SJK(T) BENTONG

PERANCANGAN STRATEGIK (TAHUN 2018 - 2020)

BIDANG KOKURIKULUM

PERSATUAN BAHASA INGGERIS

Bil Program Objektif Tanggungjawab Tempoh Kos/Sumber TOV ETR Indikator

Pencapaian
PK KO-KU
1 Karnival Bahasa 1.Meningkatkan minat Guru penasihat Jun RM 1000 90% 100% Peratus
pelajar menjadi ahli Ahli pelajar yang
Persatuan BI. berjaya
2.Agar pelajar dapat membuat
mengamalkan ilmu persembahan
yang diberikan semasa atau
karnival. melakukan
3.Membina keyakinan aktiviti.
diri melalui bakat
masing-masing.

2 Speaker’s Corner 1.Meningkatkan Penyelaras Feb- RM200 - 100% Peratus

kemahiran program November pelajar yang
pengucapan awam. Guru Penasihat dapat
2.Meningkatkan Guru bertugas membuat
keyakinan diri untuk Semua murid pengucapan
berbahasa inggeris. awam
2. Meningkatkan semangat berpasukan dengan agak
baik.

Peratus
3 Aktiviti Persatuan BI Penguasaan Bahasa Guru Penasihat Jan- RM300.00 80% 100% kehadiran
sepanjang tahun Inggeris melalui teknik Ahli November murid
didik hibur. semasa
aktiviti.
 PELAN OPERASI 1

BIDANG KOKURIKULUM

PERSATUAN BAHASA INGGERIS

Nama Projek Karnival Bahasa

Objektif

1.Meningkatkan minat pelajar menjadi ahli Persatuan BI.

2.Agar pelajar dapat mengamalkan ilmu yang diberikan semasa karnival.

3.Membina keyakinan diri melalui bakat masing-masing.

Tempoh Jun

Kumpulan Semua ahli Persatuan BI SJKT Bentong

Sasaran

Guru Terlibat 1) Penolong Kanan Kokurikulum

2) Guru Penasihat

Proses Kerja  Mesyuarat PK KOKO dengan guru penasihat dan penyelaras (AJK Induk)
 Kertas kerja
 Perbincangan dengan Guru Besar dan kerani.
 Menubuhkan AJK karnival
 Mesyuarat AJK Pelaksanaan
 Memohon dan mendapatkan kelulusan dari JPN(Pusat Koko)
 Program dijalankan
 Laporan dan penilaian (Post mortem)
Kekangan Sukar memastikan kehadiran semua murid ke sekolah semasa program
dilaksanakan

Pemantauan Aspek pemantauan meliputi:

Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/PK Kokurikulum/Guru Kanan/penyelaras
program dengan menggunakan instrumen yang dibina khas.

Penilaian 1) Keberkesanan pengurusan program

2) Keberkesanan sikap dan komitmen ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaikan Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada

masa hadapan
 PELAN OPERASI 2

BIDANG KOKURIKULUM

PERSATUAN BAHASA INGGERIS

Nama Projek Speaker’s Corner

Objektif 1.Meningkatkan kemahiran pengucapan awam.

2.Meningkatkan keyakinan diri untuk berbahasa inggeris.

Tempoh Feb - November

Kumpulan Semua ahli Persatuan BI SJKT Bentong

Sasaran

Penyelaras program
Guru Terlibat
Guru Penasihat

Guru bertugas

Semua murid

Proses Kerja
 Pembentukan Jawatankuasa

 Mesyuarat

 Persediaan tempat

 Penyediaan jadual pelaksanaan

 Pelaksanaan

 Laporan

 Pemantauan

 Post mortem
Kekangan 1.Sukar memastikan kehadiran semua murid ke sekolah semasa program
dilaksanakan.
2.Komitmen murid-murid.
Pemantauan Aspek pemantauan meliputi:
Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/PK Kokurikulum/Guru Kanan/penyelaras
program dengan menggunakan instrumen yang dibina khas.

Penilaian 1) Keberkesanan pengurusan program

2) Keberkesanan sikap dan komitmen ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaikan Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada

masa hadapan
 CARTA GANTT PELAKSANAAN PROGRAM

BIL PROGRAM BULAN

J F M A M J J O S O N

1 Karnival Bahasa X

2 Speaker’s Corner X X X X X X X X X X

3 Aktiviti Persatuan BI sepanjang X X X X X X X X X X X

tahun
 PELAN OPERASI 3

BIDANG KOKURIKULUM

PERSATUAN BAHASA INGGERIS

Nama Projek Aktiviti Persatuan BI sepanjang tahun

Objektif Penguasaan Bahasa Inggeris melalui teknik didik hibur.

Tempoh Jan-November

Kumpulan Semua ahli Persatuan BI SJKT Bentong

Sasaran

Guru Terlibat 1.Guru Penasihat

2.Ahli
Proses Kerja 1.Pembentukan AJK
2.Perancangan aktiviti
3.Pelaksanaan aktiviti
4.Laporan
5.Penilaian
6.Post mortem

Kekangan Sukar memastikan kehadiran semua murid ke sekolah semasa program

dilaksanakan

Pemantauan Aspek pemantauan meliputi:

Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/PK Kokurikulum/Guru Kanan/penyelaras
program dengan menggunakan instrumen yang dibina khas.

Penilaian 1) Keberkesanan pengurusan program

2) Keberkesanan sikap dan sahsiah ahli sepanjang program dijalankan
3) Penyertaan murid dalam aktiviti yang disediakan

Penambahbaikan Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan program pada

masa hadapan
 SJKT BENTONG

PERSATUAN BAHASA INGGERIS

PLAN STRATEGIK
2018 – 2020