Anda di halaman 1dari 5

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER Disiapkan oleh Diperiksa oleh Disetujui oleh Nomor Register

Dokumen
PJMK KPS/KaDep Wakil Dekan I
RPS
Prof. Dr. Paulus Liben, Dr. Hermanto T J., dr., Prof. Dr. David S P., dr.,
Revisi ke- dr., MS Sp.OG (K) Sp.BP
Universitas Tgl.
Airlangga
Mulai Berlaku Semester
Fakultas (gasal/genap) /Gasal
Kedokteran tahun 2016/2017

A. IDENTITAS MATA AJARAN

1. Nama Mata Kuliah Fisiologi Reproduksi

2. Kode Mata Kuliah KDX607


3. Beban Studi (sks) 2 SKS
4. Semester 1
5. Jurusan/Prodi Ilmu Kesehatan Reproduksi Jenjang Magister

6. Capaian Pembelajaran Lulusan Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa Magister IKR akan mampu menjelaskan fungsi reproduksi yang akan menunjang
(CPL) kemampuannya untuk menjelaskan fungsi normal dan mekanisme kelainan fungsi tersebut secara benar.

Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menerangkan mekanisme endokrinologi, menyebutkan dan menjelaskan
organ reproduksi pria dan wanita berserta fungsinya, perbedaan pada organ dan mekanisme reproduksi pria dan wanita,
7. Capaian Pembelajaran Mata menjelaskan proses oogenesis, menstruasi, ovulasi, fertilisasi, implantasi, partus, laktasi, membandingkan pembentukan hormon
Kuliah (CPMK) seks dari adrenal dan ovarium, menganalisis kadar hormon androgen pada pria sejak lahir hingga dewasa, menjelaskan proses
reaksi akrosom, kapasitasi, mekanisme ereksi, sildenafil, membedakan antara andropause dan menopause serta mengembangkan
manfaat KB
8. Deskripsi Mata Kuliah Materi mata ajaran ini disampaikan secara tatap muka klasikal dan diskusi yang membahas:
Mekanisme Kerja Faal Endokrin, Anatomi Reproduksi Wanita, Pria Dan Fungsi Global, G-Spot, Oogenesis & Jenis Folikel
Ovarium,Siklus Menstruasi, Pembentukan Hormon Seks, Activin & Inhibin, Ovulasi, Fertilisasi, Perjalanan Zygote Smpai Ke
Uterus, Proses Implantasi, Pembentukan Hormon Oleh Ovarium Pada Gravidarum, Plasenta Dan Hormon Serta Fungsinya, Proses
Partus, Laktasi Oxytocin, Prolactin, Hipotalamus – Pituitary Axis, Androgen, Produksi Hormon Androgen Pada Testis Dan
Adrenal, Sprematogenesis, Menopause Andropause, Manfaat KB.
9. Prasyarat (bila ada) -

10. Penanggung Jawab


Prof. Dr. Paulus Liben, dr., MS
11. Dosen Pengampu
Prof. Dr. Paulus Liben, dr., MS

B. PROGRAM PEMBELAJARAN

Kriteria
Kemampuan Akhir yang diharapkan Metode
Bahan Kajian Pengalaman Penilaian dan
Minggu di setiap tahapan pembelajaran Pembelajaran Bobot Ref.
(Sub-Pokok Bahasan) Media Waktu belajar Indikator
ke- (Sub-Capaian Mata Kuliah) (bentuk Nilai (nomor)
mahasiswa (hard dan
(C, A, P) pembelajaran)
soft skills)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Mahasiswa mampu menjelaskan - Cell to cell communication Kuliah dan LCD 1 x 100 Kuliah tatap Berpikir 1, 2, 3,
sistem Endokrinologi - Hormon dan mekanisme diskusi projector menit muka, kritis, 4, 5, 6
kerja , berpartisipasi Disiplin, dan
- Negative feedback multime Bersemangat
dalam proses
mechanism dia
diskusi

2 - Anatomi eksternal dan Presentasi, LCD 1 x 100 Menyampaik Berpikir 1, 2, 3,


Mahasiswa mampu menjelaskan internal wanita Kuliah dan projector menit an materi, kritis, 4, 5, 6
Anatomi reproduksi wanita, G-spot - Letak G-spot diskusi , berpartisipasi Disiplin, dan
- Siklus mestruasi multime Bersemangat
dan Siklus menstruasi. dalam proses
dia
diskusi
Kriteria
Kemampuan Akhir yang diharapkan Metode
Bahan Kajian Pengalaman Penilaian dan
Minggu di setiap tahapan pembelajaran Pembelajaran Bobot Ref.
(Sub-Pokok Bahasan) Media Waktu belajar Indikator
ke- (Sub-Capaian Mata Kuliah) (bentuk Nilai (nomor)
mahasiswa (hard dan
(C, A, P) pembelajaran)
soft skills)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3 Mahasiswa mampu menjelaskan - Mekanisme H-P-O aksis Presentasi, LCD 1 x 100 Menyampaik Berpikir 1, 2, 3,
mekanisme Hypothalamus-Pituitary - Proses oogenesis Kuliah dan projector menit an materi, kritis, 4, 5, 6
Axis & Estrogen, Oogenesis & - Mecam-macem folikel diskusi , berpartisipasi Disiplin, dan
- Perbandingan hormon multime Bersemangat
folikel-folikel di ovarium, hormon di dalam proses
adrenal-ovarium dia
adrenal diskusi

4 - LH surge Presentasi, LCD 1 x 100 Menyampaik Berpikir 1, 2, 3,


Mahasiswa mampu menjelaskan - Proses fertiliasai Kuliah dan projector menit an materi, kritis, 4, 5, 6
proses ovulasi dan proses fertilisasi, - Reaksi akrosom diskusi , berpartisipasi Disiplin, dan
multime Bersemangat
reaksi akrosom dalam proses
dia
diskusi

5 - Proses implantasi Presentasi, LCD 1 x 100 Menyampaik Berpikir 1, 2, 3,


Mahasiswa mampu menjelaskan - Hormon yang terlibat Kuliah dan projector menit kritis,
an materi, 4, 5, 6
perjalanan zygote dan proses diskusi , Disiplin, dan
berpartisipasi
implantasi, Pembentukan hormon oleh multime Bersemangat
dalam proses
ovarium & placenta dia
diskusi

6 - Proses partus Presentasi, LCD 1 x 100 Menyampaik Berpikir 1, 2, 3,


Mahasiswa mampu menjelaskan - Mekanisme laktasi Kuliah dan projector menit an materi, kritis, 4, 5, 6
proses partus, laktasi : oxytocin, diskusi , berpartisipasi Disiplin, dan
multime Bersemangat
prolactin dalam proses
dia
diskusi

7 Mahasiswa mampu menjelaskan - Anatomi reproduski pria Presentasi, LCD 1 x 100 Menyampaik Berpikir 1, 2, 3,
anatomi reproduksi pria dan desensus - Desensus pria Kuliah dan projector menit an materi, kritis, 4, 5, 6
testis, mekanisme hypothalamus- - Mekanisme H-P-A diskusi , berpartisipasi Disiplin, dan
multime
Kriteria
Kemampuan Akhir yang diharapkan Metode
Bahan Kajian Pengalaman Penilaian dan
Minggu di setiap tahapan pembelajaran Pembelajaran Bobot Ref.
(Sub-Pokok Bahasan) Media Waktu belajar Indikator
ke- (Sub-Capaian Mata Kuliah) (bentuk Nilai (nomor)
mahasiswa (hard dan
(C, A, P) pembelajaran)
soft skills)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
dia dalam proses Bersemangat
pituitary Axis & Androgen
diskusi

8 - Grafik kadar androgen Presentasi, LCD 1 x 100 Menyampaik Berpikir 1, 2, 3,


Mahasiswa mampu menjelaskan - Proses spermatogenesis Kuliah dan projector menit an materi, kritis, 4, 5, 6
grafik kadar androgen mulai fetus- diskusi , berpartisipasi Disiplin, dan
multime Bersemangat
dewasa dan spermatogenesis dalam proses
dia
diskusi

9 - Letak beserta ganbar Presentasi, LCD 1 x 100 Menyampaik Berpikir 1, 2, 3,


Mahasiswa mampu menjelaskan - Fungsi Kuliah dan projector menit kritis,
an materi, 4, 5, 6
fungsi prostat, vesica seminalis, sel - Mekanisme pengenceran diskusi , Disiplin, dan
berpartisipasi
sertoli, ejakulat, konsentrasi ejakulat multime Bersemangat
dalam proses
spermatozoa pada ejakulat, batas fertil dia
diskusi

10 - Mekanisme ereksi Presentasi, LCD 1 x 100 Menyampaik Berpikir 1, 2, 3,


Mahasiswa mampu menjelaskan - Persarafan di penis Kuliah dan projector menit an materi, kritis, 4, 5, 6
mekanisme ereksi & disfungsi ereksi, - Penyebab disfungsi ereksi diskusi , berpartisipasi Disiplin, dan
multime Bersemangat
mekanisme kerja sildenafil (viagra) dalam proses
dia
diskusi

11 - Waktu menopause Presentasi, LCD 1 x 100 Menyampaik Berpikir 1, 2, 3,


- Cadangan oosit Kuliah dan projector menit an materi, kritis, 4, 5, 6
Mahasiswa mampu menjelaskan - Mekanisme yang terjadi diskusi , berpartisipasi Disiplin, dan
menopause & andropause, KB saat menopause multime Bersemangat
dalam proses
- Efek dia
- Macam-macam KB diskusi
- Kelebihan dan kekurangan
C. DAFTAR REFERENSI
1. Barret, K.E., S.M. Barman, S. Boitano dan H. Brooks. 2015. Ganong’s Review of Medical Physiology. 24th ed. New York: McGraw Hill,
2. Silverthorn DU, Ober WC, Garrison CW dan Silverthorn AC. 2001. Human Physiology. 2 nd ed. New Jersey : Prentice Hall.
3. Boron WF,Boulpaep E, 2005. Medical physiology. A cellular and molecular approach. Updated ed. Elsevier Saunders, Philadelphia.
4. Guyton AC, Hall JE, 2012. Textbook of medical physiology. 12th ed. WB Saunders Co, Philadelphia.
5. Sherwood L, 2010. Human Physiology, 7th ed Brooks/Cole, Canada
6. Silverthorn DU, Ober WC, Garrison CW, Silverthorn AC, 2010. Human physiology, 5th ed. Prentice Hall, New Yersey.

Anda mungkin juga menyukai