Lampiran1

Lembar Kerja 4.1

PEMAHAMAN PENILAIAN SIKAP
(20 menit)
A. Tujuan

Pesertamemahami pengertian, cakupan, teknik, instrumen, prosedur penilaian, dan

contoh penilaian SIKAP.

B. Petunjuk

1. Peserta berbagi tugas dalam kelompok untuk membaca materi dan menuliskan
pengertian, cakupan, teknik, instrumen, prosedur penilaian, dan contoh penilaian
SIKAP.
2. Tiap anggota kelompok menuliskan minimal 1 sikapyang layak ditulis dalam jurnal
sikap (spiritual dan sosial)di format jurnal dalam LK ini.
3. Kategorikan catatankedalam sikap spiritual dan sikap sosial.
4. Diskusikan rencana tindak lanjut yang kemungkinan besar berhasil
untukmemfasilitasiperkembangansikappesertadidik.
5. Siapkan paparan hasil kerja tim saudara dalam 1 lembar kertas plano. Pastikan
pengisian LK dan pembuatan paparan ini selesai dalam waktu 20 menit.
6. Sajikanpaparan kepada kelompok lain dalam sesi window shopping. Jelaskan secara
singkat dan padat apabila ada pertanyaan.

PENILAIAN SIKAP

PENGERTIAN
Merupakan kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk memperoleh informasi deskriptif
mengenai perilaku peserta didik.

CAKUPAN
- Spiritual
- Sosial

TEKNIK
observasi

INSTRUMEN
Jurnal

PROSEDUR PENILAIAN
- Mengamati perilaku peserta didik selama pembelajaran
- Mencatat perilaku peserta didik dengan menggunakan lembar observasi/ pengamatan
 - Menindaklanjuti hasil pengamatan
- Mendiskripsikan perilaku peserta didik

JURNAL PERKEMBANGAN SIKAP

Nama Sekolah : SMP Negeri 8 Kabupaten Sorong

Kelas/Semester : VII/ ganjil
Tahun pelajaran : 2016/2017
Guru : David Manibury

Nama Catatan Nilai Renc. Tindak

No Waktu TTD Siswa
Siswa Perilaku Karakter Lanjut
1. 22/4/20 Nikson terlambat kedisiplinan Diarahkan
18 mengikuti upacara untuk tidak
di sekolah terlambat
lagi
2. 24 / 4/ Nelsa Mengajak teman ketaqwaan Pertahankan
2018 untuk berdoa
sebelum belajar
3.

4.

5.

...

SELAMAT BEKERJA.