Anda di halaman 1dari 3

TUGAS ESSAY

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Mata kuliah Metodologi Penelitian 2


Dari Prof. Dr. Hj. R. Poppy Yaniawati, M.Pd.

Disusun Oleh :
Eva Novianawati Humaeroh (188060025)

PROGRAM MAGISTER PENDIDIKAN MATEMATIKA


FAKULTAS PASCA SARJANA UNIVERSITAS PASUNDAN
BANDUNG
2018
2

1. Apa niat dan tujuan melanjutkan kuliah S2?


Niat saya melanjutkan kuliah S2 adalah untuk menunaikan salahsatu kewajiban seorang muslim dalam
menuntut ilmu, sesuai dengan hadist berikut:
‫ طلب العلم فريضة عىل كل مسلم‬: ‫النب صىل هللا عليه وسلم أنه قال‬ ‫ى‬
‫ عن ى‬،‫عن أنس بن مالك رض هللا عنه‬
Artinya : Dari Anas bin Malik RA, Nabi bersabda : “Menuntut ilmu itu wajib bagi setiap muslim”. (HR.
Ibnu Majah)
a. Meningkatkan ilmu pengetahuan, wawasan dan pengalaman
b. Sebagai pengembangan potensi diri
c. Merubah pola fikir dari “guru yang serba tahu” menjadi “guru pembelajar”
d. Memberikan kebangggaan dan kebahagian kepada keluarga
e. Meningkatkan kesempatan memperoleh jenjang karir yang lebih baik
f. Menambah relasi / silaturahmi
g. Mempersiapkan diri dengan pengetahuan dan keahlian khusus yang mendetail untuk melanjutkan
ke S3
2. Apa kontribusi setelah meraih M.Pd.?
a. Ikut berperan aktif dalam merealiasikan visi misi UNPAS sebagai almamater tercinta
b. Memajukan tempat saya bertugas, yaitu MTs Ma’arif Cikedung” dengan terus berupaya untuk
belajar menjadi guru matematika yang baik, lebih baik dan makin baik lagi.
c. Menjadi guru terlatih dalam melakukan riset secara mandiri
3. Rencana dan target apa yang sudah dibuat?
a. Naik pangkat ke golongan III/b tahun 2019
b. Lulus dan memiliki sertifikat TOEFL tahun 2019
c. Lulus S2 tahun 2020
1) Mengalokasikan waktu khusus untuk belajar (Misal pada dini hari sekitar jam 02.00 setelah
shalat tahajud dan hajat).
2) Mengerjakan tepat waktu tugas-tugas dari dosen.
3) Banyak membaca dan mempelajari jurnal-jurnal ilmiah.
d. Mengantarkan siswa juara KSM (Kompetensi Sains Madrasah) Tingkat Kabupaten
1) Melaksanakan seleksi KSM pada siswa di sekolah tempat saya bertugas.
2) Membimbing siswa yang lulus seleksi secara kontiniu.
3) Memperbanyak mempelajari referensi soal-soal KSM.
e. Membuat modul pembelajaran / karya ilmiah tiap tahun secara berkala
4. Efektifkan rencana Anda?
Insya Allah, dengan persiapan yang matang, kesungguhan dan do’a, rencana akan berjalan efektif
5. Bagaimana agar rencana anda efektif?
a. Menyusun rencana / target yang spesifik dan realistis.

2
3

b. Membuat jadwal harian, mingguan maupun bulanan rencana kegiatan / target kita.
c. Membuat daftar ceklis rencana kegiatan yang telah dilakukan, agar dapat dilihat (ditindak lanjuti)
target yang telah tercapai maupun yang belum tercapai.
d. Menyusun ulang (merubah / memperbaiki) rencana / target yang belum tercapai agar dapat
disesuaikan dengan situasi dan kondisi.
e. Kurangi kegiatan yang kurang bermanfa’at, sehingga fokus terhadap rencana yang telah dibuat.
Misal dengan membatasi waktu untuk mengakses media sosial ataupun mengobrol yang tidak
karuan.
f. Memberikan reward kepada diri sendiri atas target yang telah tercapai, misal dengan melakukan
perawatan di salon agar fikiran lebih rileks.
g. Membiasakan diri bangun pagi.
h. Meluangkan waktu untuk istirahat (me time) yang cukup maupun bersama keluarga (family time).
i. Menjaga optimisme, kepercayaan diri dan semangat agar target yang direncanakan berjalan
maksimal.
6. Bagaimana mengatasi kendala-kendala?
a. Komitmen kuat dan konsistensi tinggi dalam melaksanakan rencana sesuai jadwal / alokasi waktu
yang dibuat.
b. Membuat berbagai alternatif strategi dalam mencapai target.
c. Melakukan persiapan segala sesuatu yang diperlukan setiap kali akan melaksanakan rencana
kegiatan.
d. Meluangkan waktu untuk mengevaluasi rencana kegiatan baik yang telah maupun yang belum
dilaksanakan.
e. Bertukar fikiran serta meminta saran dari orang-orang tercinta / yang lebih kompeten.
f. Berkolaborasi dengan teman sejawat maupun orang lain untuk mencapai target.
g. Berani mengambil resiko dari target yang dibuat.
h. Meminta do’a dan dukungan orang-orang tercinta sehingga motivasi tetap terjaga.
7. Bagaimana performance kita setelah menjadi M.Pd.?
a. Berpenampilan rapih, menarik.
b. Bersikap lemah lembut, santun dan ramah.
c. Memberikan suri teladan yang baik bagi keluarga dan anak didik kita.
d. Mengikuti tuntutan perkembangan zaman dalam melaksanakan tugas kita sebagai guru.
8. Apa tugas kita setelah menjadi M.Pd.?
a. Mengamalkan ilmu yang diperoleh di bangku perkuliahan
“Ilmu tak diamalkan bagai pohon tak berbuah”
b. Meningkatkan kualitas pembelajaran (pendidikan) di tempat kita mengajar.

Anda mungkin juga menyukai