LEMBAR PENGESAHAN
Duri, 18 Juli 2019
Diketahui oleh:
Direktur
Akademi Kebidanan Petro Mandau
Husada Duri
Halaman Judul.............................................................................................................i
Halaman Pengesahan..................................................................................................ii
Daftar Isi......................................................................................................................2
1. Latar Belakang........................................................................................................3
2. Tujuan.......................................................................................................................3
3. Laporan Kegiatan OSCE..........................................................................................4
a. Peserta OSCE...........................................................................................................4
b. Pelaksanaan OSCE...................................................................................................5
c. Hasil Ujian OSCE....................................................................................................12
4. Simpulan dan Rekomendasi.....................................................................................15
1. LATAR BELAKANG
Pendidikan kebidanan bertujuan untuk menghasilkan bidan yang kompeten. Pendidikan
Kebidanan di Perguruan Tinggi di Indonesia sudah ada sejak 1996 dan semakin berkembang di
tahun 2008 hingga tahun 2012. Pada Tahun 1996, jenjang pendidikan kebidanan terendah
pertama kali dibuka di perguruan tinggi di Indonesia yakni diploma III Kebidanan. Pendidikan
kebidanan juga tersedia pada jenjang Diploma IV yang disebut sebagai Bidan Pendidik. Seorang
bidan pendidik diharapkan memiliki kompetensi menjadi seorang pendidik yang berkualitas bagi
mahasiswi Diploma III Kebidanan dan sekaligus juga berprofesi sebagai bidan. Program
Diploma III kebidanan dilaksanakan setelah menyelesaikan studi dengan beban 108 SKS.
Pelaksanaan ujian OSCE pada praktek Diploma III Kebidanan dilakukan pada setiap akhir
pendidikan. Mahasiswa mengikuti ujian osce untuk menilai kemampuan skill selama proses
pembelajaran di klinik. Hasil ujian OSCE tersebut selanjutnya menjadi factor penentu kelulusan
yudisium pada pendidikan Diploma III Kebidanan.
2. TUJUAN
Secara umum kegiatan ujian osce di Program studi DIII Kebidanan dilakukan dengan tujuan
sebagai berikut:
1. Melakukan penilaian skill dari proses pembelajaran DIII Kebidanan sehingga dapat
menentukan apakah kompetensi dapat tercapai sesuai hasil yang direncanakan
2. Memberikan masukan tentang kompetensi-kompetensi skill yang belum tercapai di lahan
praktik;
3. Mendapatkan gambaran ketercapaian capaian pembelajaran setelah adanya kegiatan
pembelajaran DIII Kebidanan.
B. PELAKSANAAN OSCE
Diana Novita
Atma Suri
08.00-
09.30
1 Febby Rahma D.
Uliana Dwi Lestari
09.30-
11.00 Nelfiarida
Yesmi Sultani H.
2
Rhami Aini
Keterangan Penguji :
Jumiati JM
Nana Diana ND
Santi Agustina SA
Okta Virani OV
Chintiya Kaulandra Zain CKZ
Dilla Pebria Sari DPS
C. HASIL UJIAN OSCE
KOMPETENSI
ANC INC PNC BBL KONTRASEPSI
Nama
Nilai U Nilai U Nilai U Nilai U Nilai Up
No Kelompok Mahasisw
awal p awal p awal p awal p awal
a
Diana
1 78 90 70/TI TI 75
Novita
2 1 Atma Suri 85 90 95 78 92
Febby
3 90 90 75 78 87,5
Rahma
- - -
Uliana
1 Dwi 75 70 90 80 83
Lestari
2 Neltiarida 90 75 75 70 83
2
Yesmi
3 90 90 75 78 87,5
Sultani
Rhami
4 90 75 75 70 85
Aini