DESKRIPSI
Modul ini terdiri dari satu kegiatan belajar.
Kegiatan belajar ini akan mempelajari tentang
sudut-sudut berelasi di berbagai kuadran.
PETUNJUK PENGGUNAAN
MODUL
Untuk membantu anda dalam
menguasai kemampuan di atas,
materi dalam modul ini dibagi
menjadi kegiatan belajar sebagai
berikut :
TRIGONOMETRI
SUDUT-SUDUT BERELASI
Pernah kah kalian berfikir apa kegunaan trigonometri dalam kehidupan kita? jika
kita teliti, fungsi-fungsi trigonometri termasuk dalam fungsi-fungsi elementer dalam
matematika, sehingga kegunaannya sangat banyak. Mari simak penjelasan berikut...
1
TRIGONOMETRI KD 3.8
Menggeneralisasi
SUDUT-SUDUT BERELASI rasio trigonometri
untuk sudut-sudut di
1. Perbandingan trigonometri sudut – sudut istimewa berbagai kuadran dan
sudut-sudut berelasi
Perhatikan gambar berikut
600 IPK
√2 1 2 1 3.8.1
450 300
Menyebutkan dan
1 √3 menentukan
Gambar a Gambar b
hubungan
1 √2
tg 45° =1 =1 cosec 45° = 1
= √2 kuadran, memilih dan
menerapkan dalam
b. Berdasarkan gambar b, dapat ditentukan :
penyelesaian masalah
1 √3
sin 30° = 2 ctg 30° = 1
= √3
nyata dan matematika
° √3 1 ° 2 2
cos 30 = 2
= √3
2
sec 30 = = √3
√3 3
1 1 2
tg 30° = = √3 cosec 30° = =2
√3 3 1
dan
√3 1 1 1
sin 60° = 2
= 2 √3 ctg 60° = = 3 √3
√3
1 √3 1
cos 60° = sec 60° = = √3
2 2 2
√3 2 2
tg 60° = 1
= √3 cosec 60° = = 3 √3
√3
Al - Batani
2
c. Untuk menentukan perbandingan trigonometri sudut 0° dan 90° , kita biasa gunakan lingkaran
satuan di koordinat kartesius.
Y
P(x,y)
1 y
0
𝜃 X Tokoh-Tokoh
0 x N Al-Battani atau Muhammad
Ibn Jabir Ibn Sinan Abu
Abdullah dikenal sebagai
bapak trigonometri. Ia adalah
Gambar c
tokoh bangsa Arab dan
gubernur Syria. Dia
Perhatikan gambar c di atas, merupakan astronom Muslim
terbesar dan
Titik P(x,y) terletak pada lingkaran satuan.
ahli matematika ternama. Al-
Garis OP membentuk sudut 𝜃 dengan sumbu X Battani melahirkan
Panjang ON adalah x satuan trigonometri untuk level lebih
tinggi dan orang pertama yang
Panjang PN adalah y satuan
menyusun tabel cotangen.
Panjang OP adalah 1 satuan (OP jari – jari lingkaran) Salah satu pencapaiannya
Δ ONP adalah segitiga siku – siku di N yang terkenal adalah tentang
penentuan tahun matahari
Perbandingan trigonometri untuk sudut 𝜃 adalah :
sebagai 365 hari, 5 jam, 46
𝑦
Sin 𝜃 = 1
=y menit dan 24 detik.
𝑥
Cos 𝜃 = 1
=x
𝑦
tg 𝜃 = 𝑥
d. Jika 𝜃 = 0° , maka garis OP berimpit dengan sumbu x, dengan demikian posisi P adalah (1,0),
akibatnya
𝑦 0 1
sin 0° = 1
=1 =0 ctg 0° =0 =∞
𝑥 1 1
cos 0° = 1
=1 =1 sec 0° = 1
=1
𝑦 0 1
tg 0° = 𝑥
=1 =0 cosec 0° = 0 = ∞
3
e. Jika 𝜃 = 90° , maka garis OP berimpit dengan sumbu y, dengan demikian posisi P adalah (0,1),
Maka:
𝑦 1 0
sin 90° = 1
=1 =1 ctg 90° =1 =0
𝑥 0 1
cos 90° = 1
=1 =0 sec 90° = 0
=∞
𝑦 1 1
tg 90° = 𝑥
=0 =∞ cosec 90° = 1 = 1
f. Adapun nilai – nilai perbandingan trigonometri untuk sudut – sudut tersebut disajikan pada tabel
Perbandingan Besar sudut (𝜽)
sin 𝜽 0 1 1 1 1
√2 √3
2 2 2
cos 𝜽 1 1 1 1 0
√3 √2
2 2 2
tg 𝜽 0 1 1 √3 ~
√3
3
ctg 𝜽 ~ √3 1 1 0
√3
3
sec 𝜽 1 2 √2 2 ~
√3
3
cosec 𝜽 ~ 2 √2 2 1
√3
3
Contoh 6.
a. Hitunglah :
i. sin 30° + cos 0°
ii. sin 30° .cos 60° + cos 30° .sin 60°
b. Tunjukkan bahwa : sin 60° .cos 30° - cos 60° .sin 30° = sin 30°
Jawab :
a. Nilai dari :
1 1
i. sin 30° + cos 0° = 2 + 1 = 1 2
1 1 1 1 1 3
= (2 . 2) + ( 2 √3 . 2
√3 ) = 4 + 4
=1
4
b. Tunjukkan bahwa :
sin 60° .cos 30° - cos 60° .sin 30° = sin 30°
1 1 1 1 1
( √3 . √3 ) - ( 2 √3 . √3 ) =
2 2 2 2
3 1 1
4
- 4
=2
2 1
=
4 2
1 1
2
=2
Latihan 3
1. Hitunglah nilai dari
a) ctg 45° + cos 60°
b) tg 30° + tg 60°
c) sec 30° + cosec 60°
d) sin 45° .cos 45° + cos 60°
e) sin 30° .cos 30° + sin 60° .cos 60°
2. Tunjukkan bahwa :
a) sin 60° .cos 30° + cos 60° .sin 30° = 1
b) cos 60° .sin 30° - sin 60° .cos 30° = 0
5
2. Perbandingan trigonometri sudut – sudut berelasi
3.8.2
Perhatikan gambar di bawah ini :
Menjelaskan dan
𝑌+
menentukan
hubungan
perbandingan
Trigonometri dari
II I
sudut di setiap
𝑋− 𝑋+ kuadran, memilih
III IV dan menerapkan
dalam
penyelesaian
masalah nyata
dan matematika
𝑌−
Besar sudut poitif di ukur berlawanan arah dengan perputaran jarum jam. Sudut selalu dihitung
mulai dari sumbu X positif.
Bidang koordinat dibagi menjadi empat bagian yang disebut dengan kuadran
Sudut yang terletak pada kuadran pertama adalah sudut yang besarnya antara 0° dan 90°
Sudut yang terletak pada kuadran kedua adalah sudut yang besarnya antara 90° dan 180°
Sudut yang terletak pada kuadran ketiga adalah sudut yang besarnya antara 180° dan 270°
Sudut yang terletak pada kuadran keempat adalah sudut yang besarnya antara 270° dan 360°
Bebarapa hal yang perlu dipahami dalam menentukan nilai perbandingan trigonometri suatu sudut
yang berpangkal di O, berujung di titik (x,y) dan memiliki jari – jari r = √𝑥 2 + 𝑦 2 adalah
sebagai berikut :
𝑦
sin 𝜃 = 𝑟 , yaitu perbandingan antara ordinat dengan jari – jarinya.
𝜑
r
𝜃 X
0 𝑃1 (r,0)
𝑦
sin 𝜃 = Karena nilai x dan y semua positif di
𝑟
𝑥
cos 𝜃 = 𝑟 kuadran I, maka nilai sin 𝜃, cos 𝜃
𝑦
tg 𝜃 = 𝑥 tg 𝜃 juga positif jika 0° < 𝜃 < 90°
𝑥 𝑦 𝑦
Dari gambar juga diketahui bahwa sin 𝜑 = , cos 𝜑 = dan ctg 𝜑 = , sehingga sin 𝜃 =
𝑟 𝑟 𝑥
𝜋
cos (90° - 𝜃) = sin 𝜃 atau cos ( – 𝜃) = sin 𝜃
2
𝜋
sin (90° - 𝜃) = cos 𝜃 atau sin (2 – 𝜃) = cos 𝜃
𝜋
ctg (90° - 𝜃) = tg 𝜃 atau ctg (2 – 𝜃) = tg 𝜃
Jawab :
a. sin 43° = sin(90 − 47)° = cos 47°
b. cos 21° = cos(90 − 69)° = sin 69°
c. tg 64° = tg(90 − 26)° = ctg 26°
d. ctg 15° = ctg(90 − 75)° = tg 75°
e. sec 3° = sec(90 − 87)° = cosec 87°
f. cosec 37° = cosec(90 − 53)° = sec 53°
𝜃 𝜃 X
180 0
x = - 𝑥′
y = 𝑦′
𝑦′
sin 𝜃 = 𝑟
sin (180° - 𝜃) = sin 𝜃
𝑦 𝑦′
sin (180° - 𝜃) = 𝑟 = 𝑟
8
𝑥′
cos 𝜃 = 𝑟
cos (180° - 𝜃) = - cos 𝜃
𝑥 𝑥′
cos (180° - 𝜃) = 𝑟 = - 𝑟
𝑦′
tg 𝜃 = 𝑥 ′ tg (180° - 𝜃) = - tg 𝜃
𝑦 𝑦′
tg (180° - 𝜃) = 𝑥 = - 𝑥 ′
Perbandingan trigonometri pada kuadran kedua juga dapat dinyatakan sebagai (90° + 𝜃),
sehingga :
𝜋
Sin (90° + 𝜃) = cos 𝜃 atau sin (2 + 𝜃) = cos 𝜃
𝜋
cos (90° + 𝜃) = - sin 𝜃 atau cos ( + 𝜃) = - sin 𝜃
2
𝜋
tg (90° + 𝜃) = - ctg 𝜃 atau tg ( + 𝜃) = - ctg
2
Jadi jika 𝜃 pada kuadran II, dengan 90° < 𝜃 < 180° , maka,
tanda
sin 𝜃 cos 𝜃 tg 𝜃
Kuadran II + - -
Jawab :
a. sin 111° = sin(180 − 69)° = sin 69°
b. cos 42° = cos(180 − 138)° = - cos 138°
c. tg 162° = tg(180 − 18)° = - tg 18°
d. ctg 92° = ctg(180 − 88)° = - ctg 88°
e. sec 73° = sec(180 − 107)° = - cosec 107°
f. cosec 175° = cosec(180 − 5)° = cosec 5°
P’(x’,y;)
(180° + 𝜃) r
P(x,y)
𝑥′
cos 𝜃 = cos (180° + 𝜃) = - cos 𝜃
𝑟
𝑥 𝑥′
cos (180° + 𝜃) = 𝑟 = - 𝑟
𝑦′
tg 𝜃 = 𝑥 ′ tg (180° + 𝜃) = tg 𝜃
𝑦 −𝑦 ′ 𝑦′
tg (180° + 𝜃) = 𝑥 = −𝑥 ′
= 𝑥′
Jadi jika 𝜃 pada kuadran III, dengan 180° < 𝜃 < 270° , maka,
tanda
sin 𝜃 cos 𝜃 tg 𝜃
Kuadran III - - +
Contoh 9 :
Nyatakan perbandingan trigonometri berikut ini dalam perbandingan trigonometri sudut lancip.
a. sin 214° d. ctg 267°
b. cos 192° e. sec 226°
c. tg 245° f. cosec 239°
Jawab :
a. sin 214° = sin(180 + 34)° = - sin 34°
b. cos 192° = cos(180 + 12)° = - cos 12°
c. tg 245° = tg(180 + 65)° = tg 65°
11
d. ctg 267° = ctg(180 + 87)° = ctg 87°
e. sec 226° = sec(180 + 46)° = - sec 46°
f. cosec 239° = cosec(180 + 59)° = - cosec 59°
Y
𝑃′ (𝑥 ′ ,𝑦 ′ )
r
𝜃 X
0 𝜃 360°
r
P(x,y)
Garis OP ada di kuadran keempat. Kita akan menentukan perbendingan trigonometi ∠ XOP .
Salah satu cara menentukan nilai perbendingan trigonometri di kuadran keempat adalah
dengan mencerminkan garis OP terhadap sumbu X. Msalkan ∠ XO𝑃′ = 𝜃, maka ∠ XOP =
(360° - 𝜃). Titik 𝑃′ adalah bayangan (peta) dari P karena pencerminan OP terhadap sumbu X,
maka kita dapatkan hubungan berikut :
x = 𝒙′
y = - 𝒚′
𝑦′
sin 𝜃 = 𝑟
sin (360° - 𝜃) = - sin 𝜃
𝑦 𝑦′
sin (360° - 𝜃) = 𝑟 = - 𝑟
𝑥′
cos 𝜃 = 𝑟
cos (360° - 𝜃) = cos 𝜃
𝑥 𝑥′
cos (360° - 𝜃) = 𝑟 = 𝑟
12
𝑦′
tg 𝜃 = 𝑥 ′ tg (360° - 𝜃) = - tg 𝜃
𝑦 𝑦′
tg (360° - 𝜃) = 𝑥 = - 𝑥 ′
Jadi jika 𝜃 pada kuadran IV, dengan 270° < 𝜃 < 360° , maka,
tanda
sin 𝜃 cos 𝜃 tg 𝜃
Kuadran IV - + -
Contoh 10 :
Nyatakan perbandingan trigonometri berikut ini dalam perbandingan trigonometri sudut lancip.
a. sin 325°
b. cos 333°
c. tg 292°
Jawab :
r
𝜃 X
0 -𝜃 360°
r
P(x,y)
𝑥′ = x
𝑦′ = y
Besar sudut (-𝜃) berarti besar sudut yang diukur searah perputaran jarum jam. Perhatikan
gambar
𝑦 −𝑦 ′
sin (−𝜃) = 𝑟 = 𝑟
= - sin 𝜃
𝑥 𝑥′
cos (−𝜃) = 𝑟 = 𝑟
= cos 𝜃
𝑦 −𝑦 ′
tg (−𝜃) = 𝑥
= 𝑥′
= - tg 𝜃
sin (- 𝜃) = - sin 𝜃
cos (- 𝜃) = cos 𝜃
tg (- 𝜃) = - tg 𝜃
Contoh 11 :
Nyatakan perbandingan trigonometri berikut ini dalam perbandingan trigonometri sudut lancip.
a. sin (−60)°
b. cos (−40)°
c. tan (−300)°
Jawab :
a. sin (−60)° = - sin 60°
b. cos (−40)° = cos 40°
14
c. tan (−300)° = −𝑡𝑎𝑛300° = − tan(3600 − 600 ) = − tan(−𝑡𝑎𝑛600 ) = tan 600
r
𝜃 360° + 𝜃 X
0
Karena besar sudut putaran 360° maka sudut yang lebih dari 360° misalnya (360° + 𝜃) akan
sama dengan 𝜃.
Dari uraian di atas dapat disimpulkan :
Contoh 12 :
Nyatakan perbandingan trigonometri berikut ini dalam perbandingan trigonometri sudut lancip.
a. sin 375° d. ctg 1000°
b. cos 400° e. sec 1000°
c. tg (−400)° f. cosec 850°
Jawab :
3. Nyatakan perbandingan trigonometri berikut ini dalam perbandingan trigonometri sudut lancip.
a. sin 214° d. sin 254°
b. cos 209° e. cos 199°
c. tg 246° f. tg 231°
4. Nyatakan perbandingan trigonometri berikut ini dalam perbandingan trigonometri sudut lancip.
a. sin 325° d. sin 355°
b. cos 333° e. cos 289°
c. tg 292° f. tg 325°
5. Nyatakan perbandingan trigonometri berikut ini dalam perbandingan trigonometri sudut lancip.
a. sin (−102)°
b. cos (−55)°
c. tg (−262)°
6. Nyatakan perbandingan trigonometri berikut ini dalam perbandingan trigonometri sudut lancip.
a. sin 2000° d. sin 710°
b. cos 675° e. cos 622°
c. tg 432° f. tg 900°
3
7. a. Jika 𝜃 sudut di kuadran keempat dan cos 𝜃 = 4
, tentukan nilai dari sin 𝜃 dan tan 𝜃
1
b. Diketahui cos 𝜃 = − 3 , dan 𝜃 sudut di kuadran kedua. Tentukanlah sin 𝜃 dan cos 𝜃 di kuadran
pertama.
16