0 PENDAHULUAN
Program Pembelajaran Luar Kelas dan ‘Kembara Animasi 2’ ini tercetus hasil perkongsian idea guru-guru
bersama barisan pentadbir sebagai satu sokongan kepada filem yang ditayangkan di pawagam. Sehubungan
dengan itu, satu inisiatif telah diambil bagi mengetengahkan budaya dan seni perfileman dalam kalangan
murid-murid pendidikan khas termasuk prasekolah pendidikan khas. Tambahan lagi, program ini juga
bertujuan untuk mendedahkan kepada murid cara penggunaan perkhidmatan awam yang terdapat di bandar
Taiping murid-murid PPKI dan Prasekolah Pendidikan Khas akan diajar menggunakan bas awam - Bas Rapid.
Oleh yang demikian, usaha ini dilaksanakan sebagai satu aktiviti riadah dalam akitiviti pemupukan, pengayaan
dan pengembangan budaya seni dalam diri individu murid secara tidak langsung, program ini dapat
meningkatkan aspek budaya seni dalam diri murid dan diharapkan, Program ‘Kembara Animasi 2’ ini dapat
memberi impak yang positif kepada murid-murid sebagai akses kepada pemerolehan ilmu yang berguna.
2.0 RASIONAL
Kecemerlangan pendidikan sentiasa menjadi agenda utama bagi Kementerian Pendidikan Malaysia. Program
Pembelajaran Luar Kelas dan ‘Kembara Animasi 2’ dijalankan kerana program ini merupakan satu landasan
ke arah kecemerlangan kurikulum dan samping itu, ia juga memberi peluang kepada murid-murid pendidikan
khas termasuk prasekolah pendidikan khas daripada kepelbagaian kategori dan mempertingkatkan potensi
diri dan sahsiah supaya mereka dapat turut serta dalam suatu komuniti sosial serta dapat bertukar-tukar
pemikiran selain menonton wayang bersama-sama rakan-rakan yang lain dan membina budaya seni bersama.
3.0 MATLAMAT
i. Memperkasakan aspek kognitif dan pengamatan murid melalui Pembelajaran tidak formal.
ii. Memberi peluang, penghargaan dan pengiktirafan kepada murid berkeperluan khas (MBK) dalam
mengembangkan potensi diri, bakat, minat dan kebolehan mereka.
iii. Mendedahkan MBK dengan persekitaran dan menyesuaikan diri dengan masyarakat.
iv. Mewujudkan rasa yakin dan mampu berinteraksi dengan sesiapa dan di mana sahaja.
v. Melahirkan MBK yang serba boleh, bertanggungjawab, berilmu, serta mematuhi pelbagai bentuk
peraturan dan undang-undang yang ditetapkan.
4.0 OBJEKTIF
5.0 ANJURAN
Program ini dianjurkan oleh Program Pendidikan Khas Integrasi dengan kerjasama SK Kampung Boyan.
1
6.0 TARIKH DAN TEMPAT PELAKSANAAN PROGRAM
7.0 TENTATIF
i. Kumpulan sasaran Program Menonton Wayang ini mengfokuskan kepada murid-murid MBK SK
Kampung Boyan
9.0 PENYERTAAN
JAWATANKUASA INDUK
2
JAWATANKUASA KECIL PELAKSANA
DISPLIN FOTOGRAFI
Semua Guru Dan PPM Yang Terlibat Aini Iryani Binti Hj Sapuan
KESELAMATAN DOKUMENTASI
Semua Guru Dan PPM Yang Terlibat Harlinda Binti Mohamad Arshad
PENGANGKUTAN
Nurul Fadhilah Binti Abdul Manaf
11.1 Perbelanjaan
JUMLAH RM 1387.00
12.0 PENUTUP
Pada umumnya filem adalah karya seni. Sementara manusia pula pada umumnya memerlukan
karya seni sebagai makanan jiwa selain makanan zahir untuk mendapatkan tenaga dan kesihatan.
Manusia yang waras memerlukan seni, bukan sebagai makanan tambahan tetapi sebagai makanan
ruji mempertajamkan pemikiran. Filem tidak sekadar ditonton tetapi dibaca. Mereka membaca sistem
tanda atau semiotic. Tanda-tanda yang mempunyai makna yang lebih besar daripada yang terpancar
di layar.
Tambahan lagi, program ini juga bertujuan untuk mendedahkan kepada murid cara
penggunaan perkhidmatan awam yang terdapat di bandar Taiping. Murid-murid MBK akan diajar
menggunakan bas awam - Bas Rapid. Murid-murid MBK akan dibawa menaiki bas Rapid dari sekolah
ke Taiping Sentral Mall.
Diharapkan dengan adanya aktiviti sebegini akan mewujudkan kesungguhan dan tumpuan
dalam diri guru-guru bagi melaksanakan aktiviti agar dapat memberikan satu inspirasi dan semangat
kepada murid-murid supaya bersemangat dan bersikap proaktif sejajar dengan prinsip-prinsip dalam
bidang pendidikan yang bertepatan dengan prinsip-prinsip Bidang Keberhasilan Utama Negara
(NKRA).
Akhir kata,kami mengharapkan program dan aktiviti yang dijalankan ini mendapat kerjasama
dari semua pihak dan menjadi inspirasi kepada semua khususnya warga Sekolah Kebangsaan
Kampung Boyan, Taiping, Perak.
3
Disediakan oleh:
.......................................................
(AZHAR BIN AHMAD NASRI)
Sekolah Kebangsaan Kampung Boyan,
34000, Taiping
Perak
................................................. ...............................................................
(ROZITA BINTI ARIFFIN) (KHAIRIL AMIR BIN ABDUL WAHAB)
Penolong Kanan Pendidikan Khas Guru Besar
Sekolah Kebangsaan Kampung Boyan, Sekolah Kebangsaan Kampung Boyan,
34000, Taiping 34000, Taiping
Perak Perak
4
5