Anda di halaman 1dari 15

BIO 3.5/4.

5/3/5 – 1

UNIT KEGIATAN
BELAJAR MANDIRI
BIOLOGI
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

SISTEM
SISTEM
SMA
KOORDINASI
DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA TIMUR
NEGERI 1KOORDINASI
KEDUNGWARU

Nama Nama
Nama Nama: :_______________________________
_______________________________
: :_______________________________
_______________________________
Kelas Kelas
Kelas : :__________
__________
: :__________
__________
Kelas
No.Abs
No. AbsSISTEM KOORDINASI
No.Abs
No. Abs
: :__________
__________
: :__________
__________
1. Identitas
a. Mata Pelajaran : Biologi
b. Semester : 4
c. Alokasi Waktu : 4 Jp x 3
2. Kompetensi Dasar

SISTEM KOORDINASI
3.10 Menganalisis hubungan antara struktur jaringan
penyusun organ pada sistem koordinasi (saraf,
Meliputi
hormone dan alat indera) dalam kaitannya dengan
MEMBENTUK
mekanisme koordinasi dan regulasi serta
Sistem Saraf gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem
Terdiri atas
koordinasi manusia
MEMBENTUK
4.10 Menyajikan hasil analisis pengaruh pola hidup
terhadap kelainan pada strukturSaraf
Memiliki reseptor dan Pusat
fungsi organ Saraf Tepi
yang berupa sistem koordinasi yang menyebabkan gangguan
MEMBENTUK sistem saraf dan hormon pada manusia Saraf Sadar
berdasarkan studi literatur Otak (Somatik)
Sistem Indera

Saraf
Sumsum Tak Sadar
Sistem Indera tersusun
3. dariTujuan Tulang (Otonom)
alat inderaPembelajaran
yaitu :
Belakang
Melalui
Matapengamatan
(Penglihat) dan diskusi materi sistem koordinasi, peserta didik dapat
menganalisis hubungan antara struktur penyusun organ pada sistem Para Simpatik
Simpatik
koordinasi (saraf, hormon dan alat indera) dalam kaitannya dengan mekanisme
Telingadan
koordinasi (Pendengar)
regulasi serta gangguan fungsi yang dapat terjadi pada sistem
koordinasi manusia dan menyajikan hasil analisis pengaruh pola hidup
terhadap kelainan pada struktur dan Neuroglia
fungsi sistem koordinasi yang Sel Saraf
Hidung (Pembau)
menyebabkan gangguan sistem saraf dan hormon pada manusia berdasarkan (Neuron)
studi literatur, sehingga peserta didik dapat menghayati dan mengamalkan
ajaranLidah
agama yang dianutnya, dan
(Pengecap) mengembangkan sikap teliti, tekun, kerja
Menyokong dan memberi
sama dan tanggung jawab serta dapat mengembangkan kemampuan berpikir Struktur
makanan Neuron
kritis, komunikasi, kolaborasi, kreativitas.
Kulit (Peraba)

Mekanisme Penghantaran
Sistem Hormon Rangsang

1
4. Peta Konsep
Hipofisis Gerak
Tiroid

Paratiroid
Adrenalin Gerak Biasa Gerak Refleks
BIO – 3.10/4.10/3/10Pankreas
–1
Ovarium
Testis
2
5. Proses Belajar
a. Petunjuk UKBM
1) Baca dan pahami materi pada Buku Teks Pelajaran :
Pujiyanto, Sri, dkk. 2016. Menjelajah Dunia Biologi Untuk Kelas XI SMA dan MA. Solo :
Tiga Serangkai. Halaman 178 – 215

BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1
2) Setelah memahami isi materi dalam bacaan berlatihlah untuk berfikir tingkat
tinggi melalui tugas-tugas yang terdapat pada UKBM ini baik bekerja sendiri maupun
bersama teman sebangku atau teman lainnya.
3) Kerjakan UKBM ini dibuku kerja atau langsung mengisikan pada bagian yang telah
disediakan secara bertahap dan berlanjut melalui kegiatan ayo berlatih.
4) Isilah Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi untuk memastikan pemahaman kalian
tentang materi yang telah dipelajari dalam Kegiatan Belajar 1, 2 dan 3.
5) Selanjutnya Guru kalian akan memberikan beberapa pertanyaan terkait dengan
keterlibatanmu atau aktifitasmu dalam proses pembelajaran sebelum kalian siap
untuk mengikuti tes formatif dan jika kalian mampu dan telah tuntas dalam
pembelajaran ini maka kalian dapat belajar ke UKBM berikutnya.

b. Pendahuluan
Sebelum belajar pada materi ini silahkan kalian membaca dan memahami cerita di bawah
ini.

Parkinson
Moh. Ali adalah seorang petinju legendaris berkelas dunia tetapi pada masa saat ini
divonis terkena penyakit Parkinson. Penyakit ini memiliki gejala khas yang mudah untuk
dikenali antara lain : gemetaran (sering pada tangan saat sedang tidak berkatifitas),
gerakan jadi lamban, gangguan saat berjalan (cenderung bungkuk, lutut tertekuk, ayunan
lengan lamban) dan kekakuan gerakan. Munculnya penyakit ini memerlukan waktu yang
lama saat mulai munculnya gejala tersebut.
Penyebab secara pasti dari penyakit ini belum diketahui namun ada dugaan salah satu
penyebabnya adalah karena berkurangnya zat penghantar saraf (dopamin), gangguan
genetic, infeksi virus, keracunan, cedera berulang pada kepala.
Jika benar salah satu penyebab terjadinya penyakit Parkinson adalah berkurangnya zat
penghantar saraf (dopamin) maka jelaskan cara kerja zat dopamin dalam mencegah
terjadinya penyakit Parkinson ?
Untuk dapat menyelesaikan persoalan tersebut, silahkan kalian lanjutkan ke kegiatan
belajar berikut dan ikuti petunjuk yang ada dalam UKBM ini.
c. Kegiatan Inti
Ayo……ikuti kegiatan belajar berikut dengan penuh kesabaran dan
konsentrasi !!!

Kegiatan
Belajar 1
FUNGSI SARAF DAN JENIS GERAK TUBUH

1. Tujuan : a. Mengamati fungsi saraf pada tubuh


b. Mengamati terjadinya gerak biasa dan gerak refleks

2. Alat :
a. Kertas
b. Alat Tulis
c. Tutup Mata

BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1
d. Batang logam
3. Bahan
a. Gula, Garam, Tepung Terigu, Beras, Kopi Bubuk, Teh, Jahe,
Kencur, Kunyit, Lengkuas secukupnya.
4. Cara kerja :
a. Baca dan pahami petunjuk praktikum
pada Buku Teks Pelajaran :
Pujiyanto, Sri, dkk. 2016. Menjelajah Dunia Biologi Untuk Kelas XI SMA dan MA. Solo :
Tiga Serangkai.
1) Pengamatan fungsi saraf pada tubuh halaman 179 – 180
2) Pengamatan gerak refleks halaman 186
b. Kerjakan bahan diskusi .
c. Tuliskan hasil kerja kalian dan presentasikan !

Kegiatan
Belajar 2
Pengantar :

Setelah kalian memahami fungsi saraf dan kerja saraf (gera biasa dan gerak refleks) kalian akan lebih
mendalami lagi tentang system saraf melalui isian yang akan kalian isi dalam lembaran di bawah ini.

SISTEM SARAF

A. Fungsi Sistem Saraf


1. ...............................................................................................................................................................
2. ...............................................................................................................................................................
B. Alat yang berperanan menerima rangsangan adalah ..............................., kemudian dibawa oleh ....................
ke ............................... Tanggapan terhadap rangsangan akan disampaikan oleh ...........................................
ke ........... yang berupa ............ dan ..............
Rangsangan terdiri dari dua macam yaitu:
1. Rangsangan Luar, contoh : .......................................................................................................................
2. Rangsangan Dalam, contoh :.....................................................................................................................
C. Bagan Sistem Saraf
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
D. Struktur Sel Saraf (Neuron)
1. Macam – Macam Sel Saraf (Neuron)
a. Neuron Motoris
1) Yaitu : ....................................................................................................................................
2) Gambar : ... .
4
b. Neuron Sensoris
1) Yaitu : ....................................................................................................................................
2) Gambar : .... .

BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1
c. Neuron Interneuron (Neuron Asosiasi)
Terdiri dari dua macam yaitu :
1) Neuron Konektor yaitu .................................................................................................................
2) Neuron Adjustor yaitu ..................................................................................................................
3) Gambar : … .

2. Bagian – bagian dari sel saraf (neuron)


a. Badan Sel Saraf
Terdapat ............................. Berfungsi ..............................................................................................

b. Dendrit
- Serabut : ............................................................
- Selubung : ...........................................................
- Berfungsi : ...........................................................

c. Neurit (Akson)
- Serabut : ..........................................................
- Selubung : ..........................................................
- Berfungsi : ..........................................................

d. Selubung Akson terdiri atas :


1) Selubung Mielin
- Fungsi : .........................................................
- Inti sel : ..........................................................
2) Sel Schwann
- Fungsi : ..........................................................
3) Nodus Ranvier
- Berupa : ..........................................................
- Fungsi : ..........................................................

E. Mekanisme Penghantaran Rangsang (Impuls)


1. Penghantaran Rangsang melalui Akson
Terjadi karena .....................................................................................................................................
2. Penghantaran Rangsang melalui Sinapsis
- Terjadi karena .............................................................................................................................
- Pada ujung akson suatu sel saraf terdapat ............................ yang berisi .....................
dan .................................
- Di dalam Vesikula Sinapsis terdapat .....................................................................
- Neurotransmitter adalah ......................................................................................
- Bahan neurostransmitter adalah ...........................................................................

5
F. Proses Terjadinya Gerak
1. Gerak Biasa (Normal)
Jalur : .............................................................................................................
2. Gerak Refleks
Jalur : ..............................................................................................................

G. Susunan Sistem Saraf


1. Sistem Saraf Pusat
a. Terdiri atas .............................................dan .............................................
b. Otak dan Sumsum Tulang Belakang tersusun atas 3 substansi pokok yaitu :
1) Substansi Grissea
- Warna : .........................................................................
- Berisi : .........................................................................
BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1
2) Substansi Alba
- Warna : ..........................................................................
- Berisi : ..........................................................................
3) Subastansi Neuroglia
- Berisi :...........................................................................

c. Perbedaan letak substansi kelabu dan subtansi putih antara otak dan sumsum tulang
belakang

SUMSUM TULANG
NO WARNA SUBSTANSI OTAK
BELAKANG
1. Kelabu
2. Putih
d. Otak
1) Dikelilingi oleh cairan ................................ yang berperanan ...................................................
2) Otak dilindungi oleh lapisan ...................... yang terdiri atas 3 lapisan yaitu ..............................
3) Otak terdiri atas :
a) Otak Besar (Serebrum), terdiri atas :
- Lobus Oksipitalis (Belakang) : ..........................................................................
- Lobus Temporalis (Samping) : ..........................................................................
- Lobus Frontalis (Depan) : ..........................................................................
- Lobus Parientalis (Tengah) : ..........................................................................
Otak besar terdiri atas 2 belahan yaitu :
- Belahan Kiri Otak Besar : .......................................................................................
- Belahan Kanan Otak Besar : .......................................................................................
b) Otak Kecil (Serebellum)
Berperanan dalam ..........................................................................................................

c) Otak Depan (Disensefalon)


Terdiri dari dua yaitu :
- Talamus : ................................................................................................
- Hipotalamus : ................................................................................................

d) Sumsum Lanjutan (Medula Oblongata)


Berperanan dalam .........................................................................................................

6
e. Sumsum Tulang Belakang (Medula Spinalis)
1) Letak : ........................................................................................................................
2) Pelindung : ........................................................................................................................
3) Peranan : ........................................................................................................................
2. Sistem saraf Tepi
a. Terdiri dari : ........................................................................................................................
b. Sistem Saraf Sadar
1) Berhubungan dengan ............................................................................................................
2) Terdiri dari
a) Sistem Saraf Kranial
- Disusun oleh ............................................................................................................
- Tersusun dari ...........................................................................................................
Perincian : ...............................................................................................................
b) Sistem Saraf Spinal
- Disusun oleh ............................................................................................................
- Tersusun dari ...........................................................................................................
Perincian : ...............................................................................................................
c. Sistem Saraf Tak Sadar
BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1
1) Berhubungan dengan pengaturan .........................................................................................
2) Terbagi menjadi 2 macam yaitu :
a) Sistem Saraf Simpatik
- Peranannya cenderung ............................................................................................
- Contoh peranannya :









b) Sistem Saraf Parasimpatik
- Peranannya cenderung ............................................................................................
- Contoh peranannya :








Apabila kalian telah mampu menyelesaikan kegiatan belajar di atas, maka kalian
bisa melanjutkan pada kegiatan belajar 3 berikut.

Kegiatan
Belajar 3
Pada kegiatan belajar 3 ini, kalian akan mempelajari system hormon dan sistem indera

SISTEM HORMON (SISTEM ENDOKRIN)

Kelenjar endokrin disebut juga kelenjar buntu karena ........................................................................................................


Kelenjar endokrin ada 10 macam,
yaitu : .............................................................................................................................................................................................................
...........
..........................................................................................................................................................................................

Kelenjar Hormon (Kelenjar Endokrin) pada manusia


KELENJAR
NO MACAM HORMON LETAK PERANAN
HORMON
.......................................................
1. Kelenjar Epifisis ...................................
.........................
2. Kelenjar Hipofisis ...................................

a. Kelenjar Hipofisis

BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1
Anterior a. ACTH
.......................................................
Kelenjar Hipofisis ...............................................
.........................
Disebut : Master of b. TSH
.......................................................
Glands karena : ...............................................
.........................
...................................... c. STH
.......................................................
...................................... ................................................
.........................
....................................... d. GT

...................................... ...............................................

1) FSH
.......................................................
..........................................
.........................
.......................................................
.........................
2) LH dan ICSH
.......................................................
...........................................
.........................
.......................................................
.............................................
.........................
3) Prolaktin (Laktogen)
.......................................................
.........................
.......................................................
.........................

b. Kelenjar Hipofisis a. H. Oksitosin (Relaksin)


.......................................................
Posterior
.........................
.......................................................
.........................
.......................................................
b. H. Antideuritika (ADH)
.........................
.......................................................
c. H. Vasopresin
.........................
3. Kelenjar Tiroid ....................................
.......................................................
(Kel. Gondok) a. H. Tiroksin
.........................
.......................................................
b. H. Triodotironin
.........................
.......................................................
c. H. Kalsitonin
.........................
4. Kelenjar Paratiroid ..................................

BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1
.......................................................
(Kel. Anak Gondok) Hormon .................................
.........................
.......................................................
.........................
.......................................................
.........................
5. Kelenjar Timus ...................................
.......................................................
.........................
.......................................................
.........................
6. Kel. Langerhans ...................................
.......................................................
(Kel. Pankreas) Hormon .................................
........................
.......................................................
Hormon ................................
.......................
7. Kel. Renalis ..................................
.......................................................
(Kel. Ginjal) Hormon ................................
........................
.......................................................
........................
8. Kel. Adrenalin ....................................

(Kel. Anak Ginjal) a. Bagian Korteks


.......................................................
Hormon .................................
.......................
.......................................................
......................

b. Medula
.......................................................
Hormon ................................
........................

.......................................................
.......................
.......................................................
........................
.......................................................
.......................
Hormon ...............................
.......................................................
.......................
.......................................................
.......................
9. Kel. Gonad
.......................................................
a. Laki – Laki Hormon ................................. ....................................
........................

BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1
.......................................................
.......................

.......................................................
b. Wanita Hormon ................................. ....................................
.......................
.......................................................
Hormon ................................ ...................................
.......................
10. Kel. Pencernaan
.......................................................
a. Kel. Lambung Hormon ................................. ...................................
........................

.......................................................
b. Kel. Usus Hormon ................................ ....................................
........................
.......................................................
Hormon ................................ ....................................
........................
.......................................................
Hormon ................................ ....................................
........................
.......................................................
Hormon ................................ ....................................
........................
.......................................................
Hormon ................................ ....................................
........................

10
SISTEM INDERA

ALAT JENIS BAGIAN FUNGSI


NO MACAM INDERA
INDERA RANGSANGAN ALAT INDERA ALAT INDERA
1. Penglihatan a.

b.

c.

d.

2. Pendengaran a.

BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1
b.

c.

3. Pembau a.
b.
c.

4. Pengecap a.
b.
c.
d.

5. Peraba a. Epidermis

11

b. Dermis

Jenis – Jenis Reseptor


a.
b.
c.
d.
e.

d. CEK PEMAHAMANMU TENTANG SISTEM KOORDINASI


1. Tuliskan fungsi bagian – bagian di bawah ini
a. Selubung myelin c. Dendrit e. Nodus Ranvier
b. Neuroglia d. Akson
2. Tuliskan perbedaan fungsi antara sistem saraf simpatik dan saraf para simpatik !
3. Apakah dasar fisiologis untuk mabuk laut ?
4. Apakah yang terjadi pada sel – sel reseptor cahaya penderita rabun senja ?
5.
e. Penutup
BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1
1) EVALUASI
1. Ururtan jalannya impuls saraf pada gerak mata apabila terkena debu adalah … .
A. Rangsang  neuron sensorik  neuron motoric  efektor
B. Reseptor  neuron sensorik  interneuron di otak  neuron motoric  efektor
C. Reseptor  neuron sensorik  interneuron di sumsum tulang belakang  neuron
motoric  efektor
D. Reseptor  neuron sensorik  interneuron di sumsum tulang belakang neuron
motoric  otot tangan
E. Debu  neuron sensorik  interneuron di otak  neuron motoric  efektor
2. Insulin dihasilkan oleh kelenjar pancreas dan berperan dalam metabolism tubuh, yaitu ..
A. Mengatur kadar gula dalam darah
B. Membantu daya absorpsi lemak
C. Mengatur tekanan darah dalam arteri
D. Menetralisir zat – zat yang berbahaya/ racun
E. Mengatur keseimbangan air dan garam dalam darah
3. Hormon yang dihasilkan oleh kelenjar pituitary dan berperan dalam siklus menstruasi
pada wanita adalah … .
A. Lutut  saraf sensorik  sumsum tulang belakang  saraf sensorik  kaki
B. Lutut  saraf motoric  sumsum tulang belakang  saraf motoric  kaki
C. Lutut  saraf sensorik  otak  saraf motoric  kaki
D. Lutut  saraf motoric  otak  saraf sensorik  kaki
E. Lutut  saraf sensorik  saraf konektor menyilang  saraf motoric  kaki

12
4. Uji Refleks sering dilakukan dengan cara memukulkan benda lunak perlahan – lahan ke
bagian bawah tempurungg lutut, sehingga tak sadar tungkai bawah bergerak ke depan.
Busur refleks yang menghasilkan gerakan itu, mempunyai jalur sebagai berikut … .
A. Opticus C. Trigeminal E. Auditori
B. Okulomotor D. Vagus
5. Salah satu perbedaan antara cara kerja system saraf dan sistem hormone adalah bahwa
system saraf …
A. Membantu memelihara rangsang homeostatis
B. Tanggapan terhadap rangsang lambat
C. Impuls dibawa oleh darah
D. Responnya tidak langsung
E. Responsnya langsung terhadap rangsang luar
2) REFLEKSI DIRI
Bagaimana kalian sekarang?
Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2 dan 3, berikut
diberikan tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang sudah kalian pelajari.
Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi pada UKBM ini pada tabel di bawah
ini.
Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi
No Pertanyaan Ya Tidak
1. Dapatkah anda menjelaskan struktur dan fungsi sel saraf ?
2. Dapatkah anda menyusun bagan sistem saraf ?
3. Dapatkah anda menjelaskan mekanisme impuls pada sistem saraf ?
4 Dapatkah anda membedakan tipe – tipe neuron ?
5 Dapatkah anda membedakan gerak biasa dan gerak refleks ?
6 Dapatkah anda membedakan sistem saraf tepi ?

BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1
7 Dapatkah anda menjelaskan struktur dan fungsi sistem endokrin ?
8 Dapatkah anda menjelaskan hubungan antara sistem saraf dan sistem
hormon ?
9 Dapatkah anda menjelaskan struktur dan fungsi alat indera ?
10 Dapatkah anda mengidentifikasi kelainan – kelainan yang terjadi pada
sistem koordinasi ?
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah kembali materi tersebut
dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang kegiatan belajar 1, 2 dan 3 yang sekiranya perlu
kalian ulang dengan bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang lagi!.
Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka lanjutkan berikut.
3) Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Sistem Gerak dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke
dalam kotak yang tersedia.

13
Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi Sistem Gerak, maka kegiatan berikutnya
adalah pengecekan oleh guru terkait dengan keterlibatanmu dalam proses pembelajaran "Sistem
Gerak",jika tidak ada permasalahan terkait dengan keterlibatanmu terhadap kegiatan pembelajaran
maka kalian diperkenankan untuk mengikuti Tes Formatif.

CHEK LIST – AKTIFITAS SISWA DALAM PROSES PEMBELAJARAN

NO AKTIVITAS / PENGALAMAN PEMBELAJARAN KB KET


1. Praktikum tentang kemampuan fungsi saraf 1
2. Praktikum tentang gerak biasa dan gerak refleks
3. Menyusun Laporan Praktikum
Mengerjakan lembar kerja system saraf, system hormone dan
4. 2, 3
indera berdasar

BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1
14

BIO – 3.10/4.10/3/10 – 1