B. Keterampilan Khusus
Mampu mendemonstrasikan standar mutu yang berlaku (KK4)
C. Pengetahuan
1. Menguasai konsep teoritis terkait dengan siklus kesehatan perempuan dan proses asuhan (P3)
2. Menguasai konsep umum patofisiologi terkait asuhan kebidanan (P10)
D. Keterampilan Umum
Mampu Menerapkan Pemikiran Logis, Kritis, Sistematis, Dan Inovatif Dalam Konteks
Pengembangan Atau Implementasi Ilmu Pengethuan Dan Teknologi Yang Memperhatikan Dan
Menerapkan Nilai Humaniora Yang Sesuai Dgn Bidang Keahliannya (KU1)
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah : 1. Mampu menjelaskan konsep dasar dan prinsip farmakologi (P3, , KU1)
2. Mampu menjelaskan obat-obat yang lazim digunakan dalam pelayaan kebidanan (S8, P10, KU1
KK4)
3. Mampu menjelaskan metabolisme obat (S8, P3, P10, KU1)
4. Mampu menjelaskan khasiat masing-masing obat yang lazim digunakan dalam pelayanan kebidanan
(S8, P10, KU1, KK4)
5. Mampu mengelola dan memberikan obat sesuai kebutuhan (S8, P10, KU1, KK4)
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memahami teori tentang pemberian
obat dan obat-obatan yang lazim digunakan dalam pelayanan kebidanan sesuai dengan kewenangan
bidan, yang meliputi jenis, khasiat, efek samping obat, dan faktor-faktor yang mempengaruhi obat dan
tatacara pemberian dan pengelolaan obat Pembelajaran dengan sistem student centered dengan metode
pembelajaran Problem Based Learning, yang meliputi discovery Learning, penugasan, diskusi kelompok,
simulasi dan ceramah baik di kelas maupun di laboratorium dan di lapangan. Penilaian dilakukan baik
melalui tes (UTS) dan UAS), penilaian tugas (mandiri maupun kelompok).
1. METODE PEMBELAJARAN
1. Perkuliahan (Minilecture, Small Group Discussion (SGD), Brainstorming)
2. Perkuliahan Daring (Dalam Jaringan) elearning (http://learn.htp.ac.id/)
3. Pembelajaran Vidio
4. Penugasan individu
5. Penugasan terstruktur
6. Belajar mandiri
7. Diskusi
8. Simulasi
Keterangan :
TM : Kegiatan Tatap Muka, T ; Tugas terstruktur dan Tugas Mandiri
Daftar Referensi :
1. Karch, MA. 2011. Farmakologi Kebidanan. Jakarta : EGC
2. Katzung, B.G., Masters, S.B. dan Trevor, A.J., 2014, Farmakologi Dasar & Klinik, Vol 2, Edisi 12, Editor Bahasa Indonesia Ricky Soeharsono et al,
Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta
3. Simatupang, Abraham. 2016. Crash Course : Farmakologi Edisi Indonesia : Elsevier
4. Syamsudin. 2011. Buku Ajar Farmakologi Efek Samping Obat. Salemba Medika. Jakarta.
5. Rufaida, Z. Lestari, S dan Sari, D. 2018. Terapi Komplementer. STIKes Majapahit Mojokerto