Anda di halaman 1dari 19

LAPORAN HASIL PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS

(PENDIDIKAN)

LAPORAN
UNTUK MEMENUHI TUGAS MATA KULIAH
Asesmen Bakat
yang dibina oleh Ibu Dr. Nur Eva, S.Psi., M.si

Oleh:
Tesya Anisa Ayuningtyas
150811607121
Offering D 2015

UNIVERSITAS NEGERI MALANG


FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
JURUSAN PSIKOLOGI
Mei 2018
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312

LAPORAN HASIL PEMERIKSAAN PSIKOLOGIS

I. Identitas Testee
Nama : Khanif
Tanggal Lahir : 19 Maret 1996
Usia : 22 Tahun
Tanggal Pemeriksaan : 25 April 2018
Jenis Kelamin : Laki-laki
Pendidikan Terakhir : SMA

II. PELAKSANAAN TES


Jenis Tes : Bakat dan Minat
Hari/Tanggal : Rabu, 25 April 2018
Waktu : 10.00 – 12.00
Tempat : Ruang B Laboratorium Psikologi
Nama Tester : Tesya Anisa Ayuningtyas
NIM : 150811607121

III. Tujuan Tes


Untuk mengetahui bakat dan minat testee yang sedang menempuh pendidikan di
perguruan tinggi dengan jurusan pendidikan teknik elektro. Bakat dan minat ini nantinya
dapat membantu serta mengetahui minat dan bakat testee untuk dikembangkan secara
efektif dan efisien untuk kedepannya.

IV. Teori
Testee merupakan seorang mahasiswa dengan jurusan pendidikan teknik elektro di
Universitas Negeri Malang dengan fokus peminatan ke ranah arus lemah. Apabila testee
merasa bahwa pendidikan yang ditempuh saat ini sesuai dengan kemampuan dirinya, maka
dimasa yang akan datang setelah selesai menempuh pendidikan di perguruan tinggi, testee
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312

dapat bekerja sebagai seorang teknisi, ahli elektro, ilmuan atau peneliti elektro maupun
pekerjaan yang berada dibidang teknik (listrik). Sehingga yang diperlukan untuk
mendukung pendidikan yang akan testee tempuh adalah kemampuan dasar seperti:
berhitung, cepat dan teliti, pengamatan bidang, merakit objek-objek dasar elektrik ,
pengetahuan alat ,komponen-komponen elektronik dan mekanik. Dengan begitu, tester
memutuskan untuk menggunakan jenis tes yang berkaitan dengan jurusan testee.

V. JENIS TES
Jenis tes yang digunakan pada pemeriksaan psikologis ini antara lain :
1. Berhitung (kemampaun berfikir dengan angka)
2. Cepat dan teliti (kemampuan kecepatan persepsi)
3. Ruang bidang (kemampuan berfikir visual)
4. Merakit objek (kemampuan mengenal, mengetahui dan membayangkan objek)
5. Mempersamakan perkakas (kemampuan kecermatan pengamatan)
6. Komponen (kemampuan mengidentifikasikan komponen)
7. Mekanik (kemampuan mekanik)
8. RMIB Pria

VI. HASIL TES


PSIKOGRAM
KLASIFIKASI NILAI BAKU
ASPEK STANEL RENDAH CUKUP TINGGI
PSIKOLOGIS 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Kemampuan numeric dan angka 2 X
Kemampuan kecepatan persepsi 7 X
Kemampuan berfikir visual 3 X
Kemampuan mengenal, mengetahui 7 X
dan membayangkan objek
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312

Kemampuan kecermatan 10 X
pengamatan
Kemampuan mengidentifikasikan 4 X
komponen
Kemampuan mekanik 4 X

Tabel Psikogram Tes Minat RMIB (Rothwell Miller Interest Blank Test) Pria:
Kategori A B C D E F G H I J R

Outdoor 1 2 5 6 6 7 1 7 1 36 2

Mechanical 2 3 6 2 5 3 7 6 2 36 3

Computational 12 7 7 5 4 6 6 5 6 58 6

Scientific 11 4 12 3 3 5 5 2 8 53 5

Personal Contact 3 12 11 12 12 4 4 3 9 70 8

Aesthetic 10 11 1 1 2 1 3 1 3 33 1

Literary 9 6 10 11 1 12 12 4 10 75 11

Musical 8 10 9 10 11 11 11 12 11 93 12

Social Service 4 9 2 8 10 10 10 11 7 71 9

Clerical 7 8 8 9 9 9 9 9 5 73 10

Practical 5 1 3 4 8 2 2 10 4 39 4

Medical 6 5 4 7 7 8 8 8 12 65 7
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312

Urutan ranking minat testee yang diperoleh berdasarkan tes minat RM I B (Rothwell
Miller Interest Blank Test):
RANGKING KATEGORI PENJELASAN
1 Aesthetic Jenis pekerjaan yang berhubungan dengan seni
2 Mechanical Jenis pekerjaan yang menggunakan mesin, peralatan
mekanik, maupun peralatan teknik lainnya
3 Outdoor Jenis pekerjaan yang berhubungan dengan aktivitas di
luar ruangan, atau aktivitas lapangan
4 Practical Jenis pekerjaan yang bersifat praktis, membutuhkan
keahlian, dan keterampilan
5 Scientific Jenis pekerjaan yang berhubungan dengan analisa,
penyelidikan, penelitian, dan juga segala sesuatu yang
berhubungan dengan ilmu pengetahuan
6 Computational Jenis pekerjaan yang berhubungan dengan angka, dan
operasi hitungan (komputasi)
7 Medical Jenis pekerjaan yang berkaitan dengan pengobatan,
penyembuhan, dan juga perawatan secara medis
8 Personal Contact Jenis pekerjaan yagn berhubungan dengan manusia,
hubungan interpersonal, diskusi, dan juga hubungan
dengan banyak orang
9 Social Service Jenis pekerjaan yang berkaitan dengan kehidupan
sosial, pelayanan masyarakat
10 Clerical Jenis pekerjaan yang berhubungan dengan tugas –
tugas rutin, yagn membutuhkan ketelitian, sistematis,
dan teratur
11 Literary Jenis pekerjaan yang berkaitan dengan buku,
membaca, dan segala bentuk kegiatan literature
12 Musical Jenis pekerjaan yang berkaitan dengan musik
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312

VII. Dinamika Psikologis


Berdasarkan hasil yang di dapat dari serangkaian tes bakat (berhitung, cepat dan
teliti, ruang bidang, merakit objek, mempersamakan perkakas, komponen, mekanik dan
RMIB Pria) dapat dijabarkan beberapa hal sebagai berikut:
1. Pada Tes Berhitung (A5) yang merupakan rangkaian dari tes bakat DAT (Differential
Aptitude Test), testee memperoleh stanel 2. Artinya testee memiliki bakat yang rendah
pada bidang-bidang yang membutuhan kemampuan yang berhubungan dengan
menghitung angka.
2. Pada Tes Cepat dan Teliti yang merupakan rangkaian dari tes bakat DAT (Differential
Aptitude Test), testee memperoleh stanel 7. Artinya testee memiliki kemampuan yang
tinggi pada bidang-bidang yang membutuhkan kemampuan memahami objek non
verbal.
3. Pada Tes Ruang Bidang yang merupakan rangkaian dari tes bakat GATB (General
Aptitude Test Battrey), testee memperoleh stanel 3. Artinya testee memiliki bakat yang
rendah dalam kemampuan berfikir secara visual dari bentuk geometris dalam
memahami gambar bentuk dua dimensi untuk menjadi bentuk tiga dimensi.
4. Pada Tes Merakit Objek yang merupakan rangkaian tes bakat FACT (Flanagan
Aptitude Clasification Test), testee memperoleh stanel 7, yang artinya testee memiliki
kemampuan yang tinggi dalam mengenal, mengetahui dan membayangkan bentuk
suatu objek yang akan disusun sempurna dari bagian - bagian tertentu yang terpisah
atau terpotong.
5. Pada Tes Mempersamakan Perkakas yang merupakan rangkaian dari tes bakat GATB
(General Aptitude Test Battrey), testee memperoleh stanel 10. Artinya testee memiliki
bakat yang tinggi dalam kemampuan atau kecermatan untuk mengamati suatu objek
dengan bentuk yang sama atau sepadan.
6. Pada Tes Komponen (C2) yang merupakan rangkaian tes bakat FACT (Flanagan
Aptitude Clasification Test), testee memperoleh stanel 4, yang artinya testee memiliki
kemampuan yang rendah untuk mengidentifikasikan komponen.
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312

7. Pada Tes Pengertian Mekanik (A4) merupakan rangkaian dari tes bakat DAT
(Differential Aptitude Test), testee memperoleh stanel 4, yang artinya testee memiliki
kemampuan yang rendah untuk penalaran dalam bidang mekanis.
8. Pada tes minat RM I B (Rothwell Miller Interest Blank Test), dapat dijabarkan beberapa
hal sebagai berikut:
a. Peringkat pertama yang menjadi minat subjek ada pada bidang Aesthetic. Subjek
memberikan nomor 1 sebanyak 4 kali pada pekerjaan yang berkaitan
dengan bidang Aesthetic. Dalam bidang ini, banyak pekerjaan yang berhubungan
dengan hal-hal yang bersifat seni.
b. Peringkat kedua yang menjadi minat subjek ada pada bidang Outdoor. Subjek
memberikan nomor 1 sebanyak 3 kali pada pekerjaan yang berhubungan dengan
aktivitas di luar ruangan, atau aktivitas lapangan.
c. Peringkat ketiga yang menjadi minat subjek ada pada bidang Mechanical. Subjek
sama sekali tidak memberikan nomor 1 pada pekerjaan yang berkaitan
dengan bidang Mechanical. Dalam bidang ini, pekerjaan berhubungan dengan
teknisi dengan praktik menggunakan mesin, peralatan mekanik, maupun peralatan
teknik lainnya.

Berdasarkan hasil dari tes minat dan bakat diatas, dapat dilihat bahwa
minat dan bakat testee signifikan dengan jurusan yang ditempuh. Seperti yang
diketahui sebelumnya bahwa testee memperoleh nilai 7 pada tes cepat dan teliti, hal ini
menunjukkan kemampuan testee dalam pekerjaan yang memiliki aktivitas lebih aktif.
Kemudian testee juga mendapatkan nilai 7 pada tes merakit objek, hal ini menunjukkan
bahwa testee memiliki kemampuan dalam merangkai sebuah bentuk dalam penalaran
yang bersifat non-verbal. Pada tes mempersamakan perkakas, testee mendapatkan nilai
10, dimana testee mampu untuk menunjukkan kemampuannya dalam memperhatikan
persamaan sebuah benda. Pada tes berhitung, testee mendapatkan nilai 2 , dimana
penguasaan berhitung testee kurang dalam bidang yang berkaitan dengan angka. Pada
tes ruang bidang, testee mendapatkan nilai 3, dimana testee kurang mampu dalam
merakit objek dua dimensi ke tiga dimensi. Pada tes komponen dan mekanik, testee
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312

mendapatkan nilai 4, dimana kemampuan dalam mengidentifikasikan sesuatu dan


mekanik.

Dengan begitu, kemampuan yang telah ditunjukkan testee pada beberapa hasil tes
yang diberikan cukup signifikan dengan jurusan yang sedang ditempuh saat ini.
Kelarasan antara hasil dan kemampuan dapat dijadikan pertimbangan testee untuk
mempertahankan kemampuan tersebut.

VIII. Kesimpulan
Berdasarkan hasil tes dan dinamika tersebut, dapat ditarik kesimpulan yang
mengatakan bahwa hasil tes bakat dan tes minat testee cenderung berhubungan. Testee
memiliki bakat dalam kemampuan untuk bekerja cepat dan teliti, mengenal,mengetahui
dan membayangkan sebuah objek, cermat dalam mengamati sesuatu hal yang dikerjakan.
Sesuai dengan jurusan yang ditempuh oleh testee saat ini, maka yang perlu dilakukan testee
adalah mempertahankan kemampuan yang dikuasai dan meningkatkan lagi kemampuan
yang juga berkaitan dengan pendidikan yang sedang diampu.
Dalam pelaksanaan tes yang sudah dilakukan, adanya jenis alat tes yang digunakan
dengan jumlah yang cukup banyak juga mempengaruhi hasil testee. Maka, saran dari tester
apabila hasil tes yang diperoleh tidak sesuai dengan kemampuan yang dirasakan oleh testee
maka testee dapat mengulang tes kembali kepada psikolog atau ilmuwan yang sudah ahli
dalam bidang ini.
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312
LABORATORIUM FAKULTAS PENDIDIKAN PSIKOLOGI
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Gedung C1. Jalan Semarang No. 5 Malang- Jawa Timur
Telp. (0341)551312

Anda mungkin juga menyukai