Anda di halaman 1dari 5

KONTRAK BELAJAR (LEARNING CONTRACT)

NAMA MAHASISWA : DWI KUSUMADEWI


NIM : P1337420919079
RUANG : Nakula 2
STASE : KEPERAWATAN DASAR PROFESI
Strategi/ Metode
Capaian Pembelajaran Referensi Hasil yang diharapkan Waktu
Pembelajaran
Setelah mengikuti praktik klinik Untuk mencapai tujuan Sumber yang digunakan Selama pembelajaran Waktu yang saya tetapkan
di ruang tersebut saya akan adalah sebagi berikut: praktik klinik saya akan untuk mencapai tujuan
selama 1 minggu, diharapkan menggunakan strategi 1. Doenges, M.E. menunjukkan kemampuan adalah sebagai berikut:
saya mampu: pembelajaran dengan : (2003). Rencana saya dalam melakukan Minggu ke-1:
1. Menunjukkan sikap caring 1. Mentorhsip Asuhan asuhan keperawatan dasar 1. Menyerahkan kontrak
di setiap asuhan keperawatan 2. Mentorship Keperawatan : profesi dengan bukti: belajar
2. Menerapkan tindakan 3. Mentorship Pedoman untuk 1. Tersusunnya kontrak 2. Menuliskan Logbook
universal precaution Perencanaan dan belajar. dan diserahkan ke
4. Bed side teaching
3. Membina komunikasi Pendokumentasian 2. Tersusunnya Logbook pembimbing klinik
terapeutik dengan klien dan 5. Bed side teaching Perawat Pasen. harian sesuai kontrak untuk dinilai akhir
keluarga 6. Tutorial Jakarta. Penerbit belajar. minggu
4. Melakukan tindakan 7. Diskusi kasus Buku Kedokteran 3. Tercapainya target 3. Melakukan target
keperawatan untuk 8. Bed side teaching EGC ketrampilan klinik ketrampilan dan
mengatasi gangguan konsep 9. Bed side teaching 2. Bulechek, G.M., 4. Tersusunnya 3 WOC menulis pencapaian
diri 10. Bed side teaching Butcher, H & dan laporan kasus target sesuai ketentuan
5. Melakukan tindakan Dochterman, J M, asuhan keperawatan dan format yang telah
11. Bed side teaching
keperawatan untuk (Eds). 2008. pada pasien masalah disediakan
mengatasi kecemasan 12. Bed side teaching Nursing pemenuhan 4. Membuat 1 WOC dan
6. Melakukan tindakan 13. Bed side teaching Intervention kebutuhan dasar laporan kasus asuhan
keperawatan untuk 14. DOPS Classification manusia. keperawatan pada
mengatasi kehilangan dan 15. DOPS (NIC). Mosby. 5. Tersusunnya 3 resume pasien masalah
berduka St.Louis kasus dalam bentuk pemenuhan kebutuhan
7. Memberikan pendidikan 16. DOPS 3. Bulechek, G.M., WOC dasar manusia
kesehatan dan perencanaan 17. DOPS Butcher, H 6. Tercapainya Diskusi 5. Membuat 1 Resume
pulang klien dan keluarga 18. DOPS &Dochterman, J M. Refleksi Kasus dan kasus dalam bentuk
8. Melakukan pemeriksaan 2013. Nursing menulis laporan hasil. WOC
19. Bed side teaching
fisik umum Intervention 7. Tersusunnya 1 6. Menyususn proposal
9. Melakukan penyadapan 20. Bed side teaching Classification (NIC) perencanaan dan perencanaan Diskusi
EKG 12 lead 21. DOPS sixth edition.United implementasi desain Refleksi Kasus
10. Melatih nafas dalam dan 22. Bed side teaching States of America. inovatif keperawatan 7. Menyusun 1
batuk efektif 23. Bed side teaching Elsevier. berbasis EBNP, dan perencanaan desain
11. Melakukan fisioterapi dada 24. Bed side teaching 4. Herdman, T. tercapai presentasi inovatif keperawatan
12. Memberikan terapi oksigen 25. Bed side teaching Heather. 2018. kasus individu. berbasis EBNP
melalui nasal kanul dan NANDA-I 8. Tersusunnya 1 8. Melaksanakan pre dan
26. Bed side teaching
masker Diagnosa portofolio sesuai post conference
13. Melatih rentang gerak sendi 27. Bed side teaching Keperawatan format. dengan pembimbing
14. Mengatur posisi klien 28. Bed side teaching Klasifikasi 2018 - 9. Terlaksana 1 kali
ditempat tidur 29. DOPS 2020. Jakarta: EGC. ujian stase dan SOCA
15. Memindahkan klien 30. DOPS 5. Potter, PA & Perry, (Student Oral Case
Setelah mengikuti praktik klinik 31. Tutorial A.G. (2009). Potter Analysis) Waktu yang saya tetapkan
di ruang 32. PSS dg EBNP & Perry’s untuk mencapai tujuan
selama 1 minggu, diharapkan Fundamentals of adalah sebagai berikut:
33. Tutorial
saya mampu: nursing (7th ed). Minggu ke-2:
16. Memandikan klien ditempat 34. SBAR Sydner : Mosby 1. Menuliskan Logbook
tidur 35. Tutorial 6. Hasil wawancara dan diserahkan ke
17. Merawat mulut klien 36. Tutorial dengan CI, dokter, pembimbing klinik
penurunan kesadaran 37. Tutorial perawat ruangan untuk dinilai akhir
18. Merawat perineum 38. Tutorial dan dosen minggu
19. Memasang dan melepaskan pembimbing. 2. Melakukan target
39. Tutorial
NGT ketrampilan dan
20. Memberikan makan melalui menulis pencapaian
NGT target sesuai ketentuan
21. Merawat luka sederhana dan format yang telah
22. Melakukan kanulasi intra disediakan
vena : pasang, rawat, lepas 3. Membuat 1 WOC dan
23. Memasang kateter urin laporan kasus asuhan
24. Melakukan enema keperawatan pada
25. Memberikan medikasi pasien masalah
melalui IM, IV, SC, IC pemenuhan kebutuhan
26. Mengambil darah vena dasar manusia
27. Melakukan penghisapan 4. Membuat 1 Resume
lendir kasus dalam bentuk
28. Menghitung kebutuhan WOC
kalori 5. Melaksanakan dan
menulis hasil laporan
Diskusi Refleksi Kasus
6. Mengimplementasikan
desain inovatif
keperawatan berbasis
EBNP
7. Melaksanakan pre dan
post conference
dengan pembimbing
Setelah mengikuti praktik klinik Waktu yang saya tetapkan
di ruang untuk mencapai tujuan
selama 1 minggu, diharapkan adalah sebagai berikut:
saya mampu: Minggu ke-3:
29. Memberikan makanan per 1. Menuliskan Logbook
oral dan diserahkan ke
30. Mengajari teknik relaksasi, pembimbing klinik
distraksi, hypnoterapi dan untuk dinilai akhir
guided imagery minggu
31. Mengajarkan kesehatan 2. Melakukan target
reproduksi ketrampilan dan
32. Melakukan teknik menulis pencapaian
keperawatan untuk target sesuai ketentuan
menstabilkan suhu tubuh dan format yang telah
33. Menerapkan prinsip sasaran disediakan
ketepatan identifikasi pasien 3. Membuat 1 WOC dan
34. Menerapkan prinsip sasaran laporan kasus asuhan
peningkatan komunikasi keperawatan pada
efektif pasien masalah
35. Menerapkan prinsip sasaran pemenuhan kebutuhan
peningkatan keamanan obat dasar manusia
yang perlu diwaspadai 4. Membuat 1 Resume
36. Menerapkan prinsip sasaran kasus dalam bentuk
pengurangan resiko infeksi WOC
terkait pelayanan kesehatan 5. Melaksanakan 1 kali
37. Menerapkan prinsip sasaran ujian stase dan SOCA
pengurangan resiko jatuh 6. Melaksanakan
38. Menerapkan upaya presentasi kasus
pencegahan penyakit akibat individu
kerja dalam keperawatan 7. Membuat 1 portofolio
(K3) 8. Melaksanakan pre dan
39. Menunjukkan praktik K3 post conference dengan
individu selama pembimbing
pembelajaran diklinik :
memutus rantai infeksi,
pencegahan, bahaya fisik,
radiasi, kimia, ergonomik,
dan psikososial
Semarang, 04 Agustus 2019

Penyusun

(Elvera Dwi Andini)

Menyetujui,

1. Preceptor : ( )

2. Pembimbing Akademik : ( )

Anda mungkin juga menyukai