Anda di halaman 1dari 15

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER No Dokumen : DP.03.03/I.01/557.

1/2020
POLTEKKES KEMENKES SURAKARTA Tanggal Terbit : 31 Januari 2020

SEMESTER GENAP TAHUN AKADEMIK 2022/2023 No. Revisi : 01

Nama Prodi : Sarjana Terapan Keperawatan


Nama Mata Kuliah : Farmakologi
Kode : WAT. 1.2.14
Semester : II (dua) / Tingkat I B
3 SKS (Teori: 2 SKS, Praktik: 1 SKS)
Beban Kredit : T: 2 sks x (50 menit x 14 pertemuan = 1400 menit)
P: 1 sks x (170 menit x 14 pertemuan = 2.380 menit)
Febriana Sartika Sari, S.Kep.,Ns.,M.Kep. (Koordinator)
Dosen Pengampu / Tim Dosen :
Siti Lestari, MN
Mata kuliah ini menguraikan tentang konsep farmakologi, peran perawat dalam pemberian obat, memberikan obat melalui
Deskripsi Mata Kuliah :
beberapa rute.
1. Mampu memahami ilmu keperawatan untuk melakukan asuhan keperawatan berdasarkan pendekatan proses keperawatan;
Capaian Pembelajaran Program :
(CP.PK.02)
1. Mampu menguasai konsep dasar farmakologi
2. Mampu menguasai proses fase farmakokinetik dan farmakodinamik
Capaian Pembelajaran Mata 3. Mampu menguasai penggolongan obat dan prinsip pemberian obat
:
Kuliah 4. Mampu menguasai prinsip pemberian obat lokal, sistemik, dan kemoterapi
5. Mampu mengidentifikasi peran perawat dalam pemberian obat dengan prinsip patient safety
6. Mampu mengelola pemberian obat dengan berbagai rute dengan prinsip patient safety
1. Teori Bobot 66,6 % terdiri dari UAS 40 %, UTS 40% dan Penugasan 20%
Metode Penilaian Dan
: 2. Praktik Bobot 33,3 % terdiri dari evaluasi praktik (OSCA) setiap keterampilan
Pembobotan Jumlah Kehadiran Minimal 80%
Daftar Referensi : 1. Barber B, Robertson D, (2012). Essential of Pharmacology for Nurses, 2nd edition, Belland Bain Ltd, Glasgow
2. Joyce, L.K. and Hayes, E.R. (1996), Farmakologi, Pendekatan Proses Keperawatan. Alih Bahasa : Dr.Peter Anugrah.
Jakarta: EGC.
3. Katzung, B.G., Farmakologi Dasar dan Klinik, Edisi ketiga. Jakarta: EGC
4. McCuistion LE, Kee, J.L. and Hayes, E.R. (2014). Pharmacology: A Patient-Centered Nursing Process Approach. 8th ed.
Saunders: Elsevier Inc
5. Pagliargo, A.M. and Pagliargo, LA. (1986), Pharmacologic Aspects of Nursing, St. Louis: CV. Mosby Co.
6. Prosser, S., Worster, B., MacGregor, J., et.al. (2010). Applied pharmacology: an Introduction to pathophysiology and
drug management for nurses and health care professional. London: Mosby.
JADWAL PEMBELAJARAN KULIAH PRAKTIKUM
Senin (jam 13.00 - 13.50)-(jam 13.50 - 14.40)-(jam 14.40-15.30)-(jam 16.00-16.50)
Metode / Strategi / Bentuk Pembelajaran Learning
Strategy
Bahan Kajian / Kriteria Bobot
Hari/ Offline Kegiatan
Tujuan /CPMK Sub Bahan Online Learning Media Penilaian Nilai Dosen
Tanggal Learning Pembelajaran
Kajian (Indikator) (%)
Tatap Asinkron Asinkron
Sinkron
Muka Independent Kolaboratif
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
Senin, 9 Termotivasi Rencana Penjelasa - - - Laptop; Dosen: Kejelasan - Febriana
Januari untuk Pembelajaran n oleh RPS dan Menjelaskan RPS, mahasiswa Sartika
2023 menguasai Semester, dosen Kontrak Kontrak tentang Sari
kompetensi Kontrak mengenai Belajar Belajar,rancangan rancangan
akhir yang Belajar, dan proses penugasan dan pembelajaran
diharapkan Rancangan pembelaj pembagian dan
Tugas aran kelompok penugasan
Farmakologi selama 1 Mahasiswa :
semester Memperhatikan
penjelasan dan
menanyakan yang
belum dipahami.
RTL :
Mhs menyiap kan
kelengkapannya
sesuai penjelasan

I Mampu 1. Peran - - - Laptop; Dosen: Ketepatan 2,5 Febriana


Senin, 9 mengidentifik perawat Diskusi Koneksi Mendemontrasikan jawaban, Sartika
Januari asi peran dalam tanya Internet; pengkajian dan penjelasan, Sari
2023 pemberian monitoring dasar
perawat dalam jawab, PPT; dan
obat: mulai dari sebelum,
pemberian obat a. Peran roleplay case komunikasi
dengan prinsip study; saat dan setelah
sebelum
pemberian obat
patient safety pemberian lembar Mahasiswa:
obat kerja Memperhatikan
b.Peran saat penjelasan dan
pemberian
menanyakan yang
obat
c. Peran belum dipahami.
setelah RTL:
pemberian Mhs melakukan
obat redemontrasi sesuai
topik

II Mampu Penerapan - - - Laptop; Dosen: Ketepatan 2,5 Febriana


Monday mengidentifik patient safety Diskusi Koneksi Mendemontrasikan jawaban, Sartika
16/1/202 asi peran dalam tanya Internet; cara menghitung penjelasan, Sari
3 pemberian
perawat dalam jawab, PPT; dosis obat dengan dan
obat (terapi)
pemberian roleplay case berbagai sediaan menghitung
obat dengan study; Mahasiswa:
prinsip patient lembar Memperhatikan
safety kerja penjelasan dan
menanyakan yang
belum dipahami.
RTL:
Mhs melakukan
redemontrasi sesuai
topik

III Mahasiswa 1. Cara - - - Laptop; Dosen: Ketepatan 5 Febriana


Monday mampu penggunaan Diskusi Koneksi Mendemontrasikan jawaban, Sartika
23/1/202 menguasai obat (lokal tanya Internet; pengkajian, penjelasan, Sari
3
prinsip dan jawab, PPT; penghitungan, dan
pemberian sistemik) roleplay case pengenceran dan menghitung
obat lokal, 2. Cara study; cara pemberian
sistemik, dan penghitun- lembar obat lokal, sistemik
kemoterapi gan dan kerja dan kemoterapi
pengenceran Mahasiswa:
obat Memperhatikan
3. Prinsip penjelasan dan
pemberian menanyakan yang
obat belum dipahami.
kemoterapi RTL:
Mhs melakukan
redemontrasi sesuai
topik

IV Mampu Prosedur Praktikum Set Dosen: Ketepatan 10 Febriana


Monday mengelola pemberian di Labora- lengkap Mendemontrasikan penjelasan; Sartika
30/1/202 pemberian obat melalui torium peralatan pemberian obat rute persiapan Sari
3 Intra Cutan
obat dengan pemberi- Intra Cutan (IC) alat,
rute Intra (IC) an obat Mahasiswa: ketepatan
Cutan (IC) dg rute Intra Memperhatikan pelaksanakan
prinsip patient Cutan penjelasan dan prosedur;
safety (IC) menanyakan yang komunikasi
sesuai belum dipahami. dan
SOP RTL: dokumentasi
Mhs melakukan
redemontrasi sesuai
topik

V Mampu Prosedur Praktikum Set Dosen: Ketepatan 10 Febriana


Senin mengelola pemberian di Labora- lengkap Mendemontrasikan penjelasan; Sartika
6/2/2023 pemberian obat melalui torium peralatan pemberian obat rute persiapan Sari
obat dengan Sub Cutan pemberi- Sub Cutan (SC) alat,
rute Sub Cutan (SC) an obat Mahasiswa: ketepatan
(SC) dg rute Sub Memperhatikan pelaksanakan
prinsip patient Cutan penjelasan dan prosedur;
safety (SC) menanyakan yang komunikasi
sesuai belum dipahami. dan
SOP RTL: dokumentasi
Mhs melakukan
redemontrasi sesuai
topik
VI Mampu Prosedur Praktikum Set Dosen: Ketepatan 10 Febriana
Senin mengelola pemberian di Labora- lengkap Mendemontrasikan penjelasan; Sartika
13/2/202 pemberian obat melalui torium peralatan pemberian obat rute persiapan Sari
3 Intra Muskular
obat dengan pemberi- Intra Muskular alat,
rute Intra (IM) an obat (IM) ketepatan
Muskular (IM) rute Intra Mahasiswa: pelaksanakan
dg prinsip Muskular Memperhatikan prosedur;
patient safety (IM) penjelasan dan komunikasi
sesuai menanyakan yang dan
SOP belum dipahami. dokumentasi
RTL:
Mhs melakukan
redemontrasi sesuai
topik

VII Mampu Prosedur Praktikum Set Dosen: Ketepatan 10 Febriana


Senin mengelola pemberian di Labora- lengkap Mendemontrasikan penjelasan; Sartika
20/2/202 pemberian obat melalui torium peralatan pemberian obat rute persiapan Sari
3
obat dengan Intra Vena pemberi- Intra Vena (IV) alat,
rute Intra (IV) an obat Mahasiswa: ketepatan
Vena (IV) dg rute Intra Memperhatikan pelaksanakan
prinsip patient Vena penjelasan dan prosedur;
safety (IV) menanyakan yang komunikasi
sesuai belum dipahami. dan
SOP RTL: dokumentasi
Mhs melakukan
redemontrasi sesuai
topik

VIII
20 - 25
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
Februari
2023
IX Mampu Prosedur Diskusi, Laptop; Dosen: Ketepatan 10 Febriana
Senin mengelola pemberian tanya Koneksi Mendemontrasikan penjelasan; Sartika
27/2/202 pemberian obat melalui jawab, Internet; Prosedur persiapan Sari
3 role play
obat dengan Oral termasuk Video pemberian obat alat,
rute Oral buccal tutorial; melalui Oral ketepatan
termasuk case termasuk buccal pelaksanakan
buccal dg study; Mahasiswa: prosedur;
prinsip patient lembar Memperhatikan komunikasi
safety kerja penjelasan dan dan
menanyakan yang dokumentasi
belum dipahami.
RTL:
Mhs melakukan
redemontrasi sesuai
topik

X Mampu Prosedur Diskusi, Laptop; Dosen: Ketepatan 10 Febriana


Senin mengelola pemberian tanya Koneksi Mendemontrasikan penjelasan; Sartika
6/3/2023 pemberian obat jawab, Internet; Prosedur persiapan Sari
obat dengan melalui role play Video pemberian obat alat,
rute sublingu- sublingual tutorial; melalui sublingual ketepatan
al dg prinsip case Mahasiswa: pelaksanakan
patient safety study; Memperhatikan prosedur;
lembar penjelasan dan komunikasi
kerja menanyakan yang dan
belum dipahami. dokumentasi
RTL:
Mhs melakukan
redemontrasi sesuai
topik

XI Mampu Prosedur Diskusi, Laptop; Dosen: Ketepatan 10 Febriana


Senin mengelola pemberian tanya Koneksi Mendemontrasikan penjelasan; Sartika
13/3/202 pemberian obat melalui jawab, Internet; Prosedur persiapan Sari
3 role play
obat dengan Inhalasi Video pemberian obat alat,
rute Inhalasi tutorial; melalui Inhalasi ketepatan
dg prinsip case Mahasiswa: pelaksanakan
patient safety study; Memperhatikan prosedur;
lembar penjelasan dan
kerja menanyakan yang komunikasi
belum dipahami. dan
RTL: dokumentasi
Mhs melakukan
redemontrasi sesuai
topik

XII Mampu Prosedur Diskusi, Laptop; Dosen: Ketepatan 5 Febriana


Senin mengelola pemberian tanya Koneksi Mendemontrasikan penjelasan; Sartika
20/3/202 pemberian obat melalui jawab, Internet; Prosedur persiapan Sari
3 obat topikal role play
obat dengan Video pemberian obat alat,
rute obat (oles) tutorial; melalui obat topikal ketepatan
topikal (oles) case (oles) pelaksanakan
dg prinsip study; Mahasiswa: prosedur;
patient safety lembar Memperhatikan komunikasi
kerja penjelasan dan dan
menanyakan yang dokumentasi
belum dipahami.
RTL:
Mhs melakukan
redemontrasi sesuai
topik

XIII Mampu Prosedur Diskusi, Laptop; Dosen: Ketepatan 5 Febriana


Senin mengelola pemberian tanya Koneksi Mendemontrasikan penjelasan; Sartika
27/3/202 pemberian obat melalui jawab, Internet; Prosedur persiapan Sari
3 role play
obat dengan obat topikal Video pemberian obat alat,
rute obat (tetes) tutorial; melalui obat topikal ketepatan
topikal (tetes) case (tetes) pelaksanakan
dg prinsip study; Mahasiswa: prosedur;
patient safety lembar Memperhatikan komunikasi
kerja penjelasan dan dan
menanyakan yang dokumentasi
belum dipahami.
RTL:
Mhs melakukan
redemontrasi sesuai
topik

XIV Mampu Prosedur Diskusi, Laptop; Dosen: Ketepatan 5 Febriana


Senin mengelola pemberian tanya Koneksi Mendemontrasikan penjelasan; Sartika
3/4/2023 pemberian obat melalui jawab, Internet; Prosedur persiapan Sari
obat dengan obat per- role play Video pemberian obat alat,
rute obat per- rektal/supposit tutorial; melalui obat per- ketepatan
rektal/supposit oria case rektal/suppositoria pelaksanakan
oria dg prinsip study; Mahasiswa: prosedur;
patient safety lembar Memperhatikan komunikasi
kerja penjelasan dan dan
menanyakan yang dokumentasi
belum dipahami.
RTL:
Mhs melakukan
redemontrasi sesuai
topik

XV Mampu Menyelesaikan Diskusi, Laptop; Dosen: Ketepatan 5 Febriana


Senin mengelola kasus kasus tanya Koneksi Memberikan penjelasan; Sartika
10/4/202 pemberian yang jawab, Internet; pengantar terkait persiapan Sari
3 role play
obat dengan berhubungan case kasus alat,
berbagai rute dengan tugas study Mahasiswa: ketepatan
dg prinsip perawat dalam Melakukan pelaksanakan
patient safety pemberian Discovery learning prosedur;
obat dan seminar. komunikasi
RTL: dan
Melakukan dokumentasi
dokumentasi
XVI
12-18 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) TIM
April 2023
JADWAL PEMBELAJARAN KULIAH / TEORI
Kamis (jam 07.30-08.20)-(08.20-09.10)-(09.30-10.20)

Metode / Strategi / Bentuk Pembelajaran Learning


Strategy
Bahan Kajian / Kriteria Bobot
Hari/ Tujuan Offline Kegiatan
Sub Bahan Online Learning Media Penilaian Nilai Dosen
Tanggal /CPMK Learning Pembelajaran
Kajian (Indikator) (%)
Tatap Asinkron Asinkron
Sinkron
Muka Independent Kolaboratif
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11) (12)
Kamis Mampu Konsep Dasar Ceramah, Laptop; Dosen: Tes via 10 Siti
12/1/2023 menguasai Farmakologi: diskusi, Koneksi Menyampaikan daring Lestari,
konsep dasar a. Pengertian tanya Internet; materi konsep memenuhi MN
farmakologi farmakologi jawab PPT; dasar farmakologi ketepatan
b.Farmakognosi Buku ajar Mahasiswa: jawaban,
c. Farmasi Memperhatikan ketepatan
d.Farmakoki- dan menyimak penjelasan,
netik penjelasan dan daya tarik
menanyakan
e. Farmakodina- komunikas
materi kuliah yang
mik
belum jelas.
f. Farmakotera- RTL:
pi Mhs mencari
literatur terkait
konsep dasar
farmakologi

Kamis Mahasiswa 1. Jenis obat Laptop; Dosen: Tes via 10 Siti


26/1/2023 mampu antimikroba Koneksi Menyampaikan daring Lestari,
2. Indikasi dan Ceramah,
menjelaskan Internet; materi obat anti memenuhi MN
kontra diskusi, mikroba
obat anti PPT; ketepatan
indikasi tanya Mahasiswa:
mikroba 3. Cara Buku ajar jawaban,
jawab Memperhatikan
pemberian ketepatan
dan menyimak penjelasan,
4. Cara kerja penjelasan dosen
Efek daya tarik
menanyakan
samping
materi kuliah yang komunikas
belum jelas.
RTL:
Mhs mencari
literatur terkait
obat anti mikroba

Kamis Mahasiswa 1. Jenis obat Laptop; Dosen: Tes via 10 Siti


2/2/2023 mampu gangguan Koneksi Menyampaikan daring Lestari,
pernafasan Ceramah,
menjelaskan Internet; materi obat memenuhi MN
2. Indikasi dan diskusi, gangguan
obat PPT; ketepatan
kontra tanya pernafasan
gangguan indikasi Buku ajar jawaban,
jawab Mahasiswa:
pernafasan 3. Cara ketepatan
Memperhatikan penjelasan,
pemberian
dan menyimak daya tarik
4. Cara kerja penjelasan dosen
Efek komunikas
menanyakan
samping materi kuliah yang
belum jelas.
RTL:
Mhs mencari
literatur terkait
obat gangguan
pernafasan

Jumat Mahasiswa 1. Jenis obat Ceramah, Laptop; Dosen: Tes via 10 Siti
18/2/2023 mampu gangguan diskusi, Koneksi Menyampaikan daring Lestari,
menjelaskan persyarafan tanya Internet; materi obat memenuhi MN
2. Indikasi dan gangguan
obat jawab PPT; ketepatan
kontra persyarafan
gangguan indikasi Buku ajar jawaban,
persyarafan Mahasiswa: ketepatan
3. Cara
Memperhatikan penjelasan,
pemberian
dan menyimak daya tarik
4. Cara kerja penjelasan dosen
Efek komunikas
menanyakan
samping materi kuliah yang
belum jelas.
RTL:
Mhs mencari
literatur terkait
obat gangguan
persyarafan

Kamis Mahasiswa 1. Jenis obat Laptop; Dosen: Tes via 10 Siti


9/2/2023 mampu gangguan Koneksi Menyampaikan daring Lestari,
perkemihan Ceramah,
menjelaskan Internet; materi obat memenuhi MN
2. Indikasi dan diskusi, gangguan
obat PPT; ketepatan
kontra tanya perkemihan
gangguan indikasi Buku ajar jawaban,
jawab Mahasiswa:
perkemihan 3. Cara ketepatan
Memperhatikan penjelasan,
pemberian
dan menyimak daya tarik
4. Cara kerja penjelasan dosen
5. Efek komunikas
menanyakan
samping materi kuliah yang
belum jelas.
RTL:
Mhs mencari
literatur terkait
obat gangguan
perkemihan

Kamis Mahasiswa 1. Jenis obat Laptop; Dosen: Tes via 10 Siti


16/2/2023 mampu kanker Koneksi Menyampaikan daring Lestari,
(kemoterapi) Ceramah,
menjelaskan Internet; materi kanker memenuhi MN
2. Indikasi dan diskusi, (kemoterapi)
obat kanker PPT; ketepatan
kontra tanya Mahasiswa:
(kemoterapi) indikasi Buku ajar jawaban,
jawab Memperhatikan
3. Cara ketepatan
dan menyimak penjelasan,
pemberian
penjelasan dosen daya tarik
4. Cara kerja menanyakan
5. Efek komunikas
materi kuliah yang
samping belum jelas.
RTL:
Mhs mencari
literatur terkait
obat gangguan
pencernaan

Mahasiswa 1. Jenis obat Laptop; Dosen: Tes via 10 Siti


mampu gangguan Koneksi Menyampaikan daring Lestari,
hematologi Ceramah,
menjelaskan Internet; materi obat memenuhi MN
2. Indikasi diskusi, gangguan
obat PPT; ketepatan
dan kontra tanya hematologi
gangguan indikasi Buku ajar jawaban,
jawab Mahasiswa:
hematologi 3. Cara ketepatan
Memperhatikan penjelasan,
pemberian
dan menyimak daya tarik
4. Cara kerja penjelasan dosen
5. Efek komunikas
menanyakan
samping materi kuliah yang
belum jelas.
RTL:
Mhs mencari
literatur terkait
obat gangguan
hematologi
20-25
Februari UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) TIM
2023
Kamis Mahasiswa 1. Jenis obat Laptop; Dosen: Tes via 10 Siti
23/2/2023 mampu gangguan Koneksi Menyampaikan daring Lestari,
pencernaan Ceramah,
menjelaskan Internet; materi obat memenuhi MN
2. Indikasi diskusi, gangguan
obat PPT; ketepatan
dan kontra tanya pencernaan
gangguan indikasi Buku ajar jawaban,
jawab Mahasiswa:
pencernaan 3. Cara ketepatan
Memperhatikan penjelasan,
pemberian
dan menyimak daya tarik
4. Cara kerja penjelasan dosen
Efek komunikas
menanyakan
samping materi kuliah yang
belum jelas.
RTL:
Mhs mencari
literatur terkait
obat gangguan
pencernaan

Kamis Mahasiswa 1. Jenis obat Ceramah, Laptop; Dosen: Tes via 10 Siti
2/3/2023 mampu gangguan diskusi, Koneksi Menyampaikan daring Lestari,
menjelaskan kardiovask tanya Internet; materi obat memenuhi MN
uler gangguan
obat jawab PPT; ketepatan
2. Indikasi kardiovaskuler
gangguan dan kontra Buku ajar jawaban,
kardio- Mahasiswa: ketepatan
indikasi
vaskuler Memperhatikan penjelasan,
3. Cara
dan menyimak daya tarik
pemberian
penjelasan dosen
4. Cara kerja komunikas
menanyakan
5. Efek materi kuliah yang
samping belum jelas.
RTL:
Mhs mencari
literatur terkait
obat gangguan
kardiovaskuler

Kamis Mahasiswa 1. Jenis obat Ceramah, Laptop; Dosen: Tes via 10 Siti
9/3/2023 mampu gangguan diskusi, Koneksi Menyampaikan daring Lestari,
menjelaskan endokrin tanya Internet; materi obat memenuhi MN
2. Indikasi gangguan
obat jawab PPT; ketepatan
dan kontra endokrin
gangguan indikasi Buku ajar jawaban,
endokrin Mahasiswa: ketepatan
3. Cara
Memperhatikan penjelasan,
pemberian
dan menyimak daya tarik
4. Cara kerja penjelasan dosen
Efek komunikas
menanyakan
samping materi kuliah yang
belum jelas.
RTL:
Mhs mencari
literatur terkait
obat gangguan
endokrin

Kamis Mahasiswa 1. Jenis obat Laptop; Dosen: Tes via 10 Siti


16/3/2023 mampu imun, Koneksi Menyampaikan daring Lestari,
vitamin Ceramah,
menjelaskan Internet; materi obat imun, memenuhi MN
dan diskusi,
obat imun, PPT; vitamin ,mineral ketepatan
mineral tanya
vitamin ,min 2. Indikasi Buku ajar dan tradisional jawaban,
jawab
eral dan dan kontra Mahasiswa: ketepatan
tradisional indikasi Memperhatikan penjelasan,
3. Cara dan menyimak daya tarik
pemberian penjelasan dosen komunikas
4. Cara kerja menanyakan
5. Efek materi kuliah yang
samping belum jelas.
RTL:
Mhs mencari
literatur terkait
obat imun, vitamin
,mineral dan
tradisional
12-18 April
2023 UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) TIM

NB. Saat pertemuan langsung/tatap muka wajib menerapkan protokol kesehatan ketat dan memenuhi standar kesehatan serta sebelumnya mengisi self
assesment jurusan keperawatan dan dinyatakan layak

Diperiksa oleh Disiapkan oleh


Ketua Program Studi Sarjana Terapan Keperawatan Penanggung Jawab Mata Kuliah

Siti Lestari, MN.


NIP. 19680507 199003 2 001 Febriana Sartika Sari, S.Kep.,Ns.,M.Kep.
NIP. 19900214 202203 2 001

Anda mungkin juga menyukai