Anda di halaman 1dari 22

MAKALAH KMB 1

ASUHAN KEPERAWATAN TYPOID

DISUSUN OLEH :

NAMA : Dhiaprifal Dzuhri

NIM : 1702095

KELAS : 2C D3 KEPERAWATAN

STIKES MUHAMMADIYAH KLATEN

TA.2018/2019
KATA PENGANTAR

Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa karena berkat taufik dan hidayah-Nya,
makalah ini dapat diselesaikan. Makalah ini merupakan makalah pengetahuan bagi
mahasiswa/i keperawatan maupun para pembaca untuk bidang Ilmu Pengetahuan.
Makalah ini sendiri dibuat guna memenuhi salah satu tugas kuliah dari dosen mata kuliah
KMB 1 dengan judul “ASUHAN KEPERAWATAN TYPOID”. Dalam penulisan makalah
ini penulis berusaha menyajikan bahasa yang sederhana dan mudah dimengerti oleh para
pembaca.
Penulis menyadari bahwa makalah ini jauh dari sempurna dan masih banyak
kekurangan. Oleh karenanya, penulis menerima kritik dan saran yang positif dan membangun
dari rekan-rekan pembaca untuk penyempurnaan makalah ini. Penulis juga mengucapkan
banyak terima kasih kepada rekan-rekan yang telah membantu dalam penyelesaian makalah
ini.

Klaten, 18 November 2018

Penyusun

i
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................................................ i

DAFTAR ISI..............................................................................................................................ii

BAB 1 PENDAHULUAN ......................................................................................................... 1

A. Latar Belakang ................................................................................................................ 1

B. Rumusan masalah ........................................................................................................... 1

C. Tujuan penulisan ............................................................................................................. 1

BAB II KONSEP DASAR ........................................................................................................ 2

A. Pengertian ....................................................................................................................... 2

B. Etiologi ............................................................................................................................ 2

C. Patofisiologi .................................................................................................................... 2

D. Manifetasi klinis.............................................................................................................. 2

E. Penatalaksanaan medis.................................................................................................... 3

F. Komplikasi ...................................................................................................................... 3

BAB III ASUHAN KEPERAWATAN ..................................................................................... 5

A. Pengkajian ....................................................................................................................... 5

B. Diagnosa Keperawatan ................................................................................................... 6

C. Intervensi keperawatan ................................................................................................... 6

BAB IV PENUTUP ................................................................................................................. 18

A. Kesimpulan ................................................................................................................... 18

DAFTAR PUSTAKA .............................................................................................................. 19

ii
BAB 1

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Demam typhoid adalah penyakit infeksi akut usus halus. Penyakit ini termasuk
penyakit endemik di indonesia, ada 2 sumber penularan dan typi yaitu pasien dengan
typhoid dan yang lebih sering disebut charie. Sumber penularannya dapat melalui
makanan, air yang tercemar dan tinja. Penyakit ini umumnya perkembang didaerah
tropis dan tidak tergantung musim serta tidak ada perbedaan jenis kelamin dalam
insidensi.
Salmonella typhi/Eberthela thyposa merupakan kuman negatif yang
meyebabkan infeksi invasif yang ditandai oleh demam, toksemia, nyeri perut,
konstipasi/diare. Komplikasi yang dapat terjadi antara lain : perforasi usus,
pendarahan, toksemia dan kematian.

B. Rumusan masalah
Berdasarkan uraian dalam latar belakangmasalah yang telah dikemukakan,
dirumuskan masalah umum makalah ini sebagai berikut :
1. Apakah pengertian demam typhoid?
2. Apakah yang menyebabkan terjadinya penyakit demam typhoid?
3. Bagaimana patofisiologis penyakit demam typhoid?
4. Bagaimana asuhan keperawatan penyakit demam typhoid?

C. Tujuan penulisan
Adapun tujuan yang ingin dicapai penulis dalam penyusunan makalah ini adalah :
1. Untuk mengetahui pengertian demam typhoid
2. Untuk mengetahui penyebab penyakit demam typhoid
3. Untuk mengetahui patofisiologis penyakit demam typhoid
4. Untuk mengetahui asuhan keperawatan penyakit demam typhoid

1
BAB II

KONSEP DASAR

A. Pengertian
Demam tifoid adalah penyakit infeksi akut usus halus, yang disebabkan oleh
salmonella typhi, salmonella paratyphi A, salmonella paratyphi B, salmonella
paratyphi C, Paratifoid biasanya lebih ringan dengan gambaran klinis sama.
( purnawan junadi,2001)

B. Etiologi
Penyebab dari demam tifoid adalah salmonella typhi, sedangkan demam
paratifoid disebabkan oleh organisme yang termasuk kedalam spesies salmonella
enteritidis, yaitu : S. Enteritidis bioserotipe paratyphi A,S.enteritidis bioseratipe B,S.
Enteritidis bioseretipe paratyphi C, kuman - kuman ini lebih dikenal dengan nama
S.paratyphi A.S seholt moellen dan S.hirsch feldri ( purnawan junadi,2001).

C. Patofisiologi
Penularan salmonella typhi melalui mulut oleh makanan yang tercemar,
sebagai kuman yang dimusnahkan oleh asam lambung, sebagian lagi masuk ke usus
halus, kejarigan lamford dan berkembangbiak, kemudian kuman masuk aliran darah
dan mencapai sel – sel retikulum dextral melepaskan kuman kedalam peredaran darah
dan menimbulkan bakterinia untuk kedua kalinya. Selanjutnya kuman masuk ke
jaringan beberapa organ tubuh terutama limpa, usus dan kandung empedu pada
minggu pertama sakit, terjadi hiperplasia plaks peyer, minggu kedua terjadi dekrosis
dan minggu ketiga terjadi ulsenasi plaks peyer. Pada minggu keempat terjadi
penyembuhan ulkus – ulkus yang menimbulkan sikatriks, ulkus dapat menyebabkan
pendarahan, bahkan sampai perfarasi usus, selain itu hepar, kelenjar – kelenjar
mesenterial dan limpa membesar ( purnawan junadi,2001)

D. Manifetasi klinis
Gejala-gejala yang timbul bervariasi, dalam minggu pertama keluhan dan
gejala serupa dengan penyakit infeksi akut pada umumnya yaitu demam, nyeri kepala,
pusing, nyeri otot, anoreksia, mual muntah obstipasi/ diare, perasaan tidak enak
diperut, batuk dan epistaris pada pemeriksaan fisik hanya didapatkan peningkatan

2
suhu tubuh. Dalam minggu kedua gejala – gejala terjadi lebih jelas berupa demam,
bradikardi relatif, lidar typhoid ( kotor di tengah, tepi dan ujung merah dan tremor).
Hepatomegali, splenomegali, metiorismes, gangguan kesadaran berupa salmonella
sampai koma, sedangkan residopi jarang ditemukan pada orang indonesia
( FKUI,1996).

E. Penatalaksanaan medis
1. Obat – obat anti biotika yang biasa digunakan adalah kloram penikol, tiam fenikal,
kotra maksazol, ampizilin dan amoksilin.
2. Anti piretika.
3. Bila perlu diberikan laksansia.
4. Tirah baring selama demam, untuk mencegah komplikasi pendarahan usus atau
perforasi usus.
5. Nemisasi tertahap bila tidak panas, sesuai dengan.
6. Diet pada permukaan, diet makanan yang tidak merangsang saluran cerna dalam
bentuk saring atau lemak.
7. Makanan dapat ditingkatkan sesuai perkembangan keluhan gastra intertinal
sampai makanan biasa.
8. Tindakan operasi bila ada komplikasi perforasi.
9. Transfusi bila diperlukan pada komplikasi pendarahan

F. Komplikasi
Komplikasi demam tyfoid dapat dibagi dalam :
1. Komplikasi intestinal
a. Perdarahan usus
b. Perforasi usus
c. Lleus paralitik
2. Komplikasi ekstraintertinal
a. Komplikasi kardiovaskuler : miakarditis, trombosis, dan trombo flebitis
b. Komplikasi darah : anemia hemolitik, trombusta penia dan sindrom urenia
hemolitik
c. Komplikasi paru : preomonia, emfisema dan pleuritis
d. Komplikasi hepar dan kandung kemih : hepatitis dan kolelitaris
e. Komplikasi ginjal : glomerulonetritis, prelene tritis, dan perine pitis

3
f. Komplikasi tulang : ostieomilitis, spondilitis, dan ortitis

Pada anak – anak dengan demam paratifoid, komplikasi lebih jarang terjadi.
Komplikasi lebih sering terjadi pada keadaan tak semua berat dan kelemahan
umum, bila perawatan pasien kurang sempurna.

4
BAB III

ASUHAN KEPERAWATAN

A. Pengkajian
1. Identitas klien
Meliputi nama, umur, jenis kelamin, alamat, pekerjaan, suku/bangsa, agama, status
perkawinan, tanggal masuk rumah sakit, nomor register dan diagnosa medik.
2. Keluhan utama
Keluhan utama demam thypoid adalah panas atau demam yang tidak turun-turun,
nyeri perut, pusing kepala, mual, muntah, anoreksia, diare serta penurunan kesadaran.
3. Riwayat penyakit sekarang
Peningkatan suhu tubuh karena masuknya kuman salmonella typhi k dalam tubuh.
4. Riwayat penyakit dahulu
Apakah sebelumnya pernah sakit demam thypoid.
5. Riwayat penyakit keluarga
Apakah keluarga pernah menderita hipertensi, diabetes melitus.
6. Pola-pola fungsi kesehatan
a. Pola nutrisi dan metabolisme
Klien akan mengalami penurunan nafsu makan karena mual dan muntah saat makan
sehingga makan hanya sedikit bahkan tidak makan sama sekali.
b. Pola eliminasi
Klien dapat mengalami konstipasi oleh karena tirah baring lama. Sedangkan eliminasi
urine tidak mengalami gangguan, hanya warna urine menjadi kuning kecoklatan.
Klien dengan demam thypoid terjadi peningkatan suhu tubuh yang berakibat keringat
banyak keluar dan merasa haus, sehingga dapat meningkatkan kebutuhan cairan
tubuh.
c. Pola aktivitas dan latihan
Aktivitas klien akan terganggu karena harus tirah baring total, agar tidak terjadi
komplikasi maka segala kebutuhan klien dibantu.
d. Pola tidur dan istirahat
Pola tidur dan istirahat terganggu sehubungan peningkatan suhu tubuh.
e. Pola persepsi dan konsep diri

5
Biasanya terjadi kecemasan pada orang tua terhadap keadaan penyakit anaknya.
f. Pola sensori dan kognitif
Pada penciuman, perabaan, perasaan, pendengaran dan penglihatan umumnya tidak
mengalami kelainan serta tidak terdapat suatu waham pada klien.
g. Pemeriksaan fisik
Didapatkan klien tampak lemah, suhu tubuh meningkat 38 – 41°C muka kemerahan.
Dapat terjadi penurunan kesadaran (apatis).

B. Diagnosa Keperawatan
1. Hipertermia berhubungan dengan proses infeksi salmonella thyposa
2. Resiko defisit volume cairan berhubungan dengan pemasukan yang kurang, mual,
muntah atau pengeluaran yang berlebihan, diare, panas tubuh
3. Resiko ketidakseimbangan nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh berhubungan dengan
intake kurang akibat mual, muntah, anoreksia, atau output yang berlebihan akibat
diare
4. Gangguan pola defeksi : diare berhubungan dengan proses peradangan pada dinding
usus halus
5. Perubahan pola defeksi : konstipasi berhubungan dengan proses peradangan pada
dinding usus halus
6. Resiko tinggi trauma fisik berhubungan dengan gangguan mental, delirium/ psikosis

C. Intervensi keperawatan
1. Hipepertermi berhubungan dengan proses infeksi salmonella thyposa

Definisi :suhu tubuh naik di atas rentang normal

Batasan karakteristik

a. Kenaikan suhu tubuh di atas d. Pertambahan RR


rentang normal
e. Takikardi
b. Serangan atau konvulsi
f. Saat di sentuh tangan terasa
(kejang)
hangat
c. Kulit kemerahan

6
Faktor yang berhubungan :

a. Penyakit trauma e. Ketidakmampuan/penurunan


kemampuan untuk berkeringat
b. Peningkatan metabolisme
f. Terpapar lingkungan panas
c. Aktivitas yang berlebih
g. Dehidrasi
d. Pengaruh medikasi/anastesi
h. Pakaian yang tidak tepat

NOC : thermoregulation

Kriteria hasil :

a. Suhu tubuh dalam rentang normal

b. Nadi dan RR dalam rentang normal

c. Tidak ada perubahan warna kulit dan tidak ada pusing,merasa nyaman

NIC :

Fever treatment

a. Monitor suhu sesering mungkin i. Berikan pengobatan untuk


mengatasi penyebab demam
b. Monitor IWL
j. Selimuti pasien
c. Monitor warna dan suhu kulit
k. Lakukan tapid sponge
d. Monitor tekanan darah,nadi dan
RR l. Kolaborasikan dengan dokter
mengenani pemberian cairan
e. Monitor tingkat kesadaran
intravena sesuai program
f. Monitor WBC,HB,Hct
m. Kompres pasien pada lipat paa
g. Monitor intake dan output dan aksila

h. Kolaborasi kan pemberian n. Tingkatkan sirkulasi udara


antiperetik

7
o. Berikan pengobatan untuk menggigil
pencegahan terjadinya

Temperature regulation

a. Monitor suhu minimal tiap 2 h. Ajarkan pasien cara mencegah


jam keletihan akibat panas

b. Rencanakan monitoring suhu i. Diskusikan tentang pentingnya


secara kontinu pengaturan suhu dan
kemungkinan efek negative
c. Monitor TD,nadi,RR
dari kedinginan
d. Monitor warna dan suhu kulit
j. Beritahu tebtang indikasi
e. Monitor tanda-tanda hipertermi terjadi keletihan dan
daan hipotermi penanganan emergency yang di
perluakan
f. Tingkatkan intake cairan dan
nutrisi k. Ajarkan indkasi dan hipotermi
dan penanganan yang
g. Selimuti pasien untuk
dipperlukan
mencegah hilangnya
kehangatan tubuh l. Berikan antiperetik jika perlu

Vital sign monitoring

a. Monitor TD,nadi,suhu,dan RR e. Monitot TD,nadi,RR sebelum


dan sesudah aktivitas
b. Catat adanya fluktasi tekanan
darah f. Mpnitor kualitas dari nadi

c. Monitor VS saat pasien g. Monitor frekuensi dan irama


berbaring,duduk atau berdiri napas

d. Auskultasi TD pada kedua h. Monitor suara paru


lengan dan bandingkan

8
i. Monitor pola pernapasan l. Monitor adanya cushing triad
abnormal (tekanan nadi yang melebar
bradikardi,peningkatan sistolik)
j. Monitor
suhu,warna,kelembapan kulit m. Identifikasi penyebab dari
perubahan vital sign
k. Monitor sianosis perifer

2. Resiko deficit volume cairan berhubungan dengan pemasukan


kurang,mual,muntah/pengeluaran yang berlebihan diare,panas tubuh

Definisi: penurunan cairan intrvaskuler,interstisial,dan atau intraseluler. Ini mengarah


dehidrasi,kehilangan cairan dengan pengeluaran sodium.

Batasan karakteristik :

a. Kelemahan f. Pengisian vena menurun

b. Haus g. Perubahan status mental

c. Penurunan turgor kulit h. Konentrasi urine meningkat

d. Membrane mukosa/kulit kering i. Temperature tubuh meningkat

e. Peningkatan denyut j. Hematocrit meninggi


nadi,penurunan tekanan
k. Kehilangan berat badan
darah,penuruan
seketika (kecuali pada third
volume/tekanan nadi
spacing)

Factor yang berhubungan :

a. Kehilangan velume cairan secara aktif

b. Kegagalan mekanisme pengaturan

NOC

a. Fluid balance (keseimbangan cairan)

9
b. Hydration

c. Nutritional status :food and fluid intake ( Status nutrisi : makanan dan keluaran)

Kriteria hasil

a. Memperhatikan urine output sesuai usia dan BB,BJ urine normal,HT normal

b. Tekanan darah,nadi,suhu tubuh dalam bats normal

c. Tidak ada tanda dehidrasi,elastisitas turgor kulit baik,membrane mukosa


lembab,tidak ada rasa haus yang berlebihan

10
NIC

Fluid management

a. Timbang popok/pembalut jika di perlukan

b. Pertahankan catatan intake dan output yang akurat

c. Monitor status dehidrasi (kelembapan membrane mukosa,nadi adekuat,tekanan


darah ortostastik), jika di perlukan

d. Monitor vital sign

e. Monitor masukan makanan/cairan dan hitung intake kalori harian

f. Lakukan terapi IV

g. Monnintor status nutrisi

h. Berikan cairan

i. Berikan cairan IV pada susu ruangan

j. Dorong masukan oral

k. Berikan penggantian nesogatrik sessuai output

l. Dorong keluarga untuk membanyu pasien makan

m. Tawarkan snack (jus,buah,buah segar)

n. Kolaborasiakan dokter jika tanda cairan berlebihan muncul memburuk

o. Atur kemungkinan tranfusi

p. Persiapan untuk tranfusi

11
3. Resiko ketidakseimbangan nutrisi kurang dari kebutuhan tubuh berhubungan dengan
intake kurang akibat mual, muntah, anoreksia, ataupun output yang berlebihan akibat
diare.
Definisi: intake nutrisi tidak cukup untuk keperluan metabolisme tubuh.
Batasan karakteristik :

a. Berat badan 20% atau lebig dibawah ideal

b. Dilaporkan adanya intake makanan yang kurang dari RDA (recomended daily
allowance)

c. Membran mukosa dan konjungtiva pucat

d. Kelemahan otot yang digunakan untuk menelan/mengunyah

e. Luka, inflamasi pada rongga mulut

f. Mudah merasa kenyang, sesaat setelah mengunyah makanan

g. Dilaporkan atau fakta adanya kekurangan makanan

h. Dilaporkan adanya perubahan sensasi rasa

i. Perasaan ketidakmampuan untuk mengunyah makanan

j. Miskonsepsi

k. Kehilangan BB dengan makan cukup

l. Keengganan untuk makan

m. Kram pada abdomen

n. Tonus otot jekek

o. Nyeri abdomen dengan atau tanpa patologi

p. Kurang berminat terhadap makanan

q. Pembuluh darah kapiler mulai rapuh

r. Diare dan atau steatorrhea

12
s. Kehilangan rambut yangcukup banyak (rontok)

t. Suara usus hiperaktif

u. Kurangnya komunikasi, misinformasi

NOC: Nutritional status : food and fluid intake

Kriteria hasil:

a. Adanya peningkatan berat badan sesuai dengan tujuan

b. Berat badan ideal sesuai tinggi badan

c. Mampu mengidentifikasi kebutuhan nutrisi

d. Tidak ada tanda-tanda malnutrisi

e. Tidak terjadi penurunan berat badan yang berarti

NIC : Nutrition management

a. Kaji adanya alergi makanan


b. Kolaborasi dengan ahli gizi untuk menentukan jumlah kalori dan nutrisi yang
dibutuhkan pasien
c. Anjurkan pasien untuk meningkatkan intake Fe
d. Anjurkan pasien utuk meningkatkan protein dan vitamin C
e. Berikan substansi gula
f. Yakinkan diet yang dimakan mengandung tinggi serat untuk mencegah konstipasi
g. Berikan makanan yang terpilih (sudah dikonsultasikan dengan ahli gizi
h. Ajarkan pasien bagaimana membuat catatan makanan harian
i. Monitor jumlah nutrisi dan kandungan kalori
j. Berikan informasi tentang kebutuhan nutrisi
k. Kaji kemampuan pasien untuk mendapatkan nutrisi yang dibutuhkan

Nutrition monitoring

a. BB pasien dalam batas normal

b. Monitor adanya penurunan berat badan

13
c. Monitor tipe dan jumlah aktivitas yang biasa dilakukan

d. Monitor interaksi anak atau orang tua selama makan

e. Monitor lingkungan selama makan

f. Jadwalkan pengobatan dan tindakan tida selama jam makan

g. Monitor kulit kering dan perubahan pigmentasi

h. Monitor turgor kulit

i. Monitor kekeringan, rambut kusam, dan mudah patah

j. Monitor mual dan muntah

k. Monitor kadar albumin, total protein, Hb, dan kadar Ht

l. Monitor makanan kesukaan

m. Monitor pertumbuhan dan perkembangan

n. Monitor pucat, kemerahan, dan kekeringan jaringan konjungtiva

o. Monitor kalori dan intake nutrisi

p. Catat adanya edema, hiperemik, hipertonik, papila lidah dan cavitas oral

q. Caat jika warna lidah magenta, scarlet

4. Gangguan pola defeksi: diare berhubungan dengan proses peradangan pada dinding
usus halus

NOC :

a. Bowel elimination
b. Fluid balance
c. Hydration
d. Electrolyte and acid base balance

14
Kriteria hasil :

a. Feses berbentuk, BAB sehari sekali-tiga hari

b. Menjaga daerah sekitar rectal dari iritasi

c. Tidak mengalami diare

d. Menjeaskan penyebaba diare dan rasional tindakan

e. Mempertahankan turgor kulit

NIC:

Diarhea management

a. Evaluasi efek samping pengobatan terhadap gastrointestinal

b. Ajarkan pasien untuk menggunakan obat antidiare

c. Instruksikan pasien/keluarga untuk mencatat warna, jumlah, frekuenai dan


konsistensi dari feses

d. Evaluasi intake makanan yang masuk

e. Identifikasi faktor penyebab dari diare

f. Monitar tanda dan gejala diare

g. Observasi turgor kulit secara rutin

h. Ukur diare/keluhan BAB

i. Hubungi dokter jika ada kenanikan bising usus

j. Instruksikan pasien untuk makan rendah serat, tinggi protein dan tinggi kalori jika
memungkinkan

k. Instruksikan untuk menghindari laktasive

l. Ajarkan teknik menurunkan stress

m. Monitor persiapan makanan yang aman

15
5. Resiko tinggi trauma fisik berhubungan dengan gangguan mental, delirium/psikosis

NOC:

a. Knowlwdge: personel safety

b. Safety behavior: falls prevention

c. Safety behavior: falls occurance

d. Safety behavior: physical injury

NIC:

Environmental management safety

a. Sediakan lingkungan yang aman untuk pasien

b. Identifikasi kebutuhan keamanan pasien, sesuai dengan kondisi fisik dan fungsi
kognitif pasien dan riwayat penyakit terdahulu pasien

c. Menghindarkan lingkungan yang berbahaya (misalnya memindahkan perabotan)

d. Memasang side rail tempat tidur

e. Menyediakan tempat tidur yang nyaman dan bersih

f. Menempatkan saklar lampu di tempat yang mudah dijangkau pasien

g. Batasi pengunjung

h. Memberikan penerangan yang cukup

i. Menganjurkan keluarga untuk menemani pasien

j. Mengontrol lingkungan dari kebisingan

k. Memindahkan barang-barag yang dapat membahayakan

16
l. Berikan penjelasan pada pasien dan keluarga atau pengunjung adanya perubahan
status kesehatan dan penyebab penyakit

6. Perubahan pola defeksi: konstipasi berhubungan dengan proses peradangan pada


dinding usus halus

NOC:

a. Bowel elimination

b. Hydration

Kriteria hasil:

a. Mempertahankan bentuk feses lunak setiap 1-3 hari

b. Bebas dari ketidaknyamanan dan konstipasi

c. Mengidentifikasi indikator untuk mencegah konstipasi

NIC:

Constipation/implaction management

a. Monitor tanda dan gejala konstipasi

b. Monitor bising usus

c. Monitor feses: frekuensi, konsistenti dan volume

d. Konsultansi dengan dokter tentang penurunan dan peningkatan bising usus

e. Monitor tanda dan gejala ruptur usus/peritonitis

f. Jelaskan etiologi dan rasionalisasi tindakan terhadap pesien

g. Identifikasi faktor penyebab dan kontribusi konstipasi

h. Dukung intake cairan

i. Kolaborasikan pemberian laktasif

17
BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan
Demam typhoid adalah penyakit infeksi akut usus halus. Penyakit ini termasuk
penyakit endemik di indonesia, ada 2 sumber penularan dan typi yaitu pasien dengan
typhoid dan yang lebih sering disebut charie. Sumber penularannya dapat melalui
makanan, air yang tercemar dan tinja. Penyakit ini umumnya perkembang didaerah
tropis dan tidak tergantung musim serta tidak ada perbedaan jenis kelamin dalam
insidensi.
Cara pencegahan penyakit typoid yang dilakukan adalah cuci tangan setelah
dari toilet dan khususnya sebelum makna/mempersiapkan makanan, hindari minum
susu mentah, hindari minum air mentah, rebus air sampai mendidih dan hindari
makanan pedas.

18
DAFTAR PUSTAKA

Simanjuntak, C. H. (2009). Demam Tifoid, Epidemiologi dan Perkembangan


Soedarmo, dkk. (2012). Buku Ajar Infeksi & Pediatri Tropis. Jakarta: IDAI
Yuliani,Rita dan Suriadi.2010.Asuhan Keperawatan pada Anak.Jakarta:Cv.Sagung Seto

19

Anda mungkin juga menyukai