MEMAHAMI ALAM DAN DIRI

Buku Pedoman Siswa Pecinta Alam DAMPAL
Kata Pengantar
Salam Lestari...
Salam Rimba....
Dampal Hu... Ha...
Puji syukur kita panjatkan atas berkat rahmat Allah Swt. yang telah memberikan
tenaga dan kekuatan serta nilai yang senatiasa berkeinginan melestarikan alam, salawat
dan taslim atas junjungan Nabi Muhammad Saw. nabi yang mengajarkan untuk
senantiasa menjaga alam sebagai tempat kehidupan.
Buku Panduan ini, merupakan penjabaran dari Pedoman Pecinta Alam Sispala Dampal
yang secara spesifik berisi tentang materi materi ajar tentang Mountenering,
Rockclimbing, Survival, Navigasi Darat, Rescue, Ibadah Ketika Alam dan lain
sebagainya.
Materi yang tercantum didalam buku panduan ini adalah bersumber dari hasil
diksar, pembelajaran dari KPA dan study pustaka Internet. Tentunya, dalam penulisan
buku panduan Sispala Dampal ini masih banyak kekurangan. Adapun tujuan dari
penyusunan buku panduan ini adalah agar materi ajar tersusun dengan rapih.
Ucapan terima kasih kepada Tim Penyusun dan pihak-pihak yang membantu
terselesainya buku panduan ini. Semoga amalnya di terima Allah sebagai amal jariyah
dan pedoman ini dapat bermanfaat.
Wassalamualaikum wr wb
Penyusun
C.O.D | i
Thank’s To :
MA Darul Falah Cijati (MADAFA)

Yang telah memberi kepercayaan serta dukungan terus menerus akhinya sispala
dampal bisa terbentuk dan segala kegiatan sispala berjalan lancar
Saung Bambu Adventure (SBA)

Yang telah membantu dalam segala hal terutama dalam proses pedidikan dasar
para perintis DAMPAL (Kang Aca)
Sangkar Pecinta Alam (SANCA)

Yang selalu membantu, mensupport, memberi perhatian dan arahan kepada segala
bentuk kegiatan DAMPAL (Kang Adit & Teh Ega)
Rekan-rekan Brripala, Jaga Raksa, Sanca Raya, Kompasta, Citah dll

Yang selalu menyemangati kami tiada henti hentinya sehingga segala bentuk
kegiatn DAMPAL bisa terlaksana.
~“Meninggi Untuk Merendah”~
C.O.D | ii
DAFTAR ISI
Halaman
BAB I : SISPALA
A. Arti Sispala ............................................................................................... 1
B. Kode Etik Sispala ..................................................................................... 1
C. Janji Sispala .............................................................................................. 2
BAB II : DAMPAL
A. Sejarah Singkat Dampal ........................................................................... 3
B. Filosofi Dampal ........................................................................................ 3
C. Prinsip Dampal ......................................................................................... 3
D. Visi, Misi Dampal .................................................................................... 3
E. Lambang Dampal ..................................................................................... 4
F. Tagline ...................................................................................................... 4
BAB III : MOUNTENERING
A. Pendakian ................................................................................................. 5
B. Persiapan Mendaki Gunung ..................................................................... 5
C. Bahaya di Gunung .................................................................................... 6
D. Prosedur Pendakian .................................................................................. 6
E. Filosofi Tubuh di Pegunungan ................................................................. 7
F. Pengetahuan Dasar Mountenering ............................................................ 9
G. Manajemen Perjalanan dan Peralatan ....................................................... 11
BAB IV : SURVIVAL
A. Pengetahuan Dasar Survival ..................................................................... 26
B. Survival .................................................................................................... 26
BAB V : ROCK CLIMBING
A. Pendahuluan ............................................................................................. 34
B. Sejarah Rock Climbing............................................................................. 34
C. Tenik Dasar Rock Climbing ..................................................................... 34
D. Free Climbing ........................................................................................... 35
E. Artifical Climbing .................................................................................... 36
F. Rappeling ................................................................................................. 36
BAB VI : CAVING
A. Susur Goa (Caving) .................................................................................. 41
B. Sejarah Penyusuran Gua ........................................................................... 42
C. Pengetahuan Tentang Gua ........................................................................ 43
D. Management Penelusuran Gua ................................................................. 45
E. Perlengkapan Penelusuran Gua ................................................................ 46
F. Kemungkinan Kecelakaan ........................................................................ 50
G. Teknik Penelusuran Gua........................................................................... 51
H. Bahaya Penelusuran Gua .......................................................................... 52
I. Kode Etik Penelusuran Gua...................................................................... 54
J. Biospeologi............................................................................................... 54
K. Karstologi ................................................................................................. 57
C.O.D | iii
L. Speleogenesis ........................................................................................... 58
M. Speleothem ............................................................................................... 59
BAB VII : TEKNIK NAVDAR
A. Penegtahuan Navdar ................................................................................. 61
BAB VIII : RESCUE
A. PPGD........................................................................................................ 70
BAB IX : PANDUAN IBADAH
A. Panduan Ibadah Ketika Travelling ........................................................... 81
B. Bacaan Niat dan Tatacara ......................................................................... 84
C. Doa-Doa ................................................................................................... 89
BAB X : MATERI TAMBAHAN
A. Menghitung Kekuatan Carabiner.............................................................. 92
B. Survival Plus ............................................................................................ 92
C. Membuat Api Unggun .............................................................................. 93
D. Membuat Bivak ........................................................................................ 96
E. Macam Macam Kompas ........................................................................... 102
F. Peta ........................................................................................................... 107
G. Sekilas Kartografi ..................................................................................... 111
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 123
ABOUT ME ........................................................................................................... 124
CONTAC ME US ................................................................................................... 126
C.O.D | iv
BAB I
SISPALA
A. Arti Sispala
Sispala adalah Singkatan dari Siswa Pecinta Alam, secara maknawi berasal
dari Bahasa arab (Sispala, yaspalu, aspala) yaitu Paling bawah, Deskripsinya adalah
bentuk ke “rendahan” seorang mahluk yang telah di ciptakan ALLAH SWT.
Rendah dalam arti Merasa Kecil, paling bawah, tidak punya kekuatan dan merasa
posisi paling bawah ketika sedang berada di alam.rendah hati dan merasa lemah
adalah kekuatan manusia.
Sispala adalah kelompok pecinta alam yang bernaung di setiap sekolah di
bawah kepengawasan kepala sekolah atau pun wakil kepala sekolah bidang
kesiswaan. Dan ada juga yang berdiri sendiri. Ini semua tergantung kebijakan
pengurus masing-masing. Sebagian besar Sispala termasuk organisasi
ekstrakurikuler.
Sispala sendiri bukan nama mutlak dari organisasi kepecinta alaman yang
ada di setiap sekolah. Sebab tidak sedikit yang menggunakan nama yang telah
disepakati oleh pendiri kelompok pecinta alamtersebut. Akan tetapi, secara umum
orang sudah paham bahwa setiap organisasi pecinta alam di tingkat sekolah adalah
Sispala. Kesimpulannya adalah, bahwa saat ini Sispala sendiri hanya sebutan tidak
resmi kelompok pecinta alam tingkat sekolah di Indonesia.
B. Kode Etik Sispala
Adapun kode etik pecinta alam Indonesia adalah :
KODE ETIK PECINTA ALAM INDONESIA
“ PECINTA ALAM INDONESIA SADAR BAHWA ALAM BESERTA ISINYA

ADALAH CIPTAAN TUHAN YANG MAHA ESA “
“PECINTA ALAM INDONESIA SEBAGAI BAGIAN DARI MASYARAKAT
INDONESIA SADAR AKAN TANGGUNG JAWAB KAMI KEPADA TUHAN,
BANGSA DAN TANAH AIR ”
” PECINTA LAM INDONESIA SADAR BAHWA PECINTA ALAM ADALAH
SEBAGAI MAKHLUK YANG MENCINTAI ALAM SEBAGAI ANUGERAH TUHAN
YANG MAHA ESA “
Sesuai dengan hakekat diatas kami dengan kesadaran menyatakan :

1. Mengabdi kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Memelihara alam beserta isinya serta menggnakan sumber alam sesuai dengan
kebutuhannya.
3. Mengabdi kepada Bangsa dan Tanah Air.
4. Menghormati tata kehidupan yang berlaku pada masyarakat sekitar serta
menghargai manusia dan kerabatnya.
5. Berusaha mempererat tali persaudaraan antara pecinta alam sesuai dengan azas
pecinta alam
C.O.D | 1
6. Berusaha saling membantu serta menghargai dalam pelaksanaan pengabdian

terhadap Tuhan, Bangsa dan Tanah air.
7. Selesai.
Disyahkan bersama dalam
GLADIAN IV – 1974 Di Ujungpandang
C. Janji Sispala
Demi Harga Diri Dan Kehormatanku, Aku Berjanji :
1. Menjalankan Kewajiban Terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan Negara Kesatuan
Republik Indonesiadan Menjalankan Pancasila.
2. Menegakan Panji Perjuangan Memberantas segala Bentuk Pengrusakan
Lingkungan dan Ikut Serta Dalam Menjaga Kelestarian Hutan.
3. Menolong Sesama Hidup Serta Membangun Masyarakat.
4. Selalu Menjaga Namabaik Sekolah, Keluarga, Organisasi, Dan Pribadi.
5. Patuh, Disiplin, Mentaati Peraturan Dan Mentaati Janji Sispala.
C.O.D | 2
BAB II
DAMPAL
A. Sejarah Singkat Dampal

DAMPAL sendiri merupakan sebuah singkatan dari Darul Falah Mapay
Alam, Yaitu sebuah organisasi pecinta alam dilingkungan Madrasah Aliyah Darul
Falah Cijati. Organisasi ini dirintis oleh 8 Orang diantaranya :
• Aries Abdul Aziz Selaku Pembina
• Asep Absdullah Iskandar ( IPS )
• Abdurahman Prayoga ( IPS )
• Damar Wulan ( IPS )
• Dian Noviani ( IPS )
• Dini Setiawati ( IPS )
• Emi Suhaemi ( IPS )
• Reni Anggraeni Nurhalimah ( IPS )
Nama DAMPAL sendiri sebenarnya sudah pernah dipakai sejak dahulu lebih
tepatnya tanggal 29 September 2015 Ketika pendakian Gunung Tampomas yang
dilakukan oleh Kang Aries Abdul Aziz.
Ekstrakulikuler DAMPAL sendiri berdiri sejak tanggal 12 Februari 2018 hal
ini berdasarkan keputusan kepala Madrasah No.006/Kep/MA-DF/II/2018 Tanggal
12 Februari 2018
B. Filosofi Dampal
Secara bahasa kata DAMPAL berasal dari Bahasa Sunda yang artinya
Bawah (biasanya menunjukan telapak tangan atau kaki bagian bawah), namun disini
DAMPAL bermakna merendah;rendah diri;Tidak Sombong, kalo dalam versi
lengkapnya : "bahwa kita adalah makhluk rendah, masih ada yang lebih tinggi, yang
lebih agung yaitu sang pencipta kita". dan kita juga harus menanamkan prinsip
"MENINGGI UNTUK MERENDAH" artinya ketika mencapai sebuah kesuksesan
(puncak) kita harus tetap rendah diri bukan untuk di sombongkan .
C. Prinsip Dampal
DAMPAL Mempunyai 4 (Empat) Perinsip utama yaitu :
1. Tadabbur
2. Tafakkur
3. Tasyakkur
4. Tawadhu
D. Visi, Misi Dampal
Adapun visi dan misi dari DAMPAL ini adalah;
Visi
“Terciptanya insan manusia yang lebih berakhlak mulia, berpola pikir luas, dan
bertanggung jawab terhadap Lingkungannya, serta menjunjung tinggi nilai-nilai
moral demi persatuan dan kesatuan untuk membangun karakteristik Organisasi
SISPALA DAMPAL yang mandiri dan berkualitas.”
Misi :
C.O.D | 3
BAB III
MOUNTENERING
A. Pendakian
Aktivitas mendaki gunung akhir-akhir ini nampaknya bukan lagi
merupakan suatu kegiatan yang langka, artinya tidak lagi hanya dilakukan oleh
orang tertentu (yang menamakan diri sebagai kelompok Pencinta Alam, Penjelajah
Alam dan semacamnya). Melainkan telah dilakukan oleh orang-orang dari
kalangan umum. Namun demikian bukanlah berarti kita bisa menganggap bahwa
segala sesuatu yang berkaitan dengan aktivitas mendaki gunung, menjadi bidang
ketrampilan yang mudah dan tidak memiliki dasar pengetahuan teoritis. Didalam
pendakian suatu gunung banyak hal-hal yang harus kita ketahui (sebagai seorang
pencinta alam) yang berupa : aturan-aturan pendakian, perlengkapan pendakian,
persiapan, cara-cara yang baik, untuk mendaki gunung dan lain-lain. Segalanya
inilah yang tercakup dalam bidang Mountaineering. Mendaki gunung dalam
pengertian Mountaineering terdiri dari tiga tahap kegiatan, yaitu :
1. Berjalan (Hill Walking)
Secara khusus kegiatan ini disebut mendaki gunung. Hill Walking adalah
kegiatan yang paling banyak dilakukan di Indonesia. Kebanyakan gunung di
Indonesia memang hanya memungkinkan berkembangnya tahap ini. Disini
aspek yang lebih menonjol adalah daya tarik dari alam yang dijelajahi (nature
interested)
2. Memanjat (Rock Climbing)
Walaupun kegiatan ini terpaksa harus memisahkan diri dari Mountaineering,
namun ia tetap merupakan cabang darinya. Perkembangan yang pesat telah
melahirkan banyak metode-metode pemanjatan tebing yang ternyata perlu untuk
diperdalam secara khusus. Namun prinsipnya dengan tiga titik dan berat dan kaki
yang berhenti, tangan hanya memberi pertolongan.
3. Mendaki gunung es (Ice & Snow Climbing)
Kedua jenis kegiatan ini dapat dipisahkan satu sama lain. Ice Climbing adalah
cara-cara pendakian tebing/gunung es, sedangkan Snow Climbing adalah
teknik-teknik pendakian tebing gunung salju. Dalam ketiga macam kegiatan di
atas tentu didalamnya telah mencakup :
Mountcamping, Mount Resque, Navigasi medan dan peta, PPPK pegunungan,
teknik- teknik Rock Climbing dan lain-lain.
B. Persiapan Mendaki Gunung
1. Pengenalan Medan
Untuk menguasai medan dan memperhitungkan bahaya obyek seorang pendaki
harus menguasai menguasai pengetahuan medan, yaitu membaca peta,
menggunakan kompas serta altimeter. Mengetahui perubahan cuaca atau iklim.
Cara lain untuk mengetahui medan yang akan dihadapi adalah dengan bertanya
dengan orang-orang yang pernah mendaki gunung tersebut. Tetapi cara yang
terbaik adalah mengikut sertakan orang yang pernah mendaki gunung tersebut
bersama kita.
C.O.D | 5
2. Persiapan Fisik
Persiapan fisik bagi pendaki gunung terutama mencakup tenaga aerobic dan
kelenturan otot. Kesegaran jasmani akan mempengaruhi transport oksigen
melelui peredaran darah ke otot-otot badan, dan ini penting karena semakin
tinggi suatu daerah semakin rendah kadar oksigennya.
3. Persiapan Tim
Menentukan anggota tim dan membagi tugas serta mengelompokkannya dan
merencanakan semua yang berkaitan dengan pendakian.
4. Perbekalan dan Peralatan
Persiapan perlengkapan merupakan awal pendakian gunung itu sendiri.
Perlengkapan mendaki gunung umumnya mahal, tetapi ini wajar karena ini
merupakan pelindung keselamatan pendaki itu sendiri. Gunung merupakan
lingkungan yang asing bagi organ tubuh kita yang terbiasa hidup di daerah yang
lebih rendah. Karena itu diperlukan perlengkapan yang memadai agar pendaki
mampu menyesuaikan di ketinggian yang baru itu. Seperti sepatu, ransel,
pakaian, tenda, perlengkapan tidur, perlengkapan masak, makanan, obat-obatan
dan lain-lain.
C. Bahaya Di Gunung
Dalam olahraga mendaki gunung ada dua faktor yang mempengaruhi berhasil
tidaknya suatu pendakian.
1. Faktor Internal
Yaitu faktor yang datang dari si pendaki sendiri. Apabila faktor ini tidak
dipersiapkan dengan baik akan mendatangkan bahaya subyek yaitu karena
persiapan yang kurang baik, baik persiapan fisik, perlengkapan, pengetahuan,
ketrampilan dan mental.
2. Faktor Eksternal
Yaitu faktor yang datang dari luar si pendaki. Bahaya ini datang dari obyek
pendakiannya (gunung), sehingga secara teknik disebut bahaya obyek. Bahaya
ini dapat berupa badai, hujan, udara dingin, longsoran hutan lebat dan lain-
lain. Kecelakaan yang terjadi di gunung-gunung Indonesia umumnya
disebabkan factor intern. Rasa keingintahuan dan rasa suka yang berlebihan
dan dorongan hati untuk pegang peranan, penyakit, ingin dihormati oleh
semua orang serta keterbatasan- keterbatasan pada diri kita sendiri.
D. Langkah-Langkah Dan Prosedur Pendakian
Umumnya langkah-langkah yang biasa dilakukan oleh kelompok-kelompok pencinta
alam dalam suatu kegiatan pendakian gunung meliputi tiga langkah, yaitu :
1. Persiapan
Yang dimaksud persiapan pendakian gunung adalah :
Menentukan pengurus panitia pendakian, yang akan bekerja mengurus :
Perijinan pendakian, perhitungan anggaran biaya, penentuan jadwal pendakian,
persiapan perlengkapan/transportasi dan segala macam urusan lainnya yang
berkaitan dengan pendakian.
Persiapan fisik dan mental anggota pendaki, ini biasanya dilakukan dengan
berolahraga secara rutin untuk mengoptimalkan kondisi fisik serta
memeksimalkan ketahanan nafas. Persiapan mental dapat dilakukan dengan
C.O.D | 6
mencari/mempelajari kemungkinan- kemungkinan yang tak terduga timbul

dalam pendakian beserta cara-cara pencegahan/pemecahannya.
2. Pelaksanaan
Bila ingin mendaki gunung yang belum pernah didaki sebelumnya disarankan
membawa guide/penunjuk jalan atau paling tidak seseorang yang telah pernah
mendaki gunung tersebut, atau bisa juga dilakukan dengan pengetahuan
membaca jalur pendakian. Untuk memudahkan koordinasi, semua peserta
pendakian dibagi menjadi tiga kelompok, yaitu :
• Kelompok pelopor (Leader)

• Kelompok inti (Middle)
• Kelompok penyapu (Sweeper)
Masing-masing kelompok, ditunjuk penanggungjawabnya oleh komandan
lapangan (penanggungjawab koordinasi). Daftarkan kelompok anda pada buku
pendakian yang tersedia di setiap base camp pendakian, biasanya menghubungi
anggota SAR atau juru kunci gunung tersebut. Didalam perjalanan posisi
kelompok diusahakan tetap yaitu : Pelopor di depan (disertai guide), kelompok
initi di tengah, dan team penyapu di belakang. Jangan sesekali merasa segan
untuk menegur peserta yang melanggar peraturan ini. Demikian juga saat
penurunan, posisi semula diusahakan tetap. Setelah tiba di puncak dan di base
camp jangan lupa mengecek jumlah peserta, siapa tahu ada yang tertinggal.
3. Evaluasi
Biasakanlah melakukan evaluasi dari setiap kegiatan yang anda lakukan, karena
dengan evaluasi kita akan tahu kekurangan dan kelemahan yang kita lakukan. Ini
menuju perbaikan dan kebaikan (vivat et floreat).
E. Fisiologi Tubuh Di Pegunungan
Mendaki gunung adalah perjuangan, perjuangan manusia melawan ketinggian dan
segala konsekuensinya. Dengan berubahnya ketinggian tempat, maka kondisi
lingkungan pun jelas akan berubah. Anasir lingkungan yang perubahannya tampak
jelas bila dikaitkan dengan ketinggian adalah suhu dan kandungan oksigen udara.
Semakin bertambah ketinggian maka suhu akan semakin turun dan kandungan
oksigen udara juga semakin berkurang. Fenomena alam seperti ini beserta
konsekuensinya terhadap keselamatan jiwa kita, itulah yang teramat penting kita
ketahui dalam mempelajari proses fisiologi tubuh di daerah ketinggian. Banyak
kecelakaan terjadi di pegunungan akibat kurang pengetahuan, hampa pengalaman
dan kurang lengkapnya sarana penyelamat.
1. Konsekuensi Penurunan Suhu
Manusia termasuk organisme berdarah panas (poikiloterm), dengan demikian
manusia memiliki suatu mekanisme thermoreguler untuk mempertahankan
kondisi suhu tubuh terhadap perubahan suhu lingkungannya. Namun suhu yang
terlalu ekstrim dapat membahayakan. Jika tubuh berada dalam kondisi suhu yang
rendah, maka tubuh akan terangsang untuk meningkatkan metabolisme untuk
mempertahankan suhu tubuh internal (mis : dengan menggigil). Untuk
mengimbangi peningkatan metabolisme kita perlu banyak makan, karena makanan
yang kita makan itulah yang menjadi sumber energi dan tenaga yang dihasilkan
C.O.D | 7
lewat oksidasi.
2. Konsekuensi Penurunan Jumlah Oksigen
Oksigen bagi tubuh organisme aerob adalah menjadi suatu konsumsi vital
untuk menjamin kelangsungan proses-proses biokimia dalam tubuh, konsumsi
dalam tubuh biasanya sangat erat hubungannya dengan jumlah sel darah merah
dari konsentrasi haemoglobin dalam darah. Semakin tinggi jumlah darah merah
dan konsentrasi Haemoglobin, maka kapasitas oksigen respirasi akan
meningkat. Oleh karena itu untuk mengatasi kekurangan oksigen di ketinggian,
kita perlu mengadakan latihan aerobic, karena disamping memperlancar peredaran
darah, latihan ini juga merangsang memacu sintesis sel-sel darah merah.
3. Kesegaran Jasmani
Kesegaran jasmani adalah syarat utama dalam pendakian. Komponen terpenting
yang ditinjau dari sudut faal olahraga adalah system kardiovaskulare dan
neuromusculare. Seorang pendaki gunung pada ketinggian tertentu akan
mengalami hal-hal yang kurang enak, yang disebabkan oleh hipoksea
(kekurangan oksigen), ini disebut penyakit gunung (mountain sickness). Kapasitas
kerja fisik akan menurun secara menyolok pada ketinggian 2000 meter,
sementara kapasitas kerja aerobic akan menurun (dengan membawa beban 15
Kg) dan juga derajat aklimasi tubuh akan lambat. Mountain sickness ditandai
dengan timbulnya gejala-gejala :
- Merasakan sakit kepala atau pusing-pusing
- Sukar atau tidak dapat tidur
- Kehilangan control emosi atau lekas marah
- Bernafas agak berat/susah
- Sering terjadi penyimpangan interpretasi/keinginannya aneh-aneh, bersikap
semaunya dan bisa mengarah kepenyimpangan mental.
- Biasanya terasa mual bahkan kadang-kadang sampai
muntah, bila ini terjadi maka orang ini harus segera
ditolong dengan memberi makanan/minuman untuk
mencegah kekosongan perut.
- Gejala-gejala ini biasanya akan lebih parah di pagi hari, dan akan mencapai
puncaknya pada hari kedua. Apabila diantara peserta pendakian mengalami
gejala ini, maka perlu secara dini ditangani/diberi obat penenang atau dicegah
untuk naik lebih tinggi. Bilamana sudah terlanjur parah dengan emosi dan
kelakuan yang aneh-aneh serta tidak peduli lagi nasehat (keras kepala), maka
jalan terbaik adalah membuatnya pingsan. Pada ketinggian lebih dari 3000
m.dpl, hipoksea cerebral dapat menyebabkan kemampuan untuk
mengambil keputusan dan penalarannya menurun. Dapat pula timbul rasa
percaya diri yang keliru, pengurangan ketajaman penglihtan dan
gangguan pada koordinasi gerak lengan dan kaki. Pada ketinggian 5000 m,
hipoksea semakin nyata dan pada ketinggian 6000 m kesadarannya dapat
hilang sama sekali.
4. Program Aerobik
Program/latihan ini merupakan dasar yang perlu mendapatkan kapasitas fisik
yang maksimum pada daerah ketinggian. Kapasitas kerja fisik seseorang
C.O.D | 8
berkaitan dengan kelancaran transportasi oksigen dalam tubuh selai

respirasi.Kebiasaan melakukan latihan aerobic secara teratur, dapat menambah
kelancaran peredaran darah dalam tubuh, memperbanyak jumlah pembuluh
darah yang memasuki jaringan, memperbanyak sintesis darah merah,
menambah kandungan jumlah haemoglobin darah dan juga menjaga
optimalisasi kerja jantung. Dengan terpenuhinya hal-hal tersebut di atas, maka
mekanisme pengiriman oksigen melalui pembuluh darah ke sel- sel yang
membutuhkan lebih terjamin.Untuk persiapan/latihan aerobic ini biasanya
harus diintensifkan selama dua bulan sebelumnya. Latihan yang teratur ternyata
juga dapat meningkatkan kekuatan (endurance) dan kelenturan (fleksibility) otot,
peningkatan kepercayaan diri (mental), keteguhan hati serta kemauan yang
keras. Didalam latihan diusahakan denyut nadi mencapai 80% dari denyut
nadi maksimal, biasanya baru tercapai setelah lari selama 20 menit. Seorang
yang dapat dikatakan tinggi kesegaran aerobiknya apabila ia dapat menggunakan
minimal oksigen per menit per Kg berat badan. Yang tentunya disesuaikan
dengan usia latihan kekuatan juga digunakan untuk menjaga daya tahan yang
maksimal, dan gerakan yang luwes. Ini biasanya dengan latihan beban, Untuk
baiknya dilakukan aerobic 25-50 menit setiap harinya.
F. Pengetahuan Dasar Bagi Mountaineer
1. Orientasi Medan
A. Menentukan arah perjalanan dan posisi pada peta
- Dengan dua titik di medan yang dapat diidentifikasikan pada gambar
di peta.Dengan menggunakan perhitungan teknik/azimuth, tariklah garis
pada kedua titik diidentifikasi tersebut di dalam peta. Garis perpotongan
satu titik yaitu posisi kita pada peta.
- Bila diketahui satu titik identifikasi. Ada beberapa cara yang dapat dicapai
1. Kalau kita berada di jalan setapak atau sungai yang tertera pada peta,
maka perpotongan garis yang ditarik dari titik identifikasi dengan
jalan setapak atau sungai adalah kedudukan kita.
2. Menggunakan altimeter. Perpotongan antara garis yang ditarik dari titik
identifikasi dengan kontur pada titik ketinggian sesuai dengan
angka pada altimeter adalah kedudukan kita.
3. Dilakukan secara kira-kira saja. Apabila kita sedang mendaki
gunung, kemudian titik yang berhasil yang diperoleh adalah
puncaknya, maka tarik garis dari titik identifikasi itu, lalu perkirakanlah
berapa bagian dari gunung itu yang telah kita daki.
B. Menggunakan kompas
Untuk membaca peta sangat dibutuhkan banyak bermacam kompas yang
dapat dipakai dalam satu perjalanan atau pendakian, yaitu tipe silva, prisma
dan lensa.
2. Peta dalam perjalanan
Dengan mempelajari peta, kita dapat membayangkan kira-kira medan yang
akan dilaui atau dijelajahi. Penggunaan peta dan kompas memang ideal, tetapi
sering dalam praktek sangat sukar dalam menerapkannya di gunung-gunung di
Indonesia. Hutan yang sangat lebat atau kabut yang sangat tebal acap kali
C.O.D | 9
menyulitkan orientasi. Penanggulangan dari kemungkinan ini seharusnya

dimulai dari awal perjalanan, yaitu dengan mengetahui dan mengenali secara teliti
tempat pertama yang menjadi awal perjalanan. Gerak yang teliti dan cermat
sangat dibutuhkan dalam situasi seperi di atas. Ada baiknya tanda alam
sepanjang jalan yang kita lalui diperhatikan dan dihafal, mungkin akan sangat
bermanfaat kalau kita kehilangan arah dan terpaksa kembali ketempat semula. Dari
pengalaman terutama di hutan dan di gunung tropis kepekaan terhadap lingkungan
alam yang dilalui lebih menentukan dari pada kita mengandalkan alat- alat
seperti kompas tersebut. Hanya sering dengan berlatih dan melakukan
perjalanan kepekaan itu bisa diperoleh.
3. Membaca Keadaan Alam
A. Keadaan udara
- Sinar merah pada waktu Matahari akan terbenam. Sinar merah pada
langit yang tidak berawan mengakibatkan esok harinya cuaca baik. Sinar
merah pada waktu Matahari terbit sering mengakibatkan hari tetap
bercuaca buruk.
- Perbedaan yang besar antara temperature siang hari dan malam hari.
Apabila tidak angin gunung atau angin lembab atau pagi-pagi
berhembus angin panas, maka diramalkan adanya udara yang buruk. Hal
ini berlaku sebaliknya.
- Awan putih berbentuk seperti bulu kambing. Apabila awan ini hilang
atau hanya lewat saja berarti cuaca baik. Sebaliknya apabila awan ini
berkelompok seperti selimut putih maka datanglah cuaca buruk.
B. Membaca sandi-sandi yang diterapkan di alam menggunakan bahan-bahan dari
alam, seperti :
- Sandi dari batu yang dijejer atau ditumpuk

- Sandi dari batang/ranting yang dipatahkan/dibengkokkan
- Sandi dari rumput/semak yang diikat
Tujuan dari penggunaan sandi-sandi ini apabila kita kehilangan arah dan perlu
kembali ke tempat semula atau pulang.
4. Tingkatan Pendakian gunung
Agar setiap orang mengetahui apakah lintasan yang akan ditempuhnya sulit atau
mudah, maka dalam olahraga mendaki gunung dibuat penggolongan tingkat
kesulitan setiap medan atau lintasan gunung. Penggolongan ini tergantung pada
karakter tebing atau gunungnya, temperamen dan penampilan fisik si pendaki,
cuaca, kuat dan rapuhnya batuan di tebing, dan macam-macam variabel lainnya.
- Kelas 1 : Berjalan. Tidak memerlukan peralatan dan teknik khusus.

- Kelas 2 : Merangkak (scrambling). Dianjurkan untuk memakai sepatu yang
layak. Penggunaan tangan mungkin diperlukan untuk membantu.
- Kelas 3 : Memanjat (climbing). Tali diperlukan bagi pendaki yang belum
berpengalaman.
- Kelas 4 : Memanjat dengan tali dan belaying. Anchor untuk belaying
C.O.D | 10
mungkin diperlukan.
- Kelas 5 : Memanjat bebas dengan penggunaan tali belaying dan runner. Kelas
ini dibagi lagi menjadi 13 tingkatan.
- Kelas 6 : Pemanjatan artificial. Tali dan anchor digunakan untuk gerakan naik.
Kelas ini sering disebut kelas A. Selanjutnya dibagi dalam 5 tingkatan.
G. Manajemen Perjalanan & Peralatan
A. Perencanan perjalanan
Hal pertama yang harus dilakukan adalah mencari informasi. Untuk mendapatkan
data- data kita dapat memperoleh dari literatur- literatur yang berupa buku-
buku atau artikel-artikel yang kita butuhkan atau dari orang-orang yang pernah
melakukan pendakian pada objek yang akan kita tuju. Tidak salah juga bila
meminta informasi dari penduduk setempat atau siapa saja yang mengerti
tentang gambaran medan lokasi yang akan kita daki.Selanjutnya buatlah ROP
(Rencana Operasi Perjalanan). Buatlah perencanaan secara detail dan rinci,
yang berisi tentang daerah mana yang dituju, berapa lama kegiatan
berlangsung, perlengkapan apa saja yang dibutuhkan, makanan yang perlu
dibawa, perkiraan biaya perjalanan, bagaimana mencapai daerah tersebut, serta
prosedur pengurusan ijin mendaki di daerah tersebut. Lalu buatlah ROP secara
teliti dan sedetail mungkin, mulai dari rincian waktu sebelum kegiatan sampai
dengan setelah kegiatan. Aturlah pembagian job dengan anggota pendaki
yang lain (satu kelompok), tentukan kapan waktu makan, kapan harus
istirahat, dan sebagainya. Intinya dalam perencanaan pendakian, hendaknya
memperhatikan :
• Mengenali kemampuan diri dalam tim dalam menghadapi medan.
• Mempelajari medan yang akan ditempuh.
• Teliti rencana pendakian dan rute yang akan ditempuh secermat mungkin.
• Pikirkan waktu yang digunakan dalam pendakian.
• Periksa segala perlengkapan yang akan dibawa.
• Perlengkapan dasar perjalanan Perlengkapan jalan : sepatu, kaos kaki,
celana, ikat pinggang, baju, topi, jas hujan, dll. Perlengkapan tidur : sleeping
bag, tenda, matras dll.
• Perlengkapan masak dan makan: kompor, sendok, makanan, korek dll.
• Perlengkapan pribadi : jarum , benang, obat pribadi, sikat, toilet paper / tissu,
dll. Ransel / carrier.
• Perlengkapan pembantu Kompas, senter, pisau pinggang, golok tebas, Obat-
obatan.Peta, busur derajat, douglass protector, pengaris, pensil dll.
• Alat komunikasi (Handy talky), survival kit, GPS [kalo ada] Jam tangan.
• Packing atau menyusun perlengkapan kedalam ransel. Kelompokkan barang
barang sesuai dengan jenis jenisnya. Masukkan dalam kantong plastik.
Letakkan barang barang yang ringan dan jarang penggunananya (mis :
Perlengkapan tidur) pada yang paling dalam.
Barang barang yang sering digunakan dan vital letakkan sedekat mungkin
dengan tubuh dan mudah diambil.
Tempatkan barang barang yang lebih berat setinggi dan sedekat mungkin
C.O.D | 11
dengan badan / punggung.

Buat Checklist barang barang tersebut
Pedoman Perjalanan Alam Terbuka Untuk merencanakan suatu perjalanan ke
alam bebas harus ada persiapan dan penyusunan secara matang. Ada rumusan
yang umum digunakan yaitu 4W & 1 H, yang kepanjangannya adalah Where,
Who, Why, When dan How. Berikut ini aplikasi dari rumusan tersebut:
• Where (Dimana),
untuk melakukan suatu kegiatan alam kita harus mengetahui dimana yang
akan kita digunakan, misalnya: Tangkiling-Bukit Batu-Palangkaraya.
• Who (Siapa),
apakah anda akan melakukan kegiatan alam tersebut sendiri atau dengan
berkelompok. contoh: satu kelompok (25 personil) terdiri dari 5 orang
anggota penuh (panitia) dan 20 orang siswa DIKLAT (peserta)
• Why (Mengapa),
ini adalah pertanyaan yang cukup panjang jawabannya dan bisa
bermacam-macam contoh : Untuk melakukan DIKLATSAR.
• When (Kapan)
waktu pelaksanaan kegiatan tersebut, berapa lama ? contoh : 23 Februari 2005
sampai dengan 25 Februari 2005 Dari pertanyaan-pertanyaan 4 W, maka
didapat suatu gambaran sebagai berikut: pada tanggal 23-25 Februari 2007
akan diadakan DIKLAT, yang akan dilaksanakan oleh 5 panitia dan
diikuti 20 orang siswa DIKLAT. Tempat yang digunakan untuk DIKLAT
tersebut yaitu di Lompobattang-Bawakaraeng. Untuk How [Bagaimana]
merupakan suatu pembahasan yang lebih komprehensif dari jawaban
pertanyaan diatas ulasannya adalah sebagai berikut :
Bagaimana kondisi lokasi
Bagaimana cuaca disana
Bagaimana perizinannya
Bagaimana mendapatkan air
Bagaimana pengaturan tugas panitia
Bagaimana acara akan berlangsung
Bagaimana materi yang disampaikan
dan masih banyak “bagaimana ?” lagi (silahkan anda
mengembangkannya lagi) rencana gegiatan yang didalamnya
Dari jawaban dari pertanyaan-pertanyaan yang timbul itulah kita dapat
menyusun rencana gegiatan yang didalamnya mencakup rincian :
1. Pemilihan medan, dengan memperhitungkan lokasi basecamp,
pembagian waktu dan sebagainya.
2. Pengurusan perizinan
3. Pembagian tugas panitia
4. Persiapan kebutuhan acara
5. Kebutuhan peralatan dan perlengkapan
6. dan lain sebagainya.
Keberhasilan suatu kegiatan di alam terbuka juga ditentukan oleh
C.O.D | 12
perencanaan dan perbekalan yang tepat. Dalam merencanakan

perlengkapan perjalanan terdapat beberapa hal yang perlu diperhatikan,
diantaranya adalah :
1. Mengenal jenis medan yang akan dihadapi (hutan, rawa, tebing, dll)
2. Menentukan tujuan perjalanan (penjelajahan, latihan, penelitian, SAR, dll)
3. Mengetahui lamanya perjalanan (misalnya 3 hari, seminggu, sebulan, dsb)
4. Mengetahui keterbatasan kemampuan fisik untuk membawa beban
5. Memperhatikan hal-hal khusus (misalnya : obat-obatan tertentu)
Setelah mengetahui hal-hal tersebut, maka kita dapat menyiapkan
perlengkapan dan perbekalan yang sesuai dan selengkap mungkin, tetapi
beratnya tidak melebihi sepertiga berat badan (sekitar 15-20 kg), walaupun
ada yang mempunyai kemampuan mengangkat beban sampai 30 kg.Dari
kegiatan penjelajahan, ada beberapa jenis perjalanan yang disesuaikan dengan
medannya, yaitu :
1. Perjalanan pendakian gunung

2. Perjalanan menempuh rimba
3. Perjalanan penyusuran sungai, pantai dan rawa
4. Perjalanan penelusuran gua
5. Perjalanan pelayaran
Untuk perjalanan ilmiah dan kemanusiaan, bisa pula dikelompokkan
berdasarkan jenis medan yang dihadapi. Dari setiap kegiatan tersebut, kita
dapat mengelompokkan perlengkapannya sebagai berikut :
1. Perlengkapan dasar, meliputi :
• Perlengkapan dalam perjalanan / pergerakkan
• Perlengkapan untuk istirahat
• Perlengkapan makan dan minum
• Perlengkapan mandi
• Perlengkapan pribadi
2. Perlengkapan khusus, disesuaikan dengan perjalananan, misalnya
• Perlengkapan penelitian (kamera, buku, dll)
• Perlengkapan penyusuran sungai (perahu, dayung, pelampung, dll)
Perlengkapan pendakian tebing batu (carabineer, tali, chock, dll)
• Perlengkapan penelusuran gua (helm, headlamp/senter, harness, sepatu
karet, dll) Perlengkapan tambahan
• Perlengkapan ini dapat dibawa atau tergantung evaluasi yang dilakukan
(misalnya : semir, kelambu, gaiter, dll). Mengingat pentingnya
penyusunan perlengkapan dalam suatu perjalanan, maka sebelum
memulai kegiatan, sebaiknya dibuatkan check-list terlebih dahulu.
Perlengkapan dikelompokkan menurut jenisnya, lalu periksa lagi mana
yang perlu dibawa dan tidak. Apabila perjalanan kita lakukan dengan
berkelompok, maka check-list nya untuk perlengkapan regu dan
pribadi. Dalam perjalanan besar dan memerlukan waktu yang lama,
kita perlu menentukan perlengkapan dan perbekalan mana saja yang
C.O.D | 13
dibawa dari rumah atau titik keberangktan, dan perlengkapan atau

perbekalan mana saja yang bisa dibeli di lokasi terdekat dengan
tujuan perjalanan kita. Yang tidak kalah pentingnya adalah anda
akan mendapatkan point-point bagi kalkulasi biaya yang dibutuhkan
untuk melakukan kegiatan tersebut. Packing
Sebelum melakukan kegiatan alam bebas kita biasanya menentukan dahulu
peralatan dan perlengkapan yang akan dibawa, jika telah siap semua inilah
saatnya mempacking barang-barang tersebut ke dalam carier atau backpack.
Packing yang baik menjadikan perjalanan anda nyaman karena ringkas dan
tidak menyulitkan
B. Prinsip dasar yang mutlak dalam mempacking adalah :
a. Pada saat back-pack dipakai beban terberat harus jatuh ke pundak, Mengapa
beban harus jatuh kepundak, ini disebabkan dalam melakukan perjalanan
[misalnya pendakian] kedua kaki kita harus dalam keadaan bebas bergerak,
jika salah mempacking barang dan beban terberat jatuh kepinggul akibatnya
adalah kaki tidak dapat bebas bergerak dan menjadi cepat lelah karena
beban backpack anda menekan pinggul belakang. Ingat : Letakkan barang
yang berat pada bagian teratas dan terdekat dengan punggung.
b. Membagi berat beban secara seimbang antara bagian kanan dan kiri pundak
Tujuannya adalah agar tidak menyiksa salah satu bagian pundak dan
memudahkan anda menjaga keseimbangan dalam menghadapi jalur
berbahaya yang membutuhkan keseimbangan seperti : meniti jembatan dari
sebatang pohon, berjalan dibibir jurang, dan keadaan lainnya. Pertimbangan
lainnya adalah sebagai berikut :
• Kelompokkan barang sesuai kegunaannya lalu tempatkan dalam satu
kantung untuk mempermudah pengorganisasiannya. Misal : alat mandi
ditaruh dalam satu kantung plastik.
• Maksimalkan tempat yang ada, misalkan Nesting (Panci Serbaguna)
jangan dibiarkan kosong bagian dalamnya saat dimasukkan ke dalam
carrier, isikan bahan makanan kedalamnya, misal : beras dan telur.
• Tempatkan barang yang sering digunakan pada tempat yang mudah
dicapai pada saat diperlukan, misalnya: rain coat/jas hujan pada kantong
samping carrier.
• Hindarkan menggantungkan barang-barang diluar carrier, karena barang
diluar carrier akan mengganggu perjalanan anda akibat tersangkut-
sangkut dan berkesan berantakan, usahakan semuanya dapat dipacking
dalam carrier. Mengenai berat maksimal yang dapat diangkat oleh anda,
sebenarnya adalah suatu angka yang relatif, patokan umum idealnya
adalah 1/3 dari berat badan anda , tetapi ini kembali lagi ke
kemampuan fisik setiap individu, yang terbaik adalah dengan tidak
memaksakan diri, lagi pula anda dapat menyiasati pemilihan barang yang
akan dibawa dengan selalu memilih barang/alat yang berfungsi ganda
dengan bobot yang ringan dan hanya membawa barang yang benar-benar
perlu.
C.O.D | 14
C. Memilih dan Menempatkan Barang

Dalam memilih barang yang akan dibawa pergi mendaki atau kegiatan alam
bebas selalu cari alat/perlengkapan yang berfungsi ganda, tujuannya apalagi
kalau bukan untuk meringankan berat beban yang harus anda bawa, contoh :
Alumunium foil, bisa untuk pengganti piring, bisa untuk membungkus sisa nasi
untuk dimakan nanti, dan yang penting bisa dilipat hingga tidak memakan tempat
di carrier. Matras ; Sebisa mungkin matras disimpan didalam carrier jika
akan pergi kelokasi yang hutannya lebat, atau jika akan membuka jalur
pendakian baru. Banyak rekan pendaki yang lebih senang mengikatkan matras
diluar, memang kelihatannya bagus tetapi jika sudah berada di jalur
pendakian, baru terasa bahwa metode ini mengakibatkan matras sering
nyangkut ke batang pohon dan semak tinggi, lagipula pada saat akan digunakan
matrasnya sudah kotor.Kantung Plastik ; Selalu siapkan kantung plastik didalam
carreir anda, karena akan berguna sekali nanti misalnya untuk tempat sampah
yang harus anda bawa turun, baju basah dan lain sebagainya. Gunakan selalu
kantung plastik untuk mengorganisir barang barang didalam carrier anda (dapat
dikelompokkan masing-masing pakaian, makanan dan item lainnya), ini untuk
mempermudah jika sewaktu-waktu anda ingin memilih pakaian, makanan dsb.
D. Menyimpan Pakaian ;
Jika anda meragukan carrier yang anda gunakan kedap air atau tidak, selalu
bungkus pakaian anda didalam kantung plastik [dry-zax], gunanya agar
pakaian tidak basah dan lembab. Sebaiknya pakaian kotor dipisahkan dalam
kantung tersendiri dan tidak dicampur dengan pakaian bersih.
E. Menyimpan Makanan ;
Pada gunung-gunung tertentu (misalnya Rinjani) usahakan makanan dibungkus
dengan plastik dan ditutup rapat kemudian dimasukkan kedalam keril, karena
monyet-monyet didekat puncak / base camp terakhir suka membongkar isi tenda
untuk mencari makanan.
Menyimpan Korek Api Batangan ;
Simpan korek api batangan anda didalam bekas tempat film (photo), agar korek
api anda selalu kering.
F. Packing Barang / Menyusun Barang Di Carrier ;
Selalu simpan barang yang paling berat diposisi atas, gunanya agar pada saat
carrier digunakan, beban terberat berada dipundak anda dan bukan di
pinggang anda hingga memudahkan kaki melangkah. Perlengkapan Pribadi
Alam Bebas Outdoor activity atau kegiatan alam bebas merupakan kegiatan
yang penuh resiko dan memerlukan perhitungan yang cermat. Jika salah-salah
maka bukan mustahil musibah akan mengancam setiap saat. Sebagai contoh,
sebuah referensi pernah mencatat bahwa salah satu kegiatan alam bebas yaitu
rock climbing [panjat tebing] merupakan jenis olahraga yang resiko
kematiannya merupakan peringkat ke-2 setelah olahraga balap mobil formula-1.
Tentu saja resiko tersebut terjadi apabila safety-procedure tidak menjadi
perhatian yang serius, tetapi apabila safety-procedure diperhatikan dan sering
berlatih, maka resiko tersebut dapat ditekan sampai titik paling aman.
Perjalanan alam bebas pasti akan bersentuhan dengan cuaca, situasi medan dan
C.O.D | 15
waktu yang kadang tidak bersahabat, baik malam atau siang hari, oleh karena itu
perlu dipersiapkan perlengkapan yang memadai. Salah satu “perisai diri” ketika
melakukan aktivitas alam bebas adalah perlengkapan diri pribadi. Berikut
digambarkan beberapa perlengkapan pribadi standard.
1. Tutup kepala/topi
Untuk melindungi diri dari cuaca panas atau dingin perlu penutup kepala.
Dalam keadaan panas atau hujan, maka tutup kepala yang baik adalah yang
juga dapat melindungi kepala dan wajah sekaligus. Untuk ini pilihan
terbaik adalah topi rimba atau topi yang punya pelindung keliling. Topi pet
atau topi softball tidak direkomendasikan. Pada cuaca dingin malam hari
atau di daerah tinggi, maka penutup kepala yang baik adlah yang dapat
memberikan rasa hangat. Pilihannya adalah balaklava atau biasa disebut
kupluk.
2. Syal-slayer
Slayer atau syal bukan hanya digunakan sebagai identitas organisasi, tetapi
sebetulnya mempunyai fungsi lainnya. Syal/slayer dapat digunakan untuk
menghangatkan leher ketika cuaca dingin, dapat juga digunakan sebagai
saringan air ketika survival. Syal/slayer juga sangat berguna ketika dalam
keadaan darurat, baik digunakan untuk perban darurat atau sebagai alat
peraga darurat. Oleh karenanya disarankan menggunakan syal/slayer yang
berwarna mecolok dan terbuat dari bahan yang kuat serta dapat menyerap
air namun cepat kering.
3. Baju
Kebutuhan ini multak, tidak bisa beraktivitas tanpa baju [bayangkan
kalau tanpa ini, maka kulit akan terbakar matahari]. Baju yang baik adalah
dari bahan yang dapat menyerap keringat, tidak disarankan menggunakan
baju dari bahan nilon karena panas dan tidak dapat meyerap keringat.
Baju dengan bahan demikian biasanya adalah planel atau paling tidak kaos
dari bahan katun. Pilihan warna untuk aktivitas lapangan seperti halnya
juga slayer/syal adalah yang mencolok agar bisa terjadi keadaan darurat
[misalnya hilang] dapat dengan mudah diidentifikasi dan dikenali.
Dalam beraktivitas di alam bebas jangan pernah melupakan baju
salin/ganti, hal ini karena aktivitas lapangan akan sangat banyak
mengeluarkan energi yang membuat badan kita berkeringat. Bawalah baju
salain 2 atau 3 buah.
4. Celana
Celana lapang yang baik adalah yang memnuhi syarat ringan, mudah
kering dan dapat menyerap keringat. Pemakaian bahan jeans sangat tidak
direkomendasikan karena berat dan susah kering dan membuat lecet.
Celana yang baik adalah kain dengan tenunan ripstop [bila berlubang
kecil tidak merembet atau robek memanjang]. Bila aktivitas dilakukan di
daerah pantai atau perairan juga baik bila menggunakan bahan dari parasut
tipis. Selain celana panjang, jangan lupa bahwa under-wear juga penting.
jangan lupa jugauntuk menyediakan serep ganti.
5. Jaket
C.O.D | 16
Salah satu perlengkapan penting dalam alam bebas adalah jaket. Jaket
digunakan untuk melindungi diri dari dingin bahkan sengatan matahari atau
hujan. Jaket yang baik adalah model larva, yaitu jaket yang panjang sampai
ke pangkal paha. Jaket ini juga biasanya dilengkapi dengan penutup kepala
[kupluk]. Akan sangat baik bila jaket yang memiliki dua lapisan (double-
layer). Lapisan dalam biasanya berbahan penghangat dan menyeyerap
keringat seperti wool atau polartex, sedang lapisan luar berfungsi menahan
air dan dingin. Kini teknologi tekstil sudah mampu memproduksi Gore-Tex
bahan jaket yang nyaman dipakai saat mendaki bahan ini memungkinkan
kulit tetap bernafas, tidak gerah mengeluarkan keringat mampu menahan
angin (wind breaking) dan resapan air hujan (water proff) sayang, bahan
ini masih mahal. Yang paling baik jaket terbuat dari bulu angsa-biasanya
digunakan untuk kegiatan pendakian gunung es].
6. Slepping bag
Istirahat adalah kebutuhan pegiat alam bebas setelah aktivitas yang
melelahkan seharian. Tempat istirahat yang ideal adalah dengan
menggunakan slepping bag [kantong tidur]. Slepping bag yang baik juga
biasanya terbuat dari dua sisi, yaitu yang dingin, licin dan tahan air satu
sisi, dan yang hangat dan tebal disisi lain. Penggunaannya sesuai dengan
cuaca saat istirahat.
7. Sepatu
Sepatu yang baik yaitu yang melindungi tapak kaki sampai mata kaki, kulit
tebal tidak mudah sobek bila kena duri. keras bagian depannya, untuk
melindungi ujung jari kaki apabila terbentur batu. bentuk sol bawahnya
dapat menggigit ke segala arah dan cukup kaku, ada lubang ventilasi
bersekat halus. Gunakan sepatu yang dapat dikencangkan dan dieratkan
pemakaiannya [menggunakan ban atau tali. Dilapangan sepatu tidak
boleh longgar karena akan menyebabkan pergesekan kaki dengan sepatu
yang berakibat lecet. Penggunaan sepatu juga harus dibarengi dengan
kaos kaki. Untuk ini juga sebaiknya disediakan kaos kaki serep bila suatu
saat basah.
8. Carrier
Carrier bag atau ransel sebaiknya gunakan yang tidak terlalu besar
tetapi juga tidak terlampau kecil, artinya mampu menampung
perlengkapan dan peralatan yang dibawa. Sebaiknya jangan menggunakan
carrier yang mempunyai banyak kantong dibagian luar karena dalam
keadaan tertentu ini akan menghambat pergerakan. Gunakan carrier yang
ramping walaupun agak tinggi, ini lebih baik daripada yang gemuk tetapi
rendah. Sebelum berangkat harus diperhatikan jahitan-jahitannya, karena
kerusakan pada jahitan terutama sabuk sandang akan berakibat sangat fatal.
9. Alat masak, makan dan mandi
Perlengkapan sangat penting lainnya adalah alat masak, makan dan mandi.
Bagimanapun juga dalam kondisi lapangan kita sangat perlu untuk
menghemat aktu dan bahan masalak. Gunakan alat dari alumunium karena
cepat panas, untuk ini nesting menjadi pilihan yang sangat baik, disamping
C.O.D | 17
dia ringkas dan serba guna. Juga perlu dipersiapkan alat bantu makan
lainnya (sendok, piring, dll) dan pastikan bahan bakar untuk memasak /
membuat api seperti lilin, spirtus, parafin, dll. Jangan lupa juga siapkan
phiples minum sebagai bekal perjalanan [saat ini banyak tersedia model dan
jenis phipless]. Perlengkapan mandi juga sangat penting karena tidak jarang
perjalanan dilakukan berhari-hari dengan tubuh penuh keringat. Bawalah
alat mandi seperti sabun yang berkemasan tube agar mudah disimpan dan
tidak perlu membuang sampah bungkusan disembarang tempat.
10. Obat-obatan dan Survival Kits
Perlengkapan pribadi lainnya yang sangat penting adalah obat-obatan,
apalagi kalau pegiat mempunyai penyakit khusus tertentu seperti asma.
Disamping obat-obatan juga setidaknya mempunyai kelengkapan survival
kits. Perencanaan Perbekalan Dalam perencanaan perjalanan, perencanaan
perbekalan merupakan salah satu hal yang perlu mendapat perhatian
khusus. Beberapa hal yang perlu diperhatikan :
• Lamanya perjalanan yang akan dilakukan
• Aktifitas apa saja yang akan dilakukan
• Keadaaan medan yang akan dihadapi (terjal, sering hujan, dsb)
Sehubungan dengan keadaan diatas, ada beberapa syarat yang harus
diperhatikan dalam merencanakan perjalanan:
a. Cukup mengandung kalori dan mempunyai komposisi gizi yang
memadai.
b. Terlindung dari kerusakan, tahan lama, dan mudah menanganinya.
c. Sebaiknya makanan yang siap saji atau tidak perlu dimasak terlalu
lama, irit air dan bahan bakar.
d. Ringan, mudah didapat
e. Murah
Untuk dapat merencanakan komposisi bahan makanan agar sesuai dengan

syarat-syarat diatas, kita dapat mengkajinya dengan langkah-langkah berikut
:
Dengan informasi yang cukup lengkap, perkirakan kondisi medan, aktifitas

tubuh yang perlukan, dan lamanya waktu. Perhitungkan jumlah kalori
yang diperlukan. Susun daftar makanan yang memenuhi syarat diatas,
kemudian kelompokan menurut komposisi dominan. Hidrat arang, ptotein,
lemak, hitung masing-masing kalori totalnya (setelah siap dimakan).
Perhitungan untuk vitamin dan mineral dapat dilakukan terakhir, dan
apabila ada kekurangan dapat ditambah tablet vitamin dan mineral
secukupnya.
Catatan :
Kandungan kalori :
• hidrat arang 4 kal/gr
• lemak 9 kal/gr
C.O.D | 18
• protein 4 kal/gr
Kalori paling cepat didapat dari :
• Hidrat arang
• lemak
• protein
Kebutuhan kalori per 100 pounds berat badan (sekitar 45 kg)
• Metabolisme basal 1100 kalori

• Aktifitas tubuh :
Jalan Kaki 2 mil/jam 45 kal/jam
mil/jam 90 kal/jam
mil/jam 160 kal/jam
Memotong kayu/tebas 260 kal/jam Makan 20 kal/jam Duduk (diam) 20
kal/jam Bongkar pasang ransel, buat camp 50 kal/jam Menggigil 220
kal/jam
• Aktifitas dinamis khusus = 6 - 8 % dari 1 dan 2
• Total kalori yang dibutuhkan = 1+ 2 +3
Jenis Bahan Makanan dan Macam Makanan Sumber kalori dari hidrat arang
tiap 100 gram Beras giling 360 kal
Nasi 178 kal Coklat susu 381 kal

Havermout 390 kal Sumber Protein (tiap 100 gram)
Kentang 90 kal Tempe 119 kla
Singkong 140 kal Kacang tanah rebus dengan kulit
Macaroni 363 kal 360 kal\
Maizena 343 kal Telur ayam 162 kal
Roti 248 kal Telur bebek 189 kal
Tape singkong 173 kal Sumber protein dan lemak (tiap
Gaplek 363 kal 100 gram) Corned 241 kal
Biskuit 458 kal Daging asap 191 kal
Sagu 353 kal Dendeng 433 kal
Terigu 365 kal Sardens 338 kal
Ubi 123 kal Madu 294 kal
Gula pasir 364 kal Coklat pahit 504 kal
Gula aren 368 kal Coklat manis 472 kal
Telur bebek 189 kal Coklat susu 381 kal
Sumber protein dan lemak (tiap 100 Sumber Protein (tiap 100 gram)
gram) Corned 241 kal Tempe 119 kla
Daging asap 191 kal Kacang tanah rebus dengan kulit
Dendeng 433 kal 360 kal\
Sardens 338 kal Telur ayam 162 kal
Menu makanan satu hari :

C.O.D | 19
Mie 1.5 gelas 335 kal

Susu kental manis ½ gelas 336 kal
Dodol ½ ons 200 kal
Coklat 1 ons 472 kal
Nasi 2 ons 360 kal
Roti 1 ons 248 kal
Biscuit 1 ons 458 kal
Corned ½ ons 120 kal
Dendeng 1 ons 433 kal
TOTAL 2962 kal
“Bila engkau tidak dapat menjadi beringin yang tegak diatas puncak
bukit, maka jadilah saja rumput, tetapi rumput yang tumbuh memperkuat
tanggul. Bila engkau tidak bisa menjadi jalan besar, maka jadilah saja
jalan setapak, tetapi jalan setapak yang menuju ke mata air. Tidak
semuanya dapat menjadi nahkoda, tentu harus ada kelasi. Sebaik-baiknya
engkau adalah menjadi dirimu sendiri.” Perjalanan ke alam terbuka pasti
mengandung resiko. Tiap perjalanan memiliki tingkat resiko dan bahaya
yang bervariasi.bahaya dan resiko tersebut dapat jauh diminimalisir
dengan berbagai persiapan. Persiapan umum yang harus dimiliki seorang
pendaki sebelum mulai naik gunung antara lain:
1. Membawa alat navigasi berupa peta lokasi pendakian, peta, altimeter
[Alat pengukur ketinggian suatu tempat dari permukaan laut], atau
kompas. Untuk itu, seorang pendaki harus paham bagaimana
membaca peta dan melakukan orientasi. Jangan sekali-sekali mendaki
bila dalam rombongan tidak ada yang berpengalaman mendaki dan
berpengetahuan mendalam tentang navigasi.
2. Pastikan kondisi tubuh sehat dan kuat. Berolahragalah seperti lari atau
berenang secara rutin sebelum mendaki.
3. Bawalah peralatan pendakian yang sesuai. Misalnya jaket anti air atau
ponco,pisahkan pakaian untuk berkemah yang selalu harus kering
dengan baju perjalanan,sepatu karet atau boot (jangan bersendal), senter
dan baterai secukupnya, tenda, kantung tidur, matras.
4. Hitunglah lama perjalanan untuk menyesuaikan kebutuhan logistik.
Berapa banyak harus membawa beras, bahan bakar, lauk pauk, dan
piring serta gelas. Bawalah wadah air yang harus selalu terisi sepanjang
perjalanan.
5. Bawalah peralatan medis, seperti obat merah, perban, dan obat-obat
khusus bagi penderita penyakit tertentu.
6. Jangan malu untuk belajar dan berdiskusi dengan kelompok pencinta alam
yang kini telah tersebar di sekolah menengah atau universitas-universitas.
7. Ukurlah kemampuan diri. Bila tidak sanggup meneruskan perjalanan,
jangan ragu untuk kembali pulang. Memang, mendaki gunung
memiliki unsur petualangan. Petualangan adalah sebagai satu bentuk
pikiran yang mulai dengan perasaan tidak pasti mengenai hasil
perjalanan dan selalu berakhir dengan perasaan puas karena suksesnya
C.O.D | 20
perjalanan tersebut. Perasaan yang muncul saat bertualang adalah

rasa takut menghadapi bahaya secara fisik atau psikologis. Tanpa
adanya rasa takut maka tidak ada petualangan karena tidak ada pula
tantangan. Risiko mendaki gunung yang tinggi, tidak menghalangi
para pendaki untuk tetap melanjutan pendakian, karena Zuckerma
menyatakan bahwa para pendaki gunung memiliki kecenderungan
sensation seeking [pemburuan sensasi] tinggi. Para sensation seeker
menganggap dan menerima risiko sebagai nilai atau harga dari
sesuatu yang didapatkan dari sensasi atau pengalaman itu sendiri.
Pengalaman- pengalaman yang menyenangkan maupun kurang
menyenangkan tersebut membentuk self- esteem [kebanggaan
/kepercayaan diri]. Pengalaman-pengalaman ini selanjutnya
menimbulkan perasaan individu tentang dirinya, baik perasaan positif
maupun perasaan negatif. Perjalanan pendakian yang dilakukan oleh
para pendaki menghasilkan pengalaman, yaitu pengalaman
keberhasilan dan sukses mendaki gunung, atau gagal mendaki gunung.
Kesuksesan yang merupakan faktor penunjang tinggi rendahnya self-
esteem, merupakan bagian dari pengalaman para pendaki dalam
mendaki gunung.Fenomena yang terjadi adalah apakah mendaki
gunung bagi para pendaki merupakan sensation seeking untuk
meningkatkan self-esteem mereka? Selanjutnya, sensation seeking bagi
para pendaki gunung kemungkinan memiliki hubungan dengan self-
esteem pendaki tersebut. Karena pengalaman yang dialami para pendaki
dalam pendakian dapat berupa keberhasilan maupun kegagalan.
G. Persiapan mendaki gunung
Persiapan umum untuk mendaki gunung antara lain kesiapan mental, fisik,
etika, pengetahuan dan ketrampilan.
- Kesiapan mental.
Mental amat berpengaruh, karena jika mentalnya sedang fit,
maka fisik pun akan fit, tetapi bisa saja terjadi sebaliknya.
- Kesiapan fisik.
Beberapa latihan fisik yang perlu kita lakukan, misalnya :
Stretching /perenggangan [sebelum dan sesudah melakukan
aktifitas olahraga, lakukanlah perenggangan, agar tubuh kita dapat
terlatih kelenturannya]. Jogging (lari pelan-pelan) Lama waktu dan
jarak sesuai dengan kemampuan kita, tetapi waktu, jarak dan
kecepatan selalu kita tambah dari waktu sebelumnya. Latihan
lainnya bisa saja sit-up, push-up dan pull-up Lakukan sesuai
kemampuan kita dan tambahlah porsinya melebihi porsi sebelumnya.
- Kesiapan administrasi.
Mempersiapkan seluruh prosedur yang dibutuhkan untuk
perijinan memasuki kawasan yang akan dituju.
- Kesiapan pengetahuan dan ketrampilan.
Pengetahuan untuk dapat hidup di alam bebas. Kemampuan
minimal yang perlu bagi pendaki adalah pengetahuan tentang
C.O.D | 21
navigasi darat, survival serta EMC [emergency medical care]

praktis.
H. Mengenal Jenis Gunung dan Grade Pendakian
Pada garis besar gunung terbagi menjadi 2, yaitu gunung berapi/aktif dan
tidak aktif. Berdasar bentuknya dibagi menjadi :
1. Gunung berapi perisai (Gunung berapi lava) == seperti perisai
2. Gunung berapi strato
3. Gunung berapi maar == Gunung berapi yang meletus sekali dan
segala aktivitas vulkanisme terhenti, yang tinggal hanya kawahnya
saja. Macam dan tingkat pendakian gunung macam pendakian, yaitu
pendakian gunung bersalju (es) dan gunung batu. Keduanya
mambutuhkan persiapan dan perlengkapan yang matang. Menurut
Club "Mountaineers", Seatle Washington, dasar pembagian tingkat
pendakian ada dua cara.
1. Berdasar penggunaan alat teknis yang dipakai ( class)
• class 1 ; lintas alam tanpa bantuan tangan
• class 2 ; dibutuhkan bantuan tangan
• class 3 ; pendakian yang mudah memerlukan kaki dan tangan
dalam mendaki, tali mungkin dibutuhkan oleh pemula
• class 4 ; pendakian memerlukan tali pengaman
• class 5 ; dibutuhkan tali dan pengaman peralatan lain seperti : piton,
runner, chocks dll
• class 6 ; mandaki dengan tali dengan peralatan bantuan sepenuhnya
berpijakdiatas paku tebing, memenjat rantai sling atau mengunakan
stirrups Pendakian claass 4 masuk dalam katagori scrembling
[Mendaki dengan cara mempergunakan badan sebagai keseimbangan
serta tangan untuk berpegangan dengan medan yang miring sampai
45 derajat] dan class 5 - 6 sudah dapat dikatagorikan sebagai
climbing [panjat]. Dimana class 5 merupakan free-climbing
[Pemanjatan dengan tanpa menggunakan alat tehnis untuk menambah
ketinggian, alat hanya sebagai pengaman saja ] dan class 6
adalah artificial climbing [Pemanjatan dengan menggunakan alat
tehnis sebagai pembantu menambah ketinggian, misalnya dipijak
atau disentak dan dipegang ]. Apa bila dilakukan di gunung batu /
cadas disebut rock climbing dan bila dilakukan di gunung es
disebut dengan snow and ice climbing
2. Berdasar lama waktu akibat sukarnya pendakian dalam medan pendakian
(grade)
• grade I, bagian yang sukar dapat ditempuh dalam beberapa jam
• grade II, bagian yang sukar ditempuh dalam setengah hari
• grade III, bagian yang sukar ditempuh dalam sehari penuh
• grade IV, bagian yang sukar ditempuh dalam sehari penuh dan
memerlukan bantuan lereng-lereng sempit untuk bisa naik
• grade V, bagian yang sukar ditempuh dalam waktu 1,5-2,5 hari
• grade VI, bagian yang sukar ditempuh dalam waktu 2 hari atau lebih
C.O.D | 22
dan dengan banyak sekali kesulitan

3. Berdasarkan tingkat keamanan pemanjat dari kemampuan alat yang
digunakan
• A1 ;aman sekali, peralatan yang dipasang dan digunakan dapat
diandalkan untuk menjaga keselamatan pendaki
• A2 ;aman, jikapun terjadi masalah, alat masih dapat diandalkan
untuk mencegah akibat yang lebih fatal [misalnya jatuh tidak sampai
kedasar]
• A3 ;penggunan alat pengaman cukup aman tetapi tidak dapat
diandalkan untuk menjaga resiko jatuh, kecuali dengan
pemasangan yang sangat teliti dan fall-faktor yang tidak terlalu
berbeban tinggi. Bila fall faktor tinggi, maka alat-alat akan copot dan
pendaki bisa menerima akibat fatal
• A4 ;pengaman yang digunakan tidak dapat diharapkan untuk dapat
menahan beban jatuh, cenderung hanya sebagai pengaman psykologis
untuk menguatkan mental pendaki
4. Berdasarkan tingkat kesulitan [difficult] medan pendakian
Tingkatan pedakian dengan dasar perhitungan ini bisa disebut juga
dengan Yossemite Decimal System [YDS]. Pang-katagorian berasal
dari USA dan saat ini banyak di gunakan untuk menentukan grade
kesulitan panjat tebing. Oleh karena itu YDS dimulai dengan grade 5
dan seterusnya. Pengkatagorian demikian biasanya digunakan untuk
jenis pendakian free-climbing atau free-soloing [Memanjat sendiri
tanpa alat bantu dan pengaman apapun, biasanya pada jalur pendek]
Anehnya YDS sendiri menyalahi kaidah matematis penghitungan
decimal, dimana misalnya suatu jalur mempunyai ketinggian 5,9
[lima point sembilan] lalu grade selanjutnya menjadi 5.10 [lima point
sepuluh]. Peng-angka-an ini menjadi “aneh” akibat grade 5.9 lebih
rendah dibanding dengan 5.10, padahal dalam matematika sebaliknya.
YDS sendiri diawali dengan grade 5.8 atau 5.9, selanjutnya 5.10, 5.11,
5.12, 5.13 dan 5.14. Sampai saat ini tidak ada grade melebihi 5.14.
Perkembangan keanehan peng-angka-an decimal ini menurut beberapa
diskusi pegiatan pendakian dan panjat tebing akibat keselahan
memprediksikan kemampuan pendakian pada saat system YDS
dipublikasikan. Dimana pada saat itu diperkirakan kemampuan
pendakian / panjat hanya sampai grade 5.9. Padahal dalam kemudian
berkembangan kemampuan pendakian / pemanjatan yang lebih mutakhir
dan luar bisa. Bahkan saking sulitnya menentukan dengan hanya
angka-angka decimal yang terbatas, seiring dengan banyaknya jalur
pendakian/pemanjatan yang dibuat oleh kalangan pemanjat, maka
grade decimalpun ditambahkan dibelangkannya dengan alfhabet.
Contoh; 5.12a, 5.13 d atau 5.14 c Memang sampai saat sekarang
barangkali hanya ada beberapa jalur yang dibuat manusia dengan
grade 5.14, itupun terbatas pada jalur-jalur pendek. Secara umum
grading dengan YDS dapat dijelaskan sebagai berikut :
C.O.D | 23
• 5.8 ; jalur yang ditempuh mudah, grip [pegangan] sangat bisa

digunakan oleh bagian tubuh yang ada untuk menambah
ketinggian
• 5.9 ; jalur yang ditempuh dengan metode 3 bertahan 1 mencari
• 5.10 ; jalur yang ditempuh dengan metode 3 bertahan 1 mencari,
hanya saja perlu keseimbangan [balance] yang baik
• 5.11 ; dapat bertahan pada 2 atau 3 grip dengan satu
diantaranya sangat minim dan perlu keseimbangan. Jalur hang
hampir bisa dipastikan memiliki grade demikian.
• 5.12 ; terdapat 2 dari 2 kaki dan 2 tangan yang dapat
digunakan untuk menambah ketinggian. Dengan kondisi grip
yang kecil di satu bagiannya atau paling tidak sama
• 5.13 ; hanya 1 dari diantara 2 kaki dan 2 tangan yang
dapat digunakan untuk menambah ketinggian, itupun dengan
grip yang sangat minim.
• 5.14 ; “mulus seperti kaca”, tidak mungkin terpikirkan untuk
dapat dibuat jalur pendakian/pemanjatan Makanan (logistik)
Makanan yang dibawa seharusnya dapat memenuhi kebutuhan energi

pendaki, selama pendakian seserorang membutuhkan sitar 5.000 kalori
dan 100 gram protein, kalori dapat dipenuhi dengan mengkonsumsi
nasi. Namun ada baiknya hanya memakan nasi satu kali sehari di kala
malam (saat berkemah) alasayanya beras realtif berat dan memerluakan
waktu yang lama untu memasak serta menghabiskan banyak bahan
bakar. Fungsi beras dapat diganti dengan roti, biskuit, coklat, dan
hevermit.
Hal yang perlu diperjatikan hindari mengkonsumsi makanan yang
harus dimasak lebih dahulu selama mendaki, karena hal ini hanya
akan merepotkan dan menghabiskan waktu perjalanan. Pilihlah
makanan praktis seperti coklat, roti, agar-agar, buah-buahan, dapat juga
dibuat mixfood yang terdiri atas kacang, coklat, biskuit dan kismis.
Umumnya makanan yang paling praktis dibawa adalah makanan instan
yang memiliki kemasan, buanglah kemasan karton sebelum dimasukan
dalam ransel dengan demikian berat ransel dapat berkurang dan
makanan yang dibawapun tidak banyak memakan tempat didalam ransel.
I. Peralatan lain
Selain peralatan dan sejumlah perlengkapan, jangan lupa membawa
perlengkapan kecil yang terdanag dirasa sepele, namun amat penting.
Perlengkapan itu berupa obat- obatan seperti pelester, obat merah, tisu
basah dan kering, senter, benang, jarum jahit, jam dan alat tulis.
Peralatan itu terkandang dibutuhkan dalam keadaan darurat atau menjaga
tubuh tetap bersih. Hal terakhir yang tidak kalah pentingnya adalah
jangan lupa membawa tas / kantong plastik, tas plastik tersebut
dibutuhkan untuk menaruh barang-barang yang kotor dan basah sebelum
dicuci dan tas plastik juga berfungsi untuk membawa kembali
C.O.D | 24
sampah-sampah pendakian, sampah- sampah sisa makanan atau

berkemah, janganlah dibuang begitu saja di alam terbuka. Selain
megotori, membuang sampah dapat menyulitkan usaha pencarian dan
pertolongan bagi pendaki yang tersesat atau mengalami kecelakaan,
kerap kali usaha pencarian oarang tersesat terbantu dengan petunjuk
dari barang-barang yang tercecer.
J. Jenis-Jenis Pendakian / Perjalanan
Olah raga mendaki gunung sebenarnya mempunyai tingkat dan
kualifikasinya. Seperti yang sering kita kenal dengan istilah
mountaineering atau istilah serupa lainnya. Menurut bentuk dan jenis
medan yang dihadapi, mountaineering dapat dibagi sebagai berikut :
1. Hill Walking / Feel Walking
Perjalanan mendaki bukit-bukit yang relatif landai. Tidak
membutuhkan peralatan teknis pendakian. Perjalanan ini dapat
memakan waktu sampai beberapa hari. Contohnya perjalanan ke
Gunung Gede atau Ceremai.
2. Scarmbling
Pendakian setahap demi setahap pada suatu permukaan yang
tidak begitu terjal. Tangan kadang-kadang dipergunakan hanya
untuk keseimbangan. Contohnya : pendakian di sekitar puncak
Gunung Gede Jalur Cibodas.
3. Climbing
Dikenal sebagai suatu perjalanan pendek, yang umumnya tidak
memakan waktu lebih dari 1 hari,hanya rekreasi ataupun
beberapa pendakian gunung yang praktis. Kegiatan pendakian
yang membutuhkan penguasaan teknik mendaki dan penguasaan
pemakaian peralatan.
Bentuk climbing ada 2 macam :
a. Rock Climbing
pendakian pada tebing-tebing batau atau dinding karang.
Jenis pendakian ini yang umumnya ada di daerah tropis.
b. Snow and Ice Climbing
Pendakian pada es dan salju. Pada pendakian ini,
peralatan-peralatan khusus sangat diperlukan, seperti ice
axe, ice screw, crampton, dll.
C.O.D | 25
BAB IV
SURVIVAL
A. Pengetahuan Dasar Survival

Survival berasal dari kata survive yang berarti mampu mempertahankan diri dari
keadaan tertentu. Dalam hal ini mampu mempertahankan diri dari keadaan yang
buruk dan kritis. Sedangkan Survivor adalah orang yang sedang mempertahankan diri
dari keadaan yang buruk. Survival adalah keadaan dimana diperlukan perjuangan
untuk bertahan hidup. Survival merupakan kehidupan dengan waktu mendesak untuk
melakukan improvisasi yang memungkinkan. Kuncinya adalah menggunakan otak
untuk improvisasi.Statistik membuktikan hampir semua situasi survival mempunyai
batasan waktu yang singkat hanya 3 hari atau 72 jam bagi orang hilang, dan yang
mampu bertahan cukup lama tercatat sangat sedikit sekitar 5 persen itupun karena
pengetahuan dan pengalamannya.
Dalam situasi survival janganlah tergesa-gesa menentukan prioritas survival
karena dapat berakibat salah, gagasan kaku yang tidak boleh ditawar-tawar juga akan
berakibat fatal. Ketepatan memutuskan dengan didukung pengalaman dan hasil
diskusi dapat menguntungkan karena situasi darurat perlu pertimbangan dan sikap
tegas dalam mencapai tujuan akhir
Dalam keadaan survival diperlukan pengetahuan terhadap kondisi dan
kebutuhan tubuh, bukan mutlak mengerti secara fisik tetapi memahami reaksi atau
dampak akibat pengaruh lingkungan. menggunakan pengetahuan dalam usaha
mengatur diri saat keadaan darurat adalah kunci dari survival. Pengaturan disini
adalah memelihara ketrampilan dan kemampuan untuk mengontrol sumber daya
didalam diri dan kemampuan memecahkan persoalan, bila pengaturan keliru, tidak
hanya badan terganggu akan tetapi dapat langsung berdampak terhadap kemampuan
untuk tetap hidup. Memahami jenis kebutuhan hidup yang menjadi prioritas sangat
menguntungkan didalam situasi
B. Survival
Dalam kondisi survival tantangan yang sangat dominan adalah sikap mental atau
psikologis untuk mencari kebutuhan tubuh dan untuk memperolehnya dibutuhkan
gagasan-gagasan dengan dasar pertimbangan dari pengalaman atau pendidikan yang
pernah diikutinya, pengalaman hidup dengan resiko tinggi dan aktivitas menantang
terbukti dapat membuat orang belajar untuk berbuat yang lebih baik dan melakukan
adaptasi efektif. Berikut adalah contoh susunan prioritas dalam keadaan survival :
1. Tentunya yang paling utama adalah udara. bernafas dilakukan setiap detik untuk
bertahan hidup oleh karena itu udara mendapat prioritas utama untuk bertahan
hidup. survival tanpa udara umumnya hanya bertahan selama 3 sampai 5 menit.
2. Selanjutnya dibutuhkan perlindungan, dari cuaca buruk dan keganasan
alam.sejak keberadaannya manusia dibatasi lingkungannya sendiri mulai dari
temperature yang sangat berpengaruh pada tubuh. Untuk itu diperlukan sesuatu
yang dapat melindunginya contohnya api yang dapat menghangatkan dan
menjaga temperatur tubuh, jika tidak ada rumah, tenda atau gua. Api dapat
dimasukkan kedalam prioritas kedua
C.O.D | 26
3. Istirahat, sepele namun dibutuhkan, dengan istirahat jaringan tubuh akan

terbebas dari CO2, asam dan pemborosan lain. Istirahat yang dimaksud adalah
istirahat fisik dan juga mental sebab stress dapat mengurangi kemampuan untuk
bertahan. Dengan demikian istirahat dapat dimasukkan kedalam prioritas ketiga.
4. Air. Kehilangan cairan dan kondisi air yang tidak dapat diminum adalah
persoalan didalam survival. Tubuh manusia kira-kira terdiri dari 2/3 jaringan
yang mengandung air dan merupakan bagian sistem sirkulasi di dalam organ
tubuh. Air dapat menjaga suhu tubuh, memperlancar buang air dan mencerna
makanan. Kondisi lingkungan yang exstrem tanpa air dapat mengurangi
kemampuan bertahan hidup hingga tiga hari, sehingga air dapat dimasukkan
kedalam prioritas keempat. Sangatlah bijaksana apabila pemakaian air dapat
dihemat.
5. Tubuh manusia membutuhkan makanan tiga kali sehari. Tetapi sementara
banyak manusia di benua lain hanya dapat makan sekali sehari atau bahkan tidak
makan berhari- hari. Catatan menunjukkan bahwa tanpa makanan survivor dapat
bertahan selama 40 sampai 70 hari. Keharusan untuk mendapatkan makanan
adalah prioritas terakhir dalam survival. Penghematan energi adalah salah satu
cara untuk mengimbangi kekurangan makanan. Sikap dalam Survival Sikap
cepat tanggap dalam keadaan darurat sangat diperlukan. Setiap orang harus
dapat berbuat yang terbaik dalam memprioritaskan pandangan terhadap
lingkungan darurat. Hal ini tidak mudah karena sikap ini perlu latar belakang
pengetahuan dan keterampilan. Bila semua prioritas telah diperoleh, tetapi masih
kehilangan kemauan untuk hidup atau kemampuan untuk menguasai mental
yang disebabkan kondisi fisik, maka akhirnya akan hilang sama sekali. Kondisi
yang demikian sangat membahayakan dan bahkan sesuatu yang menguntungkan
pun akan dibuangnya. Juga yang perlu diingat janganlah meremehkan sesuatu
yang anda lihat. Sikap mental positif sangat diperlukan untuk menganalisa
semua yang bertentangan dengan tubuh.
Apa saja yang berguna dalam menghadapi situasi survival dapat dilihat dalam dua
persoalan :
1. Kesiapan mendiskusikan dengan jelas "apakah anda ingin hidup ?", ungkapan
yang sederhana. Secara naluriah manusia mempunyai insting untuk menjaga
diri. Banyak kegiatan survival yang menunjukkan adanya jalan keluar dari
periode fisik ekstrem dan mental stress ke posisi tenang. Sadar atau tidak orang
mempunyai kekuatan untuk dirinya sendiri terhadap kematian. Oleh karena itu
setiap orang juga mempunyai kekuatan untuk dirinya sendiri terhadap
kehidupan.
2. Kemampuan untuk memecahkan persoalan, hal ini didapat jika kita mampu
mempertahankan kondisi tubuh. sebagai contoh : tubuh manusia bekerja
optimum dengan temperatur 37 derajat C. Mengabaikan temperatur lingkungan
akan menyebabkan penyempitan susunan fungsi inti didalam tubuh yang
efektivitasnya tinggi yang pada akhirnya akan mengganggu peredaran darah,
menurunkan aktivitas sel, dan akhirnya otak cepat kehilangan hubungan dengan
realitas, akhirnya bertindak irrasional berbarengan dengan turunnya koordinasi
yang akhirnya berakibat fatal. Pengetahuan dan pengalaman tidak ada artinya
C.O.D | 27
kalau tubuh hanya bekerja dengan separuh kemampuannya, penghematan

sumberdaya seperti energi, panas dan air adalah penting.
1. Mengapa ada Survival ?
Timbulnya kebutuhan survival karena adanya usaha manusia untuk keluar dari
kesulitan yang dihadapi. Kesulitan-kesulitan tsb antara lain :
- Keadaan alam (cuaca dan medan)
- Keadaan mahluk hidup disekitar kita (binatang dan tumbuhan)
- Keadaan diri sendiri (mental, fisik, dan kesehatan)
- Banyaknya kesulitan-kesulitan tsb biasanya timbul akibat kesalahan-kesalahan
kita sendiri.
Dalam keadan tersebut ada beberapa faktor yang menetukan seorang Survivor mampu
bertahan atau tidak, antara lain : mental, kurang lebih 80% kesiapan kita dalam
survival terletak dari kesiapan mental kita. Timbulnya kebutuhan survival karena
adanya usaha manusia untuk keluar dari kesulitan yang dihadapi. Kesulitan-kesulitan
tsb antara lain :
- Keadaan alam (cuaca dan medan)
- Keadaan mahluk hidup disekitar kita (binatang dan tumbuhan)
- Keadaan diri sendiri (mental, fisik, dan kesehatan) Banyaknya kesulitan-kesulitan
tsb biasanya timbul akibat kesalahan-kesalahan kita sendiri.
2. Survivor
Arti survival sendiri terdapat berbagai macam versi, yang akan kita bahas di sini
hanyalah menurut versi pencinta alam ;
Sadarkan diri dalam keadaan gawat darurat Usahakan untuk tetap tenang dan tabah
Rasa takut dan putus asa harus hilangkan Vitalitas mesti ditingkatkan Ingin tetap
hidup dan selamat itu tujuannya Variasi alam bisa dimanfaatkan Asal mengerti,
berlatih dan tahu caranya Lancar dan selamat Jika anda tersesat atau mengalami
musibah, ingat-ingatlah arti survival tersebut, agar dapat membantu anda keluar dari
kesulitan. Dan yang perlu ditekankan jika anda tersesat yaitu istilah "STOP" yang
artinya :
• Stop & seating / berhenti dan duduklah Thingking / berpikirlah
• Observe / amati keadaan sekitar
• Planning / buat rencana mengenai tindakan yang harus dilakukan Kebutuhan
survival
Yang harus dipunyai oleh seorang survivor adalah :
1. Sikap mental ; Semangat untuk tetap hidup, Kepercayaan diri, Akal sehat, Disiplin
dan rencana matang serta Kemampuan belajar dari pengalaman]
2. Pengetahuan ; Cara membuat bivak, Cara memperoleh air, Cara mendapatkan
makanan, Cara membuat api, Pengetahuan orientasi medan, Cara mengatasi
gangguan binatang, Cara mencari pertolongan
3. Pengalaman dan latihan ; Latihan mengidentifikasikan tanaman, Latihan membuat
trap, dll
4. Peralatan ; Kotak survival, Pisau jungle , dll
Langkah yang harus ditempuh bila anda/kelompok anda tersesat :
1. Mengkoordinasi anggota
C.O.D | 28
2. Melakukan pertolongan pertama

3. Melihat kemampuan anggota
4. Mengadakan orientasi medan
5. Mengadakan penjatahan makanan
6. Membuat rencana dan pembagian tugas
7. Berusaha menyambung komunikasi dengan dunia kuar
8. Membuat jejak dan perhatian
9. Mendapatkan pertolongan Bahaya-bahaya dalam Survival
Banyak sekali bahaya dalam survival yang akan kita hadapi, antara lain : Ketegangan
dan panik
Cara Pencegahan : Sering berlatih, Berpikir positif dan optimis dan Persiapan fisik
dan mental
Matahari / panas
- Kelelahan panas
- Kejang panas
- Sengatan panas
Keadaan yang menambah parahnya keadaan panas : Penyakit akut / kronis, Baru
sembuh dari penyakit Demam, Baru memperoleh vaksinasi, Kurang tidur,
Kelelahan, Terlalu gemuk, Penyakit kulit yang merata, Pernah mengalami
sengatan udara panas,Minum alkohol, Dehidrasi.
Pencegahan keadaan panas :
- Aklimitasi
- Persedian air
- Mengurangi aktivitas
- Garam dapur
- Pakaian : Longgar, Lengan panjang, Celana pendek, Kaos oblong
Demam
- Serangan penyakit Penyakit yang biasa diderita pegiat alam bebas adalah
:Demam, Disentri, Typus, Malaria Kemerosotan mental
- Gejala : Lemah, lesu, kurang dapat berpikir dengan baik, histeris
- Penyebab : Kejiwaan dan fisik lemah atau keadaan lingkungan mencekam
Pencegahan : Usahakan tenang dan tentu saja banyak berlatih Bahaya binatang
beracun dan berbisa
Keracunan
- Gejala ; Pusing dan muntah, nyeri dan kejang perut, kadang-kadang mencret,
- kejang kejang seluruh badan, bisa pingsan.
- Penyebab : Makanan dan minuman beracun
- Pencegahan : Air garam di minum, Minum air sabun mandi panas, Minum teh
- pekat atau di tohok anak tekaknya Keletihan amat sangat Pencegahan : Makan
makanan berkalori dan Membatasi kegiatan Bahaya lainnya dalam survival adalah
: Kelaparan, Lecet, Kedinginan [untuk penurunan suhu tubuh 30° C bisa
menyebabkan kematian]
Membuat Bivouck (Shelter)
C.O.D | 29
Membuat bivouck atau shelter perlindungan dalam keadaaan darurat sebenarnya

bertujuan untuk untuk melindungi diri dari angin, panas, hujan, dingin dan gangguan
binatang.
Macam –macam bivouck :
1. Shelter asli alam ; Gua [yang bukan tempat persembunyian binatang, tidak ada
gas beracun dan tidak mudah longsor]. Ingat ! didalam gua jangan berteriak
karena dapat meruntuhkan dinding gua.
2. Shelter buatan dari alam ; daun-daunan yang lebar, ranting kayu, atau
separuhnya alam dan separuhnya butan [misalnya ponco di kombinasi dengan
ceruk batu atau pohon tumbang atau ranting kayu]
Syarat bivouck :
a. Hindari daerah aliran air [bila terpaksa, maka gunakan bivouck panggung]
b. Di atas bivouck / shelter tidak ada dahan pohon mati/rapuh
c. Bukan sarang nyamuk/serangga
d. Bahan kuat
e. Jangan terlalu merusak alam sekitar
f. Terlindung langsung dari angin
Mengatasi Gangguan Binatang
• Nyamuk ; Obat nyamuk, autan, dll , Bunga kluwih dibakar, Gombal / kain butut
[dalam keadaan memaksa, penulis pernah memotong lengan baju kaos sebagai
pengganti gombal] dan minyak tanah dibakar kemudian dimatikan sehingga
asapnya bisa mengusir nyamuk , Gosokkan sedikit garam pada bekas gigitan
nyamuk
• Laron ; Mengusir laron yang terlalu banyak dengan cabe yang digantungkan
• Disengat Lebah ; Oleskan air bawang merah pada luka bekas sengatan berkali-
kali, Tempelkan tanah basah/liat di atas luka sengatan, Jangan dipijit-pijit,
Tempelkan pecahan genting panas di atas luka, Olesi dengan petsin untuk
mencegah pembengkakan Gigitan
• Lintah ; Teteskan air tembakau pada lintahnya, Taburkan garam di atas
lintahnya, Teteskan sari jeruk mentah pada lintahnya, Taburkan abu rokok di
atas lintahnya, Membuang [mengais] lintah upayakan dengan patahan kayu
hidup yang ada kambiumnya.
• Semut Gatal ; Gosokkan obat gosok pada luka gigitan, Letakkan cabe merah
pada jalan semut, Letakkan sobekan daun sirih pada jalan semut Kalajengking
dan
• lipan; Pijatlah daerah sekitar luka sampai racun keluar, Ikatlah tubuh di sebelah
pangkal yang digigit, Tempelkan asam yang dilumatkan di atas luka, Taburkan
serbuk lada dan minyak goreng pada luka, Taburkan garam di sekeliling bivouck
untuk pencegahan Ular dll ; Untuk mencegah dan mengobati secara darurat
gigitan dan sengatan binatang berbisa mematikan harus mempelajari Emergency
Medical Care [EMC]
Membaca Jejak Ada beberapa jenis jejak yang dapat diidentifikasi, yaitu jejak
buatan, maksudnya adalah jejak yang dibuat oleh manusia dan jejak alami yaitu tanda
jejak sebagai tanda keadaan lingkungan.
C.O.D | 30
Jejak alami biasanya menyatakan tentang jenis binatang yang lewat dan ada disekitar,
arah gerak binatang, besar kecilnya binatang, cepat lambatnya gerak binatang. Untuk
membaca jejak alami [binatang] dapat diketahui dari telapak yang ditinggalkan,
kotoran yang tersisa, pohon atau ranting yang patah, lumpur atau tanah yang tercecer
di atas rumput.
Air
Seseorang dalam keadaan normal dan sehat dapat bertahan sekitar 20 – 30 hari
tanpa makan, tapi orang tersebut hanya dapat bertahan hidup 3 - 5 hari saja tanpa air.
Ada air yang tidak perlu dimurnikan, seperti air hujan langsung. Untuk
memperoleh air hujan langsung dalam keadaaan sirvive di alam bebas, maka dapat
dengan cara memampung dengan ponco atau daun yang lebar dan alirkan ke tempat
penampungan [nesting atau phipless] Air dari tanaman rambat/rotan atau bambu. Cara
memperolehnya, yaitu potong setinggi mungkin lalu potong pada bagian dekat tanah,
air yang menetes dapat langsung ditampung atau diteteskan ke dalam mulut. Selain
rotan, bambu dan tumbuhan rambat, air juga dapat diperoleh pada bunga (kantung
semar) dan lumut. Air yang harus dimurnikan terlebih dahulu antara lain adalah air
sungai besar, air sungai tergenang, air yang didapatkan dengan menggali pasir di
pantai (+ 5 meter dari batas pasang surut). Untuk mendaptkan air di daerah sungai
yang kering, caranya dengan menggali lubang di bawah batuan Berikutnya air juga
dapat diperoleh dari batang pisang, caranya tebang batang pohon pisang, sehingga
yang tersisa tinggal bawahnya [bongkahnya] lalu buat lubang ditengahnya maka air
akan keluar, biasanya dapat keluar sampai 3 kali pengambilan. Makanan / Sosiologi
Botani :
Dalam kondisi hidup dialam bebas ada berbagai makanan yang dapat di konsumsi,
tetapi harus memperhatikan beberapa syarat dan patokan berikut :
a. Makanan yang di makan kera juga bisa di makan manusia
b. Hati-hatilah pada tanaman dan buah yang berwarna mencolok
c. Hindari makanan yang mengeluarakan getah putih, seperti sabun kecuali
sawo dan pepaya.
d. Tanaman yang akan dimakan di coba dulu dioleskan pada tangan, lengan, bibir
dan atau lidah, tunggu sesaat. Apabila terasa aman bisa dimakan.
e. Hindari makanan yang terlalu pahit atau asam
Peringatan :
Hubungan air dan makanan; Untuk makanan yang mengandung karbohidrat
memerlukan air yang sedikit, Makanan ringan yang dikemas akan mempercepat
kehausan, Makanan yang mengandung protein butuh air yang banyak.
Tumbuhan yang dapat dimakan dapat diketahui dari ciri-ciri fisik, misalnya :
Permukaan daun atau batang yang tidak berbulu atau berduri, tidak mengeluarkan
getah yang sangat lekat, tidak menimbulkan rasa gatal, hal ini dapat dicoba dengan
mengoleskan daunnya pada kulit atau bibir dan tidak menimbulkan rasa pahit
yang sangat [dapat dicoba di ujung lidah] Bagian-bagian tumbuhan yang dapat
dimakan berupa batangnya :
a. Batang pohon pisang (putihnya)
b. Bambu yang masih muda (rebung)
c. Pakis dalamnya berwarna putih
C.O.D | 31
d. Sagu dalamnya berwarna putih

e. Tebu Bagian-bagian tumbuhan yang dapat dimakan berupa daunnya :
f. Selada air
g. Rasamala (yang masih muda)
h. Daun mlinjo
i. Singkong Bagian-bagian tumbuhan yang dapat dimakan berupa akar
dan umbinya : Ubi jalar, talas, singkong Bagian-bagian tumbuhan yang
dapat dimakan berupa Buahnya : Arbei, asam jawa, juwet Tumbuhan
yang dapat dimakan seluruhnya :
j. Jamur merang, jamur kayu. Tetapi ada beberapa jenis jamur beracun
yang ciri-cirinya adalah :
o Mempunyai warna mencolok
o Baunya tidak sedap
o Bila dimasukkan ke dalam nasi, nasinya menjadi kuning
o Sendok menjadi hitam bila dimasukkan ke dalam masakan
o Bila diraba mudah hancur
o Punya cawan/bentuk mangkok pada bagian pokok batangnya
o Tumbuh dari kotoran hewan
o Mengeluarkan getah putih
Selain tumbuhan, berbagai hewan yang ditemukan di alam dapat dimakan juga,
misalnya Belalang, Jangkrik, Tempayak putih (gendon), Cacing, burung, Laron,
Lebah, larva, Siput/bekicot, Kadal [bagia belakang dan ekor], Katak hijau, Ular
[1/3 bagian tubuh tengahnya], Binatang besar lainnya. Ada beberapa ciri binatang
yang tidak dapat dimakan, yaitu :
a. Binatang yang mengandung bisa : lipan dan kalajengking
b. Binatang yang mengandung racun : penyu laut
c. Binatang yang mengandung bau yang khas : sigung / senggung
Api
Bila mempunyai bahan untuk membuat api, yang perlu diperhatikan adalah jangan
membuat api terlalu besar tetapi buatlah api yang kecil beberapa buah, hal ini
lebih baik dan panas yang dihasilkan merata. Cara membuat api dalam keadaan
darurat :
• Dengan lensa / Kaca pembesar ; Fokuskan sinar pada satu titik dimana
diletakkan bahan yang mudah terbakar.
• Gesekan kayu dengan kayu ; Cara ini adalah cara yang paling susah, caranya
dengan menggesek-gesekkan dua buah batang kayu sehingga panas dan
kemudian dekatkan bahan penyala, sehingga terbakar
• Busur dan gurdi ; Buatlah busur yang kuat dengan mempergunakan tali sepatu
atau parasut, gurdikan kayu keras pada kayu lain sehingga terlihat asap dan
sediakan bahan penyala agar mudah tebakar. Bahan penyala yang baik adalah
kawul / sabut terdapat pada dasar kelapa, atau daun aren
Survival kits
Survical kits adalah perlengkapan untuk survival yang harus dibawa dalam
perjalanan sebagai alat berjaga-jaga bila terjadi keadaan darurat atau juga dapat
digunakan selama perjalanan. Beberapa contoh survival kits adalah :
C.O.D | 32
a. Mata pancing /kait

b. Pisau / sangkur / vitrorinoc
c. Tali kecil
d. Senter
e. Cermin suryakanta, cermin kecil
f. Peluit
g. Korek api yang disimpan dalam tempat kedap air [tube roll film]
h. Tablet garam, norit
i. Obat-obatan pribadi
j. Jarum + benang + peniti
k. Ponco / jas hujan / rain coat
l. Lain-lain
Pembelajaran dari mendaki gunung
Mendaki gunung, apa enaknya, ….. apa hikmahnya
Enaknya …… menikmati pemandangan mengagumi kebesaran sang pencipta.
Dapat dibayangkan gunung yang begitu gagahnya serta menjulang dengan
ketinggiannya … yang tersebar diseluruh dunia, dengan bermacam bentuk dan
ukuran menandakan betapa dahsyat, betapa hebat, betapa maha …. Sang pencipta.
Manakala kita berada di puncak gunung, kecil kita
….. segala kesombongan, keangkuhan, keserakahan akan sirna, bagaikan debu di
tiup angin
…… hilang tanpa ada bekas. Mendaki gunung memberikan hikmah yang begitu
dahsyat …. Disadari atau tidak kita dapat belajar segala hal dalam mendaki
gunung, rasa persaudaran, persahabatan yang kian kental, kemandirian yang kita
peroleh, tidak mudah menyerah, rasa ego yang kian menipis dalam diri, rasa
syukur yang makin tebal. Mungkin masih teringat dalam benak, disaat kita belum
pernah mendaki gunung ….. emosi kita suka meluap, manakala pulang sekolah
atau main dari rumah sahabat, perut lapar…. Dirumah hanya dihidangkan oleh
ibunda tercinta nasi dengan lauk alakadarnya, kita marah, kita hilang selera
melihat hidangan yang alakadarnya …… Setelah mengalami hal yang
mengharuskan kita bertahan hidup dalam pendakian …… makan apapun yang ada
dialam, ataupun makan nasi yang masih kurang matang, atau lauk yang lebih apa
adanya dibanding waktu dirumah di bagi dengan kawan sependakian. Tentunya
menyesal kita telah menyia-nyiakan masakan ibunda tercinta yang sudah
menyiapkan makan untuk anak nya tercinta dengan penuh kasih saying, hanya
karena hidangan yang apaadanya. Masih terlalu banyak pembelajaran dari
mendaki gunung. Terimakasih Allah engkau telah berikan pelajaran berharga, dari
ciptaan Mu gunung yang begitu indah yang bukan hanya untuk dinikmati oleh
mata tetapi harus dinikmati oleh hati nurani yang paling dalam serta menjaganya
agar dapat memberikan pelajaran bagi generasi yang akan datang.
C.O.D | 33
BAB V
ROCK CLIMBING
A. Pendahuluan
Olah raga rock climbing semakin berkembang pesat pada tahun-tahun terakhir
ini di Indonesia. Kegiatan ini tidak dapat dipungkiri lagi sudah sudah merupakan
kegiatan yang begitu diminati oleh kaula muda maupun yang merasa muda ataupun
juga yang selalu muda.Pada dasarnya, rock climbing adalah teknik pemanjatan tebing
batu yang memanfaatkan cacat batu tebing (celah atau benjolan) yang dapat dijadikan
pijakan atau pegangan untuk menambah ketinggian dan merupakan salah satu cara
untuk mencapai puncak. Ciri khas rock climbing adalah prosedur dan perlengkapan
yang digunakan dalam kegiatan, juga prinsip dan etika pemanjatan. Rock Climbing
bukan hanya menjadi komoditi industri olah raga dan petualngan saja. Tetapi
aplikasinya juga telah menjadi komoditas industri-industrilainnya seperti wisata
petualangan,outbound training,entertaiment,iklan dan film,serta industri- industri
lainnya yang membutuhkan jasa ketinggian.Oleh karena itu perlu ilmu rock climbing
yang sangat mendasar sebagai acuan yang kuat diri dan dunia rock climbing itu
sendiri.
B. Sejarah Rock Climbing
Pada awalnya rock climbing lahir dari kegiatan eksplorasi alam para pendaki
gunung dimana ketika akhirnya menghadapi medan yang tidak lazim dan memiliki
tingkat kesulitan tinggi,yang tidak mungkin lagi didaki secara biasa (medan vertical
dan tebing terjal).Maka dari itu lahirlah teknik rock climbing untuk melewati medan
yang tidak lazim tersebut dengan teknik pengamanan diri (safety procedur).Seiring
dengan perkembangan zaman rock climbing menjadi salah satu kegiatan petualangan
dan olah raga tersendiri.Terdapat informasi tentang sekelompok orang Perancis di
bawah pimpinan Anthoine de Ville yang mencoba memanjat tebing Mont Aiguille
(2097 mdpl) di kawasan Vercors Massif pada tahun 1492. Tidak jelas benar tujuan
mereka, tetapi yang jelas, beberapa dekade kemudian, orang-orang yang naik turun
tebing- tebing batu di pegunungan Alpen diketahui adalah para pemburu Chamois
(sejenis kambing gunung). Jadi pemanjatan mereka kurang lebih dikarenakan oleh
faktor mata pencaharian. Pada tahun 1854 batu pertama zaman keemasan dunia
pendakian di Alpen diletakan oleh Alfred Wills dalam pendakiannya ke puncak
Wetterhorn (3708 mdpl). Inilah cikal bakal pendakian gunung sebagai olah raga.
Kemudian pada tahun-tahun berikutnya barulah terdengar manusia-manusia yang
melakukan pemanjatan tebing- tebing di seluruh belahan bumi. Lalu pada tahun 1972
untuk pertama kalinya panjat dinding masuk dalam jadwal olimpiade, yaitu
didemonstrasikan dalam olimpiade Munich. Baru pada tahun 1979 olah raga panjat
tebing mulai merambah di Indonesia. Dipelopori oleh Harry Suliztiarto yang
memanjat tebing Citatah, Padalarang. Inilah patok pertama panjat tebing modern di
Indonesia.
C. Teknik Dasar Pemanjatan / Rock Climbing
1. Face Climbing
C.O.D | 34
Yaitu memanjat pada permukaan tebing dimana masih terdapat tonjolan atau
rongga yang memadai sebagai pijakan kaki maupun pegangan tangan. Para
pendaki pemula biasanya mempunytai kecenderungan untuk mempercayakan
sebagian berat badannya pada pegangan tangan, dan menempatkan badanya rapat
ke tebing. Ini adalah kebiasaan yang salah. Tangan manusia tidak bias digunakan
untuk mempertahankan berat badan dibandingkan kaki, sehingga beban yang
diberikan pada tangan akan cepat melelahkan untuk mempertahankan
keseimbangan badan. Kecenderungan merapatkan berat badan ke tebing dapat
mengakibatkan timbulnya momen gaya pada tumpuan kaki. Hal ini memberikan
peluang untuk tergelincir.Konsentrasi berat di atas bidang yang sempit (tumpuan
kaki) akan memberikan gaya gesekan dan kestabilan yang lebih baik.
2. Friction / Slab Climbing
Teknik ini semata-mata hanya mengandalkan gaya gesekan sebagai gaya
penumpu. Ini dilakukan pada permukaan tebing yang tidak terlalu vertical,
kekasaran permukaan cukup untuk menghasilkan gaya gesekan. Gaya gesekan
terbesar diperoleh dengan membebani bidang gesek dengan bidang normal sebesar
mungkin. Sol sepatu yang baik dan pembebanan maksimal diatas kaki akan
memberikan gaya gesek yang baik.
3. Fissure Climbing
Teknik ini memanfaatkan celah yang dipergunakan oleh anggota badan yang
seolah- olah berfungsi sebagai pasak. Dengan cara demikian, dan beberapa
pengembangan, dikenal teknik-teknik berikut.
a. Jamming, teknik memanjat dengan memanfaatkan celah yang tidak
begitu besar. Jari-jari tangan, kaki, atau tangan dapat
dimasukkan/diselipkan pada celah sehingga seolah-olah menyerupai
pasak.
b. Chimneying, teknik memanjat celah vertical yang cukup lebar
(chomney). Badan masuk diantara celah, dan punggung di salah satu
sisi tebing. Sebelah kaki menempel pada sisi tebing depan, dan sebelah
lagi menempel ke belakang. Kedua tangan diletakkan menempel pula.
Kedua tangan membantu mendororng keatas bersamaan dengan kedua
kaki yang mendorong dan menahan berat badan.
c. Bridging, teknik memanjat pada celah vertical yang cukup besar
(gullies). Caranya dengan menggunakan kedua tangan dan kaki sebagai
pegangan pada kedua celah tersebut. Posisi badan mengangkang, kaki
sebagai tumpuan dibantu oleh tangan yang juga berfungsi sebagai
penjaga keseimbangan.
d. Lay Back, teknik memanjat pada celah vertical dengan menggunakan
tangan dan kaki. Pada teknik ini jari tangan mengait tepi celah tersebut
dengan punggung miring sedemikian rupa untuk menenpatkan kedua
kaki pada tepi celah yang berlawanan. Tangan menarik kebelakang dan
kaki mendorong kedepan dan kemudian bergerak naik ke atas silih
berganti.Pembagian Pendakian Berdasarkan Pemakaian Alat
D. Free Climbing
C.O.D | 35
Sesuai dengan namanya, pada free climbing alat pengaman yang paling baik adalah
diri sendiri. Namun keselamatan diri dapat ditingkatkan dengan adanya keterampilan
yang diperoleh dari latihan yang baik dan mengikuti prosedur yang benar. Pada free
climbing, peralatan berfungsi hanya sebagai pengaman bila jatuh. Dalam
pelaksanaanya ia bergerak sambil memasang, jadi walaupun tanpa alat-alat tersebut ia
masih mampu bergerak atau melanjutkan pendakian. Dalam pendakian tipe ini
seorang pendaki diamankan oleh belayer. Free Soloing Merupakan bagian dari free
climbing, tetapi sipendaki benar-benar melakukan dengan segala resiko yang siap
dihadapinya sendiri.Dalam pergerakannya ia tidak memerlukan peralatan pengaman.
Untuk melakukan free soloing climbing, seorang pendaki harus benar-benar
mengetahui segala bentuk rintangan atau pergerakan pada rute yang dilalui. Bahkan
kadang- kadang ia harus menghapalkan dahulu segala gerakan, baik itu tumpuan
ataupun pegangan, sehingga biasanya orang akan melakukan free soloing climbing
bila ia sudah pernah mendaki pada lintasan yang sama. Resiko yang dihadapi pendaki
tipe ini sangat fatal sekali, sehingga hanya orang yang mampu dan benar-benar
professional yang akan melakukannya.
E. Atrificial Climbing
Pemanjatan tebing dengan bantuan peralatan tambahan, seperti paku tebing, bor,
stirrup, dll. Peralatan tersebut harus digunakan karena dalam pendakian sering sekali
dihadapi medan yang kurang atau tidak sama sekali memberikan tumpuan atau
peluang gerak yang memadai. Sistem Pendakian
1. Himalaya Sytle
Sistem pendakian yang biasanya dengan rute yang panjang sehingga untuk
mencapai sasaran (puncak) diperlukan waktu yang lama. Sistem ini berkembang
pada pendakian- pendakian ke Pegunungan Himalaya. Pendakian tipe ini
biasanya terdiri atas beberapa kelompok dan tempat- tempat peristirahatan (base
camp, fly camp). Sehingga dengan berhasilnya satu orang dari seluruh team,
berarti pendakian itu sudah berhasil untuk seluruh team.
2. Alpine Style
Sistem ini banyak dikembangkan di pegunungan Eropa. Pendakian ini
mempunyai tujuan bahwa semua pendaki harus sampai di puncak dan baru
pendakian dianggap berhasil. Sistem pendakian ini umumnya lebih cepat karena
para pendaki tidak perlu lagi kembali ke base camp (bila kemalaman bias
membuat fly camp baru, dan esoknya dilanjutkan kembali).
F. Teknik Turun / Rappeling
Teknik ini digunakan untuk menuruni tebing. Dikategorikan sebagai teknik yang
sepeuhnya bergantung dari peralatan. Prinsip rappelling adalah sebagai berikut :
1. Menggunakan tali rappel sebagai jalur lintasan dan tempat bergantung.
2. Menggunakan gaya berat badan dan gaya tolak kaki pada tebing sebagai
pendorong gerak turun.
3. Menggunakan salah satu tangan untuk keseimbangan dan tangan lainnya untuk
mengatur kecepatan.
Macam-macam dan Variasi Teknik Rappeling

C.O.D | 36
1. Body Rappel
Menggunakan peralatan tali saja, yang dibelitkan sedemikian rupa pada badan.
Pada teknik ini terjadi gesekan antara badan dengan tali sehingga bagian badan
yang terkena gesekan akan terasa panas.
2. Brakebar Rappe
Menggunakan sling/tali tubuh, carabiner, tali, dan brakebar. Modifikasi lain
dari brakebar adalah descender (figure of 8). Pemakaiannya hampir serupa,
dimana gaya gesek diberikan pada descender atau brakebar.
3. Sling Rappel
Menggunakan sling/tali tubuh, carabiner, dan tali. Cara ini paling banyak
dilakukan karena tidak memerlukan peralatan lain, dan dirasakan cukup aman.
Jenis simpul yang digunakan adalah jenis Italian hitch.
4. Arm Rappel / Hesti
Menggunakan tali yang dibelitkan pada kedua tangan melewati bagian
belakang badan. Dipergunakan untuk tebing yang tidak terlalu curam. Dalam
rapelling, usahakan posisi badan selalu tegak lurus pada tebing, dan jangan
terlalu cepat turun. Usahakan mengurangi sesedikit mungkin benturan badan
pada tebing dan gesekan antara tubuh dengan tali. Sebelum memulai turun,
hendaknya :
a. Periksa dahulu anchornya.
b. Pastikan bahwa tidak ada simpul pada tali yang dipergunakan.
c. Sebelum sampai ke tepi tebing hendaknya tali sudah terpasang
dan pastikan bahwa tali sampai ke bawah (ke tanah).
d. Usahakan melakukan pengamatan sewaktu turun, ke atas dan ke bawah,
sehingga apabila ada batu atau tanah jatuh kita dapat menghindarkannya,
selain itu juga dapat melihat lintasan yang ada.
e. Pastikan bahwa pakaian tidak akan tersangkut carabiner atau
peralatan lainnya.
Peralatan Pemanjatan
1. Tali Pendakian Fungsi utamanya dalam pendakian adalah sebagai pengaman
apabila jatuh.Dianjurkan jenis-jenis tali yang dipakai hendaknya yang telah diuji
oleh UIAA, suatu badan yang menguji kekuatan peralatan-peralatan pendakian.
Panjang tali dalam pendakian dianjurkan sekitar 50 meter, yang memungkinkan
leader dan belayer masih dapat berkomunikasi. Umumnya diameter tali yang
dipakai adalah 10-11 mm, tapi sekarang ada yang berkekuatan sama, yang
berdiameter 9.8 mm. Ada dua macam tali pendakian yaitu :
• Static Rope, tali pendakian yang kelentirannya mencapai 2-5 % fari berat
maksimum yang diberikan. Sifatnya kaku, umumnya berwarna putih atau
hijau. Tali static digunakan untuk rappelling.
C.O.D | 37
• Dynamic Rope, tali pendakian yang kelenturannya mencapai 5-15 % dari

berat maksimum yang diberikan. Sifatnya lentur dan fleksibel. Biasanya
berwarna mencolok (merah, jingga, ungu).
2. Carabiner
Adalah sebuah cincin yang berbentuk oval atau huruf D, dan mempunyai gate
yang berfungsi seperni peniti. Ada 2 jenis carabiner :
a. Carabiner Screw Gate (menggunakan kunci pengaman).
b. Carabiner Non Screw Gate (tanpa kunci pengaman)
3. Sling
Sling biasanya dibuat dari tabular webbing, terdiri dari beberapa tipe.
Fungsi sling antara lain :
- sebagai penghubung
- membuat natural point, dengan memanfaatkan pohon atau lubang di tebing.
- Mengurangi gaya gesek / memperpanjang point
- Mengurangi gerakan (yang menambah beban) pada chock atau piton yang
terpasang.
4. Descender
Sebuah alat berbentuk angka delapan. Fungsinya sebagai pembantu menahan
gesekan, sehingga dapat membantu pengereman. Biasa digunakan untuk
membelay atau rappelling.
5. Ascender
Berbentuk semacam catut yang dapat menggigit apabila diberi beban dan
membuka bila dinaikkan. Fungsi utamanya sebagai alat Bantu untuk naik pada
tali.
6. Harnes / Tali Tubuh Alat pengaman yang dapat menahan atau mengikat badan.
Ada dua jenis harnes :
• Seat Harnes, menahan berat badan di pinggang dan paha.
• Body Harnes, menahan berat badan di dada, pinggang, punggung, dan paha.
Harnes ada yang dibuat dengan webbning atau tali, dan ada yang sudah
langsung dirakit oleh pabrik.
7. Sepatu
Ada dua jenis sepatu yang digunakan dalam pemanjatan :
- Sepatu yang lentur dan fleksibel. Bagian bawah terbuat dari karet yang
kuat. Kelenturannya menolong untuk pijakan-pijakan di celah-cleah.
- Sepatu yang tidak lentur/kaku pada bagian bawahnya. Misalnya combat boot.
Cocok digunakan pada tebing yang banyak tonjolannya atau tangga-tangga
kecil. Gaya tumpuan dapat tertahan oleh bagian depan sepatu.
8. Anchor (Jangkar)
Alat yang dapat dipakai sebagai penahan beban. Tali pendakian dimasukkan
pada achor, sehingga pendaki dapat tertahan oleh anchor bila jatuh. Ada dua
macam anchor, yaitu :
- Natural Anchor, bias merupakan pohon besar, lubang-lubang di tebing,
tonjolan-tonjolan batuan, dan sebagainya.
C.O.D | 38
- Artificial Anchor, anchor buatan yang ditempatkan dan diusahakan ada pada
tebing oleh si pendaki. Contoh : chock, piton, bolt, dan lain-lain. Mengetahui
perbedaan antara; nuts dan cams, friends dan carabiner, dan lainnya Belay
Device (Peralatan untuk Belay) Belay Device adalah peralatan untuk
menahan tali saat pemanjatan agar pemanjat tidak terjatuh. Banyak jenis
yang biasa dipakai, yang paling sering dipakai adalah ATC, Figure 8, dan
Grigri. Cam atau Friends
- Spring Loaded Camming Device (SLCD) atau biasa disebut cam atau friends
adalah peralatan proteksi pemanjatan yang fenomenal, diciptakan oleh Ray
Jardine seorang aerospace engineer yang senang manjat pada tahun 1973.
Jika ditarik, ujungnya akan mengecil sehingga mudah dimasukkan ke celah
tebing. Jika dilepas ujungnya akan mengembang memenuhi celah tebing.
Cam tersedia dalam beberapa ukuran disesuaikan dengan lebar celah tebing.
9. Carabiner
Ada banyak jenis carabiner, setiap jenis memiliki fungsi tersendiri dalam
pemanjatan. Carabiner HMS memiliki kunci (screw) sebagai pengaman, dipakai
sebagai anchor pada top roping dan juga dipakai oleh belayer. Carabiner D atau
Oval dan Snap (Snapring) digunakan untuk keperluan lain seperti untuk dipakai
bersama dengan cam dan draw.
10. Quickdraw atau Runner
Adalah pasangan webbing atau sling dengan dua buah carabiner jenis snapring,
dipakai sebagai alat proteksi di tebing.
11. Hexes
Adalah pasangan sling dengan tabung alumunium (titanium) segi enam.
Berfungsi sama dengan cam, berharga lebih murah, tetapi lebih sulit dalam
penempatannya di celah tebing. Seperti cam. hexes tersedia dalam beberapa
ukuran.
12. Nuts
Nuts adalah peralatan proteksi yang paling banyak dipakai oleh pemanjat tebing,
fungsinya sama dengan cam dan hexes dengan harga lebih murah.
13. Tricams
Adalah peralatan proteksi pemanjatan, walaupun berbeda bentuk tetapi
fungsinya sama dengan nuts. Pemakaiannya relatif sulit, tidak dianjurkan
dipakai untuk pemula. Prosedur Pemanjatan Tahapan-tahapan dalam suatu
pemanjatan hendaknya dimulai dari langkah- langkah sebagai berikut :
a. Mengamati lintasan dan memikirkan teknik yang akan dipakai.
b. Menyiapkan perlengkapan yang diperlukan.
c. Leader dan belayer
1) Untuk leader, perlengkapan teknis diatur sedemikian rupa, agar
mudahuntuk diambil / memilih dan tidak mengganggu gerakan. Tugas
leader adalah membuka lintasan yang akan dilalui oleh dirinya sendiri
dan pendaki berikutnya.
2) Untuk belayer, memasang anchor dan merapikan alat-alat (tali yang
akan dipakai). Tugas belayer adalah membantu leader dalam
pergerakan dan mengamankan leader bila jatug. Belayer harus selalu
C.O.D | 39
memperhatikan leader, baik aba-aba ataupun memperhatikan tali,

jangan terlalu kencang dan jangan terlalu kendur.
d. Bila belayer dan leader sudah siap memulai pendakian, segera memberi
aba-aba pendakian.
e. Bila leader telah sampai pada ketinggian 1 pitch (tali habis), ia harus
memasang achor.
f. Leader yang sudah memasang anchor di atas selanjutnya berfungsi sebagai
belayer, untuk mengamankan pendaki berikutnya.
C.O.D | 40
BAB VI
CAVING
A. Susur Goa (Caving)

Kegiatan di alam bebas semakin berkembang. Mendaki gunung sudah sangat
dikenal, meniti tebing terjal, bahkan menginjak puncak gunung es atau salju kini
bukan lagi merupakan suatu impian. Ada satu kegiatan lain di alam bebas yang
mulai berkembang, yaitu Telusur Gua.
Jika bentuk kegiatan di alam bebas kebanyakan dilakukan di alam terbuka, tidak
demikian halnya dengan telusur gua ; kegiatan ini justru dilakukan di dalam tanah.
Telusur Gua atau Caving berasal dari kata cave, artinya gua. Menurut Mc Clurg,
cave atau gua bearti “ruang alamiah di dalam bumi”, yang biasanya terdiri dari
ruangan-ruangan dan lorong-lorong.
Aktivitas Caving diterjemahkan sebagai ‘aktivitas penelusuran gua’. Setiap aktivitas
penelusuran gua, tidak lepas dari keadaan gelap total. Justru keadaan seperti ini
yang menjadi daya tarik bagi seorang caver, sebutan untuk seorang penelusur gua.
Petualangan di lorong gelap bawah tanah menghasilkan pengalaman tersendiri.
Perasaan ingin tahu yang besar bercampur dengan perasaan cemas karena gelap
total. Ada apa dalam kegelapan itu ? membahayakankah ? adakah kehidupan di sana
? Pertanyaan lebih jauh bagaimana lorong-lorong itu terbentuk ? Pertanyaan yang
kemudian timbul, kemudian berkembang menjadi pengetahuan tentang gua dan
aspeknya, termasuk misteri yang dikandungnya. Maka dikenal istilah “speleologi”.
Ruang lingkup ilmu pengetahuan ini tidak hanya keadaan fisik alamaiahnya saja,
tetapi juga potensinya; meliputi segi terbentuknya gua, bahan tambang, tata
lingkungan, geologi gua, dan segi-segi alamiah lainnya.
Kalau sebagian orang merasa enggan untuk mendekati “lubang gelap mengangga”,
maka para penelusur gua justru masuk kedalamnya, sampai berkilo-kilometer
jauhnya. Lubang sekecil apapun tak luput dari perhatiannya, jika perlu akan
ditelusuri sampai tempat yang paling dalam sekalipun.
1. SPELEOLOGI
Speleologi adalah ilmu yang mempelajari tentang gua. Diambil dari kata-kata
yunani spelation = gua dan logos = ilmu. Namun gua tidak bisa berdiri sendiri,
tetapi terdapat struktur alam yang melingkupi. Jadi speleologi dapat diartikan
sebagai ilmu yang mempelajari gua beserta lingkungannya.
2. Di indonesia ilmu ini berkembang tahun 1980-an. Sedangkan di inggris dan
jerman sudah dipelajari secar intensif mulai pertengahan abad 19. Sebelum
membicarakan speleologi lebih lanjut, harus kita ketahui defisi dari “gua “ itu
sendiri,
a. Menurut ius (internasional union of speology) yang berkedudukan di wina,
austria. Gua adalah setiap ruangan di bawah tanah, yang dapat dimasuki
orang
C.O.D | 41
b. Menurut dr r. K. T. Ko (ketua hikespi,1985). Gua adalah suatu lintasan

sungai di bawah tanah yang masih mengalirnya (khususnya daerah batu
gamping)
Gua memiliki ciri khas dalam mengatur suhu udara di dalamnya, yaitu pada saat
udara di luar panas, maka udara di dalam gua akan terasa sejuk, begitu
sebaliknya.
Sifat tersebut menyebabkan gua dipergunakan tempat berlindung. Jenis gua di
indonesia kebanyakan batuan gamping/karts.
Lahirnya ilmu speleologi
secara resmi ilmu speleologi lahir pada abad 19 an berkat ketekunan edward
alferd martel, sewaktu kecil ia memasuki gua hahn di belgia dengan ayahnya
seorang ahli paleontologi, kemudian mengunjungi gua pyrenee di swiss dan
italia.
pada tahun 1888 ia memulai memperkenalkan penelusuran gua menggunakan
alat, pada musim panas ia dan teman-temannya mengunjungi dengan membawa
gerobak yang isinya peralatan untuk penelusuran gua (martel, alat pengukur,
kompas, alat p3k dan makanan) karena kegigihan dia dalam meneliti gua maka
edward ini disebut barak speleologi.
lahirnya speleologi di indonesia, berkembang pada tahun 1980 dan olah raga
alam ini masih tergolong baru dibandingkan rafting, mountenering dan panjant
tebing. Pada tahun ini terdapat club yang berkecimpung masalah keguaan yaitu
specavina yang didirikan oleh norman edwin dan dr r.k.t ko ketua hikepsi
sekarang. Namun dengan perbedaan pendapat maka terpecahlah ada yang masih
mendirikan hekespi dengan ketuanya dr. R.k.t ko dan norman e mendirikan club
yang berpusat di jakarta yaitu garba bumi. Kemudian tahun tersebut muncul
club-club penyusur gua diantaranya :
1. Bsc : bogor speleological club
2. Dsc : denpasar speleological club
3. Scala : speleo club malang
4. Sss : salamander speleo surabaya
5. Jsc : jakarta speleo club
6. Asc : acintyacunyata speleoligical club
Dari beberapa club di atas yang masih ksis yaitu asc yang lain sudah tinggal
nama.
B. Sejarah Penyusuran Gua
Penyusuran gua pertama kali dilakukan oleh John Beaumont, seorang ahli bedah
dari Somerset, England pada tahun 1674. namun penyusuran tersebut tidak dilandasi
oleh tujuan yang jelas, sehingga pelaksanaannya kurang matang. Sedangkan orang
yang berjasa dalam mendeskripsikan gua-gua dengan tujuan ilmiah adalah Baron
C.O.D | 42
Johan Valsavor (Slovenia) sekitar tahun 1670 – 1680. Ia berhasil memasuki 70 gua,
membuat peta, sketsa dan menyusun buku setebal 2800 halaman.
Sedangkan penelusuran gua di Indonesia sendiri, mulai muncul pada tahun 1980
dengan berdirinya “Specavina” oleh Norman Edwin dan Dr. R.K.T. Ko, yang
selanjutnya bercabang menjadi “Gerba Bumi”, yaitu sekelompok penelusur gua
yang berkiblat ke petualangan dan olah raga, serta “Hikespi” yaitu kelompok
penelusur gua yang berakibat pada penelitian ilmiah dan konservasi.
Gua adalah bentukan lorong, sumuran, ruangan yang ada didalam tanah. Menurup
IUS (International Unio of Speleology) berkedudukan di Wina, Australia, gua
adalah sebuah ruang di bawah tanah yang bisa dimasuki oleh manusia.
Ilmu yang mempelajari tentang gua dan lingkungannya disebut speleology. Berasal
dari bahasa Yunani yaitu spelalion = gua, dan logos = ilmu, lingkungan sekitar gua
dapat berupa aliran lava yang membeku, batu pasir (sandstone), batu gamping
(karts), gletser dan sebagainya.
Ada juga istilah spelunca (bahasa latin dari gua). Di Indonesia istilah yang paling
sering dipakai adalah penelusuran gua (caving) tanpa merujuk tujuannya masuk gua.
C. Pengetahuan Tentang Gua
Menurut proses terbentuknya, gua dapat dibagi menjadi tiga jenis, yaitu :
1. Gua Lava, yaitu gua yang terbentuk akibat aktifitas vulkanik dari gunung berapi.
Ketika terjadi letusan, lava yang dimuntahkan mengalir kebawah membentuk
alur-alur memanjang. Ketika bagian atas/permukaan lava sudah membeku, laca
yang dibawah permukaan masih mengalir terus sehingga menimbulkan rongga
atau lorong.
2. Gua Littoral, yaitu gua yang terbentuk didaerah tebing pantai, akibat pengikisan
yang dilakukan oleh angin dan gelombang laut.
3. Gua Kapur atau Limenstone, yaitu gua yang terjadi didalam daerah batuan
kapur/limenstone, akibat dari pengikisan air terhadap batuan kapur di dalam
tanah. Gua kapur inilah yang menjadi obyek penelusuran dan ekspoitasi bagi
pecinta alam atau penelitian yang tidak habis-habisnya oleh para ilmuwan. Hal
ini disebabkan karena banyak daerah atau kawasan hunian yang berstruktur
batuan kapur, sehingga gua-gua yang ada disekitarnya, bagaimana pun juga
mempunyai pengaruh positif maupun negatif bagi masyarakat yang tinggal di
daerah tersebut.
Proses Terjadinya Gua Kapur
Batuan kapur terbentuk dari kalsium karbonat yang tidak mudah larut oleh air.
Tetapi air hujan yang mengandung karbondioksida (hasil penyerapan udara dan
tanah) dapat melarutkannya. Batuan kapur mempunyai karateristik yang khas
yaitu banyak retakan-retakan horizontal maupun vertikal. Dan ketika air hujan
masuk ke celah tersebut terjadi pelarutan sehingga celah/retakan tersebut makin
lama makin membesar.
Semua aktifitas diatas terjadi di lapisan bawah tanah dari batuan kapur, disebut zona
seturasi, yaitu zona yang berada di bawah muka air bebas (water table), seturasi
C.O.D | 43
berarti daerah itu jenuh dengan air. Sedangkan water table adalah batas permukaan
dari zona seturasi.
Aktifitas pelarutan semakin lama semakin membesar, sehingga timbul lorong
vertikal atau horizontal bahkan ruangan yang semuanya terisi air, dan pada beberapa
tempat mereka saling bertemu sehingga membentuk suatu jaringan. Pada suatu
waktu, water table turun akibat adanya pergerakan bumi, sehingga lorong-lorong
tersebut menjadi gua-gua yang kering (dry caves), dimana air masih ada/mengalir.
Pada beberapa tempat menjadi kolam ataupun sungai di bawah tanah.
Setelah tahapan di atas, gerakan bumi yang terjadi serta erosi yang dilakukan air
bawah tanah dan proses air hujan melalui retakan di sepanjang dinding gua,
merubah bentuk dan struktur gua. Kemudia beberapa bentuk khas dari gua mulai
terjadi, antara lain :
1. Stalaktit, yaitu ornamen gua yang membetuk ujung tombak memanjang dan
meruncing ke bawah, menempel pada atap gua. Ini terjadi karena air yang
mengandung larut yang tinggi menetes melalui titik kecil pada atap gua.
Sebelum air menetes jatuh, mengalami penguapan sehingga larutan kapur yang
terkandung di dalamnya menempel pada atap gua dan proses ini berjalan terus-
menerus hingga akhirnya menjadi bentukan yang menyerupai pipa kecil dengan
lubang straw. Pada tahap tertentu terjadi penyumbatan pada lubang-lubang
sehingga air tidak lagi mengalir melalui ujung pipa tersebut, tetapi kembali
merembes melalui pangkal pipa dan melewati bagian luar pipa menuju ujung
pipa kembali dan menetes ke bawah. Akhirnya, bagian luar dari daerah pangkal
pipa paling banyak mendapat tumpukkan atu tempelan larutan kapur, sehingga
timbul bentukkan yang menyerupai kerucuk terbalik (stalaktit).
2. Stalakmit, terbentuk dari proses terjadinya stalaktit. Ketika air menetes jatuh ke
lantai gua, terjadi penguapan air, maka timbul penumpukkan larutan kapur yang
membetuk kerucut memanjang dan meruncing ke atas.
Stalaktit dan stalakmit yang ujung-ujungnya menyatu, menyerupai pilar/tiang
disebut Column.
1. Drapery/korden, proses terjadinya hampir sama dengan stalaktit, hanya saja
perembesannya terjadi pada sebuah celah (crack) yang memanjang pada atap
gua, sehingga bentukan yang tumpul menyerupai tirai-tirai seperti korden
jendela yang menggantung pada atap menuju ke bawah dengan lekukan-
lekukannya.
2. Flowstone, terjadi karena penumpukkan larutan kapur pada celah memanjang
yang horizontal pada dinding gua, sehingga membentuk satu gundukan
berbentuk separuh bola yang permukaannya/lapisan luarnya seperti air mengalir.
3. Gourdam (dam), bentuknya seperti kolam kecil yang saling menyambung dan
menumbuk sehingga membentuk jaringan persis daerah persawahan. Terjadi
karena permukaan dari lantai gua tidak rata, sehingga pada suatu tempat kapur
C.O.D | 44
yang terlarut air mengalir ke dasar gua terhambat dan membentuk dinding sesuai
dengan alur lantai yang menahannya dan terjadi secara berulang-ulang.
4. Helektite, yaitu bentuk stalaktit yang aneh karena bisa bercabang sejajar dengan
atau gua, bahkan pertumbuhannya kadang tidak ke bawah tetapi ke atas menuju
atap seperti melawan daya tarik bumi (gravitasi). Ada beberapa teori yang
muncul tentang terbentuknya helektite, sebagai berikut :
a. Pada tekanan udara tertentu pertumbuhan menjadi horizontal arahnya.
b. Angin membuat pertumbuhan tidak vertikal ke bawah.
c. Ada beberapa molekul tertentu maupun bakteri yang mempengaruhi
pertumbuhan.
Habitat Gua
Semua makhluk yang menghabiskan sebagian atau seluruh hidupnya di dalam gua
disebut troglodyte. Habitat troglodyte berdasarkan kondisi lingkungan yang
mendukung kehidupan komunitasnya dapat dibagi menjadi empat zon, yaitu :
1. Zona terang, daerah yang merupakan mulut gua, cahaya masih sama seperti di
luar gua.
2. Zona senja, merupakan daerah di dalam gua dimana tumbuhan hijau masih
bisa tumbuh. Cahaya pada daerah ini pada senja hari.
3. Zona gelap dengan suhu berubah, merupakan daerah gelap total yang dicirikan
dengan suhu dan kelembaban yang masih bisa berubah setiap saat sesuai
dengan perubahan keadaan cuaca luar.
4. Zona gelap dengan suhu tetap, merupakan daerah yang terjauh dari mulut gua
dengan suhu dan kelembaban yang selalu tetap.
Binatang dalam gua dapat dibagi menjadi tiga macam kelompok, yaitu :
1. Troglopile, yaitu binatang yang menyukai kegelapan, tetapi masih mencari
makan di gua tersebut. Contohnya ; kelelawar dan burung walet. Sekalipun
tempat tinggal mereka sudah termasuk dalam zona gelap total, tetapi fluktuasi
suhu dan kelembaban masih konstan. Jadi troghopile memanfaatkan gua sebagai
tempat tinggal dan tempat berlindung.
2. Trogloxine, yaitu binatang yang hanya secara kebetulan ada didalam gua, karena
sebenarnya binatang itu asing bagi kehidupan gua tersebut. Contohnya ; musang,
ular, dan sebagainya. Binatang ini biasanya terdapat pada mulut gua sampai
zona senja.
3. Troglobion, yaitu binatang yang seluruh siklus kehidupannya sudah dilakukan di
dalam gua, sehingga memiliki sifat yang berbeda dengan binatang sejenisnya di
permukaan tanah. Contohnya ; seekor ikan yang sudah sekian lama hidup dan
berkembang biak dalam gua pada zona tertentu mengalami perubahan fisik
menjadi tidak berpigmen, penglihatan tidan berfungsi dan alat peraba menjadi
lebih telanjang. Hal demikian dapat terjadi setelah melalui waktu yang lama dan
habitanya sudah benar-benar terisolasi dari pengaruh luar.
D. Menagement Penelusuran
Management penelusuran terbagi dalam beberapa tahapan, sebagai berikut :
1. Sebelum penelusuran
C.O.D | 45
a. Non teknis
1). Pengumpulan data dan informasi mengenai gua
2). Perajinan dan surat jalan yang dibutuhkan
b. Teknis
1). Perlengkapan/logistik yang dibutuhkan
2). Jumlah personil yang memadai (minimal 3 orang)
3). Meninggalkan pesan kepada orang lain tentang pelaksanaan kegiatan
2. Selama penelusuran
Ada pembagian tugas dan wewenang dalam team selama kegiatan berlangsung
sehingga terkoordinir dengan baik.
3. Setelah penelusuran
a. Cheeking peralatan
b. Perawatan peralatan
c. Evaluasi kegiatan
d. Pembuatan laporan kegiatan
E. Perlengkapan Penelusuran Gua
Perlengkapan/peralatan penelusuran gua dapat dibagi menjadi dua, yaitu :

1. Perlengkapan pribadi (personal equipment), berupa :
a. Pakaian, terbuat dari bahan yang tembus air tetapi mudah menguap bila
basah, untuk menjaga suhu tubuh agar tidak terlalu berbeda dengan suhu
lingkungan. Pakaian yang ideal digunakan adalah coverall/wervak.
b. sepatu, biasanya digunakan sepatu boot, karena medan yang dihadapi
biasanya berlumpur.
c. Helm boom, untuk menjaga/melindungi kepala dari runtuhan atau antukkan
batu.
d. Survival kit, berbeda dengan survival kit di gunung hutan karena yang
dikhususkan pada perlengkapan ini adalah bagaimana menghadapi
keterbatasan di gua. Biasanya diutamakan adalah cahaya, logistik serta obat-
obatan, baru menyusul lainnya
e. Single Rop Technique (SRT), merupakan teknik untuk melintasi lintasan
vertikal yang berupa satu lintasan tali. Tekni ini mengutamakan keselamatan
dan kenyamanan saat penelusuran gua vertikal. Dalam pelaksanaannya
digunakan alat berupa SRT set yang terdiri dari :
1) Seat harness, digunakan untuk mengikat tubuh yang dipasang pada
pinggang dan paha.
2) Ascender, digunakan untuk naik atau memanjat lintasa. Ascender
dibedakan menjadi hand ascender digunakan untuk dipegang di
3) Descender, digunakan untuk menuruni lintasan. Ada beberapa macam
descender, tetapi umumnya yang sering digunakan adalah capstand.
Ada dua jenis capstand, yaitu simple stop descender (bobbin/non auto
stop) dan auto stop descender.
4) Mailon Rapid (MR), ada dua macam, yaitu Delta MR (besar),
digunakan menyambung (dua loop) sent harness, ada dua bentuk yaitu
C.O.D | 46
Delta dan Semi Cireular. Dan Oval MR (kecil), digunakan untuk

menyambung chest ascender dengan Delta MR atau Semi Circular MR.
5) Chest harness, digunakan untuk mengikatkan seat harnes dengan dada,
biasanya menggunakan weebing.
6) Cowstail, dibuat dengan tali dinamik dan simpul dengan salah satu
cabangnya lebih pendek. Cabang yang pendek digunakan sebagai
pengaman saat akan mulai/selesai melintasi tali atau berpindah lintasan.
Cabang yang panjang digunakan untuk menghubungakan hand
ascender dengan tubuh. Pada kedua ujung cowstail dipasang carabiner
no screw.
7) Foot loop, digunakan untuk pihakan kaki dan dihubungkan dengan
ascender. Ada beberapa bentuk foot loop yang biasa digunakan, yaitu
single foot loop, double foot loop dan stirup.
2. Perlengkapan Tim (team equipment), berupa :
a. Tali, digunakan sebagai lintasan yang akan dilalui, biasanya menggunakan
karmantel rop jenis static rop yang mempinyai kelenturan 8 – 12 %.
b. Carabiner, digunakan sebagai pengait atau penghubung.
c. Webbing (sling), digunakan sebagai penghambat terhadap anchor.
d. Pengaman sisip, digunakan sebagai anchor bila tidak menemukan tambatan
alam (natural anchor), dapat berupa chock, hexentric, frien.
e. Piton atau paku tebing, fungsinya sama dengan pengaman sisip yaitu sebagai
anchor.
f. Driver atau hand drill, seabgai bor batuan.
g. hammer, fungsinya sebagai palu.
h. Spit, pengaman yang ditanam ke batuan dan dapat dilepas kembali.
i. Hanger, dihubungkan dengan spit yang telah tertanam. Jenisnya adalah plate,
ring, twist, cloen, asimetric.
j. Tas, biasanya digunakan tackle bag yang terbuat dari bahan yang kuat dan
berbentuk simpel.
k. Ladder atau tangga tali, digunakan sebagai lintasan manakala lintasan yang
ada tidak terlalu dalam.
Perlengkapan Tim
a. Tali
Tali yang dipakai dalam penelusuran gua vertikal, harus mempunyai
karakteristik sebagai berikut : kuat, memiliki daya tahan terhadap gesekan,
daya lentur kecil dan dapat menyerap kejut. Speleo rope memenuhi syarat
ini. Biasanya, spleleo rope yang dipakai berdiameter 9,5 mm sampai 11 mm.
Pemeliharaan : Untuk memperpanjang umur tali, jauhkan dari asam (acid),
alkali, hindarkan dari kemungkinan gesekan dengan batu, atau gunakan
“rope pad” (alas tali). Cucilah tali setelah digunakan, tetapi jangan memakai
sabun, pakailah sikat halus. Jemur tali di tempat teduh da berangin, jangan
sekali-kali menjemur di panas matahari.
b. Webbing
Disebut juga tape (pita) terbuat dari nilon. Digunakan untuk membuat
harness, anchor, dan lain-lain.
C.O.D | 47
c. Perlengkapan lainnya
d. Perlengkapan lain yang diperlukan seperti tas untuk membawa tali (rucksack,
tackle bag), juga untuk membawa perlengkapan lainnya. Alat penerangan
seperti lampu batre, lampu karbit, atau lainnya. Sebaiknya membawa batre
atau karbit cadangan. Untuk membawa karbit dapat digunakan ban dalam
mobil atau motor. Untuk mengarungi sungai di dalam gua diperlukan perahu
karet khusus.
e. Tali Temali (Knots)
Merupakan pengetahuan dasar yang wajib diketahui oleh penelusur gua.
Simpul-simpul yang biasa digunakan di dalam penelusuran gua, yaitu:
1) Bowline
Digunakan untuk membuat anchor karena sifatnya yang semakin
mengikat apabila mendapat beban. Bowline juga digunakan dalam teknik
rescue. Waktu membuat simpul ini, ujung tali harus overhand knot.
2) Figure of eight
Merupakan simpul yang paling penting karena sering digunakan. Mudah
membuatnya dan melepaskannya. Dipakai untuk membuat anchor,
sebagai tali belay dan untuk menyambung tali.
3) Tape knot
Simpul ini digunakan untuk menyambung webbing dengan
menggabungkan kedua ujungnya. Tidak ada simpul lain untuk keperluan
tersebut.
4) Butterfly knot
Berfungsi untuk mengikat tali yang patah sehingga tidak terbeban.
Simpul ini untuk tali dengan beban vertikal.
5) Prusik knot
Untuk prusikking (naik tali dengan bantuan prusik)
3. Sistim Anchor
Anchor merupakan sebuah “titik keamanan”. Anchor yang baik, menjamin
keselamatan penelusur gua, saat menuruni sumuran (potholing) maupun pada
saat kembali naik. Dalam verical caving dikenal sistim “back up” dengan
menggunakan beberapa titik (point). Selain untuk keamanan juga agar tali
tergantung bebas (hang belay) , guna menghindari gesekan batu. Kegunaan lain
anchor adalah , untuk membelay dan untuk keperluan tertentu, seperti hauling,
lowering, rescue dll.
Ada dua macam sistim anchor, yaitu :
a. Anchor Alam (Natural Anchor)
b. Natural Anchor relatif sangat kuat, dengan memanfaatkan batu, pohon dan
lain-lain. Caranya dengan melingkarkan sling pada batu atau pohon. Dapat
juga langsung menggunakan tali, dengan simpul bowline.
c. Artificial Anchor
Dinding gua biasanya tidak mempunyai rekahan, polos dan licin. Karenanya
dibuat anchor buatan. Dalam vertikal caving, dapat menggunakan ‘bolt’,
C.O.D | 48
sedangkan piton dan chock jarang digunakan. Dua hal yang sangat penting
untuk diperhatikan :
• Posisi Anchor : Posisi yang benar akan menghindarkan tali dari gesekan
batu
• Periksa keadaan dinding gua sebelum dipasang anchor, dengan cara
mengetukkan hammer ke dinding gua. Bunyi gaung yang hampa
menandakan batu yang rapuh.
4. Abseiling (teknik menuruni tali)
Dengan sistem SRT, teknik menuruni menjadi sangat mudah dan nyaman,
dibandingkan dengan penggunaan tangga gantung yang rumit. Yang harus
diingat ialah ketika melakukan SRT badan kita harus selalu berada dalam
kondisi aman, dalam artian ada paling tidak satu buah pengaman yang menjaga
apabila terjadi sesuatu. Dalam hal ini, pengaman yang paling terakhir dilepas
dan paling awal dipasang adalah Cow’s Tail.
Cara menuruni tali :
Pertama pasang cow’s tail pada back up belay, kemudian pasang tali pada
descender. Setelah descender terpasang, lepaskan cow’s tail dan lakukan
abseiling. Tangan kiri pada descender, sedangkan tangan kanan memegang tali
bawah sebagai kontrol laju pada waktu turun.
Kecepatan waktu abseiling sebaiknya konstan, jangan terlalu cepat atau
tersendat-sendat selain berbahaya juga akan merusak tali. Untuk mengurangi
laju percepatan gunakan carabiner untuk menambah friksi. Carabiner ini
dikaitkan pada main attachment. Sebelum melakukan abseiling, jangan lupa
membuat simpul pada ujung tali.
memasang dan mengunci autostop
Pindah Anchor (passing a re-bellay on the descend)
Seringkali pada saat penelusuran gua harus memasang anchor lebih dari satu.
Untuk dapat melewati anchor waktu turun atau naik, diperlukan pengetahuan
atau teknik pindah anchor.
Teknik pindah atau melewati anchor :
- Pasang cow’s tail pendek pada anchor, pada saat posisi descender sejajar
dengan anchor.
- Turun lagi sampai beban ada pada cow’s tail pendek, pasang cow’s tail
panjang pada hang belay, buka descender yang sudah bebas beban.
- Buka cow’s tail pendek dengan cara berdiri pada foot loop.
- Lanjutkan abseiling, lepaskan cow’s tail panjang dan lepas foot loop jammer.
Pindah Sambungan (Passing a knot on the descend)
Kadang-kadang tali yang digunakan untuk menuruni gua tidak cukup panjang
dan harus disambung dengan tali lain agar dapat mencapai dasar.
Teknik melewati sambungan :
- Turunkan descender hingga menyentuh sambungan tali
- Pasang cow’s tail pada safety loop figure of eight
- Pasang chest jammer, croll pada tali di atas descender, jangan terlalu jauh
atau terlalu dekat
C.O.D | 49
-Buka descender dan pasang di tali bawah sambungan dengan posisi

mengunci
- Buka croll, dengan bantuan foot loop
5. Prussiking (teknik menaiki tali)
Yaitu bagaimana supaya penelusur gua dapat tiba kembali ke permukaan. Dalam
vertikal caving, telah dikembangkan berbagai teknik memakai tali dengan
kelemahan dan kelebihannya.
Ada dua system, yaitu :
a. Rope Walking System
Ciri utama dari sistim ini adalah kedua kaki diikat pada ascender yang
terpisah, sehingga setiap kaki dapat bergerak dengan bebas. Gerakan yang
terlihat seperti seorang yang sedang menaiki tangga. Semakin tegak badan
seseorang, semakin efisien sistim ini berjalan. Rope walking system terdiri
dari Floating system, Basis Mitchell system, Pigmy system dan gabungan
ketiganya.
b. Sit-stand system
Berbeda dengan rope walking system, pada sistim ini tidak menggunakan
dua ascender, tetapi cukup hanya satu ascender. Kedua kaki bergerak
bersama, sehingga beban ditopang bersama. Keuntungannya kaki tidak cepat
capai dan mudah untuk istirahat. Sit stand system terdiri dari frog system,
inchworm system, texas system dan a one ascender prusik system. Dari
keempat sistim, frog system paling sering digunakan karena efisien dan
aman.
Frog system menggunakan satu jummar dan chest jammer croll di dada.
Tangan kanan mendorong jumar ke atas, sehingga kedua kaki dalam foot
loop berada dalam posisi terlipat. Pada posisi berdiri, croll ikut bergerak ke
atas, sampai berada di bawah jummar. Demikian seterusnya.
Pindah anchor (passing a re-belay on the ascend)
Seperti pada abseiling, teknik melewati anchor waktu naik tidak banyak
berbeda. Teknik melewati anchor :
- Pasang cow’s tail pada anchor
- Pindahkan foot loop jammer ke tali di atas anchor berdiri
- Berdiri di foot loop, buka croll dan pasang pada tali atas.
- Buka cow’s tail dan lanjutkan ascending.
Pindahan sambungan (passing a knot in the ascend)
- Pasang cow’s tail pada ‘safety loops’ figure of eight knot.
- Pindahkan foot loop jammer ke tali di atas sambungan.
- Berdiri di foot loop, buka croll dan pasang tali atas.
- Buka cow’s tail dan lanjutkan ascending.
F. Kemungkinan Kecelakaan Yang Terjadi
Sebagian besar kecelakaan yang terjadi di dalam gua, berasal dari kesalahan si
penelusur sendiri. Dalam keadaan yang sangat gelap sering kali seorang penelusur
melakukan kesalahan dalam menaksir jarak, sehingga sebuah lubang yang cukup
C.O.D | 50
dalam, terlihat dangkal. Tipuan ini menyebabkan ia merasa mampu untuk meloncat
ke dalam lobang tersebut. Etikanya tidak diperkenankan melakukan lompatan
apapun di dalam gua.
Tertimpa batu, merupakan kejadian yang sering terjadi, karena runtuhan alami
akibat rapuhnya dinding gua atau akibat ketidaksengajaan si penelusur gua yang
menyebabkan jatuhnya batuan dan menimpa penelusur lain. Helm menjadi wajib
dikenakan untuk melindungi kepala.
Jenis kecelakaan yang lain, akibat buruknya atau tidak memenuhi syarat
perlengkapan yang dipakai, misalnya tali putus, ascender tidak berfungsi. Oleh
karena itu perawatan dan pemeliharaan alat-alat setelah digunakan mutlak
dilakukan. Jangan ragu-ragu untuk memotong tali pada bagian yang terkoyak akibat
gesekan, misalnya.
Bahaya banjir merupakan faktor penyebab utama kecelakaan lainnya. Demikian
pula faktor suhu udara yang dingin, perlu diperhatikan terutama pada saat
melakukan eksplorasi di gua yang basah.
Kejadian-kejadian di atas bukan tidak mungkin untuk dihindari, semuanya
tergantung dari persiapan dan pengalaman yang dimiliki oleh penelusur gua.
G. Teknik Penelusuran Gua
1. Gua Horizontal, Medan pada gua horizontal sangat bervariasi, mulai pada
lorong-lorong yang mudah ditelusuri sampai lorong yang membutuhkan teknik
khusus untuk melewatiya.
Lumpur,
Untuk lorong yang berlumpur dapat dilewati dengan berjalan biasa bila
lumpurnya tidak terlalu tebal. Bila lumpurnya tebal, misal sedalam lutut atau
lebih, dapat dilalui dengan posisi seperti berenang. Dengan posisi ini akan lebih
mudah bergerak dan menghemat tenaga.
Air,
Dilorong yang berair, terutama gua yang belum pernah dimasuki dibutuhkan
fasilitas pendukung untuk bisa melewatinya karena kedalaman air tidak
diketahui, demikian juga kondisi di bawah permukaan air. Untuk keselamatan
sebaiknya semua anggota team dibelay atau juga dengan moving together
dimana semua anggota team terhubung dengan tali. Pada kondisi tertentu, bila
dibutuhkan dan dimungkinkan dapat memakai pelampung atau perahu karet.
Untuk lorong yang sempit dan hampir semua terpenuh air dapat dilewati dengan
teknik ducking, yaitu kepala menengadah dan kaki sebagai peraba medan di
depan. Ini dilakukan agar bila ada perubahan medan secara drastis, si penelusur
masih dapat mundur.
Pada lorong yang selurunya terisi air (sump), untuk melaluinya harus dengan
menyelam (diving). Penyelamatan di gua (cave diving) sangat berbahaya dan
C.O.D | 51
memiliki ratio kematian 60 %. Dengan ratio sebesar ini sebaiknya tidak

meneruskan penelusuran bila peralatan tidak standar.
Pembagian team untuk melewati medan air juga harus disesuaikan, misalnya
leader tidak boleh membawa beban berat karena harus membuat lintasan dan
mempelajari kondisi medan.
Climbing
Teknik climbing juga sering digunakan dalam penelusuran gua. Misalnya bila
kita menemui water fall, waktu lintasa (rigging), melewati calcite floor atau
oolith floor.
2. Gua Vertikal Single Rope Technique (SRT) adalah teknik untuk melewati
lintasan vertikal, yang berupa atau satu lintasan tali. Tekni ini digunakan untuk
menelusuri gua-gua vertikal. Ada beberapa jenis teknik SRT seperti Texas
System, Rope Walker System, Mitchele System, Floating Cam System, Jumar
System, Fro Rig dan lain-lain. Namun di Indonesia khususnya di Yogyakarta
memakai sistem frog rig, adapun peralatan yang digunakan dalam sistem ini,
yaitu seat harness, ascender (hand ascender dan chest ascender), descender,
mailon rapid (MR), chest harness, cowstail, foot loop dan kermantle rope.
Pengorganisasian SRT set pada sistem ini yaitu seat harness dihubungkan
dengan MR delta atau semu circular, didalam MR dirangkaikan peralatan
lainnya, palang kiri cowstail yang dihubungkan dengan jummar (hand ascender)
dan foot loop pada cabang yang panjang, oval MR dihubungkan dengan chest
ascender terus descender, dan paling kanan carabiner bebas sebagai pengatur
laju tali yang melalui descender.
Karena lorong vertikal tidak merata dan berbeda-beda, maka untuk keselamatan
dan kemudahan saat melewati lintasan, maka ada beberapa variasi lintasan
sebagai konsekuensinya, yaitu :
a. Lintasan lurus, yaitu lintasan yang mulus ke bawah tanpa ada gesekan
lintasa dengan dinding gua.
b. Lintasan intermediate, bertujuan untuk menghilangkan gesekan tali dengan
dinding gua, dengan membuat anchor pada titik gesekan.
c. Lintasan deviasi, berguna untuk menghilangkan friksi tali dengan dinding
gua, dibuat dengan cara menarik tali kearah luar gesekan.
d. Lintasan sambungan, dipakai pada lintasan dimana satu buah tali terpaksa
disambung untuk mencapai dasar picth.
H. Bahaya Penelusuran Gua
Kegiatan penelusuran gua adalah aktifitas yang mengandung resiko tinggi (right risk
activity). Hal itu disebabkan karena gua mempunyai medan yang berbeda dengan
yang kita hadapi sehari-hari. Bahaya penelusuran gua dapat dibagi menjadi :
1. Antroposentrisme, yaitu bahaya terhadap manusia (penelusur gua). Dapat
disebabkan oleh faktor :
C.O.D | 52
a. Faktor manusia, bahaya ini dapat berupa tergelincir, terjatuh, terantuk,

kejatuhan, tersesat, tenggelam, kedinginan, dehidrasi, gigitan binatang
berbisa, dan lain-lain.
b. Perlatan yang digunakan, setiap penelusur gua harus terampil dalam
penguasaan dan penggunaan alat. Pemakaian peralatan merupakan salah
satu hal yang perlu diperhatikan setiap penelusur gua. Karena pemakaian
peralatan dengan cara yang salah selain merusak alat tersebut, juga bisa
berakibat fatal. Ini sangat berbahaya mengingat penelusur gua sangat
tergantung pada alat. Pemasangan pengamanan atau beban yang
berlebihan juga harus diperhatikan oleh penelusur gua.
c. Faktor gua, dapat menimbulkan bahaya karena kemungkinan yang tak
terduga seperti runtuhan atap/dinding karena gempa, juga karena adanya
gas beracun dalam gua tersebut.
2. Speleosentrisme, yaitu bahaya terhadap gua yang disebabkan oleh manusia
(penelusur gua). Diakui atau tidak, kegiatan penelusuran gua bagaimana pun
juga akan memberikan kerusakan terhadap gua itu sendiri, kerusakannya dapat
berupa rusaknya ornamen-ornamen yang ada dalam gua, terganggunya biota
dalam gua dan lain sebagainya. Tinggal bagaimana komitmen dari para
penelusur gua untuk dapat meminimal terjadi kerusakannya tersebut.
Kecelakaan lain yang sering terjadi adalah keracunan atau kekurangan oksigen
(hipoksia). Tanda-tanda kadar oksigen :
a. 20 % : udara normal
b. 16 % : lilin tidak menyala
c. 15 % : pada raut muka terdapat gejala hipoksia
d. 12 % : hipoksia serius
e. 8 – 10 % : lampu karbit tidak menyala
f. 7 – 8 % : kesadaran menurun drastis diikuti kematian
Kekurangan oksigen biasanya terjadi dilorong-lorong sempit, ducking, juga sump.
Pemakaian obor dan lampu petromak tidak dianjurkan karena menambah kadar
karbondioksida (CO2). Gas CO sangat menghantui para cavers karena cepat
mematikan, disamping itu tidak berbau dan tidak berwarna.
Gas CO dapat timbul akibat peledakan dinamit dan penyalaan api unggun pada gua,
ketika bernafas dapat menghisap asap diluar gua. Beberapa macam gas didalam gua,
diantaranya :
1. Gas Nitro, menyebabkan bibir dan kulit kebiruan, nyeri pada kepala dan
tekanan darah menurun drastis. Gas ini tidak berwarna hitam dan tidak berbau.
2. Gas Sulfur, terdapat pada daerah gunung berapi (gua lava), berbau seperti telur
busuk dan tidak berwarna. Dapat diatasi dengan masker industri atau bauan
kopi.
3. Udara gua yang penuh debu, membuat sesak nafas, sakit saat bernafas dan
batuk kering. Dapat diatasi dengan masker, biasanya terdapat pada gua-gua
yang kering atau gua-gua yang tidak aktif lagi pembentukkannya.
4. Udara gua yang mudak meledak atau terbakar, gas metan, gua ini sangat
berbahaya jika menggunakan lampu karbit atau korek api.
C.O.D | 53
I. Kode Etik Penelusuran Gua

Setiap penelusuran gua menyadari bahwa gua merupakan lingkungan yang sangat
sensitif dan mudah tercemar, karena itu penulusur gua harus :
1. Tidak mengambil sesuatu kecuali potret (take nothing but pictuter)
2. Tidak meninggalkan sesuatu kecuali jejak (leave nothing but footprint)
3. Tidak membunuh sesuatu kecuali waktu (kill nothing but time)
4. Setiap penelusur gua sadar bahwa setiap bentuk alam didalam gua, terjadi dalam
waktu ribuan tahun.
5. Setiap usaha merusak gua, mengambil/memindahkan sesuatu dari dalam gua
tanpa tujuan yang jelas dan ilmiah selektif akan mendatangkan kerugian yang
tidak dapat ditebus. Setiap menelusuri gua dan menelitinya diusahakan seefektif
dan seefesien mungkin.
6. Dalam hal menelusuri gua para penelusur tidak memandang rendah
keterampilan dan kesanggupan sesama penelusur. Penelusur dianggap
melanggar etika bila memaksakan dirinya untuk melakukan tindakan-tindakan
yang diluar batas kemampuannya.
J. Biospeologi
Biospeologi merupakan ilmu yang mempelajari tentang kehidupan beserta kondisi
lingkungan hidup organisme di dalam gua. Aspek utama yang dipelajari dalam
biospeologi meliputi studi tentang organisme yang hidup di dalam gua, material
organic dalam sedimen yang menyediakan makanan dasar bagi organisme, variable
lingkungan (temperatur, kelembaban yang mempengaruhi distribusi, dan
kelimpahan organisme), serta hubungan antar organisme atau organisme dengan
lingkungan gua.
1. Karakteristik lingkungan gua
Meski di dalam gua kondisi lingkungan beragam, tetapi bila dibandingkan
Caving_Repel_Pic_thumbdengan kondisi fisik lingkungan di luar gua akan
mempunyai keragaman yang lebih kecil. Beberapa parameter fisik yang
berkaitan dengan kondisi fisik gua antar lain :
a. Suhu di dalam gua mendekati rata-rata suhu tahunan daerah di luar gua.
b. Kelembaban yang sangat tinggi mencapai lebih dari 90% dan jarang dibawah
80 %
c. Secara kimiawi air gua dicirikan dengan kadar alkali dan pH yang relatif
tinggi.
d. Pada aliran sungai di gua, kosentrasi oksigen biasanya tinggi, tapi dalam
kolom Rimstone yang airnya berasal dari rembesan dan resapan, kandungan
oksigennya bisa rendah.
2. Zona lingkungan gua
Moore dan Sullivan, 1978 membagi lingkungan gua menjadi 3 bagian, yaitu :
a. Zona terang ( Twilight Zone)
Merupakan daerah yang dekat dengan mulut gua yang memungkinkan
mendapat sinar matahari secara langsung. Zona ini memiliki densitas
organisme yang tinggi.
b. Zona peralihan ( Middle Zone)
C.O.D | 54
Zona ini dicirikan dengan adanya daerah gelap total, tetapi memiliki
kelembaban dan temperature yang berfluktuasi pada siang dan malam hari.
Zona ini masih bisa mendapatkan cahaya matahari walaupun tidak secara
langsung, yaitu melalui pantulan.
c. Zona gelap (Totally Dark Zone)
Merupakan cirri gua yang memiliki kegelapan abadi, dimana secara alami
tidak ada cahaya matahari yang bisa masuk. Temperaturan dan kelembaban
relative konstan sepanjang tahun, kalaupun ada variasi mempunyai fluktuasi
kecil.
Sejalan dengan perubahan zonasi diatas, tekanan atmosfer dan temperature
dalam gua akan semakin menurun. Adanya penurunan diatas mengakibatkan
aliran udara didalam gua sangat kecil.
3. Adaptasi biota gua
Guna menjaga kelangsungan hidupnya dan kelestarian generasinya, maka
organisme gua melakukan bentuk-bentuk adaptasi guna menghadapi kondisi
lingkungan guayang sangat ekstreem dan spesifik. Adapun bentuk adaptasi yang
dilakukan oleh biota-biota tersebut secara garis besar dibagi 4, yaitu :
a. Kompensasi sensori (Alat perasa)
Sensor terhadap cahaya (penglihatan) mengalami kemunduran / reduksi dan
digantikan dengan sensor terhadap gerakan dan perabaan yang mengalami
peningkatan menjadi sangat peka. Peningkatan kepekaan alat perasa pada
saatnya akan menghasilkan pertambahan anggota tubuh yang berfungsi
sebagai alat perasa.
b. Adaptasi terhadap kelembaban tinggi
Organisme gua yang hidupnya di daerah tidak berair (terrestrial) harus
beradaptasi dengan udara yang jenuh dengan uap air. Ada batas maksimum
toleransi terhadap kelembababan hewan gua yang masuk Arthropoda
terrestrial yang hidup di permukaan tanah. Howarth (1983) menyatakan
bahwa hewan-hewan gua mampu melakukan mekanisme ekskretori
(pengeluaran) air yang efektif sehingga akan meningkatkan permeabilitas
kutikuler dengan cara mereduksi kutikula.
c. Metabolisme Ekonomi
Karena maknan sangat jarang di dalam gua, hewan gua akan menurunkan
laju metabolisme yang bertujuan menghemat energi yang memungkinkan
hewan untuk bertahan terhadap kelaparan. Selain itu, hewan akan
mempunyai cadangan energi untuk keperluan yang lebih penting seperti
reproduksi.
Neoteni
Kondisi keterbatasan tersedianya makanan menyebabkan hewan gua harus
mengembangkan strategi tertentu untuk mengatasinya. Strategi adaptasi
tersebut adalah neoteni (perlambatan pertumbuhan tubuh). Hal ini juga
dimaksudkan untuk mengalihkan penggunaan energi untuk reproduksi.
Hewan akan menunjukkan morfologi masih muda (juvenile) seperti ukuran
badan dan kepala meskipun mereka telah dewasa, bentuk yang demikian
dinamakan Paedomorph.
C.O.D | 55
Berdasarkan tingkat adaptasi dan tingkat siklus hidupnya, Moore & Sullivan
(1978) membagi biota gua menjadi 3 kelompok :
1) Trogloxene, Kelompok biota ini tidak pernah melengkapi siklus
hidupnya di dalam gua. Biasanya mereka tinggal di mulut gua untuk
mencari tempat istirahat dan perlindungan sementara. Setelah keadaan
membaik/sesuai, mereka meninggalkan gua. Contoh hewan yang hidup
di daerah ini ialah musang, ular, dan sebagainya.
2) Troglophile, Biota di dalam kelompok ini biasanya hidup di zona gelap,
walaupun bisa hidup di luar guaapabila lingkungannya tidak
jauhberbeda. Adaptasi yang telah dilakukan menyebabkan mereka
dapat menyelesaikan siklus hidupnya di dalam gua. Contoh hewan yang
hidup di daerah ini ialah kekelawar dan burung wallet.
3) Troglobion / Trogobite, Kelompok biota ini adalah hewan yang hidup
permanent di dalam gua dan hanya ditemui di dalam gua. Seluruh siklus
hidupnya diselesaikan di dalam gua. Biasanya mereka mempunyaio
pigmenyang telah mereduksi dan mata yang kecil bahkan tidak ada
sama sekali (Moore & Sullivan, 1978).
d. Jaring- Jaring Makanan di Dalam Gua
Jaring- jarring makanan merupakan perputaran kembali materi-materi
organic diantara populasi yang ada di dalam gua. Sebagai contoh jaring
makanan yang terjadi di dalam gua ialah : Jamur mendapat nutrisi dari proses
peruraian dan dengan cara menyerap substansi organik dari materi tersebut
atau yang terdapat di dalam kotoran hewan. Serangga pemakan jamur seperti
Beetles, Springtail, Mites memakan jamur benang dan bakteri. Hewan
akuatik gua dapat mencerna materi organic yang mengapungsecara langsung.
Hewan-hewan ini pada gilirannya akan disantap oleh pemangsa yang lebih
besar seperti Salamender, Crayfish, dan ikan-ikan. Dalam siklus makanan
ikan-ikan ini akan mati dan terurai sehiongga menghasilakn materi organic
ke dalam lingkungan gua. Kotoran gua merupakan sumber lain materi
organic.
Perputaran makanan di dalam gua seringkali dikatakan sebagai Closed
Ecologic System ( Ekosistem Tertutup). Dalam suatu system yang benar-
benar tertutup, setiap organisme pemakan organisme lain pada gilirannya
akan dimakan oleh organisme lainnya dalam system yang sama. Tetapi
system ini tidak bisa terpelihara tanpa adanya bantuan secara tidak langsung
dari sinar matahari.
Di dalam gua tidak ada produsen primer kecuali beberapa bakteri Autotrof
Khemosintetic yang menggunakan besi dan sulfur sebagai donor elektron.
Jadi secar umum komunitas gua hanya terdiri dari dekomposer dan predator.
Sumber makanan/energi untuk biota gua berasal dari luar ekosistem gua ,
yaitu berupa :
C.O.D | 56
1. Faeces/kotoran (guano) dan sisa makanan dari kekelawar dan hewan

trogloxene lain.
2. Detritus/ sisa tumbuhan yang terbawa masuk pada gua yang
mempunyai aliran sungai
3. Akar tanaman yang masuk melalui rekahan dinding gua yang
mempunyai aliran sungai organik dan mikroorganisme.
Dalam ekosistem gua dapat dibagi 2 komunitas yaitu komunitas langit(atas)
dan komunitas lantai (bawah). Komunitas langit terdiri dari kekelawar dan
burung, komunitas ini penting artinya bagi komunitas lantai karena
merupakan sumber makanan utama (guano). Komunitas lantai terdiri dari
jamur, milipedes, jangkrik gua, dan amblyphygi serta hewan-hewan akuatik.
Pada komunitas lantai terjadi rantai makanan yang sesungguhnya, dimana
terjadi proses makan dimakan dan predasi. Bangkai dari bita gua akan
menjadi sumber makanan baru daam jaring-jaring makanan gua (Whitten,
1996).
K. Karstologi
Karst merupakan batuan gamping yang telah mengalami proses pelarutan oleh asam
karbonat dan beberapa jenis asam lainnya sebagai hasil pembusukan sisa tananman
di atas batu gamping. Batuan gamping yang mengalami proses karstifikasi akan
menunjukan morfologi yang unik baik dipermukaan tanah yang disebut fenomena
eksokartstik dan di bawah permukaan tanah yang disebut fenomena endokartstik
seperti timbulnya sistem aliran bawah tanah, gua-gua batu gamping dengan
dekorasinya. (speoleothom).
Fenomena kawasan karst di atas permukaan tanah antara lain :
1. Doline, Adalah cekungan tertutup (Closed Depression) yang memiliki ke
dalaman 2-100 meter dengan diameter 10-100 meter.
2. Uvala, Cvijik (1901) mendiskripsikan istilah slovenic / uvala ini untuk cekungan
dan dasar yang luas dan tidak rata sedangkan Lehmann (1970) mengartikan
unyuk lembah menjang, kadang-kadang berkelok-kelok dan biasanya dasar
berbentuk cawan di daerah karst.
3. Singking Creek, Ialah sungai yang mengalir di daerah karts akn tetapi
menghilang karena mengalir masuk ke aliran bawah tanah.
4. Sink, Ialah tempat sungai permukaan itu lenyap, air menghilang secara defuse
melalui material alluvium
5. Swallow Hole, Apabila permukaan sungai hilang melalui lubang yang nyata
terlihat.
6. Poljes, Depresi di daerah karst yang luas areanya berkelok-kelok dan dasarnya
tertutup depositalluvium atau residu oleh pelapukan.
7. Danau Karst, Letaknya biasanya terdapat di cekungan, terbentuk karena adanya
lapisan kedap air pada dasar danau, akibat akumulasi dari Lumpur atau bahan
residu pelapukan yang kedap air.
8. Natural Bridge, Suatu fenomena yang menyerupai jembatan di daerah karst.
Aspek-aspek Eksternal dan Internal
Aspek eksternal yang paling penting dalam mempercepat proses karstifikasi yaitu
C.O.D | 57
1. Penyediaan air permukaan yang besar

2. Zona tanah dengan humus dan material organikyang memproduksi CO2
sehingga pH dari air perlokasi menjadi lebih rendah.
3. Suhu yang tinggi.
Sedangkan aspek-aspek yang mempercepat proses karatifikasi secara internal,
ialah:
1). Batu gamping berkristal dengan celahan dan pecahan batu halal.
2). Formasi batu gamping tebal dengan arah infiltrasi luas.
Hidrologi karst
Menurut Hondl (1089) Hidrologi dari suatu batuan karbonat hanya dapat dipahami
bila kita melakukan observasi teliti dari sifat-sifat fisik dan distribusi dari bantuan
itu. Hidrologi karet sangat dipengaruhi oleh tiga faktor, yaitu :
1. Geologi, termasuyk deomorfologi karat, sratigrafi litologi, poronitas/kesarngan,
pemeabilitas/kesarangan bantuan karbonat sistem patahan, dan geser
2. Iklim
Zone hidrologi karat meliputi :
1. Zona aerasi, Air perlokasi akan bergerak mengikuti gara berat
2. Zone Fluktuasam Menurut iklim zone ini sifatnya tradisional bila permukaan air
turun, zone ini masuk ke dalam zone aerasia.
3. Zone Saturasi, Air karst bererak sepanjaang tahun
4. Zone Sirkulasi, Air tanah tidak dipengaruhi oleh dijumpai rongga-rongga atau
gua-gua yang terjadi karena proses apoleogenosis. Goa yang menempati lapisan
endokarsttik merupakan suatu system yang tak dapat dipisahkan dari ekosistem
di atasnya.
L. Speleogenesis
Batuan kapur dan marmer (batu kapur yang dikristalisasi dengan panas dan tekanan)
yang terdiri dari material kalsit (Ca7 CO 3) merupakan batuan pembentuk gua.
Batuan-batuan tersebut terbentuk pada zaman lautan purba jutaan tahun yang lalu
oleh tumbuhan dan hewan laut yang mengekstraksi kalsium karbonat (Ca CO3) dari
air laut. Butir-butir pasir yang mengandung fragment-fragment dari organisme
tersebut, bersama-sama dengan material hasil aktifitas mikroorganisme akan
memadatkan karena tekanan dan mengalami sementasi menjadi batuan padat.
Akhirnya suatu kekuatan dasyat mengangkat batuan sediment dari dasar laut ke
daratan.
Umur suatu gua kecil hubungannya dengan umur dari batuan yang menutupinya.
Kebanyakan gua umurnya lebih muda dibandingkan umur batuannya. Pada
umumnya umur batuan yang ada di dunia ini sekitar ratusan juta tahun akan tetapi
umur gua sendiri sekitar 10 juta tahun.
Goa batuan kapur terbentuk karena proses pengasanman batuan kalsium karbonat.
Bahkan asam sangat cair yang terdapat di dalam air permukaan tanah yang
mebentuk goa jika diberi waktu cukup. Asam yang sangat berperan dalam proses
pelarutan batuan kapur secara alami untuk membentuk gua adalah asam karbonat
(H2CO3) yang dihasilkan dari penggabungan air dan CO3.
Asam karbonat termasuk asam lemah walaupun berada dalam kondisi / kosentrasi
maksimum. Udara atmosfer hanya 0,03% CO2, tetapi asam karbonat yang
C.O.D | 58
dihasilkan terlalu cair sehingga tidak efektif dalam membentuk goa. Kebanyakan
CO2 yang berperan aktif dalam pembentukan asam yang melarutan batuan kapur
berasal dalam tanah, disana sebagai akibat pengurai humus dapat dihasilkan H2CO3
dalam jumlah yang banyak dan kosentrasi tinggi. CO2 dan air (H2O) bersama-sama
mengubah batuan kapur dengan reaksi ganda sebagai berikut :
CO2 + H2O ————— H2CO3
H2CO3 + CaCO3 ———– Ca2+ + 2HCO3
Karbon dioksida bersama air membentuk asam karbonat yang kemudian melarutkan
kalsit dan menguraikan menjadi ion-ion terlarut. 1 m3 air yang dibiarkan di udara
terbuka yang mengandung 10 % CO2 dapat melarutkan ±250 gram kalsit.
M. Speleothem
Bentukan atau bangunan yang terbentuk dalam goa karena deposisi mineral-mineral
sekunder (stalaktit, stalakmit, dll) yang disebut speleothem. Di zona tanah, sisa-sisa
tanaman dengan cepat diuraikan . CO2 yang ada di udara tanah jauh lebih banyak
sekitar 10-30 % dari pada yang ada di atmosfer, CO2 bersama dengan air tanah akan
membentuk asam karbonik yang kemudian akan melarutkan sebagian dari batu
kapur, selanjutnya merembes ke bawah menuju gua. Ketika air yang merembes di
udara gua yang pada umumnya mempunyai tekanan parsial CO2 terlarut jauh lebih
rendah dari dari udara tanah, menyebabkan perubahan kimia sebagai berikut :
Ca2 + 2HCO3 ————————— CO2 + CaCO3 + H2O
Larutan kalsium
Bikarbonat
Proses di atas merupakan kebalikan dari proses pembentukan gua dari pelarutan
batuan gamping.
Kehilangan CO2 tersebut di atas itulah , bukan penguapan air merupakan sebab
utama terbentuknya kalsit speleothem. Stalaktit dan speleothem lainnya hampir
merupakan kalsit murni (CaCO3) walaupun dari dalam air yang kemudian mengikat
CO2 menjadi kalsium karbonattersebut juga terlarut material-material lainnya.
Pertumbuhan Stalaktit dan Speleothem lainnya
Stalaktit dan deposit lainnya yang semacam
Bentukan-bentukan yang berasal yang berasal dari pengendapan di dalam gua, di
tentukan oleh bentuk dari tetesan air dan gaya gravitasi yang bekerja padanya
sebelum jatuh. Ada beberapa bentukan yang terjadi :
1. Tubular Stalaktit, Deposit kalsit yang terjadi berbentuk seperti cincin kecil,
cincin demi cincin terbentuk menyerupai silinder berongga yang berdiameter
sama dengan tetesan air yang menetes darinya. Air terus mengalir dari ujung
stalaktit sehingga stalaktit bertambah panjang.
2. Drapery, Bentuk kalsit tipis yang jernih seperti lembaran menggantung dari
atap gua. Biasanya 3 meter atau lebih.
3. Stalagmit, Adalah kebalikan dari stalagtit, tumbuh dari lantai goa.
4. Coloum, Adalah bentukan yang terjadi karena pertemuan antara stalakmit yang
tumbuh ke atas dan pertumbuhan stalaktit yang tumbuh ke lantai goa.
5. Flowstone, Jika aie mengalir pada dinding goa akan terbentuk lembaran-
lembaran kalsit yang secara keseluruhan berbentuk seperti aliran air sehingga
disebut flowstone.
C.O.D | 59
6. Rimstone dams, Terdapat di lantai goa, merupakan bentukan seperti dinding

yang mengurang air atau “damn streams”
7. Cave pearl / mutiara gua, Adalah yang paling jarang, karena lepas tidak terikat
pada lantai dan dinding gua.
8. Pisolites, Mutiara gua yang berbentuk di lautan dengan diameter lebih dari
2mm.
9. Oolites, Seperti pisolites tetapi diameternya kurang dari 2 mm
Deposit yang terbentuk oleh “seeping water”
Mungkin objek menarik ditemukan di gua adalah yang dibentuk oleh seeping water.
Speleothem ini berbentuk aneh, sebagian darinya sangat indah dan lembut menonjol
pada dinding gua sedemikian rupa sehingga seakan-akan mereka melawam grafitasi.
Heliotites, Deposit dengan struktur kecil yang terpuntuir, biasanya mengandung
kalsit. Panjang beberapa cm atau lebih dan berdiameter ± 5 mm. Karena
heliotites menonjol dari atap, dinding goad an lantai goa dengan sudut yang
berbeda-beda, maka beberapa peneliti menyebutkan sebagai “eccentric
stalaktes”.
Deposit yang dibentuk oleh genangan air
a. Cave Rart, Suatu lapisan tipis seperti film dengan tebal kurang dari 0,1 mm,
mengapung didukung oleh tekanan permukaan kolam. Biasanya dari kalsit.
b. Cave bubble, Tidak pernah berdiameter lebih dari 5 mm, mempunyai dinding
yang sangat tipis, dibentuk pada permukaan air dengan mengkristalkan kalsit
di sekitar “bubble” ( gelombang )
C.O.D | 60
BAB VII
TEKNIK NAVDAR
A. Pengetahuan Dasar Navigasi Darat

Navigasi darat adalah ilmu praktis. Kemampuan bernavigasi dapat terasah jika
sering berlatih. Pemahaman teori dan konsep hanyalah faktor yang membantu, dan
tidak menjamin jika mengetahui teorinya secara lengkap, maka kemampuan
navigasinya menjadi tinggi. Bahkan seorang jago navigasi yang tidak pernah
berlatih dalam jangka waktu lama, dapat mengurangi kepekaannya dalam
menerjemahkan tanda-tanda di peta ke medan sebenarnya, atau menerjemahkan
tanda-tanda medan ke dalam peta. Untuk itu, latihan sesering mungkin akan
membantu kita untuk dapat mengasah kepekaan, dan pada akhirnya navigasi darat
yang telah kita pelajari menjadi bermanfaat untuk kita.Pada prinsipnya navigasi
adalah cara menentukan arah dan posisi, yaitu arah yang akan dituju dan posisi
keberadaan navigator berada dimedan sebenarnya yang di proyeksikan pada peta.
Beberapa media dasar navigasi darat adalah :
1. Peta
Peta adalah penggambaran dua dimensi (pada bidang datar) dari sebagian
atau keseluruhan permukaan bumi yang dilihat dari atas, kemudian diperbesar
atau diperkecil dengan perbandingan tertentu. Dalam navigasi darat digunakan
peta topografi. Peta ini memetakan tempat-tempat dipermukaan bumi yang
berketinggian sama dari permukaan laut menjadi bentuk garis kontur. Beberapa
unsur yang bisa dilihat dalam peta :
• Judul peta; biasanya terdapat di atas, menunjukkan letak peta
• Nomor peta; selain sebagai nomor registrasi dari badan pembuat, kita bisa
menggunakannya sebagai petunjuk jika kelak kita akan mencari sebuah peta
• Koordinat peta; penjelasannya dapat dilihat dalam sub berikutnya
• Kontur; adalah merupakan garis khayal yang menghubungkan titik titik yang
berketinggian sama diatas permukaan laut.
• Skala peta; adalah perbandingan antara jarak peta dan jarak horizontal
dilapangan. Ada dua macam skala yakni skala angka (ditunjukkan dalam
angka, misalkan 1:25.000, satu senti dipeta sama dengan 25.000 cm atau 250
meter di keadaan yang sebenarnya), dan skala garis (biasanya di peta skala
garis berada dibawah skala angka).
• Legenda peta ; adalah simbol-simbol yang dipakai dalam peta tersebut,
dibuat untuk memudahkan pembaca menganalisa peta.
Di Indonesia, peta yang lazim digunakan adalah peta keluaran Direktorat

Geologi Bandung, lalu peta dari Jawatan Topologi, yang sering disebut sebagai
C.O.D | 61
peta AMS (American Map Service) dibuat oleh Amerika dan rata-rata
dikeluarkan pada tahun 1960. Peta AMS biasanya berskala 1:50.000 dengan
interval kontur (jarak antar kontur) 25 m. Selain itu ada peta keluaran
Bakosurtanal (Badan Koordinasi Survey dan Pemetaan Nasional) yang lebih
baru, dengan skala 1:50.000 atau 1:25.000 (dengan interval kontur 12,5 m). Peta
keluaran Bakosurtanal biasanya berwarna.
a) Koordinat
Peta Topografi selalu dibagi dalam kotak-kotak untuk membantu
menentukan posisi dipeta dalam hitungan koordinat. Koordinat adalah
kedudukan suatu titik pada peta. Secara teori, koordinat merupakan titik
pertemuan antara absis dan ordinat. Koordinat ditentukan dengan
menggunakan sistem sumbu, yakni perpotongan antara garis-garis yang
tegak lurus satu sama lain. Sistem koordinat yang resmi dipakai ada dua
macam yaitu :
1. Koordinat Geografis (Geographical Coordinate) ; Sumbu yang digunakan
adalah garis bujur (bujur barat dan bujur timur) yang tegak lurus dengan
garis khatulistiwa, dan garis lintang (lintang utara dan lintang selatan)
yang sejajar dengan garis khatulistiwa. Koordinat geografis dinyatakan
dalam satuan derajat, menit dan detik. Pada peta Bakosurtanal,
biasanya menggunakan koordinat geografis sebagai koordinat utama.
Pada peta ini, satu kotak (atau sering disebut satu karvak) lebarnya adalah
3.7 cm. Pada skala 1:25.000, satu karvak sama dengan 30 detik (30”), dan
pada peta skala 1:50.000, satu karvak sama dengan 1 menit (60”).
2. Koordinat Grid (Grid Coordinate atau UTM) ; Dalam koordinat grid,
kedudukan suatu titik dinyatakan dalam ukuran jarak setiap titik acuan.
Untuk wilayah Indonesia, titik acuan berada disebelah barat Jakarta (60
LU, 980 BT). Garis vertikal diberi nomor urut dari selatan ke utara,
sedangkan horizontal dari barat ke timur. Sistem koordinat mengenal
penomoran 4 angka, 6 angka dan 8 angka. Pada peta AMS, biasanya
menggunakan koordinat grid. Satu karvak sebanding dengan 2 cm.
Karena itu untuk penentuan koordinat koordinat grid 4 angka, dapat
langsung ditentukan. Penentuan koordinat grid 6 angka, satu karvak
dibagi terlebih dahulu menjadi 10 bagian (per 2 mm). Sedangkan
penentuan koordinat grid 8 angka dibagi menjadi sepuluh bagian (per 1
mm).
b) Analisa Peta
Salah satu faktor yang sangat penting dalam navigasi darat adalah analisa
peta. Dengan satu peta, kita diharapkan dapat memperoleh informasi
sebanyak-banyaknya tentang keadaan medan sebenarnya, meskipun kita
belum pernah mendatangi daerah di peta tersebut.
C.O.D | 62
1) Unsur dasar peta ; Untuk dapat menggali informasi sebanyak-

banyaknya, pertama kali kita harus cek informasi dasar di peta tersebut,
seperti judul peta, tahun peta itu dibuat, legenda peta dan sebagainya.
Disamping itu juga bisa dianalisa ketinggian suatu titik (berdasarkan
pemahaman tentang kontur), sehingga bisa diperkirakan cuaca, dan
vegetasinya.
2) Mengenal tanda medan ; Disamping tanda pengenal yang terdapat
dalam legenda peta, kita dapat menganalisa peta topografi berdasarkan
bentuk kontur. Beberapa ciri kontur yang perlu dipahami sebelum
menganalisa tanda medan :
- Antara garis kontur satu dengan yang lainnya tidak pernah saling
berpotongan
- Garis yang berketinggian lebih rendah selalu mengelilingi garis
yang berketinggian lebih tinggi, kecuali diberi keterangan secara
khusus, misalnya kawah
- Beda ketinggian antar kontur adalah tetap meskipun kerapatan
berubah-ubah
- Daerah datar mempunyai kontur jarang-jarang sedangkan daerah
terjal mempunyai kontur rapat.
- Beberapa tanda medan yang dapat dikenal dalam peta topografi:
a. Puncak bukit atau gunung biasanya berbentuk lingkaran kecil,
tertelak ditengah-tengah lingkaran kontur lainnya.
b. Punggungan terlihat sebagai rangkaian kontur berbentuk U yang
ujungnya melengkung menjauhi puncak
c. Lembahan terlihat sebagai rangkaian kontur berbentuk V yang
ujungnya tajam menjorok kepuncak. Kontur lembahan biasanya
rapat.
d. Saddle, daerah rendah dan sempit diantara dua ketinggian
e. Pass, merupakan celah memanjang yang membelah suatu
ketinggian
f. Sungai, terlihat dipeta sebagai garis yang memotong rangkaian
kontur, biasanya ada di lembahan, dan namanya tertera
mengikuti alur sungai. Dalam membaca alur sungai ini harap
diperhatikan lembahan curam, kelokan-kelokan dan arah aliran.
g. Bila peta daerah pantai, muara sungai merupakan tanda medan
yang sangat jelas, begitu pula pulau-pulau kecil, tanjung dan
teluk
h. Pengertian akan tanda medan ini mutlak diperlukan, sebagai
asumsi awal dalam menyusun perencanaan perjalanan
2. Kompas
Kompas adalah alat penunjuk arah, dan karena sifat magnetnya, jarumnya akan
selalu menunjuk arah utara-selatan (meskipun utara yang dimaksud disini bukan
utara yang sebenarnya, tapi utara magnetis). Secara fisik, kompas terdiri dari :
C.O.D | 63
- Badan, tempat komponen lainnya berada

c. Jarum, selalu menunjuk arah utara selatan, dengan catatan tidak dekat
dengan megnet lain/tidak dipengaruhi medan magnet, dan pergerakan
jarum tidak terganggu/peta dalam posisi horizontal.
d. Skala penunjuk, merupakan pembagian derajat sistem mata angin. Jenis
kompas yang biasa digunakan dalam navigasi darat ada dua macam
yakni kompas bidik (misal kompas prisma) dan kompas orienteering
(misal kompas silva, suunto dll). Untuk membidik suatu titik, kompas
bidik jika digunakan secara benar lebih akurat dari kompas silva.
Namun untuk pergerakan dan kemudahan ploting peta, kompas
orienteering lebih handal dan efisien. Dalam memilih kompas, harus
berdasarkan penggunaannya. Namun secara umum, kompas yang baik
adalah kompas yang jarumnya dapat menunjukkan arah utara secara
konsisten dan tidak bergoyang-goyang dalam waktu lama. Bahan dari
badan kompas pun perlu diperhatikan harus dari bahan yang kuat/tahan
banting mengingat kompas merupakan salah satu unsur vital dalam
navigasi darat Cttn: saat ini sudah banyak digunakan GPS [global
positioning system] dengan tehnologi satelite untuk mengantikan
beberapa fungsi kompas.
3. Orientasi Peta
Orientasi peta adalah menyamakan kedudukan peta dengan medan sebenarnya
(atau dengan kata lain menyamakan utara peta dengan utara sebenarnya).
Sebelum anda mulai orientasi peta, usahakan untuk mengenal dulu tanda-tanda
medan sekitar yang menyolok dan posisinya di peta. Hal ini dapat dilakukan
dengan pencocokan nama puncakan, nama sungai, desa dll. Jadi minimal anda
tahu secara kasar posisi anda dimana. Orientasi peta ini hanya berfungsi untuk
meyakinkan anda bahwa perkiraan posisi anda dipeta adalah benar. Langkah-
langkah orientasi peta:
a. Usahakan untuk mencari tempat yang berpemandangan terbuka agar dapat
melihat tanda- tanda medan yang menyolok.
b. Siapkan kompas dan peta anda, letakkan pada bidang datar
c. Utarakan peta, dengan berpatokan pada kompas, sehingga arah peta sesuai
dengan arah medan sebenarnya
d. Cari tanda-tanda medan yang paling menonjol disekitar anda, dan temukan
tanda-tanda medan tersebut di peta. Lakukan hal ini untuk beberapa tanda
medan
e. Ingat tanda-tanda itu, bentuknya dan tempatnya di medan yang
sebenarnya.Ingat hal-hal khas dari tanda medan. Jika anda sudah lakukan
itu semua, maka anda sudah mempunyai perkiraan secara kasar, dimana
posisi anda di peta. Untuk memastikan posisi anda secara akurat,
dipakailah metode resection.
4. Resection
Prinsip resection adalah menentukan posisi kita dipeta dengan menggunakan dua
atau lebih tanda medan yang dikenali. Teknik ini paling tidak membutuhkan dua
C.O.D | 64
tanda medan yang terlihat jelas dalam peta dan dapat dibidik pada medan
sebenarnya (untuk latihan resection biasanya dilakukan dimedan terbuka seperti
kebun the misalnya, agar tanda medan yang ekstrim terlihat dengan jelas).
Tidak setiap tanda medan harus dibidik, minimal dua, tapi posisinya sudah pasti.
Langkah- langkah melakukan resection:
a. .Lakukan orientasi peta
b. Cari tanda medan yang mudah dikenali di lapangan dan di peta, minimal 2
buah
c. Dengan busur dan penggaris, buat salib sumbu pada tanda-tanda medan
tersebut (untuk alat tulis paling ideal menggunakan pensil mekanik-B2).
d. Bidik tanda-tanda medan tersebut dari posisi kita dengan menggunakan
kompas bidik. Kompas orienteering dapat digunakan, namun kurang
akurat.
e. Pindahkan sudut back azimuth bidikan yang didapat ke peta dan hitung
sudut pelurusnya. Lakukan ini pada setiap tanda medan yang dijadikan
sebagai titik acuan.
f. Perpotongan garis yang ditarik dari sudut-sudut pelurus tersebut adalah
posisi kita dipeta. Intersection
Prinsip intersection adalah menentukan posisi suatu titik (benda) di peta dengan
menggunakan dua atau lebih tanda medan yang dikenali di lapangan.
Intersection digunakan untuk mengetahui atau memastikan posisi suatu benda
yang terlihat dilapangan tetapi sukar untuk dicapai atau tidak diketahui posisinya
di peta. Syaratnya, sebelum intersection kita sudah harus yakin terlebih dahulu
posisi kita dipeta. Biasanya sebelum intersection, kita sudah melakukan
resection terlebih dahulu.
Langkah-langkah melakukan intersection adalah:
a.Lakukan orientasi peta

b.Lakukan resection untuk memastikan posisi kita di peta.
c.Bidik obyek yang kita amati
d.Pindahkan sudut yang didapat ke dalam peta
e.Bergerak ke posisi lain dan pastikan posisi tersebut di peta. Lakukan
langkah 1-3
f. Perpotongan garis perpanjangan dari dua sudut yang didapat adalah posisi
obyek yang dimaksud
5. Azimuth – Back Azimuth
Azimuth adalah sudut antara satu titik dengan arah utara dari seorang pengamat.
Azimuth disebut juga sudut kompas. Jika anda membidik sebuah tanda medan,
C.O.D | 65
dan memperolah sudutnya, maka sudut itu juga bisa dinamakan sebagai azimuth.
Kebalikannya adalah back azimuth. Dalam resection back azimuth diperoleh
dengan cara:
• Jika azimuth yang kita peroleh lebih dari 180º maka back azimuth adalah
azimuth dikurangi 180º. Misal anda membidik tanda medan, diperoleh
azimuth 200º. Back azimuthnya adalah 200º - 180º = 20º
• Jika azimuth yang kita peroleh kurang dari 180º, maka back azimuthnya
adalah 180º ditambah azimuth. Misalkan, dari bidikan terhadap sebuah
puncak, diperoleh azimuth 160º, maka back azimuthnya adalah 180º+160º =
340º Dengan mengetahui azimuth dan back azimuth ini, memudahkan kita
untuk dapat melakukan ploting peta (penarikan garis lurus di peta
berdasarkan sudut bidikan). Selain itu sudut kompas dan back azimuth ini
dipakai dalam metode pergerakan sudut kompas (lurus/ man to man-biasa
digunakan untuk “Kompas Bintang”). Prinsipnya membuat lintasan berada
pada satu garis lurus dengan cara membidikaan kompas ke depan dan ke
belakang pada jarak tertentu.
Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut:
a.Titik awal dan titik akhir perjalanan di plot di peta, tarik garis lurus dan
hitung sudut yang menjadi arah perjalanan (sudut kompas). Hitung pula
sudut dari titik akhir ke titik awal. Sudut ini dinamakan back azimuth.
b. Perhatikan tanda medan yang menyolok pada titik awal perjalanan.
Perhatikan tanda medan lain pada lintasan yang dilalui.
c. Bidikkan kompas seusai dengan arah perjalanan kita, dan tentukan
tanda medan lain di ujung lintasan/titik bidik. Sudut bidikan ini
dinamakan azimuth.
d. Pergi ke tanda medan di ujung lintasan, dan bidik kembali ke titik
pertama tadi, untuk mengecek apakah arah perjalanan sudah sesuai
dengan sudut kompas (back azimuth).
e. Sering terjadi tidak ada benda/tanda medan tertentu yang dapat
dijadikan sebagai sasaran. Untuk itu dapat dibantu oleh seorang rekan
sebagai tanda. Sistem pergerakan semacam ini sering disebut sebagai
sistem man to man.
6. Merencanakan Jalur Lintasan
Dalam navigasi darat tingkat lanjut, kita diharapkan dapat menyusun
perencanaan jalur lintasan dalam sebuah medan perjalanan. Sebagai contoh anda
misalnya ingin pergi ke suatu gunung, tapi dengan menggunakan jalur sendiri.
Penyusunan jalur ini dibutuhkan kepekaan yang tinggi, dalam menafsirkan
sebuah peta topografi, mengumpulkan data dan informasi dan mengolahnya
C.O.D | 66
sehingga anda dapat menyusun sebuah perencanaan perjalanan yang matang.

Dalam proses perjalanan secara keseluruhan, mulai dari transportasi sampai
pembiayaan, disini kita akan membahas khusus tentang perencanaan pembuatan
medan lintasan. Ada beberapa hal yang dapat dijadikan bahan pertimbangan
sebelum anda memplot jalur lintasan.
• Pertama, anda harus membekali dulu kemampuan untuk membaca peta,
kemampuan untuk menafsirkan tanda-tanda medan yang tertera di peta, dan
kemampuan dasar navigasi darat lain seperti resection, intersection,
azimuth back azimuth, pengetahuan tentang peta kompas, dan sebagainya,
minimal sebagaimana yang tercantum dalam bagian sebelum ini.
• Kedua, selain informasi yang tertera dipeta, akan lebih membantu dalam
perencanaan jika anda punya informasi tambahan lain tentang medan
lintasan yang akan anda plot. Misalnya keterangan rekan yang pernah
melewati medan tersebut, kondisi medan, vegetasi dan airnya. Semakin
banyak informasi awal yang anda dapat, semakin matang rencana anda.
Tentang jalurnya sendiri, ada beberapa macam jalur lintasan yang akan kita
buat. Pertama adalah tipe garis lurus, yakni jalur lintasan berupa garis yang
ditarik lurus antara titik awal dan titik akhir. Kedua, tipe garis lurus dengan
titik belok, yakni jalur lintasan masih berupa garis lurus, tapi lebih fleksibel
karena pada titik-titik tertentu kita berbelok dengan menyesuaian kondisi
medan. Yang ketiga dengan guide/patokan tanda medan tertentu, misalnya
guide punggungan/guide lembahan/guide sungai. Jalur ini lebih fleksibel
karena tidak lurus benar, tapi menyesuaikan kondisi medan, dengan tetap
berpatokan tanda medan tertentu sebagai petokan pergerakannya.
Untuk membuat jalur lintasan, ada beberapa hal yang perlu diperhatikan.
1. Usahakan titik awal dan titik akhir adalah tanda medan yang ekstrim, dan
memungkinkan untuk resection dari titik-titik tersebut.
2. Titik awal harus mudah dicapai/gampang aksesnya
3. Disepanjang jalur lintasan harus ada tanda medan yang memadai untuk
dijadikan sebagai patokan, sehingga dalam perjalanan nanti anda dapat
menentukan posisi anda di peta sesering mungkin.
4. Dalam menentukan jalur lintasan, perhatikan kebutuhan air, kecepatan
pergerakan vegetasi yang berada dijalur lintasan, serta kondisi medan
lintasan. Anda harus bisa memperkirakan hari ke berapa akan menemukan
air, hari ke berapa medannya berupa tanjakan terjal dan sebagainya.
5. Mengingat banyaknya faktor yang perlu diperhatikan, usahakan untuk
selalu berdiskusi dengan regu atau dengan orang yang sudah pernah
melewati jalur tersebut sehingga resiko bisa diminimalkan.Penampang
C.O.D | 67
Lintasan Penampang lintasan adalah penggambaran secara proporsional

bentuk jalur lintasan jika dilihat dari samping, dengan menggunakan garis
kontur sebagai acuan. Sebagaimana kita ketahui bahwa peta topografi yang
dua dimensi, dan sudut pendangnya dari atas, agak sulit bagi kita untuk
membayangkan bagaimana bentuk medan lintasan yang sebenarnya,
terutama menyangkut ketinggian. Dalam kontur yang kerapatannya
sedemikian rupa, bagaimana kira-kira bentuk di medan sebenarnya. Untuk
memudahkan kita menggambarkan bentuk medan dari peta topografi yang
ada, maka dibuatlah penampang lintasan.
Beberapa manfaat penampang lintasan :
1. Sebagai bahan pertimbangan dalam menyusun perencanaan perjalanan

2. Memudahkan kita untuk menggambarkan kondisi keterjalan dan
kecuraman medan
3. Dapat mengetahui titik-titik ketinggian dan jarak dari tanda medan
tertentu
4. Untuk menyusun penampang lintasan biasanya menggunakan kertas
millimeter block, guna menambah akurasi penerjemahan dari peta
topografi ke penampang.
Langkah-langkah membuat penampang lintasan:
1. Siapkan peta yang sudah diplot, kertas milimeter blok, pensil

mekanik/pensil biasa yang runcing, penggaris dan penghapus
2. Buatlah sumbu x, dan y. Sumbu x mewakili jarak, dengan satuan rata-rata
jarak dari lintasan yang anda buat. Misal meter atau kilometer. Sumbu y
mewakili ketinggian, dengan satuan mdpl (meter diatas permukaan laut).
Angkanya bisa dimulai dari titik terendah atau dibawahnya dan diakhiri
titik tertinggi atau diatasnya.
3. Tempatkan titik awal di sumbu x=0 dan sumbu y sesuai dengan
ketinggian titik tersebut. Lalu peda perubahan kontur berikutnya, buatlah
satu titik lagi, dengan jarak dan ketinggian sesuai dengan perubahan
kontur pada jalur yang sudah anda buat. Demikian seterusnya hingga titik
akhir.
4. Perubahan satu kontur diwakili oleh satu titik. Titik-titik tersebut
dihubungkan sat sama lainnya hingga membentuk penampang berupa
garis menanjak, turun dan mendatar.
5. Tembahkan keterangan pada tanda-tanda medan tertentu, misalkan nama-
nama sungai, puncakan dan titik-titik aktivitas anda (biasanya berupa titik
C.O.D | 68
bivak da titik istirahat), ataupun tanda medan lainnya. Tambahan

informasi tentang vegetasi pada setiap lintasan, dan skala
penampang akan lebih membantu pembaca dalam menggunakan
penampang yang telah dibuat.
C.O.D | 69
BAB VIII
RESCUE
A. PPGD
1. Pengertian PPGD
PPGD adalah singkatan dari pertolongan pertama pada gawat darurat. PPGD
merupakan salah sau tindakan untuk memberikan pertolongan pertama pada
korban yang mengalami kecelakaan dan ditolong dengan secepat-cepatnya agar
korban selamat. Setelah diberi pertolongan pertama, maka korban perlu
ditangani oleh pihak dokter untuk perawatan lanjutan yang lebih tepat. PPGD
memiliki tujuan, antara lain:
1. Mencegah terjadinya kematina;
2. Mencegah terjadinya cacat tubuh;
3. Mencegah kerusakan yang lebih luas;
4. Mencegah terjadinya infeksi;
5. Mencegah rasa sakit pada korban.
2. Pemeriksaan ABCD
1. Airway control (jalan nafas)
1) Penilaian: pastikan korban tidak sadar Dengan cara menyentuh atau
menggoyangkan secara halus dan berteriak memanggil. Hati-hati pada
korban trauma (kecelakaan) pada kepala dan leher. Kesalahan pergerakan
akan menyebabkan kelumpuhan otot pernafasan. Apabila korban sadar
(dapat bicara) berarti tidak ada masalah dengan jari nafasnya.
Sumbatan nafas:
Total; sulit bernafas, memegangi
leherParsial: seperti ngorok, mengi, kumur.
Dalam beberapa kasus dimana korban tidak ada respon.lidah menjadi
penyebab dari tersumbatnya jalan nafas, karena pada saat kehilangan
kesadaran otot-otot akan lumpuh termasuk otot dasar lidah akan jatuh ke
belakang sehingga jalan nafas tertutup
2) Bila penderita tidak sadar mintalaha bantuan orang terdekat dalam
melakukan melakukan pertolongan;
3) Posisi korban untuk melakukan RJP yang efektif, korban harus terlentang
dan berada pada permukaan yang keras;
4) Bula jalan nafas Untuk
membuka jalan nafas, kepala korban diposisikan ekstensi (tengadah
kepala) untuk menghindari sumbatan jalan nafas oleh lidah. Benda asing
atau sisa muntahan yang terlihat dalam mulut harus segera disingkirkan
secara cepat dan seksama.
Ada dua cara untuk membebaskan jalan nafas, antara lain:
a. Tekan dahi dan angkat;
b. Pendorong rahang bawah.
Teknik mempertahankan jalan napas

C.O.D | 70
Pada penderita dengan kasus henti napas maka tindakan untuk membebaskan
jalan napas dan memberikan ventilasi harus segera dulakukan.
1. Chin lift maneuver
Empat jari salah satu tangan diletakan di bawah rahang , ibu jari di atas
dagu, kemudian secara hati-hati diangkat ke depan,manuver ini tidak boleh
menyebabkan posisi kepala hiperekstensi. Bila perlu ibu jari digunakan
untuk membuka mulut atau bibir.
2. Jaw thrust
Mendorong angulus mandibula kanan dan kiri ke depan dengan jari-jari
kedua tangan sehingga gigi bawah berada di depan gigi atas, kedua ibu jari
membuka mulut dan kedua telapak tangan menempel pada kedua pipi
penderita untuk imobilisasi kepala. Tindakan jaw thrust, buka mulut dan
head tilt disebut triple airway 71auta ta.
B. Breathing support (bantuan pernafasan)

1. Penilaian:
tentukan korban tidak bernafas Penolong mendekatkan telinganya diatas
mulut dan hidung korban dan kemudian terus mempertahankan jalan nafas
lalu memperhatikan dada korban. Penolong harus:
a) Melihat gerakan dada naik turun;
b) Mendengarkan udara keluar pada waktu ekspirasi;
c) Merasakan adanya aliran udara.
2. Pertolongan pernafasan buatan
a) Dari mulut ke mulut;
b) Dari mulut kehidung.
3. Teknik pemberian nafas buatan
a. Respon konstan;
b. Minta bantuan;
c. Buka jalan nafas;
d. LDR 3-5menit;
e. Jika tidak bernafas, beri 2-5 kali;
f. Periksa nadi carotis 5-10 detik;
g. Jika nadi berdenyut, lanjutkan pemberian nafas buatan.
2. Circulation support (pemeriksaan nadi)

Tentukan adanya denyut nadi dan menghentikan perdarahan besar. Henti
jantung ditandai dengan adanya denyut nadi pada arteri besar dari korban
yang tidak sadar. Pemeriksaan nadi dilakukan dengan cara meraba secara
lembut arteri carotis.
Secara umum dapat dikatakan bila jantung berhenti berdenyut, maka
pernafasan akan langsung mengikuti, namun keadaan ini tidak berlaku
sebaliknya, Seseorang akan mengalami kegagalan pernafasan dengan jantung
yang masih berdenyut, akan tetapi dalam waktu singkat akan
3. Basic Life Support
C.O.D | 71
Basic Life Support merupakan seperangkat prosedur pertolongan pertama bagi

keadaan darurat gawat. Prosedur ini terdiri atas tindakan mengenali keadaan
berhentinya respirasi dan kerja jantung (respiratory and cardiac arrest), dan
segera melaksanakan RKP sampai penderita cukup pulih untuk dapat di
dipindahkan atau sampai tersedia pertolongan lebih lanjut untuk menyelamatkan
jiwa penderita. Tindakan ini mencakup langkah-langkah A.B.C
4. Pendarahan
pendarahan adalah rusaknya dinding pembuluh darah yang di akibatkan oleh
luka paksa atau penyakit sehingga darah keluar dari tubuh melalui luka, seperti
luka robek, luka sayatan, luka tusuk dan lain-lain.
a. Jenis Perdarahan
Perdarahan dibagi menjadi dua jenis, yaitu:
3. Perdarahan luar (terbuka),
pendarahan yang dapat dilihat dengan jelas dengan adanya darah yang
keluar dari luka. Luka ini berada di permukaan luar kulit atau bagian
tubuh. Untuk membantu memperkirakan berapa banyak darah yang telah
keluar dari tubuh penderita, hal yang dipakai adalah keluhan korban dan
tanda vital. Bila keluhan korban sudah mengarah ke gejala dan tanda
syok seperti yang dibahas dalam 72auta ini maka penolong wajib
mencurigai bahwa kehilangan darah terjadi dalam jumlah yang cukup
banyak. Perawatan untuk Perdarahan luar, antara lain:
a. Tekanan Langsung
b. Elevasi
c. Titik Tekan
d. Immobilisasi
2. Perdarahan dalam (tertutup),
pendarahan ini tidak tampak terlihat dan darahpun tidak keluar banyak
dari luka, ciri-ciri pendarahan dalam seperti memar. Perdarahan dalam
dapat berkisar dari skala kecil hingga yang mengancam jiwa penderita.
Kehilangan darah tidak dapat diamati pada perdarahan dalam.
Gejala dan Tanda
Beberapa tanda perdarahan dalam dapat diidentifikasi. Beberapa adalah
sbb.:
Batuk darah berwarna merah muda
Memuntahkan darah berwarna gelap (seperti ampas kopi)
Terdapat memar
Bagian Abdomen terasa lunak.
Bahaya lain pada perdarahan adalah kemungkinan terjadinya penularan
penyakit. Banyak kuman penyakit bertahan hidup di dalam darah
manusia, sehingga bila darah korban ini 72aut masuk kedalam tubuh
penolong maka ada kemungkinan penolong dapat tertular penyakit.
Perdarahan dalam harus dicurigai pada beberapa keadaan seperti :
1. Riwayat benturan benda tumpul yang kuat;
2. Memar;
3. Batuk darah;
C.O.D | 72
4. Muntah darah;
5. Buang air besar atau air kecil berdarah;
6. Luka tusuk;
7. Patah tulang tertutup;
8. Nyeri tekan, kaku atau kejang dinding perut.
b. Perawatan Perdarahan
Perlindungan terhadap infeksi pada penanganan perdarahan :
1) Pakai APD agar tidak terkena darah atau cairan tubuh korban.
2) Jangan menyentuh mulut, hidung, mata, makanan sewaktu memberi
perawatan
3) Cucilah tangan segera setelah selesai merawat
4) Dekontaminasi atau buang bahan yang sudah ternoda dengan darah atau
cairan tubuh korban.
Pada perdarahan besar:
1) Jangan buang waktu mencari penutup luka
b. Tekan langsung dengan tangan (sebaiknya menggunakan sarung
tangan) atau dengan bahan lain.
2) Bila tidak berhenti maka tinggikan bagian tersebut lebih tinggi dari
jantung (hanya pada alat gerak), bila masih belum berhenti maka lakukan
penekanan pada titik-titik tekan.
3) Pertahankan dan tekan cukup kuat.
4) Pasang pembalutan penekan
Pada perdarahan ringan atau terkendali :
1) Gunakan tekanan langsung dengan penutup luka
2) Tekan sampai perdarahan terkendali
3) Pertahankan penutup luka dan balut
4) Sebaiknya jangan melepas penutup luka atau balutan pertama
Perdarahan dalam atau curiga ada perdarahan dalam
1) Baringkan dan istirahatkan penderita
2) Buka jalan napas dan pertahankan
3) Periksa berkala pernapasan dan denyut nadi
4) Perawatan syok bila terjadisyok atau diduga akan menjadi syok
5) Jangan beri makan dan minum
6) Rawatlah cedera berat lainnya bila ada
7) Rujuk ke fasilitas kesehatan
5. Patah Tulang
patah tulang adalah ketika kekuatan yang diberikan terhadap tulang lebih kuat
dari tulang dapat menanggung, sehingga dapat mengganggu struktur, kekuatan
tulang, dan menyebabkan rasa sakit, hilangnya fungsi dan kadang-kadang
pendarahan dan cedera di sekitar lokasi.
a. Gejala patah tulang
Gejala pada patah tulang bervariasi, maka terlebih dahulu kota mengetahui
gelaja tersebut, antara lain:
Sakit pada area anggota badan
Pembengkakan;
C.O.D | 73
Memar;
kelainan bentuk;
Ketidakmampuan untuk menggunakan anggota badan
b. Jenis patah tulang
Jenis patah tulang memiliki karakter yang berbeda-beda. Ada sebagian
korban patah tulang kaki sampai bagian anggota tulangnya menembus kulit
akibat benturan yang sangat keras. Jenis patah tulang ,antara lain:
patah Tertutup (sederhana) – patah tulang tidak menembus kulit;
patah Terbuka (gabungan) – patah tulang menonjol keluar melalui kulit, atau
luka mengarah ke situs fraktur. Infeksi dan perdarahan eksternal lebih
mungkin.
c. Pertolongan pertama untuk patah tulang
Tindakan Pertolongan pertama untuk patah tulang dengan cara 74auta
tau74l74 (membatasi gerakan) daerah luka. Penyangga dapat digunakan
untuk ini. Kontrol perdarahan eksternal. Pecah yang rumit di mana anggota
tubuh sangat cacat mungkin perlu disesuaikan sebelum pembidaian – hanya
74auta tau atau staf medis harus melakukan hal ini. Terapi dengan kondisi
yang darurat, penolong pertama harus 74aut melakukan tindakan pertolongan
pertama pada korban. Alat yang digunakan pada pertolongan patah tulang,
antara lain:
1. mitela: sebagai pengikat dan penutup luka
2. bidai: sebagai penyangga anggota tulang yang patah
6. Merawat gigitan ular

Terlebih dahulu kita harus memahami bekas gigitan ular. Bekas gigitan ular
tidak berbisa hanya berbentuk barisan giginya. Sedangkan untuk ular berbisa
juga menunjukkan bekas barisan giginya, akan tetapi diatas barisan bekas
giginya terdapat dua tusukan gigi taring (dua lubang tusukan kecil) karena gigi
taring ular berbisa menyuntikkan racun berbisa.
Pertolongan pertama pada gigitan ular berbisa
penanganan pertama pada gigitan ular berbisa, antara lain:\
a. tenangkan korban terlebih dahulu dan usahakan korban tidak boleh
bergerak agar sirkulasi darah menjadi lambat;
b. diamkan anggota kaki atau tangan yang tertekana gigitan, usahakan posisi
kaki atau tangan berada di bawah posisi jantung;
c. gunakan kain atau tali untuk mengikat bagian antara luka dan jantung;
d. bersihkan dengan alkohol;
e. keluarkan bisa dengan poison remover atau membuat sayatan X;
b) lakukan pemijatan disekiar sayatan untuk mengeluarkan bisa
7. Hipotermia
Hipoternia adalah keadaan suhu tubuh manusia berada dibawah 35°C. Gejala
hipotermia dapat diketahui dengan jelas, antara lain:
a. menggigil kedinginan;
b. korban mudah kelelahan dan ngantuk;
C.O.D | 74
c. pandangan kabur;
d. mental dan fisik menjadi lemah;
e. panik dan kebingungan;
f. nafas menjadi lamban;
g. anggota badan mudah kram lalu pingsan.
Cara Penanganan hipotermia antara lain:

a. pindahkan korban ke tempat yang terlindung dari terpaan 75auta dan hujan;
b. korban harus dalam keadaan hangat dan kering;
c. periksa saluran pernafasan dan denyut nadi;
d. masukkan korban pada sleeping bag agar suhu badan korban menjadi hangat;
e. 75aut dilakukan dengan berbagi panas tubuh dari orang lain;
f. berikan korban makanan yang hangat dan minuman yang manis.
8. Hipoglikemi
Adalah keadaan dimana kadar gula dalam darah menjadi rendah disebabkan
kekurangan zat gula termasuk cadangan dalam tubuh. Keadaan ini bisa terjadi
pada korban yang lama tidak makan atau minum yang mengandung zat gula
dalam lingkungan dingin dalam waktu yang cukup lama dengan gejala-gejala :
• keringat dingin, penglihatan menjadi kabur, kehilangan kemampuan untuk
bergerak, kejang, jantung berdebar, cemas, gelisah, bingung bahkan tidak
sadar.
Keluhan tersebut akan hilang atau berkurang dengan pemberian zat gula.
Penanganannya :
• Baringkan korban tanpa bantal
• Jaga jalan nafas, berikan oksigen bila ada oksigen. Jika terjadi henti
jantung dan atau henti nafas lakukan kembali RJP (Resusitasi Jantung
Paru) seperti penanganan keadaan umum.
• Jika korban sadar cepat beri minum atau makanan yang kaya kandungan
glukosa (manis, mengandung zat gula/pati)
• Korban harus tetap diusahakan dalam keadaan sadar, baik itu dengan cara
dibangunkan ataupun dengan pemberian rangsangan sakit, hangatkan
korban dan secepat mungkin dievakuasi ke instansi kesehatan terdekat
untuk mendapatkan pertolongan selanjutnya.
9. Frosbite
Suatu proses penurunan suhu tubuh yang disebabkan oleh suhu dingin yang
menyebabkan terjadinya kekakuan atau membekunya anggota tubuh. Gejala-
gejala ini dapat kita ketahui pada ujung-ujung jari dan kaki menjadi dingin dan
kaku, atau pada kuping/telinga kita jika kita merasa begitu dingin. Frosbite ini
biasanya menyerang pada petualang alam bebas di medan es/gunung es.
Frosbite dibagi menjadi dua golongan :
• Frosbite permukaan
Biasanya yang terkena hanya kulit dan lapisan dibawahnya ditandai dengan
terasa kerasnya kulit dan berwarna abu-abu putih, terasa sakit lama-kelamaan
menghilang.
Penanganannya :
C.O.D | 75
•Letakkan bagian yang terkena pada anggota tubuh yang lain yang hangat
tetapi jangan digosok agar tidak terjadi kematian/kerusakan jaringan.
• Rendam dengan air hangat, jangan menyentuh tersebut langsung ke
benda panas, api, lampu atau batu panas.
• Beri makanan dan minuman hangat non alkohol dan gerakan bagian yang
terkena, sebaiknya makanan dan minuman yang lembut.
• Frosbite dalam
Yang terkena adalah otot-otot dan tulang ditandai dengan membesarnya
bagian yang terkena dan menjadi kaku dan mati rasa.
Penanganannya :
• Lakukan pencarian seperti pada penanganan frosbite permukaan lakukan
terus menerus dengan berurutan.
10. Dehidras
Adalah kekurangan cairan yang disebabkan oleh kekurangan pemasukan cairan
atau pengeluaran cairan yang berlebihan. Keadaan ini dapat terjadi pada orang-
orang yang melakukan aktivitas berat dalam waktu yang cukup lama tanpa
mengkonsumsi cukup cairan. Dehidrasi juga dapat terjadi pada orang yang
menderita diare. Karena orang yang terkena diare, cairannya banyak yang
terbuang melalui pencernaan. Bahaya lain dari dehidrasi adalah terganggunya
keseimbangan elektrolit tubuh dan dapat menjadi penyakit pada keadaan bahaya
lain seperti kram otot. Heat stroke, syok. Dehidrasi jika dilakukan terus menerus
akan menyebabkan kondisi kematian.
Bila ditemukan tanda-tanda dehidrasi pada semua tingkat harus segera dilakukan
penanganan karena keadaan ini dapat segera berubah menjadi keadaan yang
lebih berat. Penanganan dehidrasi adalah dengan segera menghindarkan korban
dari keadaan yang bisa menyebabkan atau memperberat dehidrasi. Kemudian
jika korban dalam keadaan sadar segera berikan cairan yang ditambahkan gula
sedikit garam (Larutan Garam Gula = LGG), oralite atau minuman sebanyak-
banyaknya untuk menggantikan kehilangan cairan. Hati-hati pada orang yang
kurang kooperatif atau tidak sadar karena bisa tersedak dan mengakibatkan
kondisinya memburuk.
Gejala Klinik Ringan Sedang Berat

Kesadaran Sadar Mengantuk/Apatis Tidak sadar
Nadi Agak cepat Cepat Susah teraba
Pernafasan Normal Agak Cepat Lambat
Elastisitas Kulit Normal Agak Turun Sangat Turun
Selaput Lendir
Basah Kering Sangat Kering
Mulut
Rasa Haus + ++ ∞
Air Seni Normal Turun Sedikit Tidak Ada
C.O.D | 76
11. Heat Stroke

Adalah gangguan pada tubuh yang disebabkan oleh sengatan panas sebagai
akibat kegiatan fisik dilingkungan suhu panas atau cuaca yang sangat panas,
sehingga timbul gangguan hebat pada sistem pengaturan suhu tubuh disertai
tanda-tanda yang khas yaitu:
• Kenaikan suhu badan yang tinggi
• Kejang
• Penurunan kesadaran, koma bahkan kematian
Gejala-gejala heatstroke terdiri dari :
• Gejala Lanjutan : korban menjadi pasif (malas berkomunikasi), muntah yang
sangat hebat, suhu tubuh menjadi sangat panas (≥ 45°C), nadi sangat cepat (≥
160x/menit), pernafasan cepat, kejang pada bagian tubuh tertentu, kulit
menjadi merah, panas dan kering.
• Gejala Kritis : Syok, kesadaran semakin menurun, pupil membesar, kejang
pada seluruh tubuh.
Penanganannya :
• Jaga jalan nafas tetap bebas, pernafasan tetap baik, lakukan RJP jika perlu
kecuali gejala heatstroke secara dini, pindahkan ke tempat yang teduh,
baringkan korban, longgarkan pakaian dan perlengkapannya.
• Apabila tidak ada alat pengukur suhu tubuh, kita dapat membandingkan suhu
tubuh korban dengan suhu tubuh kita sebagai penolong
• Dinginkan tubuh korban dengan segera sampai suhu tubuh kira-kira 38.5°C
dengan mengompres tengkuk dengan air dingin, dan bila mungkin diberi
cukup air minum
• Keringkan tubuh korban untuk mencegah korban jatuh kedalam keadaan
hipotermia.
• Monitor suhu tubuh setiap 5 menit, jaga korban tetap dalam keadaan sadar.
Catatan :
Jika Heat stroke ini didiamkan akan menyebabkan mati suri, keadaan lebih
lanjut dari pingsan dimana fungsi pernafasan menurun dan tidak mencukupi lagi,
korban jadi tidak sadar, denyut nadi tidak teraba, dan pernafasan tidak tampak,
pupil mata melebar dan ada reaksi terhadap penyinaran, muka pucat kebiru-
biruan.
12. Acute Mountain Sickness
AMS atau yang sering kali disebut sebagai penyakit gunung bisa terjadi saat
pendaki berada atau bermalam di ketinggian tertentu. Sekitar 25% penyakit
gunung ini dialami saat pendaki berada di ketinggian 2400 meter di atas
permukaan laut (mdpl), dan sekitar 40-50% terjadi saat pendaki berada di
ketinggian 3000 mdpl. Kondisi ini bisa terjadi pada usia tua dan muda, pria
ataupun wanita, walaupun beberapa penelitian menyatakan wanita lebih sering
terkena dibanding pria. Kondisi ini disebabkan oleh penurunan kadar oksigen
dan tekanan udara yang semakin berkurang saat mendaki ke tempat yang lebih
tinggi.
Berikut adalah gejala dan tanda jika Anda mengalami AMS :
• Sakit kepala
C.O.D | 77
• Pusing
• Lelah
• Tidak bisa tidur (sering terbangun saat tidur)
• Kehilangan nafsu makan
• Mual dan muntah
Cara mencegah AMS.
• Mendaki secara perlahan, supaya tubuh bisa beradaptasi.
• Jika Anda tinggal di tempat dengan ketinggian di bawah 1500 mdpl, hindari
tidur di ketinggian d iatas 2800 mdpl pada malam pertama.
• Membuka tenda di tempat yang lebih rendah. Pendaki tentu saja
diperbolehkan mendaki sampai puncak jika dirasakan aman, namun untuk
bermalam, disarankan mencari tempat yang lebih rendah.
• Tinggal di tempat dengan ketinggian sekitar 1500 mdpl selama beberapa hari
atau minggu sebelum pendakian bisa membantu Anda untuk mendaki lebih
cepat.
13. Hipoksia
a. Pengertian Hipoksia
Hipoksia adalah kondisi kurangnya pasokan oksigen di sel dan jaringan
tubuh untuk menjalankan fungsi normalnya. Hipoksia merupakan kondisi
berbahaya karena dapat mengganggu fungsi otak, hati, dan organ lainnya
dengan cepat. Oksigen yang didapat dari lingkungan saat kita bernapas akan
diangkut oleh darah dari paru-paru menuju ke jantung. Jantung akan
memompa darah yang kaya dengan oksigen ke seluruh sel tubuh melalui
pembuluh darah. Hipoksia dapat terjadi bila terdapat gangguan dalam sistem
transportasi oksigen dari mulai bernapas sampai oksigen tersebut digunakan
oleh sel tubuh.
b. Gejala Hipoksia
Gejala hipoksia bisa muncul dan memburuk secara cepat (akut) atau bertahap
(kronis). Beberapa gejala yang menyertai hipoksia, di antaranya adalah:
- Napas pendek dan cepat.
- Detak jantung cepat.
- Warna kulit menjadi agak kebiruan atau dapat menjadi merah terang
seperti buah ceri, tergantung penyebab dari hipoksianya.
- Lemas.
- Menjadi linglung atau bingung.
- Kehilangan kesadaran.
- Berkeringat.
- Batuk.
- Rasa seperti dicekik.
- Napas berbunyi (mengi).
Beberapa tanda hipoksia lainnya yang terdapat pada bayi dan anak-anak,
antara lain adalah anak menjadi lemas dan lesu, rewel, gusar, tidak fokus,
serta gelisah.
C.O.D | 78
Jika Anda mengalami gejala-gejala tersebut, segera temui dokter untuk

mendapatkan penanganan. Sekalipun gejala-gejala lanjutan sudah hilang,
Anda tetap dianjurkan untuk memeriksakan diri ke dokter.
c. Penyebab Hipoksia
Beberapa penyebab dari hipoksia, antara lain:
- Hipoksia hipoksik. Hal ini terjadi ketika kadar oksigen dalam pembuluh
arteri turun.
Beberapa penyebab hipoksia hipoksik:
1. Berada di situasi dengan kadar oksigen rendah, contoh saat
kebakaran, tenggelam, dan berada di ketinggian.
2. Terdapat penyakit paru-paru, seperti asma, pneumonia, edema paru,
penyakit paru obstruktif kronis, kanker paru, pneumothorax, dan
sleep apnea.
3. Keadaan yang membuat berhenti bernapas, contohnya saat
penggunaan obat fentanyl.
- Hipoksia stagnan atau hipoperfusi. Keadaan ini terjadi akibat gangguan
aliran darah. Hipoperfusi disebabkan oleh:
1. Gangguan jantung, seperti bradikardia dan fibrilasi ventrikel.
2. Terhentinya aliran darah arteri ke organ, contohnya pada orang
dengan luka tembak atau trombosis arteri.
- Hipoksia anemik. Hipoksia anemik terjadi ketika kemampuan darah yang
membawa oksigen berkurang kapasitasnya. Sehingga darah tidak kaya
lagi dengan oksigen. Keadaan ini terjadi pada:
1. Anemia dan kondisi dimana fungsi sel darah merah rusak, seperti pada
penyakit methemoglobinemia.
2. Keracunan karbon monoksida (CO).
- Hipoksia histotoksik. Kondisi ini terjadi ketika terjadi gangguan pada sel
dalam menggunakan oksigen. Keracunan sianida merupakan salah satu
contoh hipoksia histotoksik.
Selain kondisi di atas, peradangan dan sepsis juga dapat mengakibatkan
hipoksia. Hipoksia jenis ini disebut cytopathic hypoxia.
d. Diagnosis Hipoksia
Beberapa cara yang dilakukan oleh dokter untuk mendiagnosis hipoksia pada
pasien, yaitu:
- Pemasangan alat yang disebut pulse oximetry pada jari dan telinga
untuk mendeteksi kadar oksigen dalam darah.
- Pemeriksaan analisis gas darah dengan mengambil sampel darah dari
pembuluh arteri.
Hal terpenting ketika dokter mengetahui terdapat hipoksia adalah
menentukan penyebab dari hipoksia tersebut. Beberapa pemeriksaan
penunjang seperti tes fungsi paru dan pemeriksaan kadar sianida atau CO
dalam darah dapat membantu dalam menegakkan diagnosis.
e. Pengobatan Hipoksia
C.O.D | 79
Jika Anda memiliki kondisi-kondisi yang dapat menyebabkan hipoksia dan

merasakan gejala hipoksia, Anda harus segera ke rumah sakit agar segera
mendapatkan perawatan yang tepat. Mengembalikan pasokan yang optimal
ke dalam tubuh dan mengatasi penyebab dari hipoksia merupakan
penanganan yang paling penting.
Terdapat beberapa metode penanganan untuk mengembalikan pasokan
oksigen yang optimal ke dalam tubuh:
- Pemberian oksigen tambahan. Tubuh penderita hipoksia akan dipasok
dengan oksigen tambahan, menggunakan selang atau masker yang
disambungkan ke tabung oksigen. Semakin cepat kadar oksigen dalam
tubuhnya kembali normal, semakin kecil
- Alat bantu napas atau ventilator. Saluran pernapasan akan disambungkan
dengan mesin ventilator, menggunakan selang yang dimasukkan dari
tenggorakan sampai melewati pita suara.
- Terapi oksigen hiperbarik (TOHB). Penderita hipoksia yang disebabkan oleh
keracunan karbon monoksida akan dimasukkan ke dalam ruangan bertekanan
tinggi (hiperbarik) dengan oksigen murni.
f. Komplikasi Hipoksia
Hipoksia yang terlambat diatasi dapat mengakibatkan kerusakan sel,
jaringan, maupun organ, dan dapat menyebabkan kematian.
Namun hipoksia yang ditangani dengan pemberian oksigen juga dapat
menimbulkan komplikasi. Pemberian oksigen secara berlebihan justru dapat
meracuni jaringan tubuh (hiperoksia). Hal ini bisa menyebabkan:
- Katarak.
- Vertigo.
- Kejang.
- Perubahan perilaku.
- Pneumonia.
g. Pencegahan Hipoksia
Pencegahan hipoksia dapat dilakukan dengan cara menghindari lingkungan
yang dapat menurunkan kadar oksigen atau menggunakan oksigen tambahan
dari tabung oksigen sebelum hipoksia muncul. Hipoksia yang disebabkan
oleh asma bisa dihindari dengan cara menjalani pengobatan asma sesuai
dengan petunjuk yang diberikan oleh dokter. Terapi tersebut juga bisa
membantu pasien mengendalikan asma.
C.O.D | 80
BAB IX
PANDUAN IBADAH
A. Panduan Ibadah Ketika Naik Gunung dan Travelling

Bagi seorang muslim, shalat adalah hal yang wajib dilakukan, di manapun
berada dan dalam kondisi apapun. Orang yang meninggalkan sholat karena
dilalaikan oleh urusan dunia akan celaka nasibnya, berat siksanya, merugi
perdagangannya, besar musibahnya, dan panjang penyesalannya.
Ketika melakukan perjalanan seperti mendaki gunung, merupakan salah satu
kegiatan yang tidak dapat dielakkan dalam kehidupan manusia, apa lagi pada jaman
modern ini. Perjalanan selalu membutuhkan tenaga dan menyita waktu kita, entah
itu banyak atau sedikit. Meski dengan berkembangnya teknologi transportasi, jarak
tempuh perjalanan tidak selalu berbanding lurus dengan waktu yang dibutuhkan,
karena ada faktor lain yang sangat menentukan, yaitu alat transportasi yang
dipergunakan serta kondisi di perjalanan.
Untuk itu, Islam memberi solusi dengan memberikan aturan-aturan yang sangat
mempermudah bagi para musafir atau traveller dalam hal ini pendaki gunung.
Sholat yang dilaksanakan dalam perjalanan biasa disebut sholatus safar.
1. Shalat di Kendaraan
Ketika sedang berada di perjalanan, katakanlah menuju lokasi pendakian
membutuhkan perjalanan sehari semalam. Otomatis selama perjalanan kita
akan melewati beberapa kali waktu shalat. Nah, ada beberapa cara melakukan
shalat dalam perjalanan ketika di dalam pesawat/kereta api/bus.
– Tayammum pengganti Wudhu
Media yang dapat digunakan untuk bertayammum adalah seluruh
permukaan bumi yang bersih baik itu berupa pasir, bebatuan, tanah yang
berair, lembab ataupun kering.
Tata cara tayammum :
– Membaca basmalah (Bismillahirrahmannirrahim)
– Meletakkan kedua telapak tangan kepada benda atau tempat yang
berdebu bersih
– Kedua telapak tangan tersebut dihirup atau ditapukkan kemudian
diusapkan ke muka
– Kedua telapak tangan, tangan kiri mengusap punggung telapak tangan
kanan, dan sebaliknya tangan mengusap punggung telapak tangan kiri
(ada pendapat sampai kedua sikut)
– Urutan dilakukan dengan tertib
– Shalat menghadap arah duduk
Jika di atas kendaraan mampu shalat sambil menghadap kiblat maka wajib
shalat dengan menghadap kiblat, meskipun sambil duduk. Namun jika tidak
memungkinkan menghadap kiblat, bisa shalat dengan menghadap sesuai arah
kendaraan.
C.O.D | 81
Sebagian pendapat mengatakan, selain melaksanakan shalat ketika di

kendaraan/pesawat untuk menghormati waktu shalat, setiba di tujuan wajib
mengulangi (mengqadha) shalatnya.
2. Shalat di Gunung
Ketika dalam pendakian, beberapa kondisi akan terjadi pada diri kita.
Misalnya udara dingin, mengejar waktu agar tidak kemalaman tiba di camp,
dis-orientasi arah dan persediaan air yang terbatas. Untuk menghadapi hal-hal
seperti ini, Islam pun memberikan solusi agar tetap bisa menjalankan shalat.
Dalam berwudhu, anggota badan yang wajib untuk dibasuh adalah
wajah, kedua tangan hingga batas siku, mengusap sebagian kepala dan
mencuci kaki hingga batas mata kaki. Masing-masing wajib dibasuh/diusap
sekali saja. Kalau dua atau tiga kali sifat hanya sunnah. Namun bila kondisinya
sangat dingin dan khawatir menyebabkan penyakit, maka boleh melakukan
tayammum. Yaitu dengan menyapu wajah dan tangan dengan tanah/debu
sebagai ganti dari wudhu.
Berwudhu juga bisa dilakukan ketika masih menggunakan sepatu.
Praktek seperti ini memang telah diajarkan oleh Rasulullah SAW dahulu. Dan
menjadi bagian dalam tata aturan berwudhu` terutama bila dalam keadaan
udara yang sangat dingin.
Caranya sama dengan wudhu` biasa kecuali hanya pada ketika hendak
mencuci kaki, maka tidak perlu mencopot sepatu, tapi cukup membasuh
bagian atas sepatu dari bagian depat terus ke belakang sebagai ganti dari cuci
kaki. Sepatu tetap dalam keadaan dipakai dan tidak dilepas.
Namun perlu diingat, sepatu yang digunakan haruslah yang menutupi
hingga mata kaki dan bukan terbuat dari bahan yang tipis tembus air. Juga
tidak boleh ada bagian yang bolong/robek.
3. Shalat menghadap kiblat
Ketika hari masih terang, kita mudah menentukan arah kiblat. Namun
akan menjadi kendala ketika malam hari atau ketika kondisi tertutup kabut
tebal yang menutup cahaya matahari.
Ada beberapa cara menentukan arah kiblat :
– Cara termudah gunakan kompas/GPS
– Lihat kalau ada kuburan, biasanya kalau Islam kuburannya menghadap
barat. Di beberapa gunung di Jawa, di puncak gunung terdapat kuburan.
Namun terkadang di kawasan tertentu di Jawa, kuburan ada yang
menghadap utara-selatan.
– Perhatikan tumbuhan lumut yang banyak terdapat di gunung. Lumut
biasa hidup di daerah yang minim mendapatkan cahaya matahari, oleh
karena itu kebanyakan lumut akan hidup di daerah yang menghadap ke
arah barat.
– Rasi Bintang Orion (Bintang Waluku/Bajak/Belantik) untuk arah Barat.
Ini adalah rasi paling mudah dikenali. Ciri khasnya adalah tiga buah
bintang yang terang, saling berdekatan dan dalam satu garis lurus. Tiga
bintang itu disebut sabuk orion. Satu garis yang menghubungkan tiga
bintang itu bisa dijadikan petunjuk arah kiblat.
C.O.D | 82
4. Shalat pakai sepatu trekking boleh?

Seorang yang shalat boleh dalam kondisi sedang mengenakan sepatu,
maksudnya pakai sepatunya sebelum shalat, bukan saat sedang shalat. Jadi
waktu sedang shalat, sepatunya dalam keadaan terpakai.
5. Shalat Jamak dan Qasar
Shalat fardhu boleh dijamak bila anda dalam keadaan safar/melakukan
perjalanan. Mendaki gunung termasuk salah satu bentuk perjalanan yang bisa
dijadikan dasar dari menjamak shalat. Shalat yang boleh dijama’ adalah shalat
zhuhur dengan shalat ashar, dan shalat maghrib dengan shalat isya.
Ada pula yang namanya mengqasar shalat. Cara melaksanakan shalat
qasar dengan meringkas jumlah rakaat, misalnya shalat zhuhur, asar dan isya
yang tadinya 4 rakaat di qasar/ diringkas menjadi 2 rakaat.
6. Buang Air Besar
Bagi sebagian pendaki, “setor” buang hajat terkadang menjadi kendala
ketika naik gunung. Mungkin karena tidak terbiasa, jadi terpaksa mencari
lokasi yang sekiranya nyaman untuk buang hajat. Yang menjadi masalah
adalah, bagaimana ceboknya dengan kondisi air yang terbatas.
Islam memberikan solusi membersihkan bukan dengan air tapi dengan
benda-benda padat lainnya seperti batu, kayu dan lain-lainnya seperti yang
pernah dicontohkan oleh Rasulullah SAW yang lebih banyak menggunakan
batu. Yaitu tiga buah batu yang berbeda yang digunakan untuk membersihkan
bekas-bekas yang menempel saat buang air.
Pakai tissue kering boleh? Boleh saja, karena itu akan memudahkan
dan bisa membersihkan juga.
7. Mimpi Basah
Jangan senyum-senyum dulu yah Namanya mimpi basah tidak kenal
waktu dan tempat serta tidak bisa dicegah. Bisa saja ketika di gunung, rejeki
itu datang tiba-tiba. Bagaimana mandi wajibnya?
Dalam kondisi di gunung dengan udara yang sangat dingin sehingga
untuk menyentuh air pun akan ‘mati beku’, maka tayammum bisa menjadi
solusi. Karena tayammum itu bukan hanya mengangkat hadats kecil saja tetapi
juga sekaligus hadats besar. Jadi tidak perlu mandi basah digunung yang
nantinya hanya akan membuat sakit.
Prinsipnya selagi manusia mempunyai kesempatan untuk melakukan
shalat dan tidak menjadi darurat, selayaknya manusia tidak malu untuk segera
melaksanakan shalat baik laki-laki maupun wanita. Karena malu di sini tidak
boleh karena demikian itu berkaitan dengan shalat dan dapat dilaksanakan di
mana saja, termasuk di gunung.
Sekali lagi, hal tersebut di atas tidak bermaksud selain untuk
memudahkan dan tidak menyulitkan manusia untuk tetap shalat. Demikian
pula, meski sering jalan-jalan dan naik gunung jangan lupa melaksakan sholat
5 waktu.
“Barangsiapa meninggalkan shalat yang wajib dengan sengaja, maka janji Allah
terlepas darinya. ” –HR. Ahmad-
C.O.D | 83
B. Bacaan Niat dan Tatacara

1. Tayamum
- Syarat Bertayamum
Berikut Ini adalah syarat-syarat bertayamum:
a. Sudah masuk waktu sholat.
b. Sudah berusaha mencari air tetapi tidak dapat, sedangkan waktu sholat
sudah masuk (kecuali orang yang bertayamum karena sakit atau sudah
yakin bahwa disekitar tempat itu tidak ada air).
c. Menggunakan tanah yang suci dan berdebu ( pendapat ini menurut
imam Syafi’i sedangkan menurut imam lainya boleh dengan tanah,
pasir atau batu).
d. Menghilangkan najis sebelum melakukan tayamum.
- Tata Cara Bertayamum
Seperti halnya dengan wudhu tayamum juga ada tata caranya berikut ini
adalah tata cara bertayamum:
a. Membaca Basmallah.
b. Niat bertayamum (Niat dalam hati melakukan tayamum karena Allah
Swt).
c. Menepukkan kedua tangan ke tanah, lalu menipiskannya dengan cara
meniup-niup atau mengibaskannya.
d. Mengusap-usap muka.
e. Mengusap kedua tangan hingga pergelangan tangan.
f. Tertib (berurutan)
g. Membaca doa seperti doa setelah selesai berwudhu.
- Hal Yang Disunahkan Dalam Tayamum
a. Membaca Basmalah.
b. Mendahulukan anggota yang kanan dari pada yang kiri.
c. Menipiskan Debu (Mengembus/meniup tanah dari dua telapak tangan
agar tanah yang ada di telapak tangan menipis).
d. Membaca dua kalimat syahadat sesudah selesai tayamum.
e. Hal-hal Yang Membatalkan Tayamum
- Adapun hal-hal yang membatalkan tayamum yaitu:
a. Semua hal yang membatalkan wudhu.
b. Ada air, bagi yang bertayamum karena tidak ada air. Itupun jika terjadi
sebelum sholat, kalau sudah selesai sholat maka tidak batal
tayamumnya.
c. Murtad, keluar dari islam.
Niat Tayamum
‫ﺎﱃ‬ ِ ِ‫ﺼﻼَِة ﻓَـﺮض‬

َ ‫ﷲ ﺗَـ َﻌ‬ ِ ‫ﻤﻢ ِِﻻﺳﺘِﺒ‬ ‫ﻴ‬‫ﻧَـﻮﻳﺖ اﻟﺘـ‬
ً ْ  ‫ﺎﺣﺔ اﻟ‬ َ َ ْ َ َ ُ َْ
Nawaitut tayammuma li-istibahatis sholaati fardhal lillaahi ta’aalaa
Artinya: “Sengaja aku bertayamum untuk melakukan sholat, fardhu karena
Allah Ta’ala”
C.O.D | 84
2. Sholat Jamak
Rukhsah ialah satu keringanan yang diberikan oleh Allah S.W.T kepada
hambanya dalam hal-hal tertentu, shalat jamak contohnya. Apa itu shalat jamak?
Shalat jamak ialah mengerjakan 2 shalat wajib dalam satu waktu. Contoh: shalat
dzuhur dan shalat ashar, shalat maghrib dan shalat isya. INGAT: Shalat subuh
tidak boleh dijamak dan harus dikerjakan pada waktunya. Ada dua macam shalat
jamak:
a. Jama Takdim
amak takdim dikerjakan pada waktu shalat yang pertama. Maksudnya, jika
anda akan menjamak shalat dzuhur dan ashar, maka anda mengerjakannya
saat waktu dzuhur. Begitupun maghrib dan isya yang dilakukan saat waktu
maghrib tiba. Urutannya, kerjakan shalat yang pertama kemudian shalat
kedua tanpa diselingi kegiatan apapun. Maksudnya, setelah salam pada shalat
dzuhur anda langsung berdiri mengerjakan shalat ashar. Keduannya
dikerjakan 4 rakaat tanpa dikurangi, berikut niatnya:
Niat shalat jamak takdim dzuhur
‫ﺼ ِﺮ اََداءً ﷲِ ﺗَـ َﻌﺎﱃ‬ ٍ ‫ﻬ ِﺮأرﺑﻊ ر‬‫ﻲ ﻓَـﺮض اﻟﻈ‬‫أُﺻﻠ‬
ْ ‫اﻟﻌ‬
َ ‫ﻛﻌﺎت َْﳎ ُﻤ ْﻮ ًﻋﺎ ﻣﻊ‬
ََ ْ َ ْ َ
Ushollii fardlozh zhuhri arba’a raka’aatin majmuu’an ma’al ashri adaa-an
lillaahi ta’aalaa.
Artinya: “Aku sengaja shalat fardu dhuhur empat rakaat yang dijama’
dengan Ashar, fardu karena Allah Ta’aala”
b. Jama Takhir
Jamak takhir adalah kebalikan dari jamak takdim, yakni mengerjakan dua
shalat fardu pada waktu shalat yang kedua (adalah waktu ashar dan isya).
Niat shalat zhuhur jamak takhir dengan ashar

‫ﴫ َاد ًَاء ِ ﺗَ َﻌﺎﱃ‬ ٍ ‫' َﺻ ِ ّﲇ ﻓَ ْﺮ َض اﻟﻈﻬْ ِﺮ ٔرﺑﻊ َر َﻌ‬
ِ ْ ‫ﺎت َﻣ ْﺠ ُﻤ ْﻮ ًﺎ ﻣﻊ اﻟ َﻌ‬
Ushollii fardlozh zhuhri arba’a raka’aatin majmuu’an ma’al ashri adaa-an
Artinya: “Aku sengaja shalat fardu dhuhur empat rakaat yang dijama’
dengan Ashar, fardu karena Allah Ta’aala”
Kedua shalat dilakukan pada waktu ashar, bisa zhuhur dulu, bisa ashar dulu.
Niat shalat ashar jamak takhir dengan zhuhur (Kedua shalat dilakukan pada
waktu ashar)
‫ﺎت َﻣ ْﺠ ُﻤ ْﻮ ًﺎ ﻣﻊ اﻟﻈﻬْ ِﺮ َاد ًَاء ِ ﺗَ َﻌﺎﱃ‬ ِ ْ ‫' َﺻ ِ ّﲇ ﻓَ ْﺮ َض اﻟ َﻌ‬
ٍ ‫ﴫ ٔرﺑﻊ َر َﻌ‬
Ushollii fardlol ‘ashri arba’a raka’aatin majmuu’an ma’azh zhuhri adaa-an
Artinya: “Aku sengaja shalat fardu Ashar empat rakaat yang dijama’ dengan
dhuhur, fardu karena Allah Ta’aala”
3. Sholat Qoshor
C.O.D | 85
Berbeda dengan shalat jamak yang menggambungkan, shalat qasar artinya

meringkas. Rukhsah shalat qasar ialah meringkas 4 rakaat menjadi 2 rakaat.
Contoh, shalat dzuhur dikerjakan 2 rakaat, begitupun shalat ashar dan isya.
INGAT: hanya shalat dengan jumlah 4 rakaat yang boleh di qasar. Maka dari
itu, anda tidak diperbolehkan meng qasar shalat subuh dan maghrib.
Allah berfirman dalam al Qur’an surat An Nisa ayat 101 yang artinya: “Dan
apabila kamu bepergian di muka bumi, maka tidak mengapa kamu menqashar
shalatmu, jika kamu takut diserang orang-orang kafir, sesungguhnya orang-
orang kafir itu musuh yang nyata bagimu,” Q.S.(An Nisa: 101)
Niat Mengqoshor Sholat
ً ْ َ‫ُا َﺻ ِ ّﲆ ﻓَ ْﺮ َض اﻟﻈﻬْ ِﺮ َر ْﻛ َﻌ َﺘ ْ ِﲔ ﻗ‬
‫ ﺗَ َﻌ َﺎﱃ‬.ِ - ِ ‫ﴫا َاد ًَاء‬
Usholli farduzh dzuhri qasran rok’ataini lillahi ta’ala
Artinya: “Niat shalat fardhu dzuhur secara qashar dua rakaat karena Allah”
4. Sholat Jama Qoshor
Betapa murahnya Allah S.W.T. Selain memperbolehkan hambanya menjamak
atau mengqashar ibadah shalatnya. Allah juga mengizinkan kita untuk
mengerjakan shalat jamak qashar, yakni digabung dan diringkas. Artinya anda
mengerjakan 2 shalat fardu dalam satu waktu dan juga meringkasnya. Shalat
jamak qashar bisa dilakukan secara takdim maupun takhir. Lafadzkan niat shalat
jamak qashar sebagai berikut:
Niat shalat qashar dan jamak taqdim

‫ﻟﻌﴫ ﻗﴫا ر ﻌﺘﲔ ﺗﻌﺎﱄ‬0 ‫ٔﺻﲇ ﻓﺮض اﻟﻈﻬﺮ ﲨﻊ ﺗﻘﺪﱘ‬
Ushallii fardhazh zhuhri rak’ataini qashran majmuu’an ilaihil ‘ashru adaa’an
Artinya: “Aku berniat shalat fardhu zhuhur 2 rakaat, qashar, dengan menjamak
ashar kepadanya, karena Allah ta’ala.”
Niat shalat qashar dan jamak ta’khir:

‫ﻟﻌﴫ ﻗﴫا ر ﻌﺘﲔ ﺗﻌﺎﱄ‬0 ‫ﲑ‬6ٔ7‫ٔﺻﲇ ﻓﺮض اﻟﻈﻬﺮ ﲨﻊ ﺗ‬
Ushallii fardhal ‘ashri rak’ataini qashran majmuu’an ilazh zhuhri adaa’an lillaahi
ta’aalaa.
Artinya: “aku berniat shalat fardhua shar 2 rakaat, qashar, dengan menjamaknya
kepada zhuhur, karena Allah ta’ala.”
PENTING :
Syarat-Syarat Sah Shalat Jamak, Qasar dan Jamak Qashar
Shalat jamak dan qashar memang diperuntukan bagi ummat muslim yang sedang
melakukan perjalanan jauh atau karena halangan lain sehingga tidak dapat
mengerjakan shalat fardu tepat pada waktunya. Hal ini meliputi:
C.O.D | 86
- Melakukan perjalanan jauh minimal 81 kilometer (sesuai kesepakatan para

ulama)
- Perjalanan tidak bertujuan untuk hal negatif atau berbuat dosa
- Sedang dalam keadaan bahaya; hujan lebat disertai angin kencang, perang
atau bencana lainnya.
5. Tatacara Khuf dan Jaurab dalam berwudhu
- Definisi Khuf dan Jaurab
Syaikh Ibnu Utsaimin menjelaskan bahwa khuf adalah sesuatu yang
dipakai di kaki, terbuat dari kulit ataupun lainnya sedangkan jaurab adalah
sesuatu yang dipakai di kaki, terbuat dari kapas dan semisalnya atau yang
lebih dikenal oleh kebanyakan orang dengan kaos kaki.
- Dalil Bolehnya Mengusap Khuf Terdapat banyak hadits yang menunjukkan
bolehnya mengusap khuf. Bahkan haditsnya mutawatir dari para sahabat
sebagaimana al-Hasan al-Bashari rahimahullah dalam Al-Wajiz
menyatakan, “Ada 70 sahabat Rasulullah shallallahu’alaihi wa sallam yang
menyampaikan kepadaku, bahwa Rasulullah shallallahu’alaihi wa sallam
biasa mengusap kedua khufnya.”
Adapun salah satu hadits yang menerangkan tentang hal ini adalah hadits
dari al-Mughirah bin Syu’bah radhiallahu ‘anhu. Ia menuturkan, “Aku
pernah bersama Nabi shallallahu ‘alaihi wa sallam dalam sebuah
perjalanan. Aku pun jongkok untuk melepas kedua sepatu Nabi shallallahu
‘alaihi wa sallam. Beliau bersabda,
‘Biarkan saja sepatu itu, karena aku memakainya dalam keadaan suci.’
Nabi shalallahu ‘alaihi wa sallam kemudian mengusap kedua sepatu
tersebut.” (HR. Bukhari)
Dalil lain adalah hadits dari Jarir radhiallahu ‘anhu, dimana para ulama
terkagum oleh hadits ini karena Jarir radhiallahu ‘anhu masuk Islam setelah
turun surat al-Maaidah ayat 6,
“Maka, basuhlah mukamu dan tanganmu sampai dengan siku, dan
sapulah kepala dan bsuhlah kakimu sampai dengan kedua mata kaki.”
(Qs. Al-Maaidah: 6) “
Ayat tersebut menunjukkan kewajiban membasuh sampai dengan kedua
mata kaki. Sedangkan Jarir radhiallahu ‘anhu tentu juga telah mengetahui
ayat ini. Namun, ia pernah mengusap kedua khufnya setelah kencing.
Kemudian ia ditanya oleh seseorang,
“Engkau melakukan ini?”
Ia menjawab, “Ya, (karena) saya pernah melihat Rasulullah shallallahu
‘alaihi wa sallam kencing lalu berwudhu dengan mengusap di atas kedua
khufnya.” (Shahih: Mukhtashar Muslim no. 136)
C.O.D | 87
Hal ini menunjukkan syari’at mengusap khuf ini tetap diamalkan dan tidak
terhapus oleh surat al-Maaidah tersebut.
- Syarat Mengusap Khuf
a. Memakai khuf/ jaurab tersebut dalam keadaan suci.
Sebagaimana dalam hadits di atas, Rasulullah shallallahu ‘alaihi wa
sallam menyatakan bahwa beliau memakainya dalam keadaan suci.
Artinya kita dalam kondisi telah berwudhu (suci) sebelum
mengenakan khuf tefrsebut. Adapun jika sucinya karena tayamum,
maka tidak diperbolehkan mengusap khuf ketika berwudhu, dan wajib
baginya membuka khuf ketika wudhu.
b. Khuf/ jaurab tersebut juga dalam keadaan suci (tidak ada najis) dan
bukan najis.
c. Mengusapnya hanya karena hadats kecil. Adapun jika junub atau
dalam keadaan yang mengharuskan kita mandi, maka khuf tersebut
harus dilepas.
d. Mengusapnya dalam waktu tertentu yang telah ditetapkan oleh
syariat, yaitu sehari semalam untuk orang yang mukim (tidak safar)
dan tiga hari tiga malam untuk orang yang safar.
Dan penentuan batasan waktu ini dimulai setelah pengusapan pertama.
Misalnya, seseorang yang mukim memakai khuf dalam keadaan suci.
Kemudian ia mengusap khuf pada hari Senin pukul 15.00 WIB. Maka
batasan akhir ia diperbolehkan mengusap khuf adalah hari Selasa pukul
15.00 WIB. Adapun jika ia musafir, kemudian ia mengusap khuf pertama
kali pada hari Senin pukul 12.15 WIB, maka batasan akhir ia boleh
mengusap khuf adalah hari Kamis pukul 12.15 WIB (dengan syarat ia tidak
melakukan hal-hal yang menjadi pembatal bolehnya mengusap khuf).
Dalam mengusap khuf, tidak disyaratkan adanya niat bahwa ia nantinya
akan bersuci dengan cara mengusap khuf.
- Hal-Hal yang Membatalkan Bolehnya Mengusap Khuf
a. Hadats yang mewajibkan mandi, seperti junub.
b. Melepas khuf atau sejenisnya yang sedang dipakai,
c. Telah habis batasan waktu bolehnya mengusap khuf.
Perlu diperhatikan bahwa berakhirnya masa diperbolehkan mengusap khuf
tidaklah membatalkan keadaan suci yang masih dimiliki seseorang.
Contohnya, seorang yang mukim dalam keadaan suci mengusap kaos kaki
pukul 4.30 hari Selasa, dan pada pukul 4.00 hari Rabu ia wudhu dengan
mengusap kaos kaki. Maka jika ia tetap dalam keadaan suci sampai pukul
4.35 atau setelahnya, ia tidak harus mengulangi wudhunya
C.O.D | 88
Untuk seseorang yang memakai dua kaos kaki dalam keadaan suci, jika ia
mengusap kaos kaki bagian atas kemudian ia melepaskan bagian atas
tersebut, ia diperbolehkan mengusap kaos kaki yang kedua pada wudhu
berikutnya. Hal ini disebabkan ia memakai dua kaos kaki tersebut dalam
keadaan suci. Namun, jika seseorang memakai kaos kaki satu lapis
kemudian mengusap kaos kaki tersebut dan setelah itu ia memakai kaos
kaki yang kedua. Maka ia tidak diperbolehkan mengusap kaos kaki yang
kedua, karena ia mengenakannya dalam keadaan tidak suci.
- Cara Mengusap Khuf
Cara mengusap khuf adalah dengan mengusap bagian atas khuf sekali
secara bersamaan dengan kedua tangan; tangan kanan untuk kaki kanan
dan tangan kiri untuk kaki kiri.
Mengusap kaos kaki adalah sama seperti mengusap khuf. Sebagaimana
dalam hadits dari Mughirah radhiallahu ‘anhu, ia berkata, “Rasululllah
shallallahu ‘alaihi wa sallam pernah berwudhu, beliau mengusap kaos kaki
dan sandalnya.” (HR. Abu Dawud)
Ibnu Qudamah menyebutkan bahwa apabila seseorang mengusap kaos kaki
dan sandalnya secara bersama-sama hendaknya setelah mengusap tidak
melepas sandalnya.(al-Mughni dalam Thaharah Nabi). Namun, bila
seseorang melepas sandalnya, maka menurut pendapat yang rajih, ia boleh
mengusap kaos kakinya ketika wudhu berikutnya. Hal ini sebagaimana
keadaan orang yang memakai dua kaos kaki. Dan batasan waktunya
terhitung dari usapan yang pertama.
Sedangkan mengusap jilbab bagi muslimah, dapat dilakukan dengan
dua cara.
a. Mengusap hanya pada jilbab yang sedang dipakai, baik seluruhnya
atau sebagiannya, yaitu sampai sebatas tengkuk.
b. Mengusap ubun-ubun (bagian kepala yang tampak) dan dilanjutkan
mengusap jilbab.
C. Doa – doa
‫ر ِﺣ ۬ ٌﲓ‬- ‫ن َر ِ ّﰉ ﻟَ َﻐ ُﻔ ۬ ٌﻮر‬- ‫َﺎۚٓ ا‬:ٰ ;‫ َﻣ ۡﺠ ۪ﺮ?ٰ َﺎ َو ُﻣ ۡﺮ َﺳ‬.ِ - A ‫ ِۡﺴ ِﻢ‬D

1. Doa Bepergian
Bismillahi majreha wa mursaha inna rabbi lagafururrahim N

Artinya : “Dengan menyebut nama Allah di waktu berlayar dan berlabuhnya.
`Sesungguhnya Tuhanku benar-benar Maha Pengampun lagi Maha
Penyayang”
2. Doa Agar terhindar dari segala Macam Bahaya
C.O.D | 89
‫ ْﳇ ُﺖ َو َاﻧ َْﺖ َرب اﻟْ َﻌ ْﺮ ِش‬- ‫ﻻ َاﻧ َْﺖ َﻠَ ْﻴ َﻚ ﺗ ََﻮ‬- ‫ ِا‬Yَ ٰ ‫ﻢ َاﻧ َْﺖ َر ِ ّﰉ َﻻ ِا‬- ُ‫ﻠﻬ‬-P‫َا‬
‫ﻻ‬- ‫ﻮ َة ِا‬- ُ‫ﷲ َﰷ َن َو َﻣﺎ ﻟَ ْﻢ `َﺸَ ﺎ ﻟَ ْﻢ ^َ ُﻜ ْﻦ َو َﻻ َﺣ ْﻮ َل َو َﻻﻗ‬ ُ ‫اﻟْ َﻌ ِﻈ ْ ِﲓ َﻣﺎ َﺷ َﺎء‬
‫ﻢ ِا ِ ّ ْﱐ‬- ُ‫ﻠﻬ‬-P‫ﲁ َﺷ ٍﺊ ِﻠْ ًﻤﺎ َا‬
ِّ ُ eِ ‫ َﺎط‬gَ ‫ﷲ ﻗَ ْﺪ َا‬ َ ‫ن‬- ‫ ِ اﻟْ َﻌ ِ ّﲇ اﻟْ َﻌ ِﻈ ْ ِﲓ َا ْ َ ُﲅ َا‬0ِ
‫ﴍ‬ِ ّ َ ‫ﴍ َو ِﻣ ْﻦ‬ ِ ّ َ ‫ﰻ ِذئ‬ ِّ ُ ‫ﴍ‬ ِ ّ َ ‫ﴍ ﻧ َ ْﻔ ِﺲ َو ِﻣ ْﻦ‬ ِ ّ َ ‫َا ُﻋ ْﻮ ُذ ﺑ َِﻚ ِﻣ ْﻦ‬
‫ن‬- ‫ﻴﳤِ َﺎ ِا‬- ‫ﺪُ ِﺑ ّﻨَﺎ ِﺻ‬6ِ ‫ ْﺔ َاﻧ َْﺖ َا‬- ‫ﰻ َد ۤاﺑ‬ -ُ ‫ﴍ‬ ِ ّ َ ‫ ِﺎﺳ ٍﺪ ِا َذا َﺣ َﺴ ْﺪ َو ِﻣ ْﻦ‬gَ
‫ﴏ ِاط ﻣ ْﺴ; َﺘ ِﻘ ْﲓ‬ َ ِ ‫َر ِ ّب َ َﲆ‬
Artinya : “Ya Allah Engakau tuhanku, tiada tuhan selain engkau, kepadamu-
lah aku berserah diri dan engkau penguasa Arsy yang agung. Apa yang engkau
kehendaki, maka dia ada dan apa yang engkau tak kehendaki maka takkan ada,
Tiada daya dan kekuatan kecuali kerena Allah yang luhur dan Agung. Aku
tahu bahwa sesunggunya Allah Maha kuasa atas segala sesuatu, Ya Allah aku
berlindung kepadamu dari kejahatan diriku, kejahatan dari segala kejahatan
dan kejahatan orang yang dengki, serta dari kejahatan semua binatang buas,
Engkaulah pengendali ubun-ubunnya. Sesunggunya Tuhankudi atas jalan yang
lurus.”
3. Doa Selamat
‫َ َﺮﻛَ ًﺔ ِﰱ اﻟ ّ ِﺮ ْز ِق‬e‫ َد ًة ِﰱ اﻟْ ِﻌ ْ ِﲅ َو‬yَ ‫َ ًﺔ ِﰱ اﻟْ َﺠ َﺴ ِﺪ َو ِز‬z‫~ ُ َ} َﺳ َﻼ َﻣ ًﺔ ِﰱ ا ّ ِ{^ْ ِﻦ َو َﺎ ِﻓ‬7‫ • َ ْﺴ‬-€‫ُﻢ ِا‬- ‫ﻠﻬ‬Pَ‫ا‬
‫ُﻢ َﻫ ّ ِﻮ ْن َﻠَ ْﻴﻨَﺎ ِﰱ‬- ‫ﻠﻬ‬Pَ‫ ا‬.‫ َﻞ اﻟْ َﻤ ْﻮ ِت َو َر ْ َﲪ ًﺔ ِﻋ ْﻨ َﺪ اﻟْ َﻤ ْﻮ ِت َو َﻣ ْﻐ ِﻔ َﺮ ًة ﺑ َ ْﻌﺪَ اﻟْ َﻤ ْﻮ ِت‬ƒْ َ‫َوﺗ َْﻮﺑ َ ًﺔ ﻗ‬
‫َﺎ‬Œَ•ْ‫ُ ِﺰ ْغ ﻗُﻠُ ْﻮﺑَﻨَﺎ ﺑ َ ْﻌ َﺪ ِا ْذ َﻫ َﺪﻳ‬‰‫ﻨَﺎ َﻻ‬-‫ ِﺎر َواﻟْ َﻌ ْﻔ َﻮ ِﻋ ْﻨ َﺪ اﻟْ ِﺤ َﺴ ِﺎب َرﺑ‬-‫ َ‹ﺎ َة ِﻣ َﻦ اﻟﻨ‬-‫َﺳﻜَ َﺮ ِات اﻟْ َﻤ ْﻮ ِت َواﻟﻨ‬
‫ﻨَﺎ ~ﺗِﻨَﺎ ِﰱ ا{ﻧ ْ َﻴﺎ َﺣ َﺴ;ﻨَ ًﺔ َو ِﰲ ْا ~• ِﺧ َﺮ ِة‬-‫ﺎب َرﺑ‬- ُ ‫ﻚ اَﻧ َْﺖ اﻟْ َﻮﻫ‬-َ ‫َوﻫ َْﺐ ﻟَﻨَﺎ ِﻣ ْﻦ َ ُ{ﻧ َْﻚ َر ْ َﲪ ًﺔ ِاﻧ‬
‫ﺎ ِر‬-‫َﺎ َ َﺬ َاب اﻟﻨ‬Œ‫َﺣ َﺴ;ﻨَ ًﺔ َو ِﻗ‬
“Alloohumma Innaa Nas-Aluka Salaamatan Fid Diini Wa ‘Aafiyatan Fil
Jasadi Wa Ziyaadatan Fil ‘Ilmi Wa Barokatan Fir Rizqi Wa Taubatan Qoblal
Mauti Wa Rohmatan ‘Indal Mauti Wa Maghfirotan Ba’dal Maut. Alloohumma
Hawwin ‘Alainaa Fii Sakaraatil Mauti Wannajaata Minan Naari Wal ‘Afwa
‘Indal Hisaab. Rabbanaa Laa Tuzigh Quluubanaa Ba’da Idz Hadaitanaa
Wahab Lanaa Mil Ladunka Rahma, Innaka antal wahhaab. Rabbanaa aatinaa
fiddunnyaa hasanah, wa fil aakhirati hasanah, waqinaa ‘adzaa ban naar.”
Artinya: Ya Allah sesungguhnya kami memohon kepadamu keselamatan
dalam agama, kesehatan dalam tubuh, bertambah dalam ilmu, dan keberkahan
rizki, taubat sebelum mati, mendapat rahmat sebelum mati, dan mendapat
pengampunan sesudah mati, Ya Allah ringankanlah saya dari sakaratul maut,
C.O.D | 90
lepaskan dari api neraka, Dan mendapat maaf ketika dihisab, Ya allah
janganlah engkau goyahkan kami ketika kami sudah mendapat petunjuk, beri
kami rahmatmu yang maha pengasih. Ya allah berikan hamba kebaikan
didunia dan di akhirat, dan jauhkanlah kami dari api neraka
C.O.D | 91
Kulit pohon boleh/dapat dijadikan roti,semua pohon boleh dijadikan roti akan tetapi
dengan catatan pohon itu tidak berbulu dan tidak berduri,bahkan pohon yang
berlumut sangat bagus.
Cara membuatnya :
1. Ambil kulit pohon bagian dalamnya
2. Geprek sampai getah yang ada di dalam kulit pohon tersebut keluar semua,dan
jangan sampai ada yang tersisa
3. Rendam kulit pohon tadi yang sudah di geprek,lalu cuci sampai bersih
4. Lalu keringkan/dijemur sampai kering
5. Setelah kulit pohon tersebut kering,kulit pohon itu bisa dikukus/di goreng
Alat /benda yang dibawa dalam survival
1. Korek/gasolin
2. Pisau khusus(bisa terbuat dari gergaji tapi dibuat setajam mungkin)
3. Kapas/tisu
4. Jara(alat untuk sol)
5. Busur 360
6. Tali sol
7. Jarum kaput mesin
8. Staterplayer/pematik api/magnesium
9. Bom net(untuk jaring ikan,burung)
10. Parapin
Membuat kompas alami
1. Matras dibentuk bulatan kecil
2. Jarum mesin ditusukan kedalam matras tadi
3. Simpanlah air didalam wadah yang berukuran sedang
4. Simpan bulatan matras yang sudah ditusuk jarum mesin kedalam wadah air
tersebut
Keterangan :
Matras bisa diganti dengan daun kering,steropom,yang penting bisa mengapung di
air.
Cara penjernihan air kencing
1. Buatlah sebuah lubang sedalam mungkin hingga wadah bisa masuk kedalam
lubang itu
2. Masukan wadah kedalam lubang tersebut yang sudah ada air kencingnya
3. Lalu tutupi lubang tersebut menggunakan plastik usahakan semuanya tertutupi
4. Lalu simpan kapas diatas plastik tadi hingga air kencing menguap.
C. Membuat Api Unggun
1. Macam Bentuk Dan Cara Menyusun Api Unggun
Api unggun memiliki fungsi yang sangat banyak baik dalam kepramukaan
atau upacara pramuka maupun untuk umum sperti pendaki gunung, camping
dan masih banyak lagi. Membuat api unggun tentunya memiliki tujuan penting
tertentu bukan sekedar untuk penerang kegelapan, Cara membuat atu
menyusun api unggun pun tidak sembrangan.
2. Fungsi dan kegunaan penting api unggun
• Penghangat.
C.O.D | 93
2) Lubang pada pohon besar

3) Gua
4) Bivak dari bambu
5) Bivak dari daun tumbuh – tumbuhan
b. Bivak buatan
1) Menggunakan plastik
2) Menggunakan Fly sheet
Ada beberapa hal yang perlu diperhatikan dalam pembuatan Bivak yaitu:
1. Untuk berapa lama
Dengan merencanakan akan berapa lama berlindung di suatu tempat,
penghematan tenaga dan kesadaran emosi akan terjaga.
2. Sendiri atau kelompok
Buatlah tempat berlindung yang sesuai dengan kebutuhan, tidak terlalu luas
dan tidak terlau sempit sehingga kehangatan tempat berlindung tetap
terjaga.
3. Memilih tempat
untuk menjaga kenyamanan dan tetap hangatnya tempat berlindung serta
menghindari cepatnya penurunan daya tahan tubuh, perhatikan hal berikut ;
a) Dirikan bivak yang terlindung dari terpaan angin, jangan dirikan bivak
ditempat yang terbuka dari terpaan angin
b) Dirikan bivak pada tempat yang kering dan rata, untuk daerah yang
lembab, buatlah para – para yang kokoh. Jangan dirikan bivak dilereng
gunung atau lembah
c) Dirikan bivak dibawah kerindangan pohon yang tembus sinar matahari.
Jangan dirikan dibawah pohon yang rapuh dan lapuk Pada situasi bivak
yang permanen, usahakan dirikan pada daerah yang dekat dengan
sumber air. Jangan dirikan bivak dialiran sungai dan jalur lintas
binatang.
d) Di daerah tempat kita akan mendirikan bivak hendaknya bukan
merupakan sarang nyamuk atau serangga lainnya. Kita juga perlu
perhatikan bahan pembuat bivak. Usahakan bivak terbuat dari bahan
yang kuat dan pembuatannya baik, sebab semuanya akan menentukan
kenyamanan.
Ada beberapa syarat yang harus diperhatikan ketika kita memutuskan
untuk membuat bivak, yaitu jangan sekali-kali membuat bivak pada daerah yang
berpotensi banjir pada waktu hujan. Di atas bivak hendaknya tak ada pohon atau
cabang yang mati atau busuk. Ini bisa berbahaya kalau runtuh.
Di daerah tempat kita akan mendirikan bivak hendaknya bukan merupakan
sarang nyamuk atau serangga lainnya. Kita juga perlu perhatikan bahan pembuat
bivak. Usahakan bivak terbuat dari bahan yang kuat dan pembuatannya baik.
Bahan dasar untuk membuat bivak bisa bermacam-macam. Ada yang dibuat dari
ponco (jas hujan plastik), lembaran kain plastik (flysheet) atau memanfaatkan
bahan-bahan alami, seperti daun-daunan, ijuk, rumbia, daun palem, dan lainnya.
C.O.D | 97
Peta adlah gambaran konvensional dari ketampakan muka bumi yang

diperkecil seperti ketampakannya kalau dilihat vertikal dari atas, dibuat
pada bidang datar dan ditambah tulisan-tulisan sebagai penjelas.
• Menurut Badan Koordinasi Survei dan Pemetaan Nasional (Bakosurtanal
2005)
Peta merupakan wahana bagi penyimpanan dan penyajian data kondisi
lingkungan, merupakan sumber informasi bagi para perencana dan
pengambilan keputusan pada tahapan pada tingkatan pembangunan.
Saat ini sudah dikenal adanya peta digital (Digital Map), yaitu peta yang
berupa gambaran permukaan bumi yang diolah dengan bantuan media
komputer. Biasanya peta digital ini dibuat dengan menggunakan software GIS
(Geography Information System). Ilmu yang mempelajari tentang peta dan
pemetaan disebut dengan Kartografi dan orang yang ahli dalam bidang peta dan
pemetaan disebut Kartograf.
2. Fungsi Pembuatan Peta
a. Menunjukkan posisi atau lokasi relatif ( letak suatu tempat dalam
hubungannya dengan tempat lain ) di permukaan bumi
b. Memperlihatkan atau menggambarkan bentuk-bentuk permukaan bumi
(misalnya bentuk benua dan gunung) sehingga dimensi terlihat dari peta.
c. Menyajikan data tentang potensi suatu daeah.
d. Memperlihatkan ukuran, karena melalui peta dapat diukur luas daerah dan
jarak-jarak di atas permukaan bumi.
3. Jenis-Jenis Peta
1) Berdasarkan Sumber Datanya
4. Peta Induk (Basic Map)
Peta induk yaitu peta yang dihasilkan dari survei langsung di lapangan.
Peta induk ini dapat digunakan sebagai dasar untuk pembuatan peta
topografi, sehingga dapat dikatakan pula sebagai peta dasar (basic
map). Peta dasar inilah yang dijadikan sebagai acuan dalam pembuatan
peta-peta lainnya.
5. Peta Turunan
Peta turunan yaitu peta yang dibuat berdasarkan pada acuan peta yang
sudah ada, sehingga tidak memerlukan survei langsung ke lapangan.
Peta turunan ini tudak bisa digunakan sebagai peta dasar.
2) Berdasarkan isi Data yang disajikan
6. Peta Umum
Peta umum yaitu peta yang menggambarkan semua unsur topografi di
permukaan bumi, baik unsur alam maupun unsur buatan manusia, serta
menggambarkan keadaan relief permukaan bumi yang dipetakan.
Peta umum dibagi menjadi 3, sebagai berikut.
• Peta Topografi: peta yang menggambarkan permukaan bumi
lengkap dengan reliefnya. Penggambaran relief permukaan bumi
ke dalam peta digambar dalam bentuk garis kontur. Garis kontur
C.O.D | 108
yaitu garis pada peta yang menghubungkan tempat-tempat yang

mempunyai ketinggian yang sama
Sifat-sifat garis kontur pada peta topografi antara lain sebagai
berikut.
- Semakin rapat jarak antargaris kontur, menunjukan semakin
curam daerah tersebut. Begitu juga sebaliknya, bila jarak
antargaris konturnya jarang, maka tempat tersebut adalah
landai.
- Bila ditemukan ada garis kontur yang bergigi, hal tersebut
menunjukkan di daerah tersebut terdapat depresi atau lembah.
• Peta Chorografi: peta yang menggambarkan seluruh atau sebagian
permukaaan bumi yang bersifat umum, dan biasanya berskala
sedang. Contoh peta chorografi adalah atlas.
• Peta Dunia: Peta umum yang berskala sangat kecil dengan
cakupan wilayah yang sangat luas.
7. Peta Tematik
Peta tematik yaitu peta yang menggambarkan informasi dengan tema
tertentu/khusus. Misal peta Geologi, peta pegunungan lahan, peta
persebaran objek wisata, peta kepadatan penduduk, dan sebagainya.
Salah satu contoh peta Tematik yaitu peta persebaran hewan. Peta ini
merupakan peta yang khusus menunjukan persebaran hewan suatu
wilayah yang dipetakan. Perhatikan contoh peta persebaran hewan di
bawah ini.
4. Berdasarkan Skalanya
h. Peta Kadaster/teknik
Peta ini mempunyai skala sangat besar antara 1 : 100 – 1 : 5.000 peta
kadaster ini sangat rinci sehingga banyak digunakan untuk keperluan teknis,
misalnya untuk perencanaan jaringan jalan, jaringan air, dan sebagiannya.
i. Peta skala besar
Peta ini mempunyai skala antara 1 : 5.000 sampai 1 : 250.000. Biasanya peta
ini digunakan untuk perencanaan wilayah.
j. Peta skala sedang
Peta ini mempunyai skala antara 1 : 250.000 sampai 1 : 500.000.
k. Peta skala kecil
Peta ini mempunyai skala antara 1 : 500.000 sampai 1 : 1.000.000.
l. Peta Geografi/Dunia
Peta ini mempunyai skala lebih kecil dari 1 : 1.000.000.
5. Orientasi Peta
Sebelum masuk daerah operasi, terlebih dahulu anda harus mengenal tanda
medan yang nantinya akan anda jumpai di lapangan. Tanda medan itu dapat di
interpretasikan di peta yang nantinya akan dipergunakan, misal : titik ketinggian
dan nama punggunungan, sungai, jurang dan lain-lain (dapat tanya penduduk).
Perlu diperhatikan dan diingat, bahwa tanda medan akan berubah
bentuknya bila dilihat dari titik kedudukan yang berlainan, maka dalam hal
orientasi perlu hati-hati. Orientasi Peta adalah meng-Utara-kan peta atau dengan
C.O.D | 109
kata lain menyesuaikan letak peta dengan bentang alam yang kita hadapi. Hal ini
merupakan cara/prosedur yang pertama kali harus dilakukan bila kita akan
melakukan orientasi peta dan medan, langkahnya adalah:
a. Carilah tempat terbuka, sehingga tanda-tanda medan terlihat dengan jelas.
b. Buka dan letakkan peta pada bidang datar.
c. Setelah kompas 0” atau 360” , dan diatas peta yang posisi sejajar dengan
garisgaris bantu orientasi pada kompas dengan sumbu Y peta,
d. Putar peta (jangan merubah posisi kompas) dan hentikan bila grid/sumbu
–r peta sudah segans dengan jarurn kompas. Dengan demikian letak peta
telah sesuai dengan arah utara (meng-utara-kan peta).
e. Cari tanda moment yang paling menonjol, kemudian cocokkan dengan
peta dan beri tanda.
**Cari tanda medan sebanyak mungkin sehingga anda sudah mulai paham
dengan daerah tersebut dan sudah dapat memperkirakan posisi anda di peta.
6. Orientasi Medan
Merupakan cara untuk membaca kenampakan medan dan disesuaikan dengan
peta, juga untuk mengetahui arah dan posisi kita di lapangan. Ada dua cara
orientasi medan, yaitu:
8. Orientasi medan dengan kompas
Untuk mengetahui posisi kita saat berada di alam bebas, yang penting untuk
dilakukan adalah menentukan arah mata angin (U,S,B dan T), lalu
menentukan arah utara peta. Setalah itu menentukan posisi kita dengan pasti.
Ada 2 cara yang dapat digunakan untuk menentukan posisi kita, yaitu
9. Resection
Adalah menentukan posisi kita pada peta, langkahnya adalah
- Lihat dan perhatikan tanda medan yang mudah dikenal di lapangan,
seperti puncak bukit, pegunungan, tikungan potong, sungai ataupun
tebing.
- Lakukan orientasi (sesuai dengan bentang alam), kemudian cocokkan
dengan peta. Bidikkan kompas dari posisi anda berdin ke salah satu
tanda medan yang terlihat dan dikenal, baik di peta maupun di medan.
Misalkan tanda medan adalah puncak bukit X, dengan sudut kompas
sebesar 130°, maka sudut peta adalah 130° + 180° = 310° (Back A.:
imuth)
- Dengan menggunakan busur derajat dan penggaris, polakanibuatlah
garis dari titik sasaran dengan acuan besar sudut peta.
- Lakukan hal yang sama dengan titik kedua, misal Y. Bila kita
melakukannya benar maka akan didapalkan tititk perpotongan antara
kedua garis tersebut.
- Titik perpolongan itulah posisi kita di peta.
Resection dapat pula dilakukan hanya dengan satu tanda medan atau titik
ketinggian, bilamana kita berada pada tepi jurang, tepi sungai, jalan
setapak yang ada di peta atau di garis pantai, dan sebagainya.
C.O.D | 110
10. Intersection
Adalah menetukan posisi orang lain/tempat lain, langkahnya adalah:
Lihat dan perhatikan tanda medan yang mudah dikenal di lapangan,
seperti puncak bukit, pegunungan, tikungan potong, sungai ataupun
tebing.
Lakukan orientasi (sesuai dengan bentang alarn), kemudian cocokkan
dengan peta. Bidikkan kompas dari posisi anda berdin(letaknya sudah
pasti diketahui di medan dan di peta) ke saran bidik. Misal tempat anda
berdiri adalah X, dengan hasil bidikan sebesar 130’ terhadap sasaran.
Maka sudut peta adalah 130° (Azimuth).
Dengan menggunakan busur derajat dan penggaris, polakan/buatlah garis
dari titik sasaran dengan acuan besar sudut peta. Lakukan hal yang sama
dengan tempat yang kedua, misal Y. Bila kita melakukannya benar maka
akan didapatkan tititk perpotongan antara kedua garis tersebut (Usahakan
selisih sudut antara X dan Y antara 30° - 150°). Titik perpotongan itulah
posisi kita di peta.
Intersection bisa dilakukan bila sasaran bidik dapat kita melihat dari dua
tempat yang berbeda, dengan jelas. Intersection dapat pula dilakukan
hanya dengan satu tanda medan atau ttitik ketinggian, bilamana orang
yang kita bidik berada pada tepi Jurang, tepi sungai, Jalan setapak yang
ada di peta atau di garis pantai, dan sebagainya.
11. Orientasi medan tanpa peta dan kompas
Bila kita berada di alam bebas tanpa membawa peta dan kompas, kita dapat
menggunakan tanda-tanda alam untuk menunjukkan arah perjalanan kita,
diantaranya adalah
a. Matahari, Hanya dapat digunakan pada slang hari, yaitu mengetahui arah
barat dan timur
b. Bintang, Pada malam hari dapat menggunakan bintang untuk mengetahui
arah perjalanan kita, antara lain Bintang Pari menunjukkan arah selatan
Bintang Orion menunjukkan arah timur dan barat
c. Tanda-tanda lain, Tanda-tanda lain yang dapat digunakan antara lain
Kuburan orang Islam membujur kearah utara – selatan Masjid
menghadap kearah barat – timur
G. Sekilas Kartografi
Kartografi adalah ilmu dan teknik pembuatan peta (Prihandito, 1989).Proses
kartografi adalah proses grafis sampai sebuah gambar manjadi peta yang terlihat
informatif (map composition). Bahan Kartografi adalah semua bahan yang secara
keseluruhan atau sebagian menggambarkan bumi atau benda angkasa dalam semua
skala, termasuk peta dan gambar rencana dalam 2 dan 3 dimensi; peta penerbangan,
pelayaran, dan angkasa; bola peta bumi; diagram balok; belahan; foto udara, satelit,
dan foto ruang angkasa; atlas; gambar udara selayang pandang, dan sebagainya.
Sebuah peta adalah representasi dua dimensi dari suatu ruang tiga dimensi. Ilmu
yang mempelajari pembuatan peta disebut kartografi.
Banyak peta mempunyai skala, yang menentukan seberapa besar objek pada
peta dalam keadaan yang sebenarnya. Kumpulan dari beberapa peta disebut atlas.
C.O.D | 111
Menurut ICA(International Cartographic Association), yang dimaksud peta

adalah gambaran unsure-unsur permukaan bumi (yang berkaitan dengan permukaan
bumi ) dan benda-benda diangkasa.
Menurut Erwin Raiz, peta merupakan gambaran konvesional permukaan bumi
yang terpencil Dn kenampakannya terlihat dari atas dan ditambah tulisan-tulisan
sebagai penjelasnya. Gambaran konvesional dalah gambaran yang sudah umium
dan sudah diatur dengan aturan tertentu yang diakui umum.
Menurut Soetarjo Soerjosumarmo, peta adalah lukisan dengan tinta dari seluruh
atau sebagian permukaan bumi yang diperkecil denagn perbandingan ukuran yang
disebut skala atau kadar.
Banyak sekali definisi tentang peta, tetapi pada dasarnya hakekat peta adalah
1. Peta adalah alat peraga.
2. Melalui alat peraga itu, seorang penyusun peta ingin menyampaikan idenya
kepada orang lain.
3. Ide yang dimaksud adalah hal-hal yang berhubungan dengan kedudukannya
dalam ruang. Ide tentang gambaran tinggi rendah permukaan bumi suatu daerah
melahirkan peta topogafi, ide gambaran penyebaran penduduk (peta penduduk),
penyebaran batuan (peta geologi),penyebaran jenis tanah (peta tanah atau soil
map), penyebaran curah hujan (peta hujan) dan sebagainya yang menyangkut
kedudukannya dalam ruang.
4. Dengan cara menyajikannya kedalam bentuk peta, diharapkan si penerima ide
dapat dengan cepat dan mudah memahami atau memperoleh gambaran dari yang
disajikan itu melalui matanya.
Syarat peta
Setelah memahami benar-benar hakekat dari peta, tidaklah sulit untuk kemudian
menelaah apa yang sebenarnya diperlukan sebagai syarat dari peta yang baik. Syarat
peta yang baik mestinya :
1. Peta tidak boleh membingungkan
2. Peta harus dengan mudah dapat dimengerti atau ditangkap maknanya oleh si
pemakai peta.
3. Peta harus memberikan gambaran yang sebenarnya. Ini berarti peta itu harus
cukup teliti sesuai dengan tujuannya.
4. Karena peta itu dinilai melalui penglihatan (oleh mata), maka tampilan peta
hendaknya sedap dipandang (menarik, rapih dan bersih).
Usaha memenuhi persyaratan peta
Supaya peta tidak membingungkan, peta dilengkapi dengan :
1. Keterangan atau legenda;
2. Sekala peta;
3. Judul peta (apa isinya);
4. Bagian dunia mana.
Supaya mudah dimengerti atau ditangkap maknanya, digunakan :
1. Tata warna;
2. Simbol (terutama pada peta tematik);
3. Proyeksi.
C.O.D | 112
Sebuah peta harus teliti. Sehubungan dengan itu, perlu diingatkan bahwa tingkat
ketelitian harus disesuaikan dengan tujuan peta dan jenis peta, serta kesanggupan
sekala peta itu dalam menyatakan ketelitian. Sebagai contoh :
1. Jenis peta : Peta Penggunaan Tanah
2. Tujuan peta : Memperlihatkan bentuk-bentuk pemanfaatan atau pengusahaan
tanah oleh manusia.
3. Sekala peta : 1:50.000
4. Yang harus teliti : Jenis-jenis penggunaan tanah apa yang dapat digambarkan
dengan sekala peta tersebut. Jenis penggunaan tanah sekala 1:50.000 tentunya
harus lebih teliti atau rinci dari jenis penggunaan tanah sekala 1:250.000
misalnya.
Penyusunan Peta
Data Geografis
Untuk menyampaikan ide melaui peta dari berbagai hal kedudukannya dalam
ruang muka bumi diamana objek (objek geografis) yang akan disampaikan
tersebut tentunya amatlah rumit. Penyederhanan objek geografis dalam peta
terdiri dari :
1. Titik, bentuk titik ini misalnya sebuah menara, tugu dan sebagainya.
2. Garis, misalnya sungai dan jalan.
3. Luasan, misalnya bentuk-bentuk penggunaan tanah, danau dan sebagainya.
Proyeksi Peta
Pada prinsipnya arti proyeksi peta adalah usaha mengubah bentuk bola (bidang
lengkung) ke bentuk bidang datar, dengan persyaratan sebagai berikut ;
1. Bentuk yang diubah itu harus tetap.
2. Luas permukaan yang diubah harus tetap.
3. Jarak antara satu titik dengan titik yang lain di atas permukaan yang diubah
harus tetap.
Untuk memenuhi ketiga syarat itu sekaligus suatu hal yang tidak mungkin.
Untuk memenuhi satu syarat saja dari tiga syarat di atas untuk seluruh bola
dunia, juga merupakan hal yang tidak mungkin. Yang bisa dilakukan hanyalah
satu saja dari syarat di atas untuk sebagian kecil permukaan bumi.
Oleh karena itu, untuk dapat membuat rangka peta yang meliputi wilayah yang
lebih besar harus dilakukan kompromi ketiga syarat di atas. Akibat dari
kompromi itu maka lahir bermacam jenis proyeksi peta.
Proyeksi berdasarkan bidang asal
• Bidang datar (zenithal)
• Kerucut (conical)
• Silinder/Tabung (cylindrical)
• Gubahan (arbitrarry)
Jenis proyeksi no.1 sampai no.3 merupakan proyeksi murni, tetapi proyeksi yang
dipergunakan untuk menggambarkan peta yang kita jumpai sehari-hari tidak ada
yang menggunakan proyeksi murni di atas, melainkan merupakan proyeksi atau
rangka peta yang diperoleh melaui perhitungan (proyeksi gubahan).
C.O.D | 113
Dalam kesempatan ini tidak akan dijelaskan bagaimana perhitungan proyeksi

tersebut di atas, akan tetapi cukup jenis proyeksi apa yang biasa digunakan
dalam menyediakan kerangka peta di seluruh dunia.
Contoh proyeksi gubahan :
• Proyeksi Bonne sama luas
• Proyeksi Sinusoidal
• Proyeksi Lambert
• Proyeksi Mercator
• Proyeksi Mollweide
• Proyeksi Gall
• Proyeksi Polyeder
• Proyeksi Homolografik
Kapan masing-masing proyeksi itu dipakai ?
12. Seluruh Dunia
• Dalam dua belahan bumi dipakai Proyeksi Zenithal kutub
• Peta-peta statistik (penyebaran penduduk, hasil pertanian) pakai
Mollweide
• Arus laut, iklim pakai Mollweide atau Gall
• Navigasi dengan arah kompas tetap, hanya Mercator
13. Daerah Kutub
• Proyeksi Lambert
• Proyeksi Zenithal sama jarak
14. Daerah Belahan Bumi Selatan
• Sinusoidal
• Lambert
• Bonne
15. Untuk Daerah yang lebar ke samping tidak jauh dari Khatulistiwa
• Pilih satu dari jenis proyeksi kerucut.
• Proyeksi apapun sebenarnya dapat dipakai
Untuk daerah yang membujur Utara-Selatan tidak jauh dari Khatulistiwa pilih
Lambert atau Bonne.
Tata Warna dan Simbol
Agar peta dapat dengan mudah dimengerti oleh pengguna peta, pemakaian tata
warna dan simbol sangat membantu untuk mencapai tujuan tersebut.
Tata warna
Penggunaan warna pada peta (dapat juga pola seperti titik-titik atau jaring kotak-
kotak dan sebagainya) ditujukan untuk tiga hal :
• Untuk membedakan
• Untuk menunjukan tingkatan kualitas maupun kuantitas (gradasi)
• Untuk keindahan
Dalam menyatakan perbedaan digunakan bermacam warna atau pola. Misalnya
laut warna biru, perkampungan warna hitam, sawah warna kuning dan
sebagainya.
Sedangkan untuk menunjukan adanya perbedaan tingkat digunakan satu jenis
warna atau pola. Misalnya untuk membedakan bersarnya curah hujan digunakan
C.O.D | 114
warna hitam dimana warna semakin cerah menunjukan curah hujan makin kecil
dan sebaliknya warna semakin legam menunjukan curah hujan semakin besar.
Simbol
Untuk menyatakan sesuatu hal ke dalam peta tentunya tidak bisa digambarkan
seperti bentuk benda itu yang sebenarnya, melainkan dipergunakan sebuah
gambar pengganti atau simbol.
Bentuk simbol dapat bermacam-macam seperti; titik, garis, batang, lingkaran,
bola dan pola.
Simbol titik biasanya dipergunakan untuk menunjukan tanda misalnya letak
sebuah kota dan menyatakan kuantitas misalnya satu titik sama dengan 100
orang, dam sebagainya.
Simbol garis digunakan untuk menunjukan tanda seperti jalan, sungai, rel KA
dan lainnya. Garis juga digunakan untu menunjukan perbedaan tingkat kualitas,
yang dikalangan pemetaan dikenal dengan isolines.
Dengan demikian timbul istilah-istilah :
• Isohyet yaitu garis dengan jumlah curah hujan sama
• Isobar yaitu garis dengan tekanan udara sama
• Isogon yaitu garis dengan deklinasi magnet yang sama
• Isoterm yaitu garis dengan angka suhu sama
• Isopleth yaitu garis yang menunjukan angka kuantitas yang bersamaan.
Tujuan dari penggunaan peta isopleth (menunjukan angka kuantitas sama) yaitu
untuk memperlihatkan perbandingan nilai dari sesuatu hal pada daerah yang satu
dengan daerah yang lain. Sehingga pengguna peta akan tahu mana daerah
dengan nilai besar dan mana daerah dengan nilai kecil.
Untuk simbol batang, lingkaran dan bola biasanya lebih banyak dipakai untuk
nilai-nilai statistik yang ditunjukan dengan garfik (batang, lingkaran dan bola).
Komponen Peta
Setelah kita memahami konsep dasar dari penyusunan peta tersebut di atas,
menjadi semakin mudah untuk menyimak apa saja komponen peta yang baik.
Komponen peta terdiri dari :
16. Isi peta
Isi peta menunjukan isi dari makna ide penyusun peta yang akan
disampaikan kepada pengguna peta.
Kalau ide yang disampaikan tentang perbedaan curah hujan , isi peta
tentunya berupa isohyet.
2. Judul peta
Judul peta harus mencerminkan isi peta. Isi peta berupa isohyet, tentu judul
petanya menjadi ”Peta Distribusi Curah Hujan”, dan sebagainya.
3. Sekala peta dan Simbol Arah
Sekala sangat penting dicantumkan untuk melihat tingkat ketelitian dan
kedetailan objek yang dipetakan. Sebuah belokan sungai akan tergambar
jelas pada peta 1:10.000 dibandingkan dengan pada peta 1:50.000 misalnya.
Kemudian bentuk-bentuk pemukiman akan lebih rinci dan detail pada sekala
1:10.000 dibandingkan peta sekala 1:50.000.
C.O.D | 115
Simbol arah dicantumkan dengan tujuan untuk orientasi peta. Arah utara
lazimnya mengarah pada bagian atas peta. Kemudian berbagai tata letak
tulisan mengikuti arah tadi, sehingga peta nyaman dibaca dengan tidak
membolak-balik peta. Lebih 116auta ta, arah juga penting sehingga si
pemakai dapat dengan mudah mencocokan objek di peta dengan objek
sebenarnya di lapangan.
4. Legenda atau Keterangan
Agar pembaca peta dapat dengan mudah memahami isi peta, seluruh bagian
dalam isi peta harus dijelaskan dalam legenda atau keterangan.
5. Inzet dan Index peta
Peta yang dibaca harus diketahui dari bagian bumi sebelah mana area yang
dipetakan tersebut.
Inzet peta merupakan peta yang diperbersar dari bagian belahan bumi.
Sebagai contoh, kita mau memetakan pulau Jawa, pulau Jawa merupakan
bagian dari kepulauan Indonesia yang diinzet.
Sedangkan index peta merupakan sistem tata letak peta , dimana menunjukan
letak peta yang bersangkutan terhadap peta yang lain di sekitarnya.
6. Grid
Dalam selembar peta sering terlihat dibubuhi semacam jaringan kotak-kotak
atau grid system.
Tujuan grid adalah untuk memudahkan penunjukan lembar peta dari sekian
banyak lembar peta dan untuk memudahkan penunjukan letak sebuah titik di
atas lembar peta.
Cara pembuatan grid yaitu, wilayah dunia yang agak luas, dibagi-bagi
kedalam beberapa kotak. Tiap kotak diberi kode. Tiap kotak dengan kode
tersebut kemudian diperinci dengan kode yang lebih terperinci lagi dan
seterusnya.
Jenis grid pada peta-peta dasar (peta topografi) di Indonesia yaitu antara lain
:
Kilometerruitering (kilometer fiktif) yaitu lembar peta dibubuhi jaringan
kotak-kotak dengan satuan kilometer.
Disamping itu ada juga grid yang dibuat oleh tentara inggris dan grid yang
dibuat oleh Amerika (American Mapping System).
Untuk menyeragamkan sistem grid, Amerika Serikat sedang berusaha
membuat sistem grid yang seragam dengan sistem UTM grid system dan
UPS grid system (Universal Transverse Mercator dan Universal Polar
Stereographic Grid System).
7. Nomor peta
Penomoran peta penting untuk lembar peta dengan jumlah besar dan seluruh
lembar peta terangkai dalam satu bagian muka bumi.
8. Sumber/Keterangan Riwayat Peta
Sumber ditekankan pada pemberian identitas peta, meliputi penyusun peta,
percetakan,sistem proyeksi peta, penyimpangan deklinasi magnetis,
tanggal/tahun pengambilan data dan tanggal pembuatan/pencetakan peta, dan
C.O.D | 116
lain sebagainya yang memperkuat identitas penyusunan peta yang dapat

dipertanggungjawabkan
Proyeksi
Permukaan bumi adalah bidang lengkung, dan peta â€“ baik yang tercetak maupun
dalam bentuk gambar di layar komputer â€“ adalah bidang datar. Artinya, semua
peta tidak terkecuali globe (bola dunia) mengalami distorsi dari bumi yang
sebenarnya.
Untuk wilayah yang lebih kecil, distorsi tidak signifikan karena wilayah yang kecil
dalam globe kelihatan seperti permukaan datar. Untuk wilayah yang lebih luas atau
untuk tujuan yang butuh akurasi yang tinggi, bagaimanapun distorsi merupakan hal
yang sangat penting.
Kita dapat melihat bagaimana distorsi peta terjadi jika kita melihat kulit jeruk.
Ketika permukaan luar lengkungan jeruk dikupas dan diletakkan mendatar,
hamparan kulit akan dalam potongan yang terpisah. Kartografer menghadapi
masalah yang sama ketika memetakan permukaan bumi. Mereka harus
memindahkan bagian geografis dengan cara tertentu, menarik dan menggabungkan
kembali bagian-bagian tersebut secara bersamaan agar menjadi peta datar yang
nyambung.
Pada prinsipnya, proyeksi peta adalah usaha mengubah bentuk bola (bidang
lengkung) ke bentuk bidang datar dengan persyaratan; bentuk yang diubah harus
tetap sama, luas permukaan yang diubah harus tetap dan jarak antara satu titik
dengan titik yang lain di atas permukaan yang diubah harus tetap.
Untuk memenuhi ketiga syarat itu sekaligus merupakan hal yang tidak mungkin.
Untuk memenuhi satu syarat saja bagi seluruh bola dunia, juga merupakan hal yang
tidak mungkin. Yang bisa dilakukan hanyalah satu saja dari syarat di atas untuk
sebagian kecil permukaan bumi.
Oleh karena itu, untuk dapat membuat rangka peta yang meliputi wilayah yang lebih
besar, harus dilakukan kompromi antara ketiga syarat di atas. Ini mengakibatkan
lahirnya bermacam jenis proyeksi peta. Beberapa jenis proyeksi yang umum adalah
silinder/tabung (cylindrical), kerucut (conical), bidang datar (zenithal) dan gubahan
(arbitrarry)
Jenis proyeksi yang sering kita jumpai sehari-hari adalah proyeksi gubahan, yaitu
proyeksi yang diperoleh melalui perhitungan. Salah satu proyeksi gubahan yang
sering digunakan adalah proyeksi Mercator. Proyeksi ini merupakan sistem proyeksi
Silinder, Konform, Secant, Transversal.
Skala
Ukuran peta dalam hubungannya dengan bumi disebut dengan skala, biasanya
dinyatakan dengan pecahan atau rasio/perbandingan. Pembilang, yang terletak di
bagian atas pecahan merupakan satuan unit peta dan penyebut yang terletak di
bagian bawah pecahan merupakan angka dalam unit yang sama yang menunjukan
jarak yang sebenarnya di lapangan/bumi. Sebagai contoh skala 1/10.000 artinya
jarak satu centimeter di peta eqivalen dengan 10.000 centimeter di lapangan.
Sebagai perbandingan, skala ini akan ditunjukkan sebagai 1:10.000. Jika penyebut
makin besar atau pecahan makin kecil maka semakin luas permukaan bumi yang
dapat ditunjukkan dalam peta tunggal. Oleh karena itu, peta berskala kecil akan
C.O.D | 117
menunjukkan bagian bumi yang lebih luas dan peta berskala besar relatif
menunjukkan bagian bumi yang lebih kecil.
Skala peta digital bisa lebih bervariasi yang dapat dirubah dengan â€œzoomâ€ .
Memperbesar zoom dan lebih memperdekat ke bumi akan menggambarkan skala
yang lebih besar.
Koordinat
Secara teori, koordinat merupakan titik pertemuan antara absis dan ordinat.
Koordinat ditentukan dengan menggunakan sistem sumbu, yakni perpotongan
antara garis-garis yang tegak lurus satu sama lain. Sistem koordinat yang dipakai
adalah koordinat geografis (geographical coordinate). Sumbu yang digunakan
adalah garis bujur (bujur barat dan bujur timur) yang tegak lurus dengan garis
katulistiwa, dan garis lintang (lintang utara dan lintang selatan) yang sejajar dengan
garis katulistiwa. Garis bujur adalah garis khayal yang menghubungkan kutub utara
dan kutub selatan, mengukur seberapa jauh suatu tempat dari meridian. Sedangkan
garis lintang adalah garis khayal di atas permukaan buni yang sejajar dengan
khatulistiwa, untuk mengukur seberapa jauh suatu tempat di utara/selatan
khatulistiwa.
Koordinat geografis dinyatakan dalam satuan derajat, menit dan detik. Derajat
dibagi dalam 60 menit dan tiap menit dibagi dalam 60 detik. Sebagai contoh Menara
Eiffel di Paris mempunyai koordinat 48? 51? 3? Lintang Utara dan 2? 17? 35? Bujur
Timur. Kadang-kadang koordinat ditunjukkan dalam desimal sebagai ganti dari
menit dan detik. Jadi koordinat Menara Eiffel dapat juga ditulis sebagai 48?
51,53333 Lintang Utara dan 2? 17,5833 Bujur Timur.
Legenda
Peta ini menggunakan simbol untuk menggambarkan letak objek yang sebenarnya.
Legenda adalah penjelasan simbol-simbol yang terdapat dalam peta. Gunanya agar
pembaca dapat dengan mudah memahami isi peta. Contoh simbol legenda adalah
ikon-ikon yang melambangkan bangunan, perbedaan warna yang melambangkan
elevasi, perbedaan jenis garis yang melambangkan batas-batas atau jenis ukuran
jalan, titik dan lingkaran yang menunjukkan populasi suatu kota. Jika detail peta
kelihatan tidak familiar, mempelajari legenda peta akan sangat membantu sebelum
melanjutkan proses lebih jauh.
Arah
Simbol arah dicantumkan dengan tujuan untuk orientasi peta. Arah utara lazimnya
mengarah pada bagian atas peta. Kemudian berbagai tata letak tulisan mengikuti
arah tadi, sehingga peta nyaman dibaca dengan tidak membolak-balik peta. Lebih
118auta ta, arah juga penting sehingga si pemakai dapat dengan mudah
mencocokkan objek di peta dengan objek sebenarnya di lapangan.
Elevasi
Salah satu unsur yang penting lainnya pada suatu peta adalah informasi tinggi suatu
tempat terhadap rujukan tertentu. Unsur ini disebut dengan elevasi, yaitu ketinggian
sebuah titik di atas muka bumi dari permukaan laut. Kartograf menggunakan teknik
yang berbeda untuk menggambarkan ketinggian, misalnya permukaan bukit dan
lembah.
C.O.D | 118
Peta yang sudah modern menggambarkan pegunungan dengan relief yang diberi
bayangan, yang disebut dengan hill shading. Peta Topografi 119auta tau119l
menggunakan garis lingkaran yang memusat yang disebut dengan garis kontur,
untuk menggambarkan elevasi. Setiap garis menandakan ketinggian di atas
permukaan laut.
Sebagai ganti garis kontur, peta berwarna seringkali menggunakan standarisasi
skala warna untuk menunjukkan elevasi; laut diberi warna biru, elevasi rendah
digambarkan dengan bayangan hijau, elevasi tinggi digambarkan dari range sawo
matang sampai coklat, dan puncak tertinggi diberi warna putih, menunjukkan salju.
Semakin tajam bayangan warna biru sama artinya dengan semakin dalam
kedalaman suatu 119auta tau danau.
Jenis Peta
Berdasarkan temanya/isinya, peta dapat dibagi menjadi tiga kategori.,
1. peta umum, biasanya terdiri dari banyak tema dan memberikan gambaran
umum. Peta umum biasanya praktis, menunjukkan dunia yang memungkinkan
orang dari satu ujung menuju ujung lain tanpa tersesat, atau menunjukkan layout
keseluruhan suatu tempat yang belum dikenal tanpa harus pergi ke sana. Contoh
peta umum adalah peta jalan suatu negara yang juga menunjukkan kota besar,
pegunungan, sungai, landmark dan lain-lain.
2. adalah peta tematik, yang terdiri dari satu atau beberapa tema dengan informasi
yang lebih dalam/detail. Peta tematik juga dapat menunjukkan hampir semua
jenis informasi yang beragam dari satu tempat ke tempat lain. Contoh peta
tematik adalah peta penyebaran penduduk atau tingkat penghasilan menurut
negara, propinsi atau kabupaten, dengan masing-masing bagian diberi warna
yang berbeda untuk menunjukkan tingkat relativitas jumlah penduduk atau
penghasilan.
3. Peta kategori ketiga adalah grafik, di mana keakuratan peta rute perjalanan
digunakan untuk navigasi laut dan udara. Ini harus sering diupdate sehingga
kapten atau pilot mengetahui bahaya yang terjadi di sepanjang rute mereka.
Berdasarkan metode pembuatannya
Berdasarkan metode pembuatannya, peta dibedakan menjadi peta kualitatif dan peta
kuantitatif.
17. peta kualitatif
Peta kualitatif adalah peta yang digambarkan dengan menggunakan simbol-
simbol. Tiga metode penggambaran peta kualitatif sebagai berikut.
a) Metode korokonatif dengan meggaris tipis dan memberi warna
b) Metode korokomenatik menggunakan tanda simbol pada peta dengan
huruf, misalnya pohon, manusia,, biji-bijian atau mineral.
c) Metode indek figur menggunakan simbol ------------,+++++++, atau
vvvvvvv
18. peta kuantitatif
Peta kuantitatif yaitu peta yang menggunakan garis-garis yang
menghubungkan daerah-daerah yang mempunyai kesamaan. Contoh :
a) Isotherm adalah garis-garis yang menghubungkan daerah-daerah yang
sama temperaturnya.
C.O.D | 119
b) Isoplet adalah garis-garis yang menghubungkan daerah-daerah yang

sama ketinggiaannya.
c) Koroplet adalah garis-garis sejajar pada peta yang berbeda intervalnya.
Peta dapat dibuat dengan berbagai bentuk. Peta pertama mungkin dibuat manusia
dengan menggambar garis di pasir atau batu kerikil dan ranting kecil disusun di atas
tanah. Peta modern diterbitkan untuk penggunan yang lebih lama oleh manusia. Peta
cetak adalah bentuk yang paling sederhana. Peta cetak menggambarkan dunia
sebagai bidang datar dalam dua dimensi. Dalam peta cetak, relief gunung dan
lembah ditunjukkan dengan simbol khusus untuk memperbaiki kekurangan
â€œtingkat kedalamanâ€ , di mana hal tersebut adalah dalam bentuk tiga dimensi.
Jadi, peta relief adalah peta bidang datar dengan penambahan tonjolan dan lekukan
untuk menunjukkan perbedaan tinggi rendahnya permukaan bumi. Tonjolan dan
lekukan ini biasanya dibuat dari tanah liat atau plastik.
Peta berbasis komputer (digital) lebih serba guna. Peta yang terprogram akan lebih
dinamis karena bisa menunjukkan banyak view yang berbeda dengan subjek yang
sama. Peta ini juga memungkinkan perubahan skala, animasi gabungan, gambar,
suara, dan bisa terhubung ke sumber informasi tambahan melalui internet. Peta
digital dapat diupdate ke peta tematik baru dan bisa menambahkan detail informasi
geografi lainnya. Hal ini disebabkan informasi baru dapat dimasukkan ke dalam
database setiap saat. Mempunyai peta digital sama seperti mempunyai selusin peta
tematik cetak yang meng-overlay daerah tertentu yang terhubung secara elektronik
ke sebuah perpustakaan besar dalam tema utama atau yang berhubungan dengan
tema utama.
Penggunaan peta tergantung pada jenis peta yang ada dan jenis informasi yang
diinginkan dari peta tersebut. Dalam kasus peta sederhana, hanya satu atau dua jenis
informasi yang mungkin tersedia sehingga sedikit atau bahkan tidak perlu keahlian
membaca peta untuk menggunakannya. Sebagai contoh, sketsa lingkungan sekitar
(tetangga) hanya menunjukkan hubungan rumah utama dengan sudut jalan atau
jaraknya dari suatu pasar atau sekolah. Semua orang dapat menggunakan peta
seperti ini. Peta lengkap dapat menggambarkan jarak yang sebenarnya, lokasi lahan
dengan tepat, elevasi, vegetasi dan aspek lainnya. Untuk menginterpretasikan peta
lengkap seperti ini, diperlukan beberapa keahlian dasar membaca peta.
Fungsi Peta
Peta bisa menjadi petunjuk bagi pelancong/wisatawan, atau menjelaskan dunia
dengan menyertakan jenis informasi geografi khusus. Peta juga dapat mengundang
eksplorasi. Sebagai contoh, peta berwarna Pulau Marquases dengan pelabuhan yang
eksotik seperti Hakapehi di Nuku Niva mungkin kedengaran menarik bagi
seseorang. Dengan kata lain, peta yang berisi banyak detail yang menarik dari suatu
daerah/wilayah dapat menggoda/menarik orang lain ke wilayah tersebut.
Peta dapat digambar dengan berbagai gaya, masing-masing menunjukkan
permukaan yang berbeda untuk subjek yang sama yang memungkinkan kita untuk
men-visualisasikan dunia dengan mudah, informatif dan fungsional. Beberapa fakta
dan skill yang sederhana akan dijabarkan di sini guna membantu anda menggunakan
peta dengan efektif. Tetapi sebelumnya, perhatikan beberapa fakta penting berikut
ini :
C.O.D | 120
1. Tidak ada peta yang sempurna

Orang membuat peta dari data yang mereka kumpulkan dengan alat tertentu.
Sekalipun peta dibuat dengan menggunakan komputer, tetapi tergantung pada
program dan mesin yang didesain oleh manusia. Manusia membuat kesalahan
dan mesin total tidak pernah akurat. Tidak ada alat untuk merekam setiap
detail lansekap.
2. Peta bagaimanapun juga dapat melakukan error (salah) dan tidak akurat.
Data atau kartografi yang salah bisa membuat letak desa/kampung tertentu
tidak tepat pada peta, atau puncak pegunungan tidak setinggi yang muncul
pada peta. Kartografer (pembuat peta) yang menggunakan alat tradisional,
seperti merekam data dengan manual atau menggunakan fotografi altitude
tinggi, terbatas pada seberapa banyak objek yang terekam oleh mereka dan
seberapa kecil objek yang dapat terekam. Objek yang terlalu kecil bisa jadi
tidak akurat ditempatkan atau malah bisa tidak muncul.
Alat modern seperti fotografi yang menggunakan satelit resolusi tinggi mampu
merekam detail sampai resolusi beberapa meter. Sebagian besar permukaan
objek yang penting dapat terekam dengan imagery untuk kemudian dialihkan
menjadi peta atau foto dengan akurasi yang lebih tinggi, tetapi tetap masih
harus diinterpretasikan lagi dan masih ada data yang error.
3. Peta selalu menjadi tidak update, tidak lama menunjukkan keakuratan dunia
Hal ini disebabkan dunia secara konstan berubah baik secara fisik maupun
secara kurtural/budaya. Teknologi modern menyediakan solusi komputer yang
memungkinkan kita memperbaharui peta dengan mudah tanpa menggambar
ulang. Bagaimanapun informasi yang tepat patut dipertimbangkan. Perubahan
dunia tetap harus dikumpulkan secara periodik dan digunakan untuk
memperbaiki database peta.
4. Peta adalah bias. Peta umumnya tidak menunjukkan setiap penampakan area
topografi secara terpisah misalnya setiap pohon, rumah, atau jalan sehingga
kartograf harus menentukan proyeksi dan skala peta dan jumlah detail yang
tersedia. Tujuan pemetaan dan latar belakang budaya Kartograf juga sering
berpengaruh pada proses ini, yang disebut dengan generalisasi. Informasi pada
peta dan bagaimana distorsi terjadi juga berpengaruh terhadap apa yang
dipikirkan orang tentang dunia dan apa yang mereka lakukan.
Penggunaan peta
Kegunaan peta tergantung pada jenisnya. Peta topografi yang skalanya kecil dapat
memberikan gambaran secara luas tentang muka bumi yang digambar dipeta. Peta
tematik atau khusus digunakan untuk tujuan tujuan tertentu. Misalnya peta
persebaran penduduk, peta iklim, peta oersebarab flora dana fauana, dan sebagainya
Pemetaan
Pemetaan adalah proses pengukuran, perhitungan dan penggambaran permukaan
bumi (terminologi geodesi) dengan menggunakan cara dan atau metode tertentu
sehingga didapatkan hasil berupa softcopy maupun hardcopy peta yang berbentuk
vektor maupun raster.
Kegiatan survey dan pemetaan setelah kemerdekaan RI, dilaksanakan atas dasar
Peraturan Pemerintah Nomor 71 tahun 1951, tentang Pembentukan Dewan dan
C.O.D | 121
Direktorium Pengukuran dan Penggambaran Peta. Selanjutnya kegiatan survey dan

pemetaan dipertegas lagi dengan Keputusan Presiden Nomor 263 tanggal 7
September 1965 tentang Pembentukan Dewan Survey dan Pemetaan Nasional
(DESURTANAL) serta Komando Survey dan Pemetaan Nasional
(KOSURTANAL) sebagai pelaksana. Dalam tugas DESURTANAL tersebut secara
jelas dicantumkan kaitan antara pemetaan dengan inventerisasi sumber-sumber
alam, dalam rangka menunjang Pembangunan Nasional. Lingkup tugas
KOSURTANAL tidak hanya bersifat koordinasi terhadap kegiatan Departemen-
Departemen yang memerlukan peta ,melainkan juga mencakup fungsi pengelolaan
bagi pemetaan
Praktek pemetaan dimaksudkan untuk melatih kemampuan teknis mahasiswa di
bidang pemetaan. Praktek pemetaan ini meliputi praktek pembuatan peta, praktek
interpretasi foto udara, praktek Geographic Positioning System, Pratek Fotogrametri
dan praktek analisis spasial berdasarkan data citra maupun peta tematik. Pengolahan
data spasial dilakukan secara digital dengan memanfaatkan software-software
pemetaan seperti AutodeskMAP, Arc View, Arc Info, dan ERMapper yang
terangkum dalam mata kuliah pilihan pemetaan dan komputer perencanaan.
Praktek pemetaan ini juga mengakomodasi perkembangan teknologi serta
kebutuhan dunia perencanaan. Pada saat ini sedang dikembangkan sistem
pembelajaran pemetaan dengan pengembangan database perencanaan. Sehingga
mahasiswa nantinya tidak hanya dilatih untuk bisa membuat peta ataupun analisis
peta tetapi juga dapat menyusunnya dalam sebuah database.
C.O.D | 122
DAFTAR PUSTAKA
http://satuuntuksemuai.blogspot.com/2015/09/mountenering.html
http://terampil-gudang.blogspot.com/2010/12/pengetahuan-dasar-survival.html
http://mapalagreenfish.blogspot.com/2014/05/Materi-dasar-susur-goa.html
https://beritake.com/2016/09/11/pengertian-fungsi-dan-macam-macam-kompas-beserta-
kelebihan-dan-kekuranganya/
https://www.infojempol.com/2017/04/10-macam-jenis-kompas-pedoman-kompas-cara-
menggunakan-kompas.html
http://dahlansyuhada25.blogspot.com/2014/02/kartografi-ahakekat-peta.html
http://www.d4mpal.tk/search/label/DAMPAL
http://www.d4mpal.tk/search/label/Materi
https://indonesia360derajat.wordpress.com/2014/06/06/panduan-shalat-ketika-naik-
gunung-dan-travelling/
http://www.akidahislam.com/2016/09/niat-syarat-dan-tata-cara-sholat-jamak.html
http://nettik.net/cara-dan-niat-shalat-jamak-qashar/
http://cercahceria.com/tata-cara-shalat-jamak-qashar-jamak-qashar-lengkap/
http://www.warungdakwah.com/2016/11/niat-shalat-jamak-qashar-taqdim-dan.html
http://www.doaharianislami.com/2017/04/bacaan-niat-tayamum-dan-cara-
bertayamum.html
https://www.facebook.com/groups/149654372462337/
https://www.facebook.com/groups/komunitaspendakigunung2
https://www.facebook.com/groups/pendaki
https://www.facebook.com/groups/70337586304833
https://www.facebook.com/groups/1420806234624632
https://www.facebook.com/groups/komunitas.ir
https://www.facebook.com/groups/pendakig
C.O.D | 123
About Me...
Sispala DAMPAL Iini di dirikan oleh Delapan orang sebagai Extrakulikuler baru di
Madrasah Aliyah Darul Falah Cijati. Ekstrakulikuler pecinta alam ini mendapat
pengesahan atau persetujuan dari pihak sekolah pada tanggal 12 Februari 2018. adapun
perintis ekstrakulikler ini adalah
Aries Abdul Aziz
Kelahiran 04 April 1991 mulai hobi mountenering sejak tahun 2015, dan beliau
merupakan guru di MA Darul Falah Cijati sejak 2012
Abdurrahman Prayoga
Kelahiran 03 Juni 2002 merupakan siswa kelas X Ilmu Ilmu Sosial (IPS) Madrasah
Aliyah Darul Falah Cijati Tahun ajaran 2017-2018
Damar Wulan
Kelahiran 08 Februari 2001 merupakan siswa kelas XI Ilmu Ilmu Sosial (IPS) Madrasah
Dian Noviani
Kelahiran 17 Juni 2001 merupakan siswa kelas XI Ilmu Ilmu Sosial (IPS) Madrasah
Dini Setiawati
Kelahiran 29 Januari 2002 merupakan siswa kelas XI Ilmu Ilmu Sosial (IPS) Madrasah
Emi Suhaemi
Kelahiran 14 Desember 2000 merupakan siswa kelas XI Ilmu Ilmu Sosial (IPS)
Madrasah Aliyah Darul Falah Cijati Tahun ajaran 2017-2018
C.O.D | 124
Asep Abdulloh Iskandar

Kelahiran 11 Agustus 2000 merupakan siswa kelas XI Ilmu Ilmu Sosial (IPS) Madrasah
Reni Anggraeni Nurhalimah

Kelahiran 11 Maret 2001 merupakan siswa kelas XI Ilmu Ilmu Sosial (IPS) Madrasah
C.O.D | 125
Contact Me Us
Sekertariat : Lt. 02 Kampus MA Darul Falah

Alamat : Jl. K.H Mahfudz No 23 Kel. Cijati Kec/Kab. Majalengka
Email : sispaladampal@gmail.com
dampal@asia.com
Chat Forum : http://d4mpal.chatango.com/
Website : http://www.d4mpal.tk
Blog : http://d4mpal.blogspot.com
Google+ : https://plus.google.com/u/0/113342082035530855148
Facebook : https://www.facebook.com/sispala.dampal.18
Fansfage : https://www.facebook.com/sispaladampal/
Youtube : sispala dampal
C.O.D | 126
Catatan :
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
C.O.D | 127
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................
C.O.D | 128

MEMAHAMI ALAM DAN DIRI

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

MEMAHAMI ALAM DAN DIRI

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Pedoman Siswa Pecinta Alam DAMPAL

MA Darul Falah Cijati (MADAFA)

Saung Bambu Adventure (SBA)

Sangkar Pecinta Alam (SANCA)

Rekan-rekan Brripala, Jaga Raksa, Sanca Raya, Kompasta, Citah dll

~“Meninggi Untuk Merendah”~

KODE ETIK PECINTA ALAM INDONESIA

“ PECINTA ALAM INDONESIA SADAR BAHWA ALAM BESERTA ISINYA

Sesuai dengan hakekat diatas kami dengan kesadaran menyatakan :

6. Berusaha saling membantu serta menghargai dalam pelaksanaan pengabdian

A. Sejarah Singkat Dampal

mencari/mempelajari kemungkinan- kemungkinan yang tak terduga timbul

• Kelompok pelopor (Leader)

berkaitan dengan kelancaran transportasi oksigen dalam tubuh selai

menyulitkan orientasi. Penanggulangan dari kemungkinan ini seharusnya

- Sandi dari batu yang dijejer atau ditumpuk

- Kelas 1 : Berjalan. Tidak memerlukan peralatan dan teknik khusus.

dengan badan / punggung.

perencanaan dan perbekalan yang tepat. Dalam merencanakan

1. Perjalanan pendakian gunung

dibawa dari rumah atau titik keberangktan, dan perlengkapan atau

C. Memilih dan Menempatkan Barang

Untuk dapat merencanakan komposisi bahan makanan agar sesuai dengan

Dengan informasi yang cukup lengkap, perkirakan kondisi medan, aktifitas

Kebutuhan kalori per 100 pounds berat badan (sekitar 45 kg)

• Metabolisme basal 1100 kalori

Nasi 178 kal Coklat susu 381 kal

Menu makanan satu hari :

Mie 1.5 gelas 335 kal

perjalanan tersebut. Perasaan yang muncul saat bertualang adalah

navigasi darat, survival serta EMC [emergency medical care]

dan dengan banyak sekali kesulitan

• 5.8 ; jalur yang ditempuh mudah, grip [pegangan] sangat bisa

Makanan yang dibawa seharusnya dapat memenuhi kebutuhan energi

sampah-sampah pendakian, sampah- sampah sisa makanan atau

A. Pengetahuan Dasar Survival

3. Istirahat, sepele namun dibutuhkan, dengan istirahat jaringan tubuh akan

kalau tubuh hanya bekerja dengan separuh kemampuannya, penghematan

2. Melakukan pertolongan pertama

Membuat bivouck atau shelter perlindungan dalam keadaaan darurat sebenarnya

d. Sagu dalamnya berwarna putih

a. Mata pancing /kait

Macam-macam dan Variasi Teknik Rappeling

• Dynamic Rope, tali pendakian yang kelenturannya mencapai 5-15 % dari

memperhatikan leader, baik aba-aba ataupun memperhatikan tali,

A. Susur Goa (Caving)

b. Menurut dr r. K. T. Ko (ketua hikespi,1985). Gua adalah suatu lintasan

Perlengkapan/peralatan penelusuran gua dapat dibagi menjadi dua, yaitu :

Delta dan Semi Cireular. Dan Oval MR (kecil), digunakan untuk

-Buka descender dan pasang di tali bawah sambungan dengan posisi

memiliki ratio kematian 60 %. Dengan ratio sebesar ini sebaiknya tidak

a. Faktor manusia, bahaya ini dapat berupa tergelincir, terjatuh, terantuk,

I. Kode Etik Penelusuran Gua

1. Faeces/kotoran (guano) dan sisa makanan dari kekelawar dan hewan

1. Penyediaan air permukaan yang besar

6. Rimstone dams, Terdapat di lantai goa, merupakan bentukan seperti dinding

A. Pengetahuan Dasar Navigasi Darat

Di Indonesia, peta yang lazim digunakan adalah peta keluaran Direktorat

1) Unsur dasar peta ; Untuk dapat menggali informasi sebanyak-

- Badan, tempat komponen lainnya berada

Langkah-langkah melakukan intersection adalah:

a.Lakukan orientasi peta

Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut: