KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim
Assalamualaikum War. Wab.

0 Alhamdulillah atas pertolongan Allah dan respo·n kaum muslimin,

0
0 buku tilawati kembali terbit dengan beberapa penyempurnaan.

a
0 Dengan semakin diminati buku ini baik untuk belajar di sekolah
formal (TK - SD/Ml -SMP/MTs, SMA/MA, Perguruan linggi),
maupun di pendidikan non formal (TK-TPA Alquran , sekolah

I
diniyah, dan masyarakat umum), maka upaya-upaya perbaikan
tentu dilakukan menuju kearah kesempurnaan.

Terimakasih kepada semua pihak yang telah turut merespon buku

ini secara positif. Semoga Allah SWT selalu memberikan petunjuk
kepada kita semua.
H
i
Wassalamualaikum War. Wab.
:•
Surabaya, 27 Juli 2004

Tim Penyusun
I T
a
1. Ors. H. Hasan Sadzili 2
2. Ors. HM Thohir Al Aly,M.Ag
3. H. Masrur Masyhud
4. Ors. H. Ali Muaffa

01 •
 I
I g I
:: :o
r- ii
I I 1!r" .
DEPARTEMEN AGAMA
KANTOR WILAYA H DEPAR TEME N AGAMA
PROPINSI JAWA TIMUR

Ro,• J,,. , d No. 1' S,c,ba,• T,1, . (03 I) 828601<, 828601 8

Bims ill ahirr oh maanirrohim

Syukur Al-hamdulillah hanya untuk Allah SWT, Sholawat dan salam semoga telap

i
tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW beserta kcluarganya, sahabatnya, kerabatnya clan para
pengikutnya.
Al-qur' an diturunkan scbagai petunjuk bagi manusia yang sampai saat ini semakin
banyak dibaca dan di pelajari. Dalam rangka upaya mcmasyarakatkan Al-qur' an untuk
menyiapkan gcnerasi qur' ani, maka kami mcnyambut baik penerbitan buku Metode ijclajar Al-
qu·r an Tilawati ini.
Buku ini kiranya dapat mcmbantu mengantar bagi santri TKQI TPQ khususnya dan
bagi masyarakat yang mcmbutuhkan untuk ccpat dan lancar mcmbaca Al-qur' an scsuai dengan
kaidah kaidah ilmu tajwid yang benar, disamping itu untuk melengkapi literatur yang sudah
ada.
Semoga buku Mctodc Bclajar Al-qur' an Tilawati ini bennanfaat dan menambab wawasan
bagi kita.
T lawat 2
 I
0
0<1:! Hiv t 'i',,jr
SYARATUMUM MENJADI GURU AL QURAN METODE TILAWATI
Komitmen :
*\
i
g:i,

! 1. Mampu memberikan dorongan semangat belajar serta I

0 mengarahkan santri menjadi anak yang baik
I 2. Memberi contoh baik (uswatun hasanah) kepada santri baik
g perkataan maupun perbuatan
Tidak mempermasalahkan khilafiyah, perbedaan metode

I
' .3 mengaji maupun hal lain yang dapat mengurangi nilai

I!
Ukhuwah lslamiyah
4. Berakhlak mulia dan rajin ibadah terutama ibadah mahdloh
Selalu mendoakan santri, wali santri, sesama ustadz dan
5 lembaganya

Keahlian:

i 0

0
1. Mampu melafalkan huruf Al Quran sesuai mahrojnya
2.
3.
Bacaan Al Quran secara tartil
Faham teori tajwid dasar dan musykilat-ghorib

i
Mampu menulis Arab dasar (kalimat) dengan benar
Menguasai materi keislaman terutama menyangkut materi
yang ditargetkan dalam kurikulum TK Al Quran
Mempunyai metode dan pendekatan yang baik terhadap
4.
j santri serta mempunyai kreatifitas cukup

:
i
§
g
1.
POKOK BAHASAN BUKU TILAWATI JILID I

Huruf hijaiyah berharokat fatkhah tidak sambung (1 - 32) J

I

I
2. Huruf hijaiyah berharokat fathah sambung (33 - 44)
3 Huruf hijaiyah asli (1-31) :#
· 4: Angka arab (13-36) I
@ L--- - - - - - - -
f a )t . ,
- - - - - - - - -
Q< f a ;f , t,f ;} H -* tt, •l;_u t:U: 11:s-

T i l a w a t i 1
Tilawati 1
11

hl •
t

1
/

\
0
·t

i
I

&
"'. [ y k, :
y l w ..:.. 1,:.: J !i
O@OO(H) f> Nff@ ffMOMffffff@
Tilawati 1
'
:. i
0

Ii
Ii

f
I
J
Ii
14
Ii 10
Ii
,l

a
1
11
11

IJ
11

I
i
I'
,I
Tilawati 1
 - .. (!.)·-

0
0

:
I

I i .£ t
t::_ Tilawati 1
;
Tilawati 1
 iia
l>CH Q \'ffl'!)e'l(H» q¼ )y, f;.,i}" q * * **

j
i ,,,., ,,..,,.,,\ ,;
v,,..,,,,.., ,,,,.., ,,.. ,,,,,

Ii /
r.6 6t
;r, I
i
, / // • •/ ,.. //
6
t
i Ct ..::,L..::, .::.,CC i
/ / ' ·

! / / / ,:/ / i
i r . 1. , ut i
e
! ,/ /// / / ,,..-;
1 . c tt i
f
1/ / /// :

ct
,i:t

g :
-- ---------

i( -
 l
, ..,- '-' \ i
-. J i
I
(_ Latihan-latihan bacaan !
= - - - - - - - -- -
ff l! ih A ,;i ,., h *" l

- - -- - - - :
sl :i. ,:. i :e * * *l. )
Til aw a t i 1
r ·" - : - - i
I .,,. J .,,.r.c .,,. --- 1 ·
! t J t_ J J J
! ,,,,. ,,,,. ., , , , ,,,,. ,,,,.i
i J J r. J r_ 1 1:

.
I
;f ,,,,,,,,. ,,,,,,,,. ,,,,,,., ,..,,, ,..,,, 11:
,:
J t J .::J J :1 :
I ,,- ,,, , , , , . ,.,,,, ,.,,,, 1:•

I r_ .) L t .) L i
:
: < /
J

I( t L t L .) C. .) .) J :: ;
O't/rf,H;'t@@t M @ ffM >
Tilawati 1
r -- 0--
«> ,: / /
I .J J •
Ig / / ...-: r_ -':' ,: :
r.
•
,J J ,J ii
,: /
/ / ,: /

J
,--:
J•
,:
r. •
/
,J
r. I
iI
/ /
•
J ,J u• J

ru
/ / /

I
r.:. r.
J ,J

r
/ ,J ,J
C, ,J ,J
/
/ / •
• •/ • / /

t
/
---: ,,,,,,,,,. /

•J
/
• ,J
Tilawati 1
 * # * * *
(I
!.f

,
*#
, 0 , ,,,
)}l:JJ.H:,f'.\ @*l.H!- (f 4'c
:
*
b / ,: / f
,
(t

,:,.
'l',.
·
J _) _)
/ ,,.,, '
/ / /
• t
•
l;f

t _j _) J _) _) _) 0
f
J:$1
"
.* / ,,.,,,, /
• / ,:
*
'
(

_)•
• • /

r,:
,
_) J _) l
0

.
:t i <i
/ /
• •
(I-
t:, / /
· • /
*
*
;)
<*
*
_)
/ /
J
/
_) c_ /
_J
/
)
,:
:i:.
J:1-

j)
«<·
J _) _) r_ _) _) :
Cf
(t
:;g
:
r_ )
/ ...- -; / / ....-; g
*
/
• f
J
_) _)
L
$,
l}

:
l}

l,r
,:, / ,,,....., 0
l» / / / /
•
l;!-

r
• • •
r
f
&
* _) J _) ) 0
0
i:f
j), l»
I:!-
li,'6·
* $ * @*0<l} * *@ * * *-i.'H:1: o 1:1
0
· --
. . T i l a w at i
--- --
. 1
---- --
. \
 l°°""@Mffff0 0>«>OffOOO N I
I
!
/V /_) /4-Y' i
!
i --: / / / / / 1
I u: i
v ,,
4-Y"_) '-1"
_),,
J 4-Y" J I

:: t r. d i I
I

o I
X ,,,., , ,,,., ,.,, ,.,, ,,,., ,.,, I
i ., c.. 4-Y' J _J d §

l; r s c1
U",,,,,,.' J
; u- i t a
o , ., , ,.,, ,.,,..,, ,.,,..,,
,,,,,,.

1 i ( J U "'U"' t 1'.:_ 6
- -- - - u 1
J I,
t,(t : . · ·-
Tilawati 1
Tilawati 1
 ,..,....
/ ,...,,, /
/ ,:
/ / / /
•

/
J
r ,...,,, /
J _) ._rl
,...,,,
/ /
•
t
/
J
/

J L- _) t u
• J
r
/,: ,: / / /
/
•
/ /

rr_CJ
/ / /
,J /
)
/
J
/
t J
/
J
.. .... .... . / ,,,...,,. ....-;
_) _)
,: / / t• /
,,,

r_J _J .J
t C, ,J
r
,-;
•

---:
t_) ,,,.,,.
/ / / / / /

- J
'
J r _)
/ / /
•
_) t
/ /,,.,..,,,
/ //
_) J J _)
/ / .. / / / /
.. ,

[_) J _) _J
Tilawati 1
 / / ,...,,, ,...,,, ,...,,,
J _)

r
/ / / / ,...,,, /

•
_)
if
,...,,, ,...,,, ,...,,, ,...,,,
_;y
/ /
u J
•

/ / /

Y if t_
,:' / /

iJ if
i( ,
I"°". "
r r
--,---,-- . . 00000- -"" 1>0 o ,.,.
Tilawati 1
Tilawati 1
Tilawati 1
Tilawati 1
Tilawati 1
Tilawati 1
 -------- - ..--i
f - AM.
. ... '
-
- -
- ·-
-
-
.....

- v1

:
i\.... \.... ir

,; ..1
t_ I
t_
/
:
JZ
, / /
t_ 1
:

if
/ / / i
j
,,,,-
ti
,,,,.., I
U" t_Y I
0 / / ,,,,. ,.,,., ,,,., 1
t • •
( • V
I [ t J; J,
.oo::: . - ::::
t_ r._ J;
:::::: : : -
J, t_ t_ J I
. - 000
Tilawati 1
 l
i
,,.,,,,,
•
t.
IH
IH
i U

,,.,,..
•
I

t
ll
Ii

II

Ii : '-J .)
/ /

t. :, J ; J;
ii L...
:! (
I

' A ;\ ;\
oo
! o

o
:
Tilawati 1
 ff · ·- ·- - - - ®>00000 00
i..
iO
it
'-' 4J
:
/
----: ,I '

/ H

1; 4.J t_ 4.J Ii
I

In

a
/ l P
I
u
11
/.

it
'-'
j,
/
'-' t Ii

"'
11

/ ---
j;,
t 10
;;
/
t
• '-' t
:• t_J
/ <. / <
 4-J l J .i
. u- - - -
-

1> I
i
I

.
"J
- ·
4,,
J -
- - T
J i
I

a
if w
·
I
I•
- a
t

t
q
- i
/
: .. 1 I

I(t
·
)
.
J 1 -
t. -
. -
J
; ·
.
Tilawati 1
r " oooooo'°
I / /. 0

IJ SJ 1J i'
1) J 1] 1) '
jJ
1) J
1 / ,,-: :
t ll I
/ -;'1 /
:'. !.J J

.. 1) J ; J ll l
1 1J ; J 11 t l
- -t- f \ V A O

- · - - - ::: : :: :
i. )
-
I ff -
T i I aw at i 1
Tilawati 1
r-; --i
.n .D I

Jj
j J
; j

(A V1
Tilawati 1
j u•

u/ . u/ . J w•
Tilawati 1
Tilawati 1
 r"-°'®---" 00
0
q

I / /
j
/ / / /
I _J ..) JJ J .A

i _) ,A Jb
.. A
'
Ii
0 / / ... - ; / /
J
/
.A
r
/ / / /

w
/ /
.A ,, ,,..,,,
/

I: u
/ / /

J u J .A g
.A •

! / / / / / i
i Jb
i
J
,J [

i y
/ / / / / I
J I
' ( ,o ,, -
. " ff@ffO
T i l a w at i 1
 'I:!""
i
H
· l> l'I;>'@

, ,
t>· \ I} ""* l!\<@<1H
i
I:!i)' O f ft:
a

FJ1] llj
(f•

* ,. "'*
t:.
/

/
/

g
(I'
..
A
,-;
J
.A
{)

u
"fl

_. w
a;f

r
{!,
f>
0

J
.) / .
<t
\ i
:
/
/
/ !.!*:I'
('
(

) 0
.
/
J
;
/
l

:
:

F
t
<t
g
J t4.J ;J1
u,

/ //
• /
v
 4 "'
0 //
Jj•
\ u-' t .
,-; /($

.t
'
t:t
1 ,:;
J 0r: 1
.:lo
:// - ,

w
'
//
/
/ : * i

t
/
u-
JJ
'¥} ' / ,.
'

u t
.-

J
,>,
g ,
:
.
If

A_;
r,
, 0
j
(t 1
;
Ct
:
D
g.

J
/

,J
e:f t.
1i:. 't
/
(

.
-.
;

/ A
/ iJ
k . /

'
J
(I / /
//

.
/
/

l
;
/
r,
I

j
I;

-
t:r,
(I'
--- -- ;
'I:& -
Latihan-latiha n bacaan \
I

'
l:f
/ @
.
( i:
_ . g
a
• (I,
I
l>
t:I
 .
C,

(,
0
"ffff * * *
O
O
KM O !Xl
Til a w a t i 1
 t u•
11

(i r, )
11

o n. r r 1
it
I
I'
Mff-·- - <

Tilawati 1
--
 «l, " fffl $ i "" f)'IJI)
I

;
:*
\ ;,'-€ t
l'J'
// /
«<
§,
l;I>

;!f

t:.
:
.. .. . iIi
G / / / / / /

'
'l:!+

'5 '5
I> '5 ;,
«f
fa\ '-5/
11:t
I>
/ /
.._; / _)
/ /
4.5 II
.. ..
«t

..
j)

'-.>.'
;:i
/ / / / I

4J .. I
g

'-.>.i
I
'-i . '-' ..
. '5 _)

J' .
:J>

/ / /
i
::
J>
/ / /

'- / :
:
'-.>. g
t,.... / / <i
I
5
/ . /
/
•
/ ....-; /
I
I
J _J
.. I
 '5 ..
' t ;,
'-.>.
t:!'

C
'- >
. . ;,
J ;, J ... ) : i
'5...

....
3 0
!:, 0'1>0
T i I aw at i 1
 Y>Of>OOO

--:
t . _ .J
// /
J
u
/ ..
_) '8.Y
/ /4
j j]J
Jr J;
0
///
;.J _J g<t
0

.A Ct

[J 0
0
@

:
0

J ,: r [ J,i
/ ,/

J
,-;
011 :
,,,; ,.,..,.. ,.,..,..

t '.-.>J
/ / /
/
w
•
J J
l'-f'
..
1$
,;t
• •
- ---
I
_) J J ( (u •
uu
..
@
•
J:&
Jt_t_J; • •
0

J,
($

'-f''-f'_) .;.
0

l ;, ':}_A _J
u• J JJ :! a
*@ "
Tilawati
'
1
* K o a "
'II
b
Tilawati 1
Tilawati 1
Tilawati 1
V •• /\ ••

Tilawati 1
µ,/ ,,,,,,..,
i/!
!
Tilawati 1
I

. . ..
,,,, ,,,,. ,, ,,,,,

I JJj
,,,,,,,,,,
Tilawati 1
 jJjjj I
I
g

r1
/ / i
I

,
•

, / ,-;

.:;i.i I
/// i
i
i "µ

.,,,,,,
--- -1-- g I

•
.
->-:J
t: t.r> I
°' °'"" " "}
Ti l a w at i 1
Tilawati 1
 I
i

/ ,: /
',,
<Jtt.. >
• •
,,,.,..,,.,,,,.,..,,., ,..,
••
Tilawati 1
 o c®
,..,,,,,-: ,,,, ,,,, ,.., ,.., I
C =4 = + = §
aL I
I
•

T
i
a
w
a
t

..
•
 / / 1: I t

.. · _J
 ·

. . = '-.>.
/ /

. .. ,J

I
•
Tilawati 1
 jF-L
JC;jfo
' ////
-4 _)
/
.1 6
,....,/ .
:z

IJ
; _;
@,

I
 •
" ( L atihan-latihan bacaan ) g
N.O ffMff@ffffffff@ @ Mff@@@i
Tilawati 1
 I
la • SYARAT UMUM MENJADI GURU AL QURAN
METODE TILAWATI
,I t
Komitmen :

I
1. Mampu memberikan dorongan semangat belajar serta , 1&
mengarahkan santri menjadi anak yang baik
2. Memberi contoh baik (uswatun hasanah) kepada santri
baik perkataan maupun perbuatan
3. Tidak mempermasalahkan khilafiyah, perbedaan metode
mengaji maupun hal lain yang dapat mengurangi nilai
Ukhuwah lslamiyah
4. Berakhlak mulia dan rajin ibadah terutama ibadah
mahdloh ·(t
1,
11 i 5. Selalu mendoakan santri, wali santri, sesama ustadz
dan lembaganya
I
, 1 • Keahlian :
j,
1. . Mampu melafalkan huruf Al Quran sesuai mahrojnya
2. Bacaan Al Quran secara tartil
3. Faham teori tajwid dasar dan musykilat-ghorib
4. Mampu menulis Arab dasar (kalimat) dengan benar
5. Menguasai materi keislaman terutama menyangkut
materi yang ditargetkan dalam kurikulum TK Al Quran
1-r, 6. Mempunyai metode dan pendekatan yang baik terhadap

1,
11
I santri serta mempunyai kreatifitas cukup
i

POKOK BAHASAN BUKU TILAWATI JILID II:

:: 1. Kalimat berharokat fathah, kasroh, dlommah (1)
2. Kalimat berharokat fathatain, kasrotain, dlommatain
I• (9)
I:
1,
3. Bentuk-bentuk Ta' (18)
4. Kalimah/bacaan panjang satu alif (20)
5. Fathah panjang, Kasroh panjang, Dlommah panjang
(28) I:t
6.
Dlommah diikuti Wawu sukun ada Alifnya atau tidak
:I ada Alifnya, tetap dibaca sama panjangnya (42)
! 11
1
 @ff
Tilawati 2
 · .ooo (!) ffOOOOOoooo

F '.
i
J

I
I

I,
11 t

I
"

I •
t

I
1
Coret diatas namanya fathah bersuara "A" dibaca pendek
Coret dibawah namanya kasroh bersuara "i" dibaca pendek
J
, Uangan sampai miring)
•
I

Tilawati 2
•
 OOOffffOOOOOOOOOOOOOOC0r- -----.-
t •
. .. .
,,,,,,. J J •
i -,,,,,
-;,,,
.,.., ,,,,. ,: ••
,; ....... --:
J \.wwwz--AJ
i , •
..
,,,,,,•. ••
0

0 , ,..........
L . . .w a s
, ,, . . --:,,,,,,..,
.n_-,,,, _)_) •

A,,.

i:
4,j_)_)
....... ,,,,,,,.
---: ,,,,,,,,
,,,,,,. ))
.
I
M. t•

...-; J ....... ....... ,,,,,,.., ,,,.,,

/ .f .,.., j
I
,,,,,,., 1,,,.,, ,,,.,,
.
11

01 ,,,,,,. :... ,,,,,,.

4' t.....41 t

_p
•
4 ft • • t

.. ,,,,,,,,, •
,,,,,,,..,.., ,,,,,,.
,ll ......... .-:. ,,,,,,., ,,,,,,,,,,.
0 ....... ' ' ,,,,,,. t
t
.. ..... .......,: ,,,.,, ....... ,:
a Y....... ? -,,,,,,.
•
Y,,,,,,. / Y? t
u

( Latihan-latihan bacaan ) •I
\0000000000000000000000000000000000000000000000
Ti l a w at i 2
Tilawati 2
 a 0

:
l
j

l (

L_at_ih_an_-l_at_ih_an_ ba_ca_a_n )it

Tilawati 2
 11
ll
•: 0 »ooooooff00000000 .
11
Ii
_,, ,.,,,, ,.,,,,
/

r !!J t

l
µ
t
:
:. t
,.,,,,
l
,,, •
a '-:-'.?
,:
,,.,,
::r
u·
/
•I
t

0 -,,,,, ;;,.,-' t

1
t
00
,...!
d,.,,,, di
/
I

a
1;
t

,,,,,, ,.,,,, ••
:
0

•
,,,,,,
.-.-.

I
,,P .. ,,,,, t

;, ;,_;--J t

t
•
t

,,P ,: •
I

r-t-'
l
J J J /
" •t
t
I
I
 / / t
•t '- t
Seperti koma namanya dlommah bersuara "U" di baca t
pendek Uangan sampai miring) I
,I I
I

T i I aw at i 2
 j

: •I
I
0

11 Latihan-latihan bacaan
-----------------
) 0
(

\O@MOt',JOO@ffffOOffOffff O@ffffffOffOOOOMOOOOO:
Tilawati 2
 .•
'
&
,,I •/

I,
_

I
14

.Ii
II t
11
Ii

11

14
ll
14

l
i
I
n
I
II

II
.
'

111
Tilawati 2
ll
l •
11

ll

l•
II Latihan-latihan bacaan )
-------------------

11
•
II

(
0
H
i
•

Tilawati 2
 r - 0-i
I
l j D/ . •
,,,, ,: ,,,,
/
0
I
• -1; • i
a l? •I
......
,J ,,, / ,,J',,P
t
I
.. --'.i... J

I ,,,,
...u
t
,,,.,,.,

l
J i
IU
•
II
t /
,,,,
0
1
,::)
1 :
IU

l:::J ., t

,,,,
i
II •

Ii
l it t .,,,,,
II
&
, .I ,)' / ,,JI

J_j-lb
I, •

II

•t / ,p ,p
/
'\ :•
::
/ / /

I
0
11
t Coret dua di atas namanya fatkhatain bersuara "AN"
:: : , dibaca pendek

Loooooooooooooooooooooo ooo
Ti l a wa t i 2
\ )' ,
J.)

_;
j (i ..w

(Q)j t
:.. zn.

r//
'1J,
••

r
• •
,
Ti l a w at i 2
 OOOOffOCl f f ® -0 'fk Ol>' OO'J
g "
I ?// ,,, .,.,,,, ,,,,,,. ,..,,,,,,,,,,.
,a•>
I .:r>-
)U..J J
0

\,
J r-
. g
.,.,,,, ,,9

..
/ 0
'- 5..\ ..A I
i • ca.;; ,,,., Cl

,, iIg
"
/
;,.. •

.,.,,,,
.,.,,,,

w \

. i, _,

,,, ,.,
a;.
.,.,,,,
\ ,,,,,,.1.

.., .,,
-'
_ ) _)
/
,I,.,.,,,,,,,,,,.
...AJ,_J ,,,.,

\'oj_; :.. ,,
;S
/,: i :
 :
TiI awati 2
 0a JI //
LP t

J
,.,.,, •
0 t
t

i · :,, •tt
a ..
,,,,, ;; ,:c.,
ii \

,,,1. ---: --:

h t

,.,.,, 11

It I
/
'
• 10
 10
Caret dua di bawah namanya kasrotain bersuara "IN"
dibaca pendek Uangan sampai miring "EN")
IH '-
· Ti la w a t i 2
u•'
I
Tilawati 2
!

I
I I

I I

i
!
0
CJ CJ CJ

Dlommah yang berekor namanya dlomatain bersuara "UN"

dibaca pendek Uangan sampai miring "ON") i
LMffo ffOOOOOOOOO@ff oooooooooo
Tilawati 2
 I
t

II

'
I•
Ii

i1

i1

!1

:1

::_,,
,,,,,,,
• •

I
11

'I ( :
Latihan-latlhan bacaan )

OOOOOff MffffONOOOOOOOKOOOOOOOO
Tilawati 2
 ®
I
M4' 0 !(J ' t>

; •/ • ::.iS
g ,,,,,

i g (.::.
·;,'
t
,,,,
! -' ..,L. />

-JJ
.
,,.,,,,
u.
I ..: S
,,,,,, ,,,,,
•
_)
i
0
,,,,,
Jil; C

:
§

I 3/
/ .
,,-; , /

li./ .
Ii
\
d+
,,,
,;;;
,4,,,,> J ,-: :.
I.,;,,,_, /

i
0
0
! ;,j;f ,,,,,
 j' 1//
( Latihan-latihan bacaan

00ffff06@- @N @Mff0
Ti l a w at i 2
.:, GMO
® i
"' o a>

,.,,,,..
r ,,
,/
,/ '¥11

JI

lll/J• .: ,.
/,:,,,,.,, :«I'
4';
$

:t
<I-
/,.,,,,

S. : ,,,,

..... . ,.,..,, q

.k;.. r11,
'
/ ,,,

\ . ,....
ti

,;' i
i
·.. • \
:
;:a
 5 ,;'
•
JJ
:
!
..
.?
,....
,;._y
i p

JlJ; '?/ / j_ , , ., , , ,.,

_. . _
i(
g )!
,
Latihan-latihan bacaan

8 " '" H"ffMO ffJ

Ti I awat i 2
 10
Ii
I,,
I,
11

I
0

i Ii

::i I
•
1'.. ,;"' / ,:.
.._,,,, / • _,,,,• ..
A& l _,,,,,,,,...
. .- I•
!
1 ,5 -=I.A 4) 7"- §

i \I O bagiPerhatikan
santri yangbentuk-bentuk tulisan
penting letak dan
Uangan sampai miring membacanya)
"TA"' titik
jumlah
, i SI
1
\o "°"""" T"""@oo
il a w a t i 2 oooooo/
0

h
•
I

• &

10

14
t

•
'
;--• .
/

4
41

II

..
t
I

,.,,.
10

I!

14

I,
I, •
ll •
i ( - -_- - _- - - L-atih-an--_l-atiha--n b-ac-aan-- - - -
-
Tilawati 2
 I,..... ,......
u• - '-,•.)
I
,,,,,,,, ,,,,,. ,,,,,,,,
• .--i- , ,,,,,. /

l / [-.;,., , , ,•, , )\ J - _JJ ,

..
,,,.
- ,.J
: A ,,,,,.
:: \ ,.....
. .,
I b \SL v-..:.,,,
-
..
\, 4,/t.i,,IJ

• -"-" • , ,,,, . ,,,,,. ,

•
, .. ... ,,,,

\SU• ..
,/, .
\,
• •

\/ \,..... : .)
 J ..,\
,,,. / .
,......

I
J ..>..,;,;,,i

I
Setiap fathah diikuti alif dibaca panjang 1 alif
Uangan sampai memanjang)
yang beiwarna merah dibaca panjang 1 alif

NOOOOOOCUMW'U»ffffOO<tOO ffflffffffMOOOJ
Ti l a w at i 2
Tilawati 2
 "°"°"°"®".." ffOOOO•
I

t:lk.;.
• l

,//
II
it
a

\// ••I
t
t

1i
0
. .'}y YY !•,,,,,,,. //

IG.
II
.
t,\/t ,,,,,,,.,,,
/
y_? •
. I

:
.
'- '41-;,,.,
L4 / ,,,,,, !:
G
it
- I
,,,,,,,.
t
I
fl
fl
0
ti
/ / I

t,U.. J
,,,,
r.b.. •
ii
,,,. ,,,,,,

t,
III G. G. 1i•
,,,,,, ..,,,, -:
// "'"''..,,,,
1,t
iI ( Lat;han-laUhan bacaan I
)

\@ MOffONO ffffH@ff ffffff

Tilawati 2
 ri
j '6
JJ
10

I
IH
Tilawati 2