Kurikulum Tahfidz

SMP PLUS NUURUULMUTTAQIIN

Target : Dalam 3 tahun siswa hafidz 2 Juz, Juz 30 dan Juz 1

 Tahun Pertama (kelas 1) : hafidz Juz 30

 Tahun Kedua (Kelas 2) : hafidz QS. Al-Baqoroh : 1 – 80

 Tahun Ketiga (Kelas 3) : hafidz QS. Al-Baqoroh : 81 - 141

Strategi :

 Tahfidz dilaksanakan setiap hari pada jam pertama (1 JP)

 Dari alokasi waktu 1 JP (40 menit);20 menit digunakan untuk muroja’ah,

20 menit digunakan untuk menambah hafalan (tahfidz)

 Muroja’ah dilakukan bersama-sama dipimpin oleh KM dan di awasi oleh

guru matpel #1

 Tahfidz dilakukan dg cara “Akhwain”àsiswa dipasangkan 2 orang –

orang berdasarkan kelompok mentoring

 Tiap siswa dibekali buku mutaba’ah hafalan yg diceklis oleh teman

‘akhwainnya’ ketika tahfidz (setor hafalan) untuk kemudian di cek kembali
hafalannya oleh tutor.

 Mutabaah hafalan siswa di cek oleh tutor pada saat mentoring

(Rekomendasi : alokasi mentoring yg 3 JP digunakan 1 JP untuk mutabaah
hafalan siswa)

 Buku mutaba’ah hafalan siswa direkap oleh tutor kedalam buku panduan
tutor

 Dilaksanakan Musabaqoh hifdzil Qur’an secara periodik

 Setiap awal bulan dilaksanakan kegiatan bersama (general) untuk men-

charge semangat siswa dalam menghafal Qur’an, kegiatannya bisa
berupa seminar, bedah buku/film, games/outbond.

Rekomendasi :

 Alokasi mentoring yg 3 JP digunakan 1 JP untuk mutabaah

hafalan siswa
 Tiap tutor menyampaikan materi tentang keutamaan menghafal
Al-Qur’an sebagai materi mentoring di pekan 1 dan ke 2

 Sebelum program ini digulirkan, baiknya dilaksanakan

“launching program” agar setiap siswa mempunyai
pemahaman yg sama akan program, juga bertujuan untuk
memotivasi siswa agar giat menghafal (bisa mendatangkan
orang yang ‘hafidz’ untuk sharing dg anak-anak )