1. Rangka Karangan
2. Bentuk Perenggan
1 / 2/ 3 / 4 Kehendak Soalan
Kehendak Soalan
Kehendak Soalan
3 Aspek soalan
1.1 Baca ketiga-tiga soalan dengan teliti, kemudian pilih satu soalan.
1.2 Baca soalan yang dipilih dengan teliti. Kemudian gariskan gariskan kata-kata kunci:
Tema (T)/ Kehendak soalan (KS)/ Format Karangan (F)/ Kepanjangan Karangan (P)
Contoh :
Pada zaman digital ini, penggunaan telefon bimbit sangat meluas secara global bagai cendawan
tumbuh selepas hujan. Telefon bimbit bukan lagi sebagai alat perhubungan malah mempunyai pelbagai
fungsi yang semakin hari semakin canggih. Antaranya, kita boleh melayari internet, mendengar muzik,
kamera dan sebaginya. Hal ini banyak membawa kebaikan kepada masyarakat zaman sekarang.
Ayat Huraian Boleh menghubungi seseorang pada bila-bila masapun dan di mana-
manapun kita berada.
Antara kebaikannya, penggunaan telefon bimbit memudahkan komunikasi antara manusia. Kita boleh
menghubungi seseorang pada bila-bila masa dan di mana-manapun kita berada. Hal ini demikian kerana
telefon bimbit mempunyai kemudahan seperti 'sms', 'mms', 'whatsApps', 'telegram', 'viber' dan
sebagainya. Tambahan pula kos penggunaanya juga kurang berbanding dengan telefon biasa.
Natijahnya, sistem komunikasi manusia sangat mudah dan berkesan.
Izharnya, penggunaan telefon bimbit dalam kalangan masyarakat sangat berfaedah kepada sesiapa
sahaja. Namun begitu, semakin tinggi teknologi maklumat berkembang, semakin berisiko nyawa
manusia di ambang kemajuan era globalisasi. Telefon bimbit sudah dianggap sebagai barangan yang
dikategorikan sebagai keperluan yang berisiko. Walau bagaimanapun, telefon bimbit dianggap satu
keperluan yang tidak boleh diabaikan. Oleh itu, kita perlu bijak menggunakan telefon bimbit agar tidak
membawa kemudaratan.
Umpama sebuah pintu, pendahuluan sangat penting bagi menarik minat pembaca untuk mengetahui isi-isi
yang akan dikemukakan oleh penulis dalam karangan.
Contoh:
Jenayah ditakrifkan sebagai perbuatan yang melanggar undang-undang atau peraturan. Jenayah
bukan sahaja membabitkan orang dewasa melahan golongan remaja juga. Menurut kajian polis, jumlah
kes jenayah telah bertambah daripada 40 021 kes pada tahun 1997 kepada 43 210 kes pada tahun 1998. Di
samping itu, kesalahan yang dilakukan juga semakin serius dari semasa ke semasa. Usaha-usaha pelbagai
pihak amat diperlukan untuk membendung jenayah.
Contoh:
Menurut Mantan Perdana Menteri, Y.A Bhg Dr. Mahathir Mohamad, pencemaran alam sekitar
berpunca daripada kegiatan pembangunan. Walau bagaimanapun pembangunan tidak boleh dihentikan
sama sekali. Apa yang perlu adalah dengan mengurangkan pencemaran tetapi pada masa yang sama
meneruskan pembangunan. Langkah-langkah yang drastic harus diambil untuk memastikan kegiatan
pembangunan dapat diteruskan di negara kita dan dalam masa yang sama pencemaran dapat dielakkan.
Contoh:
Bas yang berhawa dinginterus berlalu menyusur jalan yang bengkang-bengkok dengan perlahan
sekali. Rasa mual dan mengantuk hilang apabila kami dihiburkan oleh abang-abang yang memandu kami.
Sepanjang perjalanan ke puncak Bukit Fraser, sepasang anak mataku sempat mengintai hutan rimba yang
akan kami lalui nanti.
Contoh:
Setiap orang memerlukan kecemerlangan untuk menjamin kejayaan bagi diri mereka. Apakah yang akan
dikatakan kecemerlangan? Apakah dengan kecemerlangan boleh membuatkan seseorang itu berjaya?
Apakah dengan berdiam diri sahaja tanpa sebarang usaha seseorang itu boleh mencapai kecemerlangan?
Soalnya, apakah faktor-faktor yang mempengaruhi kecemerlangan?
Contoh:
Peribahasa Melayu “ringan sama dijinjing, berat sama dipikul” dan “seperti aur dengan tebing” amat
sesuai kea rah mewujudkan masyarakat penyayang yang anggota-anggotanya mengamalkan siat-sifat
yang menggambarkan wujudnya hubungan kasih saying dalam sesebuah komuniti. Namun semangat
berkerjasama dalam masyarakat semakin hari semakin terhakis terutama di kawasan bandar. Punca-punca
permasalahan ini perlu dibincangkan oleh pihak-pihak yang bertanggungjawab.
Contoh:
Menurut kamus, kegiatan vandalisme boleh didefinikan sebagai kegiatan laku musnah yang
berkaitan dengan tindakan merosakkan atau memusnahkan harta benda termasuk kemudahan awam.
Gejala memusnahkan kemudahan awam seperti pondok menunggu bas, telefon awam, kemudahan di
sekolah dan sebagainya. Persoalannya mengapakah gejala vandalisme ini sering berlaku dalam kalangan
remaja? Apakah usaha-usaha yang boleh dilakukan untuk membendung gejala ini?