Anda di halaman 1dari 49

LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA

UNIVERSITAS SYIAH KUALA


(Gelombang 17 Tahun 2019)

http://webblogkkn.unsyiah.ac.id/babahjurong17

GAMPONG : BABAH JURONG

KEMUKIMAN : KUTA MEUSEE

KECAMATAN : KUTA BLANG

KABUPATEN : BIREUN

Disusun Oleh:

Nama Nim Fakultas/Jurusan

1. Geubrina Fitriananda 1613101010035 Kedokteran Gigi


2. Abrar 1601101010054 FEB/ Pembangunan
3. Herawati Mar 1606103030043 KIP/ Ilmu Fisika
4. Raudya Tuzzahra 1606101030024 KIP/ Ilmu Ekonomi
5. Rahil Fajria 1604108010015 Teknik/ Pertambangan
6. Putri Tamara D 1004105010012 Kedokteran

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI


UNIVERSITAS SYIAH KUALA
PUSAT PELAKSANAAN DAN PENGEMBANGAN
KULIAH KERJA NYATA
JUNI 2019
HALAMAN PENGESAHAN PROPOSAL SURVEI KULIAH KERJA NYATA

Desa : Babah Jurong


Kemukiman : Kuta Meusee
Kecamatan : Kuta Blang
Kabupaten : Bireun
Nama Ketua Kelompok : Abrar
NPM : 1601101010054
Fakultas/Prodi : FEB / Ekonomi Pembangunan
No. HP : 082363699947
Nama keuchik : Mahdi Alamsyah
No. HP : 085277857855

Mengetahui, Banda Aceh, 25 Juli 2019


Dosen pembimbing Lapangan Ketua Kelompok,

(Dr. Hamdi Harmen, SE, MM) (Abrar)


NIP. 196911082002121001 NPM. 1601101010054

ii
LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL KKN
Ekonomi Kreatif dalam Rangka Peningkatan Ekonomi Masyarakat

Oleh:

Geubrina Fitriananda 1613101010035 Kedokteran Gigi


Abrar 1601101010054 Ekonomi/Pembangunan
Herawati Mar 1606103030043 KIP/Ilmu Fisika
Raudya Tuzzahra 1606101030024 KIP/Ilmu Ekonomi
Rahil Fajria 1604108010015 Teknik/Pertambangan
Putri Tamara D 1607101010107 Kedokteran

Disetujui Oleh:

28 Juni 2019
Ketua Kelompok, Dosen Pembimbing
Lapangan

Abrar Dr. Hamdi Harmen, SE, MM


NPM. 1601101010054 NIP. 196911082002121001

Mengetahui :
Koordinator Lapangan

Drs. Muhammad Jafar, M. Pd


NIP. 196812311994031013

iii
KATA PENGANTAR

Segala puji bagi Allah SWT atas segala rahmat dan karunia-Nya sehingga
proposal Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bisa diselesaikan. Shalawat dan salam kami
persembahkan ke pangkuan Nabi Muhammad SAW yang telah membawa umat manusia
ke zaman ilmu pengetahuan, yang penuh dengan hidayah dan ridha Allah SWT.
Sesuai dengan petunjuk, proposal ini disusun dalam rangka memenuhi tugas mata
kuliah intrakulikuler bagi mahasiswa program sarjana, jenjang S1 yang wajib diikuti oleh
seluruh mahasiswa, dengan tujuan memberikan pendidikan pelengkap bagi mahasiswa
dan membantu masyarakat untuk meningkatkan kualitas hidup dan lingkungan.
Dalam penyusunan proposal ini, kami tidak sedikit pun mendapat hambatan dan
kesulitan, berkat motivasi dan bimbingan semua pihak, terbukti kami dapat menyusun
proposal ini. Untuk itu kami ucapkan banyak terima kasih.
Semoga proposal ini dapat bermanfaat bagi kami khususnya dan bagi semua pihak
pada umumnya.

Banda Aceh, 28 Juni 2019


Kelompok 106
Mahasiswa KKN UNSYIAH
Periode Ke- 17

iv
DAFTAR ISI
HALAMAN PENGESAHA .......................................................................................ii
KATA PENGANTAR ................................................................................................iii
DAFTAR ISI ...............................................................................................................iv
BAB I. PENDAHULUAN .............................................................................................. 1
1.1 Gambaran Umum Lokasi KKN .....................................................................1
1.1.1 Kondisi ..................................................................................................1
1.1.2 Gambaran Umum Lokasi ......................................................................2
1.2 Maksud dan Tujuan Laporan .........................................................................3
1.3 Program Bangunan Gampong yang Telah Ada ............................................4

BAB. II BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG .................... 5


2.1 Pendidikan, Agama, Ekonomid dan Sosial Budaya ......................................5
2.2 Sarana dan Prasarana.....................................................................................5
2.3 Produksi ........................................................................................................8
2.4 Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan ................................................ 8
2.5 Kondisi Administrasi Pemerintahan Gampong .............................................9

LAMPIRAN
Lampiran 1. Matriks Hasil Survei .......................................................................10
Lampiran 2. Matriks Rencana Kerja (RENJA) ...................................................15
Lampiran 3. Matriks Program Kerja (PROGJA)................................................ 23
Lampiran 4. Matriks Program Kerja berdasarkan kegiatan KKN.......................29
Lampiran 5. Matriks Jadwal Progja KKN...........................................................41

v
BAB I
PENDAHULUAN

Kuliah Kerja Nyata (KKN) adalah salah satu bagian dari kegiatan
akademik yang bersifat sosial aplikatif, dimana saat kegiatan berlangsung
mahasiswa dituntut untuk terjun langsung bermasyarakat dan menerapkan ilmu
yang selama ini didapatkan di perkuliahan. KKN ini juga merupakan salah satu
kegiatan dimana mahasiswa benar-benar menjunjung tinggi dan mengabdikan Tri
Dharma perguruan tinggi.
Dengan diselenggarakannya kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) oleh
lembaga perguruan tinggi di tengah-tengah masyarakat akan terlihat bahwa
lembaga tersebut mampu membina para mahasiswa calon sarjana yang nantinya
akan berpotensi dalam masyarakat di tempat dia berada.
Oleh karena itu, setiap mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas
Syiah Kuala yang terjun tengah-tengah masyarakat harus mampu mewujudkan
visi dan misi Universitas syiah Kuala sehingga mendapat tanggapan positif dari
masyarakat yang ada di lokasi Kuliah Kerja Nyata (KKN).
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata yang dilaksanakan di Desa Babah Jurong,
Kecamatan Kuta Blang, Kabupaten Bireun. mulai dari tanggal 2 Juli 2019 sampai
dengan 31 Juli 2019. Dalam rangka meningkatkan sumber daya manusia yang
handal dan mampu bekerja diberbagai bidang yang bertujuan agar mahasiswa
memiliki kompetensi dan dedikasi yang tinggi pada masa yang akan datang.
Kehadiran mahasiswa KKN di tengah masyarakat Desa Babah Jurong telah menjadi
bagian dari pembangunan desa tersebut. Dengan demikian program Kuliah Kerja
Nyata (KKN) yang diprogramkan oleh Universitas Syiah Kuala dapat terealisasikan
semaksimal mungkin.
1.1. Gambaran Umum Lokasi KKN
1.1.1. Kondisi
Desa Babah Jurong merupakan salah satu desa yang berada di kecamatan
Kuta Blang, Kabupaten Bireun. Masyarakat Desa Babah Jurong didominasi oleh
suku Aceh, dimana masyarakat disana sangat menjunjung tinggi nilai-nilai agama,
dan sangat ramah. Rumah masyarakat Desa Babah Jurong umumnya berupa rumah

1
permanen, namun ada beberapa yang masih semi permanen. Kondisi Desa Babah
Jurong secara umum lumayan bersih, dimana saluran air lancar tanpa tersumbat
sampah. Desa ini dikelilingi pemandangan persawahan, dimana mata pencaharian
utama masyarakat desa adalah petani. Potensi tanah persawahan di desa ini
sangatlah subur. Air untuk mengairi tanaman tercukupi.
Letak Desa Babah Jurong tidak begitu jauh dengan Jalan Lintas Banda
Aceh-Medan. Kondisi jalan bagus, dimana sebagian besar merupakan jalan aspal.
Namun, ada beberapa jalan kecil yang masih dibeton. Jaringan telepon dan internet
di Desa Babah Jurong tergolong bagus , karena jaringan telepon dan internet
tersedia di seluruh desa. Adapun jarak Desa Babah Jurong ke pusat pemerintahan
sebagai berikut.
- Ke kecamatan: 4,1 KM
- Ke kabupaten: 12,6 KM
- Ke Provinsi: 231,6 KM
1.1.2. Gambaran Umum Lokasi
Wilayah Desa Babah Jurong secara umum memiliki ciri geologis berupa
dataran rendah yang dikelilingi oleh hamparan persawahan. Luas desa Babah
Jurong 100 ha, dimana luas sawah 30 ha, dan lahan bukan sawah 70 ha. Desa
ini terbagi menjadi 4 dusun, dimana jumlah penduduk dan KK desa menurut data
BPS tahun 2015 Babah Jurong memiliki 476 jiwa penduduk dan 93 KK. Angka
penduduk laki-laki adalah 234 jiwa dan perempuan 242 jiwa. Umumnya,
masyarakat Desa Babah Jurong merupakan tamatan SD atau SMA, dengan sedikit
tamatan Sarjana. Adapun letak geografis Desa Babah Jurong adalah sebagai
berikut:
- Berbatasan sebelah Barat dengan Desa Keude Tanjong
- Berbatasan sebalah Timur dengan Desa Imbude
- Berbatasan sebelah Selatan dengan Desa Meusee dan Desa Lhok Nga
- Berbatasan sebelah Utara dengan Dayah Panjoe dan Desa Pulo Blang

2
1.2. Maksud dan Tujuan
Maksud dari pembuatan proposal ini adalah menyajikan gambaran umum dari
Desa Babah Jurong pada bulan Juli 2019, sehingga dapat menjadi tolak ukur bagi
kami sebagai mahasiswa KKN Unsyiah yang ditempatkan di Desa Babah Jurong
untuk mempersiapkan program kerja.
Adapun tujuan dari pelaksanaan KKN Unsyiah, berdasarkan Buku Panduan
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) sebagai berikut:
a) Meningkatkan empati dan kepedulian mahasiswa terhadap masyarakat.
b) Menerapkan IPTEKS secara teamwork dan interdisipliner.
c) Menanamkan kepada mahasiswa nilai kepribadian:
i. Nasionalisme dan jiwa Pancasila
ii. Keuletan, etos kerja dan tanggung jawab.
iii. Kemandirian, kepemimpinan dan kewirausahaan.
d) Menanamkan kepada mahasiswa jiwa peniliti yang eksploratif dan analitis.
e) Mendorong berkembanganya learning community dan learning society.
f) Memberikan motivasi bagi mahasiswa untuk menciptakan terobosan baru
yang menjadi alternatif pemecahan masalah didalam masyarakat.
g) Dalam melaksanakan KKN mahasiswa dituntut untuk mengetahui keluhan
dan ikut serta alam pemecahan masalah dalam Masyarakat.
h) Menjadikan lebih dewasanya kepribadian mahasiswa dan bertambah
luasnya wawasan mahasiswa didalam masyarakat.
i) Mengetahui masyarakat secara mendalam dan mengimplementasikan teori
segala disiplin ilmu kepada masyarakat
j) Memberikan informasi tentang kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN), baik
untuk mahasiswa KKN sendiri, Pengelola KKN Universitas Syiah Kuala,
geuchik beserta perangkatnya, dan tidak kalah pentingya untuk Pemerintah
Kecamatan, Kabupaten, Dinas/Instansi serta pihak-pihak yang
berkepentingan lainnya.
k) Laporan ini merupakan tugas akhir bagi Mahasiswa KKN untuk
menyelesaikan mata Kuliah Kerja Nyata yang sedang dijalaninya.
l) Untuk menambah ilmu pengetahuan bagi Mahasiswa KKN dalam bidang
sosial budaya. Serta untuk mempermudah melihat situasi dan kondisi

3
masyarakat pegampongan di suatu daerah tertentu, karena di dalam laporan
ini telah tergambar bagaimana keadaan di gampong.
1.3. Program Pembangunan Desa yang Telah Ada
Program pembangunan desa yang telah ada yakni infrasuktur desa yang telah
dibangun 2 tahun terakhir () adalah sebagai berikut :
No Pembangunan Sumber Dana
1 Penguatan keagamaan, pengajian, dan
menghidupkan balai pengajian dan DDS
dayah
2 Pembangunan dan Permberdayaan unit
BUMG Babah Jurong (Teknik las ketok
dan Rumah sewa, Pemberdayaan SPP
DAK
Simpan Pinjam, Penggemukan sapi,
Pembagian beran penanggulangan
masa panceklik/bencana)

4
BAB II
BEBERAPA BIDANG PERMASALAHAN GAMPONG

2.1. Pendidikan, Agama, Ekonomi, dan Sosial Budaya


Berdasarkan peraturan pemerintah mengenai pendidikan wajib belajar 12
tahun dari usia anak-anak hingga remaja, Tingkat pendidikan masyarakat desa
Babah Jurong dapat dikatakan bagus. Hal ini tergambarkan dari lengkapnya fasilitas
pendidikan seperti SD, MI, SMP, MTs, SMA yang ada di Desa Babah Jurong. Hal
ini juga sangat tergantung dengan minat dan motivasi Generasi muda untuk
melanjutkan pendidikannya yang pada dasarnya generasi muda merupakan agen
pembangunan masyarakat.
Disektor usaha ekonomi produktif, masyarakat desa Babah Jurong memiliki
sektor usaha ekonomi, yaitu bertani. Dan sebagian penduduk desa Babah Jurong
berstatuskan petani. Kondisi sosial dan budaya masyarakat desa Babah Jurong
sangat kental dengan sikap solidaritas sesama, dimana kegiatan-kegiatan sosial dan
budaya kemasyarakatan sangat berjalan dan terpelihara, adat istiadat di desa pun
sangat dijaga dengan baik, kerja sama dalam membangun desa juga masih sangat
baik. Hal ini terjadi karena adanya ikatan emosional keagamaan yang sangat kuat
antara sesama masyakat. Dimana agama yang dianut oleh masyarakat adalah agama
Islam yang sangat ditekankan untuk saling berkasih sayang, membantu
meringankan beban saudaranya, dan dituntut pula untuk membina dan memelihara
hubungan ukhuwah islamiah antar sesama. Atas landasan inilah sehingga
tumbuhnya motivasi masyarakat untuk saling melakukan interaksi sosial dengan
baik
2.2. Prasarana dan Sarana
Sarana dan prasarana di desa merupakan infrasturktur desa yang telah
dibangun dari program maupun yang akan dibangun oleh pemerintah berdasarkan
kebutuhan masyarakat. Kondisi sarana dan prasarana umum Desa Babah Jurong
secara garis besar sebagai berikut :

5
 Sarana dan Prasarana kantor kepala desa
No Sarana/Prasarana Keterangan Kondisi
1 Kantor Kepala Desa/Keucik Ada Bagus
2 Balai Pertanian Tidak ada -
3 Balai Desa Tidak ada -
4 Balai Pengajian Ada Bagus
5 Listrik Ada Bagus
6 Air Bersih Ada Bagus
7 Telepon Ada Bagus

 Sarana dan Prasarana Peribadatan


No Sarana/Prasarana Keterangan Kondisi
1 Jumlah Mesjid 1 Unit Bagus

2 Jumlah Surau/Meunasah 1 Unit Bagus

 Sarana dan Prasarana Olahraga


No Sarana/Prasarana Keterangan Kondisi
1 Lapangan Bola kaki Ada Bagus
2 Lapangan Badminton Ada Bagus

 Sarana dan Prasarana Pendidikan


No Sarana/Prasarana Keterangan Kondisi
1 TK (Taman Kanak – kanak) Tidak ada -
2 SD (Sekolah Dasar) 1 Unit Bagus
3 MI (Madrasah Ibtidayah) Tidak ada -

4 SMP (Sekolah Menengah Pertama) 1 Unit Bagus


5 MTS (Madrasah Tsanawiyah) Tidak ada -
6 SMA (Sekolah Menengah Atas) 1 Unit Bagus
7 MA (Madrasah Aliyah) Tidak ada -

6
 Sarana dan Prasarana Komunikasi dan Informasi
No Sarana/Prasarana Keterangan Kondisi
1 Telepon Umum Tidak ada -
2 Wartel Tidak ada -
3 Warnet Tidak ada -
Sinyal Telepon Seluler /
4 Ada Bagus
Handphone
5 Kantor Pos Tidak ada -
6 TV Untuk Umum Ada Bagus
7 Koran / Surat Kabar Ada Bagus

 Sarana dan Prasarana Kebersihan


No Sarana/Prasarana Keterangan Kondisi
Tempat Pembuangan Sementara
1 Ada Layak
(TPS)
2 Tempat Pembuangan Akhir (TPA) Tidak ada -
3 Truck / Gerobak Sampah Tidak add -
4 Tempat Pengelolaan Sampah Tidak ada -
5 WC Umum / MCK Tidak Ada -
6 Irigasi Ada Bagus

 Sarana dan Prasarana yang umumnya tidak tersedia


No Nama Sarana dan Prasarana Keterangan
1 Nomor Rumah Tidak Ada
2 Lampu Penerangan Jalan desa Ada
3 Lapangan Olahraga Ada
Tempat Pembuangan Sampah
4 Tidak Ada
(Bak sampah)
5 Pamplet Mesjid Ada

7
2.3. Produksi
Produksi merupakan hasil dari kegiatan ataupun pekerjaan yang dilakukan
masyarakat suatu daerah hingga memperoleh pendapatan. Berdasarkan survei yang
telah dilakukan di Desa Babah Jurong, warga Desa tersebut sebagian besar
berprofesi sebagai petani.
Selain dari sektor pertanian, Desa Babah Jurong juga memiliki bengkel bubut
dan las, serta perumahan sewa yang berjumlah tiga unit.
2.4. Kesehatan dan Kebersihan Lingkungan
Desa Babah Jurong tidak memiliki sarana kesehatan gampong seperti polindes.
Untuk kebutuhan kesehatan, masyarakat umumnya pergi ke puskesmas kecamatan
yang ada di desa tetangga. Selain itu, untuk pengumpulan sampah, Desa Babah
Jurong juga memiliki tempat pembuangan sampah. Secara umum kesadaran
masyarakat mengenai pentingnya kebersihan masih cukup baik. Sebahagian
masyarakat masih belum mengetahui pentingnya untuk menjaga kesehatan.
Perilaku hidup bersih dan sehat adalah salah satu strategi yang dapat di tempuh
untuk menghasilkan kemandirian di bidang kesehatan baik pada masyarakat
maupun keluarga.
Berdasarkan pengalaman survei yang dilakukan terhadap Gampong Babah
Jurong, dapat dikatakan bahwa gampong tersebut belum memiliki lingkungan yang
bersih dan masih perlu adanya suatu perbaikan agar terbentuknya lingkungan yang
sehat dan bersih. Fasilitas seperti pembuangan sampah belum digunakan secara
baik sehingga masih perlunya sosialisasi untuk meningkatkan kesadaran
masyarakat mengenai lingkungan yang bersih dan sehat. Gotong royong dilakukan
rutin di Desa Babah Jurong.
2.5. Administrasi dan Pemerintahan Gampong
Untuk saat ini sistem pemerintahan desa Babah Jurong berdasarkan pada
pola adat/kebudayaan dan peraturan formal yang sudah bersifat umum sejak zaman
dahulu. Pemerintahan gampong dipimpin oleh seorang Keuchik, Tuha Peut, dan
dibantu oleh perangkat kampung serta organisasi kepemudaan.
Keucik dipilih secara langsung oleh masyarakat untuk masa jabatan 6 tahun
dan dapat dipilih kembali hanya satu kali untuk masa jabatan berikutnya. Keucik

8
mempunyai tugas menyelanggarakan urusan pemerintahan, pembangunan,
kemasyarakatan, syariat islam, dan adat istiadat.
Dalam wilayah kampung dibentuk dusun yang merupakan yang merupakan
bagian wilayah kerja pemerintahan kampung dan ditetapkan dengan Resam. Dusun
dikrpalai oleh kepala dusun yang merupakan pelaksana wilayah dari pemerintah
kampung.
Menyangkut dengan keuangan serta administrasi pemerintahan, Desa
Babah Jurong ini dibantu oleh bendahara. Disamping itu, peran pemerintahan
Kampung seperti Keucik dalam menjalankan roda pemerintahan dibantu oleh
Seketaris Desa dan seluruh perangkat desa. Selain itu, terdapat pula Imam Mesjid
yang berperan dalam pengorganisasian kegiatan-kegiatan yang bersifat keagaman
dan hari besar Islam. Untuk kantor Keucik sendiri, hingga saat ini pemerintahan
kampung telah mempunyai kantor sendiri.

9
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Matriks Hasil Survei

Sasaran survei Object Survei Data yang didapat Potensi Masalah Usulan pemecahan

 Peta Gampong  Batas desa, serta  Peta gampong belum ada  Pembuatan peta gampong
Babah Jurong, Geografi pembagian dusun sudah
Kuta Blang, jelas. Desa Babah Jurong
Bireun
terbagi menjadi empat
dusun, yaitu:
 Cut Ponde
 Damai Sejahtera
 Setia Budi
 Pang Bude
 Sekolah Dasar  Kurang perawatan dan  Melakukan perawatan dan
Sarana/ Sekolah  Sekolah Menengah masih minim fasilitas di pemberian fasilitas terhadap
prasarana Pertama dalamnya sekolah-sekolah untuk
 Sekolah Menengah Atas menunjang kenyamanan

 Masjid  Melakukan pembersihan


Tempat ibadah  Meunasah dan perawatan sehingga
dapat menujangan
kenyamanan dalam
melakukan aktifitas ibadah
maupun aktifitas bersama
saat di masjid dan mushalla

10
 Puskesmas kecamatan  Tidak ada Polindes/Pusat  Penyuluhan mengenai
Meunasah Sarana/ Pusat Kesehatan dekat dengan desa Kesehatan tingkat desa pentingnya Puskesmas
Tengoh,Indra prasarana Pembantu tingkat desa
Jaya,Aceh jaya
 Memiliki satu unit  Tidak terawat  Melakukan perbaikan
Sarana olahraga lapangan badminton dan terhadap sarana olahraga
lapangan bola di sekolah yaitu lapangan badminton
dan lapangan bola dengan
pembersihan dan
pengecatan kembali.

 Tersedia dan ibu desa  Kegiatan PKK belum  Menentukan jadwal rutin
PKK juga aktif pada kegiatan rutin kegiatan PKK perbulan,
PKK seperti seminar peningkatan
bakat/keterampilan ibu-ibu
PKK

 Jalan sudah teraspal, dan  Tidak ada papan nama  Membuat nama petunjuk
Jalan terbeton/dicor dengan jalan jalan untuk memudahkan
semen masyarakat mencari alamat

 Setiap dusun sudah  Sejauh ini tidak ada  Sejauh ini tidak ada usulan
Listrik terdistribusi listrik dengan kendala
baik
 Air bersih sudah mengalir  Masyarakat masih  Melakukan sosialisasi
Air ke seluruh pelosok desa kurang mengetahui mengenai pentingnya
tentang pentingnya menghemat air demi
penghematan air menjaga kehidupan yang
sehingga sering kali lebih baik.

11
dibiarkan mengalir
begitu saja.

 Jaringan Telepon sudah  Sejauh ini tidak ada  Sejauh ini tidak ada usulan
Media komunikasi sampai ke setiap dusun, kendala
dan informasi alat komunikasi seperti
Smartphone telah
digunakan.
 Terdapat usaha-usaha  Masyarakat belum  Memberikan solusi dan
Industri besar/kecil kecil seperti ternak sapi, mengembangkan industri motivasi berupa pelatihan
buat kue basah, usaha ini ke tahap lebih tinggi / kewirausahaan
perabot, kios, dan bengkel meluaskan jangkauan
las dan bubut pasar

 Mendominasi luas tanah  Tidak ada kendala  Sejauh ini tidak ada usulan
Potensi sumber Persawahan gampong
daya gampong  Teririgasi dengan baik
 Tidak ada tempat wisata  Tidak ada kendala  Sejauh ini tidak ada usulan
Wisata yang menjadi ciri khas
hanya ada tempat
bersejarah
 Struktur gampong sudah  Belum ada struktur  Pembuatan bagan fisik
Aparatur dan Aparatur Struktur gampong ada dan telah sesuai gampong fisik berupa tentang struktur gampong
sistem birokrasi gampong (desa, meunasah, dengan aturan bagan
mukim)
 Sekretaris Desa sudah
lanjut usia, dan sedang
dalam masa non-aktif

12
 Sudah memadai dan  Tidak ada kendala  Sejauh ini tidak ada usulan
Tupoksi aparatur setiap aparatur desa
gampong bekerja pada poksi
Aparatur dan
masing- masing
sistem birokrasi
 Sudah ada, dibuat  Tidak ada kendala  Sejauh ini tidak ada usulan
Sistem birokrasi RPJMG, Qanun berdasarkan RPJM per
lima tahun
 Tidak ada Qanun  Qanun Gampong belum  Pembuatan Qanun
Qanun gampong Gampong dibuat Gampong

 Sudah ada, setiap malam  Tidak ada kendala  Sejauh ini tidak ada usulan
Program kerja selasa ada pengajian dan
gampong malam minggu zikir
 Sudah ada bendahara dan  Tidak ada kendala  Sejauh ini tidak ada usulan
Sistem keuangan kepala urusan keuangan
gampong  Dana desa masuk dari
bengkel bubut dan las,
serta satu unit rumah sewa
yang disewakan
 Tidak ada profil desa  Profil desa belum dibuat  Pembuatan profil desa,
Profil desa dimulai dari sejarah desa,
latar belakang penamaan
desa, serta riwayat
kepemimpinan desa
tersebut.

 Terdapat 120 KK terdiri  Tidak ada kendala  Sejauh ini tidak ada usulan
Data penduduk Jumlah penduduk 500 jiwa. Lebih tinggi
berdasarkan berdasarkan jenis angka jiwa perempuan
jenis kelamin kelamin

13
dibandingkan angka jiwa
Masyarakat dan laki-laki
kondisi sosial Sektor pencaharian  Sebagian besar pekerjaan  Memberikan penyuluhan
ekonomi Data penduduk Jumlah penduduk masyarakat desa masyarakat berupa pemanfaatan sumber daya
berdasarkan berdasarkan mata  Petani : mayoritas penghasilan tidak tetap alam yang lebih maksimal
mata pencaharian
dan rendah, sehingga seperti disektor pertanian
pencaharian
membuat penghasilan dan perkebunan
mereka tak tentu dan
masih dalam konteks
kekurangan.
 Sebagian besar  Masih sedikit yang bisa  Memberikan motivasi
Data penduduk Jumlah penduduk masyarakat merupakan sampai ke perguruan yang lebih kepada anak-
berdasarkan berdasarkan tamatan SMA, dimana tinggi, sehingga sumber anak desa untuk fokus
pendidikan pendidikan terhadap pendidikan, dan
beberapa masyarakat daya manusia masih
masih merupakan tamatan sangat minim. membantu mereka untuk
SD. menentukan bakat bidang
 Hanya sedikit masyakat mereka masing-masing.
yang bertamatan Sarjana
 KK: 120  Tidak ada kendala  Sejauh ini tidak ada usulan
Data penduduk Jumlah penduduk
 Masyarakat: 500
berdasarkan marjinal
marjinal
 Belum ada data kesehatan  Data kesehatan  Dibuatkan data statistik
Data kesehatan Data kesehatan masyarakat masyarakat tidak ada tentang status kesehatan
masyarakat masyarakat masyarakat

14
Lampiran 2. Matriks Rencana Kerja (Renja)
Nama : Geubrina Fitriananda
Nim : 1613101010035
Fakultas / Jurusan : Kedokteran Gigi
Potensi yang ada Alternatif
Masalah Penyebab Kondisi saat ini Rencana tindakan
Internal Eksternal pemecahan
Kurangnya minat 1. Kurangnya 1. Masyarakat tidak 1. Puskesmas Mahasiswa 1. Memberikan 1. Sikat Gigi Masal
KKN
masyarakat edukasi memperhatikan Kecamatan edukasi kesehatan 2. Penyuluhan
dalam mengenai kesehatan rongga Kuta Blang gigi dan mulut kesehatan gigi dan
memperhatikan kesehatan gigi mulut 2. Pendirian pusat mulut.
kesehatan gigi dan mulut 2. Tingkat kesehatan kesehatan
dan mulut 2. Adat, budaya, rongga mulut masyarakat tingkat
dan kebiasaan, buruk desa
seperti merokok 3. Pengembangan
atau menyirih program sikat gigi
3. Jauhnya pusat dua kali sehari
kesehatan tingkat rumah
masyarakat tangga

15
Kurangnya 1. Tidak tersedia 1. Kurangnya minat 2. Sekolah Mahasiswa 1. Memberikan 3. Bimbingan belajar
KKN
kemampuan les/kursus anak-anak dan formal informasi Bahasa Inggris
Bahasa Asing Bahasa Inggris remaja 3. Anak-anak pentingnya Bahasa
anak-anak dan 2. Anggapan mempelajari Desa Babah Inggris di era
remaja desa, masyarakat Bahasa Inggris Jurong Globalisasi
khusunya Bahasa yang 4. Balai desa 2. Memberikan
Inggris mengganggap sebagai motivasi untuk
Bahasa Inggris tempat mempelajari
tidak terlalu bimbingan Bahasa Inggris
penting

16
Nama : Abrar
Nim : 1601101010054
Fakultas / Jurusan : Ekonomi dan Bisnis/Pembangunan
Potensi yang ada Alternatif
Masalah Penyebab Kondisi saat ini Rencana tindakan
Internal Eksternal pemecahan
Kurangnya 1. Kurangnya 1. Kurangnya 1. Semangat dari Mahasiswa 1. Berbagi 1. Sosialisasi
KKN dan
memahami Modal UKM di Desa masyarakat pengalaman kewirausahaan
pihak terkait
konsep dari 2. Tidak berani Babah Jurong gampong 2. Mengajak pihak
seorang berurusan untuk desa untuk
entrepreneur dengan meningkatkan menghidupkan
lembaga pendapatan kembali
keuangan mereka BUJMDES
mereka

17
Nama : Herawati Mar
Nim : 1606103030043
Fakultas / Jurusan : KIP / Pendidikan Fisika
Potensi yang ada Alternatif
Masalah Penyebab Kondisi saat ini Rencana tindakan
Internal Eksternal pemecahan
Kurangnya minat 3. Fisika(IPA) 2. Banyak anak yang 5. Anak-anak Mahasiswa 3. Menyediakan BAS 4. Mengadakan
KKN
anak-anak dalam terkesan sulit malas belajar ilmu Gampong untuk anak-anak. Belajar Asik Sains
belajar mata bagi anak-anak. alam (fisika). Babah 4. Meningkatkan (IPA).
pelajaran Sains 4. Kurangnya 3. Tidak ada Jurong motivasi anak- 5. Game Fisika Asik.
(IPA) khususnya kesadaran anak- lembaga 6. Tersedia anak untuk belajar 6. Lomba Fisika
pelajaran Fisika. anak terhadap bimbingan belajar Balai Desa fisika dan lebih Asik.
pentingnya ilmu alam (fisika). sebagai mengenal alam.
mengusai bidang tempat 5. Mengajarkan ilmu
ilmu Fisika. bimbingan alam (fisika)
belajar secara kontekstual
dan mengasikkan.

18
Nama : Raudya Tuzzahra
Nim : 1606101030024
Fakultas / Jurusan : KIP / Pendidikan Ekonomi
Potensi yang ada Alternatif Rencana
Masalah Penyebab Kondisi saat ini
Internal Eksternal pemecahan tindakan
1. Kurang 1. Kurangnya 1. Tidak adanya 1. Keinginan 2. Pemberian 1. Menumbuhkan 1. Membuat
pengetahuan kesadaran diri perpustakaan pihak desa fasilitas minat membaca perlombaan
umum sendiri perihal umum di desa dalam informasi kepada anak sejak yang
dikalangan pentingnya 2. Sarana informasi membangun berupa dini memotivasi
anak-anak sebuah ilmu yang masih perpustakaan teknologi 2. Mensosialisasikan anak untuk giat
2. Kurangnya kurang umum internet pentingnya ilmu membaca buku
minat mendukung pengetahuan
membaca
buku.
3. Kurangnya
fasilitas
perpustakaan
umum
2. Lemahnya 1. Metode 1. Masih lemahnya 1. Mengajarkan 1. Mendatang 1. Memperkenalakan 1. Mengajarkan
hafalan menghafal kemampuan metode dasar kan guru metode mudah dan kepada siswa
perkalian yang anak-anak dalam dalam yang menyenangkan SD
pada anak- membosankan menghitung perkalian memiliki dalam menghitung
anak membuat perkalian ilmu mengerjakan soal perkalian
anak-anak sulit mengajar perkalian dengan mudah
untuk perkalian

19
mengingat dengan tanpa harus
jumlah metode- sulit menghafal
perkalian motode
mudah dan
sederhana

20
Nama : Rahil Fajria
Nim : 1604108010015
Fakultas / Jurusan : Teknik/Teknik Pertambangan
Potensi yang ada Alternatif
Masalah Penyebab Kondisi saat ini Rencana tindakan
Internal Eksternal pemecahan
Tidak 1. Tidak 1. Para pendatang 1. Keuchik Mahasiswa 1. Memastikan 1. Membuat peta
tersedianya Peta tersedianya tidak mengetahui dapat KKN batas-batas gampong skala
Gampong Peta Gampong letak suatu memperjelas gampong. besar.
tempat di batas-batas 2. Merencanakan 2. Memasang peta
gampong gampong. pembuatan peta gampong di depan
tersebut. 2. Masyarakat
gampong. kantor keuchik.
gampong,

21
Nama : Putri Tamara Dasantos
Nim : 1606101010107
Fakultas / Jurusan : Kedokteran
Potensi yang ada Alternatif
Masalah Penyebab Kondisi saat ini Rencana tindakan
Internal Eksternal pemecahan
Kurangnya 1. Masyarakat 1. Tidak adanya 1. Keinginan 1. Mahasiswa 1. Melakukan 1. Pemeriksaan
kesadaran diri sibuk bekerja data kesehatan pihak desa KKN deteksi dan tekanan darah
terhadap 2. Jarak masyarakat untuk 2. Puskesmas pecegahan pada masyarakat
kesehatan
puskesmas pencegahan hipertensi pada 2. Pemberian
kecamatan hipertensi masyarakat edukasi
dengan Desa pada 2. Mensosialisasi- kesehatan
Babah Jurong masyarakat kan pentingnya
kurang lebih 2 kesehatan
km.
3. Tidak ada
fasilitas
kesehatan di
desa tersebut

22
Lampiran 3. Matriks Program Kerja

23
Jadwal PIC
Rencana Tindak / Volume (Alat Perkiraan Biaya Sumber biaya
Lokasi Satuan Pelaksanaan
kegiatan dan Bahan) (Rp)
P S M dll I II III IV
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
SD 1 Kuta √ √
1. Sikat gigi massal 1. Sikat Gigi 1. 35 unit 1. Rp 87.500
Blang
2. Pasta Gigi 2. 10 unit 2. Rp 30.000
3. Brosur 3. 10 3. Rp 100.000
4. Phantom gigi rangkap
4. 1 unit

Rumah-rumah 1. – √ √
2. Penyuluhan 1. Laptop 1. 1 unit
masyarakat 2. –
Kesehatan Gigi dan 2. Proyektor 2. 1 unit
Mulut

Geubrina
Fitriananda

Sekolah 1. 1 unit 3. – √ √
3. Belajar Bahasa 1. Laptop
2. 1 unit 4. –
Inggris 2. Proyektor
3. 1 unit 5. –
3. Papan Tulis
4. 1 pack 6. Rp 20.000
4. Spidol

24
Total Biaya
Rp 237.500
Balai Desa 1. 1 unit 1. – √ √
4. Sosialisasi 1. Laptop
2. 1 unit 2. –
Kewirausahaan 2. Proyektor
3. 1 unit 3. –
3. Papan Tulis
4. 1 pack 4. Rp 20.000
4. Spidol
Sekolah 1. – √ √
5. Penanaman Budaya 1. Papan Tulis 1. 1 unit
2. Rp 20.000
Menabung Usia 2. Spidol 2. 1 pack
Dini

Abrar

Meunasah 1. 1 unit 1. – √ √
6. Pengajuan TPA 1. Papan Tulis
2. 1 pack 2. Rp 20.000
untuk anak-anak 2. Spidol

Total Biaya Rp 20.000

Balai Desa 1. 1 unit 1. – √ √


7. Bimbingan Belajar 1. Papan Tulis
2. 1 pack 2. Rp 20.000
Asik Sains/IPA 2. Spidol

Balai Desa √ √
8. Belajar Kerajinan 1. Gunting 1. 1 unit 1. –
Tangan 2. Glue gun 2. 1 unit 2. – Herawati Mar
3. Lem tembak 3. 1 pcs 3. Rp 2.000
4. Benang rajut 4. 2 pcs 4. Rp 30.000
5. Aksesoris 5. 1 pcs 5. Rp 5.000
6. 1 pack 6. Rp 10.000

25
6. Gantungan
kunci

Total Biaya Rp 97.000

Balai Desa √ √
9. Lomba ranking 1. Kertas HVS 1. 1 rem 1. Rp 42.000
satu 2. Spidol 2. 40 buah 2. Rp 20.000
3. Papan Ujian 3. 40 buah 3. –
4. Buku Tulis 4. 1 lusin 4. Rp 25.000
5. Pensil 5. 2 lusin 5. Rp 20.000
6. Penghapus 6. 2 lusin 6. Rp 20.000

Raudya
1. 1 Unit 1. – √ √ Tuzzahra
10. Belajar Perkalian 1. Papan Tulis
2. 1 pack 2. Rp 20.000
Jarimatika 2. Spidol
1. 1 unit 1. – √ √
11. Sosialisasi 1. Laptop
2. 1 unit 2. –
pemisahan sampah 2. Proyektor
Total Biaya Rp 102.000

1. 1 unit 1. – √ √
12. Membuat Peta 1. Laptop
2. 1 apk 2. –
Gampong 2. Aplikasi
1. 1 pcs 1. – √
13. Belajar penanaman 1. Botol bekas Rahil Fajria
2. 1 kg 2. Rp 75.000
sayur tauge 2. Kapas gulung
3. 1 kg 3. Rp 20.000
3. Bibit tauge
Total Biaya Rp 95.000

Rumah- rumah 1. Unit 1. – √ √ Putri Tamara


14. Pemeriksaan 1. Tensimeter
Masyarakat 2. Unit 2. – Dasantos
Tekanan Darah 2. Stetoskop

26
(home visit) 3. Bingkisan 3. 10 pcs 3. Rp 20.000

Sekolah 1. 1 kotak 1. Rp √ √
15. Lomba Hitung 1. Pulpen
2. 1 rim 2. Rp 42.000
Cepat 2. Kertas
3. 1 unit 3. –
3. Papan Tulis
4. 3 pcs 4. Rp 90.000
4. Hadiah
Sekolah 1. 1 unit 1. – √ √
16. Simulasi 7 cara 1. Proyektor
2. 1 unit 2. –
mencuci tangan 2. Laptop
3. 2 pcs 3. Rp 150.000
3. Hadiah
Total Biaya Rp 302.000

Depan Halaman 1. 2 lembar 1. Rp 140.000 √ √ √


17. Pembuatan Papan 1. Papan
Kantor Geucik 2. 3 kaleng 2. Rp 75.000
Nama 2. Cat
kecil 3. Rp 12.000
Lorong/Dusun 3. Kuas
3. 4 buah 4. Rp 75.000
4. Pilok
4. 3 kaleng 5. Rp 38.000
5. Paku
5. 1 kotak
Kantor Geucik 1. 4 batang 1. Rp 30.000 √ √
18. Pembuatan 1. Kerangka
kayu 2. Rp 50.000
Struktur Gampong Kayu
2. 1 pcs
(bagan fisik) 2. Print out
Mahasiswa
spanduk
KKN
struktur
Kelompok 106
gampong
Kantor Geuchik 1. 4 batang 1. Rp 30.000 √ √
19. Penyusunan Profil 1. Kerangka
2. 1 pcs 2. Rp 35.000
Desa kayu
2. Print out
spanduk
profil desa
Balai Desa 1. 1 liter 1. Rp 50.000 √ √ √
20. Pembuatan Produk 1. Minyak
2. 500 gr 2. Rp 32.000
Sabun kelapa
3. 1 ember 3. –

27
2. Alkali NaOH 4. 1 unit 4. –
3. Air 5. 1 unit 5. –
4. Wadah 6. 1 unit 6. –
5. Timbangan 7. 1 unit 7. –
6. Ember
7. Cetakan
silikon
Total Biaya Rp 567.000

28
29
Lampiran 4. Matriks Program Kerja (Progja) berdasarkan Jenis Kegiatan KKN
Nama : Geubrina Fitriananda
NPM : 1613101010035
Fakultas/Jurusan : Kedokteran Gigi
Sumber
Tgl Kegiatan Dan Dana
No Nama Kegiatan Sasaran Dan Jumlah Peserta Tempat Kegiatan Perkiraan Biaya
Jumlah Pertemuan
P S M
A. Kegiatan Utama
6 Juli 2019/ satu kali
1 Sikat Gigi Masal Siswa SD/ 20 orang SD 1 Kuta Blang Rp 220.000 √
pertemuan
6 Juli 2019/ satu kali
2 Penyuluhan Kesehatan Rongga Mulut Siswa SD/10 orang Rumah Masyarakat Rp 50.000 √
pertemuan
B. Kegiatan Penunjang
20 Juli 2019 dan 27
Anak-anak dan Remaja/ 15
1 Belajar bahasa Inggris dasar Meunasah Juli 2019/ dua kali Rp 50.000 √
orang
pertemuan
C. Kegiatan Tambahan
1
2
D. Kegiatan Pendukung
12, 19, 26 Juli 2019/
1 Pengajian TPA untuk anak-anak Anak-anak/ 10 orang Meunasah Rp 50.000 √
tiga kali pertemuan
Anak-anak di Gampong
2 Belajar Penanaman Tauge Balai Desa 11 Juli 2019 Rp. 30.000 √
Babah Jurong
23 July 2019/ satu √
3 Pemeriksaan Tekanan Darah Masyarakat Desa/ 10 kk Rumah Masyarakat Rp 150.000
kali pertemuan
Anak –anak Desa Babah Jurong 17 Juli 2019/ satu kali Rp. 100.000 √
4 Lomba Ranking Satu
pertemuan
E. Kegiatan Khusus

30
Gampong Babah
1 Pembuatan papan nama lorong/dusun Mahasiswa KKN Disesuaikan √ √
Jurong
Kantor Geucik Babah
2 Struktur Gampong (bagan fisik) Mahasiswa KKN 50.000 √
Jurong
Kantor Geucik Babah
3 Profil Desa Mahasiswa KKN Disesuaikan √
Jurong
Mahasiswa KKN dan Ibu-ibu
4 Pembuatan Produk Sabun Meunasah 300.000 √ √
PKK

31
Nama : Abrar
NPM : 1601101010054
Fakultas/Jurusan : FEB / Pembangunan
Sumber
Tgl Kegiatan Dan Dana
No Nama Kegiatan Sasaran Dan Jumlah Peserta Tempat Kegiatan Perkiraan Biaya
Jumlah Pertemuan
P S M
A. Kegiatan Utama
8 Juli 2019/ satu kali
1 Sosialisasi Kewirausahaan Masyarakat/ 10 orang Balai Desa Rp 100.000 √
pertemuan
Anak-anak dan Remaja/ 20 12 Juli 2019/ satu kali
2 Penanaman Budaya Menabung Usia Dini Sekolah Rp 100.000 √
orang pertemuan
B. Kegiatan Penunjang
12, 19, 26 Juli 2019/
1 Pengajian TPA untuk anak-anak Anak-anak/ 10 orang Meunasah Rp 50.000 √
tiga kali pertemuan
C. Kegiatan Tambahan
1
2
D. Kegiatan Pendukung
20 Juli 2019 dan 27
Anak-anak dan Remaja/ 15
1 Belajar Bahasa Inggris Dasar Meunasah Juli 2019/ dua kali Rp 50.000 √
orang
pertemuan
Anak-anak di Gampong
2 Belajar Penanaman Tauge Balai Desa 11 Juli 2019 Rp. 30.000 √
Babah Jurong
23 July 2019/ satu √
3 Pemeriksaan Tekanan Darah Masyarakat Desa/ 10 kk Rumah Masyarakat Rp 150.000
kali pertemuan
17 Juli 2019/ satu kali √
4 Lomba Ranking Satu Anak –anak Desa Babah Jurong Rp. 100.000
pertemuan
E. Kegiatan Khusus
Gampong Babah
1 Pembuatan papan nama lorong/dusun Mahasiswa KKN Disesuaikan √ √
Jurong

32
Kantor Geucik Babah
2 Struktur Gampong (bagan fisik) Mahasiswa KKN 50.000 √
Jurong
Kantor Geucik Babah
3 Profil Desa Mahasiswa KKN Disesuaikan √
Jurong
Mahasiswa KKN dan Ibu-ibu
4 Pembuatan Produk Sabun Meunasah 300.000 √ √
PKK

33
Nama : Herawati Mar
Nim : 1606103030043
Fakultas/Jurusan : KIP / Pendidikan Fisika

Sasaran dan Jumlah Tgl kegiatan dan


No Nama Kegiatan Tempat Kegiatan Perkiraan Biaya Sumber Dana
Peserta Jumlah Pertemuan
A. Kegiatan Utama (sesuai bidang) P S M
1 Bimbingan Belajar Asik Sains/IPA Anak –anak desa/10-15 13, 20, 27Juli 2019/tiga √
Balai Desa Rp. 50.000
orang kali Pertemuan
2
B. Kegiatan Penunjang (diluar bidang)
1 Belajar Kerajinan Tangan Anak desa Gampong 12 Juli 2019/ √
Balai Desa Rp. 75.000
Babah Jurong 1 kali Pertemuan
C. Kegiatan Tambahan (Bermitra)
1 √
2. √
D. Kegiatan Pendukung (Membantu
mahasiswa lain)
1. Sikat gigi masal 6 Juli 2019/ satu kali
Siswa SD/ 20 orang SD 1 Kuta Blang Rp 350.000 √
pertemuan
2. Pengajian TPA untuk anak-anak 12, 19, 26 Juli 2019/ tiga
Anak-anak/ 10 orang Meunasah Rp 50.000 √
kali pertemuan
3. Pemeriksaan tekanan darah (homevisit) Masyarakat Desa/ 10 23 July 2019/ satu kali √
Rumah Masyarakat Rp 150.000
kk pertemuan
4. Lomba rangking 1 17 Juli 2019/ satu kali √
Anak –anak Desa Babah Jurong Rp. 100.000
pertemuan
E. Kegiatan Khusus (Kelompok)
Gampong Babah 14 Juli 2019/ satu kali
1 Pembuatan papan nama lorong/dusun Mahasiswa KKN Disesuaikan √ √
Jurong pertemuan
Kantor Geucik Babah 16 Juli 2019/satu kali
2 Struktur Gampong (bagan fisik) Mahasiswa KKN 50.000 √
Jurong pertemuan
Kantor Geucik Babah 25 Juli 2019/satu kali
3 Profil Desa Mahasiswa KKN Disesuaikan √
Jurong pertemuan

34
Mahasiswa KKN dan 11 Juli 2019/ satu kali
4 Pembuatan Produk Sabun Meunasah 300.000 √ √
Ibu-ibu PKK pertemuan

35
Nama : Raudya Tuzzahra
Nim : 1606101030024
Fakultas/Jurusan : KIP / Pendidikan Ekonomi

Sasaran dan Jumlah Tgl kegiatan dan


No Nama Kegiatan Tempat Kegiatan Perkiraan Biaya Sumber Dana
Peserta Jumlah Pertemuan
A. Kegiatan Utama (sesuai bidang) P S M
1 Lomba rangking satu 17 Juli 2019/ satu kali √
Anak –anak Balai Desa Rp. 100.000
pertemuan
2 Perkalian jari matika 24 Juli 2019/ satu kali
Anak – anak Balai Desa Rp, 50.000
pertemuan
B. Kegiatan Penunjang (diluar bidang)
1 Sosialisasi pemisahan sampah Anak desa Gampong 9 Juli 2019/ satu kali √
Balai Desa Rp. 50.000
Babah Jurong pertemuan
2
C. Kegiatan Tambahan (Bermitra)
1
2.
D. Kegiatan Pendukung (Membantu
mahasiswa lain)
1. Sikat gigi masal 6 Juli 2019/ satu kali
Siswa SD/ 20 orang SD 1 Kuta Blang Rp 350.000 √
pertemuan
2. Pengajian TPA untuk anak-anak 12, 19, 26 Juli 2019/ tiga
Anak-anak/ 10 orang Meunasah Rp 50.000 √
kali pertemuan
3. Pemeriksaan tekanan darah (homevisit) Masyarakat Desa/ 10 19 Juli 2019/ satu kali √
Rumah Masyarakat Rp 150.000
kk pertemuan
4. Kerajinan Tangan Anak desa Gampong 22 Juli 2019, √
Aula desa Rp. 75.000
Babah Jurong 1 kali Pertemuan
E. Kegiatan Khusus (Kelompok)
Gampong Babah 14 Juli 2019/ satu kali
1 Pembuatan papan nama lorong/dusun Mahasiswa KKN Disesuaikan √ √
Jurong pertemuan
Kantor Geucik Babah 16 Juli 2019/satu kali
2 Struktur Gampong (bagan fisik) Mahasiswa KKN 50.000 √
Jurong pertemuan

36
Kantor Geucik Babah 25 Juli 2019/satu kali
3 Profil Desa Mahasiswa KKN Disesuaikan √
Jurong pertemuan
Mahasiswa KKN dan 11 Juli 2019/ satu kali
4 Pembuatan Produk Sabun Meunasah 300.000 √ √
Ibu-ibu PKK pertemuan

37
Nama : Rahil Fajria
NPM : 1604108010015
Fakultas/Jurusan : Teknik/ Teknik Pertambangan

Sumber
Tgl Kegiatan Dan Dana
No Nama Kegiatan Sasaran Dan Jumlah Peserta Tempat Kegiatan Perkiraan Biaya
Jumlah Pertemuan
P S M
A. Kegiatan Utama
Aparatur dan masyarakat
1 Membuat Peta Gampong Balai Desa 10 Juli 2019 Rp. 150.000 √
Gampong Babah Jurong
B. Kegiatan Penunjang
Anak-anak di Gampong
1 Penanaman Sayur Toge Balai Desa 11 Juli 2019 Rp. 30.000 √
Babah Jurong
C. Kegiatan Tambahan
1
2
D. Kegiatan Pendukung
6 Juli 2019/ satu kali
1 Sikat Gigi Masal Siswa SD/ 20 orang SD 1 Kuta Blang Rp 350.000 √
pertemuan
12, 19, 26 Juli 2019/
2 Pengajian TPA untuk anak-anak Anak-anak/ 10 orang Meunasah Rp 50.000 √
tiga kali pertemuan
Kerajinan Tangan Anak desa Gampong Babah 22 Juli 2019, √
3 Aula desa Rp. 75.000
Jurong 1 kali Pertemuan
Sosialisasi pemisahan sampah Anak desa Gampong Babah Juli 2019/ satu kali √
4 Desa Babah Jurong Rp. 50.000
Jurong pertemuan

38
E. Kegiatan Khusus
Gampong Babah 14 Juli 2019/ satu kali
1 Pembuatan papan nama lorong/dusun Mahasiswa KKN Disesuaikan √ √
Jurong pertemuan
Kantor Geucik Babah 16 Juli 2019/satu kali
2 Struktur Gampong (bagan fisik) Mahasiswa KKN 50.000 √
Jurong pertemuan
Kantor Geucik Babah 25 Juli 2019/satu kali
3 Profil Desa Mahasiswa KKN Disesuaikan √
Jurong pertemuan
Mahasiswa KKN dan Ibu-ibu 11 Juli 2019/ satu kali
4 Pembuatan Produk Sabun Meunasah 300.000 √ √
PKK pertemuan

39
Nama : Putri Tamara Dasantos
NPM : 1607101010107
Fakultas/Jurusan : Fakultas Kedokteran

Sumber
Tgl Kegiatan Dan Dana
No Nama Kegiatan Sasaran Dan Jumlah Peserta Tempat Kegiatan Perkiraan Biaya
Jumlah Pertemuan
P S M
A. Kegiatan Utama
Pemeriksaan Tekanan Darah (Home Visit) 23 July 2019/ satu √
1 Masyarakat Desa/ 10 kk Rumah Masyarakat Rp 150.000
kali pertemuan
B. Kegiatan Penunjang
Lomba Hitung Cepat Siswa SMP/SMA/ 19 July 2019/ satu √
1 Sekolah Rp 50.000
Disesuaikan kali pertemuan
Simulasi 7 cara Mencuci Tangan 18 July 2019/ satu √
2 Siswa Sekolah Dasar Sekolah Rp 100.000
kali pertemuan
C. Kegiatan Tambahan
1
2
D. Kegiatan Pendukung
6 Juli 2019/ satu kali
1 Sikat Gigi Masal Siswa SD/ 20 orang SD 1 Kuta Blang Rp 350.000 √
pertemuan
12, 19, 26 Juli 2019/
2 Pengajian TPA untuk anak-anak Anak-anak/ 10 orang Meunasah Rp 50.000 √
tiga kali pertemuan
Kerajinan Tangan Anak desa Gampong Babah 22 Juli 2019, √
3 Aula desa Rp. 75.000
Jurong 1 kali Pertemuan
Sosialisasi pemisahan sampah Anak desa Gampong Babah Juli 2019/ satu kali √
4 Desa Babah Jurong Rp. 50.000
Jurong pertemuan

40
E. Kegiatan Khusus
Gampong Babah 14 Juli 2019/ satu kali
1 Pembuatan papan nama lorong/dusun Mahasiswa KKN Disesuaikan √ √
Jurong pertemuan
Kantor Geucik Babah 16 Juli 2019/satu kali
2 Struktur Gampong (bagan fisik) Mahasiswa KKN 50.000 √
Jurong pertemuan
Kantor Geucik Babah 25 Juli 2019/satu kali
3 Profil Desa Mahasiswa KKN Disesuaikan √
Jurong pertemuan
Mahasiswa KKN dan Ibu-ibu 11 Juli 2019/ satu kali
4 Pembuatan Produk Sabun Meunasah 300.000 √ √
PKK pertemuan

41
Lampiran 6. Matriks Jadwal Program Kerja Kelompok Selama Pelaksanaan KKN
BULAN JUNI
NO PROGRAM
2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Silaturahmi
dengan
1
masyarakat
desa
Sikat Gigi
2
Massal
Penyuluhan
3 Kesehatan Gigi
dan Mulut
Gotong
4
Royong
Sosialisasi
5
Kewirausahaan
Sosiaklisasi
6 Pemisahan
Sampah
Pembuatan
7
Peta Gampong
Penanaman
8
Tauge
Kerajianan
9
Tangan
Belajar
IPA/Sains
Menarik

42
Pembuatan
10 Papan Nama
Jalan
Belajar Bahasa
11
Inggris Dasar
Pembuatan
12 Struktur
Gampong
Lomba
13
Ranking Satu
Simulasi 7
Cara Mencuci
tangan
Lomba Hitung
14
Cepat
Pengajian TPA
16 Untuk Anak-
anak
Penanaman
17 Budaya
Menabung
Pembuatan
18
Produk Sabun
Kerajinan
19
Tangan
Pemeriksaan
Tekanan Darah
Belajar
20 Perkalian
Jarimatika
Pembuatan
21
Profil Desa

43
Simulasi 7
22 Cara Mencuci
Tangan

44

Anda mungkin juga menyukai