DAFTAR PUSTAKA

Adinawan, C. dan S. (2005) Matematika SMP/Mts Jilid 2 Kelas VIII. Jakarta: Pusat
Perbukuan dan Departemen Pendidikan Nasional.

Agus, N, dan Avianti, j (2008) Mudah Belajar Matematika 3: untuk Kelas IX

SMP/MTS. Jakarta: Pusat Perbukuan dan Departemen Pendidikan Nasional.

Ahmadi, A dan Supriyono, W. (2013) Psikologi Belajar Edisi Revisi. Jakarta: Rineka
Cipta.

Arikunto, S. (1997) Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.

Burton, H. W. (1952) The Guidance of Learning Activities. New York: Apleton

Century-Craffs Inc.

Cockroft, W. H. (1983) Mathematics Counts, Report of the Committee of Inguiry Into

the Teaching of Mathematics in Schools. London: Her Majesty’s Stationery
Office.

Dalyono, M. (2005) Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Djamarah, S. . (2011) Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Dris, J. dan T. (2011) Matematika Jilid 3 untuk SMP dan MTS Kelas IX. Jakarta:
Pusat Perbukuan dan Kurikulum Kemetrian Pendidikan Nasional.

Fisher, S. . and J. C. D. F. (2002) Developmental Dyslexia: Genetic Dissection of A

complex Cognitive Trait. Vol 3: Nature Publishing Group.

Gagne, R. M. (1989) Kondisi Belajar dan Teori Pembelajaran. terjemahan. Jakarta:

PAU Dirjen Dikti Depdikbud.

Hallahan, D P; Kauffman, J M; and Lloyd, J. W. (1985) Introduction to Learning

Disabillities. New Jersey: Prentice Hall, Inc.

Hilgard, E.R and Bower, G. H. (1975) Schemas Versus Mentl Model In Human
Memory. Chinester: John Wiley and Sons.

Iskadar (2009) Psikologi Pendidikan Sebuah Orientasi baru. Cipayung: Gaung

Persada.
Kitcher, P. (1984) The Nature of Mathematical Knowledge. New York: Oxford
University Press.

Kususmawardhani, L. and Budhi, S. (2008) No Title. Bandung: Pusat Kurikulum dan

Perbukuan Kementrian Nasional.

Lerner, J. W. (1988) Learning Disabilities: Theories, Diagnosis, and Teaching

Strategies. New Jersey: Hpughton Milfflin Company.

Majid, A. (2008) Perencanaan Pembelajaran Mengembangkan Standar Kompetensi

Guru. bandung: Rosdakarya.

Masduki dan Utomo, I. B. (2007) Matematika untuk SMP dan MTS Kelas XI. Jakarta:
Pusat Perbukuan dan Departemen Pendidikan Nasional.

Miles, M dan Huberman, A. M. (1992) Analisis Data Kuantitatif: Buku Sumber

Tantang Metode-Metode Baru. Jakarta.: UI Press.

Morgan, C. T. (1978) Introduction to Psyhology. New York: Mc. Grow Hil Book
Company Inc/.

Mujiono, D. dan (no date) Belajar dan Pembelajaran, 2006. Jakarta: Asdi
Mahasatwa.

Mulyadi (2010) Diagnosis kesulitan Belajar dan Bimbingan Terhadap Kesulitan

Belajar khusus. Yogyakarta: Nuha Litera.

Ngalim, P. (2011) Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Paling, D. (1982) Teaching Mathematies in Primary Schools. Oxford: University

Press.

Pramudjono (2010) Aljabar. Samarinda: Purry Kencana Mandiri.

Rahman, A. A. (2017) Matematika SMP/MTS kelas VIII Semester I. Jakarta:

Kementrian dan Kebudayaan.

Russell, B. (1967) Introduction to Mathematical Phylosophy. Edited by G. A. and

Unwin. London: Ltd.

Russell, W. (1986) Neurology for the Speech language Pathology. Boston:

Burherworh.

Slameto (2001) Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.

Slameto (2010) Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka
Cipta.

Soedjadi (2000) Kiat-Kiat Pendidikan Matematika di IndonesiaKonstatasi Keadaan

Masa Kini Menuju Harapan Masa Depan. Jakarta: Direktorat Jenderal
Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional.

Sugiyono (2016) Metode Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif kualitatif, dan R & D).
Bandung: Alfa Beta.

Sukino dan Simangunsong, W. (2008) Matematika untuk SMP jilid 2 kelas VIII.
Jakarta: ERlangga.

Syah, M. (2013) Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Thorndike, R. L. and Hagen, E. . (1959) Measurement and Evaluation in Psychology

and Education. N.Y: Wiley and Sons, Chapter 20.

Uno, H. . (2011) Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar dan Mengajar

yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.

Whittaker, J. O. (1972) Introduction to Psychology. London: W.B. Sounders

Company.

Widdiharto, R. (2008) Diagnosis Kesulitan belajr SMP dan alternative Proses

Remidi. Yogyakarta: Pusat pengembangan dan pemberdayaan pendidikan dan
tenaga kependidikan matematika.

Witherington, H. C. (1952) Educational psychology. New York: Ginn.