Anda di halaman 1dari 4

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN SISTEM DAN INSTALASI TATA UDARA


UNTUK SMK

KELAS XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan 1.1. Menyadari sempurnanya konsep Tuhan tentang
ajaran agama yang dianutnya. benda-benda dengan fenomenanya untuk
dipergunakan dalam dalam melaksanakan
pekerjaan di bidang sistem dan instalasi tata udara
1.2. Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama sebagai
tuntunan dalam melaksanakan melaksanakan
pekerjaan di bidang sistem dan instalasi tata udara
2. Menghayati dan mengamalkan 2.1. Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis,
perilaku jujur, disiplin, rasa ingin tahu, inovatif dan tanggung jawab dalam
tanggungjawab, peduli (gotong dalam pekerjaan di bidang sistem dan instalasi tata
royong, kerjasama, toleran, damai), udara
santun, responsif dan proaktif, dan 2.2. Menghargai kerjasama, toleransi, damai, santun,
menunjukkan sikap sebagai bagian demokratis, dalam menyelesaikan masalah
dari solusi atas berbagai perbedaan konsep berpikir dalam melakukan tugas
permasalahan dalam berinteraksi memasang dan memelihara peralatan tata udara.
secara efektif dengan lingkungan 2.3. Menunjukkan sikap responsif, proaktif, konsisten,
sosial dan alam serta dalam dan berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
menempatkan diri sebagai cerminan sosial sebagai bagian dari solusi atas berbagai
bangsa dalam pergaulan dunia permasalahan dalam dalam melakukan pekerjaan
di bidang sistem dan instalasi tata udara.
3. Memahami, menerapkan dan 3.1. Menjelaskan prinsip sistem tata udara
menganalisis pengetahuan faktual, 3.2. Menjelaskan fungsi komponen utama sistem tata
konseptual, dan prosedural udara domestik
berdasarkan rasa ingin tahunya 3.3. Menjelaskan refrjeran dan oli refrijeran yang
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, digunakan pada sistem tata udara
seni, budaya, dan humaniora dalam 3.4. Menjelaskan alat ukur besaran fisis udara
wawasan kemanusiaan, 3.5. Menafsirkan gambar pemipaan sistem tata udara
kebangsaan, kenegaraan, dan domestik
peradaban terkait penyebab 3.6. Menjelaskan prosedur pemasangan unit tata udara
fenomena dan kejadian dalam domestik
bidang kerja yang spesifik untuk 3.7. Mendiskripsikan kegiatan start-up test dan
memecahkan masalah. komisioning unit tata udara domestik
3.8. Menganalisis gangguan pada unit tata udara
domestik
3.9. Mendeskripsikan prosedur pemeliharaan alat
penukar kalor unit tata udara domestik
3.10. Menjelaskan prosedur penggantian kompresor tata
udara domestik
3.11. Mendeskripsikan pekerjaan retrofitting pada sistem
tata udara domestik
4. Mengolah, menalar, dan menyaji 4.1. Mengoperasikan sistem tata udara
dalam ranah konkret dan ranah 4.2. Memilih komponen utama sistem tata udara
abstrak terkait dengan domestik
pengembangan dari yang 4.3. Memilih refrijeran dan oli refrijeran yang digunakan
dipelajarinya di sekolah secara pada sistem tata udara
mandiri, dan mampu melaksanakan 4.4. Menggunakan alat ukur besaran fisis udara
tugas spesifik di bawah pengawasan 4.5. Menyajikan gambar instalasi pemipaan sistem tata
langsung udara domestik
4.6. memasang sistem tata udara domestik
4.7. memeriksa fungsi dan performansi unit tata udara
domestik
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
4.8. melacak gangguan mekanik pada unit tata udara
domestik
4.9. Memelihara alat penukar kalor tata sistem tata
udara domestik
4.10. mengganti kompresor sistem tata udara domestik
4.11. Melakukan retrofit pada sistem tata udara domestik
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
MATA PELAJARAN SISTEM DAN INSTALASI TATA UDARA
UNTUK SMK

KELAS XII

KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR


1. Menghayati dan mengamalkan 1.1. Menyadari sempurnanya konsep Tuhan tentang benda-
ajaran agama yang dianutnya. benda dengan fenomenanya untuk dipergunakan dalam
dalam melaksanakan pekerjaan di bidang sistem dan
instalasi tata udara
1.2. Mengamalkan nilai-nilai ajaran agama sebagai tuntunan
dalam melaksanakan melaksanakan pekerjaan di bidang
sistem dan instalasi tata udara
2. Menghayati dan mengamalkan 2.1. Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa
perilaku jujur, disiplin, ingin tahu, inovatif dan tanggung jawab dalam dalam
tanggungjawab, peduli (gotong pekerjaan di bidang sistem dan instalasi tata udara
royong, kerjasama, toleran, 2.2. Menghargai kerjasama, toleransi, damai, santun,
damai), santun, responsif dan demokratis, dalam menyelesaikan masalah perbedaan
proaktif, dan menunjukkan sikap konsep berpikir dalam melakukan tugas memasang dan
sebagai bagian dari solusi atas memelihara peralatan tata udara.
berbagai permasalahan dalam 2.3. Menunjukkan sikap responsif, proaktif, konsisten, dan
berinteraksi secara efektif berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dengan lingkungan sosial dan sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan
alam serta dalam menempatkan dalam dalam melakukan pekerjaan di bidang sistem dan
diri sebagai cerminan bangsa instalasi tata udara.
dalam pergaulan dunia.

3. Memahami, menerapkan, 3.1. Menguraikan sistem tata udara komersial


menganalisis, dan 3.2. Menjelaskan fungsi dan performansi komponen tata
mengevaluasi pengetahuan udara komersial
3.3. Menguraikan sistem ventilasi udara
faktual, konseptual, prosedural, 3.4. Menafsirkan gambar instalasi pemipaan sistem tata
dan metakognitif dalam ilmu udara komersial
pengetahuan, teknologi, seni, 3.5. Menganalisis gangguan mekanik sistem tata udara
budaya, dan humaniora dengan komersial
wawasan kemanusiaan, 3.6. Menguraikan proses evakuasi dan pengisian refrijeran
pada unit tata udara komersial
kebangsaan, kenegaraan, dan
3.7. Menguraikan prosedur pemasangan unit tata udara
peradaban terkait penyebab komersial
fenomena dan kejadian dalam 3.8. Mendiskripsikan start-up dan komisioning sistem tata
bidangkerja yang spesifik untuk udara komersial unit air-cooled
memecahkan masalah. 3.9. Mendieskripsikan start-up dan komisioning sistem tata
udara komersial unit water-cooled
3.10. Menguraikan prosedur pemeliharaan peralatan penukar
kalor unit tata udara komersial
3.11. Menguraikan prosedur pemeliharaan kompresor
3.12. Menguraikan prosedur pemeliharaan cooling tower
3.13. Menguraikan kegiatan retrofitit sistem tata udara
komersial
3.14. Menafsirkan gambar instalasi cerobong udara
3.15. Menguraikan prinsip dan operasi sistem tata udara
industri
4. Mengolah, menalar, menyaji, 4.1. Mengoperasikan sistem tata udara komersial
dan mencipta dalam ranah 4.2. Memeriksa fungsi dan performansi komponen tata udara
komersial
konkret dan ranah abstrak
4.3. memeriksa sistem ventilasi udara
terkait dengan pengembangan 4.4. Menyajikan gambar instalasi pemipaan sistem tata udara
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
dari yang dipelajarinya di komersial
sekolah secara mandiri, 4.5. Melacak gangguan mekanik sistem tata udara komersial
bertindak secara efektif dan 4.6. Melakukan proses evakuasi dan pengisian refrijeran
pada unit tata udara komersial
kreatif dan mampu 4.7. Memasang unit tata udara komersial
melaksanakan tugas spesifik di 4.8. Memeriksa fungsi dan performansi serta komisioning
bawah pengawasan langsung sistem tata udara komersial unit air-cooled
4.9. Memeriksa fungsi dan performansi serta komisioning
sistem tata udara komersial unit water-cooled
4.10. Melaksanakan pemeliharaan peralatan penukar kalor unit
tata udara komersial
4.11. Melaksanakan pemeliharaan kompresor
4.12. melaksanakan pemeliharaan cooling tower
4.13. melaksanakan pekerjaan retrofitit sistem tata udara
komersial
4.14. Menyajikan gambar instalasi cerobong udara
4.15. Mengoperasikan sistem tata udara industri

Anda mungkin juga menyukai