BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 3

Nama Mahasiswa : Kusnadi Darmawan

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM : 824706182

Kode/Nama Mata Kuliah : PDGK4505/Pembaharuan dalam Pembelajaran di

SD

Kode/Nama UPBJJ : 76/Jember

Masa Ujian : 2022/23.2(2023.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
JAWABAN
1. Aktifitas yang cocok adalah sebagai berikut.
- Melakukan gerakan tubuh yang baik dalam duduk, berdiri, berjalan, dan menirukan
gerakan gerakan binatang di sekitar ataupun gerakan benda lainnya. Dengan praktek
meniru gerakan apa saja, sesuai dengan tema pembelajaran yang ada, pembelajaran akan
lebih terkesan dan teringat oleh siswa.
- Memperagakan rangkaian gerak (ritmik) dengan musik (senam atau lainnya).

2. Peraturan permainan lempar bola adalah sebagai berikut :

- Siswa harus memasukkan bola ke dalam keranjang dengan jarak 2 meter.
- Lemparan harus diatur dengan sedemikian rupa. Lemparan pertama dan kedua para siswa
harus melempar bola dengan menggunakan tangan kanan terlebih dahulu, sedangkan
lemparan ketiga dan keempat menggunakan tangan seblelah kiri.
- Siapa yang berhasil memasukkan bola ke dalam keranjang paling banyak dengan waktu
tercepat dialah pemenangnya.
3. Bu bel menggunakan konsep belajar melalui seni. Dalam hal ini, seni digunakan sebagai
sarana pembelajaran di kelas agar pembelajaran lebih menyenangkan bagi siswa. Tidak
monoton dan lebih menarik bagi siswa. Sehingga akan meningkatkan kualitas belajar
siswa dan hasil belajar yang dicapai akan lebih memuaskan.
4. LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
(LKPD)
Nama Siswa :
Kelas :
Mata Pelajaran :
Tema :
A. Tujuan Pembelajaran:
1. Diharapkan peserta didik dapat mempraktekkan kemampuan gerak dalam
pembelajaran lompat jauh melalui permainan lompat bambu
2. Peserta didik diharapkan dapat memahami peraturan tentang pembelajaran lompat jauh
melalui permainan lompat bambu
 3. Peserta didik diharapkan dapat m enampilkan sikap dalam pembelajaran lompat jauh
melalui permainan lompat bambu, serta nilai kerjasama, sportifitas, dan kejujuran
B. Langkah-Langkah Kegiatan
1. Membagi pemain menjadi 2 kelompok main dan jaga.
2. Kelompok jaga menggerak-gerakkan bambu (empat orang berjongkok
membentuk bidang persegi dan memegang dua bambu) sambil menyanyikan lagu
tari tongkat.
3. Kelompok pemain yang mendapat giliran menari sambil menghindari jepitan
bambu.

5. Tetap menganggap kursus daring sama seperti pentingnya saat kursus luring. Selalu
mendisiplinkan diri untuk serius meski yang dihadapi adalah pembelajaran daring. Selalu
mencari tahu sendiri materi pembelajaran yang diajarkan. Selain itu, harus memiliki
kemampuan manajemen waktu yang baik. Ciptakan suasana belajar mandiri yang
nyaman dan menyenangkan, dan biasakan untuk menghindari distraksi atau gangguan
misal: layanan streaming, penggunaan media sosial, atau hal-hal lainnya yang
menyebabkan susah konsentrasi.