter
pada animasi
2D
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7

3.7 Memahami 3.7.1 Menjelaskan Prinsip dasar gambar latar 24 ● Mengamati untuk Non Tes: BSE Teknik
prinsip dasar pengertian gambar  Pengertian gambar mengidentifikasi dan Pengamatan Animasi 2
menggambar latar dalam animasi latar dalam animasi merumuskan masalah tentang sikap saat proses Dimensi untuk
latar  Fungsi gambar latar prinsip dasar gambar latar
3.7.2 Menjelaskan prinsip dalam animasi 2 pembelajaran SMK
● Mengumpulkan data
– prinsip gambar dimensi tentang prinsip dasar
4.7 Membuat latar  Prinsip – prinsip Pengetahuan: Modul Materi
gambar latar gambar latar • Tes tulis
gambar latar Teknik Animasi
● Mengolah data tentang 2D dan 3D
4.7.1Mendemonstrasikan prinsip dasar gambar Keterampilan:
fungsi gambar latar latar
• Proyek/
dalam animasi 2 ● Mengomunikasikan Produk
dimensi tentang prinsip dasar  Observasi
4.7.2 Membuat gambar gambar latar proses
latar
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7

3.8 Memahami 3.8.1 Menjelaskan fungsi Prinsip - prinsip dasar animasi 24 ● Mengamati tentang prinsip - Non Tes: BSE Teknik
prinsip - prinsip prinsip – prinsip  Pengertian prinsip – prinsip dasar animasi Pengamatan Animasi 2
dasar animasi. prinsip dasar animasi
dasar animasi
 Fungsi prinsip – ● Mengumpulkan data sikap saat proses Dimensi untuk
3.8.2 Menjelaskan prinsip dasar animasi tentang prinsip - pembelajaran SMK
prinsip-prinsip  Jenis prinsip – prinsip prinsip dasar animasi
animasi Pengetahuan: Modul Materi
animasi ● Mengolah data tentang • Tes tulis
4.8 Mengaplikasikan prinsip - prinsip dasar Teknik Animasi
prinsip-prinsip animasi 2D dan 3D
animasi dalam 4.8.1Mengidentifikasi Keterampilan:
produksi animasi prinsip-prinsip ● Mengomunikasikan
animasi dalam • Proyek/
tentang prinsip -
produksi animasi Produk
prinsip dasar animasi
 Observasi
4.8.2 Mengaplikasikan proses
prinsip-prinsip
animasi dalam
produksi animasi
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7
3.9 Menerapkan 3.9.1 Menjelaskan Teknik produksi animasi 2
24 ● Mengamati untuk Non Tes: BSE Teknik
teknik jenis- jenis dimensi mengidentifikasi dan Pengamatan Animasi 2
produksi format produk  Jenis- jenis format produk merumuskan masalah sikap saat proses Dimensi untuk
animasi 2 dimensi
animasi 2D animasi 2  Teknik produksi animasi 2 tentang teknik produksi pembelajaran SMK
dimensi dimensi animasi 2 dimensi
3.9.2 Menentukan  Pembuatan produk animasi 2 ● Mengumpulkan data
Pengetahuan: Modul Materi
4.9 Membuat produk pembuatan dimensi dalam beberapa format • Tes tulis Teknik Animasi
tentang teknik produksi
animasi 2D produk animasi 2D dan 3D
animasi 2 dimensi
2 dimensi dalam Keterampilan:
beberapa format ● Mengolah data tentang
teknik produksi animasi • Proyek/
2 dimensi Produk
4.9.1 Mendemonstrasik  Observasi
an teknik ● Mengomunikasikan
produksi animasi proses
2 dimensi tentang teknik produksi
animasi 2 dimensi
4.9.2 Membuat produk
animasi 2D
 Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok JP Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7

3.10 Melakukan 3.10.1 Menjelaskan ciri- Evaluasi produk animasi 2 12 ● Mengamati untuk Non Tes: BSE Teknik
evaluasi ciri produk dimensi mengidentifikasi dan Pengamatan Animasi 2
terhadap produk animasi 2  Ciri-ciri produk animasi 2 merumuskan masalah sikap saat proses Dimensi untuk
dimensi yang dimensi yang baik tentang evaluasi produk
animasi 2D baik  Penilaian produk animasi 2 pembelajaran SMK
animasi 2 dimensi
3.10.2 Melakukan dimensi dalam beberapa format
penilaian produk ● Mengumpulkan data Pengetahuan: Modul Materi
4.10 Membuat animasi 2 dimensi tentang evaluasi produk • Tes tulis Teknik Animasi
review terhadap dalam beberapa animasi 2 dimensi 2D dan 3D
produk animasi format ● Mengolah data tentang Keterampilan:
2D evaluasi produk animasi 2 • Proyek/
dimensi Produk
4.10.1 Menyiapkan evaluasi
terhadap produk ● Mengomunikasikan  Observasi
animasi 2D tentang evaluasi produk proses
animasi 2 dimensi
4.10.2 Membuat
review
terhadap
produk
animasi 2D

Godean, 16 Juli 2018

Mengetahui,
Kepala SMK Negeri 1 Godean Guru Mata Pelajaran,

Margono, S.Pd. Rahmat Setiawan, S.Pd.T, M.Pd.

NIP. 19690702 199903 1 002
NIP. 19800729 200604 1 010