KEMENTERIAN KESEHATAN RI

BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN SUMBERDAYA MANUSIA KESEHATAN

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PADANG
JL. SIMPANG PONDOK KOPI NANGGALO TELP.(0751) 7051300 FAX: (0751) 7058128 PADANG 25146
Website : http://www.poltekkes-pdg.ac.id

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

SPMI-PKKPDG/FM/PBM/06/00
Mata Kuliah : Metodologi Penelitian
Kode : KL.1.5.05
Semester : V (lima)
Beban Studi : 2 SKS (1=T, 1=P)
___ Dosen : Evino Sugriarta
Basuki Ario Seno
Mukhsin Riviwanto

KEMENTRIAN KESEHATAN RI
POLITEKNIK KESEHATAN PADANG
TAHUN 2019
 KEMENTERIAN KESEHATAN RI
BADAN PENGEMBANGAN DAN PEMBERDAYAAN SUMBERDAYA MANUSIA KESEHATAN
POLITEKNIK KESEHATAN KEMENKES PADANG
JL. SIMPANG PONDOK KOPI NANGGALO TELP.(0751) 7051300 FAX: (0751) 7058128 PADANG 25146
Website : http://www.poltekkes-pdg.ac.id

BERITA ACARA RAPAT KOORDINASI TIM MATA KULIAH

Pada hari ini, selasa tanggal 16 bulan Juli tahun dua ribu sembilan belas telah dilaksanakan Rapat Koordinasi Tim Mata Ajar Metodologi Penelitian
dalam rangka persiapan pembelajaran semester Ganjil Tahun Akademik 2019/2020 Program Studi D-3 Sanitasi Jurusan Kesehatan Lingkungan
Politeknik Kesehatan Kemenkes Padang.

Hasil rapat koordinasi adalah sebagai berikut

1. Rencana Pembelajaran Semester (RPS) seperti terlampir
2. Pembagian tugas dan tanggung jawab setiap dosen seperti tertera dalam RPS
3. Jadwal, waktu, dan jumlah tatap muka pembelajaran seperti tertera dalam RPS
4. Metode pembelajaran dan rencana evaluasi seperti tertera dalam RPS
5. Kebutuhan sarana prasarana, media dan sumber pembelajaran seperti tertera pada RPS

Padang, 16Juli 2019

Tim Dosen MK Current Issue
Diketahui oleh
Ka. Prodi D-3 Sanitasi 1. Evino Sugriarta 1. ...................................................

2. Basuki Ario Seno 2. ...................................................

3. Mukhsin Riviwanto 3. ...................................................

Aidil Onasis, SKM, M.Kes

NIP. 19721106 199503 1 002
 POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTERIAN KESEHATAN PADANG
JURUSAN KESEHATAN LINGKUNGAN
PRODI D-3 SANITASI
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
MATA KULIAH KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl
Penyusunan
Metodologi Penelitian KL.1.5.05 2 5 16 Juli _2019
DosenPengembang RPS Koord. Rumpun MK Ka Program Studi

Evino Sugriarta
Aidil Onasis
CP Program Studi D-3 Sanitasi
1. Kemampuan Kerja
a. Mampu melakukan intervensi sosial melalui penyuluhan dengan menggunakan berbagai metoda dan media yang tepat
dari beragam pilihan, penyebarluasan informasi dengan berbagai media, dan evaluasi serta menyusun laporan.
b. Mampu melakukan intervensi administrasi, pengawasan kualitas kesehatan lingkungan permukiman, tempat kerja,
tempat-tempat umum, tempat wisata, sarana transportasi dan matra berdasarkan peraturan perundang-undangan.
2. Penguasaan Ilmu
CapaianPembelajaran (CP) a. Menguasai teori tentang penyelenggaraan kegiatan penyuluhan dengan menggunakan berbagai metode dan media
yang tepat dari beragam pilihan, penyebarluasan informasi dengan berbagai media, dan evaluasi serta menyusun
laporan.
b. Menguasai tentang teknik pengawasan kualitas kesehatan lingkungan Pemukiman, Tempat kerja, Tempat-tempat
umum, transportasi dan matra berdasarkan peraturan perundang-undangan

3. Kewajiban dan Hak

a. Mampu mengelola kelompok kerja dan menyusun laporan tertulis secara komprehensif
 b. Bertanggung jawab pada pekerjaan yang menjadi tugasnya sendiri di bidang kesehatan lingkungan serta dapat diberi
tanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok orang dengan memperhatikan keselamatan dan kesehatan kerja
CP Mata Kuliah
BK 1 Mampu menjelaskan, memberi contoh, memberi tanggapan, dan menyimpulkan tentang masalah penelitian dan rumusan
masalah penelitian
BK 2 Mampu menjelaskan, membedakan, menyimpulkan tentang tiga jenis atau desain penelitian
BK 3 Mampu menjelaskan, membedakan, menghitung, mempraktikan, dan menentukan populasi dan sampel
BK 4 Mampu menjelaskan, memberi contoh, menyimpulkan, merumuskan variable penelitian, definisi operasional, alat ukur,
cara ukur, hasil ukur, skala ukur, kerangka konsep penelitian
BK 5 Mampu menjelaskan, mengerjakan, dan membuat kuesioner, angket, dan checklist untuk pengumpulan data
BK 6 Mampu menjelaskan, melakukan, mempraktekan pengumpulan data dengan wawancara, angket, dan observasi
BK 7 Mampu menjelaskan, melakukan, mempraktekan pengolahan data
BK 8 Mampu menjelaskan, melakukan, mempraktekan analisis data secara univariat
BK 9 Mampu menjelaskan, melakukan, mempraktekan minimal 3 bentuk penyajian data
BK 10 Mampu melakukan, dan membuat proposal tugas akhir
BK Mampu melakukan dan menyusun presentasi proposal tugas akhir
DeskripsiSingkat Mampu menjelaskan, memberi contoh, memberikan tanggapan, membandingkan, dan menyimpulkan tentang masalah penelitian,
Mata Kuliah jenis-jenis penelitian, populasi dan sampel, variabel, definisi operasional, skala ukur, instrumen pengumpulan data, pengumpulan
data, pengolahan data, analisis data, penyusunan proposal tugas akhir, penyusunan dan pelaporan Tugas Akhir, publikasi dan
mendokumentasikan Tugas Akhir.
MateriPembelajaran/ 1. Masalah Penelitian dan Rumusan Masalah Penelitian
PokokBahasan 2. Jenis/desain Penelitian
3. Populasi dan Sampel Penelitian
4. Variabel, Definisi Operasional, Cara Ukur, Hasil Ukur, dan Skala Ukur, Kerangka konsep, Hipotesis
5. Instrumen Penelitian (pengumpulan data)
6. Pengumpulan Data
7. Pengolahan Data
8. Analisis dan Penyajian Data
9. Penyusunan Laporan Tugas Akhir
10. Publikasi Tugas Akhir
11. Seminar
Media Pembelajaran Perangkat lunak : Perangkat keras :
- Video - Laptop
- Proyektor
Team Dosen Mata Kuliah
Assessment
Mata Kuliah Syarat
Evino Sugriarta
Basuki Ario Seno
Mukhsin Riviwanto
1. Ujian Tulis
2. Diskusi Kelompok

Metode Kriteria dan Indikator

Minggu Kemampuan Akhir Yang Diharapkan Bahan Kajian Pembelajaran Penilaian Bobot Dosen
ke dan Waktu Nilai

1 Mampu memahami bahan kajian yang Menjelaskan RPS mata kuliah, kontrak Ceramah - Ketepatan
akan dipelajari selama perkuliahan satu perkuliahan, metode, penilaian, dan 2 x 50 menit Menjelaskan ESA
semester references - Memberi contoh
- Menyimpulkan
2 Mampu menjelaskan, memberi contoh, Masalah Penelitian Ceramah - Ketepatan 10
memberi tanggapan, dan - Pengertian 1 x 50 menit - Menjelaskan ESA
menyimpulkan - Identifikasi (masalah, kausalitas, dampak) Praktik - - Memberi contoh
- Syarat masalah penelitian 1 x 170 menit - - Menyimpulkan
3 Mampu menjelaskan, membedakan, Jenis-jenis Penelitian Ceramah - Ketepatan 5
menyimpulkan - Deskriptif 1 x 50 menit - Menjelaskan ESA
- Observasional Praktek - - Membedakan
- Eksperiment 1 x 170 menit - - Menyimpulkan
4 Mampu menjelaskan, membedakan, Populasi dan Sampel Ceramah - Ketepatan 5
menghitung, mempraktikan, dan - Pengertian 1 x 50 menit menjelaskan ESA
melakukan - Jenis Populasi Praktik - Membedakan
- Alasan pengambilan sampel 1 x 170 menit - Menghitung
- Menghitung besar sampel - Mempraktikan
- Teknik Sampling
5 Mampu menjelaskan, memberi contoh, - Variabel, Definisi Operasional, Cara Ukur, Ceramah - Ketepatan 10 BAS
menyimpulkan, merumuskan Hasil Ukur, dan Skala Ukur 1 x 50 menit - Menjelaskan
- Kerangka konsep Praktik - - Memberi contoh
 - Hipotesis 1 x 170 menit - - Menyimpulkan
- - Merumuskan
6 Mampu menjelaskan, mengerjakan, dan Instrumen Pengumpulan Data Ceramah - Ketepatan 5 BAS
membuat - Pembuatan Kuesioner dan angket 1 x 50 menit - Menjelaskan
- Pembuatan checklist Praktik - Memberikan contoh
- Alat ukur lainnya 1 x 170 menit - - Membuat
7 Mampu menjelaskan, melakukan, Pengumpulan Data Ceramah - Ketapatan 5 BAS
mempraktekan, - Jenis data (data primer, sekunder, 1 x 50 menit - Menjelaskan
numerik, kategorik) Praktik - - Mempraktekan
- Wawancara 1 x 170 menit - - Melakukan
- Angket
- Observasi
8 Ujian Tengah Semester
9 Mampu menjelaskan, melakukan, Pengolahan Data Ceramah - Ketapatan 5
mempraktekan - Editing 1 x 50 menit - Menjelaskan MR
- Coding Praktik - - Mempraktekan
- Entry 1 x 170 menit - Melakukan
- Cleanning
10 Mampu menjelaskan, melakukan, Analisis Data Ceramah - Ketapatan 5
mempraktekan - Univariat 1 x 50 menit - Menjelaskan MR
- Bivariat Praktik - - Mempraktekan
- Multivariat 1x 170 menit - Melakukan
11 Mampu menjelaskan, melakukan, Penyajian Data Ceramah - Ketapatan 5
mempraktekan, - Narasi 1x 50 menit - Menjelaskan MR
- Tabel Praktik - - Mempraktekan
- Grafik 1 x 170 menit - Melakukan
12 Mampu melakukan, membuat Penyusunan Proposal Tugas Akhir Praktik - Membuat proposal 15
- Latar belakang 2 x 170 menit tugas akhir MR
- Rumusan masalah BAS
- Tujuan ESA
- Manfaat
- Ruang lingkup
- Tinjauan pustaka
- Metode tugas akhir
 - Bibliografi
- Lampiran
13 Mampu melakukan, membuat Penyusunan Laporan Tugas Akhir Praktik - Membuat laporan 10
- Latar belakang 2 x 170 menit tugas akhir MR
- Rumusan masalah BAS
- Tujuan ESA
- Manfaat
- Ruang lingkup
- Tinjauan pustaka
- Metode tugas akhir
- Hasil
- Pembahasan
- Kesimpulan
- Bibliografi
- Lampiran
14 Mampu melakukan, membuat Publikasi dan Dokumentasi Tugas Akhir Praktik - Melakukan 10 MR
- Teknik Presentasi Tugas Akhir 2 x 170 menit publikasi dan
- Metode presentasi Tugas Akhir dokumentasi
15 Mampu membuat Seminar Tugas Praktik - Membuat resume 5 MR
2 x 170 menit BAS
ESA
16 Ujian Akhir Semester

Keterangan :
Teori : 11 x 50 menit = 550 menit
Praktik : 18 x 170 menit = 3.060 menit
Total = 3.610 menit

Penilaian
1. Tugas : 20 % (kuis, proposal, makalah)
2. Mid Semester : 30 % (ujian tulis)
3. Akhir Semester : 50 % (ujian tulis, dan ujian praktik)
Referensi

1. Wajib
- Bachtiar, Adang, Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : FKM Universitas Indonesia. 2000
- Notoatmodjo, Soekijo. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta. 2002
- Pratiknya, AW. Dasar-dasar Metodologi Penelitian Kedokteran dan Kesehatan. Jakarta : Gravindo Persada. 2000
- Poltekkes Kemenkes Padang. Buku Pedoman Teknis Penulisan KTI. Padang : Poltekkes Kemenkes. 2010

2. Penunjang
- Semua yang dapat di searching berkaitan Metodologi Penelitian
- Semua publikasi riset Sanitasi atau Kesehatan Lingkungan

Diketahui oleh: Padang, 17 Juli 2019

Ketua Program Studi ..... Koordinator Mata Kuliah,

Aidil Onasis, SKM, M.Kes Evino Sugriarta, SKM,M.Kes

NIP. 19721106 199503 1 001 NIP. 196308181986031004
TM/- HARI/ KEMAMPUAN BAHAN METODE PENGALAMAN PENILAIAN DOSEN
MGG -TGL AKHIR YANG KAJIAN/POKOK PEMBELAJARAN BELAJAR MAHASISWA Kriteria Indikator Bobot
DIHARAPKAN BAHASAN %
Mahasiswa Penjelasan silabus, Ceramah Pemahaman Menyimpulka menyediakan 7%
memahami bahan penilaian, dan kontrak 2 x 50 menit pelaksanaan MK yang n tentang bahan ESA
kajian yang akan perkuliahan Praktek Mandiri mandiri dalam bahan kajian pembelajaran teori SLA
dipelajari selama 1 x 60 menit penelusuran Issu yang akan praktek dan AO
satu semester kesling terkini secara dipelajari diskusi dalam
Umum Antara lain bentuk makalah
Sustainability yang ilmiah
Development Goals
1 (SDGs) dan
Penyelenggaraan
Peraturan Kesling PP 66
tahun 2014 dll dalam
Pekerjaan Tenaga
Sanitarian, PISPK,
STBM, Germas dan
Revolusi Industri

Pemahaman Issu 1. SDGs Ceramah Mampu melakukan - Menjelaskan, Menguraikan issu 7%

Kesling tentang 2. PP 66 tahun 2014 2 x 50 menit penelusuran dasar menyatakan SDGs dan dasar ESA
SDGS dan PP Kesling Praktek Mandiri hukum dalam pendapat, hokum pelayanan SLA
2 1 x 60 menit pelayanan kesehatn menanggapi, kesling sesuai PP AO
lingkungan dan menyimpulkan 66 tahun 2014
program bahan yang
pendukungnya telah dipelajari
Mahasiswa Implementasi Praktik/Diskusi Mampu melakukan Menjelaskan Menunjukan hasil 7%
3
menjelaskan, Kesehatan Lingkungan 2 x 170 menit penelusuran dasar menyatakan diskusi tentang ESA
 menyatakan menurut PP No. 66 hukum dalam pendapat, Implementasi PP SLA
pendapat, tahun 2014 pelayanan kesehatn menanggapi, 66 tahun 2014 AO
menanggapi, 1. Pengertian- lingkungan dan menyimpulka
memberikan pengertian program n terhadap
argument,memband 2. Tanggung jawab pendukungnya bahan diskusi
ingkanmenyimpulk pemerintah
an terhadap Kesehatan
Lingkungan
3. Standar Baku Mutu
Kesling
4. Penyelenggaraan
Kesling
5. Upaya Perlindungan
Kesehatan
Masyarakat
6. Penyelenggara
Kesling
7. Sumber Daya
8. Peran serta
masyarakat
9. Pembinaan dan
pengawasan
Mahasiswa mampu Diskusi Kelompok Ceramah Mampu melakukan Menjelaskan Menunjukan hasil 7%
menjelaskan, dengan Topik : 2 x 50 menit penelusuran dasar menyatakan diskusi tentang ESA
menyatakan Implementasi hukum dalam pendapat, Implementasi PP SLA
4 pendapat, Kesehatan Lingkungan pelayanan kesehatn menanggapi, 66 tahun 2014 AO
menanggapi dalam Program lingkungan dan menyimpulka
Kesehatan program n terhadap
pendukungnya bahan diskusi
Mahasiswa mampu Program Indonesia Ceramah Mampu melakukan Menjelaskan Menunjukan hasil 7%
menjelaskan, dengan pendekatan 2 x 50 menit penelusuran dasar menyatakan diskusi tentang ESA
menyatakan keluarga (PISPK) hukum dalam pendapat, GERMAS SLA
pendapat, 1. Pengertian- pelayanan kesehatan menanggapi, AO
5
menanggapi, pengertian lingkungan dan menyimpulka
menyimpulkan 2. Tujuan GPISPK program n terhadap
3. Indikator Keluarga pendukungnya yaitu bahan diskusi
Sehat GERMAS
 4. Sarana Air Minum
dan Sarana Air
Bersih
5. Instrumen
Mahasiswa mampu Gerakan Masyarakat Ceramah Mampu melakukan Menjelaskan Menunjukan hasil 7%
menjelaskan, Hidup Sehat (GERMAS 2 x 50 menit penelusuran dasar menyatakan diskusi tentang ESA
menyatakan 6. Pengertian- hukum dalam pendapat, GERMAS SLA
pendapat, pengertian pelayanan kesehatan menanggapi, AO
menanggapi, 7. Tujuan Gerakan lingkungan dan menyimpulka
menyimpulkan Masyarakat Hidup program n terhadap
6
Sehat pendukungnya yaitu bahan diskusi
8. Indikator Keluarga GERMAS
Sehat
9. Sanitasi Lingkungan
di keluarga menurut
Germas
Mahasiswa mampu Diskusi Kelompok Praktik/Diskusi Mampu melakukan Menjelaskan Menunjukan hasil 7%
menjelaskan, dengan Topik : 2 x 170 menit penelusuran dasar menyatakan diskusi tentang ESA
menyatakan Gerakan Masyarakat hukum dalam pendapat, Implementasi SLA
pendapat, Hidup Sehat dan PISPK pelayanan kesehatn menanggapi, Germas dan PISPK AO
7 menanggapi, lingkungan dan menyimpulka
memberikan program n terhadap
argument, pendukungnya bahan diskusi
membandingkan,
menyimpulkan
Ujian Tengah
8 1.
Semester
Mahasiswa mampu Implementasi STBM: Praktik/Diskusi Mampu melakukan Menjelaskan Menunjukan hasil 7%
menjelaskan, 1. Kondisi eksisting 2 x 170 menit penelusuran dasar menyatakan diskusi tentang ESA
menyatakan 2. Masalah hukum dalam pendapat, Implementasi SLA
pendapat, pelaksanaan STBM. pelayanan kesehatn menanggapi, Profesi dan AO
menanggapi 3. Kondisi Lingkungan lingkungan dan menyimpulka Pelayann kesling
9
dan STBM program n terhadap seperti PMK
4. Implementasi dan pendukungnya bahan diskusi 32/2013 dan PMK
Permasalahan 13 Tahun 2015
STBM
 Mahasiswa mampu Diskusi Kelompok Praktik/Diskusi Mampu melakukan Menjelaskan Menunjukan hasil 7%
menjelaskan, dengan Topik : 2 x 170 menit penelusuran dasar menyatakan diskusi tentang ESA
menyatakan Implementasi STBM di hukum dalam pendapat, SDGs SLA
pendapat, Indonesia pelayanan kesehatan menanggapi, AO
10
menanggapi lingkungan dan menyimpulka
program n terhadap
pendukungnya yaitu bahan diskusi
SDGs
Mahasiswa mampu Pencapaian standar Ceramah Mampu melakukan Menjelaskan Menunjukan hasil 7%
menyajikan dan Kualitas Lingkungan 1 x 50 menit parameter kesehatan menyatakan diskusi parameter ESA
menjelaskan, (Air, Udara, Tanah, Praktek diskusi 1 x lingkungan dan pendapat, kesehatan SLA
menyatakan Pangan, Sarana dan 170 menit program menanggapi, lingkungan AO
pendapat, Bangunan serta vektor pendukungnya menyimpulka
memberikan dan BP) n terhadap
argument, - Standar dan bahan diskusi
membandingkan Buku mutu
dan menyimpulkan kesling
11 domestik
- Standar Baku
Mutu kesling
industri/Temp
at Kerja
- Standar baku
mutu kesling
TTUdan
Pariwisata

Mahasiswa mampu Diskusi dan Penyajian Ceramah Mampu melakukan Menjelaskan Menunjukan hasil 7%
menyajikan dan makalah Pencapaian 1 x 50 menit parameter kesehatan menyatakan diskusi parameter ESA
menjelaskan, standar Kualitas Praktek diskusi 1 x lingkungan dan pendapat, kesehatan SLA
menyatakan Lingkungan (Air, Udara, 170 menit program menanggapi, lingkungan AO
pendapat, Tanah, Pangan, Sarana pendukungnya menyimpulka
12
memberikan dan Bangunan serta n terhadap
argument, vektor dan BP serta bahan diskusi
membandingkan pengawasan Depot air
dan menyimpulkan minum)
 Mahasiswa mampu Penyelenggaraan Ceramah Mampu melakukan Menjelaskan Menunjukan hasil 7%
menyajikan dan profesi sanitarian 1 x 50 menit parameter kesehatan menyatakan diskusi parameter ESA
menjelaskan, diberbagai Institusi Praktek diskusi 1 x lingkungan dan pendapat, kesehatan SLA
menyatakan pelayanan kesehatan 170 menit program pengawasan menanggapi, lingkungan dan AO
13 pendapat, lingkungan dan kualitas lingkungan 4.0 menyimpulka program DAM dan
memberikan Revolusi Industri 4.0 n terhadap pengawasan
argument, bahan diskusi kualitas air
membandingkan
dan menyimpulkan
Mahasiswa mampu Diskusi dan penyajian Ceramah Mampu melakukan Menjelaskan Menunjukan hasil 7%
menyajikan dan Maklah 1 x 50 menit parameter kesehatan menyatakan diskusi parameter ESA
menjelaskan, Penyelenggaraan Praktek diskusi 1 x lingkungan dan pendapat, kesehatan SLA
menyatakan profesi sanitarian 170 menit program pengawasan menanggapi, lingkungan dan AO
14 pendapat, diberbagai Institusi kualitas lingkungan 4.0 menyimpulka program DAM dan
memberikan pelayanan kesehatan n terhadap pengawasan
argument, lingkungan dan bahan diskusi kualitas air
membandingkan Revolusi Industri 4.0
dan menyimpulkan
Mahasiswa mampu Pengelolaan Limbah Ceramah 1 x 50 Mampu melakukan Menjelaskan Menunjukan hasil 7%
menyajikan dan Medis Pada Puskesmas dan parameter kesehatan menyatakan diskusi parameter ESA
menjelaskan, dan Rumah sakit Praktik/Diskusi lingkungan dan pendapat, kesehatan SLA
menyatakan - Dasar Hukum 1 x 170 menit pengelolaan limbah menanggapi, lingkungan AO
pendapat, Pengelolaan Limbah medis RS dan menyimpulka kawasan Sehat dan
memberikan Medis RS dan Puskesmas n terhadap pengelolaan
argument, Puskesmas bahan diskusi limbah medis RS
membandingkan - Pengelolaan Limbah dan Puskesmas
15
dan menyimpulkan Medis Padat
RS/Puskesmas
- Pengelolaan Limbah
Medis Cair
RS/Puskesmas
- Pengelolaan
Limbah B3 RS
dan Puskesmas
16 UJIAN AKHIR UAS
SEMESTER

PENILAIAN
Bobot Penilaian Teori 50 % Praktek 50 %
 Penugasan/Harian (20 %) 20 %
UTS (40 %) 100% -
UAS (40 %) 40 % 60 %

Referensi
4. Wajib
1. Semua Buku Kompetensi Kesehatan lingkungan sesuai UU. 36 tahun 2009
2. PP Nomor 66 tahun 2014
3. Permenkes RI Nomor 13 tahun 2015
4. Permenkes RI Nomor 75 tahun 2015
5. Permenkes RI Nomor 32 tahun 2013
6. Health Communication,From Theory to Practice by Renata Schiavo
5. Penunjang
a. Semua yang dapat di searching berkaitan Program kesehatan dan kesling (PISPK, GERMAS, STBM dan stunting)
b. Semua publikasi riset Program kesehatan dan kesling (PISPK, GERMAS, STBM dan stunting)

Diketahui oleh: Padang, 17 Juli 2019

Ketua Program Studi ..... Koordinator Mata Kuliah,

Evino Sugriarta, SKM,M.Kes

Aidil Onasis, SKM, M.Kes NIP. 196308181986031004
NIP. 19721106 199503 1 001