INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA

DAN MONITORING ADMINISTRASI KBM GURU MAPEL

SMA/SMK NEGERI / SWASTA KABUPATEN NGAWI
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nama Guru Mapel :

NIP. :
Mata Pelajaran :
Kelas / Semester :
Nomor HP. :
Unit Kerja :

DINAS PENDIDIKAN PROPINSI JAWA TIMUR

CABANG DISPENDIK WILAYAH KABUPATEN NGAWI
 DINAS PENDIDIKAN PROPINSI JAWA TIMUR
CABANG DISPENDIK WILAYAH KABUPATEN NGAWI

Jalan Teuku Umar Nomor 41 Tlp (0351) 7401784 Fax. (0351) 7401784
Email cabdispendikwilkabngawi@gmail.com

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA

DAN MONITORING ADMINISTRASI KBM GURU MATA PELAJARAN
SMA/SMK NEGERI / SWASTA KABUPATEN NGAWI
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nama Sekolah :
Alamat :
Nama Guru :
NIP. :
NUPTK. :
Riwayat Pendidikan :
D1/D2 Jurusan : S1 Jurusan :
D3 Jurusan : S2 Jurusan :
Mengajar Mapel :
Kelas :
Hari Tanggal Penilaian :

ANALISIS
NO KOMPONEN INDIKATOR SKOR
1 2 3 4
I Dokumen 1 SK Pembagian Tugas Mengajar v
Administrasi
2 Jumlah jam ≥ 24 Jam/Minggu sesuai dengan v
sertifikat pendidik atau sesuai ijazah.
3 Ijazah minimal D4/S1 Kependidikan v
4 Memiliki sertifikat pendidik v
Jumlah Skor I 0 0 0 16
II Dokumen Buku A. BUKU KERJA I
kerja Guru
Guru Memiliki :
1 SKL,SK / KI, KD V
2 Silabus V
3 Rencana Program Pembelajaran (RPP) : V
a. Untuk KTSP 2006 memuat komponen
Pernendikbud 41/2007
b. Untuk KTSP 2013 memuat komponen
PPK, Literasi, 4C/5M dan HOTS
4. Dokumen KKM V
B. BUKU KERJA II
 ANALISIS
NO KOMPONEN INDIKATOR SKOR
1 2 3 4
Guru Memiliki :
1. Kode Etik Guru V
2. Ikrar Guru V
3. Tata Tertib Guru V
4. Pembiasaan Guru V
5. Kalender Pendidikan V
6. Alokasi Waktu (Rencana Pekan Efektif) V
7. Program Tahunan( Prota) V
8. Program Semester(Promes) V
9. Jurnal guru / Kegiatan pembelajaran V
 ANALISIS
NO KOMPONEN INDIKATOR SKOR
1 2 3 4
C. BUKU KERJA III
Guru Memiliki :
1. Daftar Hadir Siswa v
2. Perencanaan Penilaian v
3. Daftar Nilai Siswa v
4. Penilaian Akhlak/ kepribadian Siswa v
5. Analisis Hasil Penilaian Harian v
6. Program Pelaksanaan Perbaikan dan v
Pengayaan
7. Daftar buku Pegangan Guru/ Siswa v
8. Jadwal Mengajar/tatap muka v
9. Daya Serap Siswa v
10. Kumpulan Kisi-kisi Soal v
11. Kumpulan Soal v
12 Analisis Butir Soal Penilaian Harian v
D. BUKU KERJA IV
Guru Memiliki :
1. Evaluasi Diri Kerja Guru dlm pembelajaran v
2. Program Tindak Lanjut Kerja Guru v
Jumlah Skor II 0 0 0 108
III Dokumen 1. Mempunyai sarana pembelajaran berbasis IT v
Pengembangan Diri
2. Mendapat tugas tambahan (Wakasek, Urusan, v
Kepala Perpustakaan, Kepala Lab., Pembina
OSIS, Wali Kelas) dibuktikan dengan SK dan
Program Kerja

3. Mengikuti Diklat Fungsional ( tahun 2015 s.d

2018), min.30 jam
4. Mengikuti kegiatan kolektif guru (tahun 2015
s.d 2018); lokakarya,seminar,diskusi
panel,MGMP kabupaten
5. Publikasi hasil penelitian atau gagasan inovatif
(tahun 2015 s.d 2018):KTI/PTK
6. Mempunyai karya inovatif bidang pendidikan
(teknologi tepat guna, karya seni, alat
peraga/praktikum) tahun 2015 s.d 2018
7. Meningkatkan kualifikasi pendidikan formal
(S2)
Jumlah Skor III 0 0 0 8
IV Dokumen Keaktifan 1. Masuk Kerja ≥ 95% hadir tepat waktu(Surat v
diri Keterangan KS, Daftar Hadir, Jurnal
Mengajar)
IV Dokumen Keaktifan ANALISIS
diri
NO KOMPONEN INDIKATOR SKOR
1 2 3 4
2. Berprestasi (tingkat sekolah/kecamatan,
kabupaten, propinsi, nasional); tahun 2016 s.d
2018
3. Membina siswa dalam kegiatan/lomba tertentu v
seperti OSN, O2SN, FLSN, Pramuka, dan
ekskul lainnya (tahun 2017); bukti SK,
proker,jurnal,daftar hadir siswa
Jumlah Skor IV 0 0 0 8

Perolehan Skor I+II+III+IV 0 0 0 140

JUMLAH SKOR 140
HASIL PENILAIAN 85.37
KATEGORI PENILAIAN BAIK
Keterangan :
Amat Baik : Hasil Penilaian 92 - 100 Guru Profesiona;
Baik : Hasil Penilaian 82 - 91 Guru Layak
Cukup : Hasil Penilaian 72 - 81 Guru Pembinaan
Kurang : Hasil Penilaian kurang 72 Guru Tidak Layak

REKOMENDASI
(1) Guru perlu melengkapi administrasi Pelaksanaan Kegiatan Belajar Mengajar melalui
peningkatan kinerja; (2) Kepala Sekolah perlu melakukan pemantauan dan pembinaan.

TINDAK LANJUT
Pemantauan dan pembinaan peningkatan penyusunan administrasi perencanaan Kegiatan
Belajar Mengajar.

Ngawi, Oktober 2018

Pengawas Sekolah II Pengawas Sekolah I

NIP. NIP.

Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

#REF! 0
 ANALISIS
NO KOMPONEN INDIKATOR SKOR
1 2 3 4
NIP. NIP.
WI

RAN

Keterangan

100.00
Keterangan
Keterangan

100.00

28.57
 Keterangan

66.67

ngajar melalui
n pembinaan.

aan Kegiatan

tober 2018

as Sekolah I

ata Pelajaran
 DINAS PENDIDIKAN PROPINSI JAWA TIMUR
CABANG DISPENDIK WILAYAH KABUPATEN NGAWI

Jalan Teuku Umar Nomor 41 Tlp (0351) 7401784 Fax. (0351) 7401784
Email cabdispendikwilkabngawi@gmail.com

INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA

DAN MONITORING ADMINISTRASI KBM GURU MATA PELAJARAN
SMA/SMK NEGERI / SWASTA KABUPATEN NGAWI
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nama Sekolah :
Alamat :
Nama Guru :
NIP. :
NUPTK. :
Riwayat Pendidikan :
D1/D2 Jurusan : S1 Jurusan :
D3 Jurusan : S2 Jurusan :
Mengajar Mapel :
Kelas :
Hari Tanggal Penilaian :

ANALISIS
NO KOMPONEN INDIKATOR SKOR
1 2 3 4
I Dokumen 1 SK Pembagian Tugas Mengajar
Administrasi
2 Jumlah jam ≥ 24 Jam/Minggu sesuai dengan
sertifikat pendidik atau sesuai ijazah.
3 Ijazah minimal D4/S1 Kependidikan
4 Memiliki sertifikat pendidik
Jumlah Skor I
II Dokumen Buku A. BUKU KERJA I
kerja Guru
Guru Memiliki :
1 SKL, KI (SK), KD
2 Silabus
3 Rencana Program Pembelajaran (RPP) :
a. Untuk KTSP 2006 memuat komponen
Pernendikbud 41/2007
b. Untuk KTSP 2013 memuat komponen
PPK, Literasi, 4C/5M dan HOTS
4. Dokumen KKM
B. BUKU KERJA II
Guru Memiliki :
1. Kode Etik Guru
2. Ikrar Guru
3. Tata Tertib Guru
4. Pembiasaan Guru
5. Kalender Pendidikan
6. Alokasi Waktu (Rencana Pekan Efektif)
7. Program Tahunan( Prota)
8. Program Semester(Promes)
9. Jurnal guru / Kegiatan pembelajaran
 C. BUKU KERJA III
Guru Memiliki :
1. Daftar Hadir Siswa
2. Perencanaan Penilaian
3. Daftar Nilai Siswa
4. Penilaian Akhlak/ kepribadian Siswa
5. Analisis Hasil Penilaian Harian
6. Program Pelaksanaan Perbaikan dan
Pengayaan
7. Daftar buku Pegangan Guru/ Siswa
8. Jadwal Mengajar/tatap muka
9. Daya Serap Siswa
10. Kumpulan Kisi-kisi Soal
11. Kumpulan Soal
12 Analisis Butir Soal Penilaian Harian
D. BUKU KERJA IV
Guru Memiliki :
1. Daftar Evaluasi Diri Kerja Guru
2. Program Tindak Lanjut Kerja Guru
Jumlah Skor II
III Dokumen 1. Mempunyai sarana pembelajaran berbasis IT
Pengembangan Diri
2. Mendapat tugas tambahan (Wakasek, Urusan,
Kepala Perpustakaan, Kepala Lab., Pembina
OSIS, Wali Kelas) dibuktikan dengan SK dan
Program Kerja
3. Mengikuti Diklat Fungsional ( tahun 2015 s.d
2018), min.30 jam
4. Mengikuti kegiatan kolektif guru (tahun 2015
s.d 2018); lokakarya,seminar,diskusi panel,
MGMP kabupaten

5. Publikasi hasil penelitian atau gagasan inovatif

(tahun 2015 s.d 2018):KTI/PTK
6. Mempunyai karya inovatif bidang pendidikan
(teknologi tepat guna, karya seni, alat
peraga/praktikum) tahun 2015 s.d 2018

7. Meningkatkan kualifikasi pendidikan formal

(S2)
Jumlah Skor III

IV Dokumen Keaktifan 1. Masuk Kerja ≥ 95% hadir tepat waktu(Surat

diri Keterangan KS, Daftar Hadir, Jurnal
Mengajar)
2. Berprestasi (tingkat sekolah/kecamatan,
kabupaten, propinsi, nasional); tahun 2016 s.d
2018
3. Membina siswa dalam kegiatan/lomba tertentu
seperti OSN, O2SN, FLSN, Pramuka, dan
ekskul lainnya (tahun 2017); bukti SK,
proker,jurnal,daftar hadir siswa
Jumlah Skor IV

Perolehan Skor I+II+III+IV

JUMLAH SKOR
HASIL PENILAIAN
KATEGORI PENILAIAN
Keterangan :
Amat Baik : Hasil Penilaian 92 - 100 Guru Profesiona;
Baik : Hasil Penilaian 82 - 91 Guru Layak
Cukup : Hasil Penilaian 72 - 81 Guru Pembinaan
Kurang : Hasil Penilaian kurang 72 Guru Tidak Layak

REKOMENDASI

TINDAK LANJUT

Ngawi, Oktober 2018

Pengawas Sekolah II Pengawas Sekolah I

NIP. NIP.

Mengetahui Guru Mata Pelajaran

Kepala Sekolah

#REF! 0
NIP. NIP.
AWI

784

ARAN

Keterangan
 Oktober 2018

awas Sekolah I

Mata Pelajaran