Anda di halaman 1dari 3

UNIVERSITI UTARA MALAYSIA

KERTAS CADANGAN

SGDP4013

KAEDAH PENYELIDIKAN DALAM PENDIDIKAN

PROGRAM KESEDARAN SOSIAL:

PROGRAM KESEDARAN TENTANG NOMOFOBIA PERINGKAT

UNIVERSITI UTARA MALAYSIA

TARIKH:
22.10.2019

TEMPAT:
FOYER SEML UUM SINTOK

NAMA AHLI KUMPULAN:

UMI AISYAH BT RUZAINI (253581)

ABDUL AZIM BIN AZMI (252646)

MUHAMMAD AMRU IRFAN BIN ZULKIFLY (253128)

NUR AUNI SAFIRAH BT MAT SAPINIE (253899)

SITTI NONIEYAH BT MOHD GAID (255911)

DISERAHKAN KEPADA:
PROF. MADYA DR. MARDZELAH BT MAKHSIN

ANJURAN:
UNIVERSITI UTARA MALAYSIA
LDK 1 “Dart Of Life” Masa

Objektif: 30 minit

1. Pelajar dapat mengetahui dan menambah


pengetahuan berkaitan nomofobia
2. Dapat mengeratkan silaturrahim antara palajar-
pelajar SEML

Pelaksanaan:

1. Fasilitator akan memberikan arahan kepada


peserta bagaimana bermain permainan ini.
2. Fasilitator akan memanggil setiap seorang
daripada peserta untuk membaling dart ke papan
dart yang telah diletakkan. Setiap peserta
dibekalkan dengan tiga biji dart.
3. Para peserta diminta untuk melakukan ,
membaca atau meneka arahan yang ada pada
setiap bahagian dart.
4. Permainan akan dimainkan sebanyak tiga kali
oleh setiap peseta.

Peraturan:

1. Peserta akan diberikan 3 biji dart semasa hendak


memulakan permainan.
2. Peserta diminta untuk balingkan dart ke papan
dart dan akan mengenakan bahagian tertentu.
Setiap bahagian diwakili oleh arahan berlainan
seperti maklumat, soalan, dan dendaan.
3. Para peserta diminta untuk baling dart sehingga
kena kepada papan dart sebanyak 3 kali.

*sebelum permainan dilaksanakan fasilitator akan


menunjukkan demonstrasi terlebih dahulu
LDK2 TT V2 MASA

Objektif: 30 minit

1. Pelajar akan dapat mengetahui pelbagai


maklumat berkaitan nomofobia dan soalan-
soalan akan ditujukan
2. Dapat memberikan menyihatkan tubuh badan
peserta

Pelaksanaan:

1. Fasilitator akan memberikan arahan kepada


peserta bagaimana bermain permainan ini
dimainkan.
2. Peserta akan dipanggil bermain seorang demi
seorang dan dibekalkan dengan sebiji batu setiap
seorang sebagai penanda.
3. Para peserta diminta untuk melakukan arahan
yang ada pada setiap kotak yang dipijak sama
ada terdiri dengan maklumat, soalan atau
dendaan.
4. Setiap permainan akan dimainkan oleh peserta
sebanyak 2 kali sahaja.

Peraturan:

1. Peserta akan diberikan sebiji batu setiap kali


giliran dan dibekalkan dengan sehelai kain
sebagai penutup mata.
2. Fasilitator akan menutup mata peserta dan
peserta akan membaling secara rambang ke arah
tapak lompatan.
3. Peserta akan melompat ke arah batu yang
dibaling dengan hanya satu kaki dan arahan telah
disediakan di setiap kotak yang ada.
4. Jika pelajar membaling batu tersasar dari tapak,
pelajar diminta membalinya sekali lagi.

*sebelum permainan dilaksanakan fasilitator akan


menunjukkan demonstrasi terlebih dahulu

Anda mungkin juga menyukai