DINAS KESEHATAN KOTA MALANG

INDIKATOR KINERJA INDIVIDU

SKPD : DINAS KESEHATAN PUSKESMAS CIPTOMULYO KOTA MALANG

JABATAN : NUTRISIONIS MUDA
TUGAS : Melaksanakan pelayanan di bidang gizi, makanan, dan dietetik yang meliputi pengamatan,
penyusunan program, pelaksanaan, penilaian gizi bagi perorangan, kelompok di masyarakat dan rumah sakit maupun di institusi kesehatan lainnya.

FUNGSI : Bersama dengan profesi lainnya untuk saling mendukung dalam meningkatkan
pelayanan gizi dan sekaligus status gizinya.

SASARAN INDIKATOR KINERJA
Terlaksananya pelayanan gizi, makanan dan
dietetik
Jumlah laporan yang tersusun
Jumlah laporan yang tersusun
Jumlah laporan yang tersusun
Jumlah laporan yang tersusun
Jumlah KAK yang tersusun
Jumlah dokumen penilaian kinerja 3. Menetapkan prioritas penanggulangan ma -
FORMULASI PERHITUNGAN
KEGIATAN
JML INDIKATOR AK NILAI
A. Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi,
makanan dan dietetik
1. Menyusun rencana 5 tahun
a. Menganalisis data secara analitik Laporan x 0.075 = 0
2. Menyusun rencana tahunan
a. Menganalisis data secara analitik 1 Laporan x 0.05 = 0.05
3. Menyusun rencana triwulan
a. Menganalisis data secara analitik Laporan x 0.04 = 0
4. Menyusun rencana bulanan
a. Menganalisis data secara analitik 12 Laporan x 0.02 = 0.24
B. Menyiapkan penanggulangan masalah gizi,
makanan dan dietetik
1. Menyusun bentuk penanggulangan gizi, ber- 5 KAK x 0.034 = 0.17
dasarkan masalah gizi, makanan & dietetik
pada kelompok sasaran tertentu
2. Menghimpun sumber daya untuk penanggu- 12 Laporan x 0.048 = 0.576
langaan gizi melalui pertemuan
1 PKP x 0.196 = 0.196
salah gizi, makanan & dietetik pada kelom-
pok sasaran tertentu
Jumlah LHK yang tersusun 4. Membuat rancangan penanggulangan masa- 12 LHK x 0.588 = 7.056
lah gizi, makanan dan dietetik pada kelom-
pok sasaran tertentu
Jumlah RKB/RKT yang tersusun 5. Menyusun urutan dan jadwal pelayanan 1 RKB/RKT x 0.036 = 0.036
gizi, makanan dan dietetik
Jumlah laporan yang tersusun 6. Mengumpulkan data gizi, makanan dan diete 12 Laporan x 1.56 = 18.72
tik serta penunjangnya untuk melaksanakan
koordinasi kegiatan gizi pemantauan dan
penilaian kegiatan gizi, pembinaan kegiatan
perbaikan gizi, makanan dan dietetik pada
kegiatan kelompok sasaran tertentu, pen -
catatan dan pelaporan
C. Melaksanakan pelayanan gizi, makanan,
dan dietetik
Jumlah laporan yang tersusun 1. Melakukan kegiatan bagi institusi unit kerja 12 Laporan x 0.4 = 4.8
terkait lintas program dan lintas setor
Jumlah laporan yang tersusun 2. Melakukan penilaian hasil pengukuran BB, 12 Laporan x 0.008 = 0.096
TB, umur terhadap standar setiap 10 orang
Jumlah laporan yang tersusun 3. Melakukan penilaian hasil pengukuran LILA 12 Laporan x 0.008 = 0.096
sesuai dengan standar setiap 10 orang
Jumlah laporan yang tersusun 4. Melakukan penilaian hasil IMT setiap 10 1 Laporan x 0.008 = 0.008
orang
Jumlah laporan yang tersusun 5. Melakukan penilaian pengumpulan data 1 Laporan x 0.002 = 0.002
pola konsumsi sesuai juknis setiap 20 RT
Jumlah pasien yang dinilai 6. Melakukan penilaian pemeriksaan penunjang 120 Pasien x 0.048 = 5.76
( lab, Klinik ) dll
Jumlah pasien yg dpt konseling 7. Melakukan konsultasi diet khusus
a) dengan 1 komplikasi 60 Pasien x 0.075 = 4.5
b) dengan 2 komplikasi 60 Pasien x 0.07 = 4.2
c) dengan 3 komplikasi
Jumlah pasien yg dpt konseling 8. Melakukan konsultasi diet KEP Berat
a) Tanpa komplikasi
b) dengan 1 komplikasi 1 Pasien x 0.012 = 0.012
c) dengan 2 komplikasi
Jumlah laporan yang tersusun 9. Melakukan penyuluhan gizi/diet kelompok 12 Laporan x 0.02 = 0.24
 D. Memantau pelaksanaan pelayanan gizi
makanan dan dietetik
Jumlah laporan yang tersusun 1. Memantau kegiatan pengukuran LILA, IMT, 1 Laporan x 0.132 = 0.132
palpasi, deteksi Vit. A : sasaran, perawatan
gizi, standar gizi tahunan
Jumlah laporan yang tersusun 2. Memantau konsultasi diet, standar khusus 12 laporan x 0.12 = 1.44
( sasaran, macam dan jumlah diet )
Jumlah laporan yang tersusun 3. Memantau penyuluhan gizi, khusus, individu 12 laporan x 0.144 = 1.728
kelompok ( sasaran, macam dan jml diet )
E. Mengevaluasi di bidang pelayanan gizi,
makanan dan dietetik
Jumlah laporan yang tersusun 1. Mengevaluasi hasil kegiatan pelayanan gizi 12 laporan x 0.408 = 4.896
(pengukuran TB, BB, umur) di akhir kegiatan
secara analitik
2. Mengevaluasi hasil kegiatan PMT :
a). PMT anak sekolah
Jumlah laporan yang tersusun b). PMT Bumil 1 laporan x 0.708 = 0.708
Jumlah laporan yang tersusun 3. Mengevaluasi hasil distribusi pelayanan gizi 1 laporan x 0.037 = 0.037
(kapsul yodium, kapsul Vit. A, pil besi, obat
gizi) di desa, Kec ditengah dan akhir tahun
Jumlah laporan yang tersusun 4. Mengevaluasi hasil penyuluhan gizi umum & 1 laporan x 0.075 = 0.075
khusus (sasaran, macam & jml akhir tahun)
Jumlah laporan yang tersusun 5. Menganalisa hasil evaluasi kegiatan pelayanan 1 laporan x 0.804 = 0.804
gizi, makanan dan dietetik pada akhir tahun
Jumlah laporan yang tersusun 6. Menyajikan evaluasi kegiatan Puskesmas 12 Laporan x 1.188 = 14.256
Jumlah laporan yang tersusun 7. Melaporkan kegiatan pelayanan gizi, makanan 12 Laporan x 1.8 = 21.6
Mengevaluasi hasil kegiatan pelayanan gizi
Terlaksananya kegiatan pengembangan PENGEMBANGAN PROFESI
Jumlah surat tugas yg didapat 1. Memberikan bimbingan teknis di bidang gizi 1 Surtug x 0.1 = 0.1
makanan dan dietetik serta manajemen
pengelolaan makanan kepada :
Masyarakat / institusi sebagai klien
Terlaksananya penunjang kegiatan PENUNJANG KEGIATAN PELAYANAN GIZI,
pelayanan gizi, makanan dan dietetik MAKANAN DAN DIETETIK
A. Mengikuti seminar/lokakarya di bidang gizi,
 makanan dan dietetik / kesehatan
1. Mengikuti seminar/lokakarya atau simposium
setiap kali :
Jumlah sertifikat yang didapat a. Sebagai peserta 1 Sertifikat x 1 = 1
B Menjadi anggota organisasi profesi di
bidang gizi, makanan dan dietetik serta
kesehatan terkait
1 Tingkat Propinsi / Kabup0aten / Kota
KTA yang dimiliki a. Anggota aktif 1 KTA x 0.5 = 0.5
C. Mendapat tanda penghargaan / tanda jasa
1. Tanda jasa/penghargaan dari pemerintah atas
prestasi kerjannya tingkat :
Jumlah sertifikat yang didapat a. Nasional / Internasional Sertifikat x - = #VALUE!
Jumlah sertifikat yang didapat b. Propinsi Sertifikat x - = #VALUE!
Jumlah sertifikat yang didapat c. Kabupaten / Kota Sertifikat x - = #VALUE!
KESEHATAN KOTA MALANG
DIKATOR KINERJA INDIVIDU

SUMBER DATA

Laporan

Laporan

Laporan

Laporan

KAK

Laporan

PKP
LHK

RKP/RKT

Laporan

Buku harian

Laporan

Laporan

Laporan

Laporan

Buku Register

Buku Register
Buku Register

Buku Register

Laporan
Laporan

laporan

laporan

laporan

laporan
laporan

laporan

laporan

Laporan
Laporan

Surtug
Sertifikat

KTA

Sertifikat
Sertifikat
Sertifikat