Anda di halaman 1dari 2

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

SMK PARIWISATA PABUARAN


PROGRAM KEAHLIAN : :: PERHOTELAN & JASA PARIWISATA ::
KOMPT. KEAHLIAN ::: PERHOTELAN :: :: USAHA PERJALANAN WISATA :: :: FOOD & BEVERAGE ::
Jl. Pasar Senen Nomor 20, Desa Pabuaran Kecamatan Pabuaran 41262
FB : smkparispabuaran_mamprang, IG smkparispbr_mamprang
NPSN: 69972558 082217683194 e-mail : smkpariwisata.pabuaran@gmail.com

NOTULEN RAPAT DINAS


Penyusunan Penyusunan dan Pengembangan Buku Kerja Guru 1 s.d 3

Jam 8.00 – 8.10 Pembukaan

Jam 8.10 – 8.20 Arahan ketua Komite Sekolah SMK Pariwisata Pabuaran Bapak Edi
Junaedi
- Terima kasih Bapak/ibu guru dapat mengikuti kegiatan ini dengan 3S
(Senyum, santai, serius)
- Kegiatan ini lanjutan dari pertemuan kita bersama, Hari Sabtu
tanggal 24 Juni 2018.
- Kegiatan IHT ini sangat Penting dalam rangka memberikan
pelayanan kepada Peserta Didik.

Jam 8.20 – 10.00 Penjelasan dan pengarahan dari kepala sekolah yang merangkap sebagai
nara sumber
a. Pengembangan KTSP meliputi 9 muatan, mohon menjadi acuan
bersama
b. Pengembangan Buku Kerja Guru 1 sd 3 harus melibatkan barbagai
unsur terkait sudah kita lakukan
c. Pengembangan Buku Kerja Guru 1 s.d 3 tidak akan selesai dalam tempo
yang singkat untuk itu pekerjaan terus menerus diperbaiki dan direvisi
lengkap

Jam 10.00 – 10.30 Istirahat

Jam 10.30 – 12.00 - Pembahasan tentang Penyusunan dan Pengembangan KTSP, meliputi
Pembahasan format KTSP, Format Buku Kerja Guru di Mulai dari
Permendikbud No.20 Tahun 2016 tentang SKL, Analisis Silabus, RPP
dll.

Jam 12.00 – 13.00 Istirahat

Jam 13.00 – 15.00 : Pembahasan Lanjutan tentang Penyusunan dan Pengembangan KTSP,
meliputi Pembahasan format KTSP, Format Buku Kerja Guru di Mulai
dari Permendikbud No.20 Tahun 2016 tentang SKL, Analisis Silabus,
RPP dll.
15.00 – 15.30 : Tanya Jawab
A : tentang analisis konteks, menyangkut lingkup materi ?

Jawaban Nara Sumber : Lingkup materi itu merupakan penjabaran dari


KD dan atau Indikator Pencapaian Kompetensi

B : tentang pengkajian keterkaitan antar mata pelajaran produktif,


dengan mata pelajarran apa saja ?

Jawaban Nara Sumber : sementara ini sambil kita belajar pilih saja
dengan satu mata pelajaran Muatan Nasional, misalnya dengan mata
pelajaran Bahasa Inggris

15.30-16.00 : Istirahat

16.0 – 17.00 : Pembahasan RPP


Tentang RPP
a. Pergunakan format yang disediakan
b. Harus berisi layanan pendidikan yang jelas
c. Terdapat satu hubungan yang jelas antara : KD, IPK, Materi, Kegiatan
belajar mengajar, dan evaluasi

17.00–17.30 : Tanya Jawab


- A : Mohon penjelasan tentang kandungan yang terdapat
dalam kegiatan belajar mengajar
Jawaban nara sumber :
Jangan lupa KBM mengandung unsur-unsur : ABCD
A = Audience, B = Behaviour, C = Condition, D = Degree

17.30–17.50 : Penyusunan Berita Acara


Penyusunan Berita Acara ( Keterkaitan pihak-pihak terkait dalam
Penyusunan dan Pengembangan KTSP, Pengkajian Silabus, dsb.)

17.50 – 18.00 : Do’a dan Penutup :

Pabuaran, 24 Juni 2018


Notulen Rapat

Iis Aprianti, S.Pd.

Anda mungkin juga menyukai