Dokumen
PJMK KPS/KaDep Wakil Dekan I
RPS
Prof. Dr. Paulus Liben, Dr. Hermanto T J., dr., Prof. Dr. David S P., dr.,
Revisi ke- dr., MS Sp.OG (K) Sp.BP
Universitas Tgl.
Airlangga
Mulai Berlaku Semester
Fakultas (gasal/genap) /Gasal
Kedokteran tahun 2016/2017
6. Capaian Pembelajaran Lulusan Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa Magister IKR akan mampu menjelaskan fungsi reproduksi yang akan menunjang
(CPL) kemampuannya untuk menjelaskan fungsi normal dan mekanisme kelainan fungsi tersebut secara benar.
Setelah mengikuti mata kuliah ini mahasiswa mampu menerangkan mekanisme endokrinologi, menyebutkan dan menjelaskan
organ reproduksi pria dan wanita berserta fungsinya, perbedaan pada organ dan mekanisme reproduksi pria dan wanita,
7. Capaian Pembelajaran Mata menjelaskan proses oogenesis, menstruasi, ovulasi, fertilisasi, implantasi, partus, laktasi, membandingkan pembentukan hormon
Kuliah (CPMK) seks dari adrenal dan ovarium, menganalisis kadar hormon androgen pada pria sejak lahir hingga dewasa, menjelaskan proses
reaksi akrosom, kapasitasi, mekanisme ereksi, sildenafil, membedakan antara andropause dan menopause serta mengembangkan
manfaat KB
8. Deskripsi Mata Kuliah Materi mata ajaran ini disampaikan secara tatap muka klasikal dan diskusi yang membahas:
Mekanisme Kerja Faal Endokrin, Anatomi Reproduksi Wanita, Pria Dan Fungsi Global, G-Spot, Oogenesis & Jenis Folikel
Ovarium,Siklus Menstruasi, Pembentukan Hormon Seks, Activin & Inhibin, Ovulasi, Fertilisasi, Perjalanan Zygote Smpai Ke
Uterus, Proses Implantasi, Pembentukan Hormon Oleh Ovarium Pada Gravidarum, Plasenta Dan Hormon Serta Fungsinya, Proses
Partus, Laktasi Oxytocin, Prolactin, Hipotalamus – Pituitary Axis, Androgen, Produksi Hormon Androgen Pada Testis Dan
Adrenal, Sprematogenesis, Menopause Andropause, Manfaat KB.
9. Prasyarat (bila ada) -
B. PROGRAM PEMBELAJARAN
Kriteria
Kemampuan Akhir yang diharapkan Metode
Bahan Kajian Pengalaman Penilaian dan
Minggu di setiap tahapan pembelajaran Pembelajaran Bobot Ref.
(Sub-Pokok Bahasan) Media Waktu belajar Indikator
ke- (Sub-Capaian Mata Kuliah) (bentuk Nilai (nomor)
mahasiswa (hard dan
(C, A, P) pembelajaran)
soft skills)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 Mahasiswa mampu menjelaskan - Cell to cell communication Kuliah dan LCD 1 x 100 Kuliah tatap Berpikir 1, 2, 3,
sistem Endokrinologi - Hormon dan mekanisme diskusi projector menit muka, kritis, 4, 5, 6
kerja , berpartisipasi Disiplin, dan
- Negative feedback multime Bersemangat
dalam proses
mechanism dia
diskusi
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3 Mahasiswa mampu menjelaskan - Mekanisme H-P-O aksis Presentasi, LCD 1 x 100 Menyampaik Berpikir 1, 2, 3,
mekanisme Hypothalamus-Pituitary - Proses oogenesis Kuliah dan projector menit an materi, kritis, 4, 5, 6
Axis & Estrogen, Oogenesis & - Mecam-macem folikel diskusi , berpartisipasi Disiplin, dan
- Perbandingan hormon multime Bersemangat
folikel-folikel di ovarium, hormon di dalam proses
adrenal-ovarium dia
adrenal diskusi
7 Mahasiswa mampu menjelaskan - Anatomi reproduski pria Presentasi, LCD 1 x 100 Menyampaik Berpikir 1, 2, 3,
anatomi reproduksi pria dan desensus - Desensus pria Kuliah dan projector menit an materi, kritis, 4, 5, 6
testis, mekanisme hypothalamus- - Mekanisme H-P-A diskusi , berpartisipasi Disiplin, dan
multime
Kriteria
Kemampuan Akhir yang diharapkan Metode
Bahan Kajian Pengalaman Penilaian dan
Minggu di setiap tahapan pembelajaran Pembelajaran Bobot Ref.
(Sub-Pokok Bahasan) Media Waktu belajar Indikator
ke- (Sub-Capaian Mata Kuliah) (bentuk Nilai (nomor)
mahasiswa (hard dan
(C, A, P) pembelajaran)
soft skills)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
dia dalam proses Bersemangat
pituitary Axis & Androgen
diskusi