RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN

(RPPH)

Sekolah : PraKuttab Ruhaima Semester / Pekan :2/1

Kelas : Tamhidy 2 A Hari / Tanggal : Selasa / 2 Januari 2024
Mata Pelajaran : Qur’ani Alokasi Waktu : 1 x 75 menit

Materi Pembelajaran Murojaah hafalan surah

Tujuan Pembelajaran 1. Santri dapat mengulang hafalan surah An Naba’, An Nazi’at, ‘Abasa
Metode Pembelajaran Metode Talaqqi
Media Pembelajaran -
Alat dan Bahan Buku Mutaba’ah Santri, Anekdot Ustadzah, dan Al Qur’an

Kegiatan Pembelajaran :
Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
Salam Pembuka dan Sapaan Hangat :
1. Ustadzah mengkondisikan santri untuk duduk melingkar (rapi) dengan lagu
2. Ustadzah membuka salam dengan hadist menyebarkan salam
3. Ustadzah menyapa santri dengan senyum ramah sambil mengisi daftar hadir santri
4. Ustadzah mengajak santri untuk membaca do’a sebelum belajar
5. Ustadzah memberi semangat santri dengan hadist keutamaan menghafal Al Qur’an
Kegiatan Inti (60 Menit)
Muroja’ah :
Ustadzah mengajak santri untuk mengulang hafalan surah An Naba’, An Nazi’at, ‘Abasa
Ziyadah :
-
Setoran hafalan surah :
Santri mengumpulkan buku mutaba’ah hafalannya masing-masing
Ustadzah mengkondisikan santri untuk membuat kereta antrian
Santri menyetorkan hafalannya sesuai capaian masing-masing
Ustadzah menulis capaian dan penilaian di buku mutaba’ah santri
Catatan : Iqra’ dibaca diluar jam pembelajaran
Kegiatan Penutup (5 Menit)
Penutup :
1. Ustadzah mengkondisikan santri untuk duduk rapi
2. Ustadzah mengajak santri untuk membaca do’a penutup majelis
3. Ustadzah memberi nasihat dan pesan penutup kepada santri
4. Ustadzah menutup pembelajaran dengan salam

Klaten, 22 Desember 2023

Pengampu Qur’ani
Mengetahui,
Kepala Sekolah

Usth. Astri Handayaningsih, S.Pd.

Usth. Wardatul Jannah, S.Pd
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
(RPPH)

Sekolah : PraKuttab Ruhaima Semester / Pekan :2/1

Kelas : Tamhidy 2 A Hari / Tanggal : Rabu / 3 Januari 2024
Mata Pelajaran : Qur’ani Alokasi Waktu : 1 x 75 menit

Materi Pembelajaran Murojaah hafalan surah

1. Santri dapat mengulang hafalan surah At Takwir, Al Infithar, Al
Tujuan Pembelajaran Muthoffifin
Metode Pembelajaran Metode Talaqqi
Alat dan Bahan Buku Mutaba’ah Santri, Anekdot Ustadzah, dan Al Qur’an

Kegiatan Pembelajaran :
Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
Salam Pembuka dan Sapaan Hangat :
1. Ustadzah mengkondisikan santri untuk duduk melingkar (rapi) dengan lagu
2. Ustadzah membuka salam dengan hadist menyebarkan salam
3. Ustadzah menyapa santri dengan senyum ramah sambil mengisi daftar hadir santri
4. Ustadzah mengajak santri untuk membaca do’a sebelum belajar
5. Ustadzah memberi semangat santri dengan hadist keutamaan menghafal Al Qur’an
Kegiatan Inti (60 Menit)
Muroja’ah :
Ustadzah mengajak santri untuk mengulang hafalan surah At Takwir, Al Infithar, Al Muthoffifin
bersama-sama
Ziyadah :
-
Setoran hafalan surah :
Santri mengumpulkan buku mutaba’ah hafalannya masing-masing
Ustadzah mengkondisikan santri untuk membuat kereta antrian
Santri menyetorkan hafalannya sesuai capaian masing-masing
Ustadzah menulis capaian dan penilaian di buku mutaba’ah santri
Catatan : Iqra’ dibaca diluar jam pembelajaran
Kegiatan Penutup (5 Menit)
Penutup :
1. Ustadzah mengkondisikan santri untuk duduk rapi
2. Ustadzah mengajak santri untuk membaca do’a penutup majelis
3. Ustadzah memberi nasihat dan pesan penutup kepada santri
4. Ustadzah menutup pembelajaran dengan salam

Klaten, 22 Desember 2023

Mengetahui, Pengampu Qur’ani
Kepala Sekolah

Usth. Wardatul Jannah, S.Pd Usth. Astri Handayaningsih, S.Pd.

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
(RPPH)

Sekolah : PraKuttab Ruhaima Semester / Pekan :2/1

Kelas : Tamhidy 2 A Hari / Tanggal : Kamis / 4 Januari 2024
Mata Pelajaran : Qur’ani Alokasi Waktu : 1 x 75 menit

Materi Pembelajaran Murojaah hafalan surah

Tujuan Pembelajaran 1. Santri dapat mengulang hafalan surah Al Insyiqaq, Al Buruj, At Thoriq
Metode Pembelajaran Metode Talaqqi
Alat dan Bahan Buku Mutaba’ah Santri, Anekdot Ustadzah, dan Al Qur’an

Kegiatan Pembelajaran :
Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
Salam Pembuka dan Sapaan Hangat :
1. Ustadzah mengkondisikan santri untuk duduk melingkar (rapi) dengan lagu
2. Ustadzah membuka salam dengan hadist menyebarkan salam
3. Ustadzah menyapa santri dengan senyum ramah sambil mengisi daftar hadir santri
4. Ustadzah mengajak santri untuk membaca do’a sebelum belajar
5. Ustadzah memberi semangat santri dengan hadist keutamaan menghafal Al Qur’an
Kegiatan Inti (60 Menit)
Muroja’ah :
Ustadzah mengajak santri untuk mengulang hafalan surah Al Insyiqaq, Al Buruj, At Thoriq
bersama-sama
Ziyadah :
-
Setoran hafalan surah :
Santri mengumpulkan buku mutaba’ah hafalannya masing-masing
Ustadzah mengkondisikan santri untuk membuat kereta antrian
Santri menyetorkan hafalannya sesuai capaian masing-masing
Ustadzah menulis capaian dan penilaian di buku mutaba’ah santri
Catatan : Iqra’ dibaca diluar jam pembelajaran
Kegiatan Penutup (5 Menit)
Penutup :
1. Ustadzah mengkondisikan santri untuk duduk rapi
2. Ustadzah mengajak santri untuk membaca do’a penutup majelis
3. Ustadzah memberi nasihat dan pesan penutup kepada santri
4. Ustadzah menutup pembelajaran dengan salam

Klaten, 22 Desember 2023

Pengampu Qur’ani
Mengetahui,
Kepala Sekolah

Usth. Astri Handayaningsih, S.Pd.

Usth. Wardatul Jannah, S.Pd
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
(RPPH)

Sekolah : PraKuttab Ruhaima Semester / Pekan :2/1

Kelas : Tamhidy 2 A Hari / Tanggal : Jum’at / 5 Januari 2024
Mata Pelajaran : Qur’ani Alokasi Waktu : 1 x 60 menit

Materi Pembelajaran Bahasa arab anggota warna

1. Santri dapat menghafal Bahasa arab anggota warna
Tujuan Pembelajaran 2. Santri dapat mengulang hafalan surah Al A’la, Al Ghasyiyah, Al Kahfi ayat
1-10
Metode Pembelajaran Metode Talaqqi
Media Pembelajaran -
Alat dan Bahan Buku Mutaba’ah Santri, Anekdot Ustadzah, dan Al Qur’an

Kegiatan Pembelajaran :
Kegiatan Pendahuluan (10 Menit)
Salam Pembuka dan Sapaan Hangat :
1. Ustadzah mengkondisikan santri untuk duduk melingkar (rapi) dengan lagu
2. Ustadzah membuka salam dengan hadist menyebarkan salam
3. Ustadzah menyapa santri dengan senyum ramah sambil mengisi daftar hadir santri
4. Ustadzah mengajak santri untuk membaca do’a sebelum belajar
5. Ustadzah memberi semangat santri dengan hadist keutamaan menghafal Al Qur’an
Kegiatan Inti (45 Menit)
Muroja’ah :
Ustadzah mengajak santri untuk mengulang hafalan surah Al A’la, Al Ghasyiyah, Al Kahfi ayat 1-10
bersama-sama
Ziyadah :
-
Setoran hafalan surah :
Santri mengumpulkan buku mutaba’ah hafalannya masing-masing
Ustadzah mengkondisikan santri untuk membuat kereta antrian
Santri menyetorkan hafalannya sesuai capaian masing-masing
Ustadzah menulis capaian dan penilaian di buku mutaba’ah santri
Catatan : Iqra’ dibaca diluar jam pembelajaran
Kegiatan Penutup (5 Menit)
Penutup :
1. Ustadzah mengkondisikan santri untuk duduk rapi
2. Ustadzah mengajak santri untuk membaca do’a penutup majelis
3. Ustadzah memberi nasihat dan pesan penutup kepada santri
4. Ustadzah menutup pembelajaran dengan salam

Klaten, 22 Desember 2023

Mengetahui, Pengampu Qur’ani
Kepala Sekolah

Usth. Wardatul Jannah, S.Pd Usth. Astri Handayaningsih, S.Pd.