(Pendidikan) Tesya Anisa Ayuningtyas
(Pendidikan) Tesya Anisa Ayuningtyas
(PENDIDIKAN)
LAPORAN
UNTUK MEMENUHI TUGAS MATA KULIAH
Asesmen Bakat
yang dibina oleh Ibu Dr. Nur Eva, S.Psi., M.si
Oleh:
Tesya Anisa Ayuningtyas
150811607121
Offering D 2015
I. Identitas Testee
Nama : Khanif
Tanggal Lahir : 19 Maret 1996
Usia : 22 Tahun
Tanggal Pemeriksaan : 25 April 2018
Jenis Kelamin : Laki-laki
Pendidikan Terakhir : SMA
IV. Teori
Testee merupakan seorang mahasiswa dengan jurusan pendidikan teknik elektro di
Universitas Negeri Malang dengan fokus peminatan ke ranah arus lemah. Apabila testee
merasa bahwa pendidikan yang ditempuh saat ini sesuai dengan kemampuan dirinya, maka
dimasa yang akan datang setelah selesai menempuh pendidikan di perguruan tinggi, testee
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
dapat bekerja sebagai seorang teknisi, ahli elektro, ilmuan atau peneliti elektro maupun
pekerjaan yang berada dibidang teknik (listrik). Sehingga yang diperlukan untuk
mendukung pendidikan yang akan testee tempuh adalah kemampuan dasar seperti:
berhitung, cepat dan teliti, pengamatan bidang, merakit objek-objek dasar elektrik ,
pengetahuan alat ,komponen-komponen elektronik dan mekanik. Dengan begitu, tester
memutuskan untuk menggunakan jenis tes yang berkaitan dengan jurusan testee.
V. JENIS TES
Jenis tes yang digunakan pada pemeriksaan psikologis ini antara lain :
1. Berhitung (kemampaun berfikir dengan angka)
2. Cepat dan teliti (kemampuan kecepatan persepsi)
3. Ruang bidang (kemampuan berfikir visual)
4. Merakit objek (kemampuan mengenal, mengetahui dan membayangkan objek)
5. Mempersamakan perkakas (kemampuan kecermatan pengamatan)
6. Komponen (kemampuan mengidentifikasikan komponen)
7. Mekanik (kemampuan mekanik)
8. RMIB Pria
Kemampuan kecermatan 10 X
pengamatan
Kemampuan mengidentifikasikan 4 X
komponen
Kemampuan mekanik 4 X
Tabel Psikogram Tes Minat RMIB (Rothwell Miller Interest Blank Test) Pria:
Kategori A B C D E F G H I J R
Outdoor 1 2 5 6 6 7 1 7 1 36 2
Mechanical 2 3 6 2 5 3 7 6 2 36 3
Computational 12 7 7 5 4 6 6 5 6 58 6
Scientific 11 4 12 3 3 5 5 2 8 53 5
Personal Contact 3 12 11 12 12 4 4 3 9 70 8
Aesthetic 10 11 1 1 2 1 3 1 3 33 1
Literary 9 6 10 11 1 12 12 4 10 75 11
Musical 8 10 9 10 11 11 11 12 11 93 12
Social Service 4 9 2 8 10 10 10 11 7 71 9
Clerical 7 8 8 9 9 9 9 9 5 73 10
Practical 5 1 3 4 8 2 2 10 4 39 4
Medical 6 5 4 7 7 8 8 8 12 65 7
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
Urutan ranking minat testee yang diperoleh berdasarkan tes minat RM I B (Rothwell
Miller Interest Blank Test):
RANGKING KATEGORI PENJELASAN
1 Aesthetic Jenis pekerjaan yang berhubungan dengan seni
2 Mechanical Jenis pekerjaan yang menggunakan mesin, peralatan
mekanik, maupun peralatan teknik lainnya
3 Outdoor Jenis pekerjaan yang berhubungan dengan aktivitas di
luar ruangan, atau aktivitas lapangan
4 Practical Jenis pekerjaan yang bersifat praktis, membutuhkan
keahlian, dan keterampilan
5 Scientific Jenis pekerjaan yang berhubungan dengan analisa,
penyelidikan, penelitian, dan juga segala sesuatu yang
berhubungan dengan ilmu pengetahuan
6 Computational Jenis pekerjaan yang berhubungan dengan angka, dan
operasi hitungan (komputasi)
7 Medical Jenis pekerjaan yang berkaitan dengan pengobatan,
penyembuhan, dan juga perawatan secara medis
8 Personal Contact Jenis pekerjaan yagn berhubungan dengan manusia,
hubungan interpersonal, diskusi, dan juga hubungan
dengan banyak orang
9 Social Service Jenis pekerjaan yang berkaitan dengan kehidupan
sosial, pelayanan masyarakat
10 Clerical Jenis pekerjaan yang berhubungan dengan tugas –
tugas rutin, yagn membutuhkan ketelitian, sistematis,
dan teratur
11 Literary Jenis pekerjaan yang berkaitan dengan buku,
membaca, dan segala bentuk kegiatan literature
12 Musical Jenis pekerjaan yang berkaitan dengan musik
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
7. Pada Tes Pengertian Mekanik (A4) merupakan rangkaian dari tes bakat DAT
(Differential Aptitude Test), testee memperoleh stanel 4, yang artinya testee memiliki
kemampuan yang rendah untuk penalaran dalam bidang mekanis.
8. Pada tes minat RM I B (Rothwell Miller Interest Blank Test), dapat dijabarkan beberapa
hal sebagai berikut:
a. Peringkat pertama yang menjadi minat subjek ada pada bidang Aesthetic. Subjek
memberikan nomor 1 sebanyak 4 kali pada pekerjaan yang berkaitan
dengan bidang Aesthetic. Dalam bidang ini, banyak pekerjaan yang berhubungan
dengan hal-hal yang bersifat seni.
b. Peringkat kedua yang menjadi minat subjek ada pada bidang Outdoor. Subjek
memberikan nomor 1 sebanyak 3 kali pada pekerjaan yang berhubungan dengan
aktivitas di luar ruangan, atau aktivitas lapangan.
c. Peringkat ketiga yang menjadi minat subjek ada pada bidang Mechanical. Subjek
sama sekali tidak memberikan nomor 1 pada pekerjaan yang berkaitan
dengan bidang Mechanical. Dalam bidang ini, pekerjaan berhubungan dengan
teknisi dengan praktik menggunakan mesin, peralatan mekanik, maupun peralatan
teknik lainnya.
Berdasarkan hasil dari tes minat dan bakat diatas, dapat dilihat bahwa
minat dan bakat testee signifikan dengan jurusan yang ditempuh. Seperti yang
diketahui sebelumnya bahwa testee memperoleh nilai 7 pada tes cepat dan teliti, hal ini
menunjukkan kemampuan testee dalam pekerjaan yang memiliki aktivitas lebih aktif.
Kemudian testee juga mendapatkan nilai 7 pada tes merakit objek, hal ini menunjukkan
bahwa testee memiliki kemampuan dalam merangkai sebuah bentuk dalam penalaran
yang bersifat non-verbal. Pada tes mempersamakan perkakas, testee mendapatkan nilai
10, dimana testee mampu untuk menunjukkan kemampuannya dalam memperhatikan
persamaan sebuah benda. Pada tes berhitung, testee mendapatkan nilai 2 , dimana
penguasaan berhitung testee kurang dalam bidang yang berkaitan dengan angka. Pada
tes ruang bidang, testee mendapatkan nilai 3, dimana testee kurang mampu dalam
merakit objek dua dimensi ke tiga dimensi. Pada tes komponen dan mekanik, testee
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
Dengan begitu, kemampuan yang telah ditunjukkan testee pada beberapa hasil tes
yang diberikan cukup signifikan dengan jurusan yang sedang ditempuh saat ini.
Kelarasan antara hasil dan kemampuan dapat dijadikan pertimbangan testee untuk
mempertahankan kemampuan tersebut.
VIII. Kesimpulan
Berdasarkan hasil tes dan dinamika tersebut, dapat ditarik kesimpulan yang
mengatakan bahwa hasil tes bakat dan tes minat testee cenderung berhubungan. Testee
memiliki bakat dalam kemampuan untuk bekerja cepat dan teliti, mengenal,mengetahui
dan membayangkan sebuah objek, cermat dalam mengamati sesuatu hal yang dikerjakan.
Sesuai dengan jurusan yang ditempuh oleh testee saat ini, maka yang perlu dilakukan testee
adalah mempertahankan kemampuan yang dikuasai dan meningkatkan lagi kemampuan
yang juga berkaitan dengan pendidikan yang sedang diampu.
Dalam pelaksanaan tes yang sudah dilakukan, adanya jenis alat tes yang digunakan
dengan jumlah yang cukup banyak juga mempengaruhi hasil testee. Maka, saran dari tester
apabila hasil tes yang diperoleh tidak sesuai dengan kemampuan yang dirasakan oleh testee
maka testee dapat mengulang tes kembali kepada psikolog atau ilmuwan yang sudah ahli
dalam bidang ini.
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312