Borang Pentaksiran PBL-KmR+DTR Fasa 1/2019

SMK Batu 4, Gerik, Perak

Kelas : ………………………………... Kumpulan:…………………………..

Bil Kriteria Skor Catatan
1 PEMARKAHAN MODEL/PROJEK/ PRODUK
- Kreativiti, Kritis, Meminimumkan kos dan Kebolehpasaran
Model/Projek/ Produk
Ilustrasi yang kreatif, pilihan warna yang sangat baik, isi 30
kandungannya yang menzahirkan kefahaman yang menyeluruh,
hasil idea yang asli, rujukan sepenuhnya dan organisasi yang
cemerlang.
Ilutrasi yang baik, pilihan warna yang baik, isi kandungan pada 25
tahap sederhana, menepati kehendak tugasan, hasil idea
diubahsuai daripada sumber lain, rujukan sepenuhnya daan
organisasi aliran yang baik.
Ilutrasi kurang menarik, pilihan warna sesuai, isi kandungan
kurang sesuai dengan topik, menzahirkan idea pada tahap 20
memuaskan dan organisasi kurang sistematik.
Ilutrasi tidak menarik, pilihan warna kurang sesuai, isi 15
kandungan tidak sesuai dengan topik, menzahirkan kefahaman idea
pada tahap minimum.
2 PEMARKAHAN PEMBENTANGAN
- Komunikasi, KBAT, Keyakinan diri, Gaya dan Intonasi
Reka letak fizikal yang amat teratur, pilihan warna yang sangat 30
menarik, ilutrasi yang kreatif, sangat mahir aplikasi ICT, isi
kandungannya yang menyeluruh serta mendalam tentang idea,
sangat menepati kehendak tugasan, kemahiran komunikasi yang
menzahirkan tahap keyakinan dan keberanian yang tinggi serta
penyampaian gaya bahasa yang sangat menarik dan hujahan yang
tepat dengan sokongan fakta.
Reka letak fizikal yang teratur, pilihan warna yang menarik, ilutrasi 25
yang menarik, mahir aplikasi ICT, isi kandungannya tentang idea
utama, menepati kehendak tugasan, kemahiran komunikasi yang
menzahirkan tahap keyakinan dan keberanian yang tinggi serta
penyampaian gaya bahasa yang menarik dan hujahan yang tepat
dengan tanpa sokongan fakta.
Reka letak fizikal yang teratur, pilihan warna yang sesuai, ilutrasi 20
yang kurang menarik, kurang mahir aplikasi ICT, isi
kandungannya kurang sesuai dengan topik, kurang menepati
kehendak tugasan, kemahiran komunikasi dalam situasi diri yang
gugup malah kurang terkawal serta penyampaian gaya bahasa
yang kurang menarik dan kurang hujahan tentang penguasaan
ilmu yang menyeluruh.
Reka letak fizikal kurang teratur, pilihan warna yang kurang 15
sesuai, ilutrasi yang tidak menarik, tidak mahir aplikasi ICT, isi
kandungannya tidak sesuai dengan topik, tidak menepati kehendak
tugasan, kemahiran komunikasi dalam situasi diri yang sangat
gugup malah kurang terkawal serta penyampaian gaya bahasa
yang tidak menarik dan tiada hujahan hanya menzahirkan ilmu
yang memadai.
3 PEMARKAHAN SAHSIAH
- Kelakuan, Kerjasama, Toleransi, dan Kesabaran
Aplikasi kepimpinan serta pengikut yang sangat cemerlang, 20
semangat berpasukan yang tinggi, mengurus aktiviti projek dengan
cekap dan berkesan, mentadbir dokumen projek amat teratur,
kemas dan sistematik, komitmen terhadap tugas amat tinggi.
Aplikasi kepimpinan serta pengikut yang sangat baik, semangat 15
berpasukan yang sederhana, mengurus aktiviti projek dengan
cekap dan kurang berkesan, mentadbir dokumen projek teratur,
kemas dan sistematik, komitmen terhadap tugas tinggi.
Aplikasi kepimpinan serta pengikut yang baik, semangat 10
berpasukan yang rendah, mengurus aktiviti projek dengan kurang
cekap dan kurang berkesan, mentadbir dokumen projek kurang
teratur, kemas dan sistematik, komitmen terhadap tugas kurang
tinggi.
Aplikasi kepimpinan serta pengikut yang sangat lemah, 5
semangat berpasukan yang sangat rendah, mengurus aktiviti
projek dengan tidak cekap dan tidak berkesan, mentadbir
dokumen projek tidak teratur, kemas dan sistematik, komitmen
terhadap tugas rendah.
4 PEMARKAHAN MULTI BOARD/BUKU SKRAP ATAU
ALATAN SOKONGAN(PADLET DSB)
- Kreativiti, Bahan dan Mudah alih
Ilustrasi yang kreatif, pilihan warna yang sangat baik, isi 20
kandungannya yang menzahirkan kefahaman yang menyeluruh,
hasil idea yang asli, rujukan sepenuhnya dan organisasi bahan
dengan struktur aliran cemerlang.
Ilutrasi yang baik, pilihan warna yang baik, isi kandungan pada 15
tahap sederhana, menepati kehendak tugasan, hasil idea
diubahsuai daripada sumber lain, rujukan sepenuhnya daan
organisasi bahan dengan struktur aliran yang baik.
Ilutrasi kurang menarik, pilihan warna sesuai, isi kandungan
kurang sesuai dengan topik, menzahirkan idea pada tahap 10
memuaskan dan organisasi bahan kurang sistematik.
Ilutrasi tidak menarik, pilihan warna kurang sesuai, isi 5
kandungan tidak sesuai dengan topik, menzahirkan kefahaman idea
pada tahap minimum, organisasi bahan tidak sistematik.
SKOR KESELURUHAN

Pentaksir (Guru) Pentaksir Sekolah Pentaksir Luar